Profesor : D. Francisco Arriero Ranz

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1 Profesor : D. Francisco Arriero Ranz Lugar de impartición del curso, Universidad de Alcalá Jueves 17:00-18:30 Duración del curso 24 horas 3 Octubre Enero 2014 Precio socio 35 Euros - No socio 50 Euros INSCRIPCIONES Móvil : Pago mediante ingreso en la cuenta de AUDEMA: Banco Sabadell: ASOCIACIÓN UNIVERSITARIA DE MAYORES DE ALCALÁ (AUDEMA) CIF Nº : G Nº en Registro Asociaciones de la C.M Ayunt. A. de Henares Nº 417 Inscrita en el Registro de Asociaciones en la Universidad de Alcalá de Henares Calle Nuevo Baztán 3, 5º B A. de Henares MADRID -

2 TALLER: LA MONARQUIA HISPÁNICA EN EL SIGLO XVI: ENTRE LA LEYENDA AUREA Y LA LEYENDA NEGRA ASOCIACIÓN AUDEMA Primer Cuatrimestre CURSO PROFESOR: FRANCISCO ARRIERO RANZ INTRODUCCIÓN: Alrededor del siglo XVI y la historia de la monarquía hispánica, se ha construido un doble discurso, uno laudatorio y otro profundamente crítico. Es lo que se conoce como la leyenda aurea y la leyenda negra que se proyecto sobre los reinados de los Reyes Católicos, Carlos V (o primero) y Felipe II, sobre la conquista y la colonización de América, sobre las virtudes y defectos del imperio europeo de los llamados Austrias mayores. Tanto la leyenda aurea como la leyenda negra comenzaron a escribirse y difundirse muy pronto, por los propios contemporáneos de los hechos que se ensalzaban o condenaban. En este sentido, una y otra fueron utilizadas como aparatos de propaganda encaminados a glorificar o demonizar a una monarquía que durante el siglo XVI ocupó un lugar hegemónico en Europa. Pero también son el resultado de un proceso histórico. Así figuras como la de Isabel la Católica o Felipe II, o cuestiones como la colonización de América, han sido analizadas desde distintos puntos de vista por la historiografía del siglo XIX o la del siglo XX, por la liberal o la marxista, por la historiografía española, la anglosajona o la latinoamericana, por poner sólo algunos ejemplos.

3 OBJETIVOS Conscientes de que tanto la leyenda aurea como la negra ocultan los matices de un siglo esencial para entender la historia de España nos planteamos los siguientes objetivos durante este taller: Analizaremos los grandes procesos que definen los siglos XVI una centuria claves para entender la Historia Moderna de España. Trataremos de sintetizar y hacer un balance de los más importantes: la creación de una monarquía hispánica, la conquista de América y la construcción de un imperio y su posterior decadencia. Prestaremos especial atención al estudio de la economía, la sociedad y la cultura a lo largo de la época moderna. Los objetivos que nos marcamos son los siguientes: Analizar las características del tránsito de la dinastía Trastamara hacia la dinastía Habsburgo y la formación de la monarquía compuesta de los Reyes Católicos. Aproximarnos a las características esenciales de los reinados de los Austrias mayores pero prestando especial a las bases socio- económicas sobre las que se edifica la monarquía hispánica y el imperio. Situar el siglo XVI español en el contexto internacional, analizando las complejas relaciones exteriores de ese período. Estudiar las principales características de la cultura hispana del XVI, analizando la penetración del Humanismo y el Renacimiento y tránsito hacia la cultura del Siglo de Oro. Aproximarnos al estudio de las mentalidades y aspectos relacionados con la situación de las mujeres y la vida cotidiana. Potenciar la visión crítica confrontando las distintas interpretaciones historiográficas sobre el período estudiado.

4 CONTENIDOS TEMA 1 LOS ÚTIMOS TRASTAMARA: LOS REYES CATÓLICOS. LA CONSTRUCCIÓN DE LA LEYENDA AUREA TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 CARLOS V O CARLOS I? DEL IMPERIO EUROPEO AL IMPERIO HISPÁNICO. FELIPE II: REY PRUDENTE O BURÓCRATA? PALADÍN DE LA CONTREFORMA O PRINCIPE HUMANISTA? LA POLÍTICA EXTERIOR Y RELIGIOSAS DE FELIPE II Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA LEYENDA NEGRA MITO O REALIDAD? FRAY BARTOLOME DE LAS CASAS Y LA CRÍTICA A LA COLONIZACION AMERICANA. UNA POLÉMICA ABIERTA. LAS BASES SOCIALES Y ECONOMICAS DE LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI. CONDICIONES DE VIDA Y CONFLICTOS SOCIALES. LAS MUJERES EN EL SIGLO XVI: ENTRE EL ESPACIO PRIVADO Y EL PÚBLICO: DE ISABEL LA CATÓLICA A LA PRINCESA DE ÉBOLI. LAS MUJERES Y LA CULTURA: LA QUERELLA DE LAS MUJERES O EL ESPÍRITU DE LA CONTRARREFORMA? DE TERESA DE CARTAGENA A TERESA DE JESUS

5 BIBLIOGRAFÍA ORIENTATIVA La bibliografía que se relaciona no es obligatoria sino una referencia para los/as alumnos/as que deseen profundizar en los asuntos que se tratarán durante el curso. Ricardo GARCIA CARCEL: Historia de España: siglos XVI y XVII. La España de los Austrias. Madrid, Cátedra, 2003 Antonio-Miguel BERNAL: Monarquía e Imperio. Barcelona, Critica, 2007 Pere MOLAS: Los gobernantes en la España moderna. Madrid, Actas, Geoffrey PARKER: Felipe II. Biografía definitiva. Barcelona, Planeta, Alfredo FLORISTÁN: Historia moderna universal. Barcelona, Ariel, 2005 John LYNCH: Los Austrias Barcelona, Critica, Isabel MORANT (Dir.): Historia de las mujeres en España y América Latina II. El mundo moderno. Madrid, Cátedra

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