Nombre: Geometría Formas 2D. Trabajo para la clase. 1. Colorea las formas. 2. Marca con círculo los trapezoides. 3. Marca con círculo los hexágonos

Transcripción

1 Geometría Formas 2D Trabajo para la clase 1. Colorea las formas. Círculos -rojo Rectángulos- verde Triángulos-azul Cuadrado- amarillo 2. Marca con círculo los trapezoides 3. Marca con círculo los hexágonos

2 Geometría Formas 2D Trabajo para la casa 1. Cuenta en las formas. Completa la tabla. Forma Cuántos? Triángulo Cuadrado Círculo Trapezoide Hexágono

3 Geometría Lados y esquinas Trabajo para la clase 1. Colorea de amarillos las formas con líneas curvas. 2. Completa la tabla. Forma Lados Esquinas

4 Geometría Lados y esquinas Trabajo para la casa 1. Colorea de verde las formas con líneas rectas. 2. Completa la tabla. Forma Lados Esquinas

5 Geometría Formas abiertas y cerradas Trabajo para la clase Marca con círculo las formas abiertas. Colorea las formas cerradas Dibuja una forma abierta con lados rectos. Dibuja una forma cerrada con cuatro lados rectos.

6 Geometría Formas abiertas y cerradas Trabajo para la casa Traza las formas. Dibuja más formas en cada celda para completar la tabla. Forma abierta con líneas curvas Forma cerrada con líneas curvas Formas abiertas con lados rectos Formas cerradas con lados rectos

7 Geometría Clasificando formas Trabajo para la clase Marca las palabras que muestran como fueron clasificadas las formas. Color Forma Tamaño Color Forma Tamaño Color Forma Tamaño Color Forma Tamaño Qué atributo siguen estos patrones? Marca con círculo. Forma Tamaño Color

8 Geometría Clasificando formas Trabajo para la casa Marca el atributo que corresponde a cada grupo. a. b. c. a. b. c. a. b. c. Qué atributo siguen estos patrones? Marca con círculo. Forma Tamaño Color

9 Geometría Formas dentro de formas Trabajo para la clase Observa las nuevas formas. Sigue las instrucciones en cada casillero. Marca con círculo las dos formasusadas. Marca con círculo las tres formas usadas Marca con círculo las tres formas usadas Cuántos hacen esta forma? a. b. c

10 Geometría Formas dentro de formas Trabajo para la casa Marca con círculo las dos formas usadas Marca con círculo las tres formas usadas Marca con círculo las tres formas usadas Cuántos hacen esta forma? a. b. c

11 Geometría Orientación Trabajo para la clase 1. Dibuja un autito en el estante inferior de la biblioteca. 2. Dibuja dos libros en el estante superior de la biblioteca 3. Dibuja una niña a la derecha de la biblioteca. 4. Dibuja una alfombra debajo de la biblioteca. 5. Dibuja un perro a la izquierda de la biblioteca. 6. Dibuja una pelota en el estante de arriba del autito de juguete.

12 Name: Geometría Orientación Trabajo para la casa 1. Dibuja una mesa de picnic entre los dos árboles. 2. Dibuja un cubo dentro del arenero. 3. Dibuja un niño en la parte inferior del tobogán. 4. Dibuja dos pájaros volando por encima de la hamaca. 5. Dibuja un niño a la izquierda del arenero. 6. Dibuja una pelota debajo del tobogán.

13 Geometría Caras y ángulos Trabajo para la clase 1. Marca con círculo las formas que ruedan. 2. Marca con círculo las formas que tienen esquinas. 3. Marca con círculo las formas que tienen caras planas. 4. Marca con círculo las formas que se apilan.

14 Geometría Caras y ángulos Trabajo para la casa 1. Soy una forma con dos lados planos. Márcame 2. Somos formas con esquinas. Márcanos. 3. Somos formas que ruedan. Márcanos 4. Soy una forma que no se puede apilar Márcame.

15 Geometría Prismas rectangulares y cubos Trabajo para la clase Marca los objetos que son cubos. Coloca X en el prisma rectangular.

16 Geometría Prismas rectangulares y cubos Trabajo para la casa 1. Cuántas superficies planas tienen un prisma rectangular y un cubo? Marca. a. 4 b. 6 c Cuántas esquinas tienen un prisma rectangular y un cubo? Marca. a. 4 b. 6 c Qué objetos tienen la misma forma? Marca con círculo. 4. Qué objetos tiene la misma forma? Marca con círculo

17 Geometría Conos, cilindros y esferas Trabajo para la clase Haz diferentes marcas sobre objetos que se parecen a conos, prismas y esferas

18 Geometría Prismas rectangulares y cubos Trabajo para la casa 1. Cuáles objetos son esferas? Marca con círculo. 2. Cuáles objetos son conos? Marca con círculo. 3. Cuáles objetos son cilindros? Marca con círculo.

19 Geometría Revisión de formas 3D Trabajo para la clase Circle the shapes that answer the riddles. Nuestras caras planas están formadas por círculos. Qué forma somos? Tenemos 6 caras planas y 8 esquinas. Qué formas somos? Podemos ser apiladas. Qué formas somos? Escribe el nombre de la forma. Marca Cono Cube Cilindro Prisma rectangular

20 Geometría Revisión de formas 3D Trabajo para la casa Haz coincidir la superficie plana con la forma 3D Escribe el nombre de la forma. Marca Cono Cube Cilindro Prisma rectangular

21 Geometría Fracciones Trabajo para la clase Coloca X sobre la forma que está cortada en partes iguales En cuántas partes iguales están divididas estas formas?

22 Geometría Fracciones Trabajo para la casa Colorea las formas que están cortadas en partes iguales. Dibuja una línea para separar la forma en dos partes iguales. En cuántas partes iguales está dividida esta forma? Marca con círculo a. 6 b. 4 c. 2

23 Geometría Fracciones- Mitades Trabajo para la clase Marca las formas que están divididas en mitades Colorea un ½ de cada forma.

24 Geometría Fracciones- Mitades Trabajo para la casa Coloca X en la forma que muestra ½ Muestra tres maneras para dividir un cuadrado en mitades.

25 Geometría Fracciones- Cuartos Trabajo para la clase Coloca X en cada forma dividida en cuartos. Colorea un ¼ de cada forma.

26 Geometría Fracciones- Cuartos Trabajo para la casa Dibuja líneas para dividir cada forma en cuartos. Colorea un ¼ de cada forma. Coloca X en cada forma que muestra ¼ coloreado

27 Geometría Fracciones- Revisión Trabajo para la clase 1. Marca la pizza que está cortada a la mitad. 2. Marca la galletita que está cortada a la mitad. 3. Marca la tarta que está cortada en cuartos. 4. Mira cada forma. Está coloreado ½ o ¼? Marca. ½ ¼ ½ ¼

28 Geometría Fracciones- Revisión Trabajo para la casa 1. Dibuja líneas para mostrar dos maneras de cortar los rectángulos en cuartos 2. Dibuja líneas para mostrar dos maneras de cortar los círculos en cuartos. 3. Dibuja líneas para mostrar dos maneras de cortar los cuadrados en cuartos. 4. Mira cada forma. Está coloreado ½ o ¼? Marca. ½ ¼ ½ ¼