Lenguaje. Cuaderno de ejercicios. 5º de primaria. Nombre
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- José Ángel Segura Gil
- hace 7 años
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1 Lenguaje Cuaderno de ejercicios 5º de primaria Nombre
2 1. Separa las sílabas y colócalas en su lugar correspondiente según tengan una, dos y tres o más sílabas. balcón... bal-cón montaña... pan... mesa... nevera... perro... pantalón... mar... libro... lápiz... ventana... ordenador... bolígrafo... teléfono... bicicleta... sol... MONOSÍLABAS BISÍLABAS TRISÍLABAS POLISÍLABAS bal-cón 2
3 2. Cuáles de estas palabras tienen diptongo y cuáles hiato. baúl raíz búho aceite paella nuez nieve cielo tebeo. DIPTONGO HIATO aceite 3. Separa las sílabas. bahía... grúa... momia... baile... Huelva... magia... centenario... agua Di cuál es la sílaba tónica de cada una de estas palabras e indica si son esdrújulas, llanas o agudas dormilón:... mágico:... estrella:... 3
4 5. Clasifica las siguientes palabras según sean agudas, llanas o esdrújulas. novela música natación llanura camisa jabalí brújula régimen AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS natación 6. Coloca la tilde a las siguientes palabras agudas que lo necesiten. color avion frenesi virtud regar huracan almacen anden amor 7. Coloca la tilde a las siguientes palabras llanas que lo necesiten. cerillas tijeras lapiz vino martes carcel facil mesa. 4
5 8. Coloca la tilde a las palabras que sean esdrújulas. mamifero cartero boligrafo mesilla vertido grafico libreta unico 9. Coloca las tildes a aquellas palabras que lo necesiten. melon panico mimica dia simbolo nombre cuento bombero telefono maquina 10. Relaciona los fragmentos con el nombre correspondiente: Enorme y asombrosamente silencioso, deambula por la vasta sabana en busca de alimento y de agua. Cocodrilo Esta majestuosa rapaz vive tanto en altas y escarpadas montañas como en valles boscosos. Águila Tras ese aspecto apacible, se esconde un temible cazador que, con la velocidad del rayo, puede saltar sobre su presa y arrastrarla bajo las aguas. Elefante 5
6 11. Escribe una frase con las palabras en cursiva del ejercicio anterior Separa los nombres según sean comunes o propios. señora ratón Luis micrófono Ebro Marta gato mesa marte COMUNES PROPIOS señora Luis Qué puede ayudarte a distinguir un nombre propio de uno común? 13. Clasifica los nombres según sean individuales o colectivos. ejército pinar constelación urbanización alumno pelo manada oveja plato INDIVIDUALES COLECTIVOS alumno ejército 6
7 14. Pon el nombre individual de cada colectivo, y viceversa (de los nombres del ejercicio anterior). ejemplo: ejército (colectivo), soldado (individual) 15. Señala el sustantivo en las siguientes oraciones y di si es concreto o abstracto. a. La tranquilidad de este lugar me gusta mucho. b. Me regalaron un ordenador en mi cumpleaños. c. Al ganar el premio sentimos alegría. d. Cuando voy de vacaciones siento añoranza de mi pueblo. e. La fruta es mi postre preferido. f. El amor de padres e hijos es muy grande. CONCRETO ABSTRACTO lugar tranquilidad 7
8 16. Haz una descripción de los objetos que ves en el dibujo. Debes utilizar adjetivos calificativos. 8
9 17. Cambia las palabras en negrita por un sinónimo: descanso alhaja feliz itinerario Mi marido me regaló una joya por mi aniversario. Después de la excursión de hoy necesito un poco de reposo. Al ver a su amigo se puso muy contento. Durante el trayecto vais a disfrutar del paisaje. 18. Pasa al plural estas oraciones. a. Jaime no encuentra el libro de matemáticas. b.... Jaime no encuentra los libros de matemáticas. a. La farola del jardín se ha estropeado. b. a. El bombero vino a arreglar el ascensor. b. a. El ratón come queso siempre que puede. b. a. El bolígrafo está encima de la mesa. b. 9
10 19. Pon el artículo determinado correspondiente a las siguientes palabras:... los ratones... jardín... jaula... valla... buzón... casa... motocicleta... autobús... avión... colchoneta... abrigos... gafas... serpiente... gorila 20. Escribe el femenino de los siguientes nombres: niño... niña perro... gato... carnicero... señor... panadero... padre... león... toro... abuelo Haz una frase con cada una de las acepciones de la palabra "caja": Caja registradora Caja de ahorros Paquete 10
11 22. Une y escribe las siguientes palabras con sus adjetivos correspondientes según los dibujos. nombres: caja, hombre, número, libro, comida. adjetivos: grande, triste, vacía, caliente, abierto. 23. Pasa al grado superlativo. a. La casa es vieja... La casa es viejísima b. El niño es pequeño.... c. La habitación es grande... d. La historia es larga.... e. La señora es elegante
12 24. Haz una descripción del dibujo siguiente utilizando comparativos: 12
13 25. Cambia las palabras en negrita por un sinónimo: bravío repentina bullicio Apareció de manera muy brusca y nos pilló por sorpresa. Este es un animal muy salvaje. Después del partido había un gran alboroto en el campo. 26. Subraya los pronombres personales de las siguientes oraciones y clasifícalos según sean de primera, segunda o tercera persona. a. Él esta siempre enfadado. b. Vosotros jugáis con la nieve. c. Tú vendrás a la excursión? d. Nosotros hemos viajado mucho. e. No voy contigo. f. Te gusta esta camiseta? g. No me dijeron nada. h. Él me pidió que fuera a su casa. 1ª PERSONA 2ª PERSONA 3ª PERSONA él 13
14 27. Subraya los verbos de las siguientes frases: "La ballena vive siempre en el agua y respira en la superficie gracias a su espiráculo. Las ballenas cantan y son capaces de emitir muchos y muy diferentes sonidos. Las ballenas viven en grupo, los jóvenes permanecen cerca de las hembras y los machos protegen al grupo." 28. Separa la raíz y la terminación de estos verbos y clasifícalos según sean de la primera, segunda o tercera conjugación. comer... com-er tropezar... bailar... ordenar... aterrizar... dormir... perder... resistir... salir... cantar... -AR -ER -IR comer 14
15 29. Señala el verbo e indica si está en presente, pasado o futuro. a. María lee un libro. b. Nosotros comimos allí. c. Luis irá al mercado. d. Tu arreglarás la bicicleta. e. Juan escribe la carta. f. Yo vine a casa. PRESENTE PASADO FUTURO lee 30. Cambia los verbos en negrita por su sinónimo correspondiente: cancelar derramar situar El museo está emplazado en el centro de la ciudad. Cuidado no vayas a verter el agua del vaso! Si no terminamos hoy el trabajo deberemos anular la reunión. 15
16
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