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1 ademy for College and Career Exploration Achievement Academy at Harbor City High School Afya Public Charte hool Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts High School Baltimore Antioch Diploma Plus High Schoo ltimore City College The Baltimore Civitas School Baltimore Community High School Baltimore Design Schoo ltimore Freedom Academy Baltimore IT Academy Baltimore Leadership School for Young Women Baltimor eration Diploma Plus High School Baltimore Polytechnic Institute Baltimore Rising Star Academy Baltimor hool for the Arts Baltimore Talent Development High School Benjamin Franklin High School at Masonville Cov uford Drew Jemison STEM Academy Middle Bluford Drew Jemison STEM Academy West Booker T. Washington Middl hool Career Academy Carver Vocational-Technical High School City Neighbors Charter High School ConneXion mmunity Leadership Academy Coppin Academy High School The Crossroads School Digital Harbor High Schoo mondson-westside High School Excel Academy at Francis M. Wood High School Forest Park High School Franci ott Key Elementary/Middle School Frederick Douglass High School Friendship Academy of Engineering an chnology Friendship Academy of Science and Technology Garrison Middle School Green Street Academy Hamilto ddle School Heritage High School Independence School Local I High School KASA Baltimore College Preparator ddle/high School Learning Inc. Maritime Industries Academy Maryland Academy of Technology and Healt iences Middle/High School Mergenthaler Vocational-Technical High School Mount Royal Elementary/Middl hool National Academy Foundation School New Era Academy Northeast Middle School Northwestern High Schoo rthwood Appold Community Academy (NACA) Freedom and Democracy II School Patterson High School Pau urence Dunbar High School The REACH! Partnership School Reginald F. Lewis High School Renaissance Academ land Park Elementary/Middle School Stadium School Vanguard Collegiate Middle School Vivien T. Thoma dical Arts Academy W.E.B. DuBois High School Western High School William C. March Middle School Yout portunity (YO!) Academy FAcademy for College and Career Exploration Achievement Academy at Harbor City Hig hool Afya Public Charter School Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts High School Baltimore Antioc ploma Plus High School Baltimore City College The Baltimore Civitas School Baltimore Community High Schoo ltimore Design School Baltimore Freedom Academy Baltimore IT Academy Baltimore Leadership School for Youn omen Baltimore Liberation Diploma Plus High School Baltimore Polytechnic Institute Baltimore Rising Star Academ ltimore School for the Arts Baltimore Talent Development High School Benjamin Franklin High School at Masonvill ve Bluford Drew Jemison STEM Academy Middle Bluford Drew Jemison STEM Academy West Booker T. Washingto ddle School Career Academy Carver Vocational-Technical High School City Neighbors Charter High Schoo nnexions Community Leadership Academy Coppin Academy High School The Crossroads School Digital Harbor Hig hool Edmondson-Westside High School Excel Academy at Francis M. Wood High School Forest Park High Schoo ancis Scott Key Elementary/Middle School Frederick Douglass High School Friendship Academy of Engineering an chnology Friendship Academy of Science and Technology Garrison Middle School Green Street Academy Hamilto ddle School Heritage High School Independence School Local I High School KASA Baltimore College Preparator ddle/high School Learning Inc. Maritime Industries Academy Maryland Academy of Technology and Health Science ddle/high School Mergenthaler Vocational-Technical High School Mount Royal Elementary/Middle School Nationa ademy Foundation School New Era Academy Northeast Middle School Northwestern High School Northwood Appol mmunity GUIA Academy DE ESCUELAS (NACA) Freedom and Democracy II School Patterson High School Paul Laurence Dunbar Hig hool The INTERMEDIAS REACH! Partnership Y S School Reginald ENF. Lewis High School Renaissance Academy Roland Park Elementary ddle School Stadium School Vanguard Collegiate Middle School Vivien T. Thomas Medical Arts Academy W.E.B. DuBoi gh School BALTIMORE Western High CITY School PUBLIC William SCHOOLS C. March Middle School Youth Opportunity (YO!) Academy Academy fo llege and Career Exploration Achievement Academy at Harbor City High School Afya Public Charter School August lls Savage Institute of Visual Arts High School Baltimore Antioch Diploma Plus High School Baltimore City Colleg e Baltimore Civitas School Baltimore Community High School Baltimore Design School Baltimore Freedom Academ TU ELIGE ESCUELA?ESCUELA 64 OPCIONES ESCOLARES ` ` ` CUAL ELIJIRAS? para

2 Estudiantes de 5 y 8 : Llegó tu hora de elegir! Utiliza esta lista de revisión mientras piensas a qué escuela intermedia o secundaria quieres asistir el próximo año. þ Pregúntate acerca de tus intereses en la escuela: académicos, capacitación laboral, clubes, deportes y otras cosas. También piensa en el tipo de escuela, grande o pequeña, muchos grados o solo unos pocos, solo niños o niñas o mixto, donde crees que puedes aprender mejor. þ þ þ þ þ þ Lee esta guía y la información en para averiguar sobre las diferentes escuelas y el proceso de elección de escuela, y para comenzar a identificar las escuelas que se ajustan mejor a tus intereses y preferencias. Visita la feria de elección el sábado 15 de diciembre para hablar con representantes de diversas escuelas y obtener detalles sobre las escuelas que te interesan. Asiste a las sesiones abiertas al público en lasescuelas que crees que pueden ser adecuadas para ti. Obtén ayuda con tu decisión al hablar con tus maestros, el consejero escolar, el oficial de enlace de elección escolar, tu familia y tus amigos..piensa en los horarios y el transporte. Asegúrate de poder llegar todos los días a tiempo a las escuelas que te interesan. Elige las cinco escuelas a las que más te gustaría asistir el próximo año, y completa y presenta tu solicitud de elección antes del viernes 18 de enero. Necesitas más ayuda para hacer la mejor elección? Llama a las City Schools a estos números. Inscripción, Elección y Transferencias El contacto de distrito principal para la elección de escuela. Enseñanza y Aprendizaje Para obtener información acerca de los programas académicos. Aprendiendo a Trabajar Para obtener mayor información sobre pasantías y otros programas enfocados en la carrera. Educación Especial Para estudiantes y las familias con preguntas acerca de los IEP.

3 CONTENIDO Cómo elegir tu escuela: descripción general... 2 Cómo funciona la elección Fechas clave del año Cómo informarse Cómo se acepta a los estudiantes Cómo elegir una escuela intermedia... 7 Cómo elegir una escuela secundaria... 7 Factores especiales a considerar... 8 Educación vocacional y tecnológica Programas académicos especiales Información para estudiantes con discapacidad Iniciativa Edificios del Siglo XXI Una nota acerca de las escuelas charter y de otro tipo con operadores Información para los estudiantes de Baltimore que no están inscritos en las City Schools Información para estudiantes que no residen en Baltimore Perfiles de las escuelas Índices Escuelas intermedias por cuadrante Escuelas secundarias por ubicación Un vistazo a las opciones de educación intermedia y secundaria Elegibilidad para escuelas con criterios de admisión: hoja de trabajo para calcular el puntaje compuesto...contraportada interior

4 Cómo elegir tu escuela: descripción general City Schools es un distrito de elección, donde muchos estudiantes de educación intermedia y secundaria pueden elegir la escuela a la que quieren asistir. Como estudiante de 5 u 8 grado este año, llegó tu momento de elegir! Esta guía y la información en línea en te ayudarán a conocer tus opciones. En las City Schools, puedes Aprender lo que necesitas para tener éxito en la universidad, e incluso obtener créditos universitarios antes de graduarte de la escuela secundaria Anticiparte para prepararte para una carrera, desde radiodifusión y artes culinarias hasta medicina y más Asistir a una escuela solo de niñas o niños, o a una escuela mixta Asistir a una escuela que ofrece grados de escuela intermedia, solo grados de escuela secundaria o una combinación de escuela primaria e intermedia o intermedia y secundaria Jugar en el equipo campeón, de baloncesto, ajedrez, fútbol americano o robótica, o animarlo Participar en bandas o coros, postular para el gobierno estudiantil o inscribirte en clubes de matemáticas, teatro o debate Obtener el apoyo que necesitas a través de mentores, orientadores y tutores Persigue tus mayores intereses, sigue tu sueño y gradúate con las habilidades que requieres para tener éxito 2 Cómo elegir tu escuela: descripción general

5 Cómo funciona la elección þ Paso 1 Infórmate y considera todas tus opciones. Comienza con esta guía y la información en línea en Luego, visita la feria de elección el sábado 15 de diciembre, en Baltimore Convention Center. También asiste a sesiones abiertas al público en las escuelas que te interesan. þ Paso 2 Habla con tu familia, maestros, consejero escolar, oficial de enlace de elección escolar, amigos Usa todos los apoyos para ayudarte a hacer la mejor elección. þ Paso 3 Si estás interesado en una escuela con criterios de admisión, determina si eres elegible. Usa la hoja de trabajo en la contraportada interior de esta guía para averiguarlo. Si vas a ingresar a la escuela intermedia, aprende sobre los grupos prioritarios para colocación (ver páginas 6 y 7) y piensa en la ubicación de las escuelas. þ Paso 4 Elige las cinco escuelas a las que más te gustaría ir, y clasifícalas desde la primera a la quinta opción. þ Paso 5 Completa tu solicitud de elección y preséntala al oficial de enlace de elección en tu escuela actual antes del viernes 18 de enero. (Si no eres estudiante de las City Schools este año, presenta tu solicitud a la Oficina de Inscripción, Elección y Transferencias, Baltimore City Public Schools, 200 E. North Ave., Room 106, Baltimore, MD ) þ Paso 6 Busca una carta de City Schools antes del 31 de marzo, que te permita conocer el resultado de la elección. Fechas claves del año Sábado 15 de diciembre: Feria de elección para escuela intermedia y secundaria, de 9 a.m. a 2 p.m., en Baltimore Convention Center Noviembre a enero: Sesiones abiertas al público en las escuelas Viernes 18 de enero: Plazo para entrega de la solicitud de elección Antes del 31 de marzo: Se envían las cartas de decisión a los estudiantes Lunes 26 de agosto: Primer día de escuela intermedia/ secundaria! Elige tu escuela para

6 Cómo informarse Conoce tus opciones City Schools cuenta con docenas de opciones de escuelas intermedias y secundarias entre las cuales elegir, incluidas escuelas con programas vocacionales, temas centrados en las artes, ciencias u otras áreas de estudio, programas académicos altamente selectivos y programas que te ayudan recuperar créditos o ponerte al día con tus pares. Esta guía proporciona información detallada sobre cada una. Conócete a ti mismo Hazte estas preguntas que te ayuden a descubrir qué es lo que más importante para ti y qué tipo de escuela sería más adecuada para ti: Qué asignaturas te gustan más? En qué carreras estás interesado? Cuáles son tus talentos y capacidades? Qué clubes, actividades y deportes te gustan? Qué tipo de ambiente te resulta atractivo, grande o pequeño, cerca de donde vives o en otra parte de la ciudad, con muchos grados o solo tres o cuatro, mixto y con solo hombres o mujeres? Si estás comenzando la escuela intermedia, dónde te ves dentro de tres años, cuando estés listo para elegir tu escuela secundaria? Tienes alguna idea sobre la escuela secundaria a la que te gustaría asistir, y existen escuelas intermedias específicas que podrían ayudar a prepararte para esa escuela? Si estás eligiendo tu escuela secundaria, dónde te ves dentro de cuatro años, cuando decidas sobre la universidad o carrera? Hay escuelas secundarias que te ayuden a prepararte? Conoce tus apoyos City Schools ofrece apoyo durante el proceso de elección. Debes hablar con El oficial de enlace de elección de tu escuela, quien puede responder tus preguntas acerca de las escuelas y la toma de decisiones. Tus padres, maestros, consejero escolar y otros estudiantes de tu escuela. La oficina del distrito de City Schools (consulta los números de teléfono en la página interior de la tapa trasera de esta guía) Averigua más sobre las escuelas que te interesan Asiste a la feria de elección de escuelas el sábado 15 de diciembre, de 9 a.m. a 2 p.m., en Baltimore Convention Center. Allí habrá representantes de cada escuela disponibles para responder tus preguntas. Usa la información en línea en y visita los sitios web de las escuelas para obtener más información. Encontrarás información acerca del aprovechamiento estudiantil, inscripción y asistencia junto con el perfil de una escuela y los resultados de una encuesta acerca del ambiente escolar. Asiste a sesiones abiertas al público en las escuelas que te interesan. Reduce tus opciones Piensa en las escuelas sobre las que obtuviste información y que visitaste. Pregúntate cómo se comparan con respecto a Qué tan bien se ajustan a tus intereses y te ayudarán a alcanzar tus metas Programas o temas Distancia de tu hogar, tiempo de viaje y opciones de transporte Actividades extraprogramáticas, clubes y otras ofertas de la escuela Horario y cómo se ajusta a tu propio horario y las necesidades de tu familia Toma tu decisión Selecciona las cinco escuelas a las que más te gustaría asistir el próximo año, y ordénalas. (La opción 1 es la escuela a la que más te gustaría asistir.) Postula Todos los estudiantes de 5 y 8 grados de todas las City Schools recibirán formularios de solicitud en diciembre del oficial de enlace de elección de escuelas. Debes completar el formulario y presentarlo al oficial de enlace de elección de tu escuela antes del viernes 18 de enero. Los estudiantes que actualmente no asisten a una escuela pública de Baltimore City podrán descargar un formulario desde el sitio web de City Schools desde diciembre, o solicitar una copia del formulario en la Oficina de Inscripciones, Elección y Transferencias en la oficina del distrito. Estos estudiantes deben presentar sus solicitudes completadas (junto con la documentación de registros académicos y certificado de residencia) en esa oficina. 4 Cómo elegir tu escuela: descripción general

7 Cómo se acepta a los estudiantes Tu asignación a una de tus cinco escuelas preferidas incluye la consideración de diferentes requisitos en las escuelas que seleccionas. Busca una lista resumida de escuelas con sus tipos y sus requisitos específicos en las páginas 82 a 84. Criterios de admisión Una escuela con criterios de admisión requiere que los estudiantes cumplan con requisitos mínimos para poder presentar una solicitud. En las páginas de perfiles de escuela, más adelante en esta guía, estas escuelas están indicadas con el icono que se muestra a la derecha. Las escuelas con criterios de admisión aceptan estudiantes elegibles en orden de importancia según su puntaje compuesto, que se determina mediante una combinación de calificaciones, asistencia y puntajes de las evaluaciones del estudiante. Puedes calcular tu puntaje compuesto utilizando la hoja de trabajo en la contraportada interior de esta guía. Los estudiantes mejor clasificados se aceptan en función de las plazas. Esto significa que si postulan más estudiantes elegibles de los que la escuela puede atender, los estudiantes se aceptarán de acuerdo con el puntaje compuesto. En algunos casos, los estudiantes con puntajes inferiores que el puntaje mínimo compuesto requerido pueden ser aceptados si hay espacio disponible. Ten en cuenta que, históricamente, los estudiantes de Baltimore City College o el Baltimore Polytechnic Institute han logrado puntuaciones significativamente mayores que el puntaje compuesto mínimo requerido. Después que las plazas disponibles han sido asignadas, se establece una lista de espera de los próximos 50 estudiantes más calificados, con base en el puntaje compuesto. Entrevista Algunas escuelas o programas requieren una entrevista previa a la selección. Estas escuelas están destacadas con este ícono en sus páginas de perfil. Elige tu escuela para

8 Cómo se acepta a los estudiantes Lotería Con una lotería se selecciona al azar a los estudiantes que han presentado la solicitud, no se basa en un requisito o criterio de admisión específico. Una escuela solo realiza una lotería si hay más solicitudes que las vacantes disponibles. Cuando la cantidad de estudiantes que presentan una solicitud excede la cantidad de vacantes disponibles, se genera una lista de espera de los próximos 50 postulantes. Los estudiantes que no son residentes solo se aceptan en las escuelas si hay espacio disponible. Solicitud/audición separada Las escuelas charter pueden exigir que se presenten solicitudes por separado, directamente a la escuela. Estas escuelas no se deben seleccionar como una de las cinco opciones en tu solicitud de elección. Ten en cuenta que las solicitudes de ingreso a las escuelas charter tienen un programa y fechas de cierre distintos al proceso de elección. Algunas escuelas centradas en las artes admiten a los estudiantes según una audición o cartera y tienen un cronograma diferente para dar cabida a este proceso. Para el Proyecto de ingenio, un programa académico especial, se requiere de una postulación separada. Consulte la página 12 para obtener detalles. Derivación Una derivación significa que los estudiantes no pueden presentar una solicitud directamente a estas escuelas, pero pueden solicitar una derivación a través de la Oficina de Inscripción, Elección y Transferencias en la oficina del distrito. Información adicional sobre la colocación para estudiantes de escuela intermedia City Schools también considera los siguientes factores a la hora de colocar a estudiantes de escuela intermedia. Grupo prioritario Todos los estudiantes de 5 grado se colocan en los grupos prioritarios, en función de si la escuela a la que asisten actualmente ofrece los grados intermedios o transiciones directamente hacia una escuela con grados intermedios. Busca tu grupo prioritario en la próxima página. (Las excepciones son los estudiantes que postulan a las escuelas charter o a programas de ingenio o académicos avanzados, donde todos los estudiantes, independientemente del grupo prioritario, son considerados por igual.) Hermanos Si tienes un hermano ya matriculado en una de las escuelas intermedias que incluyes en la lista de postulación, City Schools intentará ubicarte allí. Hermano se refiere a un hermano o hermana que vive en la misma casa o un niño que es responsabilidad legal de los padres o del tutor legal del estudiante que ingresará a la escuela intermedia. Para demostrar la condición de hermano, tanto tú como tu familia deben presentar certificados de nacimiento, documentos de adopción o documentos de custodia/tutela para cada estudiante. (Las excepciones son estudiantes que postulan a programas de ingenio o académicos avanzados.) Ubicación Con el fin de mantener a los estudiantes jóvenes cerca de sus comunidades, City Schools da preferencia de colocación a los estudiantes que desean asistir a las escuelas de la zona de la ciudad en la que viven. Consulta la sección Listado de escuelas por cuadrante en la página 79, y asegúrate de que tu escuela actual tiene registrada tu dirección correcta. (Las excepciones son estudiantes que postulan a escuelas charter o a programas de ingenio o académicos avanzados.) 6 Cómo elegir tu escuela: descripción general

9 Cómo elegir una escuela intermedia La mayoría, pero no todos los estudiantes de 5 grado, eligen su escuela intermedia para los grados 6 a 8. Si actualmente asistes a una de las escuelas primarias que se enumeran a continuación, entonces estás en el grupo prioritario 1 y debes elegir tu escuela intermedia para el próximo año. Abbottston Elementary School #50 Brehms Lane Elementary School #231 Callaway Elementary School #251 Calvin M. Rodwell Elementary School #256 Cecil Elementary School #7 Charles Carroll Barrister Elementary School #34 Dallas F. Nicholas, Sr., Elementary School #39 Dr. Bernard Harris, Sr., Elementary School #250 Edgewood Elementary School #67 Eutaw-Marshburn Elementary School #11 Federal Hill Prep Elementary School #45 Fort Worthington Elementary School #85 Furley Elementary School #206 Furman L. Templeton Elementary School #125 Gardenville Elementary School #211 George Washington Elementary School #22 Govans Elementary School #213 The Green School #332 Gwynns Falls Elementary School #60 Harford Heights Elementary School #37 Hilton Elementary School #21 The Historic Samuel Coleridge-Taylor Elementary School #122 Johnston Square Elementary School #16 Langston Hughes Elementary School #5 Liberty Elementary School #64 Lyndhurst Elementary School #88 Mary E. Rodman Elementary School #204 Moravia Park Elementary School #105 Northwood Appold Community Academy #330 Northwood Elementary School #242 Robert W. Coleman Elementary School #142 Samuel F.B. Morse Elementary School #98 Sarah M. Roach Elementary School #73 Sinclair Lane Elementary School #248 Steuart Hill Academic Academy #4 Westside Elementary School #24 William Paca Elementary School #83 Yorkwood Elementary School #219 Si tu escuela actual no aparece en esta lista, puedes elegir tu escuela intermedia, pero no tienes que hacerlo. Puedes permanecer en tu escuela actual si tiene los grados 6 a 8 o puedes asistir a la escuela K-8 para la que tu escuela primaria actual es alimentadora. Estás en el grupo prioritario 2 en el proceso de elección de escuela. Cómo elegir una escuela secundaria T odos los estudiantes de 8 grado de las City Schools eligen su escuela secundaria. Esta es una oportunidad importante y emocionante, así que asegúrate de que tú y tu familia se informen y consideren tus opciones cuidadosamente. Lee la sección Cómo funciona la elección en la página 3 y la lista de verificación en la portada delantera interior, y asegúrate de enviar tu solicitud completa antes del viernes 18 de enero. Ten en cuenta que si tu escuela actual también ofrece el 9 grado y te gustaría quedarte donde estás para la escuela secundaria, anota tu escuela actual como tu primera elección en tu solicitud. Serás aceptado automáticamente en el 9 grado en tu escuela. Si tu escuela actual se encuentra entre las cinco escuelas secundarias a las cuales te gustaría asistir, pero preferirías una de tus otras elecciones de escuela, incluye tu escuela actual en la lista de escuelas clasificadas en tu solicitud. Serás aceptado automáticamente en tu escuela actual si no eres aceptado en una escuela que colocaste más alto en tu lista. Elige tu escuela para

10 Factores especiales a considerar Educación vocacional y tecnológica Quieres graduarte de la escuela secundaria preparado para seguir una carrera en particular? página siguiente. Busca las páginas con los perfiles de cada escuela en esta guía en el encabezado Programas de preparación profesional para obtener más información. L a Educación Vocacional y Tecnológica (Career and Technology Education, CTE) ofrece programas formales, aprobados por el Departamento de Educación del Estado de Maryland (Maryland State Department of Education, MSDE), los cuales ayudan a los estudiantes a explorar opciones de carrera y desarrollar habilidades profesionales. El contenido de los programas de CTE es relevante en el mundo real y para las áreas específicas de las carreras, desde negocios a la construcción a los servicios de salud y más. Los programas de CTE en cada área ayudan a los estudiantes a explorar sus intereses en ese campo a medida que progresan en la escuela. Los estudiantes que completan con éxito un programa de CTE con frecuencia son elegibles para recibir una certificación de la industria o crédito universitario. La CTE se describe en detalle en el sitio web del MSDE: gov/msde/divisions/careertech/career_ technology/. Los programas de CTE se ofrecen en varias escuelas, que figuran en cada una de las descripciones de programas que comienza en la Programas integradores de CTE Un programa integrador es una secuencia de cursos de cuatro créditos durante un programa vocacional específico, que se ofrece a nivel de escuela secundaria. El MSDE aprueba todos los programas integradores del CTE, y el logro de los cuatro créditos se contabiliza como parte de los requisitos para la graduación de la escuela secundaria. City Schools anima a los estudiantes a convertirse en integradores dobles mediante la combinación de un programa integrador de CTE con el cumplimiento de los requisitos de ingreso para el Sistema Universitario de Maryland, la preparación para el empleo y la admisión en un instituto universitario, universidad de cuatro años, universidad o un programa de aprendizaje profesional. Programas integradores de tecnología avanzada Los cursos de tecnología avanzada ofrecen a los estudiantes oportunidades para ampliar y aplicar sus conocimientos y habilidades en áreas específicas de la tecnología, como gestión de redes informáticas u otras aplicaciones informáticas. City Schools y el MSDE reconocen la realización de una serie de dos cursos de tecnología avanzada aprobados como una opción aprobada para considerarse en los requisitos para la graduación de la escuela secundaria. Esta opción está diseñada para estudiantes con aspiraciones profesionales que posiblemente no requieren un título universitario de cuatro años en un principio y para el cual no hay disponible una secuencia de cursos integradores de CTE. 8 Educación vocacional y tecnológica

11 Programas de CTE para estudiantes de escuela secundaria Los estudiantes de escuela secundaria interesados en los programas de CTE pueden seguir cursos en las siguientes áreas, todos los cuales son definidos e incluyen cursos aprobados por el MSDE. Ten en cuenta que las escuelas que ofrecen programas de CTE no ofrecen todos los programas, ni todos los cursos dentro de los programas específicos. Si te interesa un programa de CTE, comienza por leer las descripciones que siguen para identificar las escuelas donde se ofrece ese programa. Luego lee los perfiles de las escuelas para averiguar qué cursos ofrece cada escuela. Arte, medios y comunicación Incluye cursos de producción audiovisual, comunicación gráfica, diseño web, medios interactivos y diseño de juegos de vídeo, para preparar a los estudiantes a seguir carreras en campos como la comunicaciones masivas, periodismo, comunicación gráfica y producción de multimedia. Estos programas incluyen opciones para que los estudiantes obtengan certificaciones de la industria y créditos universitarios. Los cursos de este programa se ofrecen en Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts High School (pág. 18) Baltimore Talent Development High School (pág. 31) Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Digital Harbor High School (pág. 42) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Frederick Douglass High School (pág. 47) Friendship Academy of Engineering and Technology (pág. 48) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) Northwestern High School (pág. 64) Patterson High School (pág. 66) Negocios, administración y finanzas Ofrece un enfoque en servicios financieros, finanzas y contabilidad, mercadeo, administración de empresas y servicios de apoyo administrativo comercial. Estos programas incluyen opciones para que los estudiantes obtengan certificaciones de la industria y crédito universitario para el estudio avanzado en el campo de las carreras y para rendir la evaluación del Programa de examen de nivel universitario (College-Level Examination Program, CLEP) del Consejo Universitario. Los cursos de este programa se ofrecen en CTE para estudiantes de escuela intermedia Introducción a la tecnología: Project Lead the Way Ofrece a los estudiantes la oportunidad de explorar la ingeniería a través de un programa basado en proyectos desafiante y atractivo. Este programa que se enseña en conjunto con un riguroso plan de estudios de 6 a 8 grado, se divide en unidades independientes de nueve semanas que incluyen un enfoque en el diseño, modelado y robótica. El programa se ofrece en Academy for College and Career Exploration (pág. 15) Bluford Drew Jemison STEM Academy Middle (pág. 33) Bluford Drew Jemison STEM Academy West (pág. 34) Cherry Hill Elementary/Middle School (esta escuela no es parte del proceso de elección) Cross Country Elementary/Middle School (esta escuela no es parte del proceso de elección) Friendship Academy of Engineering and Technology (pág. 48) Friendship Preparatory Academy en Calverton (esta escuela no es parte del proceso de elección) Northeast Middle School (pág. 63) Elige tu escuela para

12 Factores especiales a considerar Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Forest Park High School (pág. 45) Heritage High School (pág. 53) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) National Academy Foundation School (pág. 61) Patterson High School (pág. 66) Reginald F. Lewis High School (pág. 69) Construcción y desarrollo Permite a los estudiantes ampliar sus conocimientos en programas de oficios de la construcción, diseño o administración de construcción, con un enfoque en profesiones de la construcción, como carpintería, electricidad, albañilería o fontanería, y mantenimiento de construcción en áreas que incluyen calefacción y ventilación. Los cursos de este programa se ofrecen en Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) The REACH! Partnership School (pág. 68) Servicios al consumidor, hotelería y turismo Proporciona a los estudiantes la oportunidad de obtener certificaciones de la industria y créditos universitarios a través del estudio y prácticas en campos como artes culinarias, administración de restaurantes, administración de hoteles y cosmetología. Los cursos de este programa se ofrecen en Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Forest Park High School (pág. 45) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) National Academy Foundation School (pág. 61) Recursos naturales, agrícolas y ambientales Ofrece a los estudiantes oportunidades para aprender habilidades de trabajo en el sector industrial en expansión ambiental, o ecológico, con programas de estudio que incluyen el Plan de estudios para la educación en ciencias agrícolas. Los cursos de este programa se ofrecen en Benjamin Franklin High School en Masonville Cove (pág. 32) W.E.B. DuBois High School (pág. 75) Salud y ciencias biológicas Prepara a los estudiantes para continuar sus estudios en las dinámicas áreas de rápido crecimiento del cuidado de la salud, ciencias biológicas y biotecnología, y carreras en profesiones médicas y de investigación, que trabajan directamente en el cuidado del paciente o en laboratorios. Los cursos de este programa se ofrecen en Bluford Drew Jemison STEM Academy West (pág. 34) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Friendship Academy of Science and Technology (pág. 49) Maryland Academy of Technology and Health Sciences Middle/High School (pág. 58) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) Patterson High School (pág. 66) Paul Laurence Dunbar High School for Health Professions (pág. 67) The REACH! Partnership School (pág. 68) Vivien T. Thomas Medical Arts Academy (pág. 74) Western High School (pág. 76) Servicios de recursos humanos Ayuda a satisfacer la demanda de servicios sociales de alta calidad, proporcionando a los estudiantes formación profesional en áreas como seguridad nacional, legislación, cuidado infantil/educación preescolar y enseñanza. Los cursos de este programa se ofrecen en Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Digital Harbor High School (pág. 42) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Frederick Douglass High School (pág. 47) Heritage High School (pág. 53) KASA Middle/High School (pág. 55) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) National Academy Foundation School (pág. 61) Northwestern High School (pág. 64) Patterson High School (pág. 66) Reginald F. Lewis High School (pág. 69) Western High School (pág. 76) 10 Educación vocacional y tecnológica

13 Tecnología de la información Brinda la oportunidad para que los estudiantes se centren en áreas técnicas, como bases de datos, gestión de redes informáticas, desarrollo y programación de software, apoyo y servicios de información, y adquieran extensos conocimientos sobre las plataformas líderes en la industria, como Cisco y Oracle. Los cursos de este programa se ofrecen en Academy for College and Career Exploration (pág. 15) Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts High School (pág. 18) Baltimore Talent Development High School (pág. 31) Bluford Drew Jemison STEM Academy West (pág. 34) Carver Vocational-Technical High School (pág. 37) Digital Harbor High School (pág. 42) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Friendship Academy of Science and Technology (pág. 49) Maritime Industries Academy (pág. 57) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) National Academy Foundation School (pág. 61) Northwestern High School (pág. 69) Patterson High School (pág. 66) Western High School (pág. 76) Manufactura, ingeniería y tecnología Ofrece oportunidades para que los estudiantes desarrollen habilidades y conocimientos que conducen a carreras de ingeniería civil o de productos y ventas y servicios de manufactura. Los cursos de este programa se ofrecen en Baltimore Polytechnic Institute (pág. 28) Bluford Drew Jemison STEM Academy West (pág. 34) Edmondson-Westside High School (pág. 43) Maryland Academy of Technology and Health Sciences Middle/High School (pág. 58) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) National Academy Foundation School (pág. 61) Patterson High School (pág. 66) W.E.B. DuBois High School (pág. 75) Tecnologías de transporte Ofrece oportunidades para que los estudiantes se preparen para carreras en la industria automotriz o exploren la ingeniería aeroespacial. Los cursos de este programa se ofrecen en Edmondson-Westside High School (pág. 43) Mergenthaler Vocational-Technical High School (pág. 59) Investigación y desarrollo profesional (CRD) Prepara a los estudiantes con las capacidades académicas, técnicas y del lugar de trabajo necesarias para buscar una mejor educación y empleo en un campo profesional de su interés después de la graduación, con dos cursos en la escuela, un proyecto de desarrollo de carteras y una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo. Los cursos de CRD se ofrecen en Achievement Academy en Harbor City High School (pág. 16) Baltimore Antioch Diploma Plus High School (pág. 19) Baltimore Liberation Diploma Plus High School (pág. 27) Excel Academy en Francis M. Wood High School (pág. 44) W.E.B. DuBois High School (pág. 75) Youth Opportunity (YO!) Academy (pág. 78) Información para estudiantes con discapacidad Tienes necesidades especiales o un IEP en vigencia? Es política de City Schools que todos los estudiantes reciban las mismas oportunidades y acceso a participar en todos los programas educativos (de acuerdo con los requisitos de la Sección 504 de la Ley de rehabilitación de 1973, la Ley de estadounidenses con discapacidad de 1990, la Ley Perkins de 1998 y la Ley para la educación de personas con discapacidades de 2004). Todos los estudiantes de las City Schools tienen la misma oportunidad de solicitar el ingreso a todas las escuelas intermedias y secundarias de las City Schools y de usar los programas independientemente de sus discapacidades. La única excepción para los estudiantes con discapacidad se produce cuando existe la necesidad documentada del estudiante dentro del Programa de Educación Individualizada (Individualized Education Program, IEP) para un programa de educación especial en toda la ciudad, escuela no pública o escuela diurna especial. Los equipos del IEP trabajarán en colaboración con el personal pertinente de la escuela para asegurar que los estudiantes con discapacidad reciban todo el apoyo necesario durante el proceso de elección de escuela intermedia y secundaria. Elige tu escuela para

14 Factores especiales a considerar Programas académicos especiales Estás preparado para las recompensas de un programa académico desafiante? Programas de estudios avanzados de escuela intermedia Estos programas ofrecen oportunidades académicas diferenciadas diseñadas para los estudiantes de 6 a 8 grado que aprenden a un ritmo rápido y que pueden beneficiarse de una instrucción más detallada y amplia. Estos programas se ofrecen en las tres escuelas primarias/intermedias que también cuentan con criterios de admisión (ver pág. 5): Francis Scott Key, Mount Royal y Roland Park. Proyecto de ingenio (Ingenuity Project) El Ingenuity Project ofrece instrucción en matemáticas y ciencias rica en contenido y a un ritmo rápido para los estudiantes capaces de Baltimore en cuatro escuelas: Baltimore Polytechnic Institute, Mount Royal Elementary/ Middle, Roland Park Elementary/Middle y Hamilton Elementary/Middle. Las clases de ingenio involucran a estudiantes que pasan de la memorización al pensamiento y la aplicación. Los estudiantes tienen la oportunidad de tomar clases avanzadas de matemáticas y ciencia, llevar a cabo experimentos de laboratorio y participar en competencias de matemáticas y ciencias. Pasan a formar parte de una comunidad de estudiantes muy motivados y capaces. Las clases fomentan la curiosidad y el desarrollo de sólidas habilidades de estudio. En la escuela secundaria, los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar con mentores científicos que realizan investigaciones de vanguardia. Los estudiantes interesados en el Ingenuity Project deben presentar una solicitud por separado a la oficina del programa (ver org para consultar detalles y plazos), con la documentación de acredita que cumplen con estos requisitos mínimos de aceptación: calificaciones buenas/excelentes o A/B en los boletines de calificaciones en lenguaje y matemáticas, y clasificación de un nivel avanzado o de dominio en las Evaluaciones de las Escuelas de Maryland. Los estudiantes que cumplen con estos requisitos, luego rinden una prueba de admisión para evaluar la capacidad y el aprovechamiento en lectura y matemáticas. Ten en cuenta que los estudiantes que postulan al Ingenuity Project en Baltimore Polytechnic Institute también deben seleccionar y ser aceptados en la escuela a través del proceso de elección. Se espera que los estudiantes aceptados en el Ingenuity Project mantengan un promedio de 80% o más en sus clases académicas, completen todos sus trabajos de clase y tareas, demuestren un comportamiento respetuoso y no tengan ausencias injustificadas. Para obtener más información, visita o ponte en contacto con Ingenuity Project, Inc., en Baltimore Polytechnic Institute (1400 W. Cold Spring Lane, Baltimore, MD 21209; teléfono ). Cursos de colocación avanzada (Advanced Placement, AP) Para escuelas secundarias que ofrecen cursos de AP, los cursos específicos disponibles se enumeran en las páginas de los perfiles de las escuelas. Estos cursos ofrecen un estricto contenido de nivel universitario, y la conclusión exitosa y aprobación del examen de AP final puede tener como resultado la obtención de créditos universitarios. Ten en cuenta que los cursos enumerados en las páginas de los perfiles de las escuelas reflejan los programas que se ofrecen en el año escolar Si bien es probable que estos cursos estén disponibles en años posteriores, las ofertas de programas pueden cambiar de un año a otro, según los niveles de inscripción en los cursos y otros factores. 12 Programas académicos especiales

15 Opciones de aprendizaje acelerado Un diploma de escuela secundaria es importante cuando quieres ingresar a la universidad o buscas una carrera, pero algunos estudiantes enfrentan circunstancias que les impiden graduarse antes de los 18 años. City Schools reconoce esto, y ofrece una serie de escuelas y programas diseñados para ayudar a los estudiantes a obtener créditos a un ritmo acelerado. Estas escuelas y programas exigen un compromiso por parte del estudiante, quien será recompensado al ponerse al día y obtener un diploma de escuela secundaria. Estas dos escuelas ofrecen entornos adecuados para la edad a estudiantes de escuela intermedia que están atrasados dos o más años respecto de su nivel de grado: Baltimore Rising Star Academy (pág. 29) Learning Inc. (pág. 56) Los siguientes establecimientos ofrecen programas para estudiantes de escuela secundaria que tienen más edad y menos crédito: Achievement Academy at Harbor City High (exige 10 créditos o más; pág. 16) Baltimore Antioch Diploma Plus High (pág. 19) Baltimore Community High (pág. 22) Baltimore Liberation Diploma Plus High (pág. 27) Career Academy (exige 10 créditos o más; pág. 36) Excel Academy en Francis M. Wood High (pág. 44) Youth Opportunity (YO!) Academy (pág. 78) También hay programas de recuperación de créditos disponibles dentro de las escuelas más grandes que ofrecen cursos y horarios tradicionales. Estos incluyen a Benjamin Franklin High School en Masonville Cove y Frederick Douglass High School. Iniciativa Edificios del Siglo XXI Parte del compromiso de City Schools de ofrecer opciones escolares de alta calidad es crear los edificios escolares del siglo XXI que todos los estudiantes necesitan y merecen. Para ayudar a lograr ese objetivo, las City Schools encargaron un informe sobre la condición física y la idoneidad educacional de todos los edificios de las escuelas del distrito y solicitaron comentarios a las comunidades escolares acerca de sus edificios, necesidades y prioridades. En base al informe, conversaciones con la comunidad y un análisis de las necesidades académicas del distrito, se creó un plan a 10 años que describe de qué forma se pueden modificar los edificios escolares para atender las necesidades de los estudiantes y las comunidades. Para averiguar de qué modo el plan a 10 años afecta a tu comunidad escolar, visita betterbuildings. Una nota acerca de las escuelas charter y de otro tipo con operadores Como un distrito de elección, las City Schools ofrecen muchas escuelas charter y de otro tipo administradas por operadores que proveen servicios en virtud de los términos de una carta o un contrato con el distrito. Cada tres a cinco años, conforme lo determinen sus cartas o contratos individuales, estas escuelas atraviesan por un proceso para determinar si recibirán un nuevo plazo para operar en el distrito. El proceso de renovación, una parte rutinaria de la vida de estas escuelas, considera el desempeño de las escuelas en tres áreas: aprovechamiento estudiantil, clima escolar y administración escolar. Para consultar de qué modo este proceso afecta a las escuelas que puedes estar considerando para el próximo año, visita www. baltimorecityschools.org/domain/97. Elige tu escuela para

16 Factores especiales a considerar Información para los estudiantes de Baltimore que no están inscritos en las City Schools Vives en Baltimore pero eres nuevo en las City Schools? Los estudiantes que viven en la Ciudad de Baltimore pero que actualmente no están inscritos en las Escuelas Públicas de la Ciudad de Baltimore tienen las mismas oportunidades para la elección de escuela que los estudiantes actuales de las City Schools. Estos estudiantes pueden conseguir una copia de la solicitud de elección en Internet, en choice o en la Oficina de Inscripción, Elección y Transferencias (200 E. North Ave., Room 106, Baltimore, MD 21202; teléfono ). Presenta una copia del certificado de nacimiento del estudiante con la solicitud de elección de escuela intermedia o secundaria, junto con dos comprobantes de domicilio. El sitio web anteriormente señalado contiene una lista de los documentos que pueden servir como comprobante de domicilio. Cabe señalar que las solicitudes que no incluyan documentación aceptable para comprobar la residencia en Baltimore City se tratarán de la misma forma que la de los postulantes que no son residentes (ver Información para estudiantes que no son residentes). Si el estudiante actualmente asiste a una escuela que no administra pruebas estandarizadas, el estudiante debe rendir las pruebas de aprovechamiento TerraNova. Las citas para las evaluaciones se pueden programar a través de la Oficina de Aprovechamiento y Responsabilidad en el teléfono La solicitud de elección se debe presentar en la Oficina de Inscripción, Elección y Transferencias en la oficina del distrito (dirección anterior) a más tardar el 18 de enero de Información para estudiantes que no residen en Baltimore Deseas asistir a una escuela en Baltimore, pero no vives en la ciudad? Los estudiantes que no residen en Baltimore solo son considerados para colocación en una escuela pública de Baltimore City después de que todos los residentes elegibles de la ciudad han sido colocados. Esta política se aplica a las escuelas charter, escuelas con criterios de admisión y escuelas que realizan loterías de elección. Si no eres residente, puedes postular a escuelas intermedias y secundarias de elección de las City Schools. Debes presentar una copia de tu certificado de nacimiento, un informe de calificaciones oficial y los puntajes de las pruebas con la solicitud de elección para escuela intermedia y secundaria, que puedes obtener en Internet, en choice o en la Oficina de Inscripción, Elección y Transferencias (200 E. North Ave., Room 106, Baltimore, MD 21202; teléfono ). Un padre o tutor legar también debe proporcionar dos comprobantes de domicilio. Si el estudiante actualmente asiste a una escuela que no administra pruebas estandarizadas, el estudiante debe rendir las pruebas de aprovechamiento TerraNova. Las citas para las evaluaciones se pueden programar a través de la Oficina de Aprovechamiento y Responsabilidad en el teléfono La solicitud de elección se debe presentar a Inscripción, Elección y Transferencias antes en la oficina del distrito a más tardar el 18 de enero de Cabe señalar que los estudiantes que no son residentes deben pagar matrícula. Para obtener más información acerca de la política de matrícula, visita BCPSS/Board.NSF/Public. 14 Factores especiales a considerar

17 Academy for College and Career Exploration # W. 36th St. Baltimore, MD ESCUELA INTERMEDIA/ LOTERÍA NOROESTE Quinhon Goodlowe 6 12 Camisa de la escuela (variedad de colores según grado), pantalones o falda caqui 551 Autobuseses 22, 27; cerca de la estación del ferrocarril ligero Woodberry 8:45 a.m. a 3:35 p.m. Academy for College and Career Exploration (ACCE) prepara a los estudiantes para la universidad y el éxito en las carreras del siglo XXI. Ofrecemos excelencia y accesibilidad en instrucción, clima y cultura, junto con apoyo social y emocional para los estudiantes. ACCE inspira a los estudiantes para desarrollar el amor por el aprendizaje, una dirección positiva en sus vidas y la confianza en sus propias capacidades. ACCE ofrece clases de grupos pequeños y proporciona experiencias de aprendizaje del mundo real. Cursos de Colocación avanzada (AP): literatura inglesa, gobierno y política de EE.UU., historia universal College Readiness Academy con la Universidad de Baltimore Clases de concientización profesional Prácticas laborales Pasantías (remuneradas y no remuneradas) Trabajos de verano Programas de CTE aprobados por el estado: Manufactura, ingeniería y tecnología, con Introducción a la ingeniería: Project Lead the Way Tecnología de la información, con IT Networking Academy (Cisco) Instrucción de apoyo, programas extendidos, tutoría, asesores y orientadores universitarios/ académicos, escuelas con recursos comunitarios, oficina de alimentos, Centro de Apoyo al Estudiante, apoyo en derecho de familia Gobierno estudiantil, ecología/ reciclado, Peer Group Connection, porristas Baloncesto, squash, atletismo (bajo techo y al aire libre), voleibol Mayor s Office of Employment Development, Johns Hopkins Institute for Policy Studies, Baltimore City Foundation, Agritopia Elige tu escuela para

18 Achievement Academy at Harbor City High School # Harford Rd. Baltimore, MD ESCUELA DERIVACIÓN SUDESTE Tajah Gross Estudiantes de escuela secundaria mayores que su nivel de grado y/o sin créditos suficientes Camisa oxford azul de la escuela, pantalones o falda caqui 296 Autobuseses 19, 22 8:30 a.m. a 3:35 p.m. Achievement Academy ofrece un programa de aprendizaje acelerado para ayudar a estudiantes mayores que su nivel de grado y sin créditos suficientes para comenzar el camino hacia la graduación. Nuestro objetivo es cultivar el gusto en nuestros estudiantes de una vida de aprendizaje para ser ciudadanos productivos con logros en sus estudios, carreras y demás oportunidades post secundarias. Como dijo un estudiante, nuestra escuela establece límites y enseña lecciones, todo en nombre del amor. Quieren que lo bueno sea mejor y lo mejor sea mejor aún! Preparación para SAT, autobús móvil Verizon SAT Clases de concientización profesional Tutoría enfocada en la carrera Prácticas laborales Programas de trabajo y estudio Pasantías (remuneradas y no remuneradas) Programas de CTE aprobados por el estado: Investigación y desarrollo profesional Instrucción de apoyo, programas extendidos, escuela de noche, preparación para la HSA, programas de verano, recuperación/aceleración de créditos en línea Apex, tutoría, asesores y orientadores universitarios/académicos, CollegeBound, College Summit, orientación en salud mental, orientación en abuso de sustancias, oficina de alimentos, mediación de pares, Intervenciones y apoyos al comportamiento positivo (PBIS), intervencionista del comportamiento, clubes y agrupaciones de estudiantes Gobierno estudiantil, ajedrez, debate, literatura (poesía), anuario, emprendimiento/ negocios, tecnología, robótica, coro, artes visuales, cocina/artes culinarias, orfebrería, For Ladies Only, Boyz to Men Baloncesto St. Paul Community Head Start, Centro Médico de la Universidad de Maryland, Verizon, Morgan State University, Job Corps Nota: no postules directamente a esta escuela. El departamento de Inscripción, Elección y Transferencias de City Schools deriva a los estudiantes a través del programa de Colocación de Opciones Alternativas. 16 Elige tu escuela para