MANUAL DE CULTIVO DE TILAPIA

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3 ACUERDO DE COLABORACION INTERINSTITUCIONAL AECI/PADESPA FONDEPES SUB-PROYECTO PROGRAMA DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA EN ACUICULTURA PARA PESCADORES ARTESANALES Y COMUNIDADES CAMPESINAS MANUAL DE CULTIVO DE TILAPIA TEXTO: PAUL M. BALTAZAR GUERRERO ALFREDO R. PALOMINO RAMOS FONDO NACIONAL DE DESARROLLO PESQUERO FONDEPES AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACION INTERNACIONAL AECI PROYECTO DE APOYO AL DESARROLLO DEL SECTOR PESCA Y ACUICOLA DEL PERU PADESPA Gobierno del Perú 2

4 Prohibida su reproducción total o parcial, sin permiso de la Gerencia de Acuicultura del Fondo Nacional de Desarrollo Pesquero (FONDEPES) CITA BIBLIOGRAFICA Manual de Cultivo de Tilapia Edición Exclusiva, Junio 2004 DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: Alfredo R. Palomino Ramos EDITOR: Alfredo R. Palomino Ramos REVISIÓN Marco A. Leo Gayoso Fondo Nacional de Desarrollo Pesquero FONDEPES Gerencia de Acuicultura Av. Petit Thouars 115, Lima Perú Telefax: (51-1) Central telefónica: (51-1) Agencia Española de Cooperación Internacional AECI Calle Miguel Dasso 117 2º Piso. San Isidro, Lima Perú Teléfono: (51-1) Unidad de Gestión del Proyecto PADESPA Viceministerio de Pesquería Ministerio de la Producción Calle Uno Oeste 050 4º Piso, Urb. Córpac San Isidro. Lima Perú Teléfono: (51-1) Anexo

5 ÍNDICE PRÓLOGO. 5 INTRODUCCIÓN.. 7 MÓDULO I : GENERALIDADES LA ACUICULTURA: NOCIONES GENERALES PANORAMA ACTUAL DE LA ACUICULTURA LA ACUICULTURA COMO UNIDAD PRODUCTIVA EL CULTIVO DE TILAPIA MÓDULO II : TECNOLOGÍA DEL CULTIVO ESPECIE DECULTIVO SELECCIÓN DEL LUGAR DE CULTIVO MANEJO DEL AGUA INFRAESTRUCTURA DE CULTIVO PROCESO PRODUCTIVO ALIMENTACIÓN PROGRAMA DE PRODUCCIÓN MANEJO Y MONITOREO DEL CULTIVO SANIDAD, BIOSEGURIDAD Y PATOLOGÍA MODULO III : COMERCIALIZACIÓN Y ECONOMÍA COMERCIALIZACIÓN MERCADO CÓMO VENDER LOS PECES DE MI COSECHA? ASPECTOS ECONÓMICOS PRODUCCIÓN REGIONAL, NACIONAL Y MUNDIAL GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA

6 PRÓLOGO La publicación que hoy presentamos está dedicada al Cultivo de Tilapia, y forman parte de una serie de manuales para la formación en acuicultura, que comprende además los siguientes: Cultivo de Gamitana, Cultivo de Trucha Arco Iris en Jaulas Flotantes y Cultivo Suspendido de Concha de Abanico. Todos ellos constituyen el material de consulta publicado en el Sub-proyecto Programa de Transferencia de Tecnología en Acuicultura para Pescadores Artesanales y Comunidades Campesinas, que viene siendo ejecutado por el Fondo Nacional de Desarrollo Pesquero (FONDEPES) y la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) en el marco del Proyecto de Apoyo al Desarrollo del Sector Pesquero y Acuícola del Perú (PADESPA Perú). Esta publicación se enmarca en el Programa de Cooperación acordado en la VIII Comisión Mixta, que viene ejecutándose desde el año 2002, respondiendo por una parte al contenido de la Ley de Cooperación Internacional para el Desarrollo de 1998 y a los lineamientos estratégicos y directrices del Plan Director, y por otra, a las prioridades de desarrollo nacional que el Gobierno del Perú ha señalado para el Sector Pesquería. En este sentido, el apoyo al sector pesquero y acuícola responde a una demanda formulada por el Gobierno Peruano en 1999, y que dio lugar a la puesta en funcionamiento del Proyecto PADESPA, centrado principalmente en las regiones de Tacna, Moquegua e Ica, pero que además, desarrolla su labor con otras poblaciones objetivo donde la acuicultura es una solución que ayuda a mitigar la pobreza. Actualmente la acuicultura nacional presenta un incipiente desarrollo, con niveles de producción bajos en comparación con otros países de la región. Sin embargo, el Perú cuenta con condiciones naturales favorables para su desarrollo. Pensamos que la capacitación de las comunidades campesinas y pescadores artesanales en alternativas económicas que conlleven un uso nuevo y más eficiente de los recursos naturales, como es la acuicultura, es una de las maneras más eficaces para mejorar su nivel de vida. Estos manuales permitirán dentro de este programa piloto, brindar información sobre cultivos de gran importancia económica que han sido desarrollados y/o validados por el FONDEPES, permitiendo la transferencia de conocimiento desde los centros de acuicultura a las poblaciones beneficiarias del sub-proyecto, en los ámbitos de acción de las regiones de Loreto, Madre de Dios, Puno, Ancash e Ica. Además de su importancia para la propia alimentación de las comunidades locales, hay que tener en cuenta que las posibilidades de venta de la tilapia son elevadas, dado que es muy popular entre consumidores que gustan del pescado 5

7 de carne blanca y sabor suave. Por la cercanía geográfica, el principal mercado internacional para la región es EEUU que prefiere la forma de comercialización como filetes frescos. A pesar de las posibilidades del cultivo, la producción de tilapia alcanza en Perú solamente 223 t, mientras que Ecuador produce más de 15,000 t, lo que evidencia el poco desarrollo del cultivo de esta especie en el Perú. Los factores clave para el éxito son asegurar la calidad, presentación del producto y oferta constantes, además de mantener a los clientes satisfechos. Confiamos también que esta publicación contribuya a evaluar los riesgos que puede tener el cultivo intensivo de especies exóticas en los ecosistemas naturales. Esta publicación no seria posible sin la entrega y disposición de los profesionales técnicos de la Gerencia de Acuicultura y de los Centros de Acuicultura del FONDEPES, así como también, de los profesionales responsables del subproyecto, orientado al desarrollo de las poblaciones de pescadores y campesinos dedicados a la acuicultura. Programa de Cooperación Hispano Peruano (PCHP) 6

8 INTRODUCCIÓN Perú, a diferencia de nuestros países vecinos, no ha logrado a la fecha consolidar la actividad de la acuicultura, pese a sus ventajas comparativas. Es indispensable, por lo tanto, redoblar esfuerzos para lograr que esta actividad alcance un desarrollo sostenible mediante la innovación, validación y transferencia de tecnología que permitan hacer más productiva y rentable esta actividad. En el FONDEPES, nuestro compromiso con el desarrollo de la acuicultura gira alrededor de una adecuada interacción de todos los actores involucrados en el sector para enfrentar los retos actuales y futuros de manera organizada y eficiente. Es así que, el FONDEPES y la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), a través del Proyecto PADESPA, vienen ejecutando el Sub-proyecto Programa de Transferencia de Tecnología en Acuicultura para Pescadores, con la finalidad de establecer un sistema piloto en transferencia de tecnología con los paquetes tecnológicos validados en nuestros Centros de Acuicultura, así como también la formación de un grupo de extensionistas que se encarguen de realizar el efecto multiplicador de estos conocimientos adquiridos. Una de las herramientas del citado programa es este manual, diseñado y escrito de manera didáctica con el propósito definido de guiar paso a paso a los acuicultores o público en general sobre esta actividad, para su desarrollo técnico y eficiente, conteniendo además los conceptos, definiciones y aplicaciones útiles que se requieran conocer y manejar. Para que esto sea posible, necesitamos la mayor participación de la familia pesquera acuicultora en general, concientes de que la capacitación constante les va a permitir realizar adecuadamente sus actividades, tomar mejores decisiones, aprovechando las oportunidades y construyendo un futuro digno para nuestras siguientes generaciones. Nuestro deseo es que juntos avancemos en forjar un sector sólido y haciendo esta actividad, segura y rentable, dejando lo empírico y lo informal, para así lograr una acuicultura sostenible y responsable. CARLOS LAZARTE HOYLE Presidente del Comité Directivo FONDEPES 7

9 8

10 MÓDULO I GENERALIDADES CONTENIDO: 1.1 LA ACUICULTURA: NOCIONES GENERALES 1.2 PANORAMA ACTUAL DE LA ACUICULTURA 1.3 LA ACUICULTURA COMO UNIDAD PRODUCTIVA 1.4 EL CULTIVO DE TILAPIA 9

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12 CAPÍTULO 1.1 LA ACUICULTURA: NOCIONES GENERALES 11

13 !! " "! # 12

14 Fuente: FAO! "# $& $! & ' ( ) *! $+,,-.,,,/01&! '& " 2 ' $! & 0 2$.,-.+ 01& & ' * $3+45,01& Fuente: FAO Fuente: FAO 13

15 7 2!!+,-.,, 0 5 ' 62 (#! #) (*##+&#! (#+&# 2!!! 8 8! 8!8 8! Cultivo de tilapia Policultivo de tilapia y gamitana ( +&###'!

16 #&)#+,-*##+,. #! '! 7 ) 9 +, : 9 3 +, : +( 3 :! #/+#0 +++! 0 7! +++#0 6! ++++#(0 ACUICULTURA MARINA ACUICULTURA CONTINENTAL ACUICULTURA EN AGUAS SALOBRES 15

17 12 Fuente: NICOVITA ( 6.,4.+ 0: - 1 ; (! $ & : 4 (! (2 34 ( )!!! <-( $!& :=> +!!

18 ? 2 ( 7 2 ' *2 2!(2!!! 7 : 7 <!! :>,( B 9 >,!!

19 2 * * : B C < : AA 2 7 ' * '

20 CAPÍTULO 1.2 PANORAMA ACTUAL DE LA ACUICULTURA ( 2 +5D.E>, 533D 3,,, * FED :.=D 3F D ( 3,,, =+>. 7 C ' G +H => $35,> +,=D & $.,>5 35+D &$.,.5 333D& $.H + 5H D& $.,,3>.,33D& $5HEH+,,F D& 67 * Peces Moluscos Plantas acuáticas Crustáceos Anfibios y reptiles Invertebrados acuáticos FUENTE: FAO (2003) 19

21 * 3,,,3.,.5. =3 3> F 3 * * : FUENTE: FAO (2003) Peces Moluscos Plantas acuáticas Crustáceos Anfibios y reptiles 3,,, $+=E D& =+.D 9.E>, 4 3,,, EFD F=D F 5D ( : 3,,, )+#0 20

22 ();#! )!! #.I,,E H H 5 J C ' G =>,3I.+.H,, $ & : : 3,,, (.I,F >... 7 HH,D $! &..F+,. 7 2 $ & 5IE ==,=3 7 5HD Anguilas 21

23 '!!!,>. /.E>, +F> / 3,,, 6.,3> /.E >,.,,E / 3,,, 9 F+D 2! B " K < ( 6 6 o ' o ' 2!2 o ' ' : 3,.,-3,.+ +,D

24 CAPÍTULO 1.3 LA ACUICULTURA COMO UNIDAD PRODUCTIVA (EMPRESA) Fuente: FAO * : 533D 2! ) L M N ' * : :! ( : 2 * 6 0 * ( 2 " 2 2 :.E E E > F D : L M L 2 M 7 L M 5=D > F D:.E F 53,,. ) H,D3,D Fuente: ICLARM 23

25 *< " 2 A 6 6!! ( 2! A 2 ( 7 C # N A $# O N A& 7 # O NA!!2 : * =)#+# &# 6 24 Fuente: FAO

26 Fuente: FAO 2 #! )!! Fuente: ICLARM +("# P 1 #! +! #! ( C!! 3*"+! ++# ( )! Fuente: FAO Fuente: FAO 25

27 > 22*0 o 9! o 2 o 76! 7! o! 7 o 76 o 9 ' $ & * o 7 o o 7 # 6 7 o

28 CAPÍTULO 1.4 CULTIVO DE TILAPIA " A( A ' A" 1.F=, LQ M L" 1( AM L? # # M L' R 1A(AM 2! (? $S & ( " (A " A( A! 2 7! $!&' I!!?!1K!! N # "! 6.F : T ( J! ( 7 $.E F +)3,,5& C #?#! #+! +,,, :! 2 $;2.E>E&C U( ' " ; " C ; 9 V" A1" U! 3+,, : " N 2? $ 3,,5& La tilapia nilótica fue un pez apreciado por los antiguos egipcios tal como se demuestra en este grabado sobre la tumba de un príncipe egipcio, 4000 a. C., pescadores capturando tilapia en el río Nilo. 27 Fuente: Lovshin & Popma

29 6 2 $A2.E F& ( 7 7! U' <!U U' <!U L' <!M! 7 # $#?##+& L 7M $!+"++& 7 B (" $; 3,,5).=.+-3.&'! ( 7 S 2 ; $ Q &).E3= V ) 6 O 2!!2 L M U U 9 # 7 #?#! #?#!! #! (+ $ & " $" K &.E H F " N 7 F, 2 2 $.EF3& J $.EFE& $.EE5& 2 : 28

30 ( 2 * 2 ; N 1 C 29

31 30

32 MÓDULO II TECNOLOGÍA DEL CULTIVO CONTENIDO: 2.1 ESPECIE DE CULTIVO 2.2 SELECCIÓN DEL LUGAR DE CULTIVO 2.3 MANEJO DEL AGUA 2.4 INFRAESTRUCTURA DE CULTIVO 2.5 PROCESO PRODUCTIVO 2.6 ALIMENTACIÓN 2.7 PROGRAMA DE PRODUCCIÓN 2.8 MANEJO Y MONITOREO DEL CULTIVO 2.9 SANIDAD, BIOSEGURIDAD Y PATOLOGÍA 31

33 32

34 CAPÍTULO 2.1 ESPECIE DE CULTIVO ( 7 S O.F3,!2! 6 7 F+2 * o! J o '! o ' # o ' o " o ' o O o ' o <! o # 7 O! o O! O! O! O!! O! 33

35 Manual de Cultivo de Tilapia Programa de Transferencia de Tecnología en Acuicultura para Pescadores A * * ÁREA DE PIGMENTACIÓN Cuerpo Oreochromis niloticus Verde metálico, ligeramente gris (macho) Oreochromis aureus Oreochromis u. hornorum Cabeza Verde metálico Gris oscuro Gris Gris oscuro Color de ojos Café Café Negro Negro Región ventral Gris azulado Negro, acentuado en el macho Gris claro con manchas Gris plateado Gris Gris claro rojizas Oreochromis mossambicus Gris oscuro Papila genital Blanca Blanca a brillante claro Rosada Blanca Borde aleta dorsal Porción terminal aleta caudal Negra a oscura Fuertemente roja o rojiza Roja, bandas negras, Roja, bandas difusas y bien definidas, borde punteadas circular Perfil dorsal Convexo Convexo Cóncavo Cóncavo Labios Negros Labio inferior blanco Gruesos negros Negros FUENTE: Dirección Nacional de Acuicultura Ministerio de la Producción (2003) Oreochromis niloticus Oreochromis aureus Roja Roja Oreochromis u. hornorum Ligeramente roja Ligeramente roja Oreochromis mossambicus 1 A 2 6 "!! 2 3, W *! :!! (! O!! 2 34 Fuente: Lovshin & Popma

36 ! Incubación de los huevos en la boca de la tilapia hembra Área de nidación delimitada por las tilapias ( 6 : : 2 $ L M & 2 ( 2!! ' 2 2 3:B * : o o 1 o " o " 62 o " 1 o <! o : 6 o < o o ; 35

37 CAPÍTULO 2.2 SELECCIÓN DEL LUGAR DE CULTIVO ( o o o ' 6 ( ' 7 : Fuente: FAO Fuente: FAO Fuente: FAO 36

38 Manual de Cultivo de Tilapia Programa de Transferencia de Tecnología en Acuicultura para Pescadores Fuente: FAO o ( o 62 1!! o o ( o < o 2 6 o 2 62 ' Lluvias Corriente de agua Reservorios * 222 Fuente: FAO 37

39 ( o " o " o " o O 62 o 1 o o 9 o o 2 #)#=C# ' : 3 5D.,, 35 " : ) Fuente: FAO Fuente: FAO 38

40 Fuente: FAO $ & ( C 3D 2 6 2) 5D 2 : 7 2 $++# ( 3,5,D!!! ' 6 7 (#,+# o ' 6!. o )D)#=,! o ( 3=! 2 o ' : 39

41 1 Fuente: FAO Prueba de filtración del suelo (# #! )(+# O 6!!* (! ) )!! 2 ## ## Fuente: FAO Prueba de Compactibilidad del Suelo 40

42 Fuente: ICLARM Fuente: ICLARM : ** : C# ( 6 9 ( C! )! -&#! #. ' 2 0 $ & 2 )#(! ##( C+#)#(# 0 Fuente: FAO Fuente: FAO 41

43 )#(&#)(# "

44 CAPÍTULO 2.3 MANEJO DEL AGUA * * : C ' Fuente: FAO

45 $C#+#-. ( 62 6 ' 62 $.0& 62 $X=0&!!!! -. 2 OXÍGENO EFECTOS (ppm) Peces pequeños sobreviven en cortos períodos Letal a exposiciones prolongadas Sobreviven, bajas tasas de crecimiento > 4.5 Favorece el crecimiento del pez 62 $Y.0& ,,>,,! L M 44

46 7 < 6 : ALGUNOS FACTORES QUE DISMINUYEN EL NIVEL DE O 2 CONSECUENCIA DE EXPOSICIÓN PROLONGADA A VALORES BAJOS DE O 2 Densidad de siembra Heces Alimento no consumido Descomposición de la materia orgánica Aumento de la temperatura Respiración de fauna acompañante Menor tasa de crecimiento Mayor tasa de conversión alimenticia Inapetencia y estrés Sistema inmunológico disminuido Susceptible a enfermedades Mortalidad Liberación de O 2 del agua a la atmósfera Mayores costos de producción 2! )+ ( 2 (.,W ( 3, W! 3,5,W ( 62. W 6 45

47 ,$#(## 6 $O 3 & ' 2! 9 3, )4 1 '..=( , L 7 L 1 6 L4 L L 7 M 6 1=.. H +E #! )+### ( 6 $ 2 & 6 6 $? 1 5 & 6 $? 1 8 = &

48 (,,.,.$ 32&(,H 3, 6 : $ 7 & : 62! ! A $.+.F & +E# # (! ( 6 0O 5 6! 1 2 (! 1 >, F,0 O 5 47

49 2! +,3,,! =,,+,, 6,#+), 62 ( 9 2 o ' 3+0 o ' 3+-.,,0 o '.,,0 4 ( $!& 2! (! 48

50 CAPÍTULO 2.4 INFRAESTRUCTURA DE CULTIVO ' 6 o o B o " o 1 : > C 2 1)#/+ #+#+,0 o 0 o &,0 Z /+ )#! +! ##+&&$ &/+)#$&,# +$ 2 & 49

51 ESTANQUE DE PRESA ESTANQUE DE DERIVACION 2 #+)#,)#=++0 o ###0 2 ) o )#0 ESTANQUE EN SERIE ESTANQUE EN PARALELO 1#!! F#+/+ ( 2 ' ( :.,, 3!! 2 Fuente: FAO Fuente: FAO 50 Fuente: FAO Fuente: FAO Fuente: FAO

52 PARTES DE UN ESTANQUE Fuente: IIAP Fuente: IIAP VISTA GENERAL VISTA LATERAL o! (! # $& o ##0! T o /+0! o! &! #0 < - T o! #?0! 6 1 : > ' 7! 51

53 ! T! ( ) * 2 *! ( 71 > < TANQUES EN SERIE TANQUE EN PARALELO Mayor peligro de infecciones generalizadas Descenso de la calidad del agua Elevado consumo (en todos los tanques) Dificultad de control individual de cada tanque Menor peligro de infecciones Mejor calidad de agua y mayor caudal Consumo fraccionado (individual en cada tanque) Mayor facilidad de control individual de los tanques 73 :B :> 6 <> RECTANGULARES CIRCULARES Construcción fácil Instalación más económica en el contexto de piscifactorías Mayor aprovechamiento del espacio Mayor manejo de animales Mala circulación del agua Distribución del oxígeno no buena Fácil acumulación de residuos sólidos (autolimpieza limitada) Mala distribución de los peces (concentración en esquinas) VENTAJAS Mejor circulación del agua Distribución de animales y alimento más homogéneo Fácil cosecha Fácil limpieza (autolimpieza) DESVENTAJAS Manejo dificultoso de los peces Inadecuada distribución del espacio en la instalación 52

54 1 : B 2! : (! ( (! G :B<:B : B Aprovechamiento del agua Reducción de costos Auto depuración del agua Auto oxigenación Posibilidad de traslado Facilidad de cosecha Facilidad de transporte VENTAJAS Reducción del periodo de engorde DESVENTAJAS Crecimiento de algas e incrustantes (fouling) Fragilidad a temporales Accesos limitados. 53

55 11 : ' 7 2 ( : ' > : (! )E; '! ) * Fuente: FAO 54 Fuente: FAO

56 2 ## 6 +, Fuente: FAO E# )),=##/+ C 2! T Fuente: FAO,! H 2 T Fuente: FAO 55

57 #+,/+.,5, * ' : 7 o o ( Fuente: IIAP Fuente: FAO,! (! #.D *! # )#,#( o ' o o ( o N 7 T 56

58 CAPÍTULO 2.5 PROCESO PRODUCTIVO 9 : "! =.> 5,W 3 > * ( N ' 6! 9? N A 6 2 " - <O? 9 ' 3! ( Fuente: ICLARM Llenando las bolsas de oxígeno Bolsas listas para el transporte Transporte de alevinos 57

59 3*2 C 6 5, 31 C. + ( 5+, 4 F,, 3 (.,, 4.+, 3 $., 4.+D2& =+D 2.,.+D F., 2! # +,.+, # =+,.+,, 3 3,+, 3 $.,4.+D2& Fuente: FAO 58

60 =,D H -., D = H 2 #.+,!! #.,,, +,,, 3. =, : 3F 4 53D 2.+45D 5= 3+,45,,$ & 6 H,4>,2 Cosecha de tilapia roja de 250 gr de peso Cosecha de tilapia gris de 250 gr de peso 59

61 CAPÍTULO 2.6 ALIMENTACIÓN 76 7 ( : G * 2* o +,D H,D o C o C o C - o 6 o o (! G * #C (

62 2 6 " 7 2 +,D * 2 $ & < $ 62 & ( 2$ & " ( 2 * 2 7I > * A Fase Nivel de Proteína () PRECRIA 45 CRECIMIENTO 40 ENGORDE REPRODUCTORES ( 2! ( C)# ( 2 2 (2 7$!33+ 2& 2 2 =,D 2 HFD5+D 61

63 2 =+HD 3+5,D D ( 2-6 (#?# (! 2 ) 2 (! =,D :! (2 ( (.3.+ * ( $ & 7" 7!! 2 o (2 o o o 62! o " 7 o 62

64 G* B *!, $ & 6 6 7J * Fase Peso Promedio Tasa de alimentación (g) () PRECRIA CRECIMIENTO ENGORDE !, ( * 2? 2 7K * Fase Peso Promedio (g) Frecuencia (Nº Veces) PRECRIA CRECIMIENTO ENGORDE

65 4 #!,! : E,,! +,, ' #!!, ( 6!!,+###0. +, 6!7!,LL0 +,.,, ( $ T &!!,)=D0'.,, * #&,! ' $ /&./ 64

66 .,F $< & 6 " [ $/& # $/& G1 * * *! ( o! 7! 6! o 9 o o N 2 7 o!! >,D! 6 5+\ =,\ (!! 65

67 +, ( G ,, 3 3, #! -MN/+.O P )$)#! #-M. * P )O 5 $! ( 9 o S +,, 3 o 9 3,0 3 N? \ [$+,, 3 &6$3, 0 3 & P )O 7777)! ;[$.,,,, &6$,,,+/& 2 #! O 37M +,/ 9,F +.,-.+D! #NCO 2 #! $!, 02[$+,/&6.,D 66

68 ! #NCO 3M!,E F 4., 2 7 '.+,2!.+,.,D 2 #! -MN/+.O P )$)#! #-M. P )O 7777) 9 7,+.,D? \ [.,,,,6.,D[.,,,! *? \ [.,,,,$ &4.,,,$ &? \ [E,,, ; [$E,,, &6$,3,,/& 2 #! O J77M!,F.+,.+45D! #NCO 2 #! $!, 02[$.F,,&63D 67

69 ! #NCO GM!,E 54= 2 o.\,e! o 3]..! o 5].=! o =\.H! 7 "? \,.,3 * * * *1 *3.+,/ +>,/ F F,/ E > 3/.,F,/ ^ 33+,/ # #&,! -.O! #+! # 6 (#! 9 o ",+ o # [; 4 ' +,/ ,/ # [33+,/4+,/[33,,/ 68

70 ". + 5H +3/ < [5H+3/[.H+ 33,,/ +.H +./.H +/ 69

71 CAPÍTULO 2.7 PROGRAMA DE PRODUCCIÓN ' $ &! 70 6* *2 7Q777: B C.,,,, 3,H 33+>3 / 7 3E=.F /., 7 6* *2 7777: 6 PRECRÍA CRECIMIENTO ENGORDE Alevinos (individuos) Densidad inicial (g/m 2 ) Densidad final (g/m 2 ) Peso inicial (g) Peso final (g) Biomasa inicial (kg) Biomasa final (kg) Incremento de biomasa (kg) Ganancia promedio/día Peso incrementado (g) Día de evante (o cultivo) Mortalidad () Supervivencia (individuos) Area del estanque (m 2 ) Kg/m 2 inicial Kg/m 2 final F.C.A Cantidad de alimento (kg) Tasa alimenticia ()

72 70 6* *2 3Q777: B C 3+,,, 3,H +H =5 / 7 > 5+=+/.. 6* *2 3777: B PRECRÍA CRECIMIENTO ENGORDE Alevinos (individuos) Densidad inicial (g/m 2 ) Densidad final (g/m 2 ) Peso inicial (g) Peso final (g) Biomasa inicial (kg) Biomasa final (kg) Incremento de biomasa (kg) Ganancia promedio/día Peso incrementado (g) Día de evante (o cultivo) Mortalidad () Supervivencia (individuos) Area del estanque (m 2 ) Kg/m 2 inicial Kg/m 2 final F.C.A Cantidad de alimento (kg) Tasa alimenticia () * *2 37Q777: B C +,,,, 3,H..3FH / 5>H3, 7.=>,E /.3 71

73 6* * : B PRECRÍA CRECIMIENTO ENGORDE Alevinos (individuos) Densidad inicial (g/m 2 ) Densidad final (g/m 2 ) Peso inicial (g) Peso final (g) Biomasa inicial (kg) Biomasa final (kg) Incremento de biomasa (kg) Ganancia promedio/día Peso incrementado (g) Día de evante (o cultivo) Mortalidad () Supervivencia (individuos) Area del estanque (m 2 ) Kg/m 2 inicial Kg/m 2 final F.C.A Cantidad de alimento (kg) Tasa alimenticia ()

74 CAPÍTULO 2.8 MANEJO Y MONITOREO DEL CULTIVO J* C 7!7 7! ' 7 o N o C!! o $ & 6.3+/ o 9 o ( $ & o 9 ( o

75 o! o 6 7 o? J: $ * & 7 (! #)#! #))#M#! # o N $L!!M& o N o N $ & o o * o N o N $ 0/& 2 ###) ' o N o o N o N! o (! ##) " * * 74

76 ? * " [6? [? [? * / JB*!! D!! J ,/ 5,2!., =,, 7 ) 1 3 G I J K 7 # =5 33F 35, 35E 3=, 35> , 35+, ( 35+,.,

77 9 ; [? ] 6 ; [$=,,&6$,35+/& ; [E =/ N ' *,F D [D" 6 [$3D&6$E =/& [.F F /.FF / 5 - = *,E 76

78 CAPÍTULO 2.9 SANIDAD, BIOSEGURIDAD Y PATOLOGÍA 76! K A R < R * C+) ( 6! 2 : o o! o o 6 Reflejo de fuga de los peces Reflejo de la cola en posición vertical Carencia de alteraciones externas 77

79 2 C+)=! ( * 6 o? o? o o o O o! o 6 Nado errático y ascenso superficial Boqueo en la superficie del estanque Alteraciones externas visibles K* o < 6 o? o ( 6 o? Fuente: FAO 78

80 ; AL M o A!!!! o o ( o (2 '! o!! o! o? o ( $:& 9 o ' ; o! o ' o $ & $!& 9 o 9 7 o A o 9 o ; 79 Fuente: FAO Fuente: FAO Fuente: FAO-NACA

81 K * * ' '! o : o : * o ( : 5, H, : + o (: 2.3! o N : * 6* ENFERMEDADES TRATAMIENTO (BAÑOS) PREVENCION Bacterianas Sulfato cúprico Durante 2 minutos Evitar daños excesivos causados por el manejo inadecuado de animales Micóticos (hongos) Protozoarios Ichthyophthitius Trichodina Metazoarios (ectoparásitos) FUENTE : IIAP (2002) Furanace 1 mg/ingrediente activo Durante 1 a 3 horas Formol Dosis: 200 mg/l Durante 1 hora Formol Dosis: 15 a 25 mg/l Durante 3 horas Formol Dosis: 250 mg/l Durante 30 minutos Disminuir la cantidad de materia orgánica en el agua Mejorar la calidad del agua, renovándola Control de la calidad del agua 80

82 J12 6 ( : o o ; : o 6: o ( o ' o ( o o ; o 2 2 o 81

83 82

84 MÓDULO III COMERCIALIZACIÓN Y ECONOMÍA 3.1 COMERCIALIZACIÓN 3.2 MERCADO 3.3 CÓMO VENDER LOS PECES DE MI COSECHA? 3.4 ASPECTOS ECONÓMICOS 3.5 PRODUCCIÓN REGIONAL, NACIONAL Y MUNDIAL 83

85 84

86 CAPÍTULO 3.1 COMERCIALIZACIÓN (? 2 2 S> T * R _! ( = o 9! ( L M 2! 2 7 : : 9 7 o Fuente: ICLARM Fuente: FAO 85

87 o ' ( 2 `P 7 _`77 : _ `9 2 _`9 7:_O 2 7 ` _`P 7 _`P 7 2 _ " o 9 * 7 `" _ ' `P 7 2 _ ` _ " Fuente: FAO Fuente: FAO Fuente: ICLARM * ( 6 (

88 o? * o? o? * o? * 7 o ' * 7! o 7! o? : o * : * R < (! : : #! E )# )#& +++! ; =; /+ #! E )# )#& )+ * 2 7 : 7 Fuente: FAO 87

89 6 : 2 )/+F! ) + &" #! E, : : : 7 " :!!! Fuente: FAO 88

90 CAPÍTULO 3.2 MERCADO 2 9! 2 * 0 S> T > * U 2 PREGUNTA COMENTARIO Qué especies? Observe las elecciones de la gente. Los gustos de la población se forman de a poco y están fuertemente influidos por los hábitos alimentarios tradicionales. Qué tamaño? Qué forma? Qué calidad? Clasificar por categorías? Qué precio? Qué servicios? Normalmente a mejor calidad, mayor tamaño, mejor procesamiento, corresponden más altos costos de cultivo. Sin embargo,no es sólo cuestión de qué le gustaría al consumidor. sino también de cómo las preferencias se ven influenciadas por los precios. El precio tiene una importante influencia en la cantidad que compra de la gente. Normalmente, al subir los precios se compra menos y al bajarlos se compra más; pero existen grandes diferencias entre los mercados en lo que se refiere a los cambios en las ventas cuando cambian los precios. Si hay sustitutos cercanos de los cuales echar mano, cuando los precios suben, las ventas caen considerablemente. Si los precios bajan en relación a los sustitutos, las ventas subirán. Los sustitutos son afectados por los costos de transporte: si los caminos son buenos y es fácil movilizar el producto, una mayor variedad de sustitutos estará disponible. Mientras más cerca se halla la competencia de otros productores y pescadores más importante se torna el poner atención a los detalles en las necesidades del público. Si los consumidores desean 89

91 comprar pescado preparado de una determinada forma, es mejor descubrir qué tipo de forma es está; de otro modo, comprarán a quien sí les ofrezca estos servicios. Qué vender? Los consumidores compran diferentes tipos y cantidad de pescado en distintas épocas del año. A veces se debe a que la demanda aumenta con ocasión de feriados, festividades religiosas o porque otro pescado u otro tipo de alimento no están disponibles. En este caso la producción debería ser planificada lo mejor posible para satisfacer la demanda en estas fechas. En ocasiones las pescadores desembarcan el pescado en épocas determinadas, lo que implica una demanda insatisfecha en otras fechas del año. Esto representa una oportunidad para el piscicultor, quien puede tratar de planificar las épocas de cosecha con el fin de satisfacer esas demandas. Dónde comprar? Algunos acuicultores son afortunados al tener cerca a los clientes de modo que puedan vender allí mismo. Otros, en cambio deben llevar el pescado a los consumidores e identificar los centros de compra más convenientes. La forma más efectiva de vender al consumidor puede incluir la utilización de comerciantes minoristas y mayoristas, en cuyo caso, debe identificar sus necesidades, las que están influenciadas por las necesidades de las familias, pero también se relacionan con aspectos como: arreglo para el transporte, formas de pago por el producto, monto de la carga y tiempo de entrega. Buena parte del pescado se consume en restaurantes, tabernas, hospitales y otras instituciones; las necesidades de estas instituciones deben ser identificadas. ( ) 2 2! 2 * ( - 2 ( (

92 Fuente: ICLARM ( ( 7! ) 6! ' ) - :6 * 6 6 +## 227 " 7! 2 #&### ( 7 6 )!! Fuente: FAO 91

93 Fuente: FAO #### o o o ` _ `1 _ ` _ #&,###!! (#! # Fuente: FAO? ) * 7 * 7 *! *

94 Fuente: ICLARM 1 * ( ) ( 7 6! 7 3 * 2B: ( ( Fuente: ICLARM Fuente: ICLARM Fuente: FAO OPORTUNIDADES DEL MERCADO GRADO DE COMPETENCIA CAPACIDAD DE LAS PISCIGRANJAS GANANCIAS OBTENIDAS Fuente: ICLARM 93

95 CAPÍTULO 3.3 CÓMO VENDER LOS PECES DE MI COSECHA? ( 6: C C C C C Fuente: ICLARM Mercado Municipal Feria Agropecuaria Supermercado Fuente: ICLARM Fuente: FAO * R (! 94

96 . $& 3 7 ) $ & Fuente: FAO Fuente: FAO 6: ( 7 7 ' 2! 7 3+, 5,, : LM 7 + # )Q 2 * 2 6: :)&&#Q 95

97 ( # )! #Q &# =#Q! 6 &#!! =+#(# Entero Eviscerado Descabezado Filetes Formas de presentación del producto en los lugares de venta Fuente: FAO 96

98 CAPÍTULO 3.4 ASPECTOS ECONÓMICOS 70*2> 377! 2 C ' G +3=>5 :! : 7 $C ' G.+5+=+&.= C0 o S +,,3 o 9 '.+03 o 3,D o <.+ o < 5,, o :0: 3 o 9 ' =\: 3+03 #+,! 0 o? \AA > +,, o? \A< H,,, o ; A 5> +/ o ; <.F,,/ o A ;.>H3+/ o 3H=5>+/ 97

99 1 > 377! G77<G777 B-V. P. U. (US$) Cantidad AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3 AÑO 4(*) AÑO 5 Ingresos 5, , , , , Ventas (kg) , , , , , , Egresos (**) 4, , , , , Alevinos (millar) Alimento balanceado (kg) , , , , , , Preparación de pozas (1) Mano de Obra Permanente Mano de Obra eventual Mano de Obra eventual Imprevistos Utilidad/Pérdida , , (1) Los costos de preparación y construcción del estanque no se consideran (2) Las gastos incurridos en licencias y/o autorizaciones no se consideran (*) A partir del 4º año, se estima la producción en base a la densidad de 15 peces/m2 (**) Precios y montos referenciales. T.C.: S/. 3.50/ 1 US$ 70 *9 *27Q777: B.,,,, 6 C ' G.E,, 7 0 ( 2 C ' G.5F H.+ ' 0+,,C ' G.=5 3 *9 *27Q777 : B-V. MESES DE CULTIVO TIPO DE ALIMENTO Inicio Inicio Crecimiento Crecimiento Engorde Engorde Engorde Peso Promedio Nº Individuos Biomasa (kg) F. C. A Kg/día Kg/mes Nº Sacos (40 kg/saco) Costo/Saco (S/.) Costo/kg (S/.) Costo Total Alimento (S/.) Costo Total Alimento (US$)

100 Producción Estimada 2300 Ingresos por Venta (S/.) Ingresos por Venta (US$) 3286 Total Ingresos 3286 Gastos de Alimentación 1609 Compra de Alevinos (US$) 200 Mano de Obra 823 Imprevistos 90 Total Gastos 2723 Ganancia Neta (US$) *9 *2 377Q777 : B ( +,,,,, C ' G.53H+H! 0 ( 2 C ' G +,>+,.H ' 0+,,C ' G.=5 G *9 *2377Q777 : B-V. MESES DE CULTIVO TIPO DE ALIMENTO Inicio Inicio Crecimiento Crecimiento Engorde Engorde Engorde Peso Promedio Nº Individuos Biomasa (kg) F. C. A Kg/día Kg/mes Nº Sacos (40 kg/saco) Costo/Saco (S/.) Costo/kg (S/.) Costo Total Alimento (S/.) Costo Total Alimento (US$) Producción Estimada Ingresos por Venta (S/.) Ingresos por Venta (US$) Total Ingresos Gastos de Alimentación Compra de Alevinos (US$) Otros Gastos Imprevistos Total Gastos Ganancia Neta (US$)

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