Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación

Transcripción

1 Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: VALORACIONES, TASACIONES Y ESTUDIOS DE VIABILIDAD Curso Académico Versión

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE ARQUITECTURA TÉCNICA DE LA U.L.L. - Titulación: GRADO EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN - Plan de Estudios: GRADUADO/A EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN POR LA UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA Rama de conocimiento: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA - Departamento: INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN - Área de conocimiento: INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN - Curso: CUARTO - Carácter: OPTATIVA - Duración: CUATRIMESTRAL - Créditos: 6 - Dirección Web de la asignatura: LA ASIGNATURA CONTARÁ CON UN AULA DE DOCENCIA VIRTUAL COMO APOYO A LA DOCENCIA PRESENCIAL - Idioma: ESPAÑOL 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: TENER CURSADA Y SUPERADA LA ASIGNATURA PRESUPUESTOS, VALORACIONES Y CONTROL DE COSTES EN LA EDIFICACIÓN. DEL QUINTO CUATRIMESTRE ES RECOMENDABLE HABER CURSADO LA ASIGNATURA OPTATIVA-IA EL PLANEAMIENTO TERRITORIAL Y URBANÍSTICO DE CANARIAS, DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: BASILIO GÓMEZ PESCOSO - Grupo: 01 Y 02 - Departamento: INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN - Área de conocimiento: INGENIERÍA DE LA CONSTRUCCIÓN - Centro: ESCUELA UNIVERSITARIA DE ARQUITECTURA TÉCNICA DE LA U.L.L - Lugar Tutoría (1) : Despacho de la asignatura - Horario Tutoría (1) : lunes de 18,30 a 20,30; Jueves de 17,30 a 19,30 y Viernes de 11,30 a 13,30 h - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: bgomez@ull.es - Dirección web docente:

3 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Los créditos de esta materia optativa son del módulo de competencias específicas y complementan al resto de las materias del Plan de Estudios, con la intención de lograr mejorar el ejercicio profesional de los futuros egresados, aplicando un criterio de mejora continua de la calidad. - Perfil Profesional: La Orden ECI/3855/2007, que regula el Grado en Ingeniería de Edificación, desarrolla las Competencia Específicas siguientes - Llevar a cabo actividades técnicas de cálculo, mediciones, valoraciones, tasaciones y estudios de viabilidad económica; - realizar peritaciones, inspecciones, análisis de patología y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes; 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Los objetivos de la oferta formativa de la titulación Graduado en Ingeniería de Edificación son proporcionar una formación adecuada en las bases teóricas y tecnológicas que le son propias. El grado en Ingeniería de Edificación es un título que habilita para el ejercicio profesional de Arquitecto Técnico, desarrollado en la Orden Ministerial Orden ECI/3855/2007 (BOE núm. 312, pág , de 29 de diciembre), por lo cual deben desarrollarse las competencias básicas y específicas mencionadas en esta orden. En el Programa VERFICA de ANECA se indica que los estudiantes de la titulación Graduado en Ingeniería de Edificación deben adquirir las competencias básicas y específicas, así como los descriptores y contenidos de materias básicas comunes de la rama de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura, aprobados por el Consejo de Gobierno de la ULL el 22 de abril de 2008: a fin de garantizar las habilidades requeridas para el ejercicio profesional. Objetivos generales de la asignatura - Conocer las normativas existentes relacionadas con las Tasaciones, Estudios de Viabilidad, Peritaciones de Riesgos y Daños, y saber aplicarla. - Usar herramientas informáticas para la resolución de casos prácticos. - Aplicación a la práctica profesional, en relación con los estudios de Viabilidad, Tasaciones y Peritaciones. - Saber redactar y elaborar Certificados e Informes relacionados con Tasaciones, Análisis de Promociones y Peritaciones de Daños. Como complemento: - Saber plantear los problemas ético-deontológicos desde una perspectiva madura y formada. - Razonar argumentadamente a propósito de las cuestiones éticas y deontológicas vinculadas al ejercicio profesional del Graduado en Ingeniería de Edificación. 6. Competencias - 2 -

4 Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios, para poder realizar los informes necesarios en el campo de la valoración de terrenos, solares e inmuebles. Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para poder realizar estudios de viabilidad de operaciones inmobiliarias en solares, edificaciones de nueva planta y en rehabilitación de edificios calculando la rentabilidad de las operaciones, midiendo el riesgo y las necesidades de inversión y tesorería. Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para poder realizar peritaciones, evaluando y tasando riesgos y daños Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura Dominio en la elaboración de Valoraciones y Tasaciones de bienes inmuebles. Dominio de las técnicas de Valorar y fijar el valor de Tasación. Dominio de las técnicas necesarias para el análisis económico de Promociones. Dominio de las Técnicas de valorar y tasar en Peritaciones de Riesgos y Daños. 7. Contenidos de la asignatura Módulo I: VALORACIÓN DE TERRENOS, SOLARES E INMUEBLES. - Profesor/a: Basilio Gómez Pescoso. -TEMA 01.- INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES. TEMA 02.- LA VALORACIÓN INMOBILIARIA TEMA 03.- MÉTODO DE COMPARACIÓN. TEMA 04.- MÉTODO DEL COSTE. TEMA 05.- MÉTODO RESIDUAL. TEMA 06.- MÉTODO DE CAPITALIZACIÓN DE RENTAS. TEMA 07.- VALORACIÓN DE INMUEBLES TEMA 08. VALORACIÓN DE FINCAS RÚSTICAS. TEMA 09. VALORACIÓN DE SOLARES Y TERRENOS. TEMA 10.- OTRAS VALORACIONES TEMA 11.- INFORMES Y CERTIFICADOS DE TASACIÓN. TEMA 12. TRABAJO DE CAMPO. TEMA 13.- ELABORACIÓN DE INFORMES Y CERTIFICADOS DE TASACIÓN. TEMA 14.- DISPOSICIONES ESPECIALES. TEMA 15.- VALORACIONES URBANÍSTICAS TEMA 16.- VALORACIÓN CATASTRAL - 3 -

5 Módulo II: ESTUDIO DE VIABILIDAD DE PROMOCIONES INMOBILIARIAS. - Profesor/a: Basilio Gómez Pescoso. TEMA 01.- INTRODUCCIÓN. CONCEPTOS INICIALES. TEMA 02.- ESTUDIO DE VIABILIDAD. SOLAR: CONDICIONAMIENTOS MORFOLÓGICOS Y LEGALES. TEMA 03.- Estudio DE VIABILIDAD. SOLAR: CONDICIONAMIENTOS URBANÍSTICOS. TEMA 04.- ESTUDIO DE VIABILIDAD: ESTUDIO COMERCIAL DE LA PROMOCIÓN. TEMA 05.- ESTUDIO DE VIABILIDAD, INGRESOS Y GASTOS. ESTUDIO ECONÓMICO DE LA PROMOCIÓN. TEMA 06.- ESTUDIO DE VIABILIDAD: PLANIFICACIÓN ECONÓMICA DE LA PROMOCIÓN. TEMA 07.- ESTUDIO DE VIABILIDAD: ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA PROMOCIÓN. TEMA 08.- ANÁLISIS DE LAS VARIACIONES PROMOCIONES. DEL ESTUDIO DE VIABILIDAD EN OTROS TIPOS DE Módulo III: PERITACIONES Y TASACIONES DE RIESGOS Y DAÑOS. - Profesor/a: Basilio Gómez Pescoso. TEMA O1.- CONCEPTOS GENERALES TEMA 02.- CONCEPTO GENERAL DE RIESGO TEMA 03.- EL SEGURO TEMA 04.- LA PERITACIÓN 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Metodología y Volumen de trabajo Créditos: Horas: VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral 40 Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas 10 simuladas) Realización de seminarios 5 Realización de talleres o trabajos grupales 5 Realización de exámenes 5-4 -

6 Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) Realización de trabajos prácticos 20 Realización de actividades complementarias 5 Estudio preparación clases teóricas 10 Estudio preparación clases prácticas 10 Preparación de exámenes 30 HORAS TOTALES Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica Orden ECO/805/ de marzo, sobre normas de valoración de bienes inmuebles y de determinados derechos para ciertas finalidades financieras Orden EHA/3011/2007, que modifica la ECO/805/2003. Orden EHA/564/2008, que modifica la ECO/805/2003. LA VALORACIÓN INMOBILIARIA. TEORÍA Y PRÁCTICA AUTOR: PERE GONZÁLEZ NEBREDA. JULIO TURMO DE PADURA. EULALIA VILLALONGA SÁNCHEZ. EDITORIAL: LA LEY. GRUPO WOLTERS KLUWER. VALORACIONES INMOBILIARIAS. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y MANUAL PRÁCTICO AUTOR: ANTONIO LLANO ELCID.. EDITORIAL: EDICIONES INMOBILIARIAS LLANO. VALORACIÓN INMOBILIARIA. ESTUDIO Y CÁLCULO DEL VALOR DE LOS BIENES INMUEBLES DE NATURALEZA URBANA, Y DE DETERMINADOS DERECHOS. AUTOR: EDUARDO MEDINA DÁVILA-PONCE DE LEÓN. EDITORIAL: DYKINSON. ESTUDIO DE VIABILIDAD DE LA PROMOCIÓN INMOBILIARIA. AUTOR: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA-AGULLÓ CIE INVERSIONES EDITORIALES DOSSAT LA PROMOCIÓN INMOBILIARIA, ASPECTOS PRÁCTICOS. AUTOR: DELFÍN FERNÁNDEZ MARTÍN CIE INVERSIONES EDITORIALES DOSSAT MANUAL PRÁCTICO DE LA PROMOCIÓN INMOBILIARIA. COORDINADOR: MARIO CUENCA GARCÍA. AUTORES: VARIOS. EDITORIAL CISSPRAXIS S.A. MANUAL DE PERITACIÓN EN SEGUROS DE CONTRUCCIÓN AUTOR: FAUSTINO MARCHÁN GABALDÓN. EDITORIAL: CIE DOSSAT LEY 50/1980, DE 8 DE OCTUBRE, DE CONTRATO DE SEGURO. BOE 250/1980, DE 17 DE OCTUBRE DE 1980 REF BOLETÍN: 80/22501 Bibliografía Complementaria - 5 -

7 MANUAL DE VALORACIONES INMOBILIARIAS AUTOR: JOSEPH ROCA CLADERA. EDITORIAL: ARIEL ECONOMÍA. LOS BIENES INMUEBLES. ASPECTOS JURÍDICOS Y ECONÓMICOS DE SU VALORACIÓN AUTOR: JESÚS MORAL GONZÁLEZ. EDITORIAL: ARIEL ECONOMÍA. TASACIONES AUTOR: LUIS JOSÉ SILVÁN MARTÍNEZ. EDITORIAL: DYKINSON. MANUAL DE TASACIONES HIPOTECARIAS AUTOR: LUIS JOSÉ SILVÁN MARTÍNEZ. EDITORIAL: DYKINSON. MANUAL PRÁCTICO DE PROMOCIONES INMOBILIARIAS Y TASACIONES DE MERCADO AUTOR: LUIS JOSÉ SILVÁN MARTÍNEZ. EDITORIAL: DYKINSON. VALORACIÓN INMOBILIARIA AUTOR: MANUEL-G. ALCÁZAR MOLINA. EDITORIAL: EDITORIAL MONTECORVO, S.A. PROMOCIÓN Y VALORACIÓN INMOBILIARIAS AUTOR: VÍCTOR GONZÁLEZ DE BUITRAGO DÍAZ. EDITORIAL: EDITORIAL MONTECORVO, S.A. EL PRECIO DE LOS INMUEBLES URBANOS AUTOR: ENRIQUE BALLESTERO. JOSÉ ÁNGEL RODRÍGUEZ. EDITORIAL: TINSA. CIE DOSSAT EL MERCADO INMOBILIARIO URBANO EN ESPAÑA AUTOR: VICENTE CABALLER. MARÍA DOS ANJOS RAMOS. JOSÉ ÁNGEL RODRÍGUEZ. EDITORIAL: PIRÁMIDE. ANUARIO ESTADÍSTICO DEL MERCADO INMOBILIARIO ESPAÑOL AUTOR: EDITORIAL: RR DE ACUÑAS & ASS. HEPI, EVALUACIÓN DE PROMOCIONES INMOBILIARIAS. AUTOR: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA-AGULLÓ CIE INVERSIONES EDITORIALES DOSSAT Recursos ORDENADOR CON HOJA DE CÁLCULO Y PROGRAMAS ESPECÍFICOS. 10. Sistema de Evaluación y Calificación Recomendaciones ES NECESARIO QUE EL ALUMNO SIGA DIARIAMENTE EL RITMO DE ESTUDIO QUE SE IMPONE EN LA MATERIA, REALIZANDO TODOS Y CADA UNO DE LAS PRÁCTICAS, TRABAJOS y ACTIVIDADES PROPUESTAS. Estrategia Evaluativa - 6 -

8 Pruebas objetivas TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas de respuesta corta Pruebas de desarrollo Trabajos y Proyectos Informes memorias de prácticas Examen teórico realizado durante el periodo lectivo o como parte de la prueba final. Pruebas de respuesta corta realizadas durante el periodo lectivo o como parte de la prueba final. Pruebas de contenido eminentemente práctico realizadas durante el periodo lectivo o como parte de la prueba final. Trabajos realizados por el alumno durante todo el cuatrimestre. Informes de actividades realizadas PRUEBA TEÓRICA DE MAYOR EXTENSIÓN, CON CONTENIDO DE APLICACIÓN EMINENTEMENTE PRÁCTICA, PUEDE PLANTEARSE CONJUNTAMENTE CON LAS PRUEBAS DE DESARROLLO PRÁCTICO, INLUYÉNDOLAS COMO PARTE DE ELLAS. PRUEBA TEÓRICA TIPO TEST CORRESPONDIENTE A TODA LA MATERIA A EVALUAR, VARIAS PREGUNTAS DE CADA PARTE DEL TEMARIO PRUEBA PRÁCTICA CONSISTENTE EN EL DESARROLLO DE DOS O TRES EJERCICIOS SIMILARES A LOS REALIZADOS EN LAS CLASES PRÁCTICAS. INLUIDOS COMO PARTE DE ELLOS PUEDEN ESTAR LOS CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS OBJETIVAS. TRABAJO COMÚN PARA TODOS LOS ALUMNOS: TRABAJO DE LARGA DURACIÓN REALIZADO COMO TRABAJO PERSONAL, BAJO LA DIRECCIÓN Y TUTELA DEL PROFESOR EN LAS CLASES PRÁCTICAS EN GRUPOS REDUCIDOS. Y SEMINARIOS. SE DESARROLLARÁ EN VARIOS APARTADOS QUE INCLUIRAN CADA UNA DE LOS BLOQUES TEMÁTICOS DE LA ASIGNATURA. EL ALUMNO ELABORARÁ UN INFORME RAZONADO DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS REALIZADAS DURANTE EL PERIODO LECTIVO. (VISITAS, CHARLAS, SEMINARIOS,.) 10% Podrán añadirse a los contenidos de las pruebas de respuesta corta o a las pruebas de desarrollo, como parte de las mismas. En estos casos se acumulará la parte de la puntuación correspondiente. 10 % Podrán añadirse a los contenidos de las pruebas objetivas, acumulando la puntuación correspondiente. 50% Podrán añadirse a los contenidos de las pruebas objetivas, acumulando la puntuación correspondiente. 20% (Se puntuará añadiendo a la nota obtenida por el alumno en la suma del resto de los apartados evaluados un porcentaje que como máximo será el 25 % de la suma, lo que equivale como ponderación máxima al 20 % de la nota total) 5% Si no se considera necesario la elaboración de estos informes, el porcentaje de nota correspondiente se añadirá al de las pruebas de desarrollo

9 Escalas de actitudes Seguimiento general de la evolución del aprendizaje, asistencia a todas las actividades programadas y actitud de participación en grupos de trabajo. SEGUIMIENTO GENERAL DE LA ACTITUD, PARTICIPACIÓN Y EVOLUCIÓN DEL ALUMNO EN LA ASIGNATURA EVALUADO DIRECTAMENTE POR EL PROFESOR.. 5% Si no se considera necesario la evaluación de este apartado, el porcentaje de nota correspondiente se añadirá al de las pruebas de desarrollo. 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 2 er Cuatrimestre SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Actividad 3: Actividad 4: Actividad 5 Semana 1: TEMA Nº Semana 2: TEMA Nº Semana 3: TEMA Nº Semana 4: TEMA Nº Semana 5: TEMA Nº Semana 6: TEMA Nº Semana 7: TEMA Nº Semana 8: TEMA Nº Semana 9: TEMA Nº Semana 10: TEMA Nº Semana 11: TEMA Nº Semana 12: TEMA Nº Semana 13: TEMA Nº Semana 14: TEMA Nº Semana 15: REPASO TOTAL