FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

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1 FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA NOMBRE DE LA ASIGNATURA :DESARROLLO RURAL Y ORDENACIÓN CÓDIGO:102OO66 ÁREA DE CONOCIMIENTO : GEOGRAFÍA DEPARTAMENTO GEOGRAFÍA HUMANA TRONCAL : () OBLIGATORIA : ( ) OPTATIVA : (X) CICLO : 1º () 2º ( X ) ANUAL ( ) CUATRIMESTRAL : 1º ( ) 2º(X) GRUPO : A () B () C ( ) D ( ) PROFESOR DOLORES REQUENA SÁNCUEZ PROGRAMA DE LA ASIGNATURA : CONTENIDOS. I. Marco Conceptual del Desarrollo Rural. Tema 1. Evolución del concepto de desarrollo rural. Nuevas conceptualizaciones vinculadas a estrategias medioambientales. Base de la evolución: planteamientos alternativos al modelo desarrollista. Los nuevos conceptos y el discurso político. Cuántos y por qué se relacionan los conceptos de desarrollo y medio ambiente?. Tema 2. Desarrollo rural en el mundo desarrollado: Reestructuraciones económicas. Desarrollo rural en el mundo subdesarrollado: la pobreza rural. Las teorías económicas y su impacto territorial, desde la década de los años 50 hasta la actualidad. Un concepto diferente: Desarrollo sostenible. La dinámica de la pobreza rural y el medio ambiente. II. Análisis de las directrices básicas para el Desarrollo Rural. Tema 3. Interpretación sistemática del espacio rural. Sistema rural y sistema urbano: necesidad de un enfoque integrado para la ordenación del territorio. Concepto de ordenación del territorio: su significado para el medio rural.

2 Análisis de la experiencia planificadora de los países desarrollados. La significación de los programas y políticas rurales en los países subdesarrollados. Tema 4. Subsistema de población. La formación de los recursos humanos en las estrategias de desarrollo rural. Problemas básicos: Infraestructuras deficitarias o inexistentes, y falta de programas específicos. La formación de los recursos humanos en las nuevas políticas rurales. Medidas en curso. Fondo Social Europeo. Centros de Investigación y Formación Agraria. Tema 5. Subsistema de asentamientos. Tipos de modelos. Interacción espacial de los asentamientos. Análisis del subsistema en relación a la ordenación del Territorio Jerarquización espacial: Mordelos verticales y modelos horizontales. Grado de interacción. Análisis de la complementariedad, oportunidad de intervención y capacidad de transferencia. Tema 6. Subsistema de actividades productivas. Análisis de la producción y evaluación de los procesos de intermediación, venta y comercialización. Las nuevas estrategias de sistema agroalimentario y sus repercusiones en el desarrollo rural. Cambio en la configuración de la base económica del sistema rural. Importancia de las externalidades rurales. Del sistema de mercancías a la empresa transnacional: Etapas. Tema 7. Subsistema legal-institucional. Nuevas tendencias en práctica rural. La viabilidad del desarrollo rural como estrategia socioeconómica. Turismo rural: Coordinación actual de las intervenciones públicas. Reforma de la PAC. La iniciativa comunitaria LEADER y el Programa

3 Español de Desarrollo y Diversificación Económica de Zonas Rurales (PRODER). Agenda Comercializar un turismo rural de calidad. Importancia de los productos turísticos BIBLIOGRAFÍA :, AEIDL (1984): El diagnóstico del territorio y la constitución de un proyecto de desarrollo. Cuadernos LEADER. Centro de Animación Leader. Bruselas. AEIDL (1984): Análisis del impacto del proyecto de desarrollo. Cuadernos LEADER. Centro de Animación Leader. Bruselas. APRELL LASAGABASTEK, C. (1998): Desarrollo rural. Comores. Granada. BONANND, A. (1994): La globalización del sector agroalimentario. M.A.P.A. CADENAS MARIN, A. (dir.) (1995): Agricultura y desarrollo sostenible. M.A.P.A. CANTO FRESNO, C. (1996): Innovación y desarrollo de áreas rurales MAPA, COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS (1985): Perspectivas de la PAC. Bruselas. COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS (1988): El futuro del mundo rural. Suplemento 4/88. Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades Europeas. Luxemburgo. COMISIÓN DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS (1992): Hacia un desarrollo sostenible. Programa comunitario de política y actuación en materia de medio ambiente y desarrollo sostenible. Bruselas. DIEZ SALINAS, M. (Coord.) (1997): Desarrollo rural y medio ambiente. Gobierno

4 Vasco. Bilbao. DIJK, P. van (1991): La Cooperación institucional para el desarrollo rural. Instituto del Territorio y Urbanismo. ETXEZARRETA, M. (Comp.) (1988): Desarrollo rural integrado. M.A.P.A., GOMEZ OREA, D. (1994): El espacio rural en la ordenación del territorio. Agrícola Española. GOMEZ OREA, D. (1994): Planificación rural. Agrícola Española. HILDEBRAND SCHEID, A. (1996): Política de ordenación del territorio en Europa. Secretariado de Publicaciones. Universidad de Sevilla. LAMO DE ESPINOSA, J. (1998): La nueva política de la Unión Europea. Encuentro Ediciones. LEGUINA VILLA, J. y SÁNCHEZ MORON, M. (1994): Acción administrativa y Desarrollo rural. IRYDA. LOBATO TERREROS, P. (Coord.) (1998): Promoción del desarrollo rural. Consejería de Agricultura y Ganadería. Valladolid. LOWE, P.; MARSDENT, T. y WHATMORE, S. (Coord.) (1993): Cambio tecnológico y medio ambiente rural. (Procesos y reestructuraciones rurales). M.A.P.A. MINISTERIO DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN (1992): Desarrollo rural. Ejemplos europeos. IRYDA. MINISTERIO DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN (1998): Desarrollo agrario, desarrollo rural: los agricultores, nuevos actores de desarrollo. M.A.P.A, MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (1992): Desarrollo local y medio ambiente en zonas desfavorecidas. Secretaría General Técnica.

5 OCDE (1990): Nuevas tendencias en política rural. M.O.P.U. PUJADAS, R. y FONT, J. (1998): Ordenación y Planificación Territorial. Síntesis, RODRÍGUEZ GUTIERREZ, E. (1999): Manual de Desarrollo Local. Treas, Gijón. SÁNCHEZ PUERTAT, F. (1996): Extensión agraria y desarrollo rural. M.A.P.A., SEMINARIO (1995): Medio Ambiente y Desarrollo Rural. Secretariado de Publicaciones. Universidad de Valladolid. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID (1996): Medio Ambiente y crisis rural. Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Valladolid. VARCARCEL-RESALT, G. (1987): Modelos de desarrollo para la reactivación de zonas rurales: Marco teórico y estrategias de intervención. Diputación de Valladolid. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA : Los objetivos que se pretenden conseguir son los siguientes: Clarificar la terminología y conceptualización más habitual. Señalar la interconexión de las teorías económicas y el territorio Analizar la incidencia del sistema urbano sobre el sistema rural, y sus consecuencias. Enmarcar la importancia de los recursos humanos, en el contexto del desarrollo rural. Destacar la relación entre el subsistema de asentamientos, y el subsistema de actividades productivas. Conocer las fuertes repercusiones del nuevo subsistema legal-institucional para la concepción del desarrollo rural. Poner de manifiesto las principales incidencias de la nueva función medio ambiental. METODOLOGÍA :

6 . La metodología didáctica se basará en la coordinación, de las lecturas obligatorias por parte del alumno, y los esquemas organizadores de contenido por parte del profesor. La finalidad de este planteamiento es conseguir una adquisición comprensiva, reflexiva, y por tanto crítica del conocimiento relacionado con la materia. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN : Los criterios serán los siguientes: Asistencia y participación activa en clase. Examen de la materia teórica. Presentación de un documento que refleje la aportación al conocimiento de la asignatura, de la salida de campo. La calificación será el resultado de la suma de la nota teórica y práctica: Nota teórica máxima 8 puntos; nota práctica máxima 2 puntos. Se aprobará la teoría con 4 puntos, y la practica con 1 punto. Para sumar la nota teórica y práctica ambas deberán estar aprobadas. NOTA: Las partes aprobadas se conservarán de manera indefinida, con la excepción de la existencia de cambios importantes en el programa de la asignatura. HORARIO DE TUTORÍA : X : 17,00 a 20,00 horas.