PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación

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1 PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación

2 Asignatura: PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación Carácter: Obligatoria Idioma: Castellano Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: Primero Semestre: Segundo Grupo: 1PURRPP 1CA 1CAPURRPP 1PURRPPMCC Profesores/Equipo Docente: Dra. Dña. Marta Saavedra Llamas 1. REQUISITOS PREVIOS Ninguno 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Orígenes, evolución y peculiaridades de los medios de comunicación y su repercusión en la cultura y sociedad contemporánea. 3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias: Conocer los conceptos básicos de la Comunicación que interactúan con la actividad y práctica profesional. Demostrar el correcto uso del lenguaje oral y escrito en la lengua española. Aplicar un razonamiento crítico a partir del uso del análisis y la síntesis. Resultados de aprendizaje Demostración de conocimientos, habilidades y competencias relacionadas con los medios de comunicación a través de la superación de las pruebas finales, ordinaria y extraordinaria. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría y práctica: 43,5 h. Todas las competencias de la materia. Trabajo personal del alumno: 75 h. Todas las competencias de la materia. Evaluación: 16,5 h. Todas las competencias de la materia. Tutorías: 15 h. Se realizarán tutorías individuales y conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se

3 pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias de la materia. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: Asistencia y participación: 10% Prueba parcial: 10% Actividades académicas dirigidas: 30% Prueba final: 50% Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final. El alumno podrá presentar de nuevo los trabajos, una vez han sido evaluados por el profesor y siempre antes del examen de la convocatoria ordinaria, si desea mejorar la calificación obtenida. El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota del examen final extraordinario y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 5. Asimismo, es potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Advertencias sobre plagios La Facultad de Ciencias de la Comunicación no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [3] 10/07/2015

4 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica - Albert, P. y Tudesq, A. (2001). Historia de la Radio y la Televisión. París: Fondo de Cultura Económica. - Angeletti, N. y Oliva, N. (2002). Revistas que hacen e hicieron historia. Madrid: Sol90media. - Gubern, R. (2009). Historia del Cine Español. Sexta Edición. Madrid: Cátedra. - Linares, R. (2009). La promoción cinematográfica. Estrategias de comunicación y distribución de películas. Madrid: Editorial Fragua. - Rodero, E. (2011). Creación de programas de radio. Madrid: Síntesis. - Rubio, A.; Galán, E. y Rueda, J.C. (2014). Historia de los medios de comunicación. Madrid: Alianza Editorial. - Sánchez, L. (2014). Industrias de la Comunicación Audiovisual. Barcelona: Universidad de Barcelona. - Timoteo, J. (2015). Historia y modelos de la comunicación en el siglo XXI. Madrid: Universitas. - Toledo, S. (2012). Cómo crear un programa de televisión. Madrid: Laertes. Bibliografía complementaria - Aguilera, C.; Paz, M.A.; Ríos, E.; Mas, M.L. y Schultze, I. (1988). Historia de la Comunicación y la Prensa Universal y de España. Madrid: Atlas. - Angeletti, N. y Oliva, N. (2012). In Vogue. La historia en imágenes de la revista de moda más famosa del mundo. Madrid: Sol90media. - Angeletti, N. y Oliva, N. (2010). La historia ilustrada de la revista más influyente del mundo: Time. Madrid: Sol90media. - Barbier, F. y Bertho, C. (1999). Historia de los medios: de Diderot a Internet. París: Ediciones Colihue. - Cousins, M. (2005). Historia del Cine. Barcelona: Blume. - Melgar, L.T. (2003). Historia de la Televisión. Madrid: Acento. - Saavedra, M.; Rodríguez, L.; Barón, G. (2015). Audiencia social en España: Estrategias de éxito en la televisión nacional. Revista ICONO14, Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 13 (2), páginas Saavedra, M.; Rodríguez Fernández, L.; Perlado, M. (2015). Audiencia social: una oportunidad para el medio televisivo y para la estrategia publicitaria. XVI Foro de Investigación en Comunicación. Universidad de Extremadura, febrero de Sánchez, J.L. (2006). Historia del Cine. Madrid: Alianza Editorial. - Timoteo, J. (1989). Historia de los Medios de Comunicación en España. Barcelona: Ariel Comunicación. PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [4] 10/07/2015

5 - Zavala, J.; Castro-Villacañas, E. y Martínez, A.C. (2007). El cine español contado con sencillez. Lo que yo te diga. Madrid: Maeva. 7. BREVE CURRICULUM Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, desarrolló la tesis doctoral La estrategia de comunicación en el cine de Pedro Almodóvar: Influencia de la promoción en el desarrollo y consolidación de la trayectoria del autor. Es Licenciada en Periodismo y realizó el postgrado Comunicación bursátil y sectores financieros en la misma Universidad. En el área profesional ha trabajado como redactora en los periódicos regionales El faro de Murcia y El diario de Murcia y en los medios económicos El nuevo Lunes, Dirigentes y Nuestros Negocios. De 2008 a 2010 fue redactora jefe de estas dos últimas publicaciones, así como del confidencial Dirigentesdigital.com. Tiene experiencia en el ámbito de la comunicación institucional, habiendo formado parte del equipo de la Agencia de Calidad, Acreditación y Prospectiva de las Universidades de Madrid (ACAP), donde trabajó anteriormente en el área de acreditación del profesorado. Actualmente, es directora de NUESTRA, revista de la Universidad Nebrija. Coordina Nebrija Medialab, laboratorio de comunicación donde los alumnos entrenan sus competencias profesionales. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Edificio Zamora Vicente. Previa petición de hora al profesor al finalizar la clase o en la Secretaría de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. msaavedr@nebrija.es PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [5] 10/07/2015

6 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Grado en Publicidad y RR.PP., Comunicación Audiovisual, Marketing y Comunicación Comercial. CURSO ACADÉMICO: ASIGNATURA: PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación.... CURSO: 1º... SEMESTRE: 2º.. CRÉDITOS ECTS: 6 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Presentación profesor/alumnos. Presentación del programa. Metodología y materiales a utilizar Formación de grupos de trabajo. Reparto de las encuestas de consumo de medios por áreas y trabajo sobre las mismas Estudio General de Medios. Presentación resultados encuesta Importancia de la publicidad en la evolución de los medios de comunicación. En cada uno de los medios se 4 analizará el papel de la publicidad y sus diferentes formatos. En esta sesión se hará especial mención a la Publicidad Exterior 5 Presentación T2 Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Encuesta consumo de medios T1 / grupo: Presentación resultados encuesta (2,5%) MÓDULO 1: PUBLICIDAD T2 / individual: Fotografiar un ejemplo de publicidad exterior. Reflexión sobre su elección (10%) 6 Presentación T2 MÓDULO 2: PRENSA ESCRITA (PERIÓDICOS) 7 Breve historia del medio 8 Clasificación, principales diarios y grupos empresariales 9 Elementos de la portada de un periódico y localización de Práctica a realizar durante la clase formatos publicitarios en un diario 10 PREMIO NIPHO 10 de marzo Campus de Princesa MÓDULO 3: PRENSA ESCRITA (REVISTAS) 11 Breve historia del medio 12 Examen parcial Horas Presenciales Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media 13 Principales revistas Análisis de las cabeceras más influyentes del mundo 14 T3 / grupo: análisis de una de las revistas explicadas en la asignatura. Práctica a realizar durante la clase (2,5%) PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [6] 10/07/2015

7 15 Presentación T3 16 Breve historia del medio. Clasificación y grupos empresariales MÓDULO 4: RADIO Estructura del medio y programación. Formatos publicitarios en radio Breve historia del medio. Clasificación y grupos empresariales MÓDULO 5: TELEVISIÓN Estructura del medio y programación. Formatos publicitarios en televisión Audiencia tradicional y audiencia social 21 Breve historia del medio 22 Cómo publicitar el cine. Herramientas de promoción directa Cómo publicitar el cine. 23 Herramientas de promoción indirecta 24 Análisis de carteles MÓDULO 6: CINE Práctica a realizar durante la clase MÓDULO 7: INTERNET 25 Preparación módulo y resolución de dudas Historia y evolución del medio T4: Preparación de la 26 unidad en grupo. Presentación G1 (15%). 12 de mayo Redes Sociales T4: Preparación de la 27 unidad en grupo. Presentación G2 (15%). 17 de mayo Reflejo digital en los medios: T4: Preparación de la 28 prensa, radio, televisión y cine unidad en grupo. (web, redes sociales, app, líneas de Presentación G3 (15%) negocio, problemáticas ) 19 de mayo 29 VISITA A MEDIOS* Evaluación Final Ordinaria 3 Evaluación Evaluación Final 3 Extraordinaria Actividades de Evaluación 10,5 Tutorías (para todo el grupo, presenciales y/o online) PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [7] 10/07/2015

8 TOTAL 150 horas *La asignatura tiene prevista una visita a un medio de comunicación. Esta salida corresponderá a la sesión 29 del programa, aunque se desarrolle con anterioridad. La clase del viernes 19 de febrero se sustituye por la visita, cuya fecha se comunicará con antelación. PUB 121 Historia de los Medios de Comunicación _FCC. [8] 10/07/2015