La asignatura proporciona al estudiante los conocimientos esenciales de medición forestal y abarca cinco unidades temáticas.

Transcripción

1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Dendrometría. Ingeniería Forestal. FOD-1008 SATCA: PRESENTACIÓN. Caracterización de la asignatura. La materia de Dendrometría aporta al perfil del ingeniero forestal, los conocimientos y la capacidad para desarrollar habilidades, destrezas, trabajo en equipo, concernientes a la medición de árboles y masas arboladas, productos forestales aserrados y subproductos. Esta asignatura proporciona al estudiante de ingeniería forestal herramientas para resolver problemas de medición y cubicación de árboles y masas arboladas, de cubicación de trozas, de elaboración de tablas y tarifas de volumen, de medición y cubicación de productos forestales aserrados y subproductos derivados de los procesos de transformación industrial Está diseñada para que el estudiante aplique conocimientos de unidades del sistema métrico decimal y del sistema ingles, medición de árboles, cubicación de árboles, elaboración de tablas y tarifas de volumen, cubicación de madera aserrada y subproductos forestales. Intención didáctica. La asignatura proporciona al estudiante los conocimientos esenciales de medición forestal y abarca cinco unidades temáticas. En la primera se abordan las generalidades para ubicar a la Dendrometría en las ciencias forestales, se contemplan algunas nociones matemáticas de aplicación en el campo forestal y unidades de medición de los sistemas métrico decimal e ingles. En la segunda unidad se contempla la medición de árboles, mediante la utilización de métodos matemáticos, instrumentos y equipos de medición con tecnología de punta. La tercera unidad, se refiere a la cubicación de árboles completos y secciones del árbol, utilizando los tipos dendrométricos y diversas fórmulas para cubicación.

2 En la cuarta unidad se estudian los diferentes tipos de tablas y tarifas de volumen y se aplican las metodologías para elaborarlas, utilizando ecuaciones matemáticas y programas de computo. En la quinta unidad se contempla el aprendizaje de cubicación de productos aserrados y subproductos forestales con el uso de reglas de estimación maderera, métodos de coeficientes de apilamiento y fórmulas matemáticas para cubicación. 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR. Competencias específicas: Aplicar técnicas dendrométricas para medición y cubicación de árboles. Desarrollar tablas y tarifas para cuantificar el volumen de árboles y masas forestales. Instrumentar procedimientos para medición y cubicación de productos aserrados y subproductos forestales. Competencias genéricas: Competencias instrumentales Conocimientos generales básicos. Conocimientos básicos de la carrera. Comunicación oral y escrita. Habilidades básicas de manejo de la computadora. Habilidades de gestión de información(habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas). Solución de problemas. Toma de decisiones. Competencias interpersonales Capacidad crítica y autocrítica. Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario. Apreciación de la diversidad y multiculturalidad. Compromiso ético Competencias sistémicas Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Habilidades de investigación. Capacidad de aprender. Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). Habilidad para trabajar en forma autónoma. Iniciativa y espíritu emprendedor.

3 Enfoque hacia la calidad. Búsqueda del logro 4.- HISTORIA DEL PROGRAMA. Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológicode China (ITCh), China, Campeche. 03 de noviembre de 2009 al 19 de marzo de Participantes Academia de Ingeniería Forestal. Observaciones (cambios y justificación) Análisis y enriquecimiento de las propuestas de los programas diseñados en la reunión nacional de diseño e innovación curricular. 5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso). Aplicar técnicas dendrométricas para medición y cubicación de árboles. Desarrollar tablas y tarifas para cuantificar el volumen de árboles y masas forestales. Instrumentar procedimientos para medición y cubicación de productos aserrados y subproductos forestales. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS. Aplica funciones naturales de ángulos. Identifica especies forestales. Identifica las estructuras de las plantas. Resuelve problemas usando teorema de Pitágoras. Despeja fórmulas matemáticas Maneja programas de computo Word, Excel, Power point y de análisis estadísticos.

4 7.- TEMARIO. Unidad Temas Subtemas 1 Conceptos generales 1.1. Dendrometría Definición Ubicación en la dasometría Nociones matemáticas Funciones de ángulos Teorema de Pitágoras Distancias auxiliares 1.3. Unidades de medición Sistemas internacional e ingles Equivalencias y conversiones 2 Medición de árboles 2.1. Medición de alturas Método geométrico Método trigonométrico aparatos 2.2. Medición de diámetro y de área basal Diámetro normal Área basal Instrumentos y aparatos. 3 Cubicación de árboles 3.1. Cubicación de fustes y trozas Tipos dendrométricos Precisión Fórmulas Coeficiente mórfico Árboles en pie Otras partes del árbol Ramas Tocón Punta Corteza. 4 Tablas y Tarifas de volumen 4.1. Tablas y tarifas Definiciones Tipos Etapas en la elaboración Muestreo Toma de información Métodos de regresión Elaboración. 5 Cubicación de productos aserrados y subproductos forestales 5.1. Cubicación de leñas Tipos Cubicación.

5 5.2. Estimación del volumen de madera Pie tabla Reglas de estimación Productos aserrados Tipos Cubicación Subproductos forestales Clases Cubicación. 8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (desarrollo de competencias genéricas). Motiva el interés del estudiante por la Dendrometría mediante la investigación de la relación y aplicación de la materia con otras ciencias forestales. Utiliza software de captura y procesamiento de datos para facilitar la resolución de problemas, la construcción de tablas, gráficas de volumen forestal y la interpretación de resultados. Desarrolla prácticas en las diversas unidades de manera que los estudiantes aplican los conocimientos teóricos adquiridos y lo relacionan con el uso de equipo de medición forestal. Propone problemas que: o Permita al estudiante la integración de los contenidos, para su análisis y solución. o Refuerce la comprensión de conceptos que serán utilizados en materias posteriores. o Resuelva situaciones reales de medición forestal. Propicia la discusión en equipos para intercambiar ideas argumentadas, así como, análisis de conceptos y definiciones. 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN. La evaluación de la asignatura es continua y considera el desempeño en cada una de las actividades, haciendo énfasis en obtener evidencias de aprendizaje como: Investigaciones documentales con entrega de reporte. Prácticas y sus reportes. Exposiciones en clase utilizando cuadros sinóptico, mapas conceptuales, entre otros. Solución de problemas con apoyo de software. Exámenes escritos y orales.

6 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE. Unidad 1: Conceptos generales Competencia específica a desarrollar Aplicar conceptos básicos, funciones trigonométricas y unidades de los sistemas métrico decimal e ingles en la medición forestal. Actividades de aprendizaje Investigar y analiza los conceptos: Dasometría, Dendrometrìa y Epidometría. Realizar ejercicios de funciones trigonométricas para medir alturas de árboles y distancias en el terreno. Resuelver ejercicios de conversión de unidades de medición del sistema métrico decimal al sistema ingles y viceversa para medir productos forestales. Unidad 2: Medición de árboles. Competencia específica a desarrollar Aplicar los métodos para medir las alturas, diámetros y área basal de los árboles. Actividades de aprendizaje Investigar los métodos para medir la altura, diámetro y área basal de los árboles. Realizar mediciones de las alturas, diámetros y área basal de los árboles. Registrar los datos para análisis y procesamiento. Elaborar reportes de medición. Unidad 3: Cubicación de árboles. Competencia específica a desarrollar Aplicar las técnicas y métodos para cubicar árboles completos y cada una de sus partes. Actividades de aprendizaje Distinguir los tipos dendrométricos y sus formulas para cubicación de las diversas partes del árbol. Aplicar las fórmulas y resuelve problemas de cubicación de las partes de los árboles. Realizar prácticas de campo para reforzar los conocimientos adquiridos. Unidad 4: Tablas y tarifas de volumen. Competencia específica a Actividades de aprendizaje

7 desarrollar Interpretar los tipos de tablas y tarifas de volumen y construye cada una de ellas Investigar tipos de tablas de volumen y tarifas para cubicación de árboles en pie. Define procedimiento de construcción de tablas y tarifas para cubicación de árboles. Participar en mediciones de árboles derribados para generar tablas y tarifas de volumen. Elaborar tabla y tarifa de volumen usando diferentes ecuaciones matemáticas. Unidad 5: Cubicación de productos aserrados y subproductos forestales Competencia específica a desarrollar Aplicar las técnicas y métodos para cubicación de productos y subproductos forestales. Actividades de aprendizaje Clasificar los productos forestales aserrados y subproductos para su cubicación Investigar y analiza procedimientos y formulas para cubicación de productos forestales aserrados y subproductos Resolver ejercicios para cubicación de diversos productos forestales. Participar en grupos rediscusión. Realizar prácticas en industrias forestales para cubicación de productos y subproductos forestales FUENTES DE INFORMACIÓN. 1. Dieguez Aranda U., Barrio Anta M., et al., Dendrometría ediciones Mundi Prensa 2003 Madrid España. 2. Ramírez H., Romahn C. F., Treviño J.L., Dendrometría. Universidad Autónoma Chapingo 1994 Texcoco México. 3. Romahn C.F. Relascopía Universidad Autónoma Chapingo 1991 Texcoco México. 4. Biterlich Walter. El relascopio de espejo. Austria. 5. UCODEFO No. 6 El Salto- Prodefor Curso de cubicación de productos forestales 2001 El Salto Durango. 6. Santillán Pérez J. Elementos de dasonomía. Universidad Autónoma de Chapingo. División de Ciencias Forestales 1986 Texcoco México.

8 12.- PRÁCTICAS PROPUESTAS. Medición de alturas de los árboles. Medición de diámetros Medición de área basal Cubicación de árboles Cubicación de trozas Elaboración de tablas y tarifas de volumen Cubicación de productos aserrados (visitar aserraderos) Cubicación de subproductos aserrados, no aserrados y transformados (visitar diferentes tipos de industria o integradas).