L APARELL CIRCULATORI

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "L APARELL CIRCULATORI"

Transcripción

1 L APARELL CIRCULATORI 1. EL SISTEMA CIRCULATORI SANGUINI 2.1) ELS VASOS SANGUINIS 2.2) LA SANG 2.3) EL COR 2.4) EL FUNCIONAMENT DEL COR 2.5) LA DOBLE CIRCULACIÓ 2. EL SISTEMA CIRCULATORI LIMFÀTIC 3. EL MEDI INTERN 4. MALALTIES DEL SISTEMA CIRCULATORI

2 1. EL SISTEMA CIRCULATORI SANGUINI Distribueix els nutrients i l oxigen per tot l organisme, i recull els productes d excreció del metabolisme cellular i els duu fins als òrgans encarregats de la seva eliminació. A les persones, igual que a la resta de vertebrats, està format per: A) Vasos sanguinis B) Sang C) Cor

3 1.1. Els vasos sanguinis Conductes pels que circula la sang per tot l organisme N hi ha de 3 tipus: 1. Artèries: Duen la sang del cor fins als òrgans. Les seves parets són gruixudes, resistents i elàstiques per poder suportar l elevada pressió amb la que circula la sang impulsada pel cor. Normalment duen sang rica en oxigen 2. Venes: Duen la sang dels òrgans fins al cor. Les seves parets són més fines i menys elàstiques que les de les artèries, ja que la sang hi circula amb menys pressió. Al seu interior hi ha unes vàlvules que faciliten l ascens de la sang i n eviten el seu retrocés. Normalment duen sang rica en CO 2 (desoxigenada) 3. Capilars: Vasos microscòpics que, com una xarxa, uneixen les terminacions de les artèries amb l inici de les venes. A través de les seves fines parets epitelials es produeix l intercanvi de nutrients, oxígen i diòxid de carboni i productes d excreció amb les cèllules de tot el cos.

4 1.2. La sang Líquid viscós, de color vermell i gust salat que circular per l interior dels vasos sanguinis Una persona adulta i sana té uns 5 litres de sang (8% del pes corporal). El volum sanguini varia en funció de l edat, sexe, alçada i pes La sang intervé en diferents funcions: Nutrició: transporta els nutrients des de l aparell digestiu fins a totes les cèllules de l organisme Respiració: condueix l oxigen des dels pulmons fins a les cèllules i el diòxid de carboni dels de les cèllules als pulmons Excreció: recull els residus produïts per les cèllules i els condueix a l aparell excretor, per a que puguin ser eliminats a l exterior Defensa: transporta les cèllules de defensa de l organisme Regulació tèrmica: intervé en la regulació de la temperatura corporal

5 1.2. La sang Composició de la sang: Plasma: líquid de color grogós constituït en un 90% per aigua. S hi troben dissoltes moltes substàncies, entre les que destaquen diferents proteïnes, glúcids, lípids, sals minerals i gasos (oxigen, diòxid de carboni i nitrogen). Cèllules sanguínies: deriven de les cèllules que es troben a la medulla òssia vermella, que es troba dins els ossos Glòbuls vermells o eritròcits Glòbuls blancs o leucòcits Plaquetes o trombòcits

6 1.2. La sang Cèllules sanguínies: 1. Glòbuls vermells o eritròcits: petites cèllules sense nucli, en forma de disc. elàstiques i deformables, el que els permet traspassar fins i tot els capillars més fins. el color vermell és degut a una proteïna anomenada hemoglobina, capaç de captar i alliberar oxigen. la seva funció és transportar oxigen des dels pulmons fins a les cèllules i eliminar el diòxid de carboni produït per les cèllules. representen el 45% del volum de sang. 2. Glòbuls blancs o leucòcits: cèllules amb nucli, de forma irregular, gairebé transparents i més grans que els eritròcits. poden ser de sis tipus: neutròfils, eosinòfils, basòfils, limfòcits, monocits i megacariocits. tenen funció defensiva contra les infeccions. 3. Plaquetes o trombòcits: fragments cellulars sense nucli procedents dels megacariocits. intervenen en els processos de coagulació de la sang.

7 1.2. El cor Òrgan musculós de mida d un puny, situat al tòrax, entre els pulmons i lleugerament cap a l esquerra, encarregat d impulsar la sang a través dels vasos sanguinis per tot l aparell circulatori Les parets del cor estan formades per teixit muscular, anomenat miocardi, responsable de la contracció involuntària d aquest L interior del cor està dividit en dues meitats, la dreta i l esquerra, separats per un tabic musculós que impedeix la seva comunicació Cada meitat consta de dues càmeres comunicades entre sí: una superior o aurícula, i una inferior o ventricle Les parets dels ventricles són més gruixudes que les de les aurícules, ja que impulsen la sang des del cor fins a la resta del cor

8 1.3. El cor Les aurícules i ventricles es comuniquen a través de les vàlvules aurículo-ventriculars. Aquestes són: Vàlvula mitral o bicúspide: comunica aurícula i ventricle esquerres. Formada per dues membranes Vàlvula tricúspide: comunica aurícula i ventricle drets. Formada per tres membranes Les vàlvules s obren i tanquen permetent el pas de la sang des de les aurícules cap als ventricles. Per tant, la seva funció és evitar el retorn del corrent sanguini, que esdevé així unidireccional.

9 1.3. El cor A les aurícules hi arriben les venes: A l aurícula esquerra hi arriben quatre venes pulmonars, dues de cada pulmó A l aurícula dreta hi arriben dues venes caves, una superior i una inferior, amb sang de tot el cos. Dels ventricles surten les artèries: Del ventricle dret surt l artèria pulmonar, que es bifurca en dos (cadascuna du la sang a un pulmó). La vàlvula sigmoidea pulmonar, situada a l inici de l artèria pumonar, s obre per la contracció dels ventricles, per deixar sortir la sang del ventricle dret per l artèria pulmonar cap als pulmons. Del ventricle esquerre surt l artèria aorta, que impulsa la sang a la resta del cos. La vàlvula sigmoidea aòrtica, situada a l inici de l artèria aorta, sobre per la contracció dels ventricles, per deixar sortir la sang del ventricle esquerre per l artèria aorta cap a la resta del cos.

10 1. EL SISTEMA CIRCULATORI SANGUINI Aparell circulatori sanguini

11 1.4. El funcionament del cor El cor actua com una bomba aspiradora i impulsora de la sang, que la fa circular pels vasos sanguinis. Per a fer circular la sang realitza dos grans moviments: un de relaxació o diàstole (es carrega de sang) i un de contracció o sístole (impulsa la sang) que originen el batec cardíac. El cor batega rítmicament unes 70 vegades per minut en condicions normals (de 60 a 100 és normal). Els esportistes solen tenir poques pulsacions per minut.

12 1.4. El funcionament del cor El cicle cardíac és tota la seqüència de moviments de contracció i dilatació del cor. Consta de: 1. Diàstole auricular: La sang de les diferents parts del cos entra al cor. -A l aurícula dreta hi entra per les venes caves, i a l aurícula esquerra a través de les venes pulmonars. -Les aurícules es dilaten, mentre les vàlvules mitral i tricúspide estan tancades (no deixen passar la sang als ventricles)

13 1.4. El funcionament del cor 2. Sístole auricular: Les aurícules es contrauen. - S obren les vàlvules mitral i tricúspide i passa la sang als ventricles. 3. Diàstole ventricular: Els ventricles s inflen al rebre la sang de les aurícules. - Les vàlvules sigmoidees romanen tancades, impedint que la sang de les artèries entri als ventricles.

14 1.4. El funcionament del cor 4. Sístole ventricular: Els ventricles es contrauen i les vàlvules sigmoidees s obren. - La sang és impulsada del ventricles esquerre cap a l artèria aorta, i des del ventricle dret a l artèria pulmonar. - Les vàlvules mitral i tricúspide romanen tancades per a que la sang no torni a les aurícules. - Quan la sang ha passat a les artèries, les vàlvules sigmoidees es tanquen, el que impedeix que aquesta retorni als ventricles. Els moviments de sístole i diàstole succeeixen alhora. Així hi ha un bombeig continu, sense que el cor es quedi sense sang en cap moment.

15 1.4. El funcionament del cor Els moviments de sístole i diàstole succeeixen alhora. Així hi ha un bombeig continu, sense que el cor es quedi sense sang en cap moment. veure animació diàstole-sístole

16 1.5. La doble circulació La circulació sanguínia a les persones és tancada, doble i completa. Tancada perquè la sang viatja sempre per l'interior d'uns tubs tancats. Doble perquè en el seu recorregut complert, la sang passa dues vegades pel cor, establint-se dos circuits: un, el pulmonar o menor, la missió del qual és la renovació de l'oxigen de la sang i, per altra banda, el general o major que connecta la resta d'òrgans del cos. Completa perquè hi ha una completa separació entre la sang rica en oxigen amb la sang rica en CO2.

17 1.5. La doble circulació En el cos hi ha dos circuits sanguinis diferents: el pulmonar o menor i el general o major. Pulmons CIRCUITO GENERAL Resta d organs del cos

18 1.5. La doble circulació En el circuit pulmonar o menor, la sang va del cor als pulmons, i dels pulmons al cor. La sang carregada de diòxid de carboni, recollida de tots els òrgans, arriba a l aurícula dreta per les venes caves (del circuit general). D allà passa al ventricle dret, d on surt cap als pulmons per l artèria pulmonar. Als pulmons, la sang expulsa el diòxid de carboni i absorbeix l'oxigen de l'aire. Un cop realitzat l intercanvi, la sang és transportada per les venes pulmonars fins l aurícula esquerra. CIRCUITO GENERAL

19 1.5. La doble circulació En el circuit general o major, la sang va del cor cap als diferents òrgans i torna de nou al cor. En el circuit general, la sang proporciona substàncies nutritives i oxigen a les cèllules per a que puguin dur a terme les seves funcions i recull les substàncies residuals i diòxid de carboni que aquestes generen. CIRCUITO GENERAL

20 1.5. La doble circulació La sang carregada d oxigen, que es troba a l aurícula esquerra, passa al ventricle esquerre. D allà és impulsada, a través de l artèria aorta, cap a tots els òrgans i, a través dels capilars es reparteix l oxigen i nutrients i es recull el diòxid de carboni i substàncies residuals. Aquesta sang carregada de diòxid de carboni, passa dels capilars a les venes i entra a l aurícula dreta a través de les venes cava. La vena cava superior recull la sang de cap, braços i la paret toràcica La vena cava inferior recull la sang de la resta del cos. CIRCUITO GENERAL

21 1.5. La doble circulació En el circuit general, les artèries transporten sang rica en oxigen i les venes sang rica en CO 2 i pobra en O 2. En el cas del circuit pulmonar o menor, són les venes les que transporten sang rica en oxigen, i les artèries sang rica en CO 2 i pobra en O 2. CIRCUITO GENERAL

22 1.5. La doble circulació Exercici: A), b) i C) exercici 38 pàgina 113

23 1.5. La doble circulació Solució: Part 38, pàg. 113 A) Les venes duen sempre, sense excepcions, sang rica en CO2. FALS: les venes pulmonars, en el circuit pulmonar, duen sang rica en oxigen dels pulmons al cor. En el cas del circuit general o major, l afirmació és correcta. B) Les aurícules expulsen sang del cor FALS: la sang arriba a les aurícules, després passa als ventricles, i d allà és expulsada cap a la resta del cos. C) Les artèries arriben a totes les cèllules de l organisme FALS: les artèries arriben a tots els òrgans, però aquestes, en cada teixit, es converteixen en vasos més fins (capillars), que són els que arriben a les cèllules

24 2. EL SISTEMA CIRCULATORI LIMFÀTIC S encarrega de recollir l excés de líquid que queda entre les cèllules (limfa), retornant-lo a la sang a través dels vasos limfàtics, a més de transportar els greixos que s absorbeixen a l intestí. Està format pels següent òrgans: A) Capillars limfàtics B) Vasos limfàtics C) Ganglis limfàtics

25 2. EL SISTEMA CIRCULATORI LIMFÀTIC A) Capillars limfàtics: petits vasos molt fins distribuïts per tots els teixits. S encarreguen de recollir el líquid intersticial (limfa) B) Vasos limfàtics: vasos d estructura semblant a les venes, ja que contenen unes vàlvules que només permeten la circulació en una direcció. Resulten de la confluència de capillars limfàtics. Desemboquen en el sistema circulatori sanguini, al que aboquen el seu contingut. C) Ganglis limfàtics: petits eixamplaments dels vasos limfàtics, on s eliminen les substàncies estranyes i els microorganismes de la limfa, per evitar que entrin a la sang. Són també centres de formació i maduració dels limfòcits, glòbuls blancs que ens defensen de les infeccions. Són abundants en aixelles, engonals, coll i al voltant d orelles. La limfa només circula en una direcció, i avança impulsada per les contraccions dels vasos limfàtics, els moviments respiratoris del tòrax i per la força de la gravetat.

26 3. EL MEDI INTERN Conjunt de líquids que rodegen les cèllules d un organisme. Està format per: a) líquid intersticial: líquid amb funcions defensiva i nutritiva que hi ha entre les cèllules. S origina a partir de la sang filtrada a través de les parets dels capillars. b) Sang: mitjà de transport de substàncies que discorren per l interior dels vasos sanguinis. c) Limfa: líquid que es forma a partir de l excés de líquid intersticial i que circula pels vasos limfàtics. El medi intern s ha de mantenir constant en composició i temperatura (homeostasi)

27 4. MALALTIES DEL SISTEMA CIRCULATORI Les malalties que afecten al cor i als vasos sanguinis reben el nom de malalties cardiovasculars. Per exemple... Arteriosclerosi: enduriment de les artèries a causa del dipòsit de greixos i colesterol a les seves parets internes. Això disminueix el seu diàmetre i per tant el pas de la sang. Trombosi: quan el greix forma coàguls i s allibera (trombe), aquest pot arribar a òrgans vitals, com el cor, cervell o pulmons, bloquejant el rec sanguini. Angor (angina de pit): el trombo alliberat tapona de manera parcial una artèria coronària (que alimenta el cor). El flux sanguini s interromp parcialment. El cor es veu obligat a fer un sobreesforç. Fa mal però no provoca lesió. Infart de miocardi: el trombo alliberat tapona totalment una artèria coronària. En aquest cas, el flux sanguini s interromp totalment. Produeix molt dolor i es produeix una lesió irrecuperable, fins i tot la mort.

28 4. MALALTIES DEL SISTEMA CIRCULATORI Hipertensió: Tensió arterial alta=pressió sanguínia alta. La vasoconstricció degut a nervis, fred, arteriosclerosi fa que la sang circuli a més pressió. Consells: no prendre sal, cafè ni greixos. Tranquillitat. Hipotensió: Tensió arterial baixa=pressió sanguínia baixa. Es relaxa el múscul de les artèries, es dilata, i la sang circula a menys pressió. No és perillós, però pot causar molèsties com mareig. Consells: beure molta aigua, begudes isotòniques, menjar més sal. Una tensió arterial normal és de 120 mm Hg de màxima i 80 mm Hg de mínima. El cor exerceix una pressió màxima de 120 durant la sístole, i de 80 durant la diàstole (la pressió del cor és la mateixa que la de les artèries). La TA ve determinada per dos factors principals: la quantitat de sang i el gruix de les artèries. En general, quant més volum de sang i menor el diàmetre de les artèries, major TA. Consells: fer esport, tenir una bona alimentació (l excés de greixos i pes augmenta el risc d infart), no fumar (la nicotina endureix les parets arterials), etc.

29 Exercici Per parelles: Preneu-vos les pulsacions: Amb els dits índex i cor al braó, comptau les pulsacions que teniu durant 1 minut. També ho podeu fer a l artèria caròtida (coll) El batec del cor es repeteix per minut en estat de repòs...(exercici 41 pàg. 113) Ara, feu exercici físic (salteu damunt els vostres peus, al mateix lloc on sou, 10 vegades), i torneu a repetir l experiment Quina diferència hi ha entre pulsacions en repòs i després de l activitat física? Quina és major? Per què?

30 Exercici Solució: Durant els períodes de repòs el cor té aproximadament 70 pulsacions por minut, i en aquest interval bombeja aproximadament cinc litres de sang. El cor té un paper important en la regulació de la quantitat de sang que ha de ser bombejada en un període de temps determina. La quantitat de sang impulsada pol cor augmenta amb l exercici físic. El cor bat amb més freqüència quan les nostres cèllules, sobretot les musculars, necessiten més aport d oxigen i nutrients (sucres ). El pols el notam a les artèries, no a les venes (la sang circula a més pressió per les artèries) Si ens feim un tall molt profunt, com podem saber si hem tocat una vena o una artèria?

31 Resum 1. EL SISTEMA CIRCULATORI SANGUINI 1.1) ELS VASOS SANGUINIS - Format per artèries, venes i capillars 1.2) LA SANG - Diverses funcions: nutrició, respiració, excreció... - Formada per plasma + cèllules sanguínies (glòbuls blancs, glòbuls vermells i plaquetes) 1.3) EL COR - Funció: impulsar la sang - Anatomia: aurícula, ventricle, vàlvula mitral, vàlvula tricúspide ) EL FUNCIONAMENT DEL COR - Moviments de sístole (contracció) i diàstole (relaxació) 1.5) LA DOBLE CIRCULACIÓ - Tancada, doble i completa - Circuit pulmonar i circuit general

32 Resum 2. EL SISTEMA CIRCULATORI LIMFÀTIC - Recull la limfa i alguns greixos i ho retornen a la sang - Format per capillars limfàtics, vasos limfàtics i ganglis limfàtics 3. EL MEDI INTERN - sang, limfa i líquid intersticial 4. MALALTIES DEL SISTEMA CIRCULATORI - Arteriosclerosi (trombosi, angina de pit, infart de miocardi) - Hipertensió, hipotensió - Consells

L APARELL CIRCULATORI

L APARELL CIRCULATORI L APARELL CIRCULATORI L aparell circulatori està format per 1. Cor 2. Vasos sanguinis 2.1 artèries que es ramifiquen en arterioles i aquestes en capil lars arterials 2.2 venes que es ramifiquen en vènules

Más detalles

L APARELL CIRCULATORI

L APARELL CIRCULATORI L APARELL CIRCULATORI NOM... CURS... L'aparell circulatori està format pel cor i els vasos sanguinis. El cor impulsa la sang pels vasos sanguinis, que recorren tot el cos. La funció principal de la circulació

Más detalles

L aparell circulatori i la sang. Anatomia i fisiologia humana (3) (Ciències 3r eso. Bloc 3.2)

L aparell circulatori i la sang. Anatomia i fisiologia humana (3) (Ciències 3r eso. Bloc 3.2) Ciències Naturals 3r ESO Curs 2002-2003 Objectius L aparell circulatori i la sang. Anatomia i fisiologia humana (3) (Ciències 3r eso. Bloc 3.2) Els objectius principals de la unitat pretenen que els alumnes

Más detalles

L APARELL CIRCULATORI

L APARELL CIRCULATORI L APARELL CIRCULATORI L APARELL CIRCULATORI L'aparell circulatori és el mecanisme de transport, és a dir, l'encarregat de dur tant els materials nutritius des de l'aparell digestiu fins a les cèl lules

Más detalles

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar

Más detalles

Tema 4: La nutrició. Ceip Dr. Sobrequés Bescanó. Coneixement del medi natural- 6è nivell. En aquest tema aprendràs a :

Tema 4: La nutrició. Ceip Dr. Sobrequés Bescanó. Coneixement del medi natural- 6è nivell. En aquest tema aprendràs a : Anomenem nutrició a la transformació de l oxigen i els aliments en matèria per créixer i energia. La nutrició comprèn 4 processos: digestió dels aliments, respiració, circulació de la sang i excreció de

Más detalles

LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS

LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS UD 10 1. LA NUTRICIÓ DELS ANIMALS És: HETERÒTROFA: Obtenen matèria orgànica de l exterior alimentant-se d altres éssers vius. AERÒBICA Utilitza oxigen per a trencar molècules de

Más detalles

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física

UNITAT - 1. El cos humà i l activitat física UNITAT - 1 El cos humà i l activitat física L EDUCACIÓ FÍSICA... Et dóna eines per educar el... Estudia com moure el... COS És el nostre mitjà de relació amb el món exterior ExF S ha de educar, perfeccionar

Más detalles

DEURES D ESTIU PER PREPARAR LA RECUPERACIÓ DE BIOLOGIA-GEOLOGIA DE TERCER D ESO.

DEURES D ESTIU PER PREPARAR LA RECUPERACIÓ DE BIOLOGIA-GEOLOGIA DE TERCER D ESO. DEURES D ESTIU PER PREPARAR LA RECUPERACIÓ DE BIOLOGIA-GEOLOGIA DE TERCER D ESO. Les taules i dibuixos feu-les al mateix dossier i les respostes més llargues contesteu-les a part. Podeu buscar la informació

Más detalles

L APARELL RESPIRATORI

L APARELL RESPIRATORI L APARELL RESPIRATORI Consta de: a. Vies respiratòries b. Pulmons a. Vies respiratòries Les vies respiratòries estan recobertes per un teixit que té uns petits pèls anomenats cilis i unes glàndules productores

Más detalles

LA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament

LA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament La Força LA FORÇA Això és el bàsic La Força i l aparell locomotor Beneficis de l entrenament de Força Com millorar la Força Definició Tipus Criteris per al treball de Força Mètodes d entrenament Força

Más detalles

Parts i funcions del sistema nerviós

Parts i funcions del sistema nerviós Parts i funcions del sistema nerviós El sistema nerviós està format per dues grans parts: El sistema nerviós central: es compon de l'encèfal i la medul.la espinal i es troba protegit dins dels ossos del

Más detalles

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?...

Respon: - Quants anys fa que es va inventar el microscopi? Escriu el número en lletres... - Per a què serveix el microscopi?... NOM: DATA D INICI: DATA FINAL: LA CÈL LULA (pàgina 40 del llibre) Microscopi 1 1. El descobriment de la cèl lula Fa 300 anys es va inventar el microscopi que pot ampliar moltes vegades el que s està observant.

Más detalles

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS El nostre amic Lucky Luke va tenir un greu accident quan volia anar massa ràpid a Fort Canyon. El nostre amic està decebut, ja que caure del cavall és un deshonor per

Más detalles

2- Com s anomenen els elements químics que formen part dels éssers vius.

2- Com s anomenen els elements químics que formen part dels éssers vius. L ORGANITZACIÓ DEL COS HUMÀ 1- Quina diferència hi ha entre teixit, òrgan i sistema. 2- Com s anomenen els elements químics que formen part dels éssers vius. 3- Indica el nivell d organització al que pertanyen:

Más detalles

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35 ESO Divisibilitat 1 ESO Divisibilitat 2 A. El significat de les paraules. DIVISIBILITAT Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 = 7 5 35 = 5 7 35 7 0 5 35

Más detalles

Tema 2: Els éssers vius

Tema 2: Els éssers vius En aquest tema aprendràs que els éssers vius són molt diversos: animals, plantes i alguns que són tan petits que no els podem veure a ull nu, per això també aprendràs a: Identificar les funcions vitals

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

LES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL

LES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL LES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL UNITAT 1. LES FUNCIONS DELS ÉSSERS VIUS. Tots els éssers vius realitzen 3 funcions vitals: NUTRICIÓ: Obtenció de l energia i la matèria necessària per viure. RELACIÓ:

Más detalles

QUÈ SÓN LES PILES? GRUP DE MEDIAMBIENT IES NA CAMEL LA - CEPA LLEVANT

QUÈ SÓN LES PILES? GRUP DE MEDIAMBIENT IES NA CAMEL LA - CEPA LLEVANT QUÈ SÓN LES PILES? Són acumuladors d energia que obtenen electricitat a partir d un procés químic. Són un element molt habitual pels consumidors, però la majoria desconeix quins són els seus components

Más detalles

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna. Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA Després de llegir els apunts sobre la resistència realitza les següents activitats: 1. Explica la diferència entre la resistència aeròbica

Más detalles

LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT

LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT La Base Del Benestar Del Nostre Cos 2ª AVALUACIÓ - TEMA 3 rt 4 ESO LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT RELACIÓ ENTRE CONDICIÓ FÍSICA I SALUT FACTORS QUE INCIDEIXEN EN LA CONDICIÓ

Más detalles

Del gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball

Del gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball Del gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball Activitat 1 Obriu l animació següent: No toqueu el cursor! Descriviu què es veu a la pantalla: A l extrem superior esquerra

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes?

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes? 1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 2.Quines són les propietats de la llum? 3.Què són els miralls i les lents? 4.Què és la llum blanca? 5.Què en sabem dels colors

Más detalles

LA RESISTÈNCIA. Això és el bàsic. La Resistència i els aparells cardiovascular i respiratori. Beneficis de l entrenament de Resistència

LA RESISTÈNCIA. Això és el bàsic. La Resistència i els aparells cardiovascular i respiratori. Beneficis de l entrenament de Resistència LA RESISTÈNCIA LA RESISTÈNCIA Això és el bàsic La Resistència i els aparells cardiovascular i respiratori Beneficis de l entrenament de Resistència Com millorar la Resistència Definició El recorregut de

Más detalles

LA NEURONA. Cos cel lular Dendrites

LA NEURONA. Cos cel lular Dendrites LA NEURONA Cos cel lular Àxon Dendrites L àxon de les neurones està recobert d una beina d una substància aïllant anomenada mielina que facilita la transmissió dels impulsos nerviosos. Botó sinàptic NEURONES

Más detalles

1.- APARELL CIRCULATORI. Els seus elements fonamentals són: la sang, el cor i els vasos sanguinis.

1.- APARELL CIRCULATORI. Els seus elements fonamentals són: la sang, el cor i els vasos sanguinis. Bloc de continguts 1. Fonaments teòrics bàsics. Unitat didàctica 1.5.2 : L APARELL CARDIO-RESPIRATORI. El sistema Cardio-respiratori està format per l aparell circulatori i el respiratori, i globalment

Más detalles

FEINA D ESTIU DE BIOLOGIA

FEINA D ESTIU DE BIOLOGIA FEINA D ESTIU DE BIOLOGIA 3 r ESO NOM: GRUP: Alumnes suspesos: Presentareu la feina al setembre, el dia de l examen. RECORDEU! Només tindreu dret a fer l examen si heu fet la feina d estiu. Aquestes feines

Más detalles

TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ

TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ Quadern Cognoms: Nom: Data: Nivell: 2n d E S O Grup: 1.- LA RELACIÓ EN LES PLANTES 2.- LA RELACIÓ EN ELS ANIMALS (I). ELS RECPTORS 3.- LA RELACIÓ EN ELS

Más detalles

ACTIVITATS RECUPERACIÓ BIOLOGIA TERCER ESO NOM I COGNOMS... ACTIVITATS REFORÇ BIOLOGIA.

ACTIVITATS RECUPERACIÓ BIOLOGIA TERCER ESO NOM I COGNOMS... ACTIVITATS REFORÇ BIOLOGIA. ACTIVITATS REFORÇ BIOLOGIA. 1.- COMPLETEU: El elements químics que formen la matèria dels éssers vius s anomenen...els 4 principals són...si aquest elements s uneixen formen les...que poden ser inorgàniques

Más detalles

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6 LA MATÈRIA ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6 LES PROPIETATS DELS MATERIALS... 10 MESCLES I DISSOLUCIONS...

Más detalles

BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans

BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa Aparells, sistemes i òrgans funcions vitals dels éssers vius Tots els aparells i sistemes que formen un organisme fan una determinada funció. Aquestes funcions poden

Más detalles

TEMA 2 LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES

TEMA 2 LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES TEMA 2 LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES QUÈ ÉS LA NUTRICIÓ? QUINS TIPUS DE NUTRICIÓ HI HA QUINS SÓN ELS PROCESSOS IMPLICATS EN LA NUTRICIÓ 1. QUÈ ÉS LA NUTRICIÓ És el conjunt de processos mitjançant els quals

Más detalles

LA REPRODUCCIÓ HUMANA

LA REPRODUCCIÓ HUMANA LA REPRODUCCIÓ HUMANA 1. CARACTERÍSTIQUES Fecundació interna: l espermatozoide de l home fecunda l òvul dins del cos de la dona i es forma el zigot Vivípars: naixem després de desenvolupar-nos dins del

Más detalles

El procés respiratori es pot dividir en 4 parts: 1. Ventilació pulmonar 2. Intercanvi de gasos 3. Transport de gasos 4. Respiració a nivell cel.

El procés respiratori es pot dividir en 4 parts: 1. Ventilació pulmonar 2. Intercanvi de gasos 3. Transport de gasos 4. Respiració a nivell cel. El procés respiratori es pot dividir en 4 parts: 1. Ventilació pulmonar 2. Intercanvi de gasos 3. Transport de gasos 4. Respiració a nivell cel.lular 1. Ventilació pulmonar Cada pulmó està envoltat de

Más detalles

L'APARELL DIGESTIU NOM I COGNOMS: CURS:

L'APARELL DIGESTIU NOM I COGNOMS: CURS: L'APARELL DIGESTIU NOM I COGNOMS: CURS: Funcions L'aparell digestiu té com a funció transformar els aliments en substàncies nutritives simples perquè el nostre organisme pugui assimilar-les i transportar-les

Más detalles

Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 3 d Octubre del 2013

Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 3 d Octubre del 2013 Examen parcial de Física - COENT CONTINU Model Qüestions: 50% de l examen cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació: correcta = 1 punt, incorrecta = -0.25

Más detalles

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents. 1 CÀLCUL VECTORIAL Abans de començar a parlar de vectors i ficar-nos plenament en el seu estudi, hem de saber distingir els dos tipus de magnituds que defineixen la física: 1. Magnituds escalars: magnituds

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS Cognoms: Nom: Data: Nivell: 1r d E S O Grup: 3.- ELS AMFIBIS (quadern 4) 3.1 Característiques dels amfibis 3.2 - Principals tipus d'amfibis 3.3 La metamorfosi de la granota

Más detalles

Estructura dels àtoms. Les peces bàsiques de la matèria

Estructura dels àtoms. Les peces bàsiques de la matèria Estructura dels àtoms Les peces bàsiques de la matèria Teoria de la matèria La matèria esta formada per partícules en constant moviment Tota la matèria està formada per un o mes tipus de elements Els àtoms

Más detalles

TEMA 3: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ

TEMA 3: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ TEMA 3: FUNCIÓ DE NUTRICIÓ INTRODUCCIÓ 1- Defineix funció de nutrició. 2- Defineix material plàstics i materials energètics. 3- Fes una llista de tots els sistemes i aparells que intervenen en la funció

Más detalles

1. Posa, al lloc corresponent del dibuix, indicant-les si cal amb una fletxa, les lletres corresponents als següents noms:

1. Posa, al lloc corresponent del dibuix, indicant-les si cal amb una fletxa, les lletres corresponents als següents noms: TALLER + VISITA GUIADA Tècnica de la imatge ESO i Batxillerat Hem utilitzat, a l espai 1, càmeres fosques. Mirarem de reflectir en aquest full el que hem entès de la seva estructura i del seu funcionament.

Más detalles

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA INFORMACIÓ PER AL MESTRE El concepte d educació viària va molt més enllà de saber conduir un vehicle a partir dels catorze o dels divuit anys.

Más detalles

1. CONFIGURAR LA PÀGINA

1. CONFIGURAR LA PÀGINA 1 1. CONFIGURAR LA PÀGINA El format de pàgina determina l aspecte global d un document i en modifica els elements de conjunt com són: els marges, la mida del paper, l orientació del document i l alineació

Más detalles

Dossier d Energia, Treball i Potència

Dossier d Energia, Treball i Potència Dossier d Energia, Treball i Potència Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier de problemes Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4 Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat per: LLHM

Más detalles

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants.

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. EXPERIÈNCIES AMB IMANTS Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. Els imants naturals, anomenats pedres imant o calamites, es coneixen des de fa uns 2500 anys i es troben

Más detalles

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics. 2 ELS APARELLS DE COMANDAMENT Els aparells de comandament són elements presents en qualsevol circuit o instal lació i que serveixen per governar-los. En aparença, alguns aparells de comandament poden semblar

Más detalles

Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne

Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne Què és una plataforma virtual de formació? És un espai de trobada entre alumnes i professors a través d Internet. Pot incloure activitats per als estudiants,

Más detalles

Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius:

Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius: LA CÈLLULA Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius: nutrició, relació i reproducció. L any 1665,

Más detalles

ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR

ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR ELS PLANETES DEL SISTEMA SOLAR Les característiques més importants. MERCURI És el planeta més petit del Sistema Solar i el més proper al Sol. Des de la Terra a l alba i al crepuscle es veu molt brillant.

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

Disseny d una planta de tractament de purins amb producció de biogàs

Disseny d una planta de tractament de purins amb producció de biogàs 2. Les dejeccions ramaderes són els excrements i residus excretats pel bestiar, sols o barrejats amb jaç o restes d alimentació, encara que s hagin transformat. Normalment es distingeixen diferents tipus

Más detalles

ALIMENTS I NUTRIENTS

ALIMENTS I NUTRIENTS ALIMENTS I NUTRIENTS NUTRICIÓ Funció vital per la qual els organismes obtenen i després fan servir els materials necessaris per a viure. Materials plàstics: són aquells que proporcionen les substàncies

Más detalles

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició 8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI La destil lació consisteix en separar els components d'una mescla líquida segons la diferència en el seu punt d'ebullició. El vi està compost bàsicament

Más detalles

El dimoniet de Descartes o Ludion

El dimoniet de Descartes o Ludion El dimoniet de Descartes o Ludion Construcció Per construir el dimoniet s ha de disposar d'una ampolleta o flascó que pugi passar pel coll d'una ampolla de 1,5 litres de plàstic (PET). És important que

Más detalles

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE Autores: Andrea Lopez i Laia Uyà Curs: 1r ESO 1. INTRODUCCIÓ... 3 2. MARC TEÒRIC... 4 LA FORÇA... 4 LA VELOCITAT... 4 3. HIPÒTESIS...

Más detalles

UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES

UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES 1 Gràfics de columnes A partir de la informació continguda en un rang de cel les podem crear un gràfic per visualitzar aquestes dades. Ms Excel proporciona diferents

Más detalles

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT 3 Seccions Una secció és una marca definida per l usuari dins del document que permet emmagatzemar opcions de format de pàgina, encapçalaments i peus de pàgina,... diferents

Más detalles

LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1: La vida. Els nivells d'organització de la matèria.

LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1: La vida. Els nivells d'organització de la matèria. LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1: La vida. Els nivells d'organització de la matèria. LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 1 La vida. Característiques dels éssers vius. Nivells d'organització de la matèria. Composició

Más detalles

Ciències del món contemporani. ELs recursos naturals: L ús que en fem. Febrer de 2010

Ciències del món contemporani. ELs recursos naturals: L ús que en fem. Febrer de 2010 ELs recursos naturals: L ús que en fem Febrer de 2010 Què és un recurs? Recurs Un recurs és un bé natural que pot tenir algun interés per a l ésser humà. Tipus de recursos. Establirem dues classificacions.

Más detalles

LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4: Les dissolucions i les dispersions col loïdals

LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4: Les dissolucions i les dispersions col loïdals LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4: Les dissolucions i les dispersions col loïdals LA COMPOSICIÓ DELS ÉSSERS VIUS 4 La vida. Característiques dels éssers vius. Nivells d'organització de la matèria. Composició

Más detalles

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però PABLO PICASSO El passat dia 12 de Febrer, en comptes de fer classe de matemàtiques i de castellà, com cada dimecres, ens vam convertir en artistes per conèixer la vida i les obres de Pablo Picasso. Quan

Más detalles

El gran joc de la vida saludable

El gran joc de la vida saludable Instruccions Material Plantilles del menjaclosques i l ocellet, tisores i un paquet amb quatre retoladors per pintar les figures. Això és el que heu de fer Heu de pintar el full imprimible que conté dibuixos

Más detalles

LA CIÈNCIA I LA SALUD

LA CIÈNCIA I LA SALUD LA CIÈNCIA I LA SALUD ÍNDEX Que és la salut? Com dur una vida saludable Primers auxilis Que és una malaltia? Religió i malaltia Malalties infeccioses Tipus de malalties infeccioses Malalties no infeccioses

Más detalles

Dossier de recuperació del 2n trimestre. Biologia i Geologia 3r ESO B

Dossier de recuperació del 2n trimestre. Biologia i Geologia 3r ESO B Dossier de recuperació del 2n trimestre Biologia i Geologia 3r ESO B Professora: Ana Durbán Nom i cognoms: Grup: Data: 1.- Completa el text amb aquestes paraules: moltes / pluricel lular / eucariotes /

Más detalles

Els teixits del cos humà

Els teixits del cos humà Els teixits del cos humà Els teixits són grups de cèl lules de característiques semblants que treballen conjuntament per complir amb una determinada funció. Existeixen quatre tipus bàsics de teixits: Teixit

Más detalles

Tema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175)

Tema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175) Tema 6. Energia. Treball i potència (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175) ÍNDEX 6.1. Definició d energia 6.2. Característiques de l energia 6.3. Com podem transferir l energia

Más detalles

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES? Hi ha qui diu que los roques són com arxius, és a dir que si som capaços de desxifrar-les podem saber moltes coses del medi on s han format, de quins canvis han soferts,

Más detalles

Humitat relativa i condensació

Humitat relativa i condensació Humitat relativa i condensació! Quan tenim una massa d'aire, amb un determinat contingut d'aigua, si aquest aire es refreda la seva humitat relativa augmenta progressivament (ja que la capacitat de l'aire

Más detalles

Què són les cèl lules?

Què són les cèl lules? Què són les cèl lules? Per començar, cal que recordis: 1. Omple els buits amb la paraula que correspongui: hidrogen, carboni, inorgànica, orgànica, proteïnes i aigua. La matèria és la constituïda bàsicament

Más detalles

Unitat 1. El cos humà

Unitat 1. El cos humà Unitat 1. El cos humà 1. Anomena les parts assenyalades d aquesta cèl lula. Es tracta d una cèl lula eucariota o procariota?raona la resposta. 2. Identifica els orgànuls cel lulars que realitzen les funcions

Más detalles

Pràctica 4: COM ÉS UN TESTICLE DE MAMÍFER?

Pràctica 4: COM ÉS UN TESTICLE DE MAMÍFER? Pràctica 4: COM ÉS UN TESTICLE DE MAMÍFER? Objectiu Observar i identificar les principals estructures externes i internes d un testicle de porc. Utilitzar correctament els utensilis de dissecció. Extraure

Más detalles

Tot el que ens envolta és matèria, però...

Tot el que ens envolta és matèria, però... Tot el que ens envolta és matèria, però... De què està feta la matèria? Amb les explicacions i les imatges d aquesta presentació aniràs trobant de mica en mica la resposta a la pregunta que es formula

Más detalles

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla MOODLE 1.9 PERFIL PERFIL Moodle ofereix la possibilitat que els estudiants i professors puguin conèixer quines són les persones que estan donades d alta a l assignatura. Permet accedir a la informació

Más detalles

1r Batxillerat. Susana Espejo Isabel González

1r Batxillerat. Susana Espejo Isabel González 1r Batxillerat Susana Espejo Isabel González EDUCACIÓ FÍSICA 1 er BATXILLERAT 1 Autores: Susana Espejo Olmo, Isabel González Carrión. Ilustracions: Jaime Torres Marco. Diseny de portada: Mª José Carrión

Más detalles

NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ

NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ ÍNDEX 1. LA MEVA CARPETA... 3 2. DADES DEL PADRÓ... 4 2.1. Contextualització... 4 2.2. Noves Millores... 4 3. INFORMACIÓ FISCAL... 6 3.1. Contextualització... 6

Más detalles

Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a.

Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a. ENUNCIAT: Sigui un carreró 1, d amplada A, que gira a l esquerra i connecta amb un altre carreró, que en direm 2, que és perpendicular al primer i té amplada a. Dos transportistes porten un vidre de longitud

Más detalles

Dossier d estiu de Medi natural, social i cultural. 4t d Educació Primària.

Dossier d estiu de Medi natural, social i cultural. 4t d Educació Primària. 1.- Escriu el nom dels òrgans que coneguis: Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... Aquest és l aparell... 2.- Explica què és la NUTRICIÓ:............ 1 3.- Completa les frases amb les paraules següents:

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25

TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25 TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per

Más detalles

El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL

El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL Nom i cognoms. 3r curs EL PAISATGE DE MUNTANYA I LA PLANA Les formes de relleu són : LA MUNTANYA : És una

Más detalles

Variació periòdica de les propietats dels elements

Variació periòdica de les propietats dels elements Variació periòdica de les propietats dels elements PROPIETATS PERIÒDIQUES Les propietats periòdiques són aquelles propietats dels elements que varien d una manera regular al llarg d un grup i d un període

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques 4.1. EXPONENCIALS Definim exponencial de base a i exponent n:. Propietats de les exponencials: (1). (2) (3) (4) 1 (5) 4.2. EQUACIONS EXPONENCIALS Anomenarem

Más detalles

TEMA 4: COM SÓN LES PLANTES

TEMA 4: COM SÓN LES PLANTES TEMA 4: COM SÓN LES PLANTES Les plantes són éssers vius que per créixer necessiten aigua, aire, llum del sol i algunes substàncies del sol. 1. Les parts de les plantes Les plantes tenen tres parts: arrel,

Más detalles

ACTIVITATS D APRENENTATGE

ACTIVITATS D APRENENTATGE ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:

Más detalles

CONSUM I DEPURACIÓ D AIGUA Cicle Inicial de Primària

CONSUM I DEPURACIÓ D AIGUA Cicle Inicial de Primària CONSUM I DEPURACIÓ D AIGUA Cicle Inicial de Primària Nom i cognom: CONSTRUCCIÓ D UNA DEPURADORA CASOLANA La construcció d una depuradora casolana és molt senzilla, i a més, permet netejar l aigua bruta

Más detalles

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

Ordinador 3... un cop d ull per dins! Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,

Más detalles

Membranes cel lulars i orgànuls no delimitats per membranes (3)

Membranes cel lulars i orgànuls no delimitats per membranes (3) Membranes cel lulars i orgànuls no delimitats per membranes (3) Membranes cel lulars i orgànuls no delimitats per membranes La membrana plasmàtica. El transport a través de la membrana. Membranes de secreció:

Más detalles

1. El planeta Terra Els moviments de la Terra Les estacions 2. La Lluna Els eclipsis Les marees 3. La Geosfera 4. Característiques que fan possible

1. El planeta Terra Els moviments de la Terra Les estacions 2. La Lluna Els eclipsis Les marees 3. La Geosfera 4. Característiques que fan possible LA TERRA Tema 2 1. El planeta Terra Els moviments de la Terra Les estacions 2. La Lluna Els eclipsis Les marees 3. La Geosfera 4. Característiques que fan possible la vida 1.El planeta Terra -El planeta

Más detalles

L ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear

L ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear L ENERGIA L energia es presenta sota diferents formes: mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear, etc. Unes formes d energia es poden transformar en altres, i l home aprofita aquesta

Más detalles

Perquè Teoria de Sistemes

Perquè Teoria de Sistemes Perquè Teoria de Sistemes La Terra ha estat sotmesa a un procés de canvi ininterromput. Un procés de canvi que va començar molt abans de l aparició de la vida a la Terra. Canvis naturals -continus o catastròfics-

Más detalles

1.1. Breu història...1. 1.2. Orígens...1. 1.3. Fonaments tècnics del beisbol...4

1.1. Breu història...1. 1.2. Orígens...1. 1.3. Fonaments tècnics del beisbol...4 EL BEISBOL Índex 1.1. Breu història...1 1.2. Orígens...1 1.3. Fonaments tècnics del beisbol...4 EL BEISBOL El beisbol és un joc de força i velocitat, però no serveix de gaire si no es tenen uns bons reflexos,

Más detalles

LA REPRODUCCIÓ HUMANA

LA REPRODUCCIÓ HUMANA LA REPRODUCCIÓ HUMANA 1. CARACTERÍSTIQUES Fecundació...: l espermatozoide de l home fecunda l òvul dins del cos de la dona. La cèl lula inicial que es forma és el......: Naixem després de desenvolupar-nos

Más detalles

Evitar hemorragias (coagulación sanguínea) Regulación de la temperatura corporal

Evitar hemorragias (coagulación sanguínea) Regulación de la temperatura corporal Transporte: Nutrientes Gases respiratorios (O 2 - CO 2 ) Desechos metabólicos Hormonas Anticuerpos Evitar hemorragias (coagulación sanguínea) Regulación de la temperatura corporal Corazón Arterias Sistema

Más detalles

LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de la mongeta: Una fulla de mongetera:

LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de la mongeta: Una fulla de mongetera: Títol: Les hortalisses I, II i III Capítol: LA MONGETA, LA CEBA, LA PASTANAGA, LA CARXOFA, LA PATATA Durades: 05:25 min. 05:14 min. 06:03 min. 05:41 min. 08:48 min. LA MONGETA 1. Dibuixa: La llavor de

Más detalles

Competència d interacció amb el món físic Sèrie 2

Competència d interacció amb el món físic Sèrie 2 Proves d accés a cicles formatius de grau mitjà de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2013 Competència d interacció amb el món físic Sèrie

Más detalles

Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març del 2014

Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març del 2014 Cognoms i Nom: Examen parcial de Física - CORRENT CONTINU 17 de Març del 2014 Codi Model A Qüestions: 50% de l examen A cada qüestió només hi ha una resposta correcta. Encercleu-la de manera clara. Puntuació:

Más detalles