CURSO DE ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO INTRODUCCIÓN
|
|
- Ramona Juárez Botella
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Joven Bachiller: CURSO DE ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO INTRODUCCIÓN Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la Guía de estudios y la autoevaluación, con la finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que serán evaluados en el examen del tercer parcial. La guía de estudios y la autoevaluación, están diseñadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares adecuadamente para la presentación del examen del tercer parcial. Este cuadernillo contiene la guía de estudios y la autoevaluación correspondiente a la asignatura de Cuarto Semestre: ESEM. INSTRUCCIONES: Para contestar la guía de estudios y la autoevaluación del examen del tercer parcial. 1) Lee cada uno de los bloques y los contenidos temáticos que se te presentan. 2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican. 3) Contesta la autoevaluación y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas obtener éxito en el examen del tercer parcial. 4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluación, tienes algunas dudas, busca y solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compañero de clases para aclararlas antes de presentar el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada. Si te interesa conocer la información de forma más amplia, la puedes consultar en la página del Colegio en la dirección: Los pasos para acceder a ella son: 1. Entra a la página del Colegio. 2. Da clic en Alumnos. 3. Da clic en Tercer Parcial. 4. Entra al Semestre que cursas. 5. Selecciona la materia que desees bajar, imprimir o revisar. 6. Da clic a la Guía de Estudio para Examen del Tercer Parcial. Desarrolla hábitos de estudio y obtendrás buenos resultados en tu desempeño académico
2 GUÍA DE ESTUDIO DEL TERCER PARCIAL ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO BLOQUE 1.- DESCRIBES LOS ASPECTOS TEÓRICOS DE LA ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO. 1.- Conceptos básicos: Estructura Económica o Base Económica, Superestructura, Infraestructura, Tipos de Cambio Social (Coyuntural y Estructural). Identifica el concepto de superestructura o Estructura Económica. Identifica el concepto de cambio estructural o coyuntural. Identifica los dos tipos de cambio social. BLOQUE 2.- IDENTIFICAS LOS MODELOS ECONÓMICOS IMPLEMENTADOS EN MÉXICO DURANTE EL PERIODO DE Modelos económicos: 1940 Modelo Sustitución de Importaciones Y 1954 Modelo Desarrollo Estabilizador. Identifica los objetivos por los cuales se implementaron los Modelos de Sustitución de Importadores. Identifica las causas por las cuales se llevo al fracaso el Modelo de Desarrollo Estabilizador. BLOQUE 3.- EXPLICAS LA INSERCIÓN DE MÉXICO EN EL NUEVO ORDEN ECONÓMICO INTERNACIONAL Y LA GLOBALIZACIÓN 1.- Formación de bloques económicos: Norteamérica con la firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), Unión Europea (UE). Región Asiática del Pacífico (ASEAN+3). Identifica los objetivos, integrantes y efectos del TLCAN. Identifica los objetivos, integrantes y efectos de la U.E. Identifica los objetivos, integrantes y efectos de la Región de Asiática del Pacífico. 2.- Nueva política económica neoliberal: Apertura comercial, Privatizaciones y Bienestar social. Identifica las características de la Apertura Comercial. Identifica el concepto de privatización de empresas en nuestro país. 3.- Resultados de la aplicación del proyecto: Desempleo, Pobreza, Migración, Pérdida del poder adquisitivo y Deterioro Ambiental. Identifica el concepto de pérdida del poder adquisitivo. Identifica el concepto de pobreza. Identifica el concepto de migración. Identifica el concepto de deterioro ambiental. Identifica el concepto de desempleo. BLOQUE 4.- RECONOCES LAS TENDENCIAS DE LOS PROCESOS DE CAMBIO ECONÓMICO EN LA SOCIEDAD MEXICANA 1.- Economía informal: Concepto y Tipos: Ambulantaje, Economía doméstica y Economía Subterránea. Identifica el concepto y las características de economía informal. Identifica el concepto y características del ambulantaje. Identificar los tipos y características de economía informal ambulantaje, economía domestica, y economía subterráneas
3 AUTO EVALUACIÓN DE ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO INSTRUCCIONES 1. Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el examen del tercer parcial. 2. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el semestre. 3. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una coevaluación. Ver nota. 4. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor. 5. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te apoye y puedas lograr ese conocimiento. Nota: Coevaluación: Esta es una forma de evaluación en donde todos participan a diferencia de la autoevaluación que es uno mismo el que evalúa sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo. En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluación ya que entre todos evalúan el comportamiento y participación que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compañeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.
4 ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO 1. En este conjunto se incluyen la religión, la moral, la ciencia, la filosofía, el arte, el derecho y las instituciones políticas y jurídicas. A) Infraestructura B) Estructura Económica C) Superestructura D) Estructura social 2. El cambio de un régimen de gobierno o de un sistema económico son ejemplos de cambio: A) Reaccionario B) Coyuntural C) Reformista D) Estructural 3. Las crisis económicas son un ejemplo del tipo de cambio: A) Coyuntural B) Estructural C) Reformista D) Reaccionarios 4. Modelo implementado que tenía como objetivo sustituir productos provenientes del exterior, con características similares a los producidos en la industria nacional, para garantizar el consumo de productos nacionales. A) Sustitución de Importaciones B) Alianza para la Producción C) Desarrollo Estabilizador D) Desarrollo Compartido 5. La crisis agrícola y la crisis de las finanzas públicas, son algunas de las causas que originaron el fracaso del Modelo: A) Desarrollo Compartido B) Alianza para la Producción C) Sustitución de Importaciones D) Desarrollo Estabilizador 6. Bloque económico considerado la zona del libre comercio más grande del mundo, que entró en vigor el 01 de enero de En este bloque todos los ciudadanos de los países miembros gozan de una ciudadanía única y pueden transitar libremente entre uno y otro país, también cuenta con una moneda única: 8. Agrupación fundada en 1989, formada por China, Japón y Corea del sur entre otros, los cuales se comprometen de modo formal a crear una zona de libre cambio en el Pacífico para los países más desarrollados en el año de 2010 y para los restantes en el El libre mercado, creación de reglas claras en las operaciones de comercio exterior de empresas mexicanas, son algunas de las características de: A) Costo social B) Apertura Comercial C) Privatización D) Política migratoria 10. La liberación del sector educativo en manos de los particulares, implicaría menos oportunidades de acceso a la educación, esto es un ejemplo de: A) Libre comercio B) Acuerdo comercial C) Apertura Comercial D) Privatización
5 11. Se define como la capacidad que tiene la población para comprar bienes y servicios. A) Poder Adquisitivo B) Inflación C) Desempleo D) Pobreza 12. Se define como la situación económica que tiene una persona o grupo social cuyos ingresos no son suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimento, vivienda, vestido y educación. A) Poder Adquisitivo B) Desempleo C) Pobreza D) Migración 13. El desplazamiento de un lugar a otro en busca de mejor nivel de vida, este fenómeno es conocido como: A) Desempleo B) Pobreza C) Migración D) Marginación 14. Concientizar a la población respecto de la importancia de los recursos naturales y la política ecológica, son algunas de las propuestas para evitar: A) La Migración B) El deterioro ambiental C) Pobreza D) Desempleo 15. La Economía informal es una consecuencia de: A) La migración B) Reforma política C) Reforma económica D) Desempleo 16. La inadecuada fiscalización, el exceso de regulaciones y trámites, incapacidad para generar empleo, son algunas de las causas que han dado origen a: A) Economía formal B) Comercio justo C) Generación de empleos D) Economía informal 17. Tipo de economía informal, existente desde la época prehispánica donde el comerciante realiza sus actividades en diferentes lugares para así, evitar las obligaciones establecidas por la ley. A) Ambulante B) Doméstica C) Subterránea D) Formal Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas: La reordenación económica implicó, primero que nada, la contención de los salarios. Pese a las devaluaciones del peso y a la inflación que normalmente se suscita después, el monto de los salarios no se modificó o lo hizo en una proporción menor. Así el ritmo de la alza de los precios creció, mientras los salarios permanecieron estables. Para la devaluación de diciembre de 1994, el dólar duplicó su valor. Enseguida, los comerciantes y proveedores en general reetiquetaron sus mercancías subiéndoles el precio, en muchos casos al doble. El consumidor asalariado de pronto casi de un día para otro, había perdido su poder adquisitivo, por tal motivo empezó a buscar otras alternativas para aumentar sus ingresos y desde luego evitando el pago de impuestos y solicitud de permisos, también esto ha generado otras actividades ilícitas como el crimen organizado, esto buscando la salida más fácil y de obtención de mayores ingresos. Cabe mencionar que las amas de casa también han puesto de su parte para completar el sustento familiar vendiendo artículos por catálogo o bien, algún tipo de repostería entre otras cosas. 18. Venta de artículos por catálogo y de repostería por parte del ama de casa, esta parte del texto, A qué tipo de economía informal pertenece? 19. De acuerdo a lo planteado: es una actividad donde la población se establece en diferentes lugares para evitar el pago de impuestos y solicitud de permisos. 20. Según el texto algunas personas han incurrido al crimen organizado como una forma fácil de obtener mayores ingresos, representa un ejemplo de economía:
CURSO DE ADMINISTRACIÓN II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE ADMINISTRACIÓN II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesCURSO DE TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II INTRODUCCIÓN
CURSO DE TEMAS SELECTOS DE FÍSICA II INTRODUCCIÓN Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesCURSO DE ECONOMÍA II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE ECONOMÍA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesCURSO DE MATEMÁTICAS IV INTRODUCCIÓN
CURSO DE MATEMÁTICAS IV INTRODUCCIÓN Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesCURSO DEMATEMÁTICAS FINANCIERAS II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DEMATEMÁTICAS FINANCIERAS II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesCURSO DE ÁLGEBRA INTERMEDIA II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE ÁLGEBRA INTERMEDIA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone
Más detallesCURSO DE LÓGICA II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE LÓGICA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesCURSO DE ÉTICA Y VALORES II INTRODUCCIÓN
CURSO DE ÉTICA Y VALORES II INTRODUCCIÓN Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesGUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN DEL TERCER PARCIAL I N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesIntroducción. En la actualidad vivimos en un mundo en el que la globalización desempeña un papel
Introducción. En la actualidad vivimos en un mundo en el que la globalización desempeña un papel muy importante en el desarrollo y la relación de los países. Existen diferentes procesos de integración
Más detallesCURSO DE SOCIOLOGÍA II INTRODUCCIÓN
CURSO DE SOCIOLOGÍA II INTRODUCCIÓN Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para
Más detallesCiclos económicos. Fases recesivas. Se pueden identificar las fases y los puntos de inflexión de los Ciclos Económicos como:
CICLOS ECONÓMICOS Ciclos económicos Los ciclos económicos son fluctuaciones recurrentes, no periódicas, en el nivel de actividad económica a lo largo de los años, Se caracterizan por la expansión o la
Más detallesLa industria textil y del vestido en México ha experimentado una profunda transformación
Introducción La industria textil y del vestido en México ha experimentado una profunda transformación productiva desde finales de los años ochenta que se generaliza a partir de 1994 con la puesta en marcha
Más detallesCURSO DE QUÍMICA II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE QUÍMICA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesCURSO DE FILOSOFÍA II I N T R O D U C C I Ó N
CURSO DE FILOSOFÍA II I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición,
Más detallesLAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO
director creación tú simple nivel deben luz domingo voy aparece recursos principios hora humana grandes le así solución especial cabo mientras económico dicho control hubo encuentran horas estados siempre
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesDESARROLLO SUSTENTABLE: PUEDE SER LA SALIDA DE VENEZUELA? Arnoldo José Gabaldon DESARROLLO SUSTENTABLE
DESARROLLO SUSTENTABLE: PUEDE SER LA SALIDA DE VENEZUELA? Arnoldo José Gabaldon A MANERA DE INTRODUCCIÓN Desarrollo Sustentable. Origen del concepto: confluencia de dos líneas de pensamiento. Un desarrollo
Más detallesBoletín financiero del Instituto Nacional de Seguros Año 2 Nº 29 29 de mayo de 2013 Tipo de cambio BCCR Venta 503,96 Compra 493,19
Boletín financiero del Instituto Nacional de Seguros Año 2 Nº 29 29 de mayo de 2013 Tipo de cambio BCCR Venta 503,96 Compra 493,19 Costa Rica en la Alianza del Pacífico Recesión Europea Utilidades de la
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesrelacionados con profesiones como abogados, economistas, sociólogos y psicólogos.
INTRODUCCIÓN La principal característica del fin del siglo XX es la profunda transformación en todos los ámbitos: económicos, políticos y culturales. Tales cambios son impulsados por un proceso de globalización.
Más detallesPlan de Estudios. Maestría en Derecho Internacional e Inmigraciones
Plan de Estudios CONTENIDOS 1) Presentación 5) Objetivos 2) Requisitos 6) Cursos Obligatorios 3) Plan de Estudios / Duración 7) Cursos Sugeridos 4) Tabla de Créditos 1) Presentación El programa de Maestría
Más detallesEMPLEO, POBREZA Y DESIGUALDAD: una mirada desde la investigación universitaria
EMPLEO, POBREZA Y DESIGUALDAD: una mirada desde la investigación universitaria Luis Fernando Ramírez H. Jairo Guillermo Isaza Castro (Compiladores) Centro de Investigaciones de Economía Social -CIDES Grupo
Más detallesTemario prueba acceso Master Secundaria. Especialidad Economía y Empresa TEMARIO ECONOMÍA.
TEMARIO ECONOMÍA. MASTER PROFESORES SECUNDARIA. ESPECIALIDAD ECONOMÍA Y EMPRESA 1. La actividad económica y los sistemas económicos. 1.1 La economía como ciencia social: microeconomía y macroeconomía.
Más detallesDe acuerdo con el Decreto 3963 de octubre de 2009, son objetivos de los exámenes SABER PRO:
Objetivos del SABER PRO El examen de Estado de calidad de la educación superior, SABER PRO, es un instrumento estandarizado para la evaluación externa de la calidad de la educación superior. Forma parte,
Más detallesAvance capítulos 1, 2 y 3 Costa Rica
"Implicaciones de la política macroeconómica, los choques externos, y los sistemas de protección social en la pobreza, la desigualdad y la vulnerabilidad en América Latina y el Caribe" Avance capítulos
Más detalles-Plan de Estudios- Doctorado en Ciencias Políticas
-Plan de Estudios- Doctorado en Ciencias Políticas CONTENIDOS 1) Presentación 5) Objetivos 2) Requisitos 6) Cursos Obligatorios 3) Plan de Estudios / Duración 7) Cursos Sugeridos 4) Tabla de Créditos 1)
Más detallesLa economía y la clase media del Tercer Mundo crecen
From the SelectedWorks of Guillermo Arosemena March, 2007 La economía y la clase media del Tercer Mundo crecen Guillermo Arosemena Available at: http://works.bepress.com/guillermo_arosemena/24/ La economía
Más detallesGUÍA DE ESTUDIO DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE
GUÍA DE ESTUDIO DEL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE GUÍA DE ESTUDIO CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE 1. Introducción Guía de Estudio del Examen
Más detallesPreguntas para entender la Evaluación del Desempeño Docente
Preguntas para entender la Evaluación del Desempeño Docente 1 Lo más importante es reconocer el mérito de los docentes. Las condiciones en las que el docente se desempeña serán consideradas en la evaluación.
Más detallesI N T R O D U C C I Ó N
I N T R O D U C C I Ó N Joven Bachiller: Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel académico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a disposición, para estudiantes,
Más detallesEmpleo y Desempleo. Prof. Alberto J. Hurtado B. IIES-GEIN Problemas Económicos Venezolanos B-2011
Empleo y Desempleo Prof. Alberto J. Hurtado B. IIES-GEIN Problemas Económicos Venezolanos B-2011 1. Contexto Estabilidad de la economía Mercado de ByS Mercado de trabajo Volumen de empleo vinculado con
Más detallesCAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN. Uno de los instrumentos fundamentales para la planeación del desarrollo económico y
CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN 1.1 Prólogo. Uno de los instrumentos fundamentales para la planeación del desarrollo económico y social lo constituye la prospectiva demográfica. El conocimiento de la posible magnitud
Más detallesPARTICIPACION DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA MOVILIZACION DE RECURSOS INTERNOS PARA EL FINANCIAMIENTO DEL DESARROLLO
FORUM SOLIDARIDAD PERÚ PARTICIPACION DE LA SOCIEDAD CIVIL EN LA MOVILIZACION DE RECURSOS INTERNOS PARA EL FINANCIAMIENTO DEL DESARROLLO Octubre 2007 Con la colaboración de International Presentation Association
Más detallesDirección de Acreditación y Sistemas Subdirección de Normatividad y Evaluación Departamento de Evaluación del Aprendizaje SESIÓN 5
SESIÓN 5 1 Eje de Matemáticas Qué módulos se utilizan para esta sesión? 1. Información y gráficas. http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/informacion_graficas_v2/bienvenida.htm 2. Fracciones y porcentajes.
Más detallesCUADROS DE EVALUACIÓN CUARTO QUINTO GRADO BLOQUE V
CUADROS DE EVALUACIÓN CUARTO QUINTO GRADO BLOQUE V ESPAÑOL Examen: siempre y cuando se presente en el día establecido o entregando el justificante correspondiente de otro modo se Libreta: portada (número
Más detallesPlan de sesión para el docente Sección: Las funciones del Banco de México. Estimado docente:
Plan de sesión para el docente Sección: Las funciones del Banco de México Estimado docente: Ha escuchado alguna vez hablar de las funciones del Banco de México, nuestro banco central? Seguramente usted,
Más detallesExportaciones Per Cápita: un indicador de desempeño para América Latina en el siglo XX
Exportaciones Per Cápita: un indicador de desempeño para América Latina en el siglo XX José Díaz Pontificia Universidad Católica de Chile, EH Clio Lab * 04.02.2010 Borrador muy preliminar. No citar Resumen
Más detallesDATOS GENERALES. Desarrollo de Emprendedores. Eje de formación: Especializante Clave: 28. Área Académica: Básico y de apoyo Créditos: 4
U N I V E R S I D A D D E S O N O R A UNIDAD REGIONAL CENTRO DIVISIÓN DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA LICENCIATURA EN FINANZAS DATOS GENERALES Nombre de la Materia: Desarrollo
Más detallesUNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA NEGOCIOS INTERNACIONALES PROGRAMA DE ASIGNATURA
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA NEGOCIOS INTERNACIONALES PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. ASIGNATURA: ECONOMIA COLOMBIANA 2. CONDUCTAS DE ENTRADA: Conocimiento
Más detallesLEYES MIGRATORIAS EN LA REPUBLICA DE PANAMA
LEYES MIGRATORIAS EN LA REPUBLICA DE PANAMA Ponencia del Lic. Ricardo Julio Vargas ante Infoconferencia 2007 EXPOCOMER 2007 Agradezco la oportunidad que se nos brinda de participar en Infoconferencia 2007,
Más detallesCurso de Emprendimiento e Innovación - Educación Integral del alumno de INACAP Puerto Montt
Curso de Emprendimiento e Innovación - Educación Integral del alumno de INACAP Puerto Montt I. Introducción El tema Competencias del emprendedor y la innovación cobran gran importancia debido a las transformaciones
Más detallesMETA 1 : Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dólar por día META 2 : Lograr empleo pleno y productivo y trabajo decente para todos, incluyendo
Más detallesSe tiene evidencia empírica de que los países que han invertido en capital intelectual están más desarrollados que los que no invierten.
1. INTRODUCCION Debido al mundo tan competitivo y cambiante que vivimos, tanto las organizaciones, universidades y gobierno están en busca de la prosperidad social y el desarrollo económico. Se tiene evidencia
Más detallesLA SOCIEDAD ANÓNIMA EUROPEA
LA SOCIEDAD ANÓNIMA EUROPEA Sumario 1. Objetivos de la S.E. 2. Formas de constitución 3. Capital social 4. Órganos de administración 5. Otros aspectos 6. Participación de los trabajadores y trabajadoras
Más detallesINFORME ECONÓMICO ESADE
Temas Temas de Economía seleccionados Española 22 INFORME ECONÓMICO 13 La inflación en España desde la adopción del euro Prof. Josep M. Comajuncosa La inflación española comparada con otras economías de
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA PROGRAMA DE ECONOMÍA INTERNACIONAL II
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉICO FACULTAD DE ECONOMÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA PROGRAMA DE ECONOMÍA INTERNACIONAL II Área: Teoría Aplicada SÉPTIMO SEMESTRE Carácter: Obligatorio HORA/SEMANA/SEMESTRE
Más detallesTema 5. La actividad económica
1. Actividad económica: definición y agentes económicos Actividad económica es el proceso mediante el cual se obtienen e intercambian los bienes y servicios que cubren las necesidades de las personas.
Más detallesDiplomado en Economía
Diplomado en Economía 1) Presentación 2) Requisitos 3) Objetivos 4) Tabla de Calificaciones 5) Duración 6) Certificación 7) Metodología de Estudios 8) Plan de Estudios 1) Presentación Su programa de Diplomado
Más detallesCONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º PRIMARIA
Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación CONOCIMIENTO DEL MEDIO 3º PRIMARIA 1. Contenidos de la asignatura PRIMERA EVALUACIÓN (del 10 de septiembre
Más detallesCurso Práctico: Sistemas de Gestión Ambiental EMAS e ISO 14001
Curso Práctico: Sistemas de Gestión Ambiental EMAS e ISO 14001 Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico: Sistemas de Gestión Ambiental EMAS e ISO 14001 Curso Práctico: Sistemas
Más detallesXX Foro Iberoamericano de Sistemas de Garantía y Financiamiento
XX Foro Iberoamericano de Sistemas de Garantía y Financiamiento Datos Generales de Honduras Bandera Escudo Extensión: 112,492 km² Moneda Población Descripción Hombres Mujeres Total Población 4,099,703
Más detallesDirección de Investigación y Transferencia de Tecnologías PROGRAMA ANALÍTICO. Desarrollo de Emprendedores CÓDIGO NÚMERO DE CRÉDITOS 3
DEPARTAMENTO CARRERA Dirección de Investigación y Transferencia de Tecnologías Transversal PROGRAMA ANALÍTICO ASIGNATURA Desarrollo de Emprendedores CÓDIGO NÚMERO DE CRÉDITOS 3 COMPONENTE Emprendimiento
Más detallesCOOPERACIÓN Y DESARROLLO INTERNACIONAL
COOPERACIÓN Y DESARROLLO INTERNACIONAL Duración: 900 horas CONTENIDO - ITINERARIO 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL 2. MERCADO DE TRABAJO 3. PSICOLOGÍA DEL DESEMPLEO 4. ORIENTACIÓN LABORAL 5. INSERCIÓN
Más detallesRaúl Molina Meseguer Director comercial DHL Express Alacant Spain
Raúl Molina Meseguer Director comercial DHL Express Alacant Spain LAS EXPORTACIONES ESPAÑOLAS: EL MOTOR DE LA ECONOMÍA INTERNACIONALIZA CIÓN Formas de Venta directa Venta indirecta o subcontratada Alianzas
Más detallesPROGRAMA DE ESTUDIO. Nombre de la asignatura : Enfermería Geriátrica. Carácter de la asignatura (obligatoria/ electiva) : Obligatoria
PROGRAMA DE ESTUDIO A. Antecedentes Generales. Nombre de la asignatura : Enfermería Geriátrica Carácter de la asignatura (obligatoria/ electiva) : Obligatoria Pre requisitos : Gestión del cuidado del adulto
Más detallesAvances del Desarrollo Humano en Chile
ISSN 0717-1528 Avances del Desarrollo Humano en Chile Chile ha presentado un notable avance en el IDH (Índice de Desarrollo Humano) de las Naciones Unidas desde los años 80, ubicándose junto a los países
Más detallesMedición y análisis del mercado laboral y del trabajo decente:
Organización Internacional del Trabajo Centro Internacional de Formación Proyecto RECAP Programa de Análisis, Investigación y Estadísticas del Empleo Taller Nacional Medición y análisis del mercado laboral
Más detallesINFORMA EFECTOS DE CAMBIOS EN EL SISTEMA CAMBIARIO DE VENEZUELA Y ARGENTINA
INFORMA EFECTOS DE CAMBIOS EN EL SISTEMA CAMBIARIO DE VENEZUELA Y ARGENTINA Con fecha 23 de enero de 2014 el Gobierno de Venezuela anunció la creación de una nueva institución que regirá el control de
Más detallesSUBSIDIOS DEL ESTADO EN EL SECTOR ENERGÉTICO
Por Marcelo Di Ciano IAE General Mosconi SUBSIDIOS DEL ESTADO EN EL SECTOR ENERGÉTICO Se entiende por subsidio cualquier política adoptada por un gobierno que modifique (en más o en menos) el precio final
Más detallesLAS COMPETENCIAS EN EL MARCO DE LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
LAS COMPETENCIAS EN EL MARCO DE LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE VII Encuentro de la Red Latinoamericana para la Gestión de los Recursos Humanos y Empresas Sostenibles, Puebla, 12 de octubre
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE ESTUDIO RECURSOS Y NECESIDADES DE MÉXICO 0762 6 06 Asignatura Clave Semestre Créditos Ciencias Sociales y Humanidades Asignaturas
Más detallesPrincipios Generales de Organización. Capítulo I Naturaleza del Foro. Artículo 1
Principios Generales de Organización Capítulo I Naturaleza del Foro Artículo 1 El Foro Permanente sobre Población Migrante y Refugiada se constituye como un espacio de interacción de carácter interinstitucional,
Más detallesFUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTÍN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA educación a través de escenarios múltiples Programa de Contaduría Pública AGENDA DE APRENDIZAJE AUTONOMO Nombre del Tutor:
Más detallesPOBREZA Y DESARROLLO: Avances y Desafíos
POBREZA Y DESARROLLO: Avances y Desafíos Condiciones de Vida NIVEL DE VIDA: Grado de bienestar que experimentan las personas y/o familias CALIDAD DE VIDA: Alude a la manera de vivir, de ser y de relacionarse
Más detallesDERECHO LABORAL I. b) Identificar y saber aplicar las fuentes del Derecho del Trabajo y comprender las relaciones entre las mismas.
DERECHO LABORAL I CURSO: Primero Segundo Tercero Cuarto SEMESTRE: 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE CATEGORÍA: BÁSICA OBLIGATORIA OPCIONAL NO. DE CRÉDITOS (ECTS): 6 3 IDIOMA: Inglés Español 1- DESCRIPCIÓN DE LA
Más detallesLicenciatura en Ciencia Política y Administración Pública
Licenciatura en Ciencia Política y Administración Pública 2 UNIR - Licenciatura en Ciencia Política y Administración Pública Completa formación para que puedas dedicarte a la política o ejercer en el sector
Más detallesUniversidad Alas Peruanas Facultad de Ciencias Empresariales Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales
Universidad Alas Peruanas Facultad de Ciencias Empresariales Escuela Profesional de Administración y Negocios Internacionales SILABO 1. Datos Informativos 1.1. Asignatura : GESTION DE LA EXPORTACION 1.2.
Más detallesUNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES DEPARTAMENTO DE: ECONOMIA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES DEPARTAMENTO DE: ECONOMIA ASIGNATURA Introducción a la Economía CODIGO 161002 AREA FORMACIÓN BÁSICA REQUISITOS CREDITOS 3 TIPO DE ASIGNATURA
Más detallesIntroducción. En la actualidad nuestro país cuenta con una economía abierta, regulando la
Introducción En la actualidad nuestro país cuenta con una economía abierta, regulando la actividad comercial en base a las leyes internacionales que se encuentran en un sistema de libre mercado. La eficiencia
Más detallesPRESUPUESTOS Y CONTROL DE MARKETING 4 4. COMPETENCIAS... 5 5. METODOLOGÍA... 6 6. MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA... 7 7. PRÁCTICAS PROPUESTAS...
Syllabus Asignatura : Presupuestos y Control de Marketing Programa en el que se imparte: Titulado Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial Curso 2012 / 2013 Profesor/es MADRID: Jaime Navarro
Más detalles1º de Secundaria Geografía. Semana 1. Otros recursos. Bloque I. El espacio geográfico. Eje temático: Espacio geográfico y mapas. Libros de texto.
Semana 1 Bloque I. El espacio geográfico. Eje temático: Espacio geográfico y mapas. Competencias disciplinares: Manejo de información geográfica. Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales,
Más detallesCAPITULO 3 LA ECONOMIA MEXICANA
CAPITULO 3 LA ECONOMIA MEXICANA 3.1 Producto Interno Bruto El Producto Interno Bruto (PIB) de una nación es el valor monetario total de la producción de bienes y servicios generados en el curso de un año,
Más detallesQUÉ ES MARKETING INTERNACIONAL?: CONCEPTO Y ESTRATEGIAS
QUÉ ES MARKETING INTERNACIONAL?: CONCEPTO Y ESTRATEGIAS Olegario Llamazares* El marketing internacional como una técnica de gestión empresarial, a través de la cual, la empresa pretende obtener un beneficio,
Más detallesUruguay. (Práctico 3- Curso 2015)
Uruguay (Práctico 3- Curso 2015) 1 Uruguay: contexto regional y Coyuntura económica 2 Crecimiento 2014 1,3 Proyecciones de crecimiento 2015 0,9 América Latina y el Caribe Se prevé que el crecimiento en
Más detallesInvestigación y Enseñanza en Economía, mediante Colaboración Interuniversitaria:
Investigación y Enseñanza en Economía, mediante Colaboración Interuniversitaria: Doctorado en Economía de los Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable 1- CONVENIO UNAM-UNALM Convenio de colaboración
Más detallesCARRERA PROFESIONAL DE MERCADOTECNIA SILABO
CARRERA PROFESIONAL DE MERCADOTECNIA I. INFORMACIÓN GENERAL SILABO 1. Asignatura : Costos y Presupuesto 2. Carrera Profesional : Mercadotecnia 3. Duración : 18 semanas académicas 4. Horas semanales : 03
Más detallesAspectos generales del dinero y la Banca
Aspectos generales del dinero y la Banca Unidad 1.2- Aspectos generales de la banca en México 60 Semestre Lic. en Sistemas Comerciales Dr. José Luis Esparza A. El Dinero y la Banca La distinción entre
Más detallesINFORMACIÓN DE MIGRACIÓN INTERNACIONAL CON DATOS DE LA ENOE AL TERCER TRIMESTRE DE 2015
PÁGINA 1/7 INFORMACIÓN DE MIGRACIÓN INTERNACIONAL CON DATOS DE LA ENOE AL TERCER TRIMESTRE DE 2015 Al tercer trimestre de 2015, la tasa de emigración se estimó en 36.1 personas y la de inmigración en 18.3
Más detallesPROPUESTA DE TAREA EVALUATIVA A REALIZAR POR EQUIPOS. Equipo 1 Hacer un estudio sobre la atención médica que recibe la población de tu localidad.
PROPUESTA DE TAREA EVALUATIVA A REALIZAR POR EQUIPOS Equipo 1 Hacer un estudio sobre la atención médica que recibe la población de tu localidad. Equipo 2 Hacer un estudio de la composición de matrícula,
Más detallesLa Sustentabilidad en la Nueva Ley General de Turismo. Martha Angélica Romo Jiménez Diputada Federal
La Sustentabilidad en la Nueva Ley General de Turismo Martha Angélica Romo Jiménez Antecedentes La Ley General de Turismo es resultado de un arduo trabajo de la Comisión de Turismo de las legislaturas
Más detallesImportancia de las relaciones interindustriales en la implantación de medidas de política económica en Puerto Rico 1
Importancia de las relaciones interindustriales en la implantación de medidas de política económica en Puerto Rico 1 Indira Luciano Montalvo Departamento de Ciencias Sociales Universidad de Puerto Rico
Más detallesAnuario de Migración y Remesas
Anuario de Migración y Remesas México 2014 Presentación a prensa México, D.F., 6 de mayo de 2014 Anuario de Migración y Remesas, México 2014 Yearbook of Migration and Remittances, Mexico 2014 Publicación
Más detallesSECRETARIADO Y RELACIONES PÚBLICAS
Educación Media Técnico-Profesional Sector Administración y Comercio 1 Especialidad: Secretariado Módulo SECRETARIADO Y RELACIONES PÚBLICAS Horas sugeridas para desarrollar las actividades orientadas a
Más detallesINTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN ORIENTACIONES PARA EL CURSO INTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES Código 4036 Elaborado y revisado por
Más detallesDemografía y Pensiones: Desafíos y Oportunidades. Junio 2016
Demografía y Pensiones: Desafíos y Oportunidades Junio 2016 Un horizonte demográfico preocupante El problema de la caída de las rentabilidades El ahorro en previsión: comparativa europea La dinámica poblacional
Más detallesAnálisis de la economía de Panamá
CAPITULO 2. Análisis de la economía de Panamá La economía de Panamá es una economía muy centrada en el ámbito de los Servicios y con un peso muy inferior de actividades de Industria, Agricultura y Pesca,
Más detallesUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS VALLES PROGRAMA DE ESTUDIO LEGISLACIÓN EN INFORMÁTICA I.- DATOS GENERALES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS 1. Nombre de la Asignatura: Legislación en Informática
Más detallesCosta Rica. Residir en 1. INFORMACIÓN GENERAL E INSTITUCIONAL DEL PAÍS DE DESTINO 2. INFORMACIÓN SOBRE TRÁMITES Y DOCUMENTACIÓN
1. INFORMACIÓN GENERAL E INSTITUCIONAL DEL PAÍS DE DESTINO http://www.gobiernofacil.go.cr Portal del Estado costarricense. http://www.presidencia.go.cr/ Presidencia de la República de. Información sobre
Más detallesESTÁNDAR DE COMPETENCIA
I.- Datos Generales Código Título EC0366 Desarrollo de cursos de formación en línea Propósito del Estándar de Competencia: Servir como referente para la evaluación y certificación de las personas que se
Más detallesCapítulo 3 Principales características de la micro, pequeña y mediana empresa y la industria del mueble en México en el periodo de 1989-1998.
Capítulo 3 Principales características de la micro, pequeña y mediana empresa y la industria del mueble en México en el periodo de 1989-1998. 3.1 - Estratificación En general la industria pequeña y mediana
Más detallesFormación de Consorcios como Herramienta para la Exportación. Lima 10 de Octubre 2007
Formación de Consorcios como Herramienta para la Exportación Lima 10 de Octubre 2007 Aspecto fundamentales Tipos de asociación empresarial mas comunes Definición de consorcio de exportación Tipos de consorcios
Más detalles