Ejemplos de Mensajes de Inicio.

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1 Ejemplos de Mensajes de Inicio. 1. Mensajes de Bienvenida 2. Lineamientos de Evaluación 3. Bibliografía 4. Guías y Rúbricas 5. Cómo presentar/solicitar reactivación de examen Da clic en cada uno para desplegar el mensaje 1. Mensajes de Bienvenida Ejemplo 1. Buenos días, Es para mí un placer darte la bienvenida a este su curso de Principios de Macroeconomía, bajo el esquema Tetramestral. Quiero felicitarte por haberte inscrito a esta materia, ya que como podrás comprobar al terminarla, te será de mucha utilidad en la vida diaria, no sólo para poder comprender el mundo económico nacional e internacional que nos rodea, sino también para todas las actividades cotidianas. Te darás cuenta que después del curso entenderás mucha de la información que se publica sobre el desempeño económico del país, la trascendencia de las políticas económicas y su impacto en el bienestar de cada uno de sus habitantes. Te invito a que veas el contenido del curso, las actividades y revises la programación de actividades y exámenes. Permíteme presentarme, soy, Licenciada/Ingeniera en nombre de la carrera por el ITESM campus Monterrey, y terminé la Maestría nombre de la maestría por la Universidad nombre de la universidad en Austin, Texas. Mi experiencia profesional incluye las áreas de planeación, soporte administrativo, gerencia administrativa en empresas del ramo financiero. Actualmente soy profesora a nivel profesional en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, campus Monterrey y coordinadora y profesora del Centro de Educación en Línea del Tec Milenio. Estoy casada, y tengo 3 hijos. Te ofrezco estar al pendiente de tus dudas, comentarios y críticas; contestar tus mensajes lo antes posible y dar retroalimentación a tus actividades de la misma forma. A cambio te pido responsabilidad, organización y

2 puntualidad en la ejecución y entrega de tus actividades; esto es de suma importancia ya que se requiere cubrir todo el temario en cuatro semanas, y la organización es indispensable. Estoy a tus órdenes, y si gustas me encantaría que me contestaras este mensaje para saber un poco de ti, y empezar a conocernos virtualmente. Saludos, Ejemplo 2: Hola a todos, buenos días. Les doy la más cordial bienvenida al curso de Planeación de Plantas Industriales, el cual te será de gran utilidad debido a que tiene impacto en diversas actividades relacionadas con las instalaciones industriales como costos de operación y mantenimiento, inversión de capital, administración de las instalaciones, moral de los empleados, adaptación al cambio y satisfacción de los requerimientos futuros entre otras. El curso está compuesto por diez actividades (algunas se evalúan, otras no) en las cuales tienen que realizar diversos productos. Espero que aprovechen al máximo los recursos ofrecidos para lograr el mayor grado de comprensión para obtener buenos resultados y para que puedan contestar los reactivos de examen. Mi nombre es, me gradué de la carrera de nombre de la carrera en diciembre de 1998 y en mayo de 2001 de la maestría de nombre de la maestría en el Tec de Monterrey, Campus Monterrey. Información del profesor: lugar de origen, estado civil, familia, pasatiempos, etc. Al inicio de cada una de las cuatro semanas que dura el curso les enviaré la agenda con las actividades que corresponden a cada una de ellas, les pido de la manera más atenta que la revisen bien ya que contendrá la información más relevante acerca de los requisitos para realizar sus actividades o presentar sus exámenes. Me gustaría que me compartieran un poco de ustedes con el fin de entender de cierto modo la situación en la que se encuentran; de qué parte de la república son, si solamente estudian o también trabajan, cuántas materias llevan aparte de ésta y qué es lo que esperan de este curso y de mi como profesora. Me pongo a sus órdenes para cualquier duda o comentario que tengan a lo largo del curso y espero formemos un buen equipo de trabajo durante la duración del mismo. Frase célebre o comentario motivacional

3 Ejemplo 3: Hola Jóvenes!! Reciban un cordial saludo y una cálida bienvenida a su curso Análisis de la Información, el día de hoy iniciamos un nuevo proyecto en su carrera profesional y es para nosotros un orgullo ser su mejor opción. Estamos siendo partícipes de un modelo educativo que día a día toma mayor importancia, donde la tecnología es un elemento clave para un adecuado desarrollo del curso, pero sobre todo, su principal herramienta de aprendizaje. Soy su profesor 2, mi nombre es. Soy Nombre de la carrera y tengo un postgrado como Maestra en Nombre de la maestría, por el ITESM Universidad Virtual. Me siento muy afortunada de formar parte del equipo docente de Tec Milenio y contribuir al logro de sus objetivos. Desde octubre de 2002 soy profesora en línea en la Universidad Tec Milenio para diferentes materias: Administración I, Propedéutico 1-Desarrollo de un perfil autodirigido, Análisis de la Información y Valores en el Ejercicio Profesional. Por experiencia propia sé que un estudiante en línea requiere ser un alumno con un verdadero compromiso en su educación, que lleven como bandera los valores responsabilidad y honestidad durante su desempeño, estoy segura que éstos están presentes en cada uno de ustedes. Bienvenidos! Sé que nos divertiremos aprendiendo. Quedo a sus órdenes, Attachment: Foto del tutor 2. Lineamientos de Evaluación Ejemplo 1 Hola estimados estudiantes, es un placer saludarlos nuevamente. A continuación les comparto información sobre los criterios de evaluación en esta materia de Publicidad I en formato mensual.

4 Periodo Actividad Fecha Ponderación Inicio de Clases Lunes 9 de Enero Semana 1 Foro para dudas y comentarios del curso Lunes 9 de Enero Semana 1 Semana 2 Semana 3 Ejercicio Evaluable 1 (Tema 1): Introducción a la publicidad Ejercicio Evaluable 2 (Tema 2): Planeación y medio ambiente de la publicidad Ejercicio Evaluable 3 (Tema 3): Ética y regulaciones de la publicidad Viernes 13 de Enero 1.00% Martes 17 de Enero 2.00% Martes 24 de Enero 2.00% Semana 4 Ejercicio Evaluable 4 (Tema 4): Departamentos y Agencias de publicidad. Parte I Martes 31 de Marzo 2.00% Semana 5 Asueto Lunes 6 de Febrero Semana 5 Entrega Evidencia 1 Martes 7 de Febrero 10.00% Semana 6 Primer Examen Parcial Martes 14 de Febrero 10% Semana 7 Semana 8 Semana 9 Ejercicio Evaluable 5 (Tema 6): El cliente, el mayor tesoro en la publicidad Ejercicio Evaluable 6 (Tema 7): Participantes claves del proceso de mercadotecnia Ejercicio Evaluable 7 (Tema 8): Segmentación de mercado y la mezcla de mercadotecnia en la publicidad Martes 21 de Febrero 1% Martes 28 de Febrero 2.00% Martes 6 de Marzo 2.00% Semana 10 Segundo Examen Parcial Martes 13 de Marzo 10% Semana 11 Asueto Lunes 19 de Marzo Semana 11 Ejercicio Evaluable 8 (Tema 9): Estrategias de posicionamiento Martes 20 de Marzo 2.00% Semana 12 Entrega Evidencia 2 Martes 27 de Marzo 10.00% Semana 13 Asueto Del de 2 abril al 6 de abril Semana 14 Ejercicio Evaluable 9 (Tema 11): Características de los principales medios para publicitar Martes 10 de Abril 2.00%

5 Semana 15 Semana 16 Ejercicio Evaluable 10 (Tema 12): Publicidad estratégica y planeación de medios Ejercicio Evaluable 11 (Tema 13): La campaña publicitaria (primera parte) Martes 17 de Abril 2.00% Martes 24 de Abril 2.00% Semana 17 Asueto Lunes 30 de Abril Semana 17 Asueto Martes 1 de Mayos Semana 17 Ejercicio Evaluable 12 (Tema 14): La campaña publicitaria (segunda parte) Miércoles 2 de Mayo 1.00% Semana 18 Entrega Evidencia 3 Martes 8 de Mayo 10.00% Semana 18 Ultimo día de clases Jueves 10 de Mayo Semana 19 Examen Final Martes 15 de Mayo 30% Les informo que es necesario que conozcan el reglamento académico para saber cómo te evaluamos y bajo qué reglas nos regimos, lo puedes consultar en: En específico vale la pena destacar los artículos 38, 43 y 73, los cuales se resumen en lo siguiente: Para poder aprobar el curso es necesario cumplir con el 80% de las actividades evaluables del curso incluyéndose exámenes rápidos o parciales, avances de proyectos, etc. Y deberás obtener 70 como mínimo en la calificación global para acreditar la materia. De igual modo, les comento que en la universidad cuidamos los derechos de autor por lo que te recomiendo no caer en actos de deshonestidad. Deshonestidad Académica (DA), la podríamos definir como uso de ideas o palabras de otras personas como si fueran propias, por lo que les recomiendo conocer como citar adecuadamente (MLA/APA) y reportar las fuentes consultadas en su bibliografía, de igual manera redactar con sus propias palabras cada parte de sus actividades. Les agradezco mucho su atención y quedo a sus órdenes para cualquier comentario. Suerte!! Nombre del profesor. Ejemplo 2 Hola!, que tal:

6 Es un gusto saludarlos en este nuevo periodo, espero vengan con muchas ganas de iniciar un nuevo reto. Les informo que a nivel maestría la agenda en la que nos basamos es la siguiente: PERIODO ACTIVIDAD FECHA PONDERACIÓN Inicio de Clases Semana 1 Bienvenida y consulta de bibliografía Virtual Classroom (CHAT) Primera asesoría Lunes 9 de julio - Viernes 13 de julio, de 19:00 a 21:00 horas - Semana 1 Primer avance de la propuesta (Producto Entregable) Sábado 14 de julio 5 Puntos Lunes 23 al jueves 26 de julio Lunes 23 Semana 2 Aportaciones en foro 1 de Presentación y discusión de proyectos Martes 24 Miércoles 25 Jueves 26 Participación activa haciendo comentarios y preguntas sobre sus proyectos 10 Puntos Total: 5 aportaciones Semana 2 Virtual Classroom (CHAT) Segunda asesoría Sábado 21 de julio, de 20:00 a 22:00 horas - Semana 2 Segundo avance de la propuesta (Producto Entregable) Sábado 21 de julio 10 Puntos Semana 3 Virtual Classroom (CHAT) Tercera asesoría Viernes 27 de julio, 19:00 a 21:00 horas - Semana 3 Tercer avance de la propuesta (Producto Entregable) Sábado 28 de julio 15 Puntos Sábado 28 de julio al miércoles 1 de agosto Sábado 28 Semana 4 Aportaciones en foro de discusión plenario Caso 2 Lunes 30 Martes 31 Participación activa haciendo comentarios y preguntas sobre sus proyectos 10 Puntos Miércoles 1 Total: 5 Aportaciones Cuarto avance de la propuesta (Producto Entregable) Miércoles 1 de agosto 15 Puntos Semana 4 Virtual Classroom (CHAT) Cuarta asesoría Viernes 3 de agosto, 19:00 a 21:00 horas - Semana 5 Documento Final del Proyecto Final Sábado 4 de agosto 25 Puntos

7 Semana 5 Defensa del Proyecto Final Lunes 6 al jueves 9 de agosto (será asignada una fecha especial de acuerdo a la opción de defensa tomada por cada alumno) 10 Puntos Total Ponderación Final Ponderación Final. 100 Puntos Las actividades las elaboraremos de manera individual, en esta modalidad no se trabaja en equipo para los resultados de esta evaluación. Te recomiendo considerar la consulta del reglamento académico a través de la liga: Considera en específico que para aprobar el curso es necesario: a) Obtener más de 70 como global de calificación b) Haber entregado por lo menos el 80% de las evaluables del curso incluyendo foros en grupo y plenarios. Por otro lado te recomiendo considerar el aspecto de la deshonestidad académica (DA). Se consideran actos deshonestos: copia en actividades, exámenes ya sea de otros compañeros o de fuentes bibliográficas no reportadas y citadas según el estilo APA. Revisen a conciencia el artículo 38, 43, y del 73 al 85. Les deseo mucho éxito, cualquier duda estoy para servirles. Nombre del profesor. 3. Bibliografía Ejemplo 1: Hola de nuevo!!! Este mensaje es para definir el libro de texto que utilizarán durante el curso.

8 Libro de texto: Malhotra, K. (2008). Investigación de mercados: un enfoque aplicado (5ª Ed.). México: Pearson Education. (ISBN: ). Disponible en ebook: Software requerido: SPSS Libros de apoyo: Mc Daniel, C. (2005). Investigación de mercados. México: Editorial Thompson. ISBN: Kinnear, T. (1998). Investigación de mercados, un enfoque aplicado (5ª Ed.). México: Editorial McGraw Hill. ISBN: Burns, A. (2000). Marketing research. Estados Unidos: Prentice Hall. ISBN: Otras Fuentes de consulta: Tutorial de SPSS (incluido dentro del paquete de software). El libro de texto es de carácter Obligatorio. Es muy importante lo consigan, ya que es la base del curso, y sobre él haremos el estudio de la materia. Pueden comprarlo o bien conseguirlo con alguno de sus compañeros, pero sí es importante que lo tengan para el buen aprovechamiento del curso. Aún cuando sea una edición anterior, sí les puede ayudar. También lo pueden adquirirlo en librerías o por Internet. Estas son algunas sugerencias sobre dónde encontrarlo en línea: + Bookshop: Av. del Estado No. 124 Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. Tel , Para pedidos en Monterrey se puede pagar en efectivo o cheque o bien si acudes a la sucursal podrás pagar con tarjeta de crédito excepto American Express. Para el resto de la república, el pago debe ser a través de un depósito bancario (revisa la página para mayor información) Espero lo consigan muy pronto pues iniciaremos esta semana con 2 actividades y entre más rápido lo tengan, mejor aprovechamiento tendrán del curso. Les envío un cordial saludo y los espero con mucho gusto. =)

9 Ejemplo 2: Estimado alumno (a): En este curso, es necesario que compres el libro de texto que se indica en la bibliografía del curso. Cada actividad hace referencia al mismo, al igual que los exámenes. Debes adquirirlo antes de iniciar el curso o a más tardar durante la primera semana. El libro de texto de Redacción Avanzada es: Chávez Pérez, Fidel, Redacción Avanzada: Un enfoque lingüístico, Pearson, México. Segunda Edición, Dónde lo puedes adquirir rápidamente? En Tec Milenio te sugerimos comprarlo en línea, a través de alguna de estas compañías: en donde tienen a su servicio 4 correos para cualquier duda: ventas@bookshop.com.mx, informacion@bookshop.com.mx, nohay@bookshop.com.mx, sugerencias@bookshop.com.mx La dirección física y teléfono son: Av. del Estado No. 124 Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. Tel , Otras opciones donde pueden encontrar el libro son: Saludos cordiales, Ejemplo 3: (cuando el curso no tiene libro de texto oficial pero si otros recursos) Hola, muy buen día! Les saludo cordialmente y continúo con la información sobre inicio de cursos.

10 Para este curso en particular no llevaremos un libro de texto pero es necesario que se preparen con los siguientes manuales e información disponible en internet. Te recomiendo descargarla y tenerla a la mano: Ley Federal sobre Metrología y Normalización, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1 de julio de 1992, disponible en: Reglamento de la Ley Federal sobre Metrología y Normalización, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 14 de enero de disponible en: Políticas referentes a la trazabilidad e incertidumbre de mediciones. Serie documentos, ema, disponible en: 0SC pdf, Página Oficial de la Secretaría de Economía de México Cualquier duda sigo a sus órdenes Saludos 4. Guías y Rúbricas Ejemplo 1: Hola, buen día. El presente es para informarles que es importante que entren a ver la información sobre cómo se realizan las actividades. En cada actividad se les solicita un tipo de trabajo ya sea reporte, mapa conceptual, resumen etc. En la liga encontrarán lo necesario para hacer cada actividad. En base a ellas deberán elaborarlas pues cada uno de los elementos cuenta en su calificación. No omitan ningún dato personal, ningún apartado solicitado pues puede acarrearnos malas notas y obviamente no es lo que queremos.

11 Les comento además que en Recursos de Apoyo dentro del menú principal (botonería del lado izq. de la pantalla) encontrarán los apoyos así como tutoriales para el uso de la plataforma, las rúbricas y el Centro virtual de Redacción (ahora CREA) para que consulten el estilo MLA y APA para reportar la bibliografía. Cualquier duda sigo a sus órdenes. Les mando muchos saludos y espero que la pasen muy bien en esta materia. 5. Cómo presentar/solicitar reactivación de examen Ejemplo 1: Hola, estimados alumnos, buen día: Para su próximo examen rápido les anexo la manera en que pueden acceder a él, además es importante conocer previamente qué hacer en caso de presentarse una falla técnica. Les recomiendo revisarlo detenidamente y tomarlo en cuenta. Procedimiento para presentar un examen 1) Ingresar al apartado Entrega de tareas del curso dentro de la fecha y hora previamente establecida en la agenda. 2) Dar clic en la liga del examen que presentará, ésta deberá estar activada. De no ser así, deberás hacérmelo saber de manera inmediato. 3) Contestar el examen. 4) Finalizar el examen. 5) El sistema te informará de manera automática la calificación obtenida. Si tuvieras cualquier duda al respecto, deberá contactarse inmediatamente con tu profesor, para solicitarle la retroalimentación correspondiente. Procedimiento para reactivar exámenes En caso de que haya alguna falla técnica en la presentación del examen y no lo puedan concluir satisfactoriamente, deberán enviar un mensaje dentro del curso en la sección Comunicación en la Opción de Mensajes a la cuenta del profesor (instructor), con copia a la cuenta de usuario genérico (instructor), siguiendo el siguiente procedimiento:

12 1. Salvar o guardar la imagen (impresión de pantalla) con el error detectado durante el examen. 2. Enviar el archivo y/o situación presentada en un mensaje al profesor, con copia a la cuenta de usuario genérico (instructor), a través de la sección de Mensajes o bien por Correo electrónico (send mail). 3. Estar al pendiente de la reactivación de tu examen para que prosigas en la realización y puedas terminarlo satisfactoriamente en la fecha indicada. 4. Es importante considerar que no aplica la apertura de tu examen si no presentaste en la fecha y hora convenida de acuerdo a la agenda. Espero les sea de utilidad, un saludo afectuoso!