INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Coral Elizondo, Zaragoza Enero 2015

Transcripción

1 INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Coral Elizondo, Zaragoza Enero 2015

2 ENFOQUE MONOLÍTICO

3 ENFOQUE FACTORIALISTA La inteligencia es entendida como un perfil de aptitudes distintas.

4 Nace en 1967 con la idea de estudiar y mejorar la educación de las artes. En la actualidad realiza investigaciones sobre la naturaleza de la inteligencia, la comprensión, el pensamiento, la creatividad

5 MARLAND, 1972 Se comienzan a considerar capacidades distintas de las intelectuales.

6 ROGER SPERRY, Parece haber dos formas de pensamiento Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1981 por sus trabajos acerca de las funciones de los hemisferios cerebrales.

7 INVESTIGACIONES SOBRE EL CEREBRO Y LA LOCALIZACIÓN DE LAS FUNCIONES

8 HORWARD GARDNER, 1983 La inteligencia es la capacidad para resolver problemas reales, crear productos efectivos y encontrar y crear nuevos problemas.

9 Cada persona posee las ocho inteligencias. Cada persona tiene capacidades en las ocho inteligencias. La mayoría de las personas pueden desarrollar cada inteligencia hasta un nivel adecuado de competencia. Podemos estimularlas y enriquecerlas. Las inteligencias por lo general trabajan juntas de maneras complejas. Las inteligencias interactúan entre sí. Hay muchas maneras de ser inteligentes dentro de cada categoría.

10 Inteligencias Múltiples Espacial Interpersonal Lingüística Musical Intrapersonal Naturalista Corporal Matemática

11 INTELIGENCIA VERBAL-LINGÜÍSTICA Capacidad y habilidad de manejar el lenguaje con el fin de comunicar y expresar el propio pensamiento. Nos permite recordar, analizar, resolver problemas, planificar y crear. LES GUSTA Leer Escribir Contar historias cuentos Jugar con palabras Memorizar y recordar fechas y datos Humor

12 INTELIGENCIA VERBAL-LINGÜÍSTICA Profesiones Escritores Poetas Abogados Periodistas, redactores Material Libros, periódicos, revistas Diccionarios Procesador de textos Recursos Actividades de escritura y biblioteca Debates Escritura creativa, diarios Entrevistas Escuchar y leer cuentos

13 INTELIGENCIA LÓGICO- MATEMÁTICA Capacidad y habilidad para pensar de forma lógica y razonada, para construir soluciones y resolver problemas. Habilidad para utilizar y apreciar las relaciones abstractas.

14 INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA Profesiones Científicos Ingenieros Investigadores Matemáticos Material Juegos de estrategia Bloques lógicos Tangrams, puzzles, dados Recursos Método científico Proyectos de investigación Lógica: analogías, silogismos Destrezas de pensamiento Organizadores gráficos: mapas conceptuales

15 INTELIGENCIA MUSICAL Capacidad para reconocer, apreciar y/o producir ritmos, tonos, timbres y acordes de voces y/o instrumentos. LES GUSTA Cantar Entonar melodías Llevar el ritmo con pies o manos Tocar instrumentos

16 INTELIGENCIA MUSICAL Profesiones Músicos Cantantes Compositores Directores de orquesta Material Instrumentos Equipos para reproducir audio Para grabar Recursos Actividades de cantar, crear canciones Interpretar música Crear acompañamientos Expresar sentimientos por medio de la música Juegos de ritmos

17 INTELIGENCIA CINÉTICO- CORPORAL Capacidad de utilizar todo el cuerpo o parte de él (dedos, manos, brazos o piernas) de forma armónica y coordinada, para expresar ideas y sentimientos. Se manifiesta por unas destrezas concretas como tener conciencia corporal. LES GUSTA Bailar Saltar Correr Deportes Lenguaje corporal Mímica

18 INTELIGENCIA CINÉTICO-CORPORAL Profesiones Deportistas Artesanos Cirujanos Bailarines Material Disfraces Marionetas Manualidades Recursos Danza y creación de coreografías Fabricación (materiales diversos) Dramatización Mimos Deportes

19 INTELIGENCIA VISUAL- ESPACIAL Capacidad para visualizar acciones antes de realizarlas, lo que permite crear en el espacio figuras o formas geométricas. Poseen una buena organización espacial que les permite imaginar, manejar y resolver problemas espaciales. LES GUSTA Pensar con imágenes Diseñar Visualizar Construir Orientarse

20 Profesiones INTELIGENCIA VISUAL- ESPACIAL Arquitectos Inventores Marineros Escultores, pintores Material Rompecabezas, puzzles Diseño por ordenadores Juegos de lego, de piezas Recursos Murales, carteles, folletos informativos Diaporamas Creación de vídeos, películas Fotografía Diseño de construcciones

21 Dibujando al revés, pintas lo que ves

22 Javier Bahón, del curso Aproximación de las Inteligencias múltiples a las competencias

23 INTELIGENCIA NATURALISTA Capacidad de comprender el mundo natural y trabajar eficazmente en él. Habilidad para observar, plantear y comprobar una hipótesis. LES GUSTA Utilizar el razonamiento inductivo-deductivo para experimentar Investigar Proteger el medio ambiente

24 INTELIGENCIA NATURALISTA Profesiones Biólogos Botánicos Geólogos Veterinarios Material Material de laboratorio Herramientas de jardinería Grabadora, cámara de vídeo.. Recursos Actividades a realizar en el entorno natural Diario de observación Reconocer relaciones: clasificar, Categorizar, comparar. Microscopios, lupas, telescopios Proyectos de investigación

25 INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Capacidad para acceder a los sentimientos y pensamientos propios. Se refiere a la autorreflexión, metacognición y autopercepción que una persona tiene de sí misma. LES GUSTA La autorreflexión Fijarse metas Meditar Soñar Planificar El orden Estar callados Trabajar solos

26 INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Profesiones Psicoterapeutas Líderes religiosos Psicólogos Filósofos Material Lugar para trabajar en silencio Diarios Libros Proyectos individuales Recursos Aprendizaje autorregulado Autoevaluación Destrezas de pensamiento Metacognición Manifestación de sentimientos a través del arte.

27 INTELIGENCIA INTERPERSONAL Capacidad para relacionarse con las personas y comprender sus sentimientos, su forma de pensar, sentir y actuar, detectando sus motivaciones, intereses, preferencias. Incluye la habilidad para asumir varios roles dentro del grupo

28 INTELIGENCIA INTERPERSONAL Profesiones Vendedores Políticos Profesores, educadores Trabajadores sociales Material Mesas para trabajo en grupo Juegos de tablero Proyectos individuales Recursos Programa de Competencia Social Aprendizaje cooperativo Mediación escolar Educación multicultural Aprendizaje en colaboración

29 QUÉ INTELIGENCIAS ESTÁN DESARROLLANDO?

30 Y AQUÍ?