Robótica Educativa Lego WeDo

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Robótica Educativa Lego WeDo"

Transcripción

1 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Robótica Educativa Lego WeDo JOSHUA ROSA LIZARDI ENERO MAYO

2 Conceptos a trabajar 1. Robots 1. Gorila robótico 2. Brazo robótico 2

3 Robot Un robot es un sistema electromecánico que pos su apariencia y movimientos, aparenta tener intención o motivación propia. 3

4 Qué debería hacer un robot? 1. Moverse. 2. Operar una unión mecánica. 3. Detectar y manipular el ambiente. 4. Exhibir un comportamiento inteligente, tal como un humano o un animal. 5. El tamaño de un robot puede variar desde escala nano, hasta macro. 4

5 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #5.1 CONSTRUCCIÓN DE UN GORILA ROBÓTICO 5

6 Materiales 1. Lego Education WeDo Construction Set Lego Education WeDo Resource Set 6

7 Instrucciones 1. Referirse al manual Robotic-Gorilla.pdf para instrucciones de ensamblaje. 2. Continuar con las próximas instrucciones para el programa. 7

8 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #5.2 PROGRAMA PARA EL GORILA 8

9 Programa para el gorila 9

10 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #5.3 CONSTRUCCIÓN DE UN BRAZO ROBÓTICO 10

11 Materiales 1. Lego Education WeDo Construction Set Lego Education WeDo Resource Set 11

12 Instrucciones 1. Referirse al manual Robotic-Arm.pdf para instrucciones de ensamblaje. 2. Continuar con las próximas instrucciones para el programa. 12

13 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #5.4 PROGRAMA PARA EL BRAZO ROBÓTICO 13

14 Programa para el brazo robótico 14

15 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Gracias por su Atención 15

Aplicación Ecológica en la Ingeniería a través de la energía Elemental

Aplicación Ecológica en la Ingeniería a través de la energía Elemental MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Aplicación Ecológica en la Ingeniería a través de la energía Elemental JOSHUA ROSA LIZARDI VERANO 2015 1 MATH

Más detalles

Informe robótica educativa

Informe robótica educativa Informe robótica educativa Mes de noviembre-diciembre de 2014 La extraescolar PequeIngenieros con LEGO Education ha comenzado con gran ilusión por parte de alumnos y facilitadores. Los niños y niñas que

Más detalles

Un mineral es un sólido inorgánico natural que tiene una composición química definida y estructura cristalina.

Un mineral es un sólido inorgánico natural que tiene una composición química definida y estructura cristalina. NIVEL: Math and Science Partnership for the 21st Century Elementary and Middle School MSP-21 ACADEMIA SABATINA ELEMENTAL: 4 to a 6 to grado PROFESORES: Gilda Díaz (Ciencias) TALLER: LOS MINERALES Y ROCAS

Más detalles

Perfil del Maestro Participante de Escuela Privada

Perfil del Maestro Participante de Escuela Privada UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE BAYAMÓN Math and Science Partnership for the 21st Century Elementary and Secondary School Teacher- MSP-21 Phase IV Perfil del Maestro Participante de

Más detalles

Seminario Internacional Tecnologías de Información y Comunicaciones aplicadas a la Educación La Robótica Educativa

Seminario Internacional Tecnologías de Información y Comunicaciones aplicadas a la Educación La Robótica Educativa Seminario Internacional Tecnologías de Información y Comunicaciones aplicadas a la Educación La Robótica Educativa Autor: Mauricio Galvez Legua mgl10may62@hotmail.com 1 La era del conocimiento Antes el

Más detalles

Parte 3: Estimación de la altura de árboles usando un inclinómetro

Parte 3: Estimación de la altura de árboles usando un inclinómetro Math and Science Partnership for the 21 st Century Elementary and Secondary School Teacher MSP21- Phase IV Técnicas de muestreo para establecer densidad de plantas, biomasa y la altura de los árboles en

Más detalles

Math and Science Partnership for the 21 st Century Elementary and Secondary School Teacher MSP-21 - Phase IV Año 3

Math and Science Partnership for the 21 st Century Elementary and Secondary School Teacher MSP-21 - Phase IV Año 3 Math and Science Partnership for the 21 st Century Elementary and Secondary School Teacher MSP-21 - Phase IV Año 3 Proyecto MSP-21 Auspiciado por: Programa Título II B Mathematics and Science Partnership

Más detalles

Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes

Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes PRIMARIA A Puede participar cualquier niño o niña que esté inscrito en escuela pública o privada en Primero, Segundo o Tercer

Más detalles

Lego Mindstorms NXT Curso de NXT-G 4º ESO, IES Antonio Machado. Dr. Salustiano Nievas Juan Antonio Breña Moral

Lego Mindstorms NXT Curso de NXT-G 4º ESO, IES Antonio Machado. Dr. Salustiano Nievas Juan Antonio Breña Moral Lego Mindstorms NXT Curso de NXT-G 4º ESO, IES Antonio Machado Dr. Salustiano Nievas Juan Antonio Breña Moral Índice 1. Introducción 2. Objetivos del curso 3. Métodos didácticos 4. Competencias básicas

Más detalles

D50022. LEGO Education WeDo Guía rápida. LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. 2009 The LEGO Group.

D50022. LEGO Education WeDo Guía rápida. LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. 2009 The LEGO Group. D50022 LEGO Education WeDo Guía rápida LEGO, el logo de LEGO y WEDO son marcas registradas de LEGO Group. 2009 The LEGO Group. Índice 1. Introducción...3 2. Plan de estudios...3 3. Pack completo....4 4.

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y PROCESOS DE AUTOMATIZACIÓN ROBOTICA Tema: INTRODUCCION A LA ROBOTICA Estudiante:

Más detalles

Qué son los robots. Expositor: Mauricio Galvez Legua mgalvez@uni.edu.pe

Qué son los robots. Expositor: Mauricio Galvez Legua mgalvez@uni.edu.pe Qué son los robots Expositor: Mauricio Galvez Legua mgalvez@uni.edu.pe 1 Introducción Algunas capacidades que exhiben las máquinas conducen a pensar que estamos frente a un robot: Pueden realizar tareas

Más detalles

Mercedes Ávila, profesora: Mis alumnos están mucho más motivados desde que he introducido la robótica educativa en mis clases.

Mercedes Ávila, profesora: Mis alumnos están mucho más motivados desde que he introducido la robótica educativa en mis clases. QUIÉNES SOMOS? Droide es un proyecto pionero y emprendedor de robótica educativa en la ciudad de Valencia. Nuestro objetivo es la divulgación de la robótica como herramienta educativa en niños y adultos,

Más detalles

CONTROL Y ROBÓTICA. MECANIZACIÓN. Incorporación de máquinas para ejecutar determinadas tareas.

CONTROL Y ROBÓTICA. MECANIZACIÓN. Incorporación de máquinas para ejecutar determinadas tareas. CONTROL Y ROBÓTICA. MECANIZACIÓN. Incorporación de máquinas para ejecutar determinadas tareas. El propósito no es otro que realizar, de forma automática, una serie de acciones que anteriormente se llevaban

Más detalles

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática. Práctica - 4. Uso de los robots

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática. Práctica - 4. Uso de los robots UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática Práctica - 4 Uso de los robots AI-II (56 10569) 2º Cuatrimestre 2006 Práctica 1. El robot ABB IRBX400. Funcionamiento

Más detalles

ROBÓTICA INDUSTRIAL. Tema 1 Fundamentos de la Robótica

ROBÓTICA INDUSTRIAL. Tema 1 Fundamentos de la Robótica ROBÓTICA INDUSTRIAL Tema 1 Fundamentos de la Robótica Robot El término "robot" se debe a Karel Capek, quien lo utilizó en 1917 por primera vez, para denominar a unas máquinas construidas por el hombre

Más detalles

Programación de Robots Lego con

Programación de Robots Lego con Programación de Robots Lego con LabVIEW Benjamin Celis Ingeniero de Aplicaciones, National Instruments 3 Por qué la Academia? En centros educativos apoyamos el camino de los futuros ingenieros y científicos.

Más detalles

Instituto Tecnológico de Saltillo. Robótica. Ing. Ignacio Dávila Ríos. Unidad I Fundamentos

Instituto Tecnológico de Saltillo. Robótica. Ing. Ignacio Dávila Ríos. Unidad I Fundamentos Instituto Tecnológico de Saltillo Robótica Ing. Ignacio Dávila Ríos Unidad I Fundamentos Guía de estudio correspondiente la unidad 1 1. Mencione brevemente la historia de la Robotica. El alumno desarrollara

Más detalles

Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes

Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes Primaria A Descripción del desafío, reglas y puntaje MUNDO Animales Salvajes PRIMARIA A Puede participar cualquier niño o niña que esté inscrito en escuela pública o privada en Primero, Segundo o Tercer

Más detalles

MÁLAGA, Sábado 5 de Octubre 2013

MÁLAGA, Sábado 5 de Octubre 2013 REGLAS GENERALES WORLD ROBOT OLYMPIAD ESPAÑA 2013 MÁLAGA, Sábado 5 de Octubre 2013 Organiza: WORLD ROBOT OLYMPIAD. La WORLD ROBOT OLYMPIAD es una competición de robótica diseñada por la World Robot Olympiad

Más detalles

Experto en Robots Industriales

Experto en Robots Industriales Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Experto en Robots Industriales Experto en Robots Industriales Duración: 200 horas Precio: 189 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación

Más detalles

Hand of Hope Para la rehabilitación de la mano

Hand of Hope Para la rehabilitación de la mano Hand of Hope Para la rehabilitación de la mano Lo intentamos Y encontramos esperanza Tenía 20 años cuando le dio una apoplejía. Perdió la capacidad funcional de un lado de su cuerpo. Al principio, se sentía

Más detalles

Fabricar tu propio brazo robotizado

Fabricar tu propio brazo robotizado Proporcionado por TryEngineering - Haga clic aquí para hacer comentarios sobre esta lección. Enfoque de la lección Fabricar un brazo usando materiales comunes. Los estudiantes exploran el diseño, construcción,

Más detalles

Programación Campus. Nexus Robótica Educativa 2015 WEDO. La imaginación es el único límite

Programación Campus. Nexus Robótica Educativa 2015 WEDO. La imaginación es el único límite Programación Campus Nexus Robótica Educativa 2015 WEDO La imaginación es el único límite INDICE 1. INTRODUCCIÓN AL CAMPUS.. 3 2. HORARIO DEL CAMPUS...4 3. PROGRAMACIÓN DEL CAMPUS.......5 Lunes.. 5 Martes......6

Más detalles

Unidad Didáctica Control y Robótica 4º ESO

Unidad Didáctica Control y Robótica 4º ESO Unidad Didáctica Control y Robótica 4º ESO 1. Introducción. Tipos de trabajos según el grado de automatización. a) Trabajo artesanal b) Trabajo mecánico c) Trabajo automático Hombre con funciones de motor,

Más detalles

Objetivos 1. Reforzar los conocimientos de los docentes referidos a los conceptos universales de cómo la tecnología ha evolucionado a través de la his

Objetivos 1. Reforzar los conocimientos de los docentes referidos a los conceptos universales de cómo la tecnología ha evolucionado a través de la his Math and Science Partnership for the 21 st Century Elementary and Secondary School Teacher MSP21- Phase IV Robótica Educativa LEGO WeDo Omar Meza Junio 18 de 2014 Este Proyecto es sufragado con fondos

Más detalles

Representaciones gráficas de mamíferos, peces y árboles. le invitamos a explorar el aire, la tierra y el agua en busca de estos animales y plantas. Aire Tierra Agua Cabeza Figura humana Brazos Piernas

Más detalles

Una vez descrita la constitución general de un robot, podemos empezar con la

Una vez descrita la constitución general de un robot, podemos empezar con la CAPÍTULO 2 Construcción y Mecanismo de Operación del Brazo Robótico Una vez descrita la constitución general de un robot, podemos empezar con la descripción de nuestro robot, cómo fue construido y cómo

Más detalles

Creando nuevos espacios de participación ciudadana: artículo 6 de la Ley 238. Edwin Vega Milán Decano Asociado Facultad de Educación, UPRRP

Creando nuevos espacios de participación ciudadana: artículo 6 de la Ley 238. Edwin Vega Milán Decano Asociado Facultad de Educación, UPRRP Creando nuevos espacios de participación ciudadana: artículo 6 de la Ley 238 Edwin Vega Milán Decano Asociado Facultad de Educación, UPRRP Objetivo Se espera que la audiencia desarrolle entendimiento en

Más detalles

Robótica Educativa. www.somosdroiding.com. Desarrolla el trabajo en equipo Estimula el aprendizaje. Fomenta la creatividad

Robótica Educativa. www.somosdroiding.com. Desarrolla el trabajo en equipo Estimula el aprendizaje. Fomenta la creatividad Robótica Educativa Desarrolla el trabajo en equipo Estimula el aprendizaje Matemáticas Ciencias Ingeniería Fomenta la creatividad www.somosdroiding.com ROBÓTICA EDUCATIVA La robótica educativa es un nuevo

Más detalles

Consultores de Formación 3. Qué es la robótica educativa y objetivos? 4. Beneficios 6. Cómo se aprende? 7. Equipos y Robots 8.

Consultores de Formación 3. Qué es la robótica educativa y objetivos? 4. Beneficios 6. Cómo se aprende? 7. Equipos y Robots 8. INDICE Consultores de Formación 3 Qué es la robótica educativa y objetivos? 4 Beneficios 6 Cómo se aprende? 7 Equipos y Robots 8 Dirigido a: 9 Duración y periodicidad 10 Actividades 11 Contactos 14 Cómo

Más detalles

Aplicación para dispositivos móviles en el robot Lego NXT como herramienta didáctica en Educación Secundaria.

Aplicación para dispositivos móviles en el robot Lego NXT como herramienta didáctica en Educación Secundaria. Aplicación para dispositivos móviles en el robot Lego NXT como herramienta didáctica en Educación Secundaria. Iskender Palma Lima Facultad de Ciencias Básicas Ingeniería y Tecnología Universidad Autónoma

Más detalles

TRABAJO COOPERATIVO EN ROBOTS

TRABAJO COOPERATIVO EN ROBOTS SEMINARIO Diseño y construcción de microrrobots TRABAJO COOPERATIVO EN ROBOTS Autor: Luis De Santiago Rodrigo 3º Ingeniería de Telecomunicación 1.-ÍNDICE E INTRODUCCIÓN Éste trabajo pretende ser una pequeña

Más detalles

Currículo de Australia

Currículo de Australia Inglés ( de 2) Currículo de Australia K-10 de idioma inglés? inglés se ha organizado en torno de tres temas principales interrelacionados: Idioma en que los estudiantes aprenden sobre el idioma inglés

Más detalles

Instituto Tecnológico de Saltillo

Instituto Tecnológico de Saltillo Instituto Tecnológico de Saltillo Cuestionario Robótica Unidad I Temas: antecedentes históricos, relación entre la automatización y la robótica y clasificación y aplicación de la robótica, Volumen de trabajo

Más detalles

Robótica en el Aula. Presentación y Nociones Básicas. Gabriel Ocaña Rebollo. Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S.

Robótica en el Aula. Presentación y Nociones Básicas. Gabriel Ocaña Rebollo. Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S. Robótica en el Aula Presentación y Nociones Básicas Gabriel Ocaña Rebollo Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S. de Tecnología CEP El Ejido, Noviembre 2009 Índice Presentación del curso.

Más detalles

CONTROL Y PROGRAMACIÓN DE ROBOTS

CONTROL Y PROGRAMACIÓN DE ROBOTS CONTROL Y PROGRAMACIÓN DE ROBOTS GUIA FACIL DE UTILIZACIÓN DEL SCORBOT ER-VII: Esta guía fácil, pretende aportar unos pocos conocimientos básicos, sobre el manejo y programación del Scorbot ER-VII, de

Más detalles

REGLAMENTO PARA LA CATEGORÍA DE ROBOT SOCIAL. (Clasificador de residuos Sólidos)

REGLAMENTO PARA LA CATEGORÍA DE ROBOT SOCIAL. (Clasificador de residuos Sólidos) REGLAMENTO PARA LA CATEGORÍA DE ROBOT SOCIAL I. DESCRIPCIÓN (Clasificador de residuos Sólidos) La Categoría Robot Social, consiste en la recolección y clasificación de residuos sólidos, en una pista que

Más detalles

El sistema de producción

El sistema de producción Sistemas de Manufactura Integrados por Computador El sistema de producción El proceso de transformación Procesos de manufactura de acuerdo a la tecnología Cambios de propiedades físicas Cambios de formas

Más detalles

Introducción. La robótica es un concepto de dominio público. La mayor parte de la gente tiene una idea

Introducción. La robótica es un concepto de dominio público. La mayor parte de la gente tiene una idea Introducción La robótica es un concepto de dominio público. La mayor parte de la gente tiene una idea de lo que es la robótica, sabe sus aplicaciones y el potencial que tiene; sin embargo, no conocen el

Más detalles

CATEQUISTAS CORDARE COMUNIDAD ESCOLAPIA SANTA VICTORIA. MM. ESCOLAPIAS.

CATEQUISTAS CORDARE COMUNIDAD ESCOLAPIA SANTA VICTORIA. MM. ESCOLAPIAS. CATEQUISTAS CORDARE COMUNIDAD ESCOLAPIA SANTA VICTORIA. MM. ESCOLAPIAS. DEPORTE ESCUELA DE EXPRESIÓN SANTA VICTORIA. MM. ESCOLAPIAS ESCUELA DE SALUD ECO&TURISMO DEPORTE SANTA VICTORIA. MM. ESCOLAPIAS

Más detalles

Microsoft Office Excel 2007 avanzado

Microsoft Office Excel 2007 avanzado Microsoft Office Excel 2007 avanzado 1.- Introducción a la nueva interfaz de usuario Fluent de Microsoft Office Explorar la nueva interfaz de usuario Fluent de Office Usar la cinta de opciones Trabajar

Más detalles

Int. Cl.: 74 Agente: Ungría López, Javier

Int. Cl.: 74 Agente: Ungría López, Javier 19 OFICINA ESPAÑOLA DE PATENTES Y MARCAS ESPAÑA 11 Número de publicación: 2 361 129 1 Int. Cl.: B2J 1/00 (06.01) 12 TRADUCCIÓN DE PATENTE EUROPEA T3 96 Número de solicitud europea: 078289. 96 Fecha de

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Programa de Ingeniería Mecánica

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Programa de Ingeniería Mecánica UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS Programa de Ingeniería Mecánica Av. López V. No 801, 98000, Zac. Tel : 01 (492) 923-94-07, Ext. 115 Programa de : Ingeniería Mecánica Materia :Mecánica de los manipuladores

Más detalles

Curso Universitario en Robótica + 4 Créditos ECTS

Curso Universitario en Robótica + 4 Créditos ECTS Curso Universitario en Robótica + 4 Créditos ECTS TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Curso Universitario en Robótica + 4 Créditos ECTS

Más detalles

Programando con Scratch

Programando con Scratch Programación para robótica Autor Fabiana Pedrini Versión Fecha 17/01/12 Ubicación Plan Ceibal Formación Índice Introducción...3 Instalación en XO 1.0 y 1.5...3 Sctach para WeDo...3 Bloques de Movimiento...4

Más detalles

Hoy en día el uso de robots es común en distintas actividades, ya que estos

Hoy en día el uso de robots es común en distintas actividades, ya que estos CAPÍTULO 1 ANTECEDENTES 1.1 INTRODUCCIÓN Hoy en día el uso de robots es común en distintas actividades, ya que estos sistemas pueden someterse a trabajos pesados, repetitivos o peligrosos para el ser humano.

Más detalles

Equipos para la automatización industrial Robots Industriales. Componentes funcionales en Robots Industriales

Equipos para la automatización industrial Robots Industriales. Componentes funcionales en Robots Industriales Componentes funcionales en 26 Componentes funcionales en Resolver Encoder absoluto Encoder Incremental 27 Componentes funcionales en Diagrama de bloques típico del sistema electrónico de control de un

Más detalles

Bienvenidos - Welcome

Bienvenidos - Welcome Bienvenidos - Welcome Mr. Michael Smith Director del American School of Valencia Ms. Felicitas Berazay Coordinadora del Summer Program Orientadora Escolar Nuestra Misión American School of Valencia forma

Más detalles

Introducción. TEMA 2. MORFOLOGÍA

Introducción. TEMA 2. MORFOLOGÍA 2.1 Introducción TEMA 2. MORFOLOGÍA Introducción. Estructura mecánica. Estructura cinemática. Tipos de articulaciones. Configuraciones cinemáticas. Precisión de movimientos. 1 Introducción La configuración

Más detalles

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Benemérita Universidad Autónoma de Puebla FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ELECTRONICA MATERIA: Control I PROFESOR: Jaime Cid Monjaraz TRABAJO: Reporte del proyecto del Brazo Robot Oruga ALUMNOS: César Aguilar

Más detalles

La Obra Social la Caixa y la Fundación Cajasol, en colaboración con el Ayuntamiento de El Puerto de Santa María, presentan ExpoCaixa TecnoRevolución

La Obra Social la Caixa y la Fundación Cajasol, en colaboración con el Ayuntamiento de El Puerto de Santa María, presentan ExpoCaixa TecnoRevolución Simular la manipulación de átomos para la lucha contra el cáncer, conocer el estado de relajación del cerebro o ser capturado por la mirada de 64 ojos robotizados son algunas de las propuestas La Obra

Más detalles

Curso Superior. Curso Superior en Robots Industriales. Implantación, Componentes y Programación

Curso Superior. Curso Superior en Robots Industriales. Implantación, Componentes y Programación Curso Superior Curso Superior en Robots Industriales. Implantación, Componentes y Programación Índice Curso Superior en Robots Industriales. Implantación, Componentes y Programación 1. Sobre Inesem 2.

Más detalles

WILLIAMS ELEMENTARY HOME LANGUAGE SURVEY

WILLIAMS ELEMENTARY HOME LANGUAGE SURVEY WILLIAMS ELEMENTARY HOME LANGUAGE SURVEY Sexo de nacimiento Edad Grado FOLSOM ELEMENTARY HOME LANGUAGE SURVEY Sexo de nacimiento Edad Grado LEDBETTER INTERMEDIATE HOME LANGUAGE SURVEY Sexo de nacimiento

Más detalles

Enseñanza-aprendizaje constructivista a través de la Robótica Educativa TEMA 1 EL ROBOT MÁS SIMPLE: UN ROBOT LINEAL

Enseñanza-aprendizaje constructivista a través de la Robótica Educativa TEMA 1 EL ROBOT MÁS SIMPLE: UN ROBOT LINEAL Enseñanza-aprendizaje constructivista a través de la Robótica Educativa Guía Didáctica EL ROBOT COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO TEMA 1 EL ROBOT MÁS SIMPLE: UN ROBOT LINEAL Curso promovido por: El proyecto

Más detalles

ACTIVIDADES EDUCATIVAS STEMXION. Sábado 29 de Noviembre.

ACTIVIDADES EDUCATIVAS STEMXION. Sábado 29 de Noviembre. ACTIVIDADES EDUCATIVAS STEMXION Sábado 29 de Noviembre. Organiza: Desarrolla: Qué son las ACTIVIDADES EDUCATIVAS STEMXION en la Bienal BICC de Ronda? Descripción: Las ACTIVIDADES EDUCATIVAS STEMXION son

Más detalles

Actividades 2016. KIDSANDCHIPS.es. robótica educativa. Clases de robótica y programación, música digital, cine y animación.

Actividades 2016. KIDSANDCHIPS.es. robótica educativa. Clases de robótica y programación, música digital, cine y animación. Actividades 2016 Clases de robótica y programación, música digital, cine y animación. Construir el futuro. Propuesta de actividades extraescolares de KidsandChips Tus hijas e hijos aprenderán jugando robótica,

Más detalles

LA OBRA SOCIAL LA CAIXA Y EL AYUNTAMIENTO DE ALCALÁ DE GUADAIRA PRESENTAN EXPOCAIXA TECNORREVOLUCIÓN

LA OBRA SOCIAL LA CAIXA Y EL AYUNTAMIENTO DE ALCALÁ DE GUADAIRA PRESENTAN EXPOCAIXA TECNORREVOLUCIÓN Simular la manipulación de átomos para la lucha contra el cáncer, conocer el estado de relajación del cerebro o ser capturado por la mirada de 64 ojos robotizados son algunas de las propuestas de la muestra

Más detalles

Development of an upper level software of a ceiling mounted home prototype robot

Development of an upper level software of a ceiling mounted home prototype robot UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID AALTO UNIVERSITY: SCHOOL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY Development of an upper level software of a ceiling mounted home prototype robot Miguel Pérez Cardoso Contenido 1. Objetivo...

Más detalles

Inicialmente, sin aplicar ninguna corriente a las bobinas (que también reciben el nombre de fases) y con M en una posición cualquiera, el imán

Inicialmente, sin aplicar ninguna corriente a las bobinas (que también reciben el nombre de fases) y con M en una posición cualquiera, el imán FUNCIONAMIENTO motor paso a paso es un dispositivo electromecánico que convierte una serie de impulsos eléctricos en desplazamientos angulares discretos, lo que significa es que es capaz de avanzar una

Más detalles

PRECIO PÚBLICO. Grado ISBN. MAT. Libro Electrónico de Cómputo 25.00 PRECIO PÚBLICO. P - K Libro Electrónico de Cómputo 25.00

PRECIO PÚBLICO. Grado ISBN. MAT. Libro Electrónico de Cómputo 25.00 PRECIO PÚBLICO. P - K Libro Electrónico de Cómputo 25.00 MAT. Libro Electrónico de Cómputo 25.00 P - K Libro Electrónico de Cómputo 25.00 P - K Bee-Bot (PROGRAMA DE ROBÓTICA) 50.00 P - K MAP / Su Costo será Anunciado P - K MIND LAB 160.00 TOTAL 235.00 K DISTEXA

Más detalles

TEMA 1. INTRODUCCIÓN DEFINICIÓN ANTECEDENTES CLASIFICACIÓN ESTADÍSTICAS DE LA ROBÓTICA SCORBOT. 2 Raquel Martinez / Jon Legarreta

TEMA 1. INTRODUCCIÓN DEFINICIÓN ANTECEDENTES CLASIFICACIÓN ESTADÍSTICAS DE LA ROBÓTICA SCORBOT. 2 Raquel Martinez / Jon Legarreta TEMA 1. INTRODUCCIÓN ROBÓTICA Índice DEFINICIÓN ANTECEDENTES CLASIFICACIÓN ESTADÍSTICAS DE LA ROBÓTICA SCORBOT 2 Raquel Martinez / Jon Legarreta Definición i ió Robota = trabajo realizado de manera forzada

Más detalles

Competencias para el siglo XXI

Competencias para el siglo XXI Competencias para el siglo XXI Colegio de Ingenieros del Perú Consejo Departamental Lima Capítulo de Ingeniería Industrial, Sistemas y Transporte Nota El presente trabajo forma parte de la investigación:

Más detalles

SIMULACIÓN EN TIEMPO REAL DE UNA ESTACION DE TRABAJO INDUSTRIAL ROBOTIZADA.

SIMULACIÓN EN TIEMPO REAL DE UNA ESTACION DE TRABAJO INDUSTRIAL ROBOTIZADA. SIMULACIÓN EN TIEMPO REAL DE UNA ESTACION DE TRABAJO INDUSTRIAL ROBOTIZADA. Mora Sánchez José Antonio, López Flores Miguel Eduardo, Bustillo Díaz Mario Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 14 sur

Más detalles

Nuevas tecnologías: productividad, transformación y reshoring de los procesos productivos

Nuevas tecnologías: productividad, transformación y reshoring de los procesos productivos Nuevas tecnologías: productividad, transformación y reshoring de los procesos productivos Mario Cimoli Director de la División de Desarrollo Productivo y Empresarial, CEPAL Nuevas tecnologías serán la

Más detalles

Robótica: cuerpo y alma

Robótica: cuerpo y alma Robótica: cuerpo y alma Daniela López De Luise * y Marcela L. Riccillo ** De Robótica se habló por mucho tiempo. Se suponía que el siglo XXI nos iba a encontrar rodeados de robots, pensados por el imaginario

Más detalles

CAROL RIVERO PANAQUÉ e-mail: crivero@pucp.pe

CAROL RIVERO PANAQUÉ e-mail: crivero@pucp.pe CAROL RIVERO PANAQUÉ e-mail: crivero@pucp.pe RESUMEN Master en Ingeniería de Medios para la Educación realizado por la Unión Europea. Con estudios de Maestría en investigación psicológica y en el Plan

Más detalles

FUNDAMENTACIÓN LEGAL

FUNDAMENTACIÓN LEGAL 40 FUNDAMENTACIÓN LEGAL ISO Standard 8373:1994, Manipulating Industrial Robots Vocabulario, 11 de diciembre de 2009 Robot Industrial: Un manipulador automáticamente controlado, reprogramable, multiuso,

Más detalles

Ingeniería de Sistemas

Ingeniería de Sistemas Se centra en SW + otros elementos Integrar SW en un sistema: producto, servicio o tecnología de transformación o control de información Producto obtenido: una correcta representación del sistema Ing. de

Más detalles

Educación Primaria y E.S.O.

Educación Primaria y E.S.O. Programación y Robótica Educación Primaria y E.S.O. Qué son la robótica educativa y los lenguajes de programación? Son un recurso eficaz para el trabajo interdisciplinar y la mejora en los procesos de

Más detalles

EL PICKING SE ALÍA CON LA AUTOMATIZACIÓN

EL PICKING SE ALÍA CON LA AUTOMATIZACIÓN EL PICKING SE ALÍA CON LA AUTOMATIZACIÓN El operario de picking ideal sería aquél que fuera capaz de recordar seis líneas de pedidos a la vez y determinar el recorrido optimizado para emplear el menor

Más detalles

Taller de robótica y tecnología. Aprender a Convivir

Taller de robótica y tecnología. Aprender a Convivir Taller de robótica y tecnología Los jóvenes con altas capacidades necesitan métodos de trabajo que les estimulen intelectualmente a seguir avanzando en su avidez por el conocimiento y una atmósfera de

Más detalles

Qué es internacionalización?

Qué es internacionalización? Qué es internacionalización? El Colegio Canadiense define la Internacionalización como la incorporación de un currículo extranjero con uno de los más altos estándares de calidad a nivel mundial. Este proceso

Más detalles

INTERACCIÓN PERSONA-ORDENADOR

INTERACCIÓN PERSONA-ORDENADOR INTERACCIÓN PERSONA-ORDENADOR Dispositivos hápticos y de realimentación de fuerza. Realizador por: Rodrigo Medrano Calderón q080002 1 Índice de contenidos. 1. Introducción. Nombre genérico y nombre comercial.3

Más detalles

Automatización Industrial

Automatización Industrial Automatización Industrial 1. Introducción El trabajo que a continuación vamos a presentar es acerca de un tema de mucha importancia para nosotros mismos y en especial para toda empresa industrial, el cual

Más detalles

Definición y características de robótica industrial

Definición y características de robótica industrial Robotica industrial Secciones: 1. Anatomía del robot 2. La muñeca de un brazo robótico 3. Espacio de trabajo 4. Programación remota. 5. Sistemas de coordenadas Definición y características de robótica

Más detalles

Centro de Enseñanza: I.E.S. Nuevo Milenio C/Blas Infante s/n 21640 Zalamea La Real (Huelva)

Centro de Enseñanza: I.E.S. Nuevo Milenio C/Blas Infante s/n 21640 Zalamea La Real (Huelva) III Concurso de Proyectos de Ingeniería de la ETSI (Proyecta tu futuro). Título: Dosificador de pastillas: Se trata de un aparato controlado por un cerebro de robot Lego NXT que su principal función, es

Más detalles

Mecatrónica Revolución para el siglo XXI TECNOLOGÍA. la mecatrónica

Mecatrónica Revolución para el siglo XXI TECNOLOGÍA. la mecatrónica 46 46 TECNOLOGÍA Foto: Metal Actual. Mecatrónica Revolución para el siglo XXI Paola Andrea Ruiz Rojas Periodista Metal Actual La mecatrónica es una ciencia capaz de aplicar y administrar novedosos sistemas

Más detalles

TEMA 1. Introducción a los sistemas de control. TEMA 1. Introducción a los sistemas de control CONTENIDOS OBJETIVOS

TEMA 1. Introducción a los sistemas de control. TEMA 1. Introducción a los sistemas de control CONTENIDOS OBJETIVOS TEMA 1. Introducción a los sistemas de control OBJETIVOS Reconocer en un sistema las variables de entrada, de salida y de perturbación. Distinguir un sistema de control en lazo abierto y en lazo cerrado.

Más detalles

Robótica en el Aula. Robots Avanzados de Ampliación. Gabriel Ocaña Rebollo. Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S.

Robótica en el Aula. Robots Avanzados de Ampliación. Gabriel Ocaña Rebollo. Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S. Robótica en el Aula Robots Avanzados de Ampliación Gabriel Ocaña Rebollo Ingeniero Superior de Telecomunicaciones Profesor E.S. de Tecnología CEP El Ejido, Noviembre 2009 Índice Versión comercial de LEGO

Más detalles

FlexPlace Colocación de piezas de automóvil con robots: precisión relojera

FlexPlace Colocación de piezas de automóvil con robots: precisión relojera FlexPlace Colocación de piezas de automóvil con robots: precisión relojera Equipo de redacción El compromiso de ABB en la búsqueda de valor para sus clientes incluye la mejora y la innovación constantes:

Más detalles

Introducción QUÉ ES UN ROBOT?

Introducción QUÉ ES UN ROBOT? Introducción Bienvenidos a la primer clase de robótica, antes de poder comenzar a diseñar nuestro robot, debemos aprender algunas cosas. Puse varios videos e imágenes para que sea mas divertido! Ya se,

Más detalles

SMIT: un agente sintético antropomórfico para un entorno. virtual de aprendizaje

SMIT: un agente sintético antropomórfico para un entorno. virtual de aprendizaje SMIT: un agente sintético antropomórfico para un entorno virtual de aprendizaje Maria Aguilar, Clara Inés Peña, Ramón Fabregat Institut d Informàtica i Aplicacions (IIiA) Universitat de Girona (UdG) maguilar@eia.udg.es,clarenes@eia.udg.es,

Más detalles

INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS

INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD DE SALAMANCA FACULTAD DE CIENCIAS INGENIERÍA TÉCNICA EN INFORMÁTICA DE SISTEMAS Resumen de la Memoria del trabajo práctica realizado para la superación de la asignatura Proyecto Fin de Carrera

Más detalles

elearning-200 El complemento teórico perfecto

elearning-200 El complemento teórico perfecto @ El complemento teórico perfecto El acceso al conocimiento sin barreras La forma de adquirir los fundamentos teóricos en tecnologías de la automatización, como soporte al desarrollo de competencias www.smctraining.com

Más detalles

Quarterly News. Juan Loera, Aurora Casteaneda, Andres Hernandez, Jaime Rizo, and Ashley Verbera

Quarterly News. Juan Loera, Aurora Casteaneda, Andres Hernandez, Jaime Rizo, and Ashley Verbera Quarterly News Tenga cuidado Harvard, Hay Vamos! Juan Loera, Aurora Casteaneda, Andres Hernandez, Jaime Rizo, and Ashley Verbera La Escuela McFarland Middle tiene algunos estudiantes asombrosos! Como muchos

Más detalles

Tema 6. TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN

Tema 6. TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Tema 6. TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN 1. Introducción: El telégrafo 2. Sistema de comunicación 2.1 Generalidades sobre Ondas 3. Comunicación sin hilos 3.1 Onda electromagnética 3.2 Espectro electromagnético

Más detalles

Visión por computador y Robotica Industrial

Visión por computador y Robotica Industrial Visión por computador y Robotica Industrial Robot Vision, A. Pugh (ed), Springer Verlag (007 ROB) vision en robotica industrial 1 Visión artificial Extracción de información a partir de imágenes. Inspección:

Más detalles

FMS. Sistema de medición de fuerza. Descripción de funcionamiento. Sus ventajas y beneficios. Accesorios Sensores Sistema de medición de fuerza

FMS. Sistema de medición de fuerza. Descripción de funcionamiento. Sus ventajas y beneficios. Accesorios Sensores Sistema de medición de fuerza FMS Accesorios Sensores Sistema de medición de fuerza Sistema de medición de fuerza El sistema de medición de fuerza FMS sirve para medir las fuerzas que se generan durante el proceso de agarre. Este sistema

Más detalles

Entidad. Nombre de la Propuesta. Aprobada. Fecha

Entidad. Nombre de la Propuesta. Aprobada. Fecha . % Universidad de Puerto Rico enaguadilla Division de Educacion Continua y Estudios Profesionales (CEP) U.PJ.-AGUADiLlA CANATOASUNTOS ACAMiCOS I! FE8 18 AH Ih 58 ti$ta de Propnogtas Sotnetidas a Difetentes

Más detalles

Catálogo Educación permanente. La oportunidad de un futuro mejor

Catálogo Educación permanente. La oportunidad de un futuro mejor Educación permanente La oportunidad de un futuro mejor Centro de Excelencia en Mecatrónica El Área de Mecatrónica surge en el ITLA ante la demanda creciente de personal calificado en alta tecnología relacionada

Más detalles

SISTEMAS DE CONTROL Y ROBÓTICA

SISTEMAS DE CONTROL Y ROBÓTICA SISTEMAS DE CONTROL Y ROBÓTICA Programa «profundización de conocimientos» a través de proyectos de enriquecimiento curricular Elaborado por el Departamento de Tecnología del IES FEDERICO GARCÍA BERNALT

Más detalles

Capítulo 7: Sistemas de Producción y Fabricación Automatizados

Capítulo 7: Sistemas de Producción y Fabricación Automatizados Capítulo 7: Sistemas de Producción y Fabricación Automatizados TEMA 10: Sistemas automatizados rígidos, flexibles. Sistemas CAD/CAM/CAE. Fabricación integrada. CIM Introducción INTRODUCCIÓN Tendencias

Más detalles

CLASES DE VERANO 2011

CLASES DE VERANO 2011 CLASES DE VERANO 2011 PAQUETE DE MATRÍCULA Las Fuerzas y El Movimiento CLASES OFRECIDAS EN LA ESCUELA INTERMEDIA CARL SANDBURG DEL 31 DE MAYO HASTA EL 20 DE JUNIO 8:30 a.m. 11:30 a.m. Escuelas Elementales

Más detalles

INTRODUCCIÓN DE LA ROBÓTICA EN EL MANTENIMIENTO DE CENTRALES NUCLEARES

INTRODUCCIÓN DE LA ROBÓTICA EN EL MANTENIMIENTO DE CENTRALES NUCLEARES INTRODUCCIÓN DE LA ROBÓTICA EN EL MANTENIMIENTO DE CENTRALES NUCLEARES González S.A., Capparelli I.J, Schmidt D.J., Estévez G.E. Gerencia de Investigación y Aplicaciones no Nucleares. División Robótica.

Más detalles

Contenido. Plataforma de contenidos interactivos. Página Web del libro. Robótica 1. 1.1 Introducción 3. Cirugía robotizada 7. 1.2 Tipos de robots 9

Contenido. Plataforma de contenidos interactivos. Página Web del libro. Robótica 1. 1.1 Introducción 3. Cirugía robotizada 7. 1.2 Tipos de robots 9 Contenido Plataforma de contenidos interactivos XIX Página Web del libro XX Prólogo XXV Capítulo 1 Robótica 1 1.1 Introducción 3 Cirugía robotizada 7 1.2 Tipos de robots 9 1.2.1 Robots móviles 9 Robots

Más detalles

Elementary School Start End Student Contact Day Middle Schools Start End Student Contact Day Adams City High School Start End Student Contact Day

Elementary School Start End Student Contact Day Middle Schools Start End Student Contact Day Adams City High School Start End Student Contact Day School Bell Schedule Elementary School Start End Teacher Contract Day 8:40 AM 4:10 PM 1st Bell 9:10 AM 3:55 PM 2nd Bell-Instruction 9:15 AM 3:55 PM Middle Schools Start End Teacher Contract Day 7:55 AM

Más detalles