Entrenador Modular de Motores de Alterna LIELBA - AI12

Transcripción

1 Entrenador Modular de Motores de Alterna LIELBA - AI12 Equipamiento Didáctico Técnico BASS. Ejemplo de algunos módulos Vista del bastidor con algunos módulos colocados Sistema automático de anclaje de los módulos Alta Seguridad Sistema de toma de tierra automática Características principales: Estructura de aluminio anodizado y construcción modular. Posibilidad de alojar hasta 12 módulos diferentes al mismo tiempo. Sistema de anclaje automático de los módulos. Sistema de toma de tierra automática. Características principales: Construidos en acero pintado. Todos los módulos disponen de asas y diagrama. Sistema de anclaje automático para alojar los módulos en el bastidor. Anclaje automático. Toma de tierra automática. Productos Gama de productos Equipos 4.- Electricidad Conexiones de seguridad. Cables de seguridad. Worlddidac Member ISO 9001:2000 Certificado de Aprobación Certificado Union Europea Certificado de aprobación ISO 14001:2004 y Esquema de Ecogestión y Ecoauditoría (gestión medioambiental) Página 1 Certificado Worlddidac Quality Charter Miembro de Worlddidac

2 ALI01. Fuente de Alimentación Principal Industrial MÓDULOS INCLUIDOS -Protección magneto-térmica. -Diferencial de protección. -Doble enchufe y bornas (trifásico monofásico). -2 lámparas. -8 bornas. -Botón de seguridad tipo seta. -Llave extraible. ALI03. Fuente de Alimentación Auxiliar CA (24Vca) -Transformador 230/24 Vca. -Entrada:220 Vca. -Salida:24 Vca, 24 Vcc. -6 bornas. PUL48. Módulo de Tres Pulsadores de Doble Cámara (2 unidades) -Tres pulsadores de doble cámara (uno cerrado y otro abierto). -Para acciones de parada/arranque de motores. -Contactos 3 NA3NC. -12 bornas. LAM02. Lámparas Auxiliares (3 lámparas) -3 Lámparas (roja, verde y amarilla). -24 Vca. -6 bornas. CON01. Contactor Tripolar (24Vca) (4 unidades) -Contador tripolar, 9 A. -Bobina de control, 24Vca. -Contactos auxiliares, 3NA 2NC. -18 bornas. VAR09. Variador de Frecuencia -Control de frecuencia, voltaje y corriente y programación. -Especificación del motor requerida para programación. -Display. -4 bornas. Continúa... Página 2

3 REL30. Relé de Sincronismo (retardo variable) MÓDULOS INCLUIDOS (continuación) -Contactor tripolar. -Bobina de control 24 Vca. -Contactos auxiliares, 1 NA 1 NC. -Contactos Auxiliares con retardo (0,6-30 sec.), 1 NA 1 NC. -14 bornas. REL47. Módulo de Relé Térmico (2 unidades) -Réle trifásico. -Selector para ajustar la corriente. -8 bornas. REL45. Módulo con disyuntor -Réle trifásico. -Selector para ajustar el rango: desde 6A a 10A. -2 interruptores: START/STOP (MARCHA/PARADA). -6 bornas. IAM31. Interruptor Automático Magnetotérmico Tetrapolar, 4 A, Curva C -Interruptor automático tetrapolar. -Protección magnetotérmica. -Curva de disparo C. -4A. - 8 bornas. FUS10. Módulo con Tres Portafusibles y Fusibles de Fuerza - 3 portafusibles. - 3 Fusibles de fuerza de hasta 20A y uno de maniobra. - Caja de proteccion transparente. - 8 bornas. TRA06. Transformador de Potencia Trifásico (a medida) -Transformador de potencia trifásico. -Valores a elegir por el cliente. Continúa... Página 3

4 MÓDULOS INCLUIDOS (continuación) CAR10. Carga Capacitiva (a medida) -Valores de condensador y voltaje a elegir por el cliente. -4 condensadores. -8 bornas. VAR02. Motor (EMT7) (jaula de ardilla) -Motor trifásico de jaula de ardilla. -V. Armadura: 230/400 V. -Potencia: 0,5 CV 0,30 KW. -Velocidad: 1500 r.p.m. a 50 Hz. -7 bornas. VAR03. Motor (EMT9) (motor Dahlander) -2 velocidades. -Motor asíncrono trifásico W /1400 rpm. -7 bornas. VAR15. Motor Monofásico de Condensador (EMT16) -V. Armature:110/220 V. -Potencia: 0,27 CV. -Velocidad: 1550 rpm. -Condesador de arranque. POSIBILIDADES PRÁCTICAS Algunas Posibilidades Prácticas: 1.- Identificación de los elementos de la fuente de alimentación 11.-Arrancador inverso de giro de un motor trifásico con fines de principal. carrera y caja de pulsadores. 2.- Estudio de elementos en el control de los motores de alterna. 12.-Arranque estrella/triángulo con inversor de giro de un motor 3.- Estudio de elementos de protección para motores de alterna. trifásico. 4.- Arranque directo de un motor trifásico mediante contactor, 13.-Arranque estrella/triángulo automático de un motor trifásico. con pulsadores de marcha y paro. 14.-Arrancador inverso de giro de un motor trifásico con fines de 5.- Configurar un sistema de protección magnética, con seta stop carrera con pulsador de marcha, paro y ciclo de función. o parada. (Continuo). 6.- Arranque directo de un motor trifásico con relé térmico con 15.-Arranque estrella /triángulo manual de un motor trifásico. bobina de control. 16.-Control de un motor monofásico directo y retardado a la 7.- Arranque de un motor trifásico mediante contactor por conexión y a la desconexión. impulsos Arrancar un motor trifásico con tensión monofásica. 8.- Arranque directo de un motor trifásico con relé térmico y con 18- Controlar la velocidad con un invertidor de frecuencia pulsadores y señalización. (variador). 9.- Arrancador inverso de giro de un motor trifásico pasando por 19.- Parametrización del motor. paro Control de un motor de Dahlander dos velocidades Arrancador inverso de giro de un motor trifásico sin pasar por paro. Página 4

5 CAI. Sistema de Software de Enseñanza Asistida desde Computador (PC) (varios módulos) Software del Profesor Software del Alumno/ No hay conexión física entre la aplicación/módulo y el computador (PC). Este completo paquete consta del Software del Profesor (INS/SOF) totalmente integrado con el Software del Alumno/. Ambos están interconectados para que el Profesor sepa, en todo momento, cual es el conocimiento teórico y práctico de los alumnos. Estos, por otra parte, tienen un instructor virtual que les ayuda a manejar toda la información correspondiente al área de estudio. Con el INS/SOF. Paquete de Software de Adminsitración de la Clase (Software del Profesor), el Profesor dispone de una amplia gama de opciones, entre ellas: - Organizar a los alumnos por clases y grupos. - Crear fácilmente nuevas entradas o eliminarlas. - Crear base de datos con información del alumno. - Analizar resultados y realizar estadísticas comparativas. - Imprimir informes. - Desarrollar sus propios exámenes. - Detectar los progresos y dificultades del alumno....y muchas otras facilidades. Ejemplos de pantallas del software El Software del Profesor es el mismo para todos las aplicaciones, y trabajando en Red Local, permite controlar a todos los alumnos de la clase. A.../SOF. Paquetes de Software de Enseñanza Asistida desde Computador (Software del Alumno/). Explica como usar la aplicación/módulo y como realizar los experimentos y qué hacer en cualquier momento. Cada aplicación dispone de su propio paquete de Software. - Manejo de las opciones del programa mediante barras de menú despegables y ventanas. - Cada Paquete de Software contiene: Teoría: ofrece al estudiante el trasfondo teórico para un total entendimiento de la materia. Ejercicios: divididos en áreas temáticas y capítulos para comprobar que la teoría ha sido entendida. Practicas Guiadas: presentan varias prácticas a realizar junto con las aplicaciones/modulos,mostrando como completar los ejercicios y prácticas. Exámenes: conjunto de preguntas presentadas para comprobar el conocimiento obtenido. * Software disponible en Inglés y en Español. Cualquier otro idioma disponible bajo petición. Página 5

6 MUAD. Sistema de Adquisición de Datos de Potencia Eléctrica 1 2 Puntos 3 de Conexión 4 n Cables a Caja-interface Software de Adquisición de Datos MUAD/SOF Caja-Interface de Potencia Eléctrica EPIB Cable a computador Tarjeta de Adquisicion de Datos DAB Puesto del Alumno MUAD es el enlace perfecto entre la aplicación/modulo y el computador (PC). Con el sistema MUAD, la información de la aplicación/modulo se envía al computador. Allí, es analizada y representada. Fácilmente conectamos la caja interface (EPIB) a la aplicación/modulo con los cables suministrados (existen varios puntos de conexión para ello). Como con cualquier otro hardware, la EPIB se conecta al computador (PC) a través de una tarjeta de adquisición de datos (DAB) y usando el Software de Adquisición de Datos con Instrumentación Virtual (MUAD/SOF), el estudiante puede conseguir resultados de los experimentos/prácticas emprendidas, verlos en pantalla y trabajar con ellos. El sistema MUAD permite la medida y adquisición de voltajes y corrientes, el procesamiento de datos, espectros de frecuencia y todas las funciones de un osciloscopio digital. El Sistema MUAD incluye EPIB DAB MUAD/SOF: 1)Hardware : 1.1) EPIB. Caja-Interface de Potencia Eléctrica ( dimensiones: 300 x 120 x 180 mm. aprox.): Interface que realiza el acondicionamiento de las diversas señales que se pueden adquirir en un proceso, para su posterior tratamiento y visualización. En el panel frontal, los elementos están separados en dos partes: parte izquierda para sensores de VOLTAJE, y parte derecha con sensores de CORRIENTE. Canales de entrada analógicos: 8 canales de entrada analógicos. Rango de muestreo: 250 KSPS (Kilo muestras por segundo). 4 sensores de tensión CA/CC, 400V. 4 sensores de corriente. 1.2) DAB. Tarjeta de Adquisición de Datos: Tarjeta de adquisición de datos PCI (National Salida analógica: Instruments) para ser alojada en un slot del Numero de canales=2. computador. Resolución=16 bits, 1 en Máxima velocidad de salida hasta: Bus PCI. 833 KSPS. Entrada analógica: Rango de salida(v)= 10V. Numero de canales= 16 single-ended ó 8 Transferencia de datos=dma, diferenciales. interrupciones, E/S programadas. Entrada/Salida Digital: Resolución=16 bits, 1 en Numero de canales=24 entradas/ Velocidad de muestreo hasta: 250 KSPS (Kilo salidas. muestras por segundo). Frecuencia muestreo de los canales : 0 a Rango de entrada (V)= 10V. 1 MHz. Temporización: Transferencia de datos=dma, interrupciones, Contador/temporizadores=2. E/S programadas. Resolución:Contador/temporizadores: Numero de canales DMA =6. 32 bits. 2) MUAD/SOF. Software de Adquisición de Datos : Software de Adquisición de Datos con Representación Gráfica: Marco gráfico amigable. Compatible con Sistemas Operativos Windows actuales. Software configurable que permite la representación de la evolución temporal de las distintas señales. Visualización de las tensiones de los circuitos en la pantalla del computador (PC). Velocidad de muestreo de hasta 250 KSPS (Kilo muestras por segundo) garantizada. EPIB DAB MUAD/SOF Pantalla Principal del Software 1.- Sección de Canales de Voltaje 2.- Sección de Canales de Corriente 3.- Sección de Espectro de Potencia 4.- Sección del Panel de Control General Página 6

7 y Accesorios : Los manuales están desarrollados de una manera AUTODIDÁCTICA, que facilita a los alumnos el desarrollo y aprovechamiento de las prácticas. 8 manuales son suministrados con cada aplicación. Accesorios: Con cada aplicación se suministra un Kit de cables de seguridad para la realización de las prácticas(cabd), adaptadores, cable de red, etc, para un funcionamiento normal. Posibilidades de trabajo: 1) Posibilidad de trabajo CAI MUAD (sistema completo de EDIBON) INS/SOF. Software del Profesor A.../SOF. Software del Alumno/ EPIB. Caja-interface de potencia eléctrica DAB. Tarjeta de adquisición de datos MUAD/SOF. Software de adquisición de datos CAI Sistema de Software de Enseñanza Asistida desde Computador (PC) MUAD Sistema de Adquisición de Datos de Potencia Eléctrica 2) Posibilidad de trabajo MUAD EPIB. Caja-interface de potencia eléctrica DAB. Tarjeta de adquisición de datos MUAD/SOF. Software de adquisición de datos MUAD Sistema de Adquisición de Datos de Potencia Eléctrica 3) Posibilidad de trabajo CAI INS/SOF. Software del Profesor A.../SOF. Software del Alumno/ CAI Sistema de Software de Enseñanza Asistida desde Computador (PC) 4) Posibilidad de trabajo simple Especificaciones sujetas a cambio sin previo aviso, debido a la conveniencia de mejoras del producto. * REPRESENTANTE: C/ Del Agua, 14. Polígono Industrial San José de Valderas LEGANÉS.(Madrid). ESPAÑA. Tl.: FAX: edibon@edibon.com WEB site: Edición: ED01/10 Fecha: Febrero/2010 Página 7