Guía Docente 2013/14

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1 Guía Docente 2013/14 Fundamentos de economía Fundamentals of economics Grado en Turismo Modalidad de enseñanza presencial Universidad Católica San Antonio de Murcia Tlf: (+34)

2 modelo nuevo edición.doc Rev /05/ :12 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Requisitos Previos... 3 Objetivos de la asignatura... 3 Competencias y resultados de aprendizaje... 4 Competencias transversales... 4 Competencias específicas... 4 Resultados de aprendizaje... 4 Metodología... 6 Contenidos de la asignatura... 6 Programa de la enseñanza teórica... 6 Programa de la enseñanza práctica... 9 Relación con otras materias... 9 Evaluación Convocatoria de Febrero/Junio: Convocatoria de Septiembre: Web relacionadas Recomendaciones para el estudio y la docencia Material necesario Tutorías

3 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Módulo: Entorno jurídico y económico Materia: Economía Carácter: Formación Básica. Nº de créditos: 6 ECTS. Unidad Temporal: 1 er curso - 1 er cuatrimestre. Profesor/a de la asignatura: Mª Dolores Gil Quiles mdgil@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: miércoles de 17:00 a 19:00 Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Miguel Angel Beltrán Bueno Breve descripción de la asignatura La asignatura Fundamentos de Economía enseña el entorno económico en el que se desarrolla sector turístico, y capacita al estudiante para tomar decisiones en términos de eficiencia económica. Se estudian los conceptos básicos y las magnitudes, y las relaciones que se utilizan para la descripción y comprensión de la realidad económica, y se aprende a interpretar situaciones económicas en distintos lugares del mundo. Brief Description The subject Fundamentals of Economics teaches about the economic environment in which tourism develops, and empowers students to make decisions in terms of economic efficiency. Students will study the basic contents and magnitudes, together with the relations that are used for the description and understanding of economic reality, and students will also learn to interpret economic situations in different parts of the world Requisitos Previos No se requieren Objetivos de la asignatura Los objetivos de esta asignatura son: Comprender el entorno económico en el que se desarrolla el sector turístico Conocer la teoría microeconómica del funcionamiento de los mercados Conocer las principales magnitudes macroeconómicas 3

4 Comprender la influencia de las políticas económicas sobre el comportamiento de las magnitudes macroeconómicas y de los mercados Aprender a tomar decisiones en términos de eficiencia económica en un entorno cambiante Competencias y resultados de aprendizaje Competencias transversales T1: Capacidad de análisis y síntesis. T2: Capacidad de organización y planificación. T6: Capacidad de gestión de la información. T7: Resolución de problemas. T8: Toma de decisiones. T14: Razonamiento crítico. T16: Aprendizaje autónomo. T24: Capacidad de reflexión. UCAM1: Ser capaz de expresarse correctamente en castellano en su ámbito disciplinar. UCAM3: Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo. Competencias específicas E1: Comprender los principios del turismo, su dimensión espacial, social, cultual, política, laboral y económica. E2: Analizar la dimensión económica del turismo. E3: Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad de ocio. E7: Reconocer los principales agentes turísticos Resultados de aprendizaje Comprender, razonar y sistematizar contenidos del ámbito de la teoría económica. Gestionar y organizar la información adquirida durante el proceso de aprendizaje en el área de la teoría económica. Organizar y saber utilizar la información procedente de diferentes contextos necesaria para una comprensión adecuada de la teoría económica. 4

5 Adquirir las habilidades necesarias para la resolución de problemas en el ámbito de las decisiones empresariales en el ámbito teoría económica Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones en la toma de decisiones en el área de la teoría económica. Emitir juicios y posicionarse críticamente ante la diversidad de las diferentes situaciones que se presentan en la resolución de problemas de teoría económica. Gestionar de manera proactiva su proceso de aprendizaje en el área de la teoría económica. Generar habilidades de aprendizaje que le permitan aprender estudios posteriores en el área de la teoría económica con un alto grado de autonomía. Pensar de forma razonada y crítica acerca de cuestiones relacionadas con su estudio en el ámbito de la teoría económica. Utilizar adecuadamente terminología correcta, y las normas ortográficas y gramaticales en el lenguaje oral y escrito. Adquirir un compromiso ético en la construcción de una sociedad democrática y plural comprendiendo los aspectos más comprometidos socialmente del ámbito de la Teoría Económica. Conocer el papel del turismo en la estructura económica a diferentes escalas. Conocer las diferentes dimensiones del turismo y sus interrelaciones. Conocer las características y el funcionamiento de los mercados de factores (capital, trabajo ). Valorar la dimensión económica del turismo a diferentes escalas y analizar la interrelación entre ellas. Diferenciar el papel del turismo en diferentes situaciones de desarrollo económico. Identificar el papel del turismo en las diferentes relaciones económicas internacionales. Relacionar el desarrollo económico del turismo y la sostenibilidad. Saber entender el turismo como moto de desarrollo de las sociedades humanas. Conocer las interrelaciones que se producen entre los agentes del sector turístico así como la necesidad de competir y cooperar entre ellos. 5

6 Metodología Metodología Horas Lección magistral 42 Clases prácticas 9 Tutorización 6 Evaluación 3 Estudio personal 40,5 Realización de trabajos 27 Preparación de clases prácticas 13,5 Búsquedas bibliográficas 9 Horas de trabajo presencial 60 (40 %) Horas de trabajo no presencial 90 (60 %) TOTAL Contenidos de la asignatura Programa de la enseñanza teórica Unidad 1. Introducción Tema 1. Introducción a la Economía Que es la economía 1.2. Como se estudia la economía. Supongamos que 1.3. La macroeconomía y la microeconomía (la macro y la micro) 1.4. El mercado y el estado 1.5. El turismo y la economía Por qué se estudia economía en el grado de turismo? Unidad 2. Microeconomía Tema 2. La oferta y la demanda Tipos de bienes 6

7 2.2. Los agentes económicos 2.3. Los modelos económicos 2.4. La producción 2.5. La oferta, la demanda y el mercado Tema 3. La teoría de la demanda La demanda y el precio 3.2. La función de demanda 3.3. Movimientos de la curva de demanda 3.4. La elasticidad de la demanda Tema 4. La teoría de la oferta La oferta y el precio 4.2. La función de oferta 4.3. Movimientos de la curva de oferta 4.4. El punto de equilibrio Tema 5. La competencia perfecta 5.1. Los factores productivos 5.2. Relación entre el coste y la producción 5.3. El beneficio 5.4. Mercados en competencia perfecta Comportamiento de un mercado en competencia perfecta Tema 6. La competencia imperfecta Los mercados en competencia imperfecta 6.2. Clases de competidores imperfectos. El monopolio La discriminación de precios Unidad 3. Macroeconomía Tema 7. La oferta y la demanda agregadas Introducción a la macroeconomía Los ciclos económicos 7

8 La inflación El crecimiento 7.2. La oferta y la demanda agregada 7.3. La historia a través de la oferta y la demanda agregada Tema 8. Contabilidad Nacional: indicadores macroeconómicos 8.1. Contabilidad nacional 8.2. Las macromagnitudes 8.3. El producto interior bruto 8.4. La demanda 8.5. El mercado de trabajo 8.6.La cuenta satélite de turismo Tema 9. Política fiscal La política económica 9.2. El gasto público 9.3. Los ingresos públicos 9.4. El superávit y el déficit público 9.5. La deuda pública La prima de riesgo Las agencias de calificación Tema 10. Sistema monetario y política monetaria La política monetaria La inflación La inflación percibida Los instrumentos de política monetaria El eurosistema Quien ejecuta la política monetaria Objetivo y ejecución de la política monetaria 8

9 10.5. El banco central español Tipos de cambio y mercado de divisas Tema 11. Objetivos macroeconómicos básicos. Tema 12. El comercio internacional. Programa de la enseñanza práctica Práctica 1. Introducción a la economía Práctica 2. La oferta y la demanda Práctica 3. La teoría de la demanda Práctica 4. La teoría de la oferta Práctica 5. La competencia perfecta Práctica 6. La competencia imperfecta Práctica 7. La oferta y la demanda agregada Práctica 8. Contabilidad nacional: indicadores macroeconómicos Práctica 9. Política fiscal Práctica 10. Sistema monetario y política monetaria Práctica 11. Objetivos macroeconómicos básicos Práctica 12. El comercio internacional Relación con otras materias Los contenidos de esta asignatura se relacionan directamente con los de las siguientes asignaturas del plan de estudios: Dirección y gestión de empresas Estructura de mercados turísticos Turismo y cooperación al desarrollo local 9

10 Evaluación Exámenes escritos: 70% Convocatoria de Febrero/Junio: Se harán dos exámenes que constarán de una serie de cuestiones teórico-prácticas y de la resolución de supuestos que recojan la problemática estudiada. El primer examen contará un 30% y el segundo un 40%. Participación del alumno en las actividades formativas: 30%. La participación del alumno en las diversas actividades formativas que conforman la materia se evaluará a través de: - Trabajos y casos prácticos individuales y en grupo: 15 % - Defensa pública de trabajos: 5 % - Participación en foros de debate: 10% Exámenes escritos: 60% Convocatoria de Septiembre: Participación del alumno en las actividades formativas: 40%. Bibliografía Bibliografía básica Castejón Montinajo, R. et al (2009). Introducción a la economía para turismo. Madrid: Pearson Educación. VVAA. (2009). Introducción a le economía en el sector turístico. Madrid: Sintesis Bibliografía complementaria Saenz Cala, A. Martín Urbano, P. y Pulido Fernández, J. I. (2006). Estructura económica del turismo. Madrid: Síntesis Mochon, F. (2008). Economía y turismo. Madrid: McGraw-Hill Web relacionadas Diario de actualidad económica 10

11 Instituto Nacional de Estadística Página de divulgación económica de la Universidad de Málaga Foro económico mundial Organización mundial del turismo Recomendaciones para el estudio y la docencia Es recomendable la elaboración de los casos prácticos para aprender a utilizar las herramientas de búsqueda de información de la materia Material necesario No es necesario ningún material Tutorías Las tutorías estarán orientadas a: La consolidación de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de las competencias transversales y específicas de la asignatura Orientación y seguimiento del desarrollo de los trabajos prácticos 11