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1 Hábitos de Estudios Rectora Sra. Andrea Correa A. Directora de Estudios Ed. Parvularia Sra. Paula López Ch. Directora de Estudios Ed. Básica Sra. Mabel Fernández D. Director de Estudios Ed. Media Sr. Oscar Reinoso T.

2 Distinguidos Padres de Familia: Para nuestro colegio es fundamental acompañarlos en el proceso de formación de nuestros queridos alumnos y alumnas, es por ello que consideramos esencial enviarles algunas orientaciones académicas. Queremos compartir con ustedes algunas pautas que les permitan guiar a nuestro alumnado en la formación académica, esto sólo se puede lograr, a través, de la formación de hábitos de estudio.

3 Importancia de crear Hábitos de Estudio Gran importancia en el éxito académico de todo estudiante. Ordenamiento de actividades educativas. Fomentar el sentido de responsabilidad de los estudiantes. Se obtienen frutos en cuanto a elevar las calificaciones numéricas. Se evitan imprevistos y hacer tareas a última hora, que es una de las mayores causas de stress. Los aprendizajes quedan interiorizados por siempre, no se olvidan.

4 Qué es un hábito de estudio? Un hábito de estudio es la repetición de una misma acción, es la actitud permanente que se desarrolla mediante el ejercicio y la voluntad y tiende a hacernos actuar de una manera rápida, fácil y agradable. Un hábito de estudio es un conjunto de actitudes y habilidades, que le permiten al alumno, orientar su estudio hacia la resolución de problemas diarios, empleando para esto estrategias para el buen desempeño escolar.

5 Cómo crear un hábito de Estudio? 1. Planificar el tiempo Planificar el tiempo que se dedicará al estudio. Crear un horario de estudio. Que el horario sea para todos los días en forma constante. No dejar el estudio para el último día. Se puede hacer un repaso de las materias vistas diariamente.

6 Cómo crear un hábito de Estudio? 2. El lugar de estudio: Estudiar siempre en el mismo sitio Favorece la concentración. Estudiar sentado en una silla con una mesa. Se deben tener todos los materiales necesarios. Una adecuada iluminación y temperatura. Debe ser un lugar silencioso.

7 Cómo crear un hábito de Estudio? 3. El hábito de la lectura: Procedimiento en que se basa el estudio. Fomentar lectura de textos resumirlos o bien hacer preguntas. Leer constantemente facilita la formación del hábito.

8 Cómo crear un hábito de Estudio? 4. Organizar el tiempo: Respetar los distintos ritmos de aprendizaje. Distribuir el tiempo de acuerdo a nuestras capacidades. Toma varios días poder interiorizar un contenido, por ello es fundamental repaso a diario. El horario es una distribución del tiempo diario, en función de nuestras actividades. Planificar las actividades en un horario nos permite crear un hábito ordenado y responsable. También hay que hacer tiempo para divertirse y socializar.

9 Cómo crear un hábito de Estudio? 5. Organizar el espacio: Siempre estudiar en el mismo lugar. Contar con todos los materiales necesarios, para no desconcentrarse en ir a buscarlos. Iluminación adecuada. Mesa y silla en concordancia con la altura del estudiante.

10 Técnicas y Estrategias 1. Leer y comprender. 2. Preguntas claves: - Del protagonista - De lo que pasó - Dónde?, Cuándo?, Por qué?, Cómo?, Quién?. 3. Subrayar las ideas principales. 4. Crear un resumen. 5. Hacer un esquema. 6. Tomar apuntes: prestar atención en clases. Escuchar activa y comprensivamente para captar ideas principales. 7. Uso del diccionario: medio para consultar. 8. Repaso.

11 PARA APRENDER SE NECESITA OPERACIONES DEL PENSAMIENTO (Factores Cognitivos) MOTIVACIÓN ACTITUD CONCENTRACIÓN 100% ATENCIÓN ORGANIZACIÓN REPETICIÓN Percibir Observar Interpretar Analizar Interés Saber para qué se estudia Positiva Mente alerta Mente activa Recibir información (ojo oído- -mente) Retener información Asociar Clasificar Expresar Retener Lugar Mente Tiempo Técnica de Memoria Respetar la curva del olvido Sintetizar Deducir Generalizar Evaluar Refuerzos (Premios) Saber lo que se tiene que hacer Relacionar experiencias Preguntar Asociar relacionar Comprender - deducir

12 Factores afectivos - sociales Actitud Motivación Voluntad Qué hacer para desarrollarlas? Habilidades Sociales

13 ACTITUD ANTE LA TAREA

14 Cuadro de Síntesis del Proceso de Aprendizaje METODOLOGÍA DE ESTUDIO Pre Leer Leer Hablar Escribir Repetir DESTREZAS BÁSICAS para un estudio eficaz Formular preguntas Subrayado Localización de ideas principales Técnicas de Memoria Mapa conceptual Resumen Repasar Autoevaluación

15 Ejemplo: Ingresan los estímulos por los canales perceptivos (vista, oído, tacto, olfato, gusto). Llegan al cerebro donde se ordenan, se clasifican, se asocian. Se les da un significado a través de las operaciones de pensamiento. Se constituyen en ideas que se expresan a través de la palabra (oral o escrita).

16 Cuál ESTRATEGIA: Elementos y preguntas sugeridas I. Protagonista o Sujeto Quién - Quiénes II. Características Cómo Lugar Dónde Tiempo Cuándo III. Acción Verbos Argumento Qué Por qué Para qué IV. Final o Descenlace ANTECEDENTES HECHOS

17 DESTREZAS Y ESTRATEGIAS PARA UN ESTUDIO EFICAZ 1. LEER Y COMPRENDER 2. IDENTIFICAR LAS SEÑALES QUE TIENE EL TEXTO 3. PREGUNTAS CLAVES 4. SUBRAYADO 5. RESUMEN 6. ESQUEMAS - ORGANIZADORES GRÁFICOS 7. APUNTES 8. USO DE DICCIONARIO 9. PREPARAR PRUEBAS 10. EL REPASO 11. TOMA DE DECISIONES 12. AUTOCONTROL

18 El éxito académico se logra, a través de hábitos de estudio permanentes, los cuales les servirán para el éxito escolar y para su futuro universitario y profesional.

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