Buenos Aires, Lo establecido por las Resoluciones (CS) Nros y Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado.
|
|
- Aurora Correa Aguilar
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Buenos Aires, < 7! > ':,j;,! VlSTO la Resolucion No dictada por el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Economicas mediante la cual solicita la creacion de la Carrera de Especializacion en Direccion de Proyectos, y CONSIDERANDO Lo establecido por las Resoluciones (CS) Nros y Lo informado por la Direccion General de Titulos y Planes Lo aconsejado por la Comision de Estudios de Posgrado. Por ello, y en uso de sus atribuciones EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNlVERSlDAD DE BUENOS AlRES RESUELVE: ARTlCLlLO lo.- Aprobar la creacion de la Carrera de Especializacion en Direccion de Proyectos de la Facultad de Ciencias Economicas y que como Anexo forma parte de la presente Resolucion. ARTICULO 2O.- Aprobar la Reglamentacion General, el Plan de Estudios y 10s contenidos rr~ir~imos de las asignaturas de la Carrera a que se refiere el articulo lo, y que como Anexo forma parte de la presente Resolucion. ARTICULO 3O.- Registrese, comuniquese, notifiquese a la Unidad Academica interviniente, a la Secretaria de Posgrado y a la Direccion General de Titulos y Planes. Cumplido, archivese. RESOLUCION No m <._-.-' RUBENEDUARDOHALLU
2 sel ua so!qwe:, sol A se316ale~lsa sauo!s!:,ap sel aluelape ueaall as anb solla ap saaejl e S=J.saleluaweu~aqn6 ou o sealqnd owo:, s~xa!j~ sauo!:,ez1ue6~0 ap alejl as 's~uo!:,~z!u~~jo sel ap ep!a el ua sa~el:, soluawala uos sopaao~d sol el~eu!ld!:,s!p!qlnw A IesJaAsueJl uo!:,eu~oj eun ap e1e.q as 'sa~opas A se!jlsnpu! sel sepol e e~:,nlo~u! a e:,~eqe pep!le!:,adsa el.sol:,aao~d ap uo!lsa3 el aluawea!sew Jelueld~l a Jeldope opua!p!:,ap uelsa ~euo!:,ez~ue6~o ~a3eyanb lap sosjaa!p sa~opas.e:,!6ale~lsa uo!s!:,ap epol ua sope:,!ldw! ozeld o6~el ap so~!ga!qo sol uo:, ol:,aao~d lap ozeld opo:, ap so~!ga[qo sol sope6n!uo:, ue~luan:,ua as anb la ua uo~sa6 ap olapow un ~e(n:,!ye e~60( as anb uo!:,a~:,uo:, ns ap saaejl e s3,sol:,aao~d ap ey:,~ew ua elsand A uo!:,ewe~6e!p alua131ja el ual!l!:,ej anb se!:,ualadwo:, A selua!wejjay uo:, ~eluo:, ap pep!sa:,au el ue!:,uap!~a 'sa~opas e oluen:, ua pep!sjaa!p ns A sauo!:,ez!ue6~0 sel ap ouas la ua ua:,aluo:,e anb sollanbe owo:,!se (so!jesap soaanu ap uo131~ede el 'uo!:,ez1~eqo~6 el 'e:,!6olou:,al uo!3e~ouu! el e al~awled!:,u!~d op!qap) oujolua la ua so!qwe:, sol 'SEJJO 'lk?joqt?l 0/A (k?!30s'j~?u!i~!~s!p k?puk?uap 's~?!j~j!jo!j~ SeaJg! ua k?!3uk?aalaj :ope~6sod ap oj3aao~d lap uo!~a~:, ap pep!sa3au el ueu!urjaqap anb sauozej (e :~ej!3!ldx3 sajuapa3aju~ (V z 11 ~ OPZ ON (a=>) u~)!:,n~osau ope~6sod ap oj3aao~d lap uo!3eqo.ide ap slequrapeaj salpep!un slel ap a3 ap saluo!3niosa~ -saj!y souana ap ewouolny pepn!=> ' ZZ~Z eqop~o=>.~y ua epenl!s se:,!wouo:,=~ se!:,ua!=> ap pelln:,ej '0peJ6~0d ap so!pnls=j ap elan:,s=~ el ap apas el ua ellojjesap as ope~6sod 13 ope~6sod lap se3!urape3e sapep!~!j3e sel ap ollojjesap ap slapas se:,~wouo:,=~ se!:,ua!=> ap pelln:,e j ope~6sod (a apuadap anb sel ap sle3!urape3~ salpep!un sol:,aao~d ap uo!:,:,a~!a ua els!le!:,ads=~ e6~oqo anb olnj!l lap uo!~eu!urouaa sol3aao~d ap uo!:,:,a~!a ua uo!:,ez!(e!:,ads3 ap e ~a~~e=> ope~6sod lap uo!3eu!urouaa
3 EXP-UBA: / La Carrera de Especializacion en Direccion de Proyectos surge como respuesta a la demanda de formacion en este ambito. Los modulos que integran este programa de formacion profesional proponen un enfoque estrategico de 10s conceptos asi como un entrenamiento en tecnicas y herramientas de planificacion, organizacion, ejecucion y control de Proyectos. Del mismo modo, la carrera esta enfocada a la realidad practica e integral de lo que estan exigiendo actualmente las organizaciones respecto de la gestion de proyectos y esta principalmente diseaada para ofrecer a 10s estudiantes la posibilidad de desarrollar sus capacidades directivas, de gestion y de "alta especializacion integral" en practicas y estandares metodologicos de la disciplina. b) antecedentes en instituciones nacionales ylo extranjeras de ofertas sirnilares A nivel national, no existe oferta similar en cuanto a extension y profundidad de contenidos de especializacion, si bien se comprueba oferta de cursos de posgrado en distintas Universidades privadas (UB, UCA, Salvador, UADE, etc.) el alcance de contenidos se restringe a las areas clave de conocimiento de la profesion, no asi a la extension punta a punta dentro del ciclo de vida de Proyectos. Por su parte, a nivel internacional si existe oferta similar a la presente carrera de especializacion en diversos paises y prestigiosas Universidades de toda Europa y America del Norte (Estados Unidos de America, Canada, Mexico), tales como: Executive Master in Project Management - Universidad de Valencia. Maestria en Direccion de Proyectos - Universidad Tecnologica de Mexico Master en Project Management - Universidad Europea de Madrid. Posgrado en Project Management - Universidad de Cataluria. MBA in Project Management - Robert Gordon University - UK. Universidad Latina Heredia - Costa Rica. Universidad para la Cooperacion lnternacionalluniversity for International Cooperation. Master of Science in Project Management -Boston University Metropolitan College - United States. Bachelor of Science (BS) in Business with a Specialization in Project Management -Capella University, School of Business and Technology and the School of Undergraduate Studies. Master of Science in Project Management -City University of Seattle, School of Management. Master of Science in Management with a Concentration in Project Management - Colorado Technical University - College of Business and Management Mast -'.$ Degree Programs Accredited: Project Management - DeVry University.Ma? i" er \pf Business Administration Project Management - Florida Institute of t'e,chnoi()gy. I I
4 EXP-UBA: Master of Science in Project Management - Northeastern University. Master of Science in Project Management - Saint Mary's University of Minnesota. Master of Business Administration (Project Management Concentration), Stevens Institute of Technology. Master of Science in Project Management - University of Alaska, Anchorage. Master of Science in Technology Project Management -University of Houston. Masters in Project Management -University of Quebec. Master of Science in Project Management - University of Wisconsin-Plattev~lle. Master of Science in Construction Management and Master of Science in International Project Management- University of Wisconsin-Platteville. Masters in Project Management - Kemmy Business School. Master in Project Management - La Salle-Ramon Llull University - Barcelona. Master of Project Management - National School of Political Studies and Public Administration (SNSPA). Master of Science in Project & Programme Management - SKEMA Business School. Master of Science, Project Management - University of Pretoria, Graduate School of Technology Management (GSTM). Master of Engineering in Project Management - Beijing University of Posts and Telecommunications- School of Economics and Management. Master of Science (Project Management) - Curtin University. Master of Project Management and Doctor OF PM - RNllT University - Australia. Master of Project Management - University of Technology, Sydney. Master of Project Management - The University of Sydney. c) comparacion con otras ofertas existentes en la Universidad: establecer similitudes, diferencias y posibilidades de articulation. Debido al amplio campo de aplicacion que la Carrera de Especializacion en Direccion de Proyectos ofrece, tanto a nivel de sectores dentro de una misma organizacion como a la rama a la cual esta dedica sus actividades, este posgrado puede artlcularse petfectamente con cualquier carrera impartida por la Universidad. Por su parte, consideramos que la oferta academica de la Carrera de Especializacion aqui expuesta, presenta 10s siguientes aspectos diferenciales: La especializacion trabaja con la conjuncion e integracion de diferentes estandares internacionales en materia de direccion de proyectos. CARLOS ESTEBAN Seuetario General
5 -4- La especializacion esta orientada al desarrollo profesional de cada alumno participante, por ello cada uno tendra un mentor a lo largo de su cursada, quien guiara su practica profesional. Es filosofia de la carrera forrnar competencias genericas en cada participante y hacerlas tangibles y sustentables para el alurnno rnediante planes concretos de participacion y adaptacion, formativos e integradores. El bloque II de la especializacion no es incorporado por ninguna de las ofertas de posgrado a nivel nacional. Por su parte el bloque V propone un grupo de materias integradoras y de absoluta innovacion en la rnateria, muy poco desarrolladas y difundidas a nivel local y de alto impact0 en la profesion. B) Justificacion: explicitar las caracteristicas del proyecto seg~in requisitos de la reglarnentacion vigente. La carrera fue disetiada de acuerdo a lo establecido en la Resolucion (CS) No y modificatoria. Las modificaciones propuestas se ajustan a lo estipulado en el articulo 11 y el articulo 12 de la mencionada Resolucion. La iniciativa se origina en el objetivo de asegurar el desarrollo y perfeccionamiento de las competencias laborales de 10s Directores de proyectos (Project Managers Officers PMO) en las organizaciones. Ill. OBJETIVOS DEL POSGRADO La Carrera de Especializacion en Direccion de Proyectos ha sido disetiada como una instancia de profesionalizacion, perfeccionamiento, actualizacion profesional y desarrollo de competencias trasversales para aquellos miembros de la organizacion que participen en procesos de cambio controlados y progresivos con el objetivo de alcanzar mejoras en la productividad y mayor eficiencia agregando valor a la organizacion a la cual pertenecen. Hara foco en aquellas tematicas y competencias criticas que potencien la aplicacion de 10s conocirnientos, habilidades y tecnicas para ejecutar Proyectos de rnanera eficaz y eficiente. Mediante el desarrollo del presente prograrna se pretende difundir las buenas practicas en terrnino de Direcc~on de Proyectos. Los objetivos de la presente Carrera de Especializacion son: - Ampliar 10s conocimientos teoricos y practicos que orientan 10s procesos de Direcc~on de Proyectos. \
6 -5- - Conocer y manejar 10s metodos, tecnicas y herramientas para gestionar eficiente y satisfactoriamente las areas de conocimiento de la Direccion de Proyectos, entre las cuales se encuentran: Integracion, Alcance, Tiempo, Costos, Calidad, Recursos Humanos, Comunicaciones, Riesgo y Contratos, entre otras. - Brindar una vision completa y practica de toda la actividad desarrollada por el lider de Proyecto, desde el context0 en el que se realizan sus labores hasta las habilidades tecnicas y actitudinales que necesita desarrollar. IV. PERFIL DEL EGRESADO La presente Carrera de Especializacion se dirige a profesionales que coordinan y tienen responsabilidades en el desarrollo de Proyectos, directores y coordinadores de equipos de trabajo en organizaciones o bien personas que quieran reenfocar su carrera profesional hacia la Direccion de Proyectos. El programa brindara a 10s asistentes un conjunto de conocimientos, habilidades tecnicas y actitudinales que les permitiran ejecutar Proyectos de manera eficaz y eficiente, lo que se traducira en una competencia estrategica para las organizaciones a las cuales pertenezcan (permite vincular 10s resultados del Proyecto a 10s objetivos de la organizacion, la toma rapida y eficaz de decisiones y facilita el alineamiento entre la estrategia de una organizacion y su operativa diaria). V. ORGANIZACION DEL POSGRADO a) organizacion Institutional: Modalidad de designacion de las autoridades Las autoridades seran designadas por el seiior Decano y el Consejo Directivo de la Facultad a propuesta del Director de la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP). Su designacion se renovara anualmente. Modalidad de seleccion y designacion de docentes Los docentes son propuestos por el Director del posgrado, en consulta con el resto de las autoridades de la carrera. En la designacion y categorizacibn de 10s docentes intervienen las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado, el seiior Decano y el Consejo Directivo de la Facultad. Modalidad de seleccion y designacion de tutores de trabajo final Los tutores de Trabajo Final son propuestos por 10s estudiantes y aprobados por la Direccion en consulta con el resto de las autoridades de la carrera. En la designacion intervienen las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado, el seiior Decano y el Consejo Directivo de la Facultad.
7 -6- Las autoridades de la carrera seran: un Director, un Subdirector y un Coordinador Academico. Son funciones del Director de la Carrera: Proponer la designacion del total del personal docente. Proponer la oferta de las asignaturas a dictarse en cada period0 lectivo. Proponer la asignacion de horas de dictado de clases al personal designado. Proponer el tutor a la Escuela de Estudios de Posgrado para su consideracion y posterior elevation al sefior Decano y al Consejo Directivo. Sugerir modificaciones del Plan de estudios. Verificar que el dictado del posgrado este en concordancia con el objetivo y el Plan de estudios aprobado para su desarrollo. Analizar la secuencia tematica en el dictado de 10s posgrados y evitar la superposicion de contenidos entre las asignaturas. lmpulsar y proponer temas especificos para su tratamiento en 10s cursos de 10s trabajos de investigacion y talleres. Organizar y remitir la calificacion de 10s trabajos finales, tesinas o evaluacion final de 10s estudiantes. Seleccionar a 10s postulantes y realizar el respectivo orden de merito para las vacantes. Estudiar y decidir acerca de la nivelacion en la selection de 10s postulantes. lmpulsar el estudio y la investigacion de la tematica propia dictada en cada uno de 10s posgrados. Elevar informes academicos sobre pautas que elabore oportunamente la Escuela de Estudios de Posgrado. Proponer 10s respectivos convenios y acuerdos interinstitucionales. Difundir y promover el posgrado en coordinacion con la Escuela de Estudios de Posgrado. El Subdirector colaborara con el Director en el cumplimiento de las tareas arriba sefialadas y lo suplantara cuando sea necesario. En el caso que el posgrado no tenga designado coordinador, asumira las tareas del mismo. Son funciones del Coordinador Planificar el posgrado en forma integral sug~riendo actividades academicas y proponlendo la distribucion de la carga horaria de 10s periodos academicos. lnformar a, 10s docentes sobre las normas y procedimientos a apllcar en el dictado el cumplimiento de sus funciones y hacer segulmiento de la
8 -7- Asegurar que cada docente haya redactado el programa de la materia seglln 10s contenidos minimos aprobados y teniendo en cuenta 10s siguientes capitulos: Encuadre general. Contenidos. Bibliografia. Metodos de desarrollo de la clase. Metodos de evaluacion y escala de calificacion. Pautas de regularidad. Cronograma del dictado de clases y de las actividades del curso. Suministrar a la Escuela de Estudios de Posgrado 10s programas actualizados de las distintas materias que componen el posgrado. Dichos programas seran enviados a la Biblioteca de la Facultad para integrar el acervo bibliografico historic0 y permanente. Atender el normal desarrollo de las actividades academicas de 10s estudiantes y las cuestiones administrativas. Confeccionar 10s informes academicos y administrativos sobre pautas que elabore oportunamente la Escuela de Estudios de Posgrado. Planificar y hacer el seguimiento del presupuesto anual de la actividad academica en coordinacion con la Escuela de Estudios de Posgrado. Suministrar la informacion que le solicite la Escuela de Estudios de Posgrado para ser incorporada a la pagina web. Convenios No se han previsto convenios con instituciones para el desarrollo de las actividades del posgrado b) Acadernica El plan de estudios posee una carga horaria total de TRESCIENTAS SESENTA Y OCHO (368) horas. Se debera acreditar la Carrera de Especializacion con la aprobac~on de un Trabajo Final Integrador. CAEL.05 F :Tt:r:'l I."': Stc elai~o Gel!;r4i
9 EXP-UBA: / Cuadro correspondiente al Plan de estudios Asignaturas I I lntroduccidn a la direccidn de proyectos I 1 I Introduccion a la gestion de proyectos -- Normas para la -- proyectos - Carga I Carga horaria horaria por por modulo asignatura Metodoloaia de marco Ioaico IV 1 Direction de proyectos?i I I 1 12 Competencias directivas genericas Liderazgo y negociacibn I I Gestion de equipas de trabajo / Gestion del conocimiento I I Gestion de programas y mtjltiples proyectos I 1 17 ( GestiOn de la cartera de proqramas y proyectos _- p royectos en gestion de programas y 19 I Sermnario de preparacidn del Trabajo Final lntegrador ' 48 ibs 1 -- L--. ~
10 -9- Contenidos minimos Bloque I - lntroduccion a la direccion de proyectos Objetivos: Familiarizar a 10s estudiantes en 10s terminos clave y fundamentos de la Gestion de Proyectos. Que el estudiante logre una base para la comprension global de la especializacion a desarrollar. Que adquiera una vision general, de las practicas, metodologias y procesos de la disciplina. Proporcionar una descripcion general, en contraposicion a una descripcion exhaustiva de las practicas, metodologias y procesos considerados como "buenas practicas" para la disciplina. 1. lntroduccion a la gestion de proyectos Que son programas y proyectos. Que es la gestion de proyectos. La gestion de proyectos en el contexto organizacional: gestion de proyectos vs. gestion estrategica y de operaciones. El contexto en la gestion de proyectos. Quienes son 10s referentes del proyecto. Como gestionarlos. El papel desempefiado por la organizacion: cultura, valores, organizacionales. Elementos y componentes de la organizacion de la gestion de proyectos. El tratamiento de la complejidad: tecnicas para crear el orden a partir del caos Facetas de la complejidad. La experiencia con la complejidad en 10s proyectos. Como manejar la complejidad. 2. Normas para la direccion de proyectos Concepto de proceso en proyectos. Procesos de la gestion de proyectos. Grupos de procesos de la gestion de proyectos (iniciacion, planificacion, ejecucion y control). Las fases del proyecto. Ciclo de vida del proyecto. Las areas de conocimiento, lnteracciones entre procesos. 3. Metodologia de marco Iogico Los pasos de la metodologia y su aplicacion practica. Las herramientas metodologicas aplicables a cada paso de la metodologia. Los alcances de la matriz y de la metodologia del marco Iogico. La Iogica horizontal y vertical de la matriz de marco Iogico. La estructura de la matriz d I marco Iogico. 7
11 -1 0- Bloque I1 - Formulacion y evaluacion de proyectos Objetivos Desarrollar a 10s participantes en capacidad de analisis y comprension para el ejercicio profesional de llevar adelante la formulacion y la evaluacion de un proyecto en terminos de la inversion que implica. Desarrollar estudios sistematicos de alto nivel, de 10s fundamentos economicos, financieros y tecnicos para formular y evaluar proyectos. 4. El proceso de formulacion y analisis de proyectos Partes generales de la evaluacion de proyectos. La evaluacion de proyectos como un proceso y sus alcances. Introduccion y marco de desarrollo. Proyectos de inversion: tipos. Estudio de la vision macro del proyecto. Estudios previos de factibilidad. Objetivos y generalidades del estudio de demanda. ldentificacion del problema. Definicion del product01 necesidad. Concepto de demanda. Concepto de oferta. Cuantificacion y analisis de la demanda del product0 o servicio. Metodos de proyeccion. El estudio de la vision preliminar del Proyecto. Estimaciones. Caso de estudio y metodologia para evaluacion de proyectos. 5. Analisis de viabilidad de proyectos Analisis de escenarios. Mapa de fuerzas, apoyos, rechazos, viabilidad total. Analisis de evaluacion de factibilidad tecnica. Objetivos y generalidades del estudio tecnico. Partes que lo conforman. Antecedentes economicos del estudio tecnico. La determinacion del tamario. Analisis de procesos y redisetio de procesos. Estudio y evaluacion economical financiera. Inversion inicial del programa o proyecto. Depreciacion y amortizacion. Costos. Efectos economicos de 10s aspectos organizacionales. Determinacion de tasa minima aceptable de rendimiento. Determinacion de 10s beneficios esperados. Medicion de 10s beneficios esperados. Estado de resultados y metodos de analisis incremental. Analisis del riesgo. Objetivos y generalidades del analisis del riesgo. Tipos de riesgos. Clasificacion. Tipificacion y ponderacion. Mediciones del riesgo. Analisis de sensibilidad. Bloque Gestion de proyectos Objetivos: Que el estudiante pueda desarrollar la capacidad de analisis y comprension para el ejercicio profesional de llevar adelante la iniciacion, planificacion, ejecucion, seguimiento y control y cierre de Proyectos. Se familiarice en abordar todas las areas de conocimiento de la Direccion de Proyectos, y afianzar esos conocimientos desde la perspectiva e ~mpacto en 10s
12 EXP-UBA: / Logre desarrollar buenas practicas de "gestion" mediante la resolucion de casos de estudio conducidos desde estandares metodologicos reconocidos a nivel international. 6. Gestion de la integracion y el alcance Gestion de la integracion: Procesos de gestion de integracion. La iniciacion del proyecto. Disparadores del proyecto. La importancia de la seleccion del proyecto. La correcta gestion del mismo. Criterios de exito del proyecto. Desarrollo del plan para la gestion del proyecto. Dirigir y gestionar la ejecucion del proyecto. Monitorear y controlar el trabajo del proyecto. Realizar el control integrado de cambios. El papel de la medicion en la conduccion de proyectos. Cerrar el proyecto o la fase. Gestion del Alcance: Procesos de la gestion del alcance. Quienes son 10s clientes, usuarios, beneficiarios. ldentificacion y entendimiento de las necesidades y requerimientos del usuario hasta su satisfaccion total. Las caracteristicas de 10s analistas de necesidades eficientes. El concept0 de alcance de proyecto. Pasos para mejorar la definicion de las necesidades. Organizarse para lograr la satisfaccion de 10s usuarios. Que hacer cuando 10s usuarios no cooperan. Definicion del alcance. Concepto de actividad, tarea, paquete de trabajo, unidad de configuracion, y cuenta de control. La descomposicion del trabajo (WBS). Verificacion del alcance. Control del alcance. 7. Gestion de tiempos y costos Gestion del tiempo: Procesos de la gestion del tiempo. Definicion de las actividades del proyecto. Determinacion de la secuencia de las actividades. Dependencias de las actividades. Del WBS a 10s diagramas de red. Estimacion de 10s recursos para las actividades. Estimacion de la duracion de cada actividad. Metodos de estimacion Desarrollo del cronograma, camino critic0 y cadena critica. Seguimiento y control del plan temporal del programa o proyecto. La importancia del seguimiento de un proyecto. Cuales son 10s puntos criticos de seguimiento. Aplicacion a herramientas informat~cas de gestion del tiempo. Gestion del costo: Procesos de la gestion de costos. Costos en proyectos Estimacion de costos. La elaboracion del presupuesto del proyecto, un proceso iterativo y concurrente con la gestion del tiempo y riesgos del proyecto. El plan de referencia de costos del proyecto. El metodo EV del trabajo realizado (Earned Value) y de la medicion del rendimiento TPM (Technical Performance Measurement). Casos de aplicacion
13 EXP-UBA: 64, Gestion de las personas y las comunicaciones Procesos de la gestion de personal La gestion de Recursos Humanos como requisito de exito. Desarrollo del plan de RRHH. Integration del equipo de proyecto. Roles y responsabilidades. 'Como debe ser un director de proyecto?. Caracteristlcas diferenciadoras. Las habilidades interpersonales del Director de proyecto: liderazgo, motivacion, y resolucion de conflictos. Habilidades de negociacion. Desarrollo del equipo del proyecto. Gestion del equipo del proyecto. Modelos de accion comunicativa en 10s proyectos. 9. Gestion de la calidad y las contrataciones Gestion de la calidad: procesos de la gestion de calidad. Conceptos basicos de calidad. Calidad y productividad. Calidad del product0 y calidad del proyecto. La importancia de definir estandares de calidad. Mediciones de desemperio. Planificacion. Aseguramiento, y control de calidad. El plan de calidad del proyecto. Herramientas de calidad del proyecto. Modelos de calidad: IS , Six Sigma, EFQM, Just in time. Modelos de madurez. Gestion de las compras y las contrataciones: Procesos de la gestion de las adquisiciones en distintos tipos de proyectos; compras y contrataciones. Procesos de licitacion y gestion de adquisiciones. Tipos de contratacion. Planificacion de las adquisiciones. Efectivizacion de las adquisiciones. Recepcion de las mismas. Administrar la distribucion en el Proyecto de 10s bienes e insumos adquiridos. Cerrar las adquisiciones. 10. Gestion de 10s riesgos Procesos de la gestion del riesgo. Como enfrentarse al riesgo segtin el context0 organizacional. Identificacion y evaluacion del riesgo. 'Es posible identificar y tratar todos 10s riesgos?. Factores de riesgos en 10s Proyectos. Planificar la gestion de riesgos. Analisis cuantitativo y cualitativo de riesgos. Planificar la respuesta de 10s riesgos Seguimiento y control de riesgos. 11. Estimaciones, metricas y control de gestion Conceptos y herramientas de estimacion. Tecnicas de estimacion. Introduccion al control de Gestion en 10s Proyectos. Porque es necesario el control. Como se logra. Tipos de controles. Alineamiento con 10s criterios de exito del Proyecto. La evaluacion del desempefio y la productividad. La informacion que crea valor. lnformaclon operativa. Informacion estrategica. Toma de decisiones y resolucion de problemas. Etapas del proceso decisorio. Objetivos del control de gestion. Ventajas. La audltoria en 10s Proyectos. Desarrollo y practica de 10s diferentes tipos de informes.
14 -1 3- Bloque IV - Direccion de proyectos Objetivo: Que el estudiante tome contact0 con 10s temas relacionados exclusivamente con la actividad del Director de Proyecto. Profundizar sus responsabilidades, incumbencias y competencias de direccion; a desplegar en cada area que participa y a lo largo de todo el ciclo de vida del proyecto. 12. Competencias directivas genericas El aprendizaje: que significa aprender. Obstaculos de aprendizaje. El aprendizaje como expansion de la capacidad de accion efectiva. Las conversaciones en el equipo: 10s componentes de una conversacion. El lenguaje y la accion. Las conversaciones organizacionales. La naturaleza conversacional. Observador, accion y resultados: relacion entre observador, accion y resultados. Los tres dominios primarios. Escucha activa: la escucha. Escuchar no es oir. Estructura de la indagacion en la escucha. Relacion entre el habla y la escucha. Modalidades del hablar: 10s actos linguisticos, afirmaciones y declaraciones. La relacion entre ellas. Los juicios. Emocionalidad y corporalidad en la organizacion: 10s fenomenos. La estructura de coherencia. Disetio de conversaciones: tipos de conversaciones. Como se conversa en la organizacion. 13. Liderazgo y negociacion Analisis del concept0 de liderazgo: Objetivos del liderazgo - La relacion lider, liderado, situacion. ique implica ser un lider?: Vision de futuro - Toma de decisiones - Comunicacion - Trabajo en equipo - Motivacion-valores. Herramientas para desarrollar el liderazgo: las situaciones de oportunidades de liderazgo y su aprovechamiento. La relacion lider y tipos de liderados. Las funcionalidades de un lider - Como desarrollar el liderazgo - Tecnicas para ejercer liderazgo. Negociacion y manejo de conflictos. El ciclo de coordinacion de acciones. 14. Gestion de equipos de trabajo La formacion natural de 10s equipos. Tormenta. Estructuracion y reglamentacion Consolidacion y desarrollo. Comportamiento de la productividad. Estructuracion de 10s equipos de trabajo. Tipos de equipo. Composicion del equipo. Gestion de la dinam~ca de 10s equipos: estimular la participation, focalizar la atencion, gestionar 10s fracasos, afrontar 10s bloqueos, facilitar 10s acuerdos, estimular la autogestion. Integration de equipos. \
15 Gestion del conocimiento La gestion del conocimiento en 10s proyectos. La creacion de una vision compartida. Informacion, conocimiento e intercambio de conocimiento. Conocimiento, aprendizaje y capital intelectual. Lecciones aprendidas. Base de datos de problemas y soluciones. Bloque V - Organizacion y optimization de la gestion de proyectos Objetivo: Que el estudiante logre conocer las tecnicas y herramientas que pueden usarse en una organizacion que se esta orientando a la gestion estrategica de proyectos. Conocer para que se emplean, como y que aporta cada una de ellas. Conocer el marco de referencia que las organizaciones pueden usar para identificar, establecer y mantener las capacidades requeridas en la Direccion de Proyectos. 16. Gestion de programas y multiples proyectos La relacion entre portfolios, programas y proyectos. Aspectos practicos de la Direccion de multiples proyectos. Aspectos practicos de la direccion de programas. PMO. Ciclo evolutivo de la PMO. La medicion y la gestion en la era de la informacion. 17. Gestion de la cartera de programas y proyectos El Portfolio y la estrategia organizacional. El rol del Gerente de portfolio. Los stakeholders. portfolio, reporting y metricas. Organizacion del portfolio management. Los procesos del portfolio. La gestion del portfolio. Riesgos en el portfolio. 18. Modelos de madurez en gestion de programas y proyectos Perspectiva organizacional del modelo de madurez. Introduccion a 10s componentes, la evaluacion de madurez y el plan de irnplementacion. Proposito, alcance y conceptos clave del modelo. La evaluacion y el ciclo de mejora. Procesos y organizacion. Las mejores practicas. La evolucion del modelo de madurez. Bloque VI - Trabajo Final lntegrador Objetivo: Desarrollar el Trabajo Final lntegrador 19. Seminario de preparacion del Trabajo Final lntegrador El seminario contribuira al soporte para la presentacion del Trabajo Final lntegrador que consistira en la formulacion de un Proyecto. de manera tal que se integren 10s contenidos rollados\a \ lo largo de la Carrera de Especializacion, y sea evaluado como corolario i ' " q s m a.
16 k / ejnleu jswew!lln!?ta.g, uol3eqo~de el ap ~ ~yed soue (z) SOa ap yas ~ope~6alul leulj oreqe~l lap uol:,eluasa~d el e~ed ozeld 13 ~ope~6alul leu14 oreqe~l (1) ~n A so!pnls3 ap ueld (e sa~ualpuodsa~~o:, se~nleu61se sel ap pepllelol el opeqo~de Jaqey ejaqap as as~enpe~6 ejed uo!3enpe~6 el e~ed soqs!nbaj (a.pep!jolne el ap sauo!s!:,ap A soluawel6a~ so( un6as os~n:, lap uo!snl:,xa ns opeu!wjalap eaey anb aaej6 ellej eun6u!u ua op!~~n:,u! Jaqey ON,selon:, A sala:,ue~e sol ap o6ed la e!p le Jaualuey\l.uo!:,eluawel6a~ el ua sope:,y!:,adsa soa!lejls!u!wpe sol!s!nba~ sol e olua!w~ldwn:, Jea.e~nleu61se epe:, ua sep!~anba~ sauo!:,enle~a sel Jeq0Jdv sasel3 sel ap (%sl) OlN313 aod 03N13 A VlN31-3s lap souau ou e J!ls!sV :pep!jeln6aj ap so!jaqj3 (p.ope~6sod lap sapep!~!l:,e sel ap o1lojjesap la e~ed sold!~:,su! salue!pnlsa (sp) 03~13 A vl~3ayn3 ap ow!xew un A salue!pnlsa (sz) 03~1311~13r\ ap ow!u!w un e~e~ap!suo:, as ope~6sod lap ojua!lueuo!3unj la e ~ed sep!~anba~ sajue3ea (3.al!-lawe 01!se IeJoqel pad ns anb ose:, ua sop!w!xa Jas ue~pod saluelnlsod sol.uo!:,ela~!u ap sol!s!nba~ ap olua~w~ldwn:, la ~el!:,!(os ejp0d as 'se:,!wouo:,3 se!:,ua!=> se( ap saluajaj!p se~a~~e:, ap ue6ua~o~d saluelnlsod sol anb ua ose:, la u3.salue:,e~ sel JIJ~~:, e~ed ol!jaw ap uapjo un ej!6jns els!aajlua el aa.uo!:,ez!le!:,ads=~ ap ejajje3 el ~es~n:, e uea!low so( anb sauozej se( ~el!:,!ldxa ejaqap as apuop 'leuos~ad els!aajlua eun A saleuo!sajo~d A so:,!w?pe:,e saluapa:,alue sol ap uo!:,enle~a alue!paw 'ope~6sod lap sapep!jolne sel ~ od ellansaj ejas saluelnlsod sol ap uo!:,:,alas el uo!malas ap SO!J~J!J~ (q 'ope~6 ap olnl!l lap ep!leaaj el e:,!ldw! ou ope~6sod ap o(nl!l lap uo!:,ualqo el anb 'ewold!p lap os~op (e e~e3y13adsas 'so~a[ue~lxa salue!pnlsa sol ap ose:, la U=J.saluale~!nba solnl!l uo:, se~arue~~a o seu!lua6~e sapep!sjaa!un sejlo ap openpe~6 JaS - 'ow!u!w owo:, uo!:,e~np ap soye (p) 0al~n3 ap e~a~~e:, eun e a~ua!puodsa~~o:, ope~6 ap o(nl!l uo:, saj!t/ souang ap pep!sjaa!un el ap sopenpe~6 ueas - :soj!s!nba~ sajua!n61s sol uo:, ueldwn:, anb saluelnlsod sollanbe uo~:,ez!le!:,ads=~ ap ejajje3 el ap salue!pnlsa owo:, sop!l!wpe uv-las uo!s!lupe ap soqs!nbaa (e
17 -1 6- Norrnativa ylo criterios utilizados para reduccion ylo exencion de aranceles La Facultad ha implementado un sistema de becas para estudiantes de posgrado. Su aplicacion depende del reglamento vigente de la Escuela de Estudios de Posgrados. Los criterios de selection apuntan a priorizar para la adjudicacion: - El desarrollo de actividades de docencia en la Facultad. - Las necesidades socio- economicas del solicitante. - La trayectoria y antecedentes academicos del solicitante. VII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO La Carrera de Especializacion funciona en el sector de Posgrado de la Facultad de Ciencias Economicas de la Universidad de Buenos Aires. Cuenta con: 1 Oficinas 1 1 Equiparnientos de 10s gabinetes de cornputacion El gabinete de cornputacion a disposicion de 10s estudiantes del posgrado es el de la Facultad de Ciencias Economicas. El mismo se ubica en una Sala de 380 m2, con CINCUENTA Y CUATRO (54) computadoras. Posee servidor de correo electronico -a disposicion de 10s estudiantes- y 10s equipos con las siguientes caracteristicas: intel Gb, memoria disco 250Gb, grabadora dvd, monitor Icd 18,5", CUATRO (4) servidores intel modelo 530 8Gb, memoria 250Gb, grabadora dvd, OCHO (8) Equipos tip0 Athlon 2600 lgb memoria disco 30Gb y monitor CRT 15". Software Windows Server XP VELEZ
18 Biblioteca Profesor Emerito " Alfredo L. Palacios" Correo electronico: Servicios ofrecidos: Prestamos automatizados Catalogos de consulta automatizados Correo electronico Disponibilidad de Internet Prestamos interbibliotecarios Obtencion de textos complementaries Pagina web: htm Superficie total de la sala (en metros cuadrados): 1665 m2 Superficie total para la consulta (en metros cuadrados): 695 m2 Capacidad: 294 asientos Fondo bibliografico: Cantidad de volumenes totales: TREINTA Y UNO (31) suscripciones a revistas especializadas (con arbitraje) VEINTICINCO (25) bases de datos disponibles Conexiones con redes informaticas: Sistema de Bibliotecas y de lnformacion de la Universidad de Buenos Aires UNIRED -Red de Redes de lnformacion Economica y Social. Consorcio de Bibliotecas Argentinas coordinado por Educ.ar Equipamiento informatico: ClNCO (5) Computadoras personales, UNA (1) Impresora, DOS (2) Servidores, DOS (2) torres de CD- ROM Conexiones con bibliotecas virtuales: Sistema de Bibliotecas y de lnformacion de la Universidad de Buenos Aires UIVIRED -Red de Redes de lnformacion Economica y Social- Consorcio de Bibliotecas Argentinas coordinado por Educ.ar
19 -1 8- VIII. MECANISMOS DE AUTOEVALUACION La carrera sera evaluada periodicamente cada ClNCO (5) arios por el Consejo Superior segh lo dispuesto en el articulo 14 de la Resolucion (CS) No Para ello, se preve un proceso de autoevaluacion que comprende una serie de acciones especificas destinadas al mejoramiento global de la calidad del posgrado. Sus principales acciones seran: Reuniones entre las autoridades del posgrado y las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado para la evaluacion del desarrollo del mismo. Encuesta de evaluacion del desemperio docente por parte de 10s estudiantes y posterior analisis por parte de las autoridades de la carrera. En caso de ser necesario, se realizaran reuniones con 10s docentes para proponer planes de mejora. Evaluacion permanente de 10s programas de las materias especificas en relacion con: contenidos, bibliografia, propuestas didacticas y de evaluacion, mediante reuniones periodicas entre las autoridades y el cuerpo docente de la carrera. Evaluacion y seguimiento permanente de la situacion de 10s estudiantes por parte del Coordinador. Reuniones periodicas de las autoridades del posgrado con 10s estudiantes y docentes a 10s efectos de evaluar y canalizar las inquietudes que puedan surgir. 4 CARLOS ESTEBAN M S VELEZ Secretano Gener I
RESOLUCIÓN N : 535/04 ASUNTO
1 RESOLUCIÓN N : 535/04 ASUNTO: Acreditar la Carrera de Maestría en Administración y Dirección de Empresas y Negocios de la Universidad de Concepción del Uruguay, Facultad de Ciencias Económicas, que se
Más detallesBuenos Aires, 02 de agosto de 2012. Carrera Nº 20.664/10
1 RESOLUCIÓN N : 726/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Diseño Mobiliario, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, que se dicta en la Ciudad
Más detallesBuenos Aires, 17 de agosto de 2012. Carrera Nº 3.832/09
2012 - Año de Homenaje al doctor D. MANUEL BELGRANO 1 RESOLUCIÓN N : 783/12 ASUNTO: Hacer lugar al recurso de reconsideración presentado contra la Resolución N 805 - CONEAU 11 y Acreditar con compromiso
Más detallesBuenos Aires, 06 de septiembre de 2012. Carrera Nº 3.886/09
1 RESOLUCIÓN N : 842/12 ASUNTO: Hacer lugar al recurso de reconsideración de la Resolución N 658 - CONEAU 11 y Acreditar con compromiso de mejoramiento la carrera de Maestría en Relaciones Comerciales
Más detallesREGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
REGLAMENTO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Reglamentos de Especialización Reglamento de Programas de actualización, programas de especialización para graduados en carreras de
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo
1 RESOLUCIÓN N : 908/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Desarrollo y Gestión del Turismo, modalidad a distancia, de la Universidad Nacional de Quilmes, Secretaría de Posgrado. Buenos Aires,
Más detallesBuenos Aires, 02 de agosto de 2012. Carrera Nº 20.663/10
1 RESOLUCIÓN N : 725/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Biodiseño y Productos Mecatrónicos, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, que se dicta
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 17 de agosto de 2010. Carrera Nº 20.
1 RESOLUCIÓN Nº: 514/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Gestión Aduanera, de la Universidad Nacional de La Matanza, Escuela de Negocios, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos
Más detallesen Dirección Estratégica
Maestría en en Dirección Estratégica Convenio Internacional Duración: 2 años (1200 horas)/ 75 créditos RVOE: MAES080802 Clave D.G.P. 617539 Modalidad: En línea PRESENTACIÓN DE LA MAESTRÍA La Maestría en
Más detallesEVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DENOMINACIÓN DEL TÍTULO MÁSTER UNIVERSITARIO EN CALIDAD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA CENTRO DONDE SE IMPARTE FACULTAD DE FARMACIA UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD DEL
Más detallesPrograma de Desarrollo Gerencial. Programas Ejecutivos
Programa de Desarrollo Gerencial Programas Ejecutivos Los Programas Ejecutivos La Graduate School of Business de la Universidad de Palermo tiene como objetivo contribuir al crecimiento de las empresas
Más detallesDISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DENOMINACIÓN 1112 ISO 9001:2008: Documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad DURACIÓN 40 horas Mediante la aplicación de las normas ISO 9000 es posible
Más detallesEVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN DENOMINACIÓN DEL TÍTULO CENTRO DONDE SE IMPARTE UNIVERSIDAD MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTEGRACIÓN DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES EN EL SISTEMA ELÉCTRICO. ESCUELA
Más detallesCURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP
CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer
Más detallesCURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP
CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer
Más detallesBuenos Aires, 21 de marzo de 2013. Carrera Nº 20.562/10
1 RESOLUCIÓN N : 112/13 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Bioquímica Clínica, Área Endocrinología, de la Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia, que
Más detallesCall Center Management. Preparado por CCtrainning
Call Center Management Preparado por CCtrainning CCTraining,Centro de Formación Profesional en Contact Center, entidad especializada en la capacitación del sector, realiza el Programa de formación Call
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo
1 RESOLUCIÓN Nº: 246/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Administración Hospitalaria, de la Universidad ISALUD, Secretaría Académica, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más detallesINFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
EXPEDIENTE Nº: 4311242 FECHA: 29/05/2015 INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN Denominación del Título Universidad (es) Centro (s) donde se imparte Menciones/Especialidades que se
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD Plan de estudios año 2004 Carrera: Expediente nº
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD Plan de estudios año 200 Carrera: Expediente nº Tecnicatura Superior en Gestión de Recursos para Instituciones Aprobado por Resolución del Consejo Académico nº
Más detallesDiplomado en Gerencia de Proyectos
Diplomado en Gerencia de Proyectos Justificación Un proyecto es una actividad temporal y única que no puede ser realizada por el ciclo operativo normal de la empresa. Es una actividad temporal pues tiene
Más detallesDiplomado en Gerencia Social y Liderazgo para Directores de Escuela ACERCA DEL DIPLOMADO
Diplomado en Gerencia Social y Liderazgo para Directores de Escuela Modo de Estudio: El Diplomado se dictará majo la modalidad Blended, considerando las primeras seis semanas de trabajo virtual, una semana
Más detallesSpecialization Gestión Estratégica de RRHH ONLINE. Estratégica de Recursos Humanos. Specialization Gestión
ONLINE Specialization Gestión Estratégica de RRHH FORMACIÓN INTEGRAL PARA AGREGAR VALOR A LA ORGANIZACIÓN A TRAVÉS DE LOS RESULTADOS DE SU GENTE. OBJETIVOS DE TRANSFERENCIA PERFIL DEL PARTICIPANTE Propone
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2009- Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortiz
1 RESOLUCIÓN Nº: 437/09 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Ciencias Penales, de la Universidad Católica de Salta, Facultad de Ciencias Jurídicas, que se dicta en la ciudad de Salta, Prov.
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA DIRECCIÓN NACIONAL DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA. RESOLUCIÓN No. 001 DE 2005
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA DIRECCIÓN NACIONAL DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA RESOLUCIÓN No. 001 DE 2005 Por la cual se reglamentan los programas de diplomado en la Universidad Nacional de Colombia
Más detallesCURSOS IN-HOUSE PARA FORTALECER HABILIDADES DE GESTIÓN Y MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD
El Capital Humano, es la base del crecimiento y desarrollo de toda organización CURSOS IN-HOUSE PARA FORTALECER HABILIDADES DE GESTIÓN Y MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD 17 años inspirando personas, transformando
Más detallesPlan de Estudios. Diploma de Especialización en Seguridad Informática
Plan de Estudios Diploma de Especialización en Seguridad Informática Antecedentes y Fundamentación El surgimiento de la sociedad de la información, y con ello el incremento en el uso de las Tecnologías
Más detallesREGLAMENTACION DE CURSOS DE POSGRADO
REGLAMENTACION DE CURSOS DE POSGRADO 1- Características de cursos Los cursos programados por la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires pueden ajustarse a las modalidades presenciales
Más detallesPROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER)
PROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER) V.01.02/12/10 Página 2 de 17 Para facilitar la labor que desarrollan los evaluadores, nombrados por AGAE, en el proceso
Más detallesProceso: AI2 Adquirir y mantener software aplicativo
Proceso: AI2 Adquirir y mantener software aplicativo Se busca conocer los estándares y métodos utilizados en la adquisición de y mantenimiento del software. Determinar cuál es proceso llevado a cabo para
Más detallesEVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL
EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE VERIFICACIÓN DE TÍTULO OFICIAL Identificación del título Denominación: Negocios Internacionales / International Business Universidad/des: Universidad Pompeu Fabra Centro/s:
Más detallesHospital Nacional de Maternidad UNIDAD DE INFORMATICA
Hospital Nacional de Maternidad UNIDAD DE INFORMATICA 87 Introducción Página: I INTRODUCCION Para el propósito de este manual el Hospital Nacional de Maternidad puede ser referido también como El Hospital,
Más detallesSociales, Escuela de Negocios, Masters y Posgrados, los informes de la visita de. del MINISTERIO DE EDUCACION 1168/97, la ORDENANZA N 004 CONEAU
1 RESOLUCION N : 440/01 ASUNTO: ACREDITAR el proyecto de Maestría en Marketing y Management Estratégico, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Escuela de Negocios, Masters y Posgrados. Buenos
Más detallesMáster en Dirección y Gestión de Proyectos
Máster en Dirección y Gestión de Proyectos Titulación La superación del Máster supondrá la obtención: Título Oficial de Postgrado "Máster en Dirección y Gestión de Proyecto" por la Universidad Camilo José
Más detallesACUERDO Nº2015-017 CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON LICENCIATURA EN EDUCACIÓN.
ACUERDO Nº2015-017 CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL CON LICENCIATURA EN EDUCACIÓN. MENCIÓN EN DIFICULTADES ESPECÍFICAS EN EL APRENDIZAJE. MENCIÓN DISCAPACIDAD INTELECTUAL. UNIVERSIDAD DE PLAYA
Más detallesINGENIERÍA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA ACTIVIDAD CURRICULAR: GESTIÓN EMPRESARIAL Código: 952568 Área: Económico-Administrativa Bloque: Tecnologías Aplicadas Nivel: 5º Tipo: Electiva Modalidad: Cuatrimestral Carga Horaria
Más detallesComité de Pares, y lo dispuesto por la Ley 24.521, la Resolución del MINISTERIO DE. EDUCACION 1168/97, la ORDENANZA N 004 CONEAU 99 y la RESOLUCION N
1 RESOLUCION N : 073/01 ASUNTO: Acreditar el proyecto de Maestría de la Universidad de Palermo en Diseño, Universidad de Palermo, Facultad de Diseño y Comunicación Buenos Aires, 5 de marzo de 2001 Proyecto
Más detallesINFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
EXPEDIENTE Nº: 4310552 FECHA: 25/04/2015 INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN Denominación del Título Universidad (es) MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN SOCIOEDUCATIVA
Más detallesDiplomado en Gerencia de Proyectos
Diplomado en Gerencia de Proyectos Justificación Un proyecto es una actividad temporal y única que no puede ser realizada por el ciclo operativo normal de la empresa. Es una actividad temporal pues tiene
Más detallesDIPLOMADOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - SANTILLANA
DIPLOMADOS PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - SANTILLANA Los retos relacionados con la educación de niños y jóvenes se han multiplicado en el siglo XXI, haciéndose necesario un proceso de actualización
Más detallesDiplomado Gestión de proyectos TI
2015 Diplomado Gestión de proyectos TI Escuela de Administración y Negocios Duoc UC Educación continua w w w. d u o c. c l / e d u c a c i o n c o n t i n u a Diplomado Gestión de proyectos TI Escuela
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 16 de julio de 2003
1 Buenos Aires, 16 de julio de 2003 RESOLUCIÓN N : 265/03 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Alergia e Inmunología de la Universidad Católica de Córdoba que se dicta en Clínica Universitaria
Más detallesDirector General. Subdirector Médico. Coordinador Área de Educación Médica
1. IDENTIFICACION DEL CARGO PÁGINA 1 de 5 Nombre del Cargo Nivel del Cargo Área o Dependencia Cargo superior inmediato Cargos subordinados Coordinador Área Educación Médica Táctico Subdirección Medica
Más detallesPROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL PARA MANDOS MEDIOS
PROGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL PARA MANDOS MEDIOS CONTENIDOS TEMATICOS EJE : FOCO EN EL NEGOCIO NEGOCIACION Y COOPERACION Carga horaria: 8 hs Aplicar los siete elementos como herramientas en las situaciones
Más detallesCurso. Introducción a la Administracion de Proyectos
Curso Introducción a la Administracion de Proyectos Tema 5 Procesos del área de Integración INICIAR PLANEAR EJECUTAR CONTROL CERRAR Desarrollar el Acta de Proyecto Desarrollar el Plan de Proyecto Dirigir
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN DE PROTOCOLO, PRODUCCIÓN, ORGANIZACIÓN Y DISEÑO DE EVENTOS Facultad de Ciencias
Más detallesDIPLOMADO EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
DIPLOMADO EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Primera Versión 2013 Introducción La Universidad de Antofagasta, Facultad de Ciencias Básicas realizará el Diplomado en Dirección y Administración
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 01 de septiembre de 2010
1 RESOLUCIÓN Nº: 544/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Derecho Administrativo, de la Universidad Austral, Facultad de Derecho, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Buenos Aires,
Más detallesPROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS
PROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS Gestión del Talento Humano (8 hs) A través de un modelo de gestión del talento humano por competencias Los participantes lograrán alinear las competencias de los directivos
Más detallesPORQUE CAPACITACION EN LAS PRÁCTICAS SUGERIDAS POR el Project Management Institute (PMI)?
CURSO HERRAMIENTAS PARA LA DIRECCIÓN DE PROYECTO. Próximo curso inicia Semana del 26 de Octubre 2015 PORQUE CAPACITACION EN DIRECCION DE PROYECTOS? Las dificultades para lograr proyectos exitosos en la
Más detallesACREDITADA ARQUITECTURA. en el Mercosur por cumplir con los criterios de CALIDAD regionales FACULTAD DE ARQUITECTURA
ARQUITECTURA ACREDITADA Bvar. España 2633 - Tel. 2707 1806 - www.ort.edu.uy/fa - info@ort.edu.uy octubre 2010 en el Mercosur por cumplir con los criterios de CALIDAD regionales Acreditación de la carrera
Más detallesPLAN OPERATIVO CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y PROYECCIÓN SOCIAL (CEUPS) - FACULTAD EDUCACIÓN 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE EDUCACIÓN Centro de Extensión Universitaria y Proyección Social PLAN OPERATIVO CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
Más detallesCURSO COORDINADOR INNOVADOR
CURSO COORDINADOR INNOVADOR PRESENTACIÓN La tarea que el Ministerio de Educación se propone a través de Enlaces, en relación al aseguramiento del adecuado uso de los recursos, con el fin de lograr un impacto
Más detallesGESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS. Docente Irina Jurado Paz
GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS Docente Irina Jurado Paz MARZO DE 2015 PROPUESTA DIPLOMADO GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS 1. DATOS GENERALES DEL DIPLOMADO: FACULTAD NOMBRE DEL
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 06 de diciembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 866/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en Ciencias Económicas, de la Universidad Nacional de La Matanza, Escuela de Posgrado, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Más detallesMetodología básica de gestión de proyectos. Octubre de 2003
Metodología básica de gestión de proyectos Octubre de 2003 Dentro de la metodología utilizada en la gestión de proyectos el desarrollo de éstos se estructura en tres fases diferenciadas: Fase de Éjecución
Más detallesMANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE LA CARRERA DE VETERINARIA Y ZOOTECNIA
FACULTAD DE VETERINARIA Y Página : Página 1 de 12 MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN DE LA CARRERA DE VETERINARIA Y Av. Honorio Delgado 430 Urb. Ingeniería San Martin de Porres www.upch.edu.pe
Más detallesEXECUTIVE MBA Máster en Business Administration. Modalidad Virtual
EXECUTIVE MBA Máster en Business Administration Modalidad Virtual Nuestra Escuela profesional, contando con profesores expertos en la materia que combinan su experiencia profesional con la docencia en
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 10 de noviembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 813/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Ciencias Sociales con mención en Metodología de la Investigación Social y con mención en Políticas Sociales, de la Universidad Nacional
Más detallesGuía de los cursos. Equipo docente:
Guía de los cursos Equipo docente: Dra. Bertha Patricia Legorreta Cortés Dr. Eduardo Habacúc López Acevedo Introducción Las organizaciones internacionales, las administraciones públicas y privadas así
Más detalles- Inicio: 24 de Mayo -
- Inicio: 24 de Mayo - Objetivos del programa Brindar formación sobre técnicas, habilidades y metodología para alcanzar una visión funcional integrada, capacitando para: - Desempeñarse en análisis de procesos
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN CONTROL Y PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LA DIRECCIÓN GENERAL Facultad de Ciencias Jurídicas
Más detallesMáster en Política y. Gestión Universitaria. Programa de Posgrado en Política y. Gestión Universitaria. Universidad de Barcelona
Máster en Política y Gestión Universitaria Universidad de Barcelona Programa de Posgrado en Política y Gestión Universitaria Universidad Blas Pascal En la actualidad, el sistema universitario necesita
Más detallesCONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES
Curso de gestión de proyectos PMI orientado a obtener la certificación PMP CONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema
Más detallesPrograma de Fortalecimiento de las Capacidades en la Metodología PCM Project Cycle Management
Programa de Fortalecimiento de las Capacidades en la Metodología PCM Project Cycle Management Presentación y antecedentes Programa Fortalecimiento de las Capacidades en la Metodología PCM Dirección General
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 10 de noviembre de 2010
1 RESOLUCIÓN N : 817/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Prácticas, Medios y Ámbitos Educativo Comunicacionales, de la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Periodismo y Comunicación
Más detallesCapítulo 4. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL PROYECTO
Capítulo 4. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL PROYECTO Dante Guerrero Piura, 2013 FACULTAD DE INGENIERÍA Área Departamental de Ingeniería Industrial y de Sistemas Capítulo 4. GESTIÓN DE LA INTEGRACIÓN DEL
Más detallesMS Project aplicado al Control de Proyectos
MS Project aplicado al Control de Proyectos I. Datos generales Profesor tutor Duración del curso Dedicación del participante Modalidad : Rolando Luna Flores : 8 semanas (54 horas) : 6 a 8 horas semanales
Más detallesACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 141 CARRERA DE DIRECCIÓN AUDIOVISUAL PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE SANTIAGO
ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 141 CARRERA DE DIRECCIÓN AUDIOVISUAL PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE SANTIAGO DICIEMBRE 2012 ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 141 Carrera de Dirección Audiovisual Pontificia
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
1 RESOLUCIÓN N : 923/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Teología de la Universidad Adventista del Plata, Facultad de Teología, que se dicta en la ciudad de Libertador San Martín, Pcia. de Entre
Más detallesRecursos Humanos y Gestión del Conocimiento
Maestría en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento Convenio Internacional Duración: 2 años (1200 horas)/ 75 créditos RVOE: MAES080807 Clave D.G.P. 618504 Modalidad: En Línea, con tutoría presenciales
Más detallesMáster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera http://www.cervantes.es/ El Instituto Cervantes inauguró el Centro de Formación de Profesores (CFP) el 13 de diciembre de 2004 en Alcalá de Henares.
Más detallesCURSOS GRATUITOS VIRTUALES AUTOGESTIONADOS DEL MINISTERIO DE TURISMO DE LA NACIÓN (MINTUR) La Dirección de Turismo de la Municipalidad de Bragado a
CURSOS GRATUITOS VIRTUALES AUTOGESTIONADOS DEL MINISTERIO DE TURISMO DE LA NACIÓN (MINTUR) La Dirección de Turismo de la Municipalidad de Bragado a través del Ministerio de Turismo de la Nación invita
Más detallesCONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES
CONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer todos los esfuerzos que sean necesarios para
Más detallesVICERRECTORÍA DE ADMINISTRACIÓN Y ASUNTOS ECONÓMICOS DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAS. Estructura de Cargos y Competencias Institucionales
VICERRECTORÍA DE ADMINISTRACIÓN Y ASUNTOS ECONÓMICOS DIRECCIÓN DE DESARROLLO DE PERSONAS Estructura de Cargos y Competencias Institucionales Campus San Juan Pablo II Presentación La Universidad Católica
Más detallesREGLAMENTO DE CARRERA ANEXO I RESOLUCIÓN DECANAL Nº 257/11
Contenido: Capítulo I: Consideraciones generales. Capítulo II: Instancias de gestión y asesoramiento. Capítulo III: Requisitos de admisión, selección de aspirantes y otorgamiento de Becas. Capítulo IV:
Más detallesCoaching para la transformación personal
Coaching para la transformación personal 1 2 PROPÓSITO GENERAL Nuestro método de Coaching es un proceso de cambio interactivo y de renovación, orientado a generar acciones y a obtener resultados que antes
Más detallesInformación General del Servicio de Hosting
Información General del Servicio de Hosting CONTENIDO INTRODUCCIÓN I OBJETIVOS II BENEFICIOS SIVU III VENTAJAS DEL SERVICIO HOSTING CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES CARACTERÍSTICAS TECNOLÓGICAS ÁMBITO DE APLICACIÓN
Más detallesINGENIERÍA INDUSTRIAL
PROGRAMA DE ASIGNATURA ACTIVIDAD CURRICULAR: GESTIÓN DE PROYECTOS Código: 952573 Área: Industrial Bloque: Tecnologías Aplicadas Nivel: 5º Tipo: Electiva Modalidad: Cuatrimestral Carga Horaria Total: 60
Más detalles2013/2014 EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL MASTER UNIVERSITARIO EN ARQUEOLOGÍA Y PATRIMONIO
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL 2013/2014 MASTER UNIVERSITARIO EN ARQUEOLOGÍA Y PATRIMONIO Facultad de Filosofía y Letras UAM NÚMERO DE EXPEDIENTE NÚMERO RUCT DENOMINACIÓN
Más detallesCONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 4 de Octubre de 2005
1 RESOLUCIÓN N : 728/05 ASUNTO: Acreditar al solo efecto del reconocimiento provisorio del título el proyecto de carrera de Maestría en Dirección de Recursos Humanos, de la Universidad Argentina de la
Más detalles4.- PM Curso de Certificación para obtener el Grado PMP-CAPM: Project Management Professional-Certified Associate in Project Management (36 Hrs)
4.- PM Curso de Certificación para obtener el Grado PMP-CAPM: Project Management Professional-Certified Associate in Project Management (36 Hrs) Introducción La gestión de proyectos se ha llevado a cabo,
Más detallesDiplomatura en Gestión de Recursos Humanos para PYMES 2015
Diplomatura en Gestión de Recursos Humanos para PYMES 2015 Por segundo año consecutivo se desarrollará el Programa que fue especialmente diseñado para PYMES, incluyendo sólidos conceptos teóricos y ejemplos
Más detallesPrograma de Desarrollo Profesional en Mejora del Proceso de Software
Programa de Desarrollo Profesional en Mejora del Proceso de Software - Inicio: 24 de Abril - El Programa de Desarrollo Profesional (PDP) propone soluciones concretas a los problemas de definición de procesos,
Más detallesCURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP
CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP CONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema
Más detallesINFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN
EXPEDIENTE Nº: 4311841 FECHA: 20/01/2015 INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN Denominación del Título Universidad (es) Centro (s) donde se imparte Menciones/Especialidades que se
Más detallesInforme final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA
Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN SANITARIA Facultad de Ciencias de la Salud y de la Educación UDIMA INFORMACIÓN PUBLICA
Más detalles"2012 - Año de Homenaje al doctor D. MANUEL BELGRANO" 1
"2012 - Año de Homenaje al doctor D. MANUEL BELGRANO" 1 Carrera nueva Nº 11.013/11: Maestría en Estudios Internacionales, Universidad del CEMA, Departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales.
Más detallesGESTIÓN DE PROYECTOS CON PMBOK 5º EDICIÓN
GESTIÓN DE PROYECTOS CON PMBOK 5º EDICIÓN Curso oficial reconocido por PMI. Cibertec ha sido reconocido como Centro de Entrenamiento Oficial por PMI. 1. Qué es un Proveedor Registrado de Educación de PMI
Más detallesEspecialización en Gestión de Recursos Humanos
Universidad del Salvador Facultad de Ciencias de la Administración Especialización en Gestión de Recursos Humanos Especialización en Gestión de Recursos Humanos Reglamento de la Carrera Contenido: Capítulo
Más detallesModelos de gestión de proyectos informáticos
Modelos de gestión de proyectos informáticos Informe SEIS 2005-2006 Xavier Pastor 25 de enero de 2007 Proyectos: Definición Características Temporalidad: inicio y final Productos, servicios o resultados
Más detallesEVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE TÍTULO OFICIAL
EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE TÍTULO OFICIAL Identificación del título Denominación: Máster Universitario en Neurorehabilitació Universidad: Universitat Autònoma de Barcelona Centro/s:
Más detallesCONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES
CONTENIDO TEMATICO Y DOCENTES JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer todos los esfuerzos que sean necesarios para
Más detallesPrograma Superior en Dirección y Gestión Hotelera
Programa Superior en Dirección y Gestión Hotelera www.fundcrea.es info@fundcrea.es +0034 965 920 374 INFORMACIÓN GENERAL DIRIGIDO A Personas con responsabilidad directiva o que desempeñen puestos de nivel
Más detalles2013/2014 EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL
EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL 2013/2014 MASTER UNIVERSITARIO EN LIGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Facultad de Artes y Letras UNEB NÚMERO
Más detallesUnidad I: Introducción a la gestión de proyectos
Unidad I: Introducción a la gestión de proyectos 1.1. Conceptos básicos para la gestión de proyectos Qué es un proyecto? Un proyecto es una secuencia de tareas con un principio y un final limitados por
Más detallesComo Abordar una Implementación Exitosa. Raúl Zavala IBM GBS
Como Abordar una Exitosa Raúl Zavala IBM GBS 1 Ser una empresa inteligente es saber conducir una implementación exitosa 2 Ser una empresa inteligente es saber conducir una transformación exitosa 3 Analizando
Más detallesDICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 534 Carrera de Trabajo Social de la Universidad de Tarapacá
DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 534 Carrera de Trabajo Social de la Universidad de Tarapacá En base a lo acordado en la vigésima tercera sesión del Consejo de Evaluación y Acreditación del Área de Ciencias
Más detalles2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1
2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813 1 Carrera nueva Nº 10.803/10: Maestría en Catastro Territorial, Universidad Nacional de San Juan, Facultad de Ingeniería. Dictamen
Más detalles