Sen, Amartya. Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI, Cuadernos de Economía, v. XVII, n. 29, Bogotá, 1998, páginas?-?.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Sen, Amartya. Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI, Cuadernos de Economía, v. XVII, n. 29, Bogotá, 1998, páginas?-?."

Transcripción

1 $% # $ $##!#! $ $ 2,79,$03 %42,/4/0 4: ,/4708 /08, , 03 48:2-7, 08 /0 8 4, ,207.,34 /0 08,774 4, :,/07348 /0.4342,, 7,/0.0, 4: :,:947,. 3 5,7, 5:-.,7 0890,79.: 4 $ /: ,2-480/ 947, 08 Resumen Sen, Amartya. Las teorías del desarrollo a principios del siglo XXI, Cuadernos de Economía, v. XVII, n. 29, Bogotá, 1998, páginas?-?. Este artículo revisa el estado actual de las teorías del desarrollo teniendo en cuenta la experiencia histórica y la evolución interna de la teoría desde finales de la Segunda Guerra Mundial. Aunque la comprensión del desarrollo ha mejorado, se han hecho generalizaciones indebidas y extraído lecciones infundadas. Sen rechaza la oposición entre Estado y mercado y entre planificación y rentabilidad, y pone de relieve las diferencias entre dos visiones ideales y extremas del desarrollo: la concepción BLAST, que lo considera como un proceso cruel, de sangre, sudor y lágrimas, y la concepción GALA, que lo considera amigable y cooperativo. Critica la idea de que la supresión de los derechos humanos y otros sacrificios son necesarios en las primeras etapas del desarrollo. Muestra que el concepto de capital humano es un avance teórico y práctico, pero aún insuficiente puesto que concibe al ser humano como mero instrumento y no como fin en sí mismo. Y propone una visión más profunda que acepte la importancia de la capacidad de la población para valorar, elegir y actuar libremente; así, combinando la acción del Estado, la función del mercado y el papel de las organizaciones comunitarias, el desarrollo debe proporcionar a toda la población las oportunidades necesarias para vivir dignamente y ejercer una plena libertad. Abstract Sen, Amartya. Development Theory at the Beginning of the Twenty-first Century, Cuadernos de Economía, v. XVII, n. 29, Bogotá, 1998, pages?-?. This article reviews the current state of development theory taking into account the historical experience and internal evolution of the theory since the end of the Second World War. Although understanding of development has improved, undue generalizations have been made and unfounded lessons have been extracted. Sen rejects the opposition between state and market and between planning and profitability, and emphasizes the differences between two ideal and extreme visions of development: the BLAST concept, which he considers to be a cruel process of blood, sweat and tears, and the GALA concept, which he considers friendly and cooperative. He critiques the idea that the suppression of human rights and other sacrifices are necessary in the first stages of development. He demonstrates that the concept of human capital is a theoretical and practical advance, but still insufficient since it conceives of the human being as a mere instrument and not as an end in itself. He proposes a more profound vision which accepts the importance of the capability of the population to value, choose, and act freely; thus, combining the action of the state, the functioning of the market, and the role of community organizations, development should provide to the entire population the opportunities necessary to live with dignity and exercise full freedom.

2 &# $,0;4 :. 3/0,8 /0,8348 :00.:784/ ,38.:784/ ,/4.,2-487,/., :0,9047,/0 /08, : 07,08 3/ 85038,- 0/ /0,.:07/4.43,.,8 1.,. 3/0., 03/,7 4 /0.074,34;039, 3:0;038:. 0-70/ 8.:784/0 /02, 4/0 037,,.0,1 72,-, 6: :0 089, ; ; 7 5:0/0 / / ,-,-,/ /0 0. 4/06:0348, , 48/ ,6: ,30.08,7,20390: /070; ,2-3; /45,7,,70;, :,. 3/03:0897,9047,/0 /08, ,7 /0 94/4,.4 :39:7,,.9:, : 0 :3 -: ,7, 705,390, , :0,9,70,6:020,8 /4,8 3,/,205,70.02:,5745,/,08/0 6:0 8:7 07, , ;0,.:089 3 /0 /08,774 4, 1 3, /0, 80 :3/, :077, 2:3/,,3903 /4 :,72:. 48.,2-489, /0, , /0,9047,/0 /08, ,,8.43. : :00 97, ;,3 4,3:0;, ,3-: :, 6: ,7, 570 :39,73486: / ,3/4,9047,/0 /08,774 4!# $&$$] $ 30 2:3/4/0,548 :077, : ,8/0/08, : 349,- 08 ;,7,/, ,86:0.,-0/089,.,7,88 : 03908,,.0 07,/, : , /0 02,3,,5 3 6: :0;48 /0708/0,0.4342,2:3/, /03908/0:745, 4790,2 7., 80 : /4/0:3, /08,.0 07,. 36:08097,/: , :745, 03:3,: /4/0,8 9,8,8/0/ ,.70,. 3/0 89,/4/ ,7 5,79 03/4/0:745,.43 7,3/ : ,39403,., /,//0; /,.42403,.,7,1 3,3. 07,6:0/0-,845479,70 89,/4,/; /08, 7 039, /00 97,47/ 3, :3349,- 0/08, , :3,06: /,/70,9 ;,,7 5 /,0 5, , ,/,03, :3,85,7908/02 7.,,9 3, 8 36:080574/: 07,:3,70/: , /0,54-70,

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

5 Q$ # $& # S # $ 6:,-47/, ,031472,/ 89 39, /089077,3/ , ,8,. 8.,8.424,8/089,/44207.,/4 5,3 1., ,- /,/ 3/0503/ /0.: 3 /4 2 9.,80,3:0897, /0 /08,774 4!47:3,/ ,248, /0 /08, :0 -,8,/4 03 : , 08 6:0 54/7,3 708: ,7,17,80,3/4, :3.4324;0/ : ,3 70 8:/47 7 2,8,/46:0; ; 24803,07,/0,88, ,70248, -079,//0,2,7, $%/0 /08,774 4 :, ,9,70248/024897,7 48.,2-48, ,20390/ :0, 0,/4,,/459, :0 89, ,89, ; ;, ,6:0, 6:0.438 /07, 0 /08, : , 20390,2,- 0 /43/080/089,.,,.44507, / ; /:48.43 : :0 80 5:0/ ,7.43, , /0 48 0,9 08 $, /70248,/0,390.43:3,, :/ 9,/0 48,2 48!47, :/ 9, 5:0/003903/ :3,/4, 3907/0503/03.,.,7, ,/0 207.,/4 3907/0503/03.,6:0/,2$2 9 : :5,7,/ 2,/0,8,3,3.,82:9:, , , ; ,3,/ ,5, ; :05:0/ ,7,.44507, ,7, 48 3/ ; /: ,, 48.:, 08 /,2 $2 9 80, : :0/ , :,70 3. : ,.43 :394/0, 54-, /0, 0/:., , &8,7, 8, / , 99 0,88 89,3.0 5,7,.425,7,7089, ,. 3/0 /08, , $% 3908 / : 7 0,6: :3, /0,/;07903.,8., 1., :,7 $% 5:0/03,/459,7 1472,8 2: / ,50,7, 9047, ,8 7,/., :089,8380 :3/4 :,7 089,8/48.,90 47, : / :3,,:9 39., / ; 8 3 5:0894 6:0, :3, /0 /08, , :89,3,3 3 :3, /0 0, ,7903, :348 7,8 48 /0,2-,8 :0897,.,8 1., / / 89 3 : 7,8/ , 08/05038, /0 49,/0 97,/:.947 $%08,8,03 3 8/0-44/ 8 0,9,3/90,78 8,3 70 8:/47 7 2, , :0397,03$2 9 ( :3/403' 1 5 : /0;4948/0$2 9, :,75478:,/ 08 3.,8 3.43/. 43,, 485,7,/ 2,8/0., ;0.0745,3,/ /0 207.,/4 5, ,780,5,8,7/0,5 3, /0,7 6:0, /0,83, /,2$ , 9,, 25479,3.,/0,.44507,. 3,, ,5 -., ,7 6:0,/0,83, $2 9 (8 349, /0 :7 857:/03., %047,/ , 08 $2 9 (

6 &# $ /08, :05:0/ , , /4,.:,8/ , ,8, :/,7 3, /024897,7 6:0 3 3 :3, /0 0, :0397, ,8 4 /0, 8, :,7 0,: : 9, 8: 8 25,9, 547, : ,, :3,8 /0, , ,8 /0/08,774 4/0,.:07/4.43/ :044-89, /0 3;, /,7, $% /4,2-, ;,8 / ,780 2:9:, ;070248,.439 3:,. 3,8;,7,3908 /0, $%, ,/4 03/ ;078,81472,8 481:3/, ,7,, ,. 397,/. 43, /0., : / 85038,- 08/0 /08,774 4$ ,-, 45:0/05,70.07 :3,.7 9., /0, $% / ,790, 6:0 8:8 ; 79:/08 80,3 2, 3 1.,/ !080, 0 4,6: ,3, :3,8 /0 8:8 ;, 48,8,5479, $## &%##&!! && _ /0 8, ,7 4 5,7,.4380 : 7:31:9: ,7, /0, , $% /08, ,8, 547,.059,7, , / , :0 0307,,/459, 1472,8 ;,7,/,8 /0503/ 03/4 /0 48 8, :0 80 6: 07,3 -,, , , 08 7,3 /08 :, /,/ 84.,,:947 9, , 0,.:07/4.43, 9047, $% 80 5:0/03 0 7, 5, 8 03.: ,3 70 8:/47 7 2,8/02: / ;078,82,307,8-:3/, /0 48 8, ,7 48,:36:0,8 9047,8 / 1 07,3 03.:,394, 8: , :. 43, ,8 94/,8.425,7903:3, ;4,/0 /08,774 4,.43;.. 3 /0 6:0 :3, 54 9.,,,,7, /08.,77,7,,7 4 5, /0 /08,774 4 &3, /0,8;,7,3908/0, $% 8:-7,,, /,/ /0, ;0 08 /0,.:2:, :394/ ,1:0,&3 3$4; 9., :0,.,3 :3 7 5 /4 /08, /,390, 1472,. 3 /0.,5 9, 5,790 /0 8: , ,8 8020,3908,,8/0, /0,,.:2:, ,35,790 03,.,/0 24/0 4/ : ,-,2, , 48 3 ;0 08 /0 ; /, :3 1:9:74 320/,94 5,7, ,7,,.:2:,. 3,.0 07,/,/0.,5 9, : ; 03/4, , /0 /08, ,57 2,.,/ /0,.:2:,. 3/0.,5 9,,8 /4:3,.,7, , 5072,30390/0 5038, /0548 :077, 6: ,.:,3/420348, :7 80 ( 0 8 (,7,3 ( 3,6: ,-, :3, ,

7 ,7243,03, 907,9:7, /0,.:2:, ,#,280 ( 70942,/ , :039,547% ( ,8 97, 0.947,8/ ,203:/4 25.,-,3 2 9,7 483 ;0 08/ ,7,.47945, 45,7, , :9:74 $ 302-, ,8;,7,3908 / :006: 5,7,-,3,34. 3/0,.:2:,. 3/0.,5 9,.43,/01472,. 3/0.,5 9, ;,3/4, 25479,3., / :7848 :2, , , 0/:., , 5749, ,8 3,/4,,,.:2:,. 3/0.,5 9, :, : /4.:,3/40250,,/6: ,3., 46: /0342 3,7,.,5 9, :2,34 %4/4 089:/ , ,8 /0 /08,774 4,/024897,/40 5,50.7:., /0,,.:2:,. 3/0.,5 9, 038:8039 /42 8, /08, ,8, 9047, /0, /0,,.:2:,. 3,/4 0.0 / / ,. 43,/ , ,9 ;4 / ,., ,7,., /,/ /0 ; /,/ /0 1:9:74 320/, /4 345:0/00 :/ ,; , /0, 54-70,,:3.:,3/4 0 89,, /,/ / ,7 2, ,:3, 0307,. 31:9:7, ,%, ,8/0-07,3 3. : , /0.43.,; /,/ / ;48 84., 08, 70,/48 942,3/ , / ,547, :, /,/,.:,/ (!074 9,2-3706: 07036:0,3, / ,3,9:7, 0, 0,.,3.0/03:0897, ,- /,/84.,.43,8/ 89 39,8 0307, /03974/00,8.438:8/ : /07,3/ ,7,, 570;03. 3 /0 :3, 54-70, 6:0 8, ,9,897 1.,,-84 :9, /, / 02,8 8:-,.03908, : , 1: :/,/ $:,24, 7,;,79 ( /4.947, $03 (97,9 /0; 3.:, ,/0, ,.430 /0, /09.3.,8 /,/,8, : / 70.9,8/0 89,8 9 2,803, 9,8,/0,.:2:,. 3/0.,5 9, :36:0 4,-4,-,547,1 72:,.43.,/47,6: /, ,7,8,3,3., :9:7,8 6: , /0, 0897,90, / ,. 3 / : 07 /, , ( 4-- ( 543, 0, , , /:.,,,8 : : , ,3903,547/0-, 4/0:33 ; ,10.9,7,, , /0.,5 9, 0 97,-, 4 25,.94 / , 03,,8 3,. 3/070.:78481:0902,/0,3 8 80,:89 ;45475,790/0$03 (,7 3, - ( (,8 :59,,7 3 $03 ( %$. : 9 (1:0:34/ ,2,7,, , 25479,3., / :7848 :2, :/ 4 /0 # $4 4 ( /: ;45749, :0,-,/09039,/4,89, /0,.:2:,. 3/0.,5 9, /4.:,3/ ,7, , /0-, , 3. /03., /0, 7,. 43, /,/ 03,8 / , 08 54/7,3 03.,:, , / /0,8 /024.7,., ;,8 6:0 /, /,/,, 570;03. 3/0,2-70 $03 (

8 &# $ 3 80 :3/4 :,7, 97,8.03/03., / :7848 :2,348 /0 5,50 /0.,5 9, :2,34 97,381472,30.08,7,20390,3,9:7, 0,/ ,/0, , , 08/ ,7 :,3/45,79 248/0:324/0 46:0570/.,,/ ; 8 3/0, 574/:.. 33,. 43, :24 0 3;078 3 /0,.:07/ ,1 72:, ,7 80/ , : ,86: ,8003, 3;078 3 #,280 % (,5, , :9:74 :36: ,, 8 /4 089:/,/ :3/ /,/ / ,390,7 3:0;,8 1 72:,86:0903,303.:039,,.4770, /:.9 ; /,/ , 0/:.,. 3, , :/, 2039, , , /:/,- 0 6: , : /, , ! : ,7,,-47/,7, , /0, , , /0-0248,5,79,7348 /0, /.4942,/0,8 / / ,6:080-,8, 907,9:7, :,7, :348 / /0.438:24 84., 3. : /48, 0/:.,. 3,, , :/;,32 8, /0,574/:.9 ; /,/ , / ,7 320/,94! , 0/:., :307,/4 /0,8 2: :0/03 3. / 7 03, 70/:.. 3/0,8/08 :, /,/08/ , /0 8:-/08, :. 48 :,708/0 2:3/4,1472, ,7 035,79.:,7,/0,82: 0708,, ,038, :/5:0/03,10.9, ,9 ;,20390,89,8,8/010.:3/ /,/ 2479, /,/ , :., 08 5,7, /0 /08,774 4,/02 8 /0 8:8.438 /07, , ,7,8-079,/08/0, ,8/:7,3908:; /, , /0 /08,774 4,7243, , 3,9:7,, 3907/0503/03., , ,784., 089 2:,7,.,5,. /,/574/:.9 ;, 0 /08, , /0:3,0.4342,,:36:0, , , 08,,.:2:,. 3 /0.,5 9, 8: , 1 72:,, ,7 0 1,.947 /0, 3907/0503/03., , /,/ /0 ; /, 574/:.9 ; /,/ , 0 2 3,248, 7 /, /.4942, ,7,.:2:, /, ' $9073 (,7/,3,( $03 (,8 :59, #, ( 7è 0 $03 ( $9073 ( 82,3 ( 7/8, (,8 :59, (, 3;,:/09, ( 0,3,,/ ,803$03 ('07 9, ,547908, 902,,7/,2,( 7è 0 $03 (,77 88 ( '07 $. : 9 ( 7/8, (, / 0 09, (,8 :59, (,8803 ( $03 072, 3 03 ( :79 4 7è 0 ( 438: 9,7 9, ,-, : / /, # 088 3,3/-07 (

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

10 &# $ :0/0 /0. 7 6:0 $7,3,,, ,/4 7,3/ / , ,/4 3/ 4/0 07,, 6:0,5489 2: :3,,25,.4-079:7, 03, , :/ 0/:., :7 /,/ 84., ,, 7,7, :, 9,7,$ 302-, , ,/0 $:74%,,3 /43/0,.42-3,. 3/0089,820/ /,884., 08 :3,2, 47-07,,. 3/ / ,7,, 4 7,/4 : /4 : :3, 2, 47 :, /,/ 84., :3, / 897 -: : 9,9 ;, / $ :0 0 /08, , , :0/0,1 72,703.,2-4 / /0 48 /,948 6: :,7, : / ,/ , ,8 1,;47,- 08, 207.,/4 6: , 0 5, , 5,50 /0, 06: /,/ ,, 8 /4 902, /0 089:/ 4 03.:, , ,9 ;48/0,/ 897 -: : 9,9 ;,/0,7039,4/0, 9 077, $$% $&% # %# $ $&!#$ _ $# $! % $ $ 97,24/, /,/6:0,5:089,,, ;,/:7, /0 /08, /07,6:0,8:5708 3/0 48 / :2, , ,,/024.7,.,, 48/ ; ,7 4803, ,809,5,8/0 /08, ,.7003., 0307, ,/,,89,, 8,. 0/,/ /0 6: :/ , 3 ; ,. 43, /02:0897,3 6:0 48 / ; ,.:, #:, /0 $ 3,5:7 03:3. :3, 8:0790 /0 9047, 0307, ,9047,34/.03,/,3:0;4 3. :84,8.7 9.,8, 89,/4-,3/4 0 5:089,8547 :33,7 7/, 038,37,2, (.43/:.,3;,,20390,089,.,80 / , &3, ,. 3 /0, , /0 8, 7 039, 9, , ,7,9 ;48 5:0/ ,780 03,3.4 :3/, ( 7/8, ( $,-49, -( , ( #4/7, -(. : 70 ( $ ,8 1472,8 / , 089,9, 5 -., 038, 7 039, ;0728/03 (,/0 ( $: :2:7, ( :/ :0397,3 48/0 08 3,!07499 ( 08 3, #4/7 (! %,-0 3 ( 8 4 ( 7:34 09, ( $6: 70 ( , ,870,. 43,/ ,.:089 3 ;07 0 /8 (,7/,3,( #,,3 ( $9 9, ( 7è 0 $03 ( $9073 (,8: ( $,. 8 ( 08, ( 370, /,/ 7/, 34,-4,-,547,8:5708 3/0 48/ :2, ,8 089,9, : /0 807, 907,/, , 08!7,3,-,7/,3 -( 089:/ 4,8-,7707,807 /,8547:3,807 0/054/ :548/ :0/ 1.: 9,-, /0, 3/,

11 Q 890 : /08, / ; :0, : ,/48,:947 9, , /0 $:7 0 $ 3,5:7 /0 00 4, 3, ,,701472,, ,/49,8,8/ /,86:0,8/ ,/ ,:947 9, /, 489,#.,4,2,.,$ 302-,7 4, / ,8, 03 /,948 2: ,/ , ,/ 89.,8 0307, 08-,8,/,803,0 9038, 31472, , /0 485, 808, ,4470,/0 $: :0-,8: /06:00,:947 9, , :0 543, , ,3, :34/0 485, / /0S17., /0 2:3/4, :3,: ,8 8/ /08,1479:3,/ :/ ,/ ,3, 9047, /0 6: : , , 03970/ ,.9 ; /,/ ,,3,9:7, 0,/0 / , /0503/0 /0 497,8.43/. 4308,:36:0, : ,3 6:0, 70, ,8 ;,7, / - 30,9 ;, 49748, / ,3., ;483;07/,/ 708: 9,/ 1. 30,7, ,/0:3,70, ,2-,8.:, 6: 07, 6:0 80, 8: 3,9:7, 0,!074 /,/,, 25479,3., , /0 48 / :2, ,7 4 /0103/07 8: ; 03.,,:3 8 3 /024897,7 6:0, /024.7,.,142039, /4.,84,/01038,/0:389,/4,:947 9,7 4 6:0 3 0 :0 48 / ; , 8:8. :/,/, :0/0 :89 1., ,8003,8089,/ 89., ,. 43, 0870,. 43,/,8.43, ,8 / %4/ ;,, 5038,7 6:0,/02 8 /0 48 /, ,/ /0 089:/,7 /0903 /, ,:8, 08 6:0 3907; /08, , 54 9.,,8.43/ ,79.:,708 6: : 0743, 94 /0, ,8/08, 7 039, 3. :,3, , ,5,79. 5, ,/ ,. 43, 08, 948 3/.08 /0, 1,-09,. 3 0/:.,. 3 :3, ,, 7,7, ;, ;48,,8 3; , ,. 4308, 3/:897,,. 3,/, 348 3/:.0, 5038,7 6:0 089, ,8 84., , /024.7,.,,:9 39., 46:08 45:0/03 0;,780,., ,:947 9, /0 470, /0 $:7 $ 3,5:7 4 3, ,/47 06: 5,7,7,390.0/03908.,:8, : 0,/ :. /, /0.,:8, /,/6:0,6: ,3 ' ,-, 48/0, (,8 :59, (,, ( 0 0 (! (

12 &# $ /4 / /07,7 48; 3.: / ; 08,8570;03. 3/0/08, , 082, / ; 08903/7,3: ;,/47,, 47, /0,84.,7 : / / , ,8,5:39,303089,/ $0/0-080,,76:0 03, ,/0, :3/ , 8/49,/4/0 : / :3, 57038, , 8:17 /4,2-7:3,8 /0 7,3/ , ,- 08,3 903 /4 :, ,/ ,/48 547,:947 /,/ , 89,8 0 97,3 07,8 0.,84 /0, 3/,,3908 /0, 3/0503/03.,40 /0 7,3/, 03/.9,/:7,82 9,708/ /0734-, / ,/48,:947 9, ,4$:/ /05,79 /4 3.46: ,3,/ 8 /03.,54 9.,.424,&3 3$4; 9.,/0 48, ,, 3,/0, #0;4 :. 3 : 9:7, 03,2-48., :07948,.,3,743 /0.03,8 / , 6: 2: / ,8/:7,390,,2-7:3,/0 3., , 8/49,/4/0: ,/ : 9 5,79 / 89,8.43 5,79 /48 / ,5,.08 / , , 08 /0 :3, 57038, 6:0 5:0/ , ,/0 :. 4,54 9., :-073,2039, , :7,/,, 8 / ,7 4 /0,2-7:3,8 70, / /,8 89, 0307,,. 3 5:0/ / , 48 5, 808 /08,774,/48 /0 :745, 2 7., ,2-3, 089,/482: /, 498,3,4 2-,- 0,.: /:.0 207,20390,, ,. 3 /0 48 / ; , 0, /0:35, ,2-3,8:.: ;4 -:03,5,790/00 4/0503/0/0, / ,. 3,.9:,. 3 /0 48 7:548 / : ,:947 9, :548 / , ,7 8: , 20/,390, ,8 3/:/, ,77 08,/,8, ;0.08,.489, / , , 08!:0/0 / :0, ,/0:3, ,390,:/, 3. :84035, ,/0 $:7 0, 4 7,/4 6:08: ,/6: 07, ,/0,8 36: 09:/08545:,708,8 31 : 7038:54 9.,84.,,:36: , 5,7, 2 3,7, 1:07, /0, '07 7è 0 $03 ( %42,7 349, /0,8,.9 ; /,/08/0, ,8.424/ : :0/0708: 9,7.7:., 5,7,,0.4342, 54 9.,/0 /08, , (089 2, /02: ,47/ 3,7, ,86:0!03 ( 80,574 2,,,. 17, / '07 9,2-3 # 8 3 ( /, / ,. 3.43,,2-7:3,. 3,086:0,8/08,89748,854 9., , ,- 08/0,82 82,8 341:074370; 8,/,8,508,7/ , 48/05,/ , /,/ ,584/:7,3900.:, ; 42072,/488:54/0748: :3,8 9:,. 36:0 :- 07,8 / :3,/024.7,.,5 :7 5,79 / 89, ;07, , 4/ ;03403$03 ( ;07$03 ( 7è 0 $03 ( #,2 ( $4:,09, ( :2,3# 98,9. ( 7: #4, 0/, :3,#4, (

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è 0 $03 ( '07, ( $4 4 ( #,;, 43 ( 08, (, (,8: ( 7è 0, -( 82,3 (!,990,: ( # 8 3 ( $;0/-07 7è 0 09, ( :88, 3 (,.:089 3 / ; / 70.9, ,. 43,/,.43, 31472,. 3 /0 6:0 / , , :0 80 -,8, 8: 942, /0 / &3, 57038, -70 : ,2 0394;07/,/07,20390/ : ,70;0, ,. 3.7:., ,. 3 70,9 ;,,, ,3, : /0 806:,8 0 3:3/, , 3,9:7, 0,.4380.:03.,8 /0 / / 48 /0.42:3., : 03, 1:0390 / , ,,.07., /0,,203,, , /0, /4.:,3/ ; /03974/0: ,/ ,7,/0;0,7,8: ,7, ,8:3948 6:0 807,3.038:7,/48 03 : ,:947 9, ;,20390.:,3/4,8,2-7:3, ,, 1, /, #0;4 :. 3 : 9:7, 3, 0,-,3, 8: 5:394 / , 077,-, /09430,/,8,.,.:,7,8574; /0 7,346:0/ 8543, : ,30,-, /,948 1, 80,/ / ;078,8 4., /,/08 6:080 / 85:9,-,3 0.7 / /4 547! ,, 8: /0390,4,/2 9 7, :3, ; /4 0 17,.,84 /0,,.9:,. 3 :-073,2039, 0 5,50 /0, 31472, , / $03 038, 4 / ;034( 3 /085: 8 /0 6:0,8,2-7:3,8 /0, /0 2:07948,4,-,8,390 :3,,8,2-0, / :3. 43,7 48 $ 3 /024.7,., 34 54/0248 8,-07 6: ,8,3/4,,-, 4, 8 9:, :7-, 34 54/ /,8, /0.42:3., :0089 3,77 -, 486:0089 3,-, 4,8. 5:,8 / /0503/07 3 /0 /, ,/ ,7, 942,7 / ,4 (

14 &# $ ;,/47 /0, /024.7,., 5,8, /08, / ,8 6:0.:,3/4,8.48,8 ;,3 2, 8:1: ;,5:0/ : 7:31,.947/0. 8 ;4!479, , 43085,7,/:/,7348 4/0, /0 00 6:05708:20.,8 3;,7, :3, 70,. 3 30,9 ;, / ; ,2-35,7,.438 /07,76:00848/ ; /0/08, ;0 03/4 8 0,0.,84 :3, , 48/08,89708, / &3,;0 2 8,, 9073,9 ;, :32,7.42 8,25 4 5,7, 03903/ /0 /08, :0,.7003., 03 6: ,/48,:947 9, :5:089, :784708/0:38 / !$ _! S$ S! % & , ,/4., ,9 ; ,3 8 8 / /08, : ,/:.03 03, 25479,3., 6:0 4 80,97 -: 0,.,5 9, :2, ,2-4, 25.,/4 : ,7.,,, /0 /08, :089, 5,79.:, , 7 6:0, /0,8 3,. 4308/0/,2$2 9 ( /01:3/,2039,. 3.,7,20390, , /08,774 4 / , :2,34 0 5,50 /0,/ ; 8 3/0 97,-, 4 /0, , :, , /08:,3 8 8/0,7 6:0,/0,83, :007,2: / / /0 48/0,9047,/ /0,548 :077, /0 4,774/42, :84 / , $ 3 02-, :/ /03, , /0,8,- /,/08 :2,3, :0;4 /08,774 4, 97, / , /0 :3, /0 /,2 $2 9.70, /0. / /, /07 /0, 0/:.,. 3 /0,5703/, 0 %42,3/ , 0 /0-,90,.9:,,.07., /0, ;,8 1: /0 3,9:7, 0, 0/:.,. 3 $2 9 :- 07,8 /45,79 /, /. 43, /0,80 :3/, 2: /0,.:07/4.438:.431,3,03, /,/08 / ,2 0394/0,8,- /,/08/ ,/ ,03970/43083,9:7, 08/0, , ,9 ;,8/0 46: ,,5, , /,/6:0/ 89 3 :0,: , 08/ :3,;0,.,3,/,,2,/: ,203:/4,.,:8, : 9,/4/0,/ ; 8 3/0 97,-, 4,/ , ,7, / 85, ,70.09,394 17:94 /0, 3,9:7, 0,.424 /0-94,.489:2-70, 0/:.,. 3 :,3/4 3, ,7/0 /:7, :4. 4, 48/08:; /, 6: 1:08032: 5,70. /48 9, ; : 07,8:8 5,/7083 8:8.425, 0748/0 : ,3/ ,8349, ,2-48 $2 9 ( &34/0 48,, 482 8/ ,3908/0,9047, ,/ :0, /039 1.,. 3/0 #4-079 $4 4 ( /0,8 2:., ,8 6:0 6:0/,-,3 547,.,7,7 /03974 /0 086:02, ,9 ;4/0/.,9047,:3,;0 942,/,-:03,349,/0,,.:2:,. 3/0.,5 9, 97,-, 4

15 5038,2 0394,39 :, 2,7 3,/, 4 03 /, ,.,8 :3 3 20, 25479,3., /0.,5 9, :2, /08, ,8 80, ,/4, ,/0, , /:.9 ;,8/ $:/ , ,5 9, :2, ,79.:, /08,774 4 /0, /08970,,.,5,. /,/ 574/:.9 ;, /0 94/,, 54-,. 3, : /4,,902507,7 :2,3,7, /0 /08, ,390., :39, / , 25479,3., /0.,5 9, :2,34, :/,7, /07, 25479,3., / :2, /0/08,774 4$.438 / :00 /08, , 389,3.,,,25,. 3/0,.,5,. /,//0,54-,. 35,7,70,,7,.9 ; /,/080 0 /,8 ;, 47,/, , /0 94/4 3,5745,/4 ;07, :2, : /0 /08, , :3, 7,3 / , / /0 5,50 /0,8.:, /,/08 :2,3, / ,.,7,.: 08,209,/ $ ;41:07,5745,,7, -079,/5,7,90307:3,; /, / 3, 0 5,50 / , ,7 2, :3 /,/08 5,7, 0 4 /0-07, 390 7, :3, :3/, / /0/08, :03.,,,25,. 3/0,.,5,. /,//0 807 :2, ,3.,/ 70.9,0 3/ 70.9,5,7,.4380 : 70 /08, / 70.9, :,7,574/:.9 ; /,/ 0 0;, ,25,7, /,/08 /0 /08, : 7,.43974,7 7, 43, ,2-4 / / 70.9,20390,10.9, /0,8 :36: :.,88 2 9:/ :0/0$2 9,9047,/ ,7 408.,70.07, ,2-, ,7,80324/ ,20390,79.:,/48 ;07 #4207 ( :.,8 ( 0 52,3 7: 2,3 ( 49748,547908, 902, '07 9, ( '07$03 (.07.,/ , ;07! 4: (!,3909, ( /0 2, ( $03 (,7/,2,(,6 ( 07707, 09, ( %, 09, ( 7,39 ( ( $ :7 (. 3 8 ( $ ( $ , ( 82,3 ( #,3 8 ( #, 8 ( $90,7/ ( 0 72,3 04,,7 ( 7è 0 $03 ( 3,3/ #,3-:7 ( (,8 :59, ( 5943 ;,3 /07,, (

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è 0 $03 ( 3,3/ #,;, 43 ( 38: /08,774 42:3/, /0 0,3.4:3/, /089,.,-,, 25479,3.,/0,8,- /,/08,8.,5,. /,/08/0 4897,-,,/ :, 08: , /0 /08,774 4,:36: ,20390, 949, /,/ /0, ,,, 0 5,38 3 /0, 574/:.. 3 / ,

17 . 9,3/4,#4-079$: /03 ( 6:0 0 5,97 3/ , : 0:3,20/ ,9 ;, 5,7, 543/07, / , 20/. 3 /0 ;, 47 /0.,2-4 6: :3, 20/ ,9 ;, 8 2,75,7,543/07,7,8.,5,. /,/08 48/ ;07848, /0,., /,//0; /,,-0570 :39,78 08; /4 2 9,73:0897, ;, 47,. 3, , 207.,/45476:0, 3.,, 9073,9 ;, : ,7,9 ; ;039,, , :,7 /0 70.,-, ,. 3,.07., /0 48 / , /0,., /,//0; /,,/46: /0207.,/45,7,94/ /:. /48 4-;, ,8,7,,.9 ; /,/ :2,3, / , : 08 0 ;, ,394 3/.,/47 / /0 207.,/44084-; 46:0, :3 :. 4;, 47,9 ; ; 903 / /0 089,.,80,903/ 03/4 3.,20390,, 0.9:7, / /0207.,/4,,20/. 3/0 ;, 47/0.,2-4!47:3,/ ,/0, , /,/08 4 / ,/ /:.0, 70, :89, /0 207.,/4 :0 4,/0. / 76: 70, : ,7 48 /06: 24/4 0;,248,.,-4 08, 4507, / :/ 7,8 ;, 47,. 4308,:36:0 3:0897, ,, /0025 0,7,390 94/4, ;, 47,. 3 /0 207.,/4 3. :84,.0 :07,/0 207.,/4,3900 /,7/0 2 43,7 4 0 / :3,7085:089, /024/46:0, 20/. 3 /0 ;, 47 /0.,2-4 / :0/ : 7, -,80,:942 9., /0 94/, ;, 47, ,7,9 ;, , /06:0, 20/. 3/0 ;, 47/0., :0897, ,9 ;, 03 8: ,79.:,7 34 5:0/ ,7.425,7, , ,8;039,, ,7/0/ / ; /:48,8:7 /4. 079,.431:8 3,7, /0, ,. 3/010.9:48, 3,. /,/0:3,97,/. 3,-84 :9, :0,5,70. / /0 :9 /,/ , ,. 33:2 7.,/0, , 08 89,08 8 3/:/, :3,1472, 9 /0 /01 3 7, :9 /,/ 5,7,,3,,7 3/0503/ , /0.438:24 /0.,/, , , / ,7,,.07 :3,.425,7, , /0.,7.9078:89,39 ;4,497,.,7,/0,2430/, , 03!,: $,2:0 843 ( 6: 03 4:3,4-807;,. 32: , 5,7,/ , ,7 4, ,7, , 08/0:9 /,/ 5 /0,9047,/0#4-079$:/ , ,1472,/020/ 7,.,5,. /,/6:00370.,,7 /0 5, : : 07, $7 3 ;,8,3 ":0/, 547 8, / ,-47,7 20/. 4308,3 4,85,7, :0-,8,/403,.,5,. /,/ $:/ 03 ( ' /,:8 %4-3 ( $ / /48/0.425,7,. 3/ , 08 :3,; / ,.947 / 897 -:. 3 ;07$03 (

18 &# $, ; ,7, 0 5.,7 6: /0 207.,/4 3, / 3 2., / ,2-48 3, 20/. 3/0 ;, 47/0.,2-4 5:0/03,5479,7/, ,7,, ,7, , 08/0:9 /,/ 48097,9,84,20390/0701 3,2 0394,3, 9.4,903/03.,,025 0,7,20/. 3/0 ;, 47 / ,2-4 5,7,, ,7, , ,70.0 /0 1:3/,2039, ,8 346:0 547,,/ /:7, 8:: :0/0 0;,7,42 9 7/,948 /0; 9, 25479,3.,! / ; /:4 6:0089 / 8.,5,. 9,/ ,2 82,1:3. 3/0/02,3/,6:00 3/ ; /:4 6: / 8.,5,. 9,/ ,,-8:7/4/,75478:5:08946:00 97,0,2 82,:9 /,//0:3,807 0/ :0,8/ ,8/00/,/ , 0394 / 8.,5,. /,/ ,, /,/ , 5:0/03,.07 6:0 / ,8 6:0 / 817:9,3 /0 :3, 2 82, / , :3 /,/08 949, / 89 39,8 8 5: / , /0,8 / /0 207.,/4 6:0,5479, ,/, /0,8.425,7, , ,7/,948,/. 43, 08 / 89,3. 3/4348,8 /0,; 0, 20/. 3/0 ;, 47/0.,2-4!:08946: :/ - 0,.07;, 47, :,3/ : /08, / 85038, , /0 ;, 47 03, 1472, , :01,. 9,0, /0-, ,;, 47,. 3/0,., /,//0 ; /,,8/ ,- /,/08/0 807 :2,34/ ,/0-, ,790/ / / , 025 0,7.:, 6: /0 3/.,/ /.0 /0 /08,774 4 :2,34 0 3/.0 /0 06: 5,7,. 3 / : !& : /.,/4708, 70,/48 8 2, / 85038,- 0 :3, 1472:,. 3,79.:, ,6: ,6:00 3/.080,8: /00, , 24/ 1.,. 3547, ,$ 459,248547;, ,385, , /0,.07 ;, 47, /0 207.,/ : :3948 /0 ;, , 907,- 08 :3 ;078, 08:9,- 08/ /46:0:3, 89,/ ,7, /40.,2 3406: ;4.,/ / / :3, /0 /08,774 46: /0,7, 3,8-079,/08 :2,3, , 6:0,8/ ;, 47,9 ;, : 09,8, 0,203/0,84. 0/,/ ,:38 80,.059,6:0,.4380.:. 3/0:3,2, /,/ , , / /0/08, :0/04 ; /,76:008908:5: ,8,03 48 ;, ,79 /48 547, 84. 0/,/ , 1472, / , /0, ' ( 774 :.,3,3 ( $03 (.4370,. 3,/ , :054303/070 0; ,.

19 84., / ,/471:3/,2039, 0370,. 3.43, $%/0 /08, ,/ ,:303146:06:070,,,.44507, , , / 1:8 3/0,8-079,/08,.,5,. /,/ :2,3,88 5: , 4/ ,:947 9,7 486:03 0,3,97,8.03/03.,/0 48/ :2, :840 /070. 4,.43;4.,7 4, 5,79. 5,7 03 /0-, :34 /0 48 2:. 48, :0 705:/,248/008,;078 3/085,/,/,/ /0/08,774 4.,2-46:0, ,/4, / /0/08, ,3/08 25.,. 4308,/; / :0/0 807 :3, /03., : ,2-41:3/,2039,, 3. / /42 86: ,38.:77 7/0 48, 48 ## $ #S $ /0 2,3 0; #0, , , #0; 0 /0 2, ,3/ $4., 6: 9 3 0; : $9,3147/ &3 ;078 9!7088 $9,3147/, 1473, 08 3,!07499 # :9 43!4 9., 389,- 9,3/ 3; ,9 43, :70,: #080, !, ,!07499 # #4/ :9 ;0!4 9.8,3/ ":,7907 4:73, /03 8, 80 9,39,90 3/:897,,9 43 3$4:9 470,,703/43! / 3,3/ $ #,3-:7 $!:-.!4.,3/,8.00/8!74; ;039 43,3/. 0; $7,3, 7 0 $03 ( , ( 3,3/ $ #,3-:7 $ #,;, 43 :2,3 0; !447 4: #4 0 41!7 ;, ,3/!:-.$07;.08 4:73, ! ;08 3; % 0.42,. 0,39.8 ; #488 ( # 6:, 9,3/6:, : ,70! 4845., $9:/ $4., 4.0,3/ 3/ ; /:, ', :08 0 :0;, :3/,0/ ! : #0; /42,3/ 0-9,8:09, (

20 &# $ #!,, 0 98 #, ,!45:,9 43,3/0; #0; ,8: :, 9 4:73, % ,5, :8 43,3/9 0$: /8,8:09, (,3.4:3/, % 0,898,3 7, /&3 ;078 9! /,3.4:3/, 47 /0; # /&3 ;078 9!7088 :0;, 47,7,3! % 0!4 9., /708,7/,2!,,3/,-47,3/#:7,!4;079 4 :2-,&3 ;078 9!7088 :0;, 47,7/,2! -% 0!4 9., ; /,, /,774 # ,3/ ,9 43, :70,: #080, !,507,8: % 0 2 3, /02.!4;079 3$4:9 8, $420! $03 ( , (,8: 7,7,3$97:.9:70,3/.4342.&3/07/0; ,7/ 44/,8:!,99,3,! $: :2:7, # 0/ ,70,3/ 0; ,703/43! /,:07! ; /0310 / 43/708,:07! % 00; ,7;,7/&3 ;078 9!7088,2-7 / 0, , 0/ ,3/ 0; % 0 $0 :, ; 8 3 1,-47 3 #:7, $ !7,0 07 :0;, ,3 04,,7 0, 9,3/: $7 3 ;,8,3 ( 0 72,3 $7 3 ;,8,3 % 0/ 94708,3/ ; ,3/ 28907/,2,, $ 700/42,3/ '. 4: :/ ,/ ,/403&58,,84-70 '.947,/0,024.7,., 7 8 8

21 7/8, ,. 0894!45:, $7 3 ;,8,3 ( 7/8, $4., 0; ; /,3!4. #080, !,507 7/8, $,-49 #, ' 79:4: :2,3,5 9, 74 9,3/6: 9 3,898, ; ,1,/,,3.4:3/,, /8, $,-49 # : /:., ,3/ 306:, 9 3 7,,3.4 :3/,, $9073!74/:.9 ; 9, 08,3/ : % 047,3/ -807;, :73, 41 0; : # ; ,3/&3 3 43/708 7:34 #,;, 43 $6: 70 6: 9,3/ ; : /,3!4. #080, !,507 :.,3,3 $4., ,.,3/700, :73, 41!4 9.,.4342, / 0 #0// #, / 0! % 0,: ,5.,3 0 &3 ; !7088,/ 843,8803 #09,!45:,9 43,3/0; /0-, :8 438 %7,38, ;0780,80; :3., : #4, 0/, :3,#4, 0/07, ,. 43, /0 7,3,. 4308/0, 47 / 8,8907 # : #4, 30-7,, 7,;,79 $,5 9,,3/0; !,33 3 %!7088,2-7 / 0, $7 3 ;,8,3 % 0/ 94708,3/ ; ,3/ 28907/,2. 3 8,8.00/8,3/ 4-, 4/0 8 #084:7808 %7,/0,3/ 897 -: ,9 ;08,8 :59,! 3 36: ,3/089 9:9 43,703/43! /,8 :59,!,7 3 $ $03 : / !74 0.9;, :,9 43 & :0;, 47,8 :59,! #, 306:, 9,8, ,3941, 3: ,3/& % :73,

22 &# $ $6: 70 0, ,9 / 88:08 306:, 9,3/ 74 9 ; ,1,/,,3.4:3/,, $6: 70!4;079,2 30,3/ ; ,7 / , ,3/!,33 3 #4:9 0/ 0 43/ ,2 30!70; , $ ,3/ $03 ( , ( 7 0,2 30!70; /, 7 0 $03 ( , ( 7 0 $03 :3 07,3/!: ,703/43! / 7 0 $03 0/ % 0!4 9., :3 07,703/43! / 7 0 $03 3/, ; ,3/$4., 55479:3 9,703/43! / 7 0 $03 :88, 3 % 0!4 9., :3 07 $0 0.90/ 88, 8,703/43! / L$4:, 0,, : :,. 34, $9,7; 3 3$ 03.0 # ,2 30,3/ ,9 43, / % 043/ ,88 33,3/ 3 03,3/&3 3 43/708 0 /8!4; :, 9,3/0; ,2-7 / 0&3 ;078 9!7088,2-7 / ,,7/ $ #4/7,/0 # 7, ,89 8, ;0780,80; :3., :, 9!4;079,3/ $9,3/ 89:/ ,/403, , 3:, , /0,3.4:3/, /0, ; ,!74/:.9 ; 9,3/ ; ":,7907 4:73, , #, ,3 % % 0,8.00/85574,. 940; % 30-7, # 39073,9 43, 306:, 9,3/,9 43,!4;079.,3 43/ # 3 9 0/ :2,30; ,3/ ,9 43, 0; $97, ,.,3 43/708

23 ,6 % 0!4;079 :79, 3 4 :2-,&3 ;078 9!7088 :0;, 47, / 947,2 308,703/43! /,77 88 % 0 397,1, : :3 07 3$4:9 8, 7 0 $03 ( , ( , 3, ,.,3/ ,9 43, :70,: #080, !, ,3 7: 2,3!,7 09$97:.9:70,3/470 3%7,/0 %!7088,2-7 / 0, , 09,,9, $4. 09, ,3 47 /4/0 # 99,, 78. 2,3 % 0$97, ; , 0&3 ;078 9!7088 0,; ,3 88, 8 3%7085,88 3,2-7 / 0&3 ;078 9!7088,2-7 / 0 :2,3# 98,9. 3/ ; 8-0 :2,3# 98 % 0#0, !4 9.,,3/ ; # 98 94$:7; ;, $: ,3/!4;079 :0;, 47 :88, /: , ( !74/:.9 ; 9 %!7088,2-7 / 0,88 48 ' /, #014728,703/43! /,,3 3, 3 #0/ 897 -:9 ;0!4. 08,2-7 / 0&3 ;078 9!7088,2-7 / 0 3/ ; :0;, /42,3/# , ,3/$4.,! 4845,7507 :0;, ,.,7/3088,3/ :0;, % 0% / 3/, #,3-07 0/ 94708!45:, ; ,3/ 9 0 3; /&3 ;078 9! / 5943 ;,3/07,, 3. :/ 3 9 0!447,3.4:3/,, ,3:, 41 3/:897,!74/:.93, ; :397 08!,7 8

24 &# $ :.,8 # , ; :73, , , 3;,:/ $03 $03 :59, $9073 $9 9 $: :2:7, # 0; $97,90,3, , /057 2,5:-.,. 303,703/43! /,4%809:3 0/43,4%809:3 &3/07 0,780/%, 8,3/ ,/4547 $. 7,2!03 : /708,7 3 $, % 0$4., #, :39,3/ , #,9041 3; ":,7907 4:73, ,7 3 $ - % : ; ":,7907 4:73, ,7 3 $ ', :0,3/! ,-47$:75 :8.4342,703/43! /. : 70 0; !4.,3/ ,398 3,898,,3/, , 4:73, 41!:-.!4. :79 : , ,3/ 03/07,8 3 3/, ;0 3, 8 8!45:,9 43,3/0; /, 8,37,2, 336: !4;079 41,9 438!0.,3 43/708 47/,:8 % ,9 43, :70,: #080,7. :0;, 47 :7 80 #! ,5 9, 472,9 43 3&3/07/0;0 450/4:397 08, / :88-,:2,9:70 :3.9 43,3/,5, !4 9., 897 -: /$9:/ ! 4845 ;4 : ,7 4 :88-,:2 $03 0/ % 0":, ,703/43! / % ,3/,8.00/ /! , 82,3 $ 0/ 947 : ,3/!4;079,703/43! / 82,3 $ 0/ 947 % ,. 94, ,8:09, (!,39!09,! ;08410; , !, , 3 2, 0;0 41 ; 3!, /, :0;,0

25 !, $4 4 # 0/ ,3/9 0$97:.9: %0720; ,.,3 43/708! , : ,9 0,547,7/ 3 3, 8!74; 3.08!45:,9 43,3/0; #0; 0! % %, :, 9,721: , #0; 0! 4: % ,70.:,79,0/. 3,.,3 43/708!,990,: % 0 44/ , 425,7,9 ;0 $97:.9:7, 3, $03 ( , (!& :2,30; #05479!& :0;, 47!& :2,30; #05479!& :0;, 47! ,.,3/ 0; :/ ,/ ,/403&58,,84-70 '.947,/0,024.7,., #,2 3 3/0503/039!7088,3/39 :3 07$97,90 08 % 0 3/, $03 ( , ( #,280,9 02,9., % $,; :73, #,3 8,8.00/ :9 43,3/ 74 9 % ,7,20 47 %7,/0 $9,- 9 % ,3/6: 9 3, ,.,/02.!7088 :0;, 47 #,;, 43,7 098,3/,2 308,703/43! / #, 8 % :89.0,7;,7/&3 ;078 9!7088,2-7 / 0,88,. :80998 #, 8 $4., &3 9,3/!7 2,7 44/8 $03,28 0/ &9 9,7 82,3/0 43/,2-7 / 0&3 ;078 9!7088,2-7 / 0 # / 3 3, % $03 ( , ( #4/7, /, % 0 47 /,3,3/% 0,898,3 7, !4. #080,7. 8.:88 43!,507 43/708 #4/7 - %7,/0,3/ 3/:897,!4. # ; : #0; 0 41 #0.039 % 047,3/; / ,3 $7 3 ;,8,3 (

26 &# $ # , % ,9 43,3/,88,7;,7/ &3 ;078 9!7088,2-7 / 0,88 #40207 % :9 ;0 :89.0,7;,7/&3 ;078 9!7088,2-7 / 0,88 #4207! 74 9,80/ ,8 3 #09:738:094$50.,, ,3#0; 0 #488 0/ % 04.42,. 0, /&3 ;078 9! / $, ,3/!4;079 $ , 7 0 $03 ( $,2:0 843! 4:3/, , 8 8,7;,7/&3 ;078 9!7088,2-7 / 0,88 $. : 9 % # ; ,3 4:73, 41!4 9.,.4342 $. : 9 % % ', :041/:., :2-,&3 ;078 9!7088 :0;, 47 $. : 9 % 3; :2,3,5 9, 700!7088 :0;, 47 $. : 9 % 3; !045 0 &3 ; , 1473,!7088 $,37, $. : 9 % !45:,9 43 / :0;, 47 $ %0. 3 6:08, / $ #,9041$,; :73, $03 ( $03 84, :7,3.0,3/9 0$4., #, :39 ":,7907 4:73, $03 ( $ ;0 4.0,3/ $4., 0 1,70 4 /03, $,3 7, ,3/ 28907/,2 $ ; , /.,947894$: !0,8:70 &3 90/, : ,,3/9 0,7,89 $03 #0,,9 43, #0; $9:/ 08 $03 % 0 0 1,70,8 841#0, , :73, ,9:70 $03 6:, 9 41,9 $.:77 3 0/ 947 %, :70843 :2,3', :08,2-7 / 0 &3 ;078 9!7088,2-7 / 0 $03!4;079,3/, , ,3/057 ;,9 43,703/43! /

VIH, Inmigrantes, y la Ley Documentos y Organizaciones importantes

VIH, Inmigrantes, y la Ley Documentos y Organizaciones importantes VIH, Inmigrantes, y la Ley Documentos y Organizaciones importantes Organizations and Publications: Organizaciones y Publicaciones: National Immigration Law Center http://www.nilc.org Centro Nacional de

Más detalles

Advanced Corporate Finance

Advanced Corporate Finance Advanced Corporate Finance MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Advanced Corporate Finance Código:

Más detalles

Spanish 3V: Winter 2014

Spanish 3V: Winter 2014 Spanish 3V: Winter 2014 Elementary Spanish 3 in online format: https://login.uconline.edu/ Robert Blake, rjblake@ucdavis.edu; Rebecca Conley, mconley@ucdavis.edu Description: Spanish 3V is the second of

Más detalles

50465Ae PerformancePoint 2010 Designing and Implementing Scorecards and Dashboards

50465Ae PerformancePoint 2010 Designing and Implementing Scorecards and Dashboards 50465Ae PerformancePoint 2010 Designing and Implementing Scorecards and Dashboards Fabricante: Microsoft Grupo: Servidores Subgrupo: Microsoft SharePoint Server 2010 Formación: Presencial Horas: 15 Introducción

Más detalles

SH 68 Project. Fact Sheet

SH 68 Project. Fact Sheet SH 68 Project Fact Sheet Why SH 68 Is Needed SH 68 is a proposed 22 mile new road that will connect I-2/US 83 to I-69C/US 281. The proposed new road will connect with I-2/US 83 between Alamo and Donna

Más detalles

El Comité Editorial de la revista aceptará y evaluará materiales relacionados con estas temáticas, bajo la siguiente

El Comité Editorial de la revista aceptará y evaluará materiales relacionados con estas temáticas, bajo la siguiente 134 Características generales Bajo una política de libre circulación del conocimiento, los materiales postulados para publicación en la revista Inclusión & Desarrollo, estarán disponibles para libre acceso

Más detalles

Karina Ocaña Izquierdo

Karina Ocaña Izquierdo Estudié Ingeniería en Sistemas Computacionales (1997) y una Maestría en Ingeniería de Cómputo con especialidad en Sistemas Digitales (2000), ambas en el Instituto Politécnico Nacional (México). En el 2003,

Más detalles

SPAIN FRANCE. Where is Cáceres MADRID LISBON. Area: 1760 km2. Population: inhabitants. Founded by the Romans in 34 BC

SPAIN FRANCE. Where is Cáceres MADRID LISBON. Area: 1760 km2. Population: inhabitants. Founded by the Romans in 34 BC Where is Cáceres BILBAO FRANCE Area: 1760 km2 PORTO SPAIN BARCELONA Population: 95000 inhabitants Founded by the Romans in 34 BC MADRID VALENCIA The city has been Roman, Muslim and Cristian LISBON SEVILLA

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA OFICINA DE GESTION DE PROYECTOS PARA LA POSITIVA SEGUROS Informe Profesional

Más detalles

Powered by RELEASE NOTES. CSS Business Intelligence. Versión 2.11.0. Build 20130510

Powered by RELEASE NOTES. CSS Business Intelligence. Versión 2.11.0. Build 20130510 RELEASE NOTES CSS Business Intelligence Versión 2.11.0 Build 20130510 Spanish Version English Version Change Log / Detalle de Cambios Revision Date Description Owner 1.0 27-May-2013 Document Creation /

Más detalles

Facilities and manufacturing

Facilities and manufacturing Facilities and manufacturing diseño y producción design and production Roomdimensions Ibérica,s.l (RDI) es una empresa experta en la fabricación de mobiliario técnico, diseño integral de soluciones arquitectónicas

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL TECNOLOGÍA DE PETRÓLEOS TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE TECNÓLOGO EN PETRÓLEOS

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL TECNOLOGÍA DE PETRÓLEOS TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE TECNÓLOGO EN PETRÓLEOS UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL TECNOLOGÍA DE PETRÓLEOS TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE TECNÓLOGO EN PETRÓLEOS OPTIMIZACION DEL GAS NATURAL COMO COMBUSTIBLE PARA LA GENERACIÓN ELECTRICA EN

Más detalles

UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS

UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Lineamientos estratégicos para un plan de marketing de la Feria Internacional de San Sebastián, en San Cristóbal, Estado Táchira Tutor Juan

Más detalles

Beneficios de Fundar una Corporación Sin Fines de Lucro Benefits of Establishing a Non-Profit Corporation

Beneficios de Fundar una Corporación Sin Fines de Lucro Benefits of Establishing a Non-Profit Corporation ISSN 2152-6613 Beneficios de Fundar una Corporación Sin Fines de Lucro Benefits of Establishing a Non-Profit Corporation Evaluación Capacitación Rendimiento NPERCI Publication Series No. 2 Flordeliz Serpa,

Más detalles

Health in Peru, 1991-2003. Prepared by Leigh Campoamor

Health in Peru, 1991-2003. Prepared by Leigh Campoamor Prepared by Leigh Campoamor Princeton University Library Princeton, NJ 2003 Scope Note Contents: This collection contains pamphlets, articles, and other miscellaneous items addressing a range of health-related

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS Corporate Finance MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Corporate Finance Código: 201554 Titulación

Más detalles

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía. SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación

Más detalles

SISTEMA DE GESTIÓN DE RECIBOS

SISTEMA DE GESTIÓN DE RECIBOS UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA (ICAI) INGENIERO TÉCNICO EN INFORMÁTICA DE GESTIÓN PROYECTO FIN DE CARRERA SISTEMA DE GESTIÓN DE RECIBOS AUTOR: EMILIO DE DIEGO BABARRO

Más detalles

CODIGO DE ÉTICA para la Profesión de Desarrollo Organizacion

CODIGO DE ÉTICA para la Profesión de Desarrollo Organizacion Resúmenes de trabajos, publicaciones, monografías y artículos de Eric Gaynor Butterfield. The Organization Development Institute International, Latinamerica. www.theodinstitute.org CAMBIO ORGANIZACIONAL

Más detalles

Los cambios del borrador ISO 14001:2015

Los cambios del borrador ISO 14001:2015 Los cambios del borrador ISO 14001:2015 Se incluye a continuación un avance del contenido, en fase de discusión como anteriormente se ha comentado, de los apartados que va a incluir la nueva versión de

Más detalles

Proud member of the We Mean Business. Text WeMeanBiz to this number: 98975 to learn more.

Proud member of the We Mean Business. Text WeMeanBiz to this number: 98975 to learn more. Proud member of the We Mean Business East new york Alliance. CHANGE IS COMING TO EAST NEW YORK, IT S HAPPENING NOW AND FAST, BE PREPARED. 1 Grow your biz 2 Learn to promote your biz 3 Know how to recruit

Más detalles

State of Social Responsibility in Latin America: Challenges and opportunities Cranfield

State of Social Responsibility in Latin America: Challenges and opportunities Cranfield State of Social Responsibility in Latin America: Challenges and opportunities Cranfield Dante Pesce, Executive Director Vincular Center for Social Responsibility and Sustainable Development Universidad

Más detalles

Interactive Exercise Corporate Liability

Interactive Exercise Corporate Liability Interactive Exercise Corporate Liability 7 March 2013 Patrick Moulette, Head Leah Ambler, Legal Analyst OECD Anti-Corruption Division Instructions Your table will be assigned one of the following two hypothetical

Más detalles

APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS

APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS ADRIANA JIMÉNEZ CAICEDO SANDRA FLORENTINA ORTIZ USECHE CORPORACIÓN

Más detalles

80 hm 3 de agua al año. 80 hm 3 water annually DESALINATION PLANT DESALADORA TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN)

80 hm 3 de agua al año. 80 hm 3 water annually DESALINATION PLANT DESALADORA TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN) 80 hm 3 de agua al año 80 hm 3 water annually DESALADORA DESALINATION PLANT TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN) SITUACIÓN SITUATION La desaladora de Torrevieja, situada en la localidad del mismo

Más detalles

Listening exercise. Instructions: they have to work in groups of three. This is the link of the video clip.

Listening exercise. Instructions: they have to work in groups of three. This is the link of the video clip. Listening exercise Instructions: they have to work in groups of three. This is the link of the video clip. http://www.youtube.com/watch?v=bjiyvwicx4e Preactivity. You are going to listen to an Argentinean

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD TECNOLOGÍA EN GASTRONOMÍA

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD TECNOLOGÍA EN GASTRONOMÍA UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD TECNOLOGÍA EN GASTRONOMÍA Trabajo previo a la obtención del Título Académico de Tecnología en Gastronomía ELABORACIÓN DE SUSTITUTO DE QUESO CON

Más detalles

BOLETÍN DE PRENSA. No. OMH-0042 JUNIO 2015. Convocatoria IME-Becas

BOLETÍN DE PRENSA. No. OMH-0042 JUNIO 2015. Convocatoria IME-Becas BOLETÍN DE PRENSA No. OMH-0042 JUNIO 2015 Convocatoria IME-Becas Omaha, Nebraska a 17 de Junio de 2015 El Consulado de México se complace en lanzar por segunda vez consecutiva en Omaha, Nebraska, el programa

Más detalles

LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO

LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO MANUAL DE NORMAS Y POLÍTICAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL UNISARC DE ACUERDO A LAS NORMAS ISO/IEC 27001 LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA

Más detalles

Grupo de trabajo sobre fortalecimiento de capacidades y cooperación / Working group on capacity building and

Grupo de trabajo sobre fortalecimiento de capacidades y cooperación / Working group on capacity building and Grupo de trabajo sobre fortalecimiento de capacidades y cooperación / Working group on capacity building and cooperation Coordinadoras / Coordinators: María Angélica García (Colombia), Princess Gordon

Más detalles

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *7296722358* SPANISH 0530/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2007 No Additional

Más detalles

Level 1 Spanish, 2015

Level 1 Spanish, 2015 90908 909080 1SUPERVISOR S Level 1 Spanish, 2015 90908 Demonstrate understanding of a variety of spoken Spanish texts on areas of most immediate relevance 2.00 p.m. Wednesday 2 December 2015 Credits: Five

Más detalles

Oficina de Convenciones y Visitantes de Hidalgo A.C. PLAN DE MARKETING

Oficina de Convenciones y Visitantes de Hidalgo A.C. PLAN DE MARKETING INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN Oficina de Convenciones y Visitantes de Hidalgo A.C. PLAN DE MARKETING TESIS PARA OBTENER EL GRADO

Más detalles

Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Enfermería. Licenciatura en Trabajo Social EJE TEMÁTICO

Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Enfermería. Licenciatura en Trabajo Social EJE TEMÁTICO Universidad Autónoma de Yucatán Facultad de Enfermería Licenciatura en Trabajo Social EJE TEMÁTICO Modelos de prácticas escolares y profesionales de trabajo social NOMBRE DE LA PONENCIA. Experiencias de

Más detalles

INTEGRACIÓN HORIZONTAL PARA CONSTITUIR EL SECTOR AEROPUERTOS

INTEGRACIÓN HORIZONTAL PARA CONSTITUIR EL SECTOR AEROPUERTOS INTEGRACIÓN HORIZONTAL PARA CONSTITUIR EL SECTOR AEROPUERTOS El proyecto comienza explicando en el prólogo lo que supone un cambio como este. El primer objetivo es desarrollar una base estable que apoye

Más detalles

International Conference on Radiation Protection in Medicine

International Conference on Radiation Protection in Medicine International Conference on Radiation Protection in Medicine Alejandro Nader Unidad de Protección Radiológica de los Pacientes Río de Janeiro, 15 de Abril de 2013 IAEA 1 Bonn Conference summary International

Más detalles

Universidad de Guadalajara

Universidad de Guadalajara Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico-Administrativas Maestría en Tecnologías de Información Ante-proyecto de Tésis Selection of a lightweight virtualization framework to

Más detalles

media kit diario global de negocios y economía de la nueva televisión

media kit diario global de negocios y economía de la nueva televisión media kit diario global de negocios y economía de la nueva televisión about us THE DAILY TELEVISION is the newest of the media directed to television international business community, founded by professionals

Más detalles

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya

Volatilidad: Noviembre 2010 Futuros Frijol de Soya Observaciones Junio 09, 2010 1. La volatilidad tiene una tendencia a aumentar de Junio a Julio. 2. Este reporte sugiere que se debería considerar la implementación de estrategias largas con opciones en

Más detalles

ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX

ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX Autor: Tomás Murillo, Fernando. Director: Muñoz Frías, José Daniel. Coordinador: Contreras Bárcena, David Entidad Colaboradora: ICAI Universidad

Más detalles

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay.

Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Dickens Institute Centro Oficial de Trinity College London Desde 1989 el Instituto Dickens representa a Trinity College London en el Uruguay. Este centro de Exámenes Internacionales, reconocido en más

Más detalles

5.2 LA FUNCION EXPONENCIAL. Copyright Cengage Learning. All rights reserved.

5.2 LA FUNCION EXPONENCIAL. Copyright Cengage Learning. All rights reserved. 5.2 LA FUNCION EXPONENCIAL Copyright Cengage Learning. All rights reserved. La Función Exponencial Para toda base positiva, a 1, podemos definir una función exponencial de la forma f (x) = a x, Con dominio

Más detalles

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural

Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Gender, Definite, & Indefinite Articles Making things plural Feminine or Masculine? Words that end in a, d, or ión, or that refer to a female being are usually feminine words. Words that end in o, or refer

Más detalles

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher?

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? Elena de Miguel, Covadonga López, Ana Fernández-Pampillón & Maria Matesanz Universidad Complutense de Madrid ABSTRACT Within the framework

Más detalles

B&L al día. Boletín No. 160 TSJ DECLARA QUE BENEFICIO POR ASIGNACIÓN DE VEHÍCULO REVISTE DE CARÁCTER SALARIAL

B&L al día. Boletín No. 160 TSJ DECLARA QUE BENEFICIO POR ASIGNACIÓN DE VEHÍCULO REVISTE DE CARÁCTER SALARIAL Para cualquier comentario escribanos a la siguiente dirección: boletin@borges-lawton.com Mayor información en la página web: www.borges-lawton.com Boletín No. 160 TSJ DECLARA QUE BENEFICIO POR ASIGNACIÓN

Más detalles

Protocol Amending the Convention Between the United States of America and the

Protocol Amending the Convention Between the United States of America and the Lri The Department of State refers the Embassy of the Kingdom of Spain to the Protocol Amending the Convention Between the United States of America and the Kingdom of Spain for the Avoidance of Double

Más detalles

VII (nº de capítulo centrado. Lo pone el editor)

VII (nº de capítulo centrado. Lo pone el editor) VII (nº de capítulo centrado. Lo pone el editor) ANÁLISIS DE LOS ACCIDENTES DE TRABAJO EN ESPAÑA. ESTUDIO POR COMUNIDADES AUTÓNOMAS Raquel García Revilla (U. a Distancia de Madrid España ) Olga Martinez

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS Financial Software MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Financial Software Código: 201570 Titulación

Más detalles

INDICACIONES PARA AUTORES REVISTA JURÍDICA DE LA FACULTAD DE DERECHO AUCTORITAS PRUDENTIUM

INDICACIONES PARA AUTORES REVISTA JURÍDICA DE LA FACULTAD DE DERECHO AUCTORITAS PRUDENTIUM INDICACIONES PARA AUTORES REVISTA JURÍDICA DE LA FACULTAD DE DERECHO AUCTORITAS PRUDENTIUM 1. Contenido de la revista: puede incluir entre otros documentos: a. Investigaciones jurídicas b. Tesis de grado

Más detalles

NORMAS EDITORIALES. por escrito recomendaciones de los evaluadores. Si las acepta, deberá entregar

NORMAS EDITORIALES. por escrito recomendaciones de los evaluadores. Si las acepta, deberá entregar NORMAS EDITORIALES La revista de Antropología y Sociología: Virajes, recibe colaboraciones originales en forma de artículos y reseñas. La naturaleza de los artículos es de la decisión de los árbitros en

Más detalles

Carta de Toronto para la Promocíon de la Actividad Física

Carta de Toronto para la Promocíon de la Actividad Física Carta de Toronto para la Promocíon de la Actividad Física UN COMPROMISO POLÍTICO, DE MEDIDAS POLÍTICAS Y SISTEMAS DE APOYO PARA LA PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA MEJORA DE SALUD POR LA ACTIVIDAD FÍSICA

Más detalles

La importancia de la comunicación efectiva en las organizaciones Importance of the effective communication in the organizations

La importancia de la comunicación efectiva en las organizaciones Importance of the effective communication in the organizations AUTOR: Alejandro Vargas García, Lourdes Carrillo-Alarcón Introducción El proceso de comunicación parece ser de fácil entendimiento, todos empleamos el término con frecuencia, no solo dentro de las organizaciones,

Más detalles

Circuitos Básicos con OAs

Circuitos Básicos con OAs Circuitos Básicos con OAs Manuel Toledo 8 de octubre de 2015 1. Introduction El amplificador operacional (abreviado opamp u OA) es uno de los componentes más importantes para el diseño de circuitos analógicos.

Más detalles

COLABORACIÓN USAC - I.E.S HAYGÓN

COLABORACIÓN USAC - I.E.S HAYGÓN COLABORACIÓN USAC - I.E.S HAYGÓN El I.E.S. Haygón ha firmado un acuerdo con USAC (University Studies Abroad Consortium), que es un consorcio de 33 universidades norteamericanas, con presencia en 26 países

Más detalles

Appolon. Telefónica BBVA. Disclaimer

Appolon. Telefónica BBVA. Disclaimer Appolon Telefónica BBVA Disclaimer The terms and conditions are indicative and may change with market fluctuations. Société Générale assumes no fiduciary responsibility or liability for any consequences

Más detalles

Gustar : Indirect object pronouns.

Gustar : Indirect object pronouns. Gustar : Indirect object pronouns. Singular Plural 1 person A mí me (To me) A nosotros nos (To us) 2 person A tí te ( To you) A vosotros os (To you all in Spain) 3 person A ella/él/ud. Le (To her, to him,

Más detalles

74 Prime Time. conjetura Suposición acerca de un patrón o relación, basada en observaciones.

74 Prime Time. conjetura Suposición acerca de un patrón o relación, basada en observaciones. A abundant number A number for which the sum of all its proper factors is greater than the number itself. For example, 24 is an abundant number because its proper factors, 1, 2, 3, 4, 6, 8, and 12, add

Más detalles

AIR TRANSPORT SERVICES

AIR TRANSPORT SERVICES TREATIES AND OTHER INTERNATIBNAL ACTS SERIES 3891 Pu- AIR TRANSPORT SERVICES Agreement Between the UNITED STATES OF AMERICA and CUBA Amending Route Schedules of Annex to Agreement of May 26, 1953 Effected

Más detalles

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future.

In English, present progressive can be used to describe what is happening now, or what will happen in the future. Present Progressive The present progressive is formed by combining the verb "to be" with the present participle. (The present participle is merely the "-ing" form of a verb.) I am studying. I am studying

Más detalles

As the 2013-14 school year comes to a close, Camden City School District is excited to get summer programming underway!

As the 2013-14 school year comes to a close, Camden City School District is excited to get summer programming underway! June 2014 Dear Parents and Guardians: As the 2013-14 school year comes to a close, Camden City School District is excited to get summer programming underway! The District Summer School Program will operate

Más detalles

Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos.

Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos. Universidad Nueva Esparta Facultad de Ciencias Administrativas Escuela de Administración de Diseño de un directorio Web de diseñadores gráficos, ilustradores y fotógrafos. Tutor: Lic. Beaujon, María Beatriz

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO

UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO SUMILLAS DE ASIGNATURAS PARA EL INTERCAMBIO CON EL CONSORCIO DE UNIVERSIDADES- PRIMER SEMESTRE 2014 Departamento Académico de Economía ANÁLISIS Y GESTIÓN DE RIESGOS (4 créditos)

Más detalles

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps

TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary. An Activity in 4 Steps TEACHER TOOLS: Teaching Kids Spanish Vocabulary An Activity in 4 Steps Teaching Kids Spanish Vocabulary Lesson for Spanish Teachers Learning new vocabulary words in Spanish is an important element in the

Más detalles

Material y métodos en un artículo científico

Material y métodos en un artículo científico 37 Material y métodos en un artículo científico Muñoz Izquierdo M.ªA*, Peiró Andrés M.ª A**. * Enfermera del centro de investigación del Hospital General Universitario de Valencia * Enfermera de la unidad

Más detalles

Concentración de CNT-Gijón en apoyo a la FAU

Concentración de CNT-Gijón en apoyo a la FAU Concentración de CNT-Gijón en apoyo a la FAU El pasado día 29 de Enero a las 19:00 con motivo de la jornada internacional de solidaridad con la FAU la CNT de Gijón se concentró delante del consulado alemán

Más detalles

NATIONAL IMPLEMENTATION OF ACCESS & BENEFIT-SHARING FOR NON- COMMERCIAL ACADEMIC RESEARCH ARGENTINA

NATIONAL IMPLEMENTATION OF ACCESS & BENEFIT-SHARING FOR NON- COMMERCIAL ACADEMIC RESEARCH ARGENTINA NATIONAL IMPLEMENTATION OF ACCESS & BENEFIT-SHARING FOR NON- COMMERCIAL ACADEMIC RESEARCH ARGENTINA This form is an annex of the document Access & Benefit-Sharing in Latin America & the Caribbean, a science-

Más detalles

La portada debe de estar numerada con la página No. 1 en la esquina superior derecha

La portada debe de estar numerada con la página No. 1 en la esquina superior derecha Guía para elaboración de ensayo Estructura de ensayo Portada http://www.slideshare.net/eflores/introduccion-apa-6ta-edicin La portada debe de estar numerada con la página No. 1 en la esquina superior derecha

Más detalles

Professor Emeritus. Colloquium on Participant-Centered-Learning Harvard University 2005

Professor Emeritus. Colloquium on Participant-Centered-Learning Harvard University 2005 Ramón Piñango Education Professor Emeritus. Professor at IESA's Management and Leadership Center. Areas of expertise: Organizational Behavior, Leadership & Resilience, Family-owned Businesses, and the

Más detalles

Scholarship 2014 Spanish

Scholarship 2014 Spanish 93007 930070 S SUPERVISOR S USE ONLY Scholarship 2014 Spanish 9.30 am Tuesday 25 November 2014 Time allowed: Three hours Total marks: 24 Check that the National Student Number (NSN) on your admission slip

Más detalles

Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo. Memoria Anual / Annual Report

Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo. Memoria Anual / Annual Report Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo Memoria Anual / 36 Memoria Anual / GESTIÓN INSTITUCIONAL 2010 - COLOCACIONES INSTITUTIONAL PROGRESS DURING 2010 - LOANS 37 Memoria

Más detalles

NubaDat An Integral Cloud Big Data Platform. Ricardo Jimenez-Peris

NubaDat An Integral Cloud Big Data Platform. Ricardo Jimenez-Peris NubaDat An Integral Cloud Big Data Platform Ricardo Jimenez-Peris NubaDat Market Size 3 Market Analysis Conclusions Agenda Value Proposition Product Suite Competitive Advantages Market Gaps Big Data needs

Más detalles

KMD PERSPECTIVAS Y TENDENCIAS 2014. 50 AÑOS EN EL MUNDO 20 EN MÉXICO KMD 50 years in the world... 20 in Mexico Roberto Velasco, Director General

KMD PERSPECTIVAS Y TENDENCIAS 2014. 50 AÑOS EN EL MUNDO 20 EN MÉXICO KMD 50 years in the world... 20 in Mexico Roberto Velasco, Director General NEGOCIOS INMOBILIARIOS / REAL ESTATE BUSINESS KMD 50 AÑOS EN EL MUNDO 20 EN MÉXICO KMD 50 years in the world... 20 in Mexico Roberto Velasco, Director General AÑO 14 - NÚMERO 81 $90 PESOS PERSPECTIVAS

Más detalles

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School

ESL Parent Meeting. Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School ESL Parent Meeting Itasca School District 10 Benson Primary School Franzen Intermediate School Peacock Middle School The Program Two ESL Teachers Pull out method (Grades K-8) 30 minutes per day 5 days

Más detalles

INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE

INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE INGLES ESCRITO III GUÍA DOCENTE 1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ASIGNATURA: INGLÉS ESCRITO III CÓDIGO: CARÁCTER (señalar con una X la modalidad correspondiente): Asignatura de Formación Básica (FB)

Más detalles

MEMORANDUM DE ENTENDIMIENTO ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARGENTINA Y

MEMORANDUM DE ENTENDIMIENTO ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARGENTINA Y MEMORANDUM DE ENTENDIMIENTO ENTRE EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA ARGENTINA Y EL GOBIERNO DE LA REPUBLICA DE COREA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE UNA COMISION MIXTA El Gobierno de la República Argentina y el Gobierno

Más detalles

ESTUDIO DE SOLUCIONES DE BUSINESS INTELLIGENCE

ESTUDIO DE SOLUCIONES DE BUSINESS INTELLIGENCE ESTUDIO DE SOLUCIONES DE BUSINESS INTELLIGENCE Autor: Jover Sanz-Pastor, Teresa. Director: Cesteros García, Francisco José. Entidad colaboradora: AVANSIS Integración. RESUMEN Hoy en día en todas las empresas

Más detalles

RENEWABLE OCEAN ENERGY

RENEWABLE OCEAN ENERGY Energy from Waves Energy from Wind Tidal Energy RENEWABLE OCEAN ENERGY Salinity Gradient Power Thermal Energy OWC - Oscillating Water Column European OWC Wave Power Plant on the Island of Pico/Azores.

Más detalles

Patters of evolution of the Mexican clearing house system (1940-1980) Demography or Levels of Economic Activity? Gustavo A.

Patters of evolution of the Mexican clearing house system (1940-1980) Demography or Levels of Economic Activity? Gustavo A. Patters of evolution of the Mexican clearing house system (1940-1980) Demography or Levels of Economic Activity? Gustavo A. Del Angel 2 Some facts for the period 1940-1980: Between the 1940s and the late

Más detalles

UTILIZACIÓN DE UN BOLÍGRAFO DÍGITAL PARA LA MEJORA DE PROCEDIMIENTOS DE CAMPO EN UNA CENTRAL NUCLEAR.

UTILIZACIÓN DE UN BOLÍGRAFO DÍGITAL PARA LA MEJORA DE PROCEDIMIENTOS DE CAMPO EN UNA CENTRAL NUCLEAR. UTILIZACIÓN DE UN BOLÍGRAFO DÍGITAL PARA LA MEJORA DE PROCEDIMIENTOS DE CAMPO EN UNA CENTRAL NUCLEAR. Autor: Ruiz Muñoz, Rafael. Director: Muñoz García, Manuel. Entidad Colaboradora: Empresarios Agrupados.

Más detalles

RECORDATORIO / REMINDER VERSIÓN EN ESPAÑOL E INGLÉS / SPANISH AND ENGLISH VERSION

RECORDATORIO / REMINDER VERSIÓN EN ESPAÑOL E INGLÉS / SPANISH AND ENGLISH VERSION RECORDATORIO / REMINDER VERSIÓN EN ESPAÑOL E INGLÉS / SPANISH AND ENGLISH VERSION México, D.F. a 9 de julio de 2015 Quálitas Controladora, S.A.B. de C.V. ( Quálitas, QC, o la Compañía ) (BMV: QC CPO),

Más detalles

Búsqueda de Física Mas allá del Modelo Estándar en el Colisionador LHC con los datos del CMS.

Búsqueda de Física Mas allá del Modelo Estándar en el Colisionador LHC con los datos del CMS. Búsqueda de Física Mas allá del Modelo Estándar en el Colisionador LHC con los datos del CMS. Avance primavera-verano 2014 Severiano Carpinteyro Carpinteyro. 30 April 2014 Universidad Autónoma de Puebla

Más detalles

Final Project (academic investigation)

Final Project (academic investigation) Final Project (academic investigation) MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Final Project (academic

Más detalles

Investigación, Ciencia y Tecnología en Medio Ambiente y Cambio Climático. Environmental and Climate Change related Research and Technology Programme

Investigación, Ciencia y Tecnología en Medio Ambiente y Cambio Climático. Environmental and Climate Change related Research and Technology Programme Programa de: Investigación, Ciencia y Tecnología en Medio Ambiente y Cambio Climático MECANISMO FINANCIERO DEL ESPACIO ECONÓMICO EUROPEO PARA ESPAÑA Programme on: Environmental and Climate Change related

Más detalles

Revista Matices Tecnológicos Edición 2, Enero - Diciembre de 2010. UNISANGIL. ISSN 2027-4408.

Revista Matices Tecnológicos Edición 2, Enero - Diciembre de 2010. UNISANGIL. ISSN 2027-4408. Diseño y desarrollo de espacios web para los programas académicos de Unisangil, que proyecten sus particularidades, ajustándose a un modelo de construcción repetible José Fabián Díaz Silva*, Juan Sebastián

Más detalles

VIII ENCUENTRO DE TRABAJO SOBRE HISTORIA DE LA CONTABILIDAD

VIII ENCUENTRO DE TRABAJO SOBRE HISTORIA DE LA CONTABILIDAD 187 VIII ENCUENTRO DE TRABAJO SOBRE HISTORIA DE LA CONTABILIDAD Organizado por AECA y el Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Valladolid, tuvo lugar en Soria bajo la

Más detalles

2322 2322 22322 67882222 2367367829273678238 2322 67892 92 67892 92 67892 92 2336789 672 67 7 3 9 68 67 23 3 2 23667896293267939763 2336789778 688 6889 688 6888 2 26 22 2 23 2 23678969768768 *9696+622

Más detalles

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN E INNOVACIÓN DEL TURISMO ANÁLISIS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL TALENTO

Más detalles

2º Foro Innovadores Sociales

2º Foro Innovadores Sociales 2º Foro Innovadores Sociales What is the Forum? Innovative Social Forum is a Project from Cooperación Internacional ONG which seeks to sensitize youth on social inequalities, making them aware of their

Más detalles

PRINTING INSTRUCTIONS

PRINTING INSTRUCTIONS PRINTING INSTRUCTIONS 1. Print the Petition form on 8½ X 11inch paper. 2. The second page (instructions for circulator) must be copied on the reverse side of the petition Instructions to print the PDF

Más detalles

Autor: Arrieta Martínez, Gonzalo. RESUMEN DEL PROYECTO

Autor: Arrieta Martínez, Gonzalo. RESUMEN DEL PROYECTO ESTUDIO Y SIMULACIÓN DEL COMPORTAMIENTO DINÁMICO DE LOS TRANSFORMADORES DE INTENSIDAD EN REDES DE TRANSPORTE DE ENERGÍA ELÉCTRICA Autor: Arrieta Martínez, Gonzalo. Directores: Sanchez Mingarro, Matías.

Más detalles

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-.

Instructor: She just said that she s Puerto Rican. Escucha y repite la palabra Puerto Rican -for a man-. Learning Spanish Like Crazy Spoken Spanish Lección once Instructor: Cómo se dice Good afternoon? René: Buenas tardes. Buenas tardes. Instructor: How do you ask a woman if she s Colombian. René: Eres Colombiana?

Más detalles

IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL LABORATORIO DE METROLOGÍA DIMENSIONAL

IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL LABORATORIO DE METROLOGÍA DIMENSIONAL IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN EL LABORATORIO DE METROLOGÍA DIMENSIONAL Autora: Alonso Martín, Ana Mª. Directora: Sáenz Nuño, Mª Ana. Entidad colaboradora: ICAI- Universidad Pontificia

Más detalles

The World Competitiveness Yearbook 2008 Ránking Mundial de Competitividad 2008

The World Competitiveness Yearbook 2008 Ránking Mundial de Competitividad 2008 The World Competitiveness Yearbook 2008 Ránking Mundial de Competitividad 2008 May 2008 Mayo 2008 6 The World Competitiveness Yearbook 2008 Ránking Mundial de Competitividad 2008 CENTRUM Católica, la escuela

Más detalles

Acuerdo de Cooperación entre. Digital Skills Academy. Fideicomiso Maestro Ciudad Creativa Digital

Acuerdo de Cooperación entre. Digital Skills Academy. Fideicomiso Maestro Ciudad Creativa Digital Digital - Skills Academy CIUDAD CREATIVA DIGITAL GUADALAJARA Acuerdo de Cooperación entre Digital Skills Academy y Fideicomiso Maestro Ciudad Creativa Digital México, Distrito Federal a 19 de marzo de

Más detalles

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs

LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3. DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs LAC-2009-09 Modificación 2.3.3.3 DIRECT ALLOCATIONS TO ISPs DISTRIBUCIONES INICIALES A ISPs Current Policy 2.3.3.3. Direct Allocations to Internet Service Providers LACNIC may grant this type of allocation

Más detalles

PROGRAMA ANALITICO INGENIERÍA SOFTWARE III FOR DAC 12 VER 17 07 07

PROGRAMA ANALITICO INGENIERÍA SOFTWARE III FOR DAC 12 VER 17 07 07 PROGRAMA ANALITICO INGENIERÍA SOFTWARE III FOR DAC 12 VER 17 07 07 A.- DATOS GENERALES MATERIA Ingeniería de Software III CODIGO PROFESOR Ing. Fausto Correa Almazán CREDITOS HORAS PRESENCIALES HORAS NO

Más detalles

TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication

TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication Instructions: Please take some time to think about your level of satisfaction or dissatisfaction with the medication you are taking

Más detalles

Por qué ExecuTrain? Por qué ExecuTrain? Modalidad de servicio

Por qué ExecuTrain? Por qué ExecuTrain? Modalidad de servicio Por qué ExecuTrain? ExecuTrain es un proveedor de entrenamiento corporativo a nivel internacional y líder mundial en la capacitación empresarial. Contamos con 22 años y más de 62 mil personas capacitadas

Más detalles