2025 Aumentar la TASA DE TRANSICIÓN INMEDIATA significa que más estudiantes ingresen a la educación superior, una vez terminen el bachillerato.

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2 Líneas de atención al usuario de Icetex Bogotá: PBX: Ext A nivel nacional: Correo electrónico: vicepresidenciafondos@icetex.gov.co COLOMBIAEL PAÍS MEJOR EDUCADO DE AMÉRICA LATINA EN EL 2025 Aumentar la TASA DE TRANSICIÓN INMEDIATA significa que más estudiantes ingresen a la educación superior, una vez terminen el bachillerato. Trabajemos juntos por un Buga mejor educado.

3 Trabajar por un Buga más educado con mejores: 2 BACHILLERES Y PRIMÍPAROS 3 OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN SUPERIOR 1 DOCENTES DE BÁSICA Y MEDIA 5 ESTUDIANTES Y DOCENTES BILINGÜES 4 INVESTIGADORES Y DOCENTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR 6 DOCENTES DE CALIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL

4 1 Bachilleres y Primíparos 3 Docentes de Básica y Media 2 Oportunidades de Educación Superior Investigadores y Docentes de Educación Superior 4 5 Estudiantes y Docentes Bilingües Docentes de Calidad en Educación Inicial 6 Qué queremos? Por qué queremos mejorar? Buga tiene un Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE) de 5,85* e una escala de 1 a 10, en el nivel de Educación Media 1 Visibilizar sus políticas y apuestas de gobierno en educación superior. 2 Beneficiar 3 Preparar 4 Convertir a la población con mejores oportunidades de acceso a la educación superior. los mejores profesionales que ayuden a generar más y mejores condiciones para el desarrollo de Buga. a Buga en una ciudad Bilingüe. De 623 docentes de PByM de Buga solo el 42,9% tienen posgrado. 66,9% de los estudiantes que presentaron la prueba Saber 11 obtuvo resultados menores a 270. En Buga están ingresando a Educación Superior el 35,44% de los bachilleres. Esto quiere decir que de los estudiantes graduados en 2013, tan solo 549 estudiantes ingresaron a Educación Superior en % de los docentes de PByM en Buga están en un nivel bajo de inglés y el 33,3% se encuentra en nivel medio de dominio de inglés. 97,7% de los colegios oficiales de Buga se encuentran en los niveles básicos de inglés. 5 Hacer de Buga una ciudad más Educada. *Corresponde al Índice Sintético de Calidad Educativa calculado por el Ministerio de Educación para entidades territoriales y establecimientos educativos.

5 Tener mejores bachilleres implica tener las Docentes de Básica y Media Docentes de PByM 623 ** Mejor ISCE mejores instituciones FONDO PARA BECAS EN PROGRAMAS DE MAESTRÍA ACREDITADOS PARA DOCENTES 1 1 Aumentar el nivel de formación de docentes de PByM 42,9% Con posgrado ,9% Aumentar 10 puntos % Meta que suma al PND Docente vinculados a Instituciones Educativas Oficiales, con nombramiento en propiedad y menores de 40 años. Programas de Maestría en didáctica pedagógica y acreditados. Ofrecido en cualquier municipio de Colombia por una IES acreditada. Programas presenciales Crédito 100% condonable a la obtención del título y prestación del servicio doble de tiempo de estudio. 63 Matrícula promedio anual por Docente $ * Matemáticas, Lectoescritura, Ciencias Naturales y Aprendizaje Autónomo (hábitos de estudio), Orientación Socio ocupacional ** Índice Sintético de Calidad Educativa Tener mejores bachilleres implica tener las mejores instituciones Bachilleres y Primíparos Colegios con mejores resultados Saber 11 Instituciones Educativas Oficiales con jornada única. Estudiantes de grado 10 y 11 o primíparos que ingresan al sistema de educación superior. Más Pilos en Buga FONDO PARA MEJORAR COMPETENCIAS BÁSICAS DE BACHILLERES Y NIVELACIÓN DE PRIMÍPAROS UNIVERSITARIOS * Estudiantes 10,62% 204 Puntaje mayor a 310 en prueba Saber 11 Aumentar el nivel de formación de estudiantes presentaron prueba Saber 11 en 2013 Mejorar 13 puntos % PND 32% a 45% ,62% Llegar a 454 estudiantes con prueba Saber superior a 310 Matrícula promedio anual por Estudiante $ Índice Sintético de Calidad Educativa Programas de nivelación en competencias básicas ofertados por IES acreditadas en cualquier municipio. Duración del programa a 2 años. Costo del programa asumido 100% por el Fondo. * Matemáticas, Lectoescritura, Ciencias Naturales y Aprendizaje Autónomo (hábitos de estudio), Orientación Socio ocupacional ** Índice Sintético de Calidad Educativa 1 La escala de valores es de 1 a 10 siendo 10 la más alta ,85 Meta: alcanzar la ET con mejor índice (7,3) 10 Nal 5,6 Promedio Nacional (media)

6 Oportunidades de Educación Superior Bachilleres de 2013 FONDO PILOS BUGA Buga forma MEJORES PROFESIONALES ,44% Ingresaron en 2014 a la Educación Superior 53% Aumentar 17,56% puntos Meta TTI* Municipal Bachilleres de Colegios Oficiales. Puntaje Saber 11, superior a 310. Estar admitido en un programa acreditado o IES acreditada. No ser beneficiario del programa Ser Pilo Paga o de otro programa. Crédito 100% condonable a la obtención del titulo. 272 Matrícula promedio anual por Estudiante Matrícula promedio anual más sostenimiento 115 En programas universitarios $ En programas T&T $ Tasa de Transición Inmediata Investigadores y Docentes de Educación Superior FONDO PARA INVESTIGADORES Y DOCENTES UNIVERSITARIOS A NIVEL DE DOCTORADO Y/O MAESTRÍA Educación Superior de calidad en Buga Contar con más Docentes con formación PhD para desarrollar la investigación en la región Docentes vinculados a IES públicas o privadas de tiempo completo (Planta) o investigadores vinculados a proyectos de innovación y desarrollo de la región % PhD 0Docentes de Instituciones de Educación Superior públicas 0% Maestría 10% PhD Aumentar puntos 10% Meta que Suma a PND Matrícula promedio Nal. $ 45 Internal. $107 10% Maestría millones Hasta 40 años de edad. Para aplicar a programas de Doctorado y/o Maestría presenciales a nivel nacional o internacional. Crédito 100% condonable a la obtención del título y prestación del servicio doble de tiempo de estudio. Nal. $18 Internal. $80 millones

7 Estudiantes y Docentes Bilingüe FONDO BUGA BILINGÜE Estudiantes y docentes de Buga con mejor nivel de inglés. Mejores resultados en inglés en Saber ,46% 53 Están en nivel B Estudiantes de Buga evaluados en inglés 13,46% Mejorar 10 puntos** % PND 2,26% a 8% Docentes evaluados en inglés en nivel B1 o Superior Costo promedio anual por estudiante $3.7 millones ** Apuesta superior en 2 puntos porcentuales a las del Plan Nacional de Desarrollo Estudiantes Docentes Estudiantes Colegios Oficiales 10 y 11 El fondo financiará el programa en el país o en el exterior. Duración programa en Colombia máximo 1 año. Duración programa en el exterior máximo 1 mes. Costo del programa asumido 100% por el Fondo. Docentes vinculados a Instituciones de Educación Superior Públicas tiempo completo (Planta). Docentes hasta 40 años de edad. Programas presenciales. Crédito 100% condonable a la obtención del titulo y prestación del servicio doble de tiempo de estudio. Dentro o fuera del País ,3% Están en nivel B1 Docentes 5 Alcanzar el 27% PND 43% a 70% 27% B2 o Superior Costo promedio anual por Docente $ una única vez Licenciaturas de calidad relacionadas con Educación Inicial. Docentes de calidad en Educación Inicial FONDO: FORMACIÓN MAESTROS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL. Especializaciones y Maestrías en temas relacionados a Educación Inicial y primera infancia. Profesionales (maestros) vinculados al servicio de la Educación Inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia. Formación en Especialización o Maestría relacionadas con Educación Inicial y primera infancia. Programas presenciales en el país. Crédito 70% condonable a la obtención del título y prestación del servicio por tiempo igual al tiempo de estudio. Postgrado Buga con Maestros formados para la Educación Inicial Mejores atenciones a niños y niñas de Educación Inicial Aumentar el nivel de formación del talento humano Educación Inicial Pregrado Bachilleres, técnicos o tecnólogos, Normalistas Superiores, vinculados a los servicios oficiales de Educación Inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia. Financiará formación en Licenciaturas de calidad relacionadas con Educación Inicial en el país. Programas presenciales. Crédito 100% condonable a la obtención del título y prestación del servicio por tiempo igual al tiempo de estudio % Del talento humano de aula es profesional 7% Del talento humano de aula tiene postgrado Aumentar 4 puntos % 25% 11% Aumentar 4 puntos % Recursos disponibles para financiar CONPES de primera Infancia - Regalías -

8 Con qué aliado cuenta Enlace con las IES Libera gestión administrativa Equipo humano especializado Política de inversión eficiente Administración de riesgos Solida infraestructura patrimonial Cómo constituir un fondo Carta de Intención CONVOCATORIA 1. Definición de criterios 2. Apertura 3. Promoción y divulgación 4. Instructivos Ruta de operación SELECCIÓN Evaluación, selección de los beneficiarios y publicación de resultados Desarrollo de minuta y reglamento del convenio Suscripción del Convenio RENOVACIÓN Validación de valores de matricula y notas LEGALIZACIÓN 1. Estudio de garantías 2. Validación de valores 3. Desembolso Ejecución