CÀLCUL DE MÀQUINES CURS ETSEIB-UPC PROVA D AVALUACIÓ CONTINUADA. QÜESTIONARI (30% de la nota d'examen) Cognoms: Nom: Grup:
|
|
- Andrea Bustos López
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 CÀLCUL DE MÀQUINES CURS ETSEIB-UPC PROVA D AVALUACIÓ CONTINUADA. QÜESTIONARI (30% de la nota d'examen) Cognoms: Nom: Grup: 1. Algú afirma que quan més fràgil és un material, més baix és el seu límit elàstic R e i més baix és el seu allargament a la ruptura δ. Expliqueu de forma raonada la veracitat o no d aquestes dues afirmacions. 2. Per evitar l obertura de la juntura en una unió cargolada sotmesa a una força separadora, es proposa interposar una junta de baixa rigidesa entre les peces unides. Justifiqueu si aquesta solució és adequada o no. Per això dibuixeu el gràfic força-deformació de la unió (gràfic F-δ) quan no hi ha junta interposada i quan sí que n hi ha. 3. A l hora de muntar un botó de fosa grisa (material de comportament fràgil) en un arbre d acer, es proposa dissenyar un manegament cilíndric per interferència. Per això es decideix que la interferència relativa estigui entre 0,9ξlim ξ 2ξlim amb ξ lim la interferència límit per al botó. Expliqueu de forma raonada si aquesta és o no una bona decisió. 4. La figura esquematitza la unió entre un botó partit i un arbre. Establiu la relació que hi ha entre la força F s que apliquen els cargols que premen el botó i el màxim parell que es pot arribar a transmetre entre arbre i botó, quan es considera la hipòtesi de dos punts de contacte. 5. La figura adjunta mostra el contacte entre un corró cilíndric i una placa plana, ambdós d acer. El corró és de duresa 450 HB mentre que la placa és de duresa 230 HB. Què se n pot dir de la pressió de Hertz p H que suporta cada cos? a) És més gran la del corró que la de la placa. b) És més gran la de la placa que la del corró. c) És la mateixa per a tots dos. Justifiqueu la vostra resposta.
2 CÀLCUL DE MÀQUINES ETSEIB-UPC CURS PROVA D AVALUACIÓ CONTINUADA (70% de la nota) La figura mostra dos arbres coaxials giratoris units per mitjà d un acoblament amb brides i cargols. Per a unir les brides s empren 6 cargols amb femella. Entre els dos arbres cal transmetre un parell axial màxim T = 453 Nm. Els 6 cargols són de mètrica 10 i de classe de resistència Per tal d escurçar la durada de l exercici, es donen calculades la rigidesa de cada cargol i la de la zona de les brides comprimida per cada cargol: Es comprova que, per causa d un desalineament dels suports dels arbres, actua sobre aquests el moment flexor M f = 157 Nm, constant en direcció i magnitud i igual en totes les seccions, indicat a la figura. Aquest moment provoca l aparició d una força separadora sobre cada unió cargolada que varia sinusoïdalment. Comproveu la seguretat a la fallada dels cargols, tant estàtica com a fatiga, suposant que a cada instant, només els dos cargols situats en el pla vertical són els que suporten el moment M (hipòtesi més desfavorable). f k c 3 3 kp = N/mm = N/mm Es preveu que els cargols es collin amb clau dinamomètrica, sense lubricació a la rosca, segons el procediment per a unions d alta qualitat. Tant els cargols com les femelles tenen un recobriment zincat galvànic. Les superfícies de contacte de les dues brides, així com els seients de cargol i de femella, s han mecanitzat per garantir-ne un bon contacte, però no s han rectificat. El coeficient de frec estàtic entre les brides és µ B = 0,1. Es demana que comproveu la unió considerada com d alta qualitat: 1. Comproveu si la unió pot o no transmetre el parell axial T, determinant el corresponent coeficient de seguretat. Per això considereu que només hi ha força de frec a la superfície de contacte entre les brides (hipòtesi conservadora) i que aquesta es suposa distribuïda a la circumferència que conté els centres dels forats dels cargols. En aquest apartat es considera que no actua cap força separadora a la unió. 2. Especifiqueu quin és el parell nominal de muntatge M M dels cargols.
3 RESULTATS: 1. FM max FMlim FM min Assentament: M min = = N ; = N ΔF = 2052 N M F = N després de produir-se l assentament. Força de frec requerida: F t = 7550 N Força de compressió mínima necessària entre les brides: F n = N Força de compressió mínima que ha de donar cada cargol: F n / 6 cargols = N Coeficient de seguretat al lliscament: C s = 1, M M = 62,7 Nm 3. Força separadora F s = ± 1308 N varia sinusoïdalment entre aquests valors extrems. c = 0, 2683 ; i 0,5 ; c = 0,1341 Fallada estàtica: Fcs / AT = 3, 026 MPa < 0,1Re = 90 MPa Fallada per fatiga: σa = 3,356 MPa < σa = 60 MPa
4 CÀLCUL DE MÀQUINES CURS EXAMEN FINAL. TEORIA 1a PART (3 punts de NE1) Cognoms: Nom: Grup: 1. L arbre de la figura, llarg i prim, està suportat per dos rodaments en els seus extrems i sobre ell actua la força radial indicada. Expliqueu de quin tipus de rodaments es tracta i per què s han d emprar en aquest cas. 2. En un engranatge es decideix que el pinyó, de z 1 = 23 dents, sigui d acer de cementació (duresa 600 HB), mentre que la roda, de z 2 = 65 dents, es decideix que sigui d acer bonificat (duresa 350 HB). Expliqueu breument per què no s escullen ambdues rodes del mateix material. 3. Es proposa tallar les dents de les dues rodes dentades d un engranatge amb desplaçaments positius. Quin efecte té aquesta acció en el comportament de l engranatge? a) Millora principalment la resistència a fatiga per flexió al peu de la dent. b) Augmenta el recobriment de perfil de l engranatge. c) No té cap efecte significatiu. Tan sols serveix per a ajustar la distància entre els eixos de les dues rodes dentades. Justifiqueu la vostra resposta. 4. En una transmissió per corretja amb sistema de tibat per corró tensor fix, es decideix substituir aquest per un corró tensor flotant. Expliqueu breument quines són les avantatges d aquest segon sistema respecte del primer.
5 CÀLCUL DE MÀQUINES CURS EXAMEN FINAL. PROBLEMA 1a PART (7 punts de NE1) La figura mostra una transmissió mixta formada per una transmissió per corretja plana, un eix rígid suportat per dos rodaments i un engranatge reductor. Un motor actua sobre la politja conductora i, a través de l eix i de l engranatge, impulsa un receptor. El receptor requereix una potència de 6,2 kw i gira a 320 min -1. A efectes de càlcul, es considera que la transmissió té rendiment 1. Les característiques de la transmissió són: Corretja Relació de transmissió: i c 1. Diàmetre de les politges: D 200 mm. Coeficient de frec entre corretja i politges: 0,5. Massa de la corretja per unitat de longitud: q A 0,31 kg/m. Tibat de la corretja: variant la distància entre centres. Eix Rodament A: rodament de corrons cilíndrics tipus NU2208. Rodament B: rodament rígid de boles tipus Engranatge Dentat recte. Mòdul normal: m0 2 mm. Pinyó: z1 23 dents. Roda: z2 75 dents. Angle de pressió de generació: Suma dels desplaçaments en el tallat de pinyó i roda: x1 x2 0, Determineu la força de tibat de la corretja F 0 per tal de disposar d un coeficient de seguretat al lliscament Cs 1, 3. Considereu un coeficient de tibat inicial C0 1. Determineu també la força F p que la politja aplica a l eix. a n 2 n 1 J T 2. Per a l engranatge, determineu l angle de pressió de funcionament, els diàmetres primitius de funcionament de pinyó, d 1, i roda, d, i la distància entre centres a. α z Dibuixeu el diagrama de cos lliure de l eix i determineu les forces radials i axials que suporten els rodaments. Per això considereu que la força entre les rodes dentades es concentra al punt J. 4. Determineu la vida a fatiga del rodament B en hores de funcionament. Per això considereu un factor de servei fz 1,1. Tindria sentit intercanviar els dos rodaments? z 1 J A receptor cotes en mm B engranatge A F p B T corretja F 1 motor F 2 n 1
6 RESULTATS: 1. F0 Fp 599,4 N ; 1199 N 2. 21, 20 d1 46,36 mm ; d2 151,19 mm a 98,78 mm F 3599 N ; F 1564 N. No hi ha forces axials. 3. Ar Br 4. h hores L. No té sentit intercanviar els dos rodaments ja que el rodament de corrons cilíndrics és el que suporta una càrrega més gran i és el que té més capacitat de càrrega.
7 CÀLCUL DE MÀQUINES CURS EXAMEN FINAL. TEORIA 2a PART ( 3 punts de NE2) Cognoms: Nom: Grup: 1. L elecció del coeficient de seguretat C s que s introdueix en els càlculs d elements de màquines es fa considerant diversos factors. Enumereu com a mínim tres d aquests factors i exposeu com influeixen en la magnitud de C s. 2. En una unió cargolada, el fenomen de l assentament pot provocar: a) La fallada de la unió per trencament del cargol. b) La fallada de la unió per separació de les peces unides. c) La fallada de la unió per qualsevol de les dues causes anteriors. Raoneu la vostra resposta. 3. Es vol dissenyar una unió arbre-botó per interferència cilíndrica que s ha de poder desmuntar. Expliqueu breument quin tipus de manegament és l adequat en aquest cas: el manegament elàstic o l elastoplàstic. 4. Expliqueu breument per què la resistència a fatiga superficial d una esfera rodant sobre un pla depèn de la seva duresa superficial i no de la resistència a la tracció del material amb que està feta.
8 CÀLCUL DE MÀQUINES CURS EXAMEN FINAL. PROBLEMA 2a PART ( 7 punts de NE2) Pinyó muntat per manegament cilíndric. La figura mostra un esquema del pinyó de l exercici de la 1a part, que es munta per interferència a l extrem de l arbre. El muntatge es fa per calatge a premsa del pinyó en l arbre. El pinyó gira a una velocitat -1 n 1050 min. Entre arbre i pinyó es transmet el parell nominal T 60 Nm. El pinyó és d acer C45 i l arbre d acer 34CrMo4. Les seves característiques mecàniques són: Acer C45 Acer 34CrMo4 Mòdul de rigidesa E 210 GPa 210 GPa Coeficient de Poisson 0,3 0,3 Límit elàstic R e 370 MPa 550 MPa Resistència a la tracció R m 630 MPa 800 MPa Allargament a la ruptura 14% 11% Densitat del material 7800 kg/m kg/m Determineu les interferències màxima i mínima i comproveu si el manegament és elàstic o elastoplàstic. És correcte el tipus de manegament? 2. Determineu quina longitud mínima L ha de tenir el manegament per tal que pugui transmetre el parell nominal amb un coeficient de seguretat al lliscament Cs 1, Comproveu si el manegament pot suportar un parell ocasional un 50% superior al nominal sense que llisqui. 4. Determineu quina és la velocitat de gir límit a partir de la qual s anul laria la pressió de contacte i analitzeu si la velocitat de gir afecta apreciablement a la seguretat al lliscament de la unió. Tant el forat del pinyó com l arbre es tornegen amb un grau d acabat fi. Les toleràncies de l arbre i del forat del pinyó són: Arbre: dmin 25,064 mm ; dmax 25,097 mm. Pinyó: Dmin Dmax 25 mm ; 25,033 mm. L
9 1. RESULTATS: min 3 max 3 3 0,84 10 ; 3,48 10 lim 1,76 10 max 1, 98 lim És un manegament elastoplàstic i és correcte, sempre hi quant no s hagi de desmuntar, ja que el material del pinyó és força dúctil. 2. Fu Fru 4800 N ; 5760 N p 56,95 MPa ; L 32,19 mm min 3. Fumax Flu 7200 N ; N Aguanta sense problemes. 4. L 7884 rad/s nl min La velocitat límit és molt elevada, no hi ha pràcticament efecte en la seguretat al lliscament (es redueix C s en un 0,02%). -1
IES MANUEL DE PEDROLO
Exercici 1 (PAAU 04) Per pujar una comporta vertical de massa m = 815 kg s empra una transmissió pinyó_cremallera. Sobre el pinyó, roda dentada de z = 17 dents i mòdul m0 = 4 mm, actua un motor que el
Más detallesIES MANUEL DE PEDROLO. Equilibri Elasticitat
Exercici 1 (PAAU 04) La barra prismàtica de la figura, de massa m = 8 kg, s aguanta verticalment sense caure per l acció dels topalls. El topall A és fix i el topall B es prem contra la barra per mitjà
Más detallesSÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs MECÀNICA
SÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs 1999-2000 MECÀNICA La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona consta de dues opcions, A o B, entre les quals cal triar-ne
Más detallesMECANISMES DE TRANSMISSIÓ DE MOVIMENT.
MECANISMES DE TRANSMISSIÓ DE MOVIMENT. 1. El títol d aquest capítol fa referència a elements que s encarreguen de transmetre moviments entre dos o més punts. En els següents dibuixos es representen diversos
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2007-2008 Mecànica Sèrie 4 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna, i la segona té dues opcions ( o B), de les quals cal
Más detallesTEORIA I QÜESTIONARIS
ENGRANATGES Introducció Funcionament Velocitat TEORIA I QÜESTIONARIS Júlia Ahmad Tarrés 4t d ESO Tecnologia Professor Miquel Estruch Curs 2012-13 3r Trimestre 13 de maig de 2013 Escola Paidos 1. INTRODUCCIÓ
Más detallesJUNTA UNIVERSAL O CARDAN
ELEMENTS DELS DIRECTA Eix: Suport fix de forma cilíndrica que serveix perquè un altre element (roda o politja) giri al seu voltant. Arbre: barra, normalment cilíndrica, que gira i transmet un moviment
Más detallesDossier de recuperació
Dossier de recuperació Tecnologia 3r ESO A 2n trimestre Departament de Tecnologia Curs 2013-2014 Tema 3: Màquines simples 1. Què és una màquina? 2. Què és una màquina eina? 3. Quines parts es distingeixen
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves d Accés a la Universitat. Curs 2010-2011 Tecnologia industrial Sèrie 2 La prova consta de dues parts que tenen dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona té dues opcions (A o
Más detallesTEMA 3. MECANISMES DE TRANSMISSIÓ DE MOVIMENT
TEMA 3. MECANISMES DE TRANSMISSIÓ DE MOVIMENT ene 27 18:54 1 1. Màquines i mecanismes màquina : conjunt de dispositius creat per realitzar una tasca determinada exemples: rentadora, motor, serra, etc.
Más detallesDistricte universitari de Catalunya
Generalitat de Catalunya Consell Interuniversitari de Catalunya Organització de Proves d Accés a la Universitat PAU. Curs 2005-2006 Mecànica sèrie 1 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna.
Más detallesCONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Superior 2001. Tecnologia Industrial
CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Superior 2001 Part específica Tecnologia Industrial Per accedir a cicles formatius de grau superior: Navegació, pesca i transport marítim.
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Tecnologia industrial Sèrie 2 La prova consta de dues parts que tenen dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona té dues opcions (A o
Más detallesDIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35
ESO Divisibilitat 1 ESO Divisibilitat 2 A. El significat de les paraules. DIVISIBILITAT Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 = 7 5 35 = 5 7 35 7 0 5 35
Más detallesEs important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.
1 CÀLCUL VECTORIAL Abans de començar a parlar de vectors i ficar-nos plenament en el seu estudi, hem de saber distingir els dos tipus de magnituds que defineixen la física: 1. Magnituds escalars: magnituds
Más detallesExercicis UNITAT Sobre la cadira actuen les forces. Determina gràficament el mòdul, la direcció iel sentit de la força resultant.
Exercicis UNITAT 1 1. Sobre la cadira actuen les forces. Determina gràficament el mòdul, la direcció iel sentit de la força resultant. 2. El pistó AB de la figura exerceix una força de 1000N per aixecar
Más detalles1. EQUILIBRI DE LA PARTÍCULA
1. EQUILIBRI DE LA PARTÍCULA 1.1. Primera llei de Newton A la segona meitat del segle XVII Isaac Newton va formular tres lleis fonamentals en què es basa la mecànica clàssica. La primera d'aquestes lleis
Más detallesDossier d Energia, Treball i Potència
Dossier d Energia, Treball i Potència Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier de problemes Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4 Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat per: LLHM
Más detallesSÈRIE 2 PAAU. LOGSE. Curs MECÀNICA
Districte universitari de Catalunya Districte universitari de Catalunya SÈRIE 2 PAAU. LOGSE. Curs 2000-2001 MECÀNICA La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna
Más detallesUNITAT 3. Forces i les lleis de Newton
Generalitat de Catalunya Departament d educació i universitats IES FLIX DEPARTAMENT DE CIÈNCIES BLOC 2_ Objectius 1ER BAT. 1. OBJECTIUS UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton Comprendre el concepte de
Más detallesTEMA 3. MECANISMES DE TRANSMISSIÓ
TEMA 3. MECANISMES DE TRANSMISSIÓ Els sistemes de transmissió tenen com a objectiu acseguir que el moviment i la potència produïts per un element motor arribin als diferents elements d una màquina. La
Más detallesj Introducció al càlcul vectorial
FÍSICA 00 9 j Introducció al càlcul vectorial j Activitats finals h Qüestions 1. La suma dels vectors unitaris i, j és un altre vector unitari? Justifiqueu la resposta fent un gràfic. Els vectors unitaris
Más detallesTEMA 4: Equacions de primer grau
TEMA 4: Equacions de primer grau Full de preparació Aquest full s ha de lliurar el dia de la prova Nom:... Curs:... 1. Expressa algèbricament les operacions següents: a) Nombre de rodes necessàries per
Más detallesExercicis de magnetisme PAU
1) Una espira circular de 4,0 cm de radi es troba en repòs en un camp magnètic constant de 0,50 T que forma un angle de 60 respecte de la normal a l espira. Calculeu el flux magnètic que travessa l espira.
Más detallesDistricte universitari de Catalunya
SÈRIE 3 PU. Curs 2003-2004 MECÀNIC Districte universitari de Catalunya a prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. a primera part és comuna i la segona consta de dues opcions, o, entre les
Más detallesDistricte universitari de Catalunya
SÈRIE 2 PU. LOGSE. urs 2002-2003 MEÀNI Districte universitari de atalunya La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona consta de dues opcions, i, entre
Más detallesSÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs ELECTROTÈCNIA
SÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs 1999-2000 ELECTROTÈCNIA La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona consta de dues opcions, A o B, entre les quals cal triar-ne
Más detalles8 Geometria analítica
Geometria analítica INTRODUCCIÓ Els vectors s utilitzen en diverses branques de la física que fan servir magnituds vectorials, per això és important que els alumnes en coneguin els elements i les operacions.
Más detalles1. Si la caixa pesa 21 Kg i està separada 1 m del fulcre, Què pes s haurà d aplicar a 3 m del fulcre per alçar-la,?.
EXERCICIS MECANISMES 1. Si la caixa pesa 21 Kg i està separada 1 m del fulcre, Què pes s haurà d aplicar a 3 m del fulcre per alçar-la,?. F1 3 m 1 m Resistència F2 = 21 Kg. 2. Sabent que la força que aplique
Más detalles3.1 El material de construcció de l aula de Tecnologia
Proposta d activitats. ESO, 1r cicle. 21 Full 1 Objectiu Conèixer els noms i les característiques del components del material de construcció (mecano) de l aula de Tecnologia. Contingut Les peces de què
Más detallesLa solució natural per tornar a somriure. Implants dentals. Per estètica, per seguretat, la solució òptima per a tots.
Implants dentals La solució natural per tornar a somriure Per estètica, per seguretat, la solució òptima per a tots. Implant System Tornar a somriure. Sentir-se bé amb un mateix. Gaudir de la pròpia imatge.
Más detalles- ELS MECANISMES DE TRANSMISSIÓ I TRANSFORMACIÓ DEL MOVIMENT -
- ELS - Què són els mecanismes? Es poden definir com dispositius que reben una energia d entrada i a través d un sistema de transmissió i/o transformació del realitzen un treball. En els mecanismes podem
Más detallesCONVOCATÒRIA D INCIDÈNCIES. Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Superior 2001. Tecnologia Industrial
CONVOCATÒRIA D INCIDÈNCIES Proves d'accés a Cicles Formatius de Grau Superior 2001 Part específica Tecnologia Industrial Per accedir a cicles formatius de grau superior: Navegació, pesca i transport marítim.
Más detallesProves d accés a la Universitat per a més grans de 25 anys Convocatòria 2013
Pàgina 1 de 5 Sèrie 3 Opció A A1.- Digueu de quin tipus és la progressió numèrica següent i calculeu la suma dels seus termes La progressió és geomètrica de raó 2 ja que cada terme s obté multiplicant
Más detallesDossier: Sistemes de Transmissió de Moviment
Dossier: Sistemes de Transmissió de Moviment Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier i problemes resolts Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4rt Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat
Más detallesMECANISMES DE TRANSMISSIÓ DEL MOVIMENT
UNITAT 11 MECANISMES DE TRANSMISSIÓ DEL MOVIMENT TECNOLOGIA INDUSTRIAL 1 BATXILLERAT Mecanismes de transmissió directa L arbre és una peça, generalment cilíndrica, capaç de transmetre un moviment circular
Más detalles( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 ( 1 4 ( 2 1. Matrius i determinants Sèrie 3 - Qüestió 4. Donada la matriu B =
1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Donada la matriu B = ( 2 3, utilitzeu la matriu inversa B 1 1 1) B X B = ( 1 4 3 2). per trobar una matriu X tal que 2004 - Sèrie 1 - Qüestió 3 Considereu les matrius Trobeu
Más detallesSÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs TECNOLOGIA INDUSTRIAL
SÈRIE 1 PAAU. LOGSE. Curs 1999-2000 TECNOLOGIA INDUSTRIAL La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona consta de dues opcions, A o B, entre les quals
Más detalles9. Els mecanismes. Deformació mecànica. Esforços. σ = P S R > F R F R < F
9. Els mecanismes Deformació mecànica Quan una força actua sobre un objecte, es diu que aquest objecte està sotmés a una tensió. Aleshores poden passar moltes coses: Una força (també s'en diu tensió) que
Más detallesDisseny d un balloon car per l assaig de sistemes ADAS pàg. 1
Disseny d un balloon car per l assaig de sistemes ADAS pàg. 1 Resum Aquest document és un recull dels diferents càlculs que s han realitzat per dissenyar el balloon car. S ha optat per posar-los en un
Más detallesDIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que
Más detallesDistricte universitari de Catalunya Districte universitari de Catalunya
Districte universitari de Catalunya Districte universitari de Catalunya SÈIE 2 PAAU. LOGSE. Curs 2000-2001 ELECTOTÈCNIA La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2008 QÜESTIONS
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 Aquestes pautes no preveuen tots els casos que en la pràctica es poden presentar. Tampoc no pretenen donar totes les possibles
Más detallesPrimera part. a) s = a + b. b) s = a + b + c. c) s = b + c. d) s = b + c
Generalitat de Catalunya Consell Interuniversitari de Catalunya Organització de Proves d Accés a la Universitat PAU. Curs 2005-2006 Electrotècnia sèrie 1 La prova consta de dues parts de dos exercicis
Más detallesEscola Tècnica Superior d'enginyers Industrials de Barcelona. Teoria de Màquines. Problemes elementals d esquematització. Salvador Cardona Daniel Clos
Escola Tècnica Superior d'enginyers Industrials de Barcelona Teoria de Màquines Problemes elementals d esquematització Salvador Cardona Daniel Clos 1998 Departament d'enginyeria Mecànica En cadascun dels
Más detallesCognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març del 2014
Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març del 2014 Codi Model A Qüestions: 50% de l examen A cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació:
Más detallesEL TRANSPORT DE MERCADERIES
EL TRANSPORT DE MERCADERIES En primer terme s ha d indicar que en tot el que segueix, ens referirem al transport per carretera o via pública, realitzat mitjançant vehicles de motor. El transport de mercaderies,
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2007-2008 Electrotècnia Sèrie 2 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna, i la segona té dues opcions (A o B), de les quals
Más detallesOLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2011
QÜESTIONS A) Dos blocs es mouen per l acció de la força F sobre un terra horitzontal sense fregament tal com es veu a la figura, on T és la tensió de la corda que uneix els dos cossos. Determineu la relació
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2007-2008 Mecànica Sèrie 2 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna, i la segona té dues opcions ( o ), de les quals cal
Más detallesTEMA 2: Múltiples i Divisors
TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3
Más detallesSÈRIE 2 PAAU. LOGSE. Curs MECÀNICA
SÈRIE 2 PAAU. LOGSE. Curs 1999-2000 MECÀNICA Districte Districte universitari universitari Generalitat Generalitat Consell Consell Interuniversitari Interuniversitari Coordinació Coordinació l l COU COU
Más detallesDOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO
DEPARTAMENT TECNOLOGIA CURS 2014-15 DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO NOM ALUMNE:... LLEGEIX ATENTAMENT: Aquest dossier està pensat per a recuperar l'assignatura de
Más detallesr 1 El benefici (en euros) està determinat per la funció objectiu següent: 1. Calculem el valor d aquest benefici en cadascun 150 50 =
SOLUIONRI 6 La gràfica de la regió factible és: r2 r3= ( 150, 0) r3 r5= ( 150, 50) r4 r5= ( 110, 90) r1 r4= D( 0, 90) r r = E( 0, 0) 1 2 160 120 80 40 E D 40 80 120 160 El benefici (en euros) està determinat
Más detallesTema 8: Les forces i les màquines
En aquest tema aprendràs que des de l antiguitat els éssers humans han inventat instruments per facilitar les feines i estalviar-se esforços. Aquests estris que ens ajuden a alleujar i simplicar una feina
Más detallesx + 2 y = 3 2 x y = 1 4 x + 3 y = k a) Afegiu-hi una equació lineal de manera que el sistema resultant sigui incompatible.
1998 - Sèrie 3 - Qüestió 4 Discutiu el sistema d'equacions a x y + 2 z = (2 a) 2 x + 3 y z = 3a x + 2 y z = 2a segons els valors del paràmetre a. 1999 - Sèrie 1 - Qüestió 1 Resoleu el sistema següent per
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2008-2009 Tecnologia industrial Sèrie 1 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna, i la segona té dues opcions (A o B), de
Más detallesTEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta. Activitats
TEMA 4 : Geometria analítica al pla. Vectors i la Recta Activitats 1. Donats els punts A(2,1), B(6,5),i C(-1,4): a) Representa els vectors AB i CA i estudia totes les seves característiques b) Calcula
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2009-2010 Matemàtiques Sèrie 1 Responeu a CINC de les sis qüestions següents. En les respostes, expliqueu sempre què és el que voleu fer i per què. Cada qüestió val
Más detallesOficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 PAU 2012
Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 6 SÈRIE 4 1 1 k 1.- Determineu el rang de la matriu A = 1 k 1 en funció del valor del paràmetre k. k 1 1 [2 punts] En ser la matriu
Más detallesESTRUCTURA ATÒMICA I ENLLAÇ. Examen de juliol de 1999
ESTRUCTURA ATÒMICA I ENLLAÇ Examen de juliol de 1999 NOM: GRUP: Notes: 1) Aquest examen consta de 6 preguntes. Totes les preguntes tenen la mateixa puntuació (10 punts) 2) S han afegit a l examen fulles
Más detallesMÀQUINES SIMPLES I ELEMENTS DE MÀQUINES
UNITAT 10 MÀQUINES SIMPLES I ELEMENTS DE MÀQUINES TECNOLOGIA INDUSTRIAL 1 BATXILLERAT Sistemes mecànics Una màquina és un sistema que està format per un o més conjunts mecànics amb parts mòbils i, eventualment,
Más detallesTEMA 6 : Geometria en l espai. Activitats
TEMA 6 : Geometria en l espai Activitats 1. Siguin els punts A(1,2,3), B(0,1,3) i C(2,3,1) a) Trobeu el vector b) Calculeu el mòdul del vector c) Trobeu el vector unitari d igual direcció que el vector
Más detallesEL MOTOR DE LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL:
EL MOTOR DE LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL: LA MÀQUINA DE VAPOR VISITA AL MUSEU NACIONAL DE LA CIÈNCIA I DE LA TÈCNICA DE CATALUNYA (Terrassa) Jordi Regalés LA MÀQUINA DE VAPOR: ENERGIA PER A LA FÀBRICA TÈXTIL
Más detallesÀmbit de les Matemàtiques, de la Ciència i de la Tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 1 OPERACIONS AMB ENTERS
UNITAT 1 OPERACIONS AMB ENTERS 1 Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de... Sumar, restar, multiplicar i dividir nombres enters. Entendre i saber utilitzar les propietats de la suma i
Más detallesProblemes de programació lineal de la sele.
Problemes de programació lineal de la sele. 1. En un taller de confecció es disposa de 80 metres quadrats de tela de cotó i de 120 metres quadrats de tela de llana. Es fan dos tipus de vestits, A i B.
Más detallesTASQUES D ESTIU 2017 Tecnologia 3r Curs d ESO
TASQUES D ESTIU 2017 Tecnologia 3r Curs d ESO Per a presentar el dossier (portada, índex i contingut) dels deures tens dues opcions: 1. Escriure un correu amb el teu nom i adjuntar el dossier a l adreça:
Más detallesTEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25
TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per
Más detallesProblemes de dinàmica:
Problemes de dinàmica: 1- Sobre una massa M = 5 kg, que es troba en repòs a la base del pla inclinat de la figura, s'aplica una força horitzontal F de mòdul 50 N. En arribar a l'extrem superior E, situat
Más detalles2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre
D11 2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre Per mesurar forces utilitzarem el dinamòmetre (NO la balança!) Els dinamòmetres contenen al seu interior una molla que és elàstica, a l aplicar una força
Más detallesSegona prova parcial de Fonaments de Química. Grau de Biologia i Dobles Titulacions 7/1/2016. NOM i COGNOMS... GG... GM... DNI...
Aquest examen consta de 4 preguntes. Poseu a totes les fulles el nom, el grup gran (si escau) i mitjà i el vostre DNI. Utilitzeu només el full assignat a cada pregunta per tal de respondre-la. En cada
Más detallesTecnologia industrial Sèrie 2
Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2016 Tecnologia industrial Sèrie 2 SOLUCIONS,
Más detallesSèrie 5. Resolució: 1. Siguin i les rectes de d equacions. a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i.
Oficina d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 11 Sèrie 5 1. Siguin i les rectes de d equacions : 55 3 2 : 3 2 1 2 3 1 a) Estudieu el paral lelisme i la perpendicularitat entre les rectes i. b) Trobeu l
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves d accés a la Universitat. Curs 2006-2007 Tecnologia industrial Sèrie 3 La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona té dues opcions (A o B), de
Más detallesFísica i Química 4t ESO B i C. Curs
Física i Química 4t ESO B i C. Curs 2017-18 David Pedret Dossier recuperació 1r trimestre Nom i cognoms : DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NOM I COGNOM: CURS: 2017-2018 DATA: Física i Química 4 ESO DOSSIER RECUPERACIÓ
Más detallesPROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_23_3 INSTRUCCIONS:
PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S O L U C I O N S, C R I T E R I S D E C O R R E C C I Ó I P U N T U A C I Ó D E E L E C T
Más detallesProporcionalitat geomètrica
Proporcionalitat geomètrica Guió de treball de l alumne/a...del grup... Raó entre dos segments 1. Amb el GeoGebra obriu l arxiu MArao.html, us trobareu dos segments a i b, els quals podeu seleccionar les
Más detallesQUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?
QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? Hi ha qui diu que los roques són com arxius, és a dir que si som capaços de desxifrar-les podem saber moltes coses del medi on s han format, de quins canvis han soferts,
Más detallesEXERCICIS AMPLIACIÓ 1.2
Mecanísmes. RCICIS MPICIÓ 1.2 nunciats 1. n una transmissió per politges, la politja motriu té 100 mm de i la conduïda 350 mm. Si la motriu és accionada directament per un motor d 1,5 kw i gira a 2000
Más detallesIntroducció al càlcul de bigues i columnes
Introducció al càlcul de bigues i columnes la unitat anterior has estudiat la deformació dels cossos sotmesos a forces de tracció i tallants. En aquesta unitat ens centrarem en dos altres tipus d esforç:
Más detallesUn sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:
Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera: ax + by = k a x + b y = k Coeficients de les incògnites: a, a, b, b. Termes independents:
Más detallesMatemàtiques Sèrie 1. Instruccions
Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 0 Matemàtiques Sèrie SOLUCIONS, CRITERIS DE CORRECCIÓ
Más detallesMàquines Simples. Generalitat de Catalunya Departament d Educació Institut d Educació Secundària Baix Montseny. Tipus de document: Dossier i problemes
Màquines Simples Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier i problemes Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4rt Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat per: LLHM Revisat per: [si cal]
Más detallesLA RECTA. Exercicis d autoaprenentatge 1. Siga la gràfica següent:
LA RECTA Recordeu: Una recta és una funció de la forma y = mx + n, on m i n són nombres reals. m és el pendent de la recta i n és l ordenada a l origen. L ordenada a l origen ens indica el punt de tall
Más detallesTecnologia industrial Sèrie 3
Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2009 Tecnologia industrial Sèrie 3 Dades de la persona aspirant
Más detallesCognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 3 d Octubre del 2013
Examen parcial de Física - COENT CONTINU Model Qüestions: 50% de l examen cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt, incorrecta = -0.25
Más detallesPonència de sòl no urbanitzable
Ponència de sòl no urbanitzable Anàlisi estadística dels càmpings de Catalunya Octubre 212 A partir d una base de dades facilitada per la Direcció General de Turisme que conté 355 càmpings de Catalunya,
Más detallesFeu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2.
Generalitat de Catalunya Consell Interuniversitari de Catalunya Organització de Proves d Accés a la Universitat PAU. Curs 2005-2006 Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2. Física sèrie 3
Más detallesTarifa de preus dels components dels Projectes de Tecnologia
Tarifa de preus dels components dels Projectes de Tecnologia 1 Índex Apartat Pàgina 1.1 Fusta Plana 3 1.2 Fusta Redona 4 2.1 Material Elèctric 5 2.2 Material Electrònic 7 2.3 Material de Fixació 9 2.4
Más detallesMatemàtiques Sèrie 1. Instruccions
Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2011 Matemàtiques Sèrie 1 Dades de la persona
Más detallesCognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març de 2016
ognoms i Nom: Examen parcial de Física - OENT ONTINU odi Model A Qüestions: 50% de l examen A cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt,
Más detallesGeneralitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Ermengol IV. A retornar el mateix dia de la prova escrita de setembre NOM:... DATA:...
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Ermengol IV A retornar el mateix dia de la prova escrita de setembre NOM:... DATA:... 1 0. EL PROCÉS TECNOLÒGIC I L ANÀLISI D OBJECTES Recorda
Más detallesELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR
ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR Les característiques més importants. MERCURI És el planeta més petit del Sistema Solar i el més proper al Sol. Des de la Terra a l alba i al crepuscle es veu molt brillant.
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves d Accés a la Universitat. Curs 2010-2011 Física Sèrie 2 L examen consta d una part comuna (problemes P1 i P2), que heu de fer obligatòriament, i d una part optativa, de la qual heu d escollir UNA
Más detallesDistricte universitari de Catalunya
Districte universitari de Catalunya SÈIE 3 PAU. LOGSE. Curs 2001-2002 ELECTOTÈCNIA La prova consta de dues parts de dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona consta de dues opcions,
Más detallesTECNOLOGIES 2n CURS TREBALL D ESTIU
TECNOLOGIES 2n CURS 2015 2016 TREBALL D ESTIU Per recuperar l'àrea de Tecnologies de 2n d'eso pendent has de realitzar les activitats que se't proposen a continuació. El lliurament d'aquestes activitats
Más detallesDistricte Universitari de Catalunya
Proves dʼaccés a la Universitat. Curs 2008-2009 Matemàtiques aplicades a les ciències socials Sèrie 4 Responeu a TRES de les quatre qüestions i resoleu UN dels dos problemes següents. En les respostes,
Más detalles