Studyguide, Span I BM3
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- José Miguel Valverde Quiroga
- hace 7 años
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1 Name: Class: Date: ID: A Studyguide, Span I BM3 True/False Indicate whether the statement is true or false. 1. Una persona mexicoamericana es una persona de ascendencia mexicana. 2. Es obligatorio llevar uniforme en las escuelas españolas. 3. Un liceo es una escuela secundaria en España. 4. El Día de San Valentín es el cuatro de febrero. 5. Los meses del otoño son septiembre, octubre y noviembre. 6. In Spanish the terms used to address adults are señor, señora, and señorita, abbreviated Sr., Sra., and Srta. Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 7. Pepe es en un colegio. a. amigo c. escuela b. alumno d. alto 8. Quién es? Es. a. guapo c. bastante b. colegio d. Jorge 9. Cómo es la muchacha? Es. a. graciosa c. escuela b. amiga d. alumna 10. Lupe es generosa y simpática. Es una buena. a. alumna c. amiga b. escuela d. manera 11. Hay muchos diferentes en una escuela secundaria. a. colegios c. artes b. aburridos d. cursos 12. La y el son partes de las matemáticas. a. aritmética...latín c. química...álgebra b. geometría...cálculo d. física...alemán 13. Juan y Carlos Sánchez son. a. populares c. difíciles b. cursos d. lenguas 1
2 Name: ID: A 14. son buenos amigos? David y Marcos. a. Quién c. Quiénes b. Cuántos d. Cuánto 15. La clase de español no es. Es fácil. a. difícil c. popular b. grande d. inteligente 16. alumnos hay en la clase? Pocos. a. Quiénes c. Dónde b. Qué d. Cuántos 17. La profesora no lleva traje. Lleva una falda y. a. una gorra c. unos blue jeans b. una blusa d. una camisa 18. En la tienda, paga en. a. el tamaño c. la goma de borrar b. la caja d. el empleado 19. En la clase de aritmética, necesita y. a. una carpeta, una goma c. una calculadora, un lápiz b. un disquete, una pluma d. un bolígrafo, una papelería 20. Compra un cuaderno en. a. la tienda de ropa c. una hoja de papel b. los materiales escolares d. la papelería 21. Lleva el cuaderno y los bolígrafos en. a. una mochila c. una papelería b. una camisa d. una caja 22. Express this time in Spanish: 6:45. a. Son las seis y cuarto. c. Son las seis menos cuarto. b. Son las siete y cuarto. d. Son las siete menos cuarto. 23. Buenas tardes, señor! Buenas tardes, Alicia. Cómo estás? Muy bien. _? a. Y tú c. Y usted b. Buenos días, señor! d. Buenas noches, señor! 24. Cómo está _, Sr. Ruiz? Muy bien, gracias. a. Igualmente c. Ud. b. Encantado d. y usted 2
3 Name: ID: A 25. _? Son las dos. a. Cuál es la fecha c. Qué día es hoy b. Cómo te llamas d. Qué hora es 26. Which expression means the same as this one: Son las siete menos veinte? a. Son las siete y veinte. c. Son las seis y cuarenta. b. Son las ocho y veinte. d. Son las siete y cuarenta. 27. Qué quiere decir lápiz? Quiere decir _. a. pen c. folder b. pencil d. desk Completion Complete each statement. Complete each sentence below with the correct article. 28. Cómo es amiga de Alicia? 29. Nando es alumno muy ambicioso. 30. Quién es muchacho rubio? Complete each sentence below with the opposite adjective. 31. El muchacho es feo. La muchacha es. 32. La muchacha es graciosa. El muchacho es. 33. Fernando es rubio. Emilia es. 34. La alumna es alta. El alumno es. 35. Juan es perezoso. Juanita es. Complete each sentence below with the correct form of ser. 36. Manuel muy cómico. 37. Yo una persona honesta. 38. Tú de Chicago, no? 39. Ella alumna en el Colegio Martí. 3
4 Name: ID: A 40. Carmen y yo alumnas serias. 41. Uds. no tímidos. 42. Tú y Rogelio cómicos. Change the words in italics in each sentence below to the plural. 43. El alumno es serio. alumnos son. 44. La muchacha es popular. muchachas son. 45. Diego es un alumno inteligente. Diego y Roberto son alumnos. 46. El inglés es un curso fácil. El inglés y el español son cursos. Complete each sentence below with the correct time :40 = Son las :10 = y diez :15 = Son las siete :30 = Son las cinco. Complete each sentence below with the most appropriate verb. 51. Yo en la caja. 52. El cliente con la dependienta. 53. Tú el número cuarenta. 54. La alumna los cuadernos en una mochila. 55. La empleada en una tienda de ropa grande. Complete each sentence below with the correct form of the verb in parentheses. 56. Manuel, un lápiz o un bolígrafo? (necesitar) 57. Dónde Rafael? (trabajar) 58. Señorita, qué en la tienda? (buscar) 4
5 Name: ID: A 59. Señor, alemán? (hablar) 60. Adela, dos lápices o tres? (comprar) 61. Qué el señor Martínez? (buscar) 62. Señor, dónde? (trabajar) 63. Señora, español? (hablar) 64. Rita una calculadora? (mirar) Matching Match each item with the correct statement below. a. qué f. de dónde b. perezosa g. quién c. americano h. alto d. cómico i. rubia e. tímido j. feo 65. _ es? Es María. 66. _ es? Es un colegio. 67. La muchacha no es ambiciosa. Es bastante _. 68. Ignacio no es cómico. Es serio y bastante _. 69. Paco es un amigo gracioso. Es un amigo _. 70. Pablo no es bajo. Es muy _. 71. Mi amigo es de San Francisco. Es _. 72. Marta es morena. No es _. 73. El muchacho no es guapo. De ninguna manera. Es muy _. 74. _ es? Es de Miami. 75. la física Match each appropriate course or class with the item below. (Items may be used more than once.) a. la educación física e. el arte b. la informática f. las ciencias sociales c. las ciencias g. las lenguas d. las matemáticas 76. la escultura 77. la geografía 5
6 Name: ID: A 78. el francés 79. la aritmética 80. la biología 81. la programación 82. el alemán 83. la química 84. el fútbol 85. el bloc Match each item with the correct item below. a. los calcetines f. el número b. la goma g. la pluma c. el blue jean h. pagar d. la camisa i. la camiseta e. la hoja de papel j. el empleado 86. el bolígrafo 87. el tamaño 88. el dependiente 89. el T- shirt 90. el pantalón 91. el lápiz 92. la blusa 93. los zapatos 94. la caja Match each item to the statement or sentence listed below. a. cuaderno, hoja de papel, lápiz, bolígrafo b. Mucho gusto. c. pie, nariz, mano d. pupitre, pie, lápiz e. Hasta mañana. 95. All of these words are masculine and use the definite article el. 96. You say this after you are introduced to someone. 97. These are parts of the body. 6
7 Name: ID: A 98. You use these things for writing. Essay 99. Write a paragraph describing your preparations for the first day of school. Say what you need, buy, and use for school. Tell where you buy these things. Describe the clothing you wear to school. Say what your friend wears. Short Answer 100. Hoy es el ocho de enero. Cuál es la fecha mañana? 101. What is your telephone number in Spanish, including the area code? 102. Cuál es la fecha de hoy? 7
8 ID: A Studyguide, Span I BM3 Answer Section TRUE/FALSE 1. ANS: T PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CM-1-E4 2. ANS: T PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 CM-1-E4 CL-1-E6 CP-2-E1 CP-2-E3 Natl Std: ANS: T PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 CM-1-E4 CL-1-E6 CP-2-E1 CP-2-E3 Natl Std: ANS: F PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about things related to the calendar NAT: TOP: Vocabulary 5. ANS: T PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Identify the seasons NAT: 1.2 TOP: Vocabulary 6. ANS: T PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Learn to address people correctly NAT: TOP: Vocabulary MULTIPLE CHOICE 7. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 8. ANS: D PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 9. ANS: A PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 10. ANS: C PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 11. ANS: D PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 12. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 13. ANS: A PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 14. ANS: C PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 15. ANS: A PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 16. ANS: D PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 17. ANS: B PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 18. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 1
9 ID: A 19. ANS: C PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 20. ANS: D PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 21. ANS: A PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 22. ANS: D PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar OBJ: Tell time NAT: TOP: Grammar 23. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Greet people at different times of the day NAT: TOP: Vocabulary 24. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Greet people at different times of the day NAT: TOP: Vocabulary 25. ANS: D PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Tell time NAT: TOP: Vocabulary 26. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Tell time NAT: TOP: Vocabulary 27. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about things in the classroom NAT: TOP: Vocabulary COMPLETION 28. ANS: la 29. ANS: un 30. ANS: el 31. ANS: linda guapa bonita PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 32. ANS: serio PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 33. ANS: morena PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 2
10 ID: A 34. ANS: bajo PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 35. ANS: ambiciosa PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 36. ANS: es 37. ANS: soy 38. ANS: eres 39. ANS: es 40. ANS: somos 41. ANS: son 42. ANS: son 43. ANS: Los, serios 44. ANS: Las, populares 45. ANS: inteligentes 3
11 ID: A 46. ANS: fáciles 47. ANS: cinco menos veinte PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 48. ANS: Es la una PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 49. ANS: y cuarto PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 50. ANS: y media PTS: 1 DIF: average STA: CM-1-E1 51. ANS: pago 52. ANS: habla 53. ANS: usas calzas 54. ANS: lleva 55. ANS: trabaja 56. ANS: necesitas 57. ANS: trabaja 4
12 ID: A 58. ANS: busca Ud. 59. ANS: habla Ud. 60. ANS: compras 61. ANS: busca 62. ANS: trabaja Ud. 63. ANS: habla Ud. 64. ANS: Mira MATCHING 65. ANS: G PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 66. ANS: A PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 67. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 68. ANS: E PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 69. ANS: D PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 70. ANS: H PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 71. ANS: C PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 72. ANS: I PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 5
13 ID: A 73. ANS: J PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 CP-1-E7 74. ANS: F PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 75. ANS: C PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 76. ANS: E PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 77. ANS: F PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 78. ANS: G PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 79. ANS: D PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 80. ANS: C PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 81. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 82. ANS: G PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 83. ANS: C PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 84. ANS: A PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 85. ANS: E PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 86. ANS: G PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 87. ANS: F PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 88. ANS: J PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 89. ANS: I PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 90. ANS: C PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 91. ANS: B PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 92. ANS: D PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 93. ANS: A PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 94. ANS: H PTS: 1 DIF: easy STA: CM-1-E1 6
14 ID: A 95. ANS: D PTS: 1 DIF: All Students REF: Grammar OBJ: Ask questions about new words and phrases NAT: TOP: Grammar 96. ANS: B PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Greet people at different times of the day NAT: 1.2 TOP: Vocabulary 97. ANS: C PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Identify parts of the body NAT: TOP: Vocabulary 98. ANS: A PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about things in the classroom NAT: TOP: Vocabulary ESSAY 99. ANS: Answers will vary but may include: Para la apertura de clases, necesito tres lápices, un bolígrafo, dos cuadernos y unos disquetes. Compro un blue jean y unas camisetas. Compro una chaqueta azul y unos pantalones negros. Busco los materiales escolares en la papelería. Compro la ropa en una tienda de ropa. En la escuela uso una calculadora. Julie lleva una falda y una blusa a la escuela. Tom lleva unos pantalones cortos y un T-shirt. PTS: 1 DIF: challenging STA: CM-3-E1 MSC: Natl Std: 1.3 SHORT ANSWER 100. ANS: el nueve de enero PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about things related to the calendar NAT: TOP: Vocabulary 101. ANS: Answers will vary. PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Begin using numbers NAT: 1.2 TOP: Vocabulary 102. ANS: Answers will vary. PTS: 1 DIF: All Students REF: Vocabulary OBJ: Talk about things related to the calendar NAT: TOP: Vocabulary 7
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Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario en contexto Web Code: jcd
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Cómo es? 22 A primera vista Vocabulario y gramática en contexto
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PRACTICE EXAMEN: A la una incomplete
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EXAMEN DEL CAPÍTULO, 2B
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Cómo te llamas? It is the first day of school in Madrid, and students are getting to know each other. Complete the dialogues by circling the appropriate words and phrases. Core Practice P 1 1. A Hola!
Nombre: Fecha: Clase:
Nombre: Fecha: Clase: ESPAÑOL 1 REPASO DE CAPÍTULO 1-4 (MID- TERM) *TURN THIS IN STAPLED, WITH NAME AND PERIOD, ON THE DATE OF YOUR SEMESTER EXAM FOR EXTRA CREDIT* Remember to use not just this guide,
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Benchmark-StudyGuide-N1-2015
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OLNEY LETTER Spanish 1
Spanish 1 Basic Conversation 1 Description: Students will demonstrate their knowledge of common greetings, goodbyes, basic questions and answers, and basic Spanish pronunciation. Content: Students should
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ESPAÑOL 1A REPASO DE CAPÍTULO 4
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Gramática. Artículos, sustantivos y adjetivos. 1.8 Así se dice! Level 1 Copyright McGraw-Hill Education. Complete with el, la, los, or las.
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Name: Hora: yo= nosotros= nosotras= tú= vosotros= vosotras= él= ella= usted= ellos= ellas= ustedes= 1 EXPLANATION: Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being
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Nombre Clase Fecha (pronombres personales) Subject pronouns are used as the subject of a sentence. In general, they tell who is being described or who is doing the action. English has seven subject pronouns
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