UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CULTURA FÍSICA MODALIDAD PRESENCIAL

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1 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CULTURA FÍSICA MODALIDAD PRESENCIAL MÓDULO FORMATIVO (Syllabus) PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LESIONES DEPORTIVAS SÉPTIMO SEMESTRE MARÍA GABRIELA ROMERO RODRÍGUEZ Lic. Terapia Física AMBATO - ECUADOR MARZO AGOSTO 2013

2 NOCIÓN BÁSICA El presente módulo formativo tiene como finalidad desarrollar en el estudiante habilidades para identificar las diferentes lesiones que se puede producir en la práctica deportiva, y cómo tratarlas en el momento adecuado para que cuando el profesional lo trate en el área médica, la recuperación sea lo más pronto, en post de una recuperación total y completa del deportista. Deberán especificar los principales tratamientos que se debe dar en cada lesión sus indicaciones y contraindicaciones antes de aplicarlas mediante la revisión de los elementos descritos a continuación: Se va a Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaciones de las lesiones Posteriormente se procede a Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva. Se espera Diseñar un esquema de prevención de lesiones durante el ejercicio físico. SE realizará la Aplicación de los tratamientos básicos utilizados en las lesiones Los estudiantes deberán saber que antes de practicar algún deporte deberán realizar un previo calentamiento para evitar cualquier tipo de lesiones que se produce cuando no se toma las debidas precauciones

3 INDICE DE CONTENIDO CONTENIDO Pág. I. Datos básicos del módulo 4 II. Ruta Formativa 5 III. Metodología de Formación 6 IV. Planeación de la Evaluación. 9 V. Proceso de Valoración 10 VI. Guías Instruccionales. 12 VII. Material de apoyo.. 13 VIII. Validación del módulo

4 I. DATOS BÀSICOS DEL MÓDULO PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LESIONES DEPORTIVAS CÓDIGO: FCHE CF COMPETENCIA ESPECÍFICA: Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. PRERREQUISITOS: - Métodos y técnicas de Fisioterapia CREDITOS : Tres (3) SEMESTRE: Séptimo CORREQUISITOS: - Fundamentación de Biomecánica y técnica deportiva. NIVEL DE FORMACIÓN: Tercer Nivel Horas clase semanal: 3 horas Total horas clase al semestre: 3x 20 = 60 horas Trabajo autónomo: 60horas Nombre del docente: Gabriela Romero. R Título y Grado Académico: Licenciada en Terapia Física Área Académica por Competencia Global: Básica Teléfonos: Horario de atención: Jueves de 11h00 a 13h

5 II. RUTA FORMATIVA NODO PROBLEMATIZADOR: Insuficiente conocimiento acerca de biología, movimientos corporales, anatomía y fisiología humana, lo que dificulta a los estudiantes la aplicación teórica- practica en el campo deportivo. Competencia Global Analizar y determinar los procesos metabólicos y funcionales que se llevan a cabo en el deportista durante la actividad física, con el objetivo de mejorar la calidad de vida y alcanzar rendimientos deportivos óptimos. Competencias Específicas que conforman la Competencia Global: Interiorizar conocimientos de los procesos metabólicos y funcionales del ATP que se llevan a cabo en la actividad física y su período de recuperación. Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. Establecer técnicas básicas y específicas de Fisioterapia en cada una de las patologías deportivas para conseguir efectos fisiológicos favorables y su recuperación e hidratación deportiva integral. Módulos que forman la Competencia Genérica Fundamentos de Biomecánica y Técnica Deporiva Prevención y Tratamiento de Lesiones Deportivas Descripción de la Competencia Específica Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. Elementos de competencia a desarrollar con el módulo: 1. Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaciones de las lesiones 2. Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva. 3. Diseñar un esquema de prevención de lesiones durante el ejercicio físico. 4. Aplicación de los tratamientos básicos utilizados en las lesiones ÁREAS DE INVESTIGACIÓN: -Proyectos incentivando a los estudiantes al a investigación científica y tecnológica

6 VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD: Charlas informativas en sus centros de práctica preprofesional acerca de la preparación deportiva - 6 -

7 III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN ELEMENTO DE COMPETENCIA CONTENIDOS COGNOSITIVOS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES ESTRATEGIAS DIDACTICAS ESPECIFICAS TIEMPO (horas presencial) 1. Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaciones de las lesiones - Definición de lesiones deportivas - Características y objetivos del aparato locomotor - Biomecánica deportiva Identificar y nombrar las características de la biomecánica corporal y lesiones deportivas Trabajo en equipo, conocimiento de la realidad nacional, comunicación permanente entre docentes estudiantes comunidad, participación activa de la comunidad universitaria en todos los eventos, motivación para el autoestudio, educación continua y formación de posgrado -Mapas conceptuales -Investigación científica - Talleres -Formulación de preguntas -Trabajo en grupo 15H PRODUCTO INTEGRADOR: Taller de socialización el deporte y la biomecánica - 7 -

8 2. Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva. - Fracturas - Fisuras - Esguinces - Luxaciones - Desgarros - Contracturas - tendinitis Describir y analizar el mecanismo de cada una de las lesiones que se producen durante una práctica deportiva. Trabajo en equipo, conocimiento de la realidad nacional, comunicación permanente entre docentes estudiantes comunidad, participación activa de la comunidad universitaria en todos los eventos, motivación para el autoestudio, educación continua y formación de posgrado PRODUCTO INTEGRADOR: Simulación del mecanismo de lesiones deportivas aplicadas en diferentes disciplinas deportivas Trabajo en equipo, - Calentamiento Definir medidas conocimiento de la 3. Diseñar un esquema de adecuado preventivas a tomar en realidad nacional, - Alimentación e prevención de lesiones cuenta para evitar las comunicación permanente hidratación adecuada entre docentes durante el ejercicio - Tests de aptitud lesiones estudiantes comunidad, físico. deportiva participación activa de la comunidad universitaria en todos los eventos, motivación para el autoestudio, educación continua y formación de posgrado PRODUCTO INTEGRADOR Simulación de charlas a diferentes entidades deportivas sobre la prevención de lesiones Talleres prácticos Trabajo en grupo Presentación de casos Talleres prácticos Estudio de casos Presentación de casos Mapas mentales 15h 15h - 8 -

9 4. Aplicación de los tratamientos básicos utilizados en las lesiones - Efectos fisiológicos de los tratamientos en partes óseas y partes blandas del cuerpo - Indicaciones y contraindicaciones de cada patología Describir las técnicas de tratamiento y sus efectos en las diferentes patologías. Aplicar los primeros auxilios indispensables en las lesiones deportivas Trabajo en equipo, conocimiento de la realidad nacional, comunicación permanente entre docentes estudiantes comunidad, participación activa de la comunidad universitaria en todos los eventos, motivación para el autoestudio, educación continua y formación de posgrado Estudios de casos Presentación de casos Conversación heurística 15h PRODUCTO INTEGRADOR: Simulación de atención al paciente aplicando las técnicas de tratamiento deportivo

10 IV.- PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN Escala de valoración (Nivel ponderado de aspiración) Nivel Teórico Práctico Innovador 9.0 a 10.0 Acreditable (Muy Satisfactorio) Nivel Teórico Práctico Experto 8.0 a 8.9 Acreditable (Satisfactorio) Nivel Teórico Práctico Básico 7.0 a 7.9 Acreditable (Aceptable) Nivel Teórico Avanzado (análisis crítico) 5.5. a 6.9 No Aceptable Nivel Teórico Básico (comprensión) < a 5.5 No acreditable Competencia Genérica a desarrollarse a través del módulo: Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. N ELEMENTO INDICADORES DE LOGRO: 1 Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaciones de las lesiones Identifica y nombra las características de la biomecánica corporal y lesiones deportivas 2 Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva. Describe y analiza el mecanismo de cada una de las lesiones que se producen durante una práctica deportiva. 3 Diseñar un esquema de prevención de lesiones durante el ejercicio físico. Define medidas preventivas a tomar en cuenta para evitar las lesiones 4 Aplicación de los tratamientos básicos utilizados en las lesiones Describe las técnicas de tratamiento y sus efectos en las diferentes patologías. Aplica los primeros auxilios indispensables en las lesiones deportivas

11 PROCESO DE VALORACIÓN Competencia Genérica a desarrollarse a través del módulo Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. Elementos del módulo 1.- Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaciones de las lesiones Evaluación diagnostica Diagnostica los conocimientos previos adquiridos sobre las lesiones Deportivas Evaluación formativa Identifique y nombre las características de la biomecánica corporal y lesiones deportivas Evaluaciòn de desempeño Producto Informe escrito sobre los conocimientos previos Sustentación Exponer en forma teórica las conceptualizacione s adquirida y debatirlas con sus compañeros. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Lluvia ideas. de Participación activa Escala de valoración Exposiciones orales 2. Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva Determina las lesiones producidas en la actividad física Describe y analiza el mecanismo de cada una de las lesiones que se producen durante una práctica deportiva. Aplica conocimientos sobre las causas, efectos y mecanismo de las lesiones deportivas Defensa oral, escrita y talleres prácticos- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Lluvia de ideas Participación activa Guía de observación Guía de observación 3. Diseñar un esquema de prevención de lesiones durante el ejercicio físico. Identifica los métodos de prevención de lesiones deportivas durante la actividad física Define medidas preventivas a tomar en cuenta para evitar las lesiones Utiliza los materiales a su cargo para desarrollar un esquema de tratamiento Exponer en forma teórica y práctica los conocimientos adquiridos y debatirlas con sus compañeros TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Cuestionario de preguntas Guía de observación Guía de observación Guía de observación 4. Aplicación de los tratamientos Identifica los tratamientos y Describe las técnicas de Elabora esquemas de Exposiciones orales

12 básicos utilizados en las lesiones TÉCNICAS E INSTRUMENTOS técnicas básicas a utilizar en una lesión deportiva Cuestionario de preguntas tratamiento y sus efectos en las diferentes patologías. Aplique los primeros auxilios indispensables en las lesiones deportivas Guía de observación tratamiento de acuerdo al lugar y la gravedad de la lesión Guía de observación Guía observación de

13 V.- GUIAS INSTRUCCIONALES Competencia Genérica a desarrollarse a través del módulo: Analizar los movimientos realizados durante la actividad física del deportista a través de la aplicación de leyes biomecánicas corporales, para la prevención de lesiones deportivas que ayuden al mejoramiento físico. ELEMENTOS INSTRUCCIONES RECURSOS PRODUCTO 1. Identificar las causas, efectos, indicaciones y contraindicaci ones de las lesiones 2. Reconocer las principales lesiones producidas en la práctica deportiva. Identifique y nombre las características de la biomecánica corporal y lesiones deportivas Describe y analiza el mecanismo de cada una de las lesiones que se producen durante una práctica deportiva. Recursos bibliográficos. Modulo Formativo Módulo de contenido Vídeos. Recursos bibliográficos. Modulo Formativo Módulo de contenido Vídeos. Informe escrito Demostración Práctica Informe escrito Demostración Práctica 3.. Diseñar un esquema de prevención de lesiones durante el ejercicio físico. Define medidas preventivas a tomar en cuenta para evitar las lesiones Recursos bibliográficos. Modulo Formativo Módulo de contenido Vídeos. Informe escrito Demostración Práctica 4. Aplicación de los tratamientos básicos utilizados en las lesiones Describe las técnicas de tratamiento y sus efectos en las diferentes patologías. Aplique los primeros auxilios indispensables en las lesiones deportivas Recursos bibliográficos. Modulo Formativo Módulo de contenido Vídeos. Informe escrito Demostración Práctica

14 VI. MATERIAL DE APOYO BIBLIOGRAFÍA COMENTADA : Génot, 2002, Kinesioterapia, Tomo II, Edit. Panamericana. Madrid España Dena Gardiner, 1986, Manual de Ejercicios de Rehabilitación, Edit.Jims, Madrid- España Martínez Morillo, Manual de Medicina de rehabilitación, editorial el Manual Moderno. MATERIALES COMPLEMENTARIOS : Diapositivas Proyector de imágenes Camillas Pizarra, marcadores Guías de evaluación Blog s

15 VALORACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO Fecha de elaboración: 04 Marzo 2013 Lic. Ft. Gabriela Romero DOCENTE PLANIFICADOR UTA Fecha de aprobación: Coordinador del Área Evaluador del Módulo Coordinador de Carrea Aval del Módulo Subdecano de la Facultad Visto Bueno

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