Capítulo 1 Cómo te llamas? 1

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1 Capítulo 1 Cómo te llamas? 1 Lección A Cultural context: El mundo hispanohablante 2 Vocabulario I Cómo te llamas? 2 Diálogo I Hola! 4 Cultura viva I Saludos y despedidas 5 Idioma I Estructura: Punctuation 6 Estrategia: Recognizing classroom expressions 6 Vocabulario II De dónde eres? 8 Diálogo II De dónde eres, Hugo? 10 Cultura viva II Los cumpleaños 11 Idioma II Estructura: Definite articles and countries 12 Estructura: Cognates 13 Oportunidades: Por qué estudiar español? 14 Lectura cultural Visita las diez maravillas del mundo hispanohablante! 16 Qué aprendí? Autoevaluación 17 Palabras y expresiones 17 Lección B Cultural context: El mundo hispanohablante 18 Vocabulario I Saludos y despedidas 18 Diálogo I Buenos días 20 Cultura viva I Más sobre los saludos 21 Idioma I Estructura: Formal/Informal 22 Estrategia: Learning from mistakes 22 Vocabulario II Qué hora es? 24 Diálogo II Cómo te llamas? 26 Cultura viva II Con cortesía 27 Idioma II Estructura: Time 28 Lectura personal Grupo musical La Ola 30 Qué aprendí? Autoevaluación 31 Palabras y expresiones 31 Viento en popa! 32 Tú lees: El mundo hispanohablante 32 Estrategia: Using cognates to understand Spanish 32 Tú escribes 34 Estrategia: Using the dictionary 34 Proyectos adicionales 35 Estrategia: Recognizing community connections 35 Repaso 36 Trabalenguas 36 Vocabulario 37 iv Resolviendo el misterio 37

2 Capítulo 2 En mi colegio 38 Lección A Cultural context: Estados Unidos 40 Vocabulario I Quién es? 40 Diálogo I Cómo se llama ella? 42 Cultura viva I La influencia hispana en los Estados Unidos 43 Idioma I Estructura: Subject pronouns and the verb ser 44 Vocabulario II Qué hay en la clase? 48 Diálogo II La nueva estudiante de Los Ángeles 50 Cultura viva II El español en los Estados Unidos 51 Oportunidades: Las ventajas de ser bilingüe 51 Idioma II Estructura: Using definite articles with nouns 52 Estructura: Using indefinite articles with nouns 55 Lectura cultural La Ola de gira 58 Qué aprendí? Autoevaluación 59 Palabras y expresiones 59 Lección B Cultural context: Estados Unidos 60 Vocabulario I Las clases 60 Diálogo I El horario de clases 62 Cultura viva I Los colegios en el mundo hispano 63 Idioma I Repaso rápido: Nouns 64 Estructura: Using adjectives to describe 64 Estructura: Saying what someone does: 67 present tense of -ar verbs Estrategia: Scanning 68 Estructura: Talking about schedules: A qué hora? 70 Vocabulario II Dónde está? 72 Diálogo II Cuál es tu dirección de correo electrónico? 74 Cultura viva II Las notas 75 Idioma II Estructura: Talking about location or how 76 someone feels: estar Lectura personal Grupo musical La Ola 80 Qué aprendí? Autoevaluación 81 Palabras y expresiones 81 Viento en popa! 82 Tú lees: Puentes y fronteras 82 Estrategia: Activating background knowledge 82 Tú escribes 84 Estrategia: Writing a dialog journal 84 Proyectos adicionales 85 Repaso 86 Trabalenguas 86 Vocabulario 87 Resolviendo el misterio 87 v

3 Capítulo 3 Vamos a la ciudad! 88 Lección A Cultural context: México 90 Vocabulario I Adónde vamos en la ciudad? 90 Diálogo I En la Ciudad de México 92 Cultura viva I De visita en la Ciudad de México 93 Idioma I Estructura: Making introductions: te, le, les 94 Repaso rápido: Question-asking words 96 Estructura: Asking questions 97 Vocabulario II Cómo vamos? 100 Diálogo II Qué? 102 Cultura viva II Cómo viajamos en el D.F.? 103 Idioma II Estructura: Saying where someone is going: ir 104 Lectura cultural El metro de la Ciudad de México es fantástico 108 Qué aprendí? Autoevaluación 109 Palabras y expresiones 109 Lección B Cultural context: México 110 Vocabulario I En el centro 110 Diálogo I Vamos al museo 112 Cultura viva I El Distrito Federal (el D.F.) 113 Idioma I Estructura: Talking about the future: ir a + infinitive 114 Oportunidades: Se habla español en México 115 y en tu ciudad Vocabulario II En el restaurante 116 Diálogo II Qué van a comer? 118 Cultura viva II Salir a comer en México 119 Idioma II Estructura: Saying what someone does: present 120 tense of -er verbs Estrategia: The importance of reviewing 123 Lectura personal Grupo musical La Ola 124 Qué aprendí? Autoevaluación 125 Palabras y expresiones 125 Viento en popa! 126 Tú lees: Frida Kahlo, una artista universal 126 Estrategia: Anticipating special vocabulary 126 Tú escribes 128 Estrategia: Combining images to build word pictures 128 Proyectos adicionales 129 Repaso 130 Trabalenguas 130 Vocabulario 131 Resolviendo el misterio 131 vi

4 Capítulo 4 Mi familia y mis amigos 132 Lección A Cultural context: Puerto Rico 134 Vocabulario I Mi familia 134 Diálogo I En la fiesta del abuelo 136 Cultura viva I Puerto Rico 137 Idioma I Repaso rápido: Adjectives 138 Estructura: Expressing possession: possessive adjectives 139 Oportunidades: Quieres ser au pair? 140 Estructura: Saying what someone does: present 141 tense of -ir verbs Vocabulario II Cómo está? 144 Diálogo II Por qué estás triste? 146 Cultura viva II Cómo se llama? 147 Idioma II Estructura: Describing people and things with estar 148 Lectura cultural Qué es la familia? 152 Qué aprendí? Autoevaluación 153 Palabras y expresiones 153 Lección B Cultural context: República Dominicana 154 Vocabulario I A mí me gusta Diálogo I Me gusta mucho 156 Estrategia: Using contextual cues 156 Cultura viva I La República Dominicana 157 Idioma I Estructura: Using gustar to state likes and dislikes 158 Estructura: Using a to clarify or emphasize 160 what you are saying Vocabulario II Cómo son? 164 Diálogo II Cómo es ella? 166 Cultura viva II El merengue 167 Idioma II Estructura: Ser vs. estar 168 Lectura personal Grupo musical La Ola 172 Qué aprendí? Autoevaluación 173 Palabras y expresiones 173 Viento en popa! 174 Tú lees: El béisbol y la familia Martínez 174 Estrategia: Skimming 174 Tú escribes 176 Estrategia: Creating an outline 176 Proyectos adicionales 177 Repaso 178 Trabalenguas 178 Vocabulario 179 Resolviendo el misterio 179 vii

5 Capítulo 5 Una semana típica 180 Lección A Cultural context: Costa Rica 182 Vocabulario I Un sábado en la tienda de artículos electrónicos 182 Diálogo I Me gustan las tiendas 184 Cultura viva I Costa Rica 185 Oportunidades: Trabajar en Costa Rica? 185 Idioma I Estructura: Saying what someone has: tener 186 Estructura: Expressing strong feelings with 188 Qué (+ adjective/noun)! Vocabulario II Las actividades de Virginia la semana que viene 190 Diálogo II Qué semana! 192 Cultura viva II Pura vida! 193 Idioma II Estructura: Direct object pronouns 194 Estrategia: Avoiding interference with English 196 Lectura cultural Los chicos ticos 198 Qué aprendí? Autoevaluación 199 Palabras y expresiones 199 Lección B Cultural context: Nicaragua 200 Vocabulario I La fecha 200 Diálogo I Cuándo es tu cumpleaños? 202 Cultura viva I Nicaragua 203 Idioma I Estructura: Telling where someone 204 is coming from: venir Repaso rápido: Present tense to indicate the future 205 Vocabulario II Los meses 208 Diálogo II Feliz cumpleaños! 210 Cultura viva II Los días de fiesta 211 Idioma II Estructura: Using the numbers , Estructura: Asking for and giving the date 214 Lectura personal Grupo musical La Ola 216 Qué aprendí? Autoevaluación 217 Palabras y expresiones 217 Viento en popa! 218 Tú lees: Viaje por Costa Rica 218 Estrategia: Scanning for details before reading 218 Tú escribes 220 Estrategia: Brainstorming 220 Proyectos adicionales 221 Repaso 222 Trabalenguas 222 Vocabulario 223 Resolviendo el misterio 223 viii

6 Capítulo 6 En casa 224 Lección A Cultural context: Venezuela 226 Vocabulario I Qué tenemos que hacer en la cocina? 226 Diálogo I Me vas a ayudar? 228 Cultura viva I Explorando Venezuela 229 Idioma I Estructura: Expressing obligations with tener que 230 and deber Estructura: Stem-changing verbs: e ie 231 Oportunidades: Piensas viajar a otro país? 233 Vocabulario II En la mesa 234 Diálogo II Te gusta la sopa? 236 Cultura viva II Las arepas venezolanas 237 Idioma II Estructura: Pointing out someone or something: 238 demonstrative adjectives Lectura cultural Una deliciosa tradición 242 Qué aprendí? Autoevaluación 243 Palabras y expresiones 243 Lección B Cultural context: Colombia 244 Vocabulario I La casa de Julián 244 Diálogo I La casa de Elisa 246 Cultura viva I Colombia 247 Idioma I Estructura: Telling what someone says: decir 248 Estructura: Expressing wishes with querer or gustaría 250 Estrategia: Recognizing words in context 251 Vocabulario II Un día en casa 252 Diálogo II Tengo mucho calor 254 Cultura viva II Hogar, dulce hogar! 255 Idioma II Repaso rápido: Regular present-tense verbs 256 Estructura: Stem-changing verbs: e i 257 Lectura personal Grupo musical La Ola 260 Qué aprendí? Autoevaluación 261 Palabras y expresiones 261 Viento en popa! 262 Tú lees: La casa de mis sueños 262 Estrategia: Using graphics to understand a reading 262 Tú escribes 264 Estrategia: Connecting phrases 264 Proyectos adicionales 265 Repaso 266 Trabalenguas 266 Vocabulario 267 Resolviendo el misterio 267 ix

7 Capítulo 7 El tiempo libre 268 Lección A Cultural context: Argentina 270 Vocabulario I Los pasatiempos 270 Diálogo I No quieres jugar al ajedrez? 272 Cultura viva I Argentina 273 Idioma I Estructura: Stem-changing verbs: o ue and u ue 274 Vocabulario II El tiempo libre 276 Diálogo II Quiero alquilar una película 278 Cultura viva II Che, bailá conmigo Idioma II Estructura: Expresiones con hace 280 Estructura: Saying what is happening: 282 present progressive Estrategia: Clarifying meaning by asking questions 284 Repaso rápido: Direct object pronouns 284 Estructura: Using the present progressive with 285 direct object pronouns Lectura cultural El juego del pato 288 Qué aprendí? Autoevaluación 289 Palabras y expresiones 289 Lección B Cultural context: Chile 290 Vocabulario I Las estaciones en Chile 290 Diálogo I Vamos a esquiar! 292 Cultura viva I Chile 293 Idioma I Estructura: Verbs that require special accentuation 294 Estructura: Present tense of dar and poner 296 Vocabulario II El tiempo 298 Diálogo II Qué temperatura hace? 300 Cultura viva II Fahrenheit o centígrados? 301 Idioma II Estructura: Describing people using -dor and -ista 302 Estructura: Using ordinal numbers 304 Lectura personal Grupo musical La Ola 308 Qué aprendí? Autoevaluación 309 Palabras y expresiones 309 Viento en popa! 310 Tú lees: El mundo de los deportes 310 Estrategia: Previewing 310 Tú escribes 312 Estrategia: Questioning 312 Proyectos adicionales 313 Repaso 314 Trabalenguas 314 Vocabulario 315 Resolviendo el misterio 315 x

8 Capítulo 8 Mis quehaceres 316 Lección A Cultural context: España 318 Vocabulario I Los quehaceres 318 Diálogo I Me ayudas? 320 Cultura viva I España: país multicultural 321 Idioma I Repaso rápido: Direct object pronouns 322 Estructura: Indirect object pronouns 323 Estructura: Saying what just happened with acabar de 326 Oportunidades: Estudiante de intercambio 327 Vocabulario II Más quehaceres 328 Diálogo II Hay mucho por hacer 330 Cultura viva II Los quehaceres en una casa española 331 Idioma II Estructura: Present tense of oír and traer 332 Estructura: Talking about the past: preterite 334 tense of -ar verbs Lectura cultural Quién lo hace? 336 Qué aprendí? Autoevaluación 337 Palabras y expresiones 337 Lección B Cultural context: España 338 Vocabulario I El supermercado 338 Diálogo I Qué nos hace falta comprar? 340 Cultura viva I La paella 341 Idioma I Estructura: Making comparisons 342 Vocabulario II El mercado 348 Diálogo II Comprando chorizo 350 Cultura viva II Cómo se come en España! 351 Idioma II Repaso rápido: Preterite tense of regular -ar verbs 352 Estructura: Preterite tense of dar and estar 352 Lectura personal Grupo musical La Ola 354 Qué aprendí? Autoevaluación 355 Palabras y expresiones 355 Viento en popa! 356 Tú lees: Ir de tapas y a merendar 356 Estrategia: Gathering meaning from context 356 Tú escribes 358 Estrategia: Using graphic organizers 358 Proyectos adicionales 359 Repaso 360 Trabalenguas 360 Vocabulario 361 Resolviendo el misterio 361 xi

9 Capítulo 9 La ropa 362 Lección A Cultural context: Panamá 364 Vocabulario I En la tienda por departamentos 364 Diálogo I Cuál prefieres? 366 Cultura viva I Panamá, el cruce del mundo 367 Idioma I Estructura: Adjectives as nouns 368 Estrategia: Developing language survival skills: regatear 369 Oportunidades: Regatear 369 Estructura: Talking about the past: preterite tense 370 of -er and -ir verbs Vocabulario II Artículos para todos 374 Diálogo II Un vestido de seda 376 Cultura viva II También se dice 377 Idioma II Estructura: Preterite tense of ir and ser 378 Estructura: Affirmative and negative words 381 Lectura cultural Las molas: símbolo de la cultura kuna 384 Qué aprendí? Autoevaluación 385 Palabras y expresiones 385 Lección B Cultural context: Ecuador 386 Vocabulario I Regalos 386 Diálogo I Busco un regalo 388 Cultura viva I Ecuador, país de maravillas naturales 389 Idioma I Estructura: Diminutives 390 Estructura: Preterite tense of leer, oír, ver, 391 decir, hacer and tener Vocabulario II En la caja 394 Diálogo II Cómo va a pagar? 396 Cultura viva II De compras en Guayaquil 397 Idioma II Repaso rápido: Prepositions 398 Estructura: Using prepositions 398 Lectura personal Grupo musical La Ola 402 Qué aprendí? Autoevaluación 403 Palabras y expresiones 403 Viento en popa! 404 Tú lees: Las rebajas de Danté 404 Estrategia: Using visual format to predict meaning 404 Tú escribes 406 Estrategia: Indicating sequence 406 Proyectos adicionales 407 Repaso 408 Trabalenguas 408 Vocabulario 409 Resolviendo el misterio 409 xii

10 Capítulo 10 Un año más 410 Lección A Cultural context: Perú 412 Diálogo Fue un año divertido 412 Cultura viva El Perú, centro del imperio inca 413 Oportunidades: En otro país 413 Estrategia: The importance of reviewing 414 Lectura cultural Machu Picchu 416 Qué aprendí? Autoevaluación 417 Lección B Cultural context: Guatemala 418 Diálogo Adónde van de vacaciones? 418 Cultura viva Guatemala, tierra maya 419 Oportunidades: Pensando en el futuro, 421 las carreras y el español Lectura cultural Grupo musical La Ola 422 Qué aprendí? Autoevaluación 423 Viento en popa! 424 Tú lees: Es sólo una cuestión de actitud 424 Estrategia: Strategy summary 424 Tú escribes 426 Estrategia: Defining your purpose for writing 426 Proyectos adicionales 427 Repaso 428 Trabalenguas 428 Resolviendo el misterio 428 Appendix A Grammar Review 430 Appendix B Verbs 432 Appendix C Numbers 437 Appendix D Syllabification 438 Appendix E Accentuation 439 Vocabulary Spanish / English 440 Vocabulary English / Spanish 454 Index 464 Credits 466 xiii