El Paradigma de Internet

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1 El Paradigma de Internet Ética y Legislación en la Comunicación 1-1 Grupo # 1: 1 Grupo # 1: Martes 25 de Marzo de 2014

2 Contenido El Paradigma de Internet... 3 Primer paradigma: Los usuarios sólo leen... 3 Segundo paradigma: Los usuarios leen y algo más Tercer paradigma: la burbuja interactiva... 7 Cuarto Paradigma, La Nube Quinto paradigma: El usuario es la web Los 9 sitios web pioneros del internet El nuevo paradigma de la era del internet Grupo # 1: 2

3 El Paradigma de Internet El internet ha transformado las formas de interacción sociales así como la forma en que utilizamos esta herramienta informática. Pensar en el nuevo escenario que nos planea los cambios que han ocurrido en las últimas décadas en cuanto al paradigma de internet, es todo un proceso reflexivo en el cual debemos comprender cada una de las etapas o paradigmas históricos que rodean al internet y su desarrollo Primer paradigma: Los usuarios sólo leen En 1972, se diseñaron un conjunto de protocolos, hoy conocidos como TCP/IP, que son la base de Internet: una red de redes hecha de computadoras y cables, en la que podemos distribuir paquetes digitales a lo largo y lo ancho del mundo. En un primer momento, el usuario buscaba probar si había suficiente información circulando por la Red y comprobar su veracidad. Una vez alcanzadas las prueban, se remitía a leer lo recomendado. La tecnología necesaria para la interacción todavía no estaba al alcance de los usuarios. La World Wide Web (WWW), que en general se confunde con Internet misma, son en verdad términos muy distintos: la WWW es una especie de universo paralelo, un espacio abstracto de información, donde encontramos documentos, sonidos y videos, y la conexión se da por vínculos de hipertexto. En cambio, Internet es la infraestructura en la que te apoya la Web y se trata de un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, por eso nos referimos a ella como la Red. El fenómeno de Internet llegaba para cambiar el ecosistema de la información, sin embargo en la web toda la información es presentada en bruto y con un bajo grado de relevancia. Los usuarios tienen que Grupo # 1: 3

4 discernir la información útil de la inútil; además, en muchas ocasiones, el contenido encontrado no es precisamente el deseado. En este paradigma, la experiencia que los usuarios tenían en Internet era muy generalizada e impersonal. Originalmente la idea de la Red era que fuera algo bidireccional para que todos contribuyeran, pero durante la última época no fue así. En síntesis, la interacción del usuario era prácticamente nula. El ciberespacio todavía no estaba preparado, existía sin que se pudiese interactuar con liberad. En América Latina, el fenómeno recién comenzaba a manifestarse y lo hacía de manera desigual. La penetración de Internet en menor al 1%; pero, poco a poco, saldría del ámbito académico para desparramarle por la sociedad. Segundo paradigma: Los usuarios leen y algo más. A medida que el usuario fue consolidando su confianza en la veracidad y el valor de la información, comenzó a incorporar Internet en su vida. La interacción dejó de ser nula y adquirió una dimensión que calificamos como básica. El usuario podía hacer tres cosas: - Buscar información relevante - Reconocer qué quería en el nuevo entorno y, - Adquirir su primera identidad a través de plataformas como Doom y Amazon. Antes de explicar cómo llegó el usuario a conquistar estas habilidades y qué implicaba cada una de ellas, es necesario mencionar qué estaba 4 Grupo # 1: 4

5 sucediendo en la Red y observar como las actividades por internet fueron evolucionando: Buscadores en linea Navegador web Comercio por internet E-banking En 1994, había sido creado WebCrawler, pero el primer buscador en alcanzar éxito comercial fue Lycos, que se mantuvo como líder hasta marzo de 1995, cuando surgió Yahoo!, para esta época aun no existía Google. Con respecto a los navegadores del momento, este período se inicia con Mosaic como acceso preferido a la Red; en 1995, su creador, Marc Andreessen, lanzó otra versión a la que llamó Nestcape y en agosto de ese mismo año, Microsoft creó el navegador Explorer, que tardaría unos años en popularizar su uso. En este contexto, nació el comercio por internet con Amazon a la cabeza (1994), que en ese momento se llamaba Cadabra, comenzaron a surgir diferentes modelos que introdujeron progresivamente a Internet en la vida cotidiana de la sociedad. Las compras por Internet nacieron a fines de este período, tras haber superado algunos problemas de infraestructura; pero el negocio no despegaría hasta En septiembre de 1995, Pierre Omidyar fundó la primera empresa de remates por la Red: ebay. Hoy en día, ebay es considerado como un punto de inflexión en la historia de Internet. Se había iniciado la etapa de las compras en línea incluso en América Latina, donde aparecerían deremate y MercadoLibre. Al mismo tiempo, las transacciones económicas se volvieron más dinámicas. Antes, las empresas debían enviar a un empleado al banco con efectivo y cheques firmados. Con el surgimiento del e- banking, un 5 Grupo # 1: 5

6 servicio financiero online, mejoró la experiencia de los clientes porque trajo mejoras en la comodidad y la seguridad de los pagos y transferencias de dinero. Si bien la situación en Internet estaba evolucionando, todavía no se había implementado la publicidad en línea. Eso quiere decir que no había un negocio consolidado en la Web. Cuando las empresas tuvieran en sus manos el modo para obtener dinero por medio de la publicidad en Internet, se iniciarla la etapa de más alto crecimiento. En lo que concierne al correo electrónico, en julio de 1996 nació Hotmail en la India. Era un servicio gratuito al que los usuarios podían acceder de manera anónima en la Red. Por otro lado, durante este período, se manifestó otro fenómeno que vale la pena analizar: el surgimiento de los juegos online. El término suele ser utilizado para hacer referencia a los videojuegos vía Internet con independencia de la plataforma. En síntesis, la información comenzó a reproducirse de manera vertiginosa, porque el usuario confirmaba en su uso cotidiano que era factible encontrar información útil y veraz. Por lo tanto, aumentaron las publicaciones en el ámbito académico y corporativo. Todavía no se había extendido la publicación a todo el espectro de los usuarios, como sucedería en los próximos paradigmas. La experiencia en Internet comenzó a abandonar el modo de lectura para transformarse en algo más interactivo. En este panorama, el concepto de relevancia inició su avance hacia la vida del usuario, quien demandaba que la información le fuera presentada con cierta elaboración. Ya no buscaba sólo informarse; desde este momento adquirirá niveles incipientes de interacción, donde compra y se comunica en línea. 6 Grupo # 1: 6

7 Tercer paradigma: la burbuja interactiva Considerada también como burbuja de las compañías "puntocom". Las empresas denominadas "puntocom" eran las que se promovían a sí mismas y en la industria del internet durante el auge del comercio electrónico. Su nombre tiene origen en el dominio.com que es propio del internet, que se utiliza en las empresas. Además la banda ancha es parte de este paradigma. La banda ancha es la transmisión de datos simétricos a través de la cual se envían simultáneamente varios contenidos de información. Esto con el objetivo de incrementar la velocidad de transmisión. Durante este período se consolidaron las plataformas Yahoo! y Google. Yahoo! es una empresa global de medios que pone al servicio de los usuarios un portal web, correo electrónico y demás servicios. Por su parte, Google es una empresa multinacional de Estados Unidos que se especializa en productos y servicios de internet y otras tecnologías. El nuevo desafío de este paradigma se basaba en la forma de encontrar y, sobre todo, digerir la información o contenido que se buscaba. Se pasó al mundo de la interactividad, en la cual se podía compartir información de un lado a otro y obtener una respuesta. Nació la función "peer" o red de punto a punto (P2) en la cual una red de computadoras actúa simultáneamente como clientes y servidores respecto a los demás nodos de la red. 7 Grupo # 1: 7

8 Los motores de búsqueda como Yahoo! O Google eran utilizados para asignar de forma numérica la relevancia de los documentos o páginas web. También durante este paradigma se crearon y evolucionaron los chats, que hacían crear una mayor interactividad entre los usuarios. Cuarto Paradigma, La Nube. La computación en la nube, concepto conocido también bajo los términos servicios en la nube o en idioma inglés: cloudcomputing, es un paradigma que permite ofrecer servicios de almacenamiento a través de Internet. El Cloud Computing permite que las empresas puedan desplegar rápidamente aplicaciones informáticas sin necesidad de que inviertan en su adquisición, y delegando el mantenimiento y gestión informática a la empresa proveedora del servicio, con los consiguientes ahorros de costes y mejoras en la productividad. El Cloud Computing se conforma por tres niveles diferenciados: Software como servicio (SaaS) SaaS se encuentra en la capa más alta y ofrece el consumo de una gran variedad de aplicaciones proporcionadas por los proveedores del servicio y que se ejecutan en la infraestructura de la nube, a través de un navegador web. La arquitectura se basas en el modelo multi 8 Grupo # 1: 8

9 ocupación ya que una sola instancia del software, que corre en la infraestructura del proveedor, sirve a múltiples usuarios. Plataforma como servicio (PaaS) La capa del medio, se caracteriza por agrupar un conjunto de funcionalidades que permiten a los usuarios crear nuevas aplicaciones informáticas. Infraestructura como servicio (IaaS) IaaS se encuentra en la capa inferior y es un modelo de Cloud Computing que permite utilizar recursos informáticos hardware de un proveedor en forma de servicio, como si se tratara de servicios totalmente externalizados Existen tres modelos de implantación: Nubes públicas Es el modelo estándar Computing. El proveedor de servicios ofrece y gestiona su infraestructura a cualquier usuario. El uso de nubes públicas permite ampliar fácilmente los recursos necesitados, ya que éstas suelen tener más tamaño que las nubes privadas, normalmente implantadas en una única organización. Las aplicaciones e información se almacenan en servidores externos y el servicio se ofrece a través de Internet. Los usuarios finales no conocen qué trabajos de otros clientes pueden estar corriendo en la misma infraestructura Nubes privadas Las nubes privadas se caracterizan por tener desplegada la infraestructura dentro de la propia organización. En este tipo de modelo, el propietario de la nube es él mismo que gestiona y controla todo el despliegue de la infraestructura de la organización. Se suelen diseñar específicamente para un usuario, proporcionando un control óptimo de la información gestionada, de su seguridad y de la calidad de servicio ofrecida, puesto que la localización de los datos coincide con la del propietario 9 Grupo # 1: 9

10 Nubes híbridas Las nubes híbridas combinan los modelos de nubes públicas y privadas, de manera que se aprovecha la ventaja de localización física de la información gestionada por las nubes privadas con la facilidad de ampliación de recursos de las nubes públicas. Consisten en combinar las aplicaciones propias de la empresa con las consumidas a través de la nube pública, entendiéndose también como la incorporación de servicios de Cloud Computing a las aplicaciones privadas de la organización. El Cloud Computing se trata de un paradigma que ofrece un enorme potencial para la optimización de servicios de TI, que cubren desde alquilar la infraestructura hardware hasta el pago por uso de aplicaciones diversas para mejorar la gestión interna de las empresas. Sin embargo existen una serie de preocupaciones relacionadas con la adopción de este modelo, sobre todo alrededor de los niveles de madurez, de seguridad y fiabilidad, renunciando al control de los activos fuera de los muros de la organización. Quinto paradigma: El usuario es la web Es el quinto paradigma del internet desde el año 2004 hasta la actualidad; Un usuario web es una persona que visualiza, utiliza, administra, edita, colabora y/o suscribe páginas web y aplicaciones contenidas en Internet. En la Web 1.0 los usuarios web eran solo espectadores de los contenidos de las páginas web, con la llegada de la Web 2.0 los usuarios web dejan ser espectadores y pasan a ser protagonistas. Exceptuando el usuario que simplemente visualiza contenidos o usa aplicaciones, la mayor parte de los usuarios web son usuarios registrados, es decir, deben tener un nombre de 10 Grupo # 1: 10

11 usuario y una contraseña. Existen varios roles o funciones web que un usuario puede desarrollar dentro de una página web: Usuario Administrador: es el rol con más permisos de todos. El Administrador puede crear, editar, eliminar y visualizar contenidos web, además de poder crear y eliminar usuarios. Un ejemplo de usuario administrador es el usuario que todos tenemos en Facebook, LinkedIn o Twitter. Usuario Editor: es el rol que controla todos los contenidos, puede publicar contenido, editar, suprimir y crear usuarios a los que puede supervisar antes de que publiquen contenidos. Usuario Autor: es un rol que permite al usuario crear y editar contenidos en la página web o aplicación. Por ejemplo en un Magazine online donde cada periodista tiene un usuario autor diferente para poder publicar sus artículos con su nombre. Usuario Colaborador: es un rol para usuarios que pueden crear contenidos pero no pueden publicarlos sin supervisión del usuario editor. Usuario Suscriptor: es aquel usuario que sigue contenidos web, por ejemplo la suscripción al newsletter de noticias de un blog. Hoy en día todos somos usuarios de alguna u otra forma, todos somos usuarios de correo electrónico, usuarios registrados en tiendas online o suscriptores de noticias online, lo único necesario para ser usuario web es tener una conexión a Internet. 11 Grupo # 1: 11

12 Los 9 sitios web pioneros del internet El Paradigma de Internet El 12 de marzo de 1989, el físico británico Tim Berners-Lee propuso un sistema que ahora sirve como la infraestructura para la World Wide Web. Lee estaba interesado en encontrar una manera para que científicos e institutos de investigación compartieran fácilmente datos e ideas. El 20 de diciembre de 1990, el primer sitio web en el mundo se puso en marcha en CERN, un laboratorio líder de física. El sitio proveía información básica sobre el proyecto de World Wide Web, incluyendo qué es el hipertexto y cómo crear páginas web. Algunos de los primeros sitios web mostraban solo enlaces de texto. Eran simples, anticuados e incluso feos, sin duda para los estándares actuales. Yahoo fue uno de los próximos en lanzar su página web en 1994, convirtiéndose rápidamente en uno de los sitios más populares de la red. EBay, fundado en septiembre de 1995 por Pierre Omidyar, fue conocido inicialmente como AuctionWeb. El sitio web de Ebay ofrecía enlaces para listados y vendedores. Con el tiempo, empezó a mostrar categorías y subastas específicas. Por otra parte, antes que las páginas web revolucionaran a la sociedad las personas publicaban artículos en UseNets, los cuales eran comunidades de discusión en el Internet. A inicios de los 90, ellos se cambiaron a construir sitios web para facilitar las conversaciones. IMDb, una de las may ores fuentes de noticias de Hollywood, comenzó como un grupo de noticias Usenet, donde los amantes del cine recolectaban y actualizaban listas de películas, incluyendo créditos para actores, actrices y directores. En septiembre de 1993, IMDb se 12 Grupo # 1: 12

13 convirtió en el primer sitio web en lanzarse que se enfocaba exclusivamente en películas. El sitio es ahora propiedad de Amazon. Otro famoso sitio web que empezó como un grupo de interés al estilo Usenet fue el premio Darwin. Bautizado con el nombre de Charles Darwin, el sitio se burla de aquellos que contribuyen a la evolución mediante la eliminación de la reserva genética. El sitio Web se creó en 1993 y todavía honra a individuos cuyos actos autodestructivos y tontos son difíciles de entender. FogCam fue iniciada en 1994 por Jeff Schwartz y Dan Wong, quienes eran estudiantes de la Universidad de San Francisco. Ellos querían dar a las personas de fuera una idea de lo que es ser un estudiante de la universidad. La Universidad de Stanford jugó un papel decisivo en el desarrollo temprano de internet, ofreciendo el primer servidor en Norte América. Su departamento de informática empezó a desarrollar sitios web en 1993 pero no fue sino hasta tres años después que la universidad asignó oficialmente un personal para manejar la página del campus. Frank Daniels III, primer director del diario News & Observer en Raleigh, Carolina del Norte, estaba adelantado a su época en sentir los cambios que ocurrirían para la industria. Su equipo inició Nando.net en agosto de Nando.net también era el primer proveedor de servicio de internet en Carolina del Norte. En noviembre de 1994, una huelga de los periódicos empujó a SFGate y sus dos competidores de San Francisco, el Chronicle y el Examiner, a ir en línea ya que la gente no podía obtener sus periódicos. Finalmente en 1995, CNN decidió crear un sitio web, trayendo el éxito en 1996 durante las elecciones presidenciales ya que fue el primero en cubrir las noticias por sitios web. 13 Grupo # 1: 13

14 El nuevo paradigma de la era del internet. Toda transformación social que se está dando en nuestro entorno, se debe al impacto de la información y la tecnología, combinando la comunicación y el internet como parte de una revolución digital, que cada día va trascendiendo fronteras de espacio y tiempo, creando un desarrollo interactivo, que es posible gracias al internet. Toda esta evolución trajo consigo muchas ventajas que simplifican el diario vivir de las personas, por ejemplo: Las comunidades virtuales, que son la creación de valores, a través del intercambio de opiniones, sugerencias o consejos, con el fin de discutir temas, como pasatiempo o por gustos y preferencias; gracias al paradigma del internet y su notoria evolución en la sociedad, se han creado bibliotecas virtuales, acceso a documentos, nubes virtuales, canales comerciales, transformando la información en un proceso más fácil, proporcionándonos un servicio de orientación más especializado. Todo paradigma nos trae cambios que benefician que nos ayude en la búsqueda de información, pero nos trae desventajas que bloquen nuestra capacidad de observar el mundo como un todo; desde la evolución del internet los paradigmas han hecho presencia, creando así un efecto paradigma que establecían nuevas condiciones y oportunidades de beneficio, trayendo consigo retos y oportunidades a futuro. Para que exista una interacción por medio de la web 2.0 se necesitan mensajes, signos y símbolos que hagan compresible lo que se pretende llevar, por eso el arte de la mensajería ha creado diferentes símbolos que hacen más fácil la compresión de mensajes. Los Emoticones o Smileys, surgen de la unión de caracteres del teclado para formar expresiones. 14 Grupo # 1: 14

15 El internet como principal referencia de la evolución digital, actúa en tres campos: La información, la comunicación y el entorno en el que nos desarrollamos. 1) La información: - Es amplia. - Hay de todo tipo. - Actual y arcaica. - Multimedia. - Multimedia. - Posee una gran variedad de temas. 2) La comunicación: - Es universal. - Multimedia. - Interactiva. - Tiempo real. - Difusión de mensajes. 3) Entorno social: - Comercial. - Profesional. - Aprendizaje. - Entretenimiento. 15 Grupo # 1: 15

16 Universidad Dr. José Matías Delgado Facultad de Ciencias y Artes Francisco Gavidia Escuela de Ciencias de la Comunicación El Paradigma de Internet Sección/Grupo 1-1 Asignatura: Ética y Legislación en la Comunicación Catedrática: Licda. Dianna de la O Alumnos: Acosta Ramos, José Alejandro Cativo Rico, José Ricardo Contreras Rodas, Katherine Lissette Cortez Ortiz, Mirna Carolina Cubillas Polanco, Luis Ernesto Henríquez Flores, Jocelyn Michelle Hernández Martínez, Andrea María Herrera Sánchez, Edgar Andrés Martell Granillo, Susan Ileana Martínez González, Gabriela Alejandra Murillo Luna, Mariam Esther Parada Cristales, Katya Elizabeth Peña Soto, Boris Abraham Pineda Campos, Sandra Stefanie Grupo # 1: Quiñonez Custodio, Mario Wilfredo 16 16

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