SILABO DE ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR

Transcripción

1 SILABO DE ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR I. DATOS GENERALES 1.1. Carrera Profesional : Ingeniería de Sistemas 1.2. Área Académica : Ingeniería de Sistemas 1.3 Ciclo : V 1.4. Semestre : 2014-I 1.5. Prerrequisito : Electrónica y Circuitos Digitales 1.6. Créditos : Horas semanales : 05 (HT: 03 / HP: 02) 1.8. Duración : Inicio: 31 de marzo del 2014 Término: 25 de julio del 2014 II. FUNDAMENTACIÓN La asignatura de Arquitectura del Computador, es de naturaleza teórico práctico, y se sustenta en la necesidad de conocer la función de los componentes de hardware (circuitos electrónicos), software (sistemas operativos) y respaldo de energía eléctrica (alimentación, estabilización y alimentación ininterrumpida) para la computadora, analizando tecnologías para cada uno de sus componentes. Estos conceptos nos llevan a conocer la organización del hardware y por tanto a comprender la máquina como un autómata capaz de interpretar un lenguaje reconociendo y ejecutando instrucciones (Lenguaje ensamblador), de manera que el estudiante ensamble una computadora seleccionando apropiadamente las diversas tecnologías y protegiendo adecuadamente la alimentación eléctrica además de programar Microcontroladores de manera básica. III. COMPETENCIAS Analiza, identifica y aplica los fundamentos científicos y tecnológicos de la organización, arquitectura y diseño de computo para satisfacer los diversos requerimientos científicos y tecnológicos de la organización. Diseña e implementa equipos y sistemas de computo como base para el procesamiento y manejo de información. Diseña y programa dispositivos de control de periféricos por computadora. Analiza y determina la solución de fallas en los equipos de cómputo. Implementa sistemas de protección de información y equipos de cómputo. 1

2 IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA SEMANA/ SESIÓN CONTENIDOS CRITERIO A EVALUAR Sesión 01 Introducc ión y Sistemas Binarios Sesión 2 Lógica de Transfere ncia de Registros. Sesión 3 Evolución de las computad oras. Sesión 4 Organiza ción de la Computa dora Digital. Identifica los Números Binarios, Conversión de bases, complementos, Aritmética Binaria, códigos binarios, almacenamiento.. Reconoce el Estudia la base fundamental de los sistemas binarios aplicados en el computador y aplica los conceptos en el laboratorio. Participa y pregunta sobre los sistemas binarios en el funcionamiento del Identifica las Micro operaciones, Desplazamientos, Sobrecapacidad, Datos de punto flotante, códigos de instrucción. Conceptualiza apropiadamente las operaciones binarias dentro de los registros. Valora la importancia del tratamiento binario dentro de los registros. Reconoce Computadores de Analógicas y Digitales, Generaciones de la computadoras digitales, Supercomputadoras, minicomputadoras y microcomputadoras. Conceptualiza apropiadamente las evolución de las computadoras. Reconoce la importancia del Reconoce la Organización de la Computadora Digital, partes de la computadora, etapa de entrada y salida, memorias, y CPU, Organización y Arquitectura de microcomputadoras Describe las partes del Computador : Valora el avance de las computadoras en el mundo. E1 2

3 Sesión 5 Periferico s. Identifica los Sistemas de Interconexión de dispositivos de una computadora digital. Periféricos de entrada y salida Describe los dispositivos externos del : Reconoce la importancia de los dispositivos externos del Sesión 6 Memorias. Sesión 7 Evaluació n Intermedi a. Reconoce la Organización de la Memoria Interna y Externa, tipos de memorias RAM Reconoce los zocalos y tipos de memorias internas y externas del Valora la importancia de las memorias en el Evaluación intermedia. Entrega de trabajos. E2 E3 Sesión 8 EXAMEN PARCIAL EP Sesión 9 Tecnologí as de los CI. Reconoce los Circuitos secuénciales, tecnologías; TTI, CMOS.. Estudia los tipos de tecnologías de fabricación de los circuitos integrados. Reconoce la importancia de las tecnologías de circuitos integrados digitales. Sesión 10 Avance del Proyecto Integrado r. Avance del Proyecto Integrador. Reconoce la Unidad de Control, buses de transmisión de datos, modo de direccionamiento, pilas y segmentación. E4 3

4 Sesión 11 Bases del computad or. Conceptualiza el funcionamiento de los Buses de datos, dirección y control. Valora la importancia de los Buses para el funcionamiento del Sesión 12 Organiza ción y procesam iento de los CPU. Identifica la Organización, Estructura y función de los Procesadores: RISC y CISC, Procesamiento paralelo y arquitecturas paralelas. Estudia la organización del procesador del Valora la importancia de la organización del procesador CPU. E5 Sesión 13 Micro Instruccio nes. Sesión 14 Assemble r. Sesión 15 Proyecto Integrado r Final Sesión 16 Reconoce el Repertorio de instrucciones: Características, funciones, direccionamiento y formato Reconoce las instrucciones de lenguaje de maquina del Reconoce la importancia de conocer las instrucciones de lenguaje de maquina del Reconoce las Micro operaciones, Lenguaje ensamblador programación de subrutinas de entrada/salida. Describe los lenguajes de maquina o ensamblador del Reconoce la importancia de los lenguajes del ensamblador. Proyecto Integrador Final. Implementación y Aplicación de procedimientos y técnicas estudiadas. Valora la importancia de integrar conceptos teóricos en aplicaciones reales. EXAMEN FINAL E6 E7 EF 4

5 Sesión 17 EXAMEN APLAZADOS EA V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE - Metodología activa. - Trabajo individual y en equipo. - Aprendizaje basado en problemas. - Empleo del método científico. VI. MEDIOS Y MATERIALES - Cañón multimedia. - Libros de biblioteca. - Internet. VII. EVALUACIÓN La evaluación es permanente, formativa y sistemática teniendo en cuenta el desempeño del estudiante en las actividades programadas. se aplicarán pruebas para medir el rendimiento del estudiante, en conocimientos, procedimientos y en actitudes, las mismas que serán pruebas estandarizadas y estructuradas por los docentes de cada asignatura, para ello se usara como instrumentos de evaluación (Cuestionarios, Lista de cotejo, Ficha de observación, Batería de preguntas, Cuestionarios, Lista de cotejo y otros) La asistencia a clases es obligatoria. El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante en la asignatura. Los criterios de evaluación serán publicados en la sesión/semana correspondiente. El promedio final de la asignatura se obtiene según formula PF. Semana Descripción Abreviatura Ponderación Fecha Porcentaje 4 Evaluación Continua 1 E1 5% 6 Evaluación continua 2 E2 5% 7 Informe y sustentación E3 10% de trabajos 1 40% 8 Examen Parcial EP 20 % Del 19 al 24 de mayo del Evaluación continua 3 E4 5% 12 Evaluación continua 4 E5 10% 60% 5

6 15 Informe final y E6 10% sustentación de trabajos 15 Evaluación actitudinal E7 10% 16 Examen Final EF 25% Del 14 al 19 de julio 17 Examen de Aplazados EA Del 23 al 25 de julio Evaluación Actitudinal (*) Asistencia 8 Trabajo en Equipo 4 Responsabilidad 4 Respeto 4 Los pesos serán tratados tal cual se indica en la fórmula señalada en el siguiente recuadro: EL PROMEDIO FINAL del curso estará dado por la siguiente fórmula señalada en el siguiente recuadro: PF: E1*0.05+E2*0.05+E3*0.1+EP*0.2+E4*0.05+E5*0.1+E6*0.1+E7*0.1+EF*0.25 VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. BECERRA JIMENEZ, Germán (1997) Diagramación y Programación en sistemas y control Interno.3 ed. Colombia: Editora Roesga. JAMRICH PARSONS, June (2003) Conceptos De Computación.6 ed. México: Thomson. LIU Ml (2004) Computación Distribuida/Fundamentos y Aplicaciones. España: Pearson Education S.A. PARHAMI, Berhrooz (2007) Arquitecturas de Computadoras: de Los Microprocesadores a las súper computadoras. México: Mc Graw Hill. SILBERSCHATZ, Abraham & Otros (2005) Fundamentos de sistemas operativos. 7 ed. España: Mc Graw Hill. 6