UNIVERSIDAD DE LIMA PROGRAMA INTERCAMBIO ACADÉMICO ESTUDIANTIL DEL CONSORCIO DE UNIVERSIDADES SUMILLAS DE LA OFERTA SELECCIONADA SEMESTRE

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1 UNIVERSIDAD DE LIMA PROGRAMA INTERCAMBIO ACADÉMICO ESTUDIANTIL DEL CONSORCIO DE UNIVERSIDADES SUMILLAS DE LA OFERTA SELECCIONADA SEMESTRE CARRERA DE ADMINISTRACIÓN GESTIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL (3563) FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN La asignatura de Gestión del Comercio Internacional presenta conceptos fundamentales que servirán de base para una gestión eficaz relacionada a la actividad comercial internacional. Sus principales temas son: Teorías sobre el Comercio Internacional, Políticas de Comercio Internacional, Cooperación e Integración económica internacional, La negociación internacional, Formas de pago en el comercio internacional, Mercados internacionales, Empresas y comercio internacional, Organismos de Cooperación Internacional, Finalidad y alcance de los Incoterms, El proceso de exportación en el Perú, El proceso de importación en el Perú, Logística, transportes y distribución física internacional. GERENCIA DE VENTAS (2419) La asignatura de Gerencia de Ventas está referida a los principios y las prácticas de ventas. Sus principales temas son: El concepto actual del marketing y la venta. Oportunidades en el área de ventas. Factores que influyen en el proceso de la construcción, establecer y desarrollar relaciones provechosas con los clientes. El desarrollo de la estrategia de venta. Desarrollo de una base de clientes reales y potenciales. Tácticas de aproximación al cliente. Identificación de necesidades y problemas del cliente. La fase de venta y la creación de la presentación de ventas tipo consultor. La diferenciación de la oferta empresarial. El curso tiene como objetivo central brindar a los participantes la gestión de la Dirección de ventas moderna, Asimismo proporcionará una visión general del rol que desempeña las ventas dentro de las organizaciones actuales enmarcadas en el ámbito doméstico e internacional. GESTIÓN FINANCIERA AVANZADA / ADVANCED FINANCIAL MANAGEMENT (2490) Esta asignatura desarrolla conceptos, herramientas, técnicas y prácticas de financiamiento a largo plazo, poniendo énfasis en temas financieros especializados. Sus principales temas son: Valuación de acciones comunes y preferentes, Bonos, Patrones de financiamiento a largo plazo, Emisión de deuda a largo plazo, Emisiones públicas de valores, Emisión pública de acciones, Arrendamientos financieros, Leaseback, Análisis de arrendamiento versus compra, Costo de capital, Apalancamiento y Estructura de capital, Política de dividendos, Opciones y contratos futuros, Derivados y cobertura de riesgos, Aspectos tributarios vinculados a la gestión financiera de largo plazo. This course develops essential concepts, tools, techniques and practices about long term financing helping students to become knowledgeable in corporate finance decisions and emphasizing in specialized finance topics. Main topics include: The Long Term Decisions: Common and Preferred Stocks, Bonds, Debt Issue, IPO s, Leases, Lease vs. Buy Decision, Patterns of Financing; Cost of Capital, Capital Structure and Leverage, Dividend Policy; and Special Topics: Options, Forwards, Futures, Derivatives, Hedging and Risk. Finally, Taxation issues and its effects in Term Financial Management are analyzed. MERCADO DE CAPITALES / CAPITAL MARKETS (3318) La asignatura de Mercado de Capitales pretende preparar al alumno para que adquiera conocimientos generales acerca del significado y la importancia del mercado de capitales local e internacional y de las variables que afectan su comportamiento. Asimismo, durante la asignatura se desarrollarán los aspectos relevantes de las escuelas fundamentalistas y técnica, que se toman en cuenta durante el proceso de inversión. Por último durante la asignatura se desarrollarán los principales tipos de instrumentos tanto de renta variable, renta fija como de derivados, enfocándose no sólo en desarrollar los conceptos sino en la valorización de los mismos.

2 The Capital Markets course aims for students to acquire general knowledge about the importance and function of local and international capital markets, and the variables that affect its behavior. During the course, the student will develop and acquire knowledge about the different aspects of fundamental and technical analysis, which are taken into account during the investment process. Finally during the course, the student will learn the characteristics and particularities of different asset classes like equity, fixed income and derivatives, focusing on developing concepts of this asset classes and also on their valuation. CARRERA DE MARKETING NEUROMARKETING (2343) La asignatura Neuromarketing busca conocer cómo actúan los consumidores, cómo toman decisiones de compra, cómo reaccionan ante determinados estímulos comerciales y qué motiva determinados comportamientos de consumo tomando al cerebro humano como objeto de estudio. De manera más específica, busca indagar qué zonas del cerebro (teniendo a las neuronas como actores principales de los procesos cerebrales) están involucradas en cada comportamiento del cliente, ya sea cuando elige una marca, cuando compra un producto o, simplemente, cuando recibe e interpreta los mensajes que le envían las empresas. A su vez, proporciona herramientas para la estimulación de conductas deseables en el consumidor y para manejar el impacto de otros comportamientos negativos. Se presentan resultados de estudios realizados, lo que facilita el diseño y el éxito de campañas comerciales. TALLER DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (2475) El taller mediante la realización de diversas investigaciones, permite al alumno participar en las diferentes etapas constitutivas del proceso de investigación de mercados: definir el problema de investigación (diagnostico), el universo de estudio, determinar la metodología a desarrollar, las herramientas a utilizar, elaborar los instrumentos pertinentes, las muestras, las etapas de recolección y procesamiento de datos, la confección de informes finales e interpretación de resultados. INTELIGENCIA COMERCIAL (3161) El curso permite conocer y comprender los diversos procedimientos y herramientas con los que se cuenta en la actualidad para tomar decisiones en la gestión comercial. Mediante el adecuado manejo de información el alumno estará en mejores condiciones para satisfacer nuevas necesidades de los consumidores, identificar oportunidades comerciales, desarrollar la estrategia de negocio, distinguirse de los competidores, prever y adelantarse a los cambios en el mercado adaptando los procesos de comercialización al entorno. MARKETING EN LA BASE DE LA PIRAMIDE (2342) La asignatura de Marketing en la base de la Pirámide (BdP), orienta al alumno a dirigir todos los esfuerzos de investigación, desarrollo de productos, determinación de precios, creación de canales y promoción, a lograr la preferencia de sectores con niveles de ingresos bajos, mejorando la rentabilidad de la empresa. Los temas que se desarrollarán son, entre otros: productos orientados a la base de la pirámide, oportunidades en la tecnología, adecuación del precio al ingreso, servicios adicionales, distribución y logística especiales, promoción de bajo presupuesto y fuerza de ventas especializadas. CARRERA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES MARKETING INTERNACIONAL DE SERVICIOS ( 2070) El propósito de este curso es brindar las herramientas para ser un gestor eficaz en una economía de servicios. Este curso se centra en los retos de la gestión de las marcas de servicio y la entrega de un servicio de calidad a los clientes en todos los sectores de la industria en diferentes partes del mundo. Se incluyen a las industrias que tradicionalmente consideran servicios (por ejemplo, compañías aéreas, hoteles, consultoría, etc.) y también aquellas industrias que dependen de los servicios para obtener una ventaja competitiva (por ejemplo, fabricantes de alta tecnología, productos industriales, automotrices, etc.) Este curso comprende temas tales como: las diferencias básicas entre los bienes y servicios, la importancia del marketing de servicios, los servicios como estrategia, el impacto financiero de los servicios, las implicaciones en el marketing de la intangibilidad del producto y los factores de éxito sostenible en las empresas de servicios.

3 OPORTUNIDADES DE IMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN (3295) La asignatura tiene por objeto dotar al alumno de las competencias cognoscitivas necesarias para identificar las oportunidades de negocios internacionales en los sectores de bienes y servicios, conocer la normatividad internacional y nacional aplicable a las diferentes líneas de bienes y servicios, y a utilizar las diferentes herramientas de estudio de mercado, marketing e inteligencia de mercado. Se desarrollará la aplicación del marco lógico a las oportunidades para los negocios internacionales considerando el comercio de bienes y servicios competidores, el comercio con los principales socios, así como los acuerdos comerciales suscritos. CADENAS LOGÍSTICAS INTEGRADAS INTERNACIONALES (3309) Este curso desarrolla las competencias con las que debe contar el alumno para desarrollar las cadenas logísticas integradas internacionales que incluyen el suministro de los productos de exportación e importación en los diversos sectores productivos, en el territorio nacional, regional y local con la finalidad de efectivizar el flujo del comercio exterior que nuestro país debe tener para implementar los diferentes acuerdos comerciales. Se establecen las metodologías para desarrollar una logística internacional integrada en base a sistemas multimodal e intermodal de acuerdo al sector productivo, incorporando el comercio fronterizo. Asimismo, se establecen las rutas de transporte competitivas desde las plataformas logísticas regionales involucrando, bajo la perspectiva de la facilitación del comercio, a los diversos actores productivos, comerciales e institucionales público-privado. TALLER DE LOGÍSTICA INTERNACIONAL (3310) La asignatura Taller de Logística Internacional permite desarrollar con el apoyo del profesor tutor un caso de logística internacional en el comercio global desde la negociación del contrato de DFI así como su evaluación operativa y económica frente a condiciones del mercado en tiempo real. Es un taller de aplicación práctica de los cursos de negocios internacionales y donde se aplica los resultados de diversas herramientas de Logística Internacional en la búsqueda de la mejor ruta y costos operativos del DFI gerenciado de un equipo de trabajo organizado para atenderlos los diversos aspectos operacionales comerciales y financieros del proyecto. FACULTAD DE ECONOMÍA CARRERA DE ECONOMÍA REGULACIÓN (3274) La asignatura trata acerca del concepto y los objetivos tradicionales de la regulación, la crítica a la teoría tradicional de la regulación, la reformulación del concepto de regulación, privatización, desregulación y la nueva regulación; así como los tipos de regulación en presencia de externalidades, información asimétrica, bienes públicos y monopolio. ECONOMÍA DEL COMPORTAMIENTO Y EXPERIMENTAL (4220) Este curso comprende contenidos de la Nueva Economía del Comportamiento, la recientemente acuñada Neuro-Economía y la ya tradicional Economía Experimental, las que resultan ser las herramientas más avanzadas y efectivas para analizar y proponer soluciones a las paradojas de Ellsberg y Allais, paradojas que contradicen los pronósticos de la Teoría Económica Convencional, basada en el Agente Económico Racional de Arrow-Debreu y las funciones de utilidad esperada de Von Neumann-Morgenstern. Estas nuevas herramientas permiten establecer un nuevo marco de análisis sobre la toma de decisiones de los seres humanos y están soportadas por múltiples experimentos cuyos resultados están ayudando a refundar la ciencia económica sobre la base de un nuevo Agente Económico que incorpora en su toma de decisiones no sólo los beneficios económicos sino también aspectos cognitivos, emocionales y sociales, y cuya veta de investigación futura se considera extraordinariamente promisoria.

4 CARRERA DE CONTABILIDAD AUDITORÍA INTERNA (4298) La presente asignatura desarrolla un entendimiento completo acerca de la profesión de Auditoría Interna y la forma como realizarla, introduciendo un conjunto de herramientas analíticas y de desarrollo que son utilizadas en el proceso de dicho servicio. Está diseñada para preparar al alumno en el campo profesional de la Auditoría Interna, frente a las transacciones que demandan la participación del Contador Público a fin de velar por el cumplimiento de los procesos, procedimientos contables y empresariales en general; gobierno corporativo; sistema de control interno y gestión de riesgos establecidos por la empresa. Sus principales temas son: La definición de auditoría interna, el código de ética de la profesión y las normas profesionales de alcance internacional que la rigen que son de carácter obligatoria para todo profesional. La certificación de auditores internos. La organización de una Oficina de Auditoría Interna. La formulación del Plan Anual de Actividades de Auditoría. La ejecución de las labores de auditoría, su campo de acción y la prevención de fraudes. Los informes de auditoría interna y el seguimiento de las recomendaciones. La evaluación de la aceptación de riesgos por la dirección. AUDITORÍA SUPERIOR (4227) Asignatura que corresponde a la formación profesional especializada en Auditoría Financiera. Proporciona una formación adecuada, desde el punto de vista técnico, a todos aquellos que hayan decidido desarrollar su carrera profesional en el ámbito de la auditoría financiera. Sus principales temas son: La profesión de auditor, Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas, Regulación profesional internacional, Responsabilidades y objetivos financieros de la auditoría financiera, Entendimiento del negocio, Fraude, Evaluación de la Materialidad, Análisis de Riesgos, Asuntos de auditoría de tratamiento complejo, Control interno enfocado al reporte financiero, Cierre de Auditoría, Dictámenes y Gobierno Corporativo. FACULTAD DE COMUNICACIÓN CARRERA DE COMUNICACIÓN TÉCNICAS AUDIOVISUALES (8335) Esta asignatura teórico-práctica desarrolla los principios básicos de la tecnología del video, televisión y cine, explorando las posibilidades técnico-expresivas del registro y la edición de la imagen y el sonido. Mediante la realización de ejercicios prácticos se posibilita el aprendizaje del proceso de producción audiovisual. MARKETING TRANSMEDIA (8894) En el nivel estratégico, la asignatura busca que el estudiante aprenda a analizar e identificar audiencias, mercados, industrias y plataformas que le permitan formular contenidos que puedan ser explotados a nivel transmediático o monomediático, dependiendo de sus posibilidades de negocio. En el nivel táctico, la asignatura capacita en el uso de herramientas de gestión y marketing que se emplean en los diferentes procesos de los medios digitales. RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (8899) La asignatura presenta los principales conceptos y tendencias sobre responsabilidad social, entendiéndose esta como un modelo de gestión para la empresa privada, pública o del tercer sector, analizando el rol de la comunicación en la sostenibilidad organizacional. Asimismo, describe la importancia de los indicadores de RSE como principales referentes para la construcción de reportes de sostenibilidad. TALLER DE RADIO (8346) La asignatura brinda conocimientos del uso estratégico de la radio en diversos tipos de organizaciones y analiza la complejidad social y cultural expresada por la radio en urbes y zonas rurales. El taller capacita a los estudiantes en la elaboración de productos radiales propuestos en función de públicos y objetivos concretos.

5 PERIODISMO ECONÓMICO (8998) La asignatura brindará al alumno un amplio horizonte sobre los procesos económicos y empresariales del país, en un contexto de crisis e inversión globalizada. Además, lo acercará a conceptos y terminologías económicas que le permitan elaborar productos noticiosos con perfil explicativo, interpretativo y propositivo, que contribuyan al desarrollo integral y sostenido de la sociedad. TALLER DE APLICACIONES INTERACTIVAS (8999) El taller tiene un carácter experimental y funciona como un laboratorio de proyectos innovadores. Incluye el diseño de aplicaciones interactivas, videojuegos y materiales multimedia. El taller abarca las fases de investigación, formulación de ideas, diseño de prototipos básicos, evaluación y presentación final. DIRECCIÓN PERIODÍSTICA (8344) El estudiante aprenderá a manejar herramientas relacionadas con la gestión informativa, la administración de recursos, el marketing y la línea editorial de las empresas periodísticas, en un contexto competitivo y complejo a nivel comercial, político y social. Además, el futuro periodista sabrá interpretar los diversos escenarios de la opinión pública, manejar el impacto de las publicaciones periodísticas y generar una agenda noticiosa que sea útil para la sociedad. GERENCIA DE DESARROLLO (8352) La asignatura busca desarrollar competencias para el diseño, gestión y evaluación de proyectos sociales con enfoque estratégico, basado en resultados y el aprendizaje continuo. Para ello parte del análisis de problemas sociales, identifica enfoques (por ejemplo, género y ciudadanía) y elabora todos los componentes y etapas de un proyecto social. A la par, la asignatura analiza el concepto de estrategia aplicado al diseño de proyectos sociales, el proceso de toma de decisiones, la creatividad y la resolución de problemas sociales. CARRERA DE PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE (6399) La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y su objetivo es el estudio de los procesos psicológicos que influyen en la preparación física de las personas para el logro exitoso de cualquier actividad o competencia deportiva. La asignatura incluye el abordaje de temas como la personalidad, la motivación, la ansiedad, el estrés y otros factores intervinientes en situaciones de competencia. Asimismo, comprende el análisis y elaboración de programas para la intervención y mejora del rendimiento deportivo de alta competición. GESTIÓN POR COMPETENCIAS (6404) La asignatura es de carácter teórico-práctico y tiene como propósito la comprensión y aplicación de uno de los modelos actuales de gestión humana más aceptados en las organizaciones para identificar colaboradores con talento y optimizar su desempeño en el tiempo, garantizando su alineamiento con la estrategia del negocio. Entre los principales temas abordados se encuentran el conocimiento de la estrategia de la organización, el alineamiento negocio-gestión humana, el balance scorecard de recursos humanos, las ventajas del enfoque de competencias, la definición de un modelo por competencias para la organización y el diseño de competencias aplicado a los procesos de recursos humanos, tales como la provisión de personal, la organización de funciones, la retención, desarrollo y evaluación del talento. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL TALENTO (6414) La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito desarrollar la capacidad para administrar el subproceso de reclutamiento y selección en la organización, propio del proceso de provisión de personal. Pretende la formación para planificar, organizar, dirigir, controlar y mejorar el mismo, a fin de garantizar la selección de los colaboradores más capaces para alcanzar las metas de la institución. Los principales temas abordados son, en función del subproceso de reclutamiento y selección, la descripción y la importancia de sus elementos, los procedimientos y las políticas que determinan su funcionamiento, las estrategias

6 diseñadas, los instrumentos desarrollados y empleados, la tecnología 2.0 aplicada, los indicadores de control y la auditoría de calidad, las mejores prácticas, el perfil del líder en reclutamiento y selección y los nuevos retos en el ámbito. PSICOLOGÍA FORENSE (6421) La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y su propósito es desarrollar conceptos fundamentales acerca de la actuación del psicólogo en los ámbitos judiciales. Se valoran las funciones y el rol de psicólogo forense, los campos de acción y los contenidos de la pericia psicológica bajo los preceptos éticos de la profesión. Se trabajan técnicas como la observación de conducta, la entrevista, la evaluación psicométrica-proyectiva y el examen psicopatológico para elaborar el informe psicológico forense. Se revisan temas sobre la familia, como la violencia doméstica; el divorcio; la tenencia; los regímenes de visitas; así como temas sobre la responsabilidad criminal; la victimología; la peligrosidad; los menores infractores, su protección y rehabilitación; entre otros tópicos pertinentes. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO (6422) La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito desarrollar la capacidad para administrar el subproceso de evaluación de desempeño, propio de los procesos de organización y evaluación de la gestión humana. Pretende la formación para planificar, organizar, dirigir, controlar y mejorar el mismo, a fin de garantizar la identificación de fortalezas y oportunidades de mejora en el desempeño del colaborador, así como el reconocimiento en la evolución de los trabajadores talentosos, para asumir las medidas pertinentes que permitan asegurar su permanencia en la organización. Los principales temas abordados son, en función del subproceso de evaluación de desempeño, la descripción y la importancia de sus elementos, la relevancia del mensaje comunicacional, los procedimientos y las políticas que determinan su funcionamiento, las estrategias diseñadas, los instrumentos desarrollados y empleados, la tecnología aplicada, los resultados de la evaluación del desempeño en un mapa de talento, los planes de acción para optimizar el desempeño, las estrategias de retención, las mejores prácticas y los nuevos retos en el ámbito. DESARROLLO COGNITIVO Y APRENDIZAJE COMPLEJO (6339) La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito la elaboración de programas que integren de forma holística conocimientos, habilidades y actitudes para facilitar la transferencia de los aprendizajes y la capacitación en situaciones reales. Entre las temáticas trabajadas se encuentran los fundamentos del diseño instruccional; la resolución de problemas y la flexibilidad cognitiva; las competencias profesionales; así como la revisión de programas de educación, entrenamiento, capacitación y formación para el aprendizaje y transferencia en los diferentes ámbitos de aplicación: clínico, educativo y organizacional. FACULTAD DE DERECHO CARRERA DE DERECHO ECONOMÍA Y DERECHO (3060). El propósito principal del curso de Economía y Derecho es poner al día a los alumnos sobre los avances en este campo y familiarizarlos con las nuevas maneras de enfocar los problemas públicos. Para tal efecto, se estudiará el llamado análisis económico del derecho, centrado, principalmente, en una revisión del derecho civil tradicional para enfocarlo desde esta nueva perspectiva. TUTELA DEL CONSUMIDOR (7256) El presente curso presenta a los alumnos la problemática derivada de la protección de los consumidores, teniendo en cuenta las relaciones asimétricas en que los sitúa la actual economía de mercado: asimetría informativa, económica y jurídica, frente a las Empresas (proveedores).

7 Estas situaciones se pueden traducir en fallas que generan ineficiencias en el mercado. El rol del derecho es regular estas fallas para reducir su incidencia o sus costos en la existencia de transacciones eficientes, lo cual permitirá a todos los agentes económicos y, en particular, a los consumidores, satisfacer óptimamente sus intereses. De ahí la necesidad de estudiar esta materia de modo integral, a través de la legislación vinculada al Derecho de la Competencia y, en especial, a la Protección del Consumidor. CONTRATACIÓN INTERNACIONAL (7144) El presente curso tiene por objeto lograr que los estudiantes culminen su carrera teniendo un entendimiento global del Derecho. Para tal efecto se analizará el bagaje conceptual que traen los alumnos sobre contratación internacional, y se les introducirá al marco doctrinal del Derecho Internacional Privado. En este curso se enseña, en su primera mitad, los aspectos generales del Derecho del Comercio Internacional, con énfasis en el contrato internacional de compra-venta y sus principales cláusulas; y en la segunda, las principales modalidades de contratos utilizados en las contrataciones internacionales, así como la forma de redactar estos contratos internacionales. Asimismo, se hará una introducción al tema de los medios alternativos de solución de controversias en el ámbito internacional. El curso es eminentemente teórico y tiene un propósito formativo. FUSIONES Y ADQUISICIONES (7145) El presente curso tiene por objeto que el alumno obtenga las herramientas conceptuales y prácticas para entender los fenómenos de compras e integraciones empresariales. El curso se divide en cinco grandes rubros: (i) introducción a conceptos económicos, financieros y contables; (ii) reorganizaciones empresariales; (iii) tomas de control; (iv) adquisición de intereses minoritarios; (v) y compra de empresas en concurso. En cada uno de estos rubros, se utilizarán casos prácticos para analizar (a) las razones que motivan las transacciones; (b) la regulación aplicable; (c) tipos y metodologías; (d) la obtención de financiamiento; y (e) los efectos económicos, contables y tributarios producto de tales transacciones. A lo largo del curso, contaremos con invitados que nos ayuden a desarrollar los distintos temas planteados. ARBITRAJE (7262) El curso brindará un análisis del conflicto para averiguar sobre sus componentes, sus características, su tratamiento y sus diversas formas de gestión, y desarrollará aspectos teóricos, normativos y prácticos sobre el arbitraje en el ámbito doméstico y el ámbito internacional. Asimismo, establecerá las diferencias existentes entre la solución arbitral y la judicial, sus ventajas y desventajas, así como las características en el comercio internacional. El desarrollo del curso concatenará lecturas que permitan a los alumnos tener una aproximación teórica a cada uno de los temas, análisis de la Ley General de Arbitraje, de la Convención de Nueva York, de la Convención de Panamá y la Ley Modelo Uncitral; discusión sobre decisiones judiciales específicas y análisis de casos simulados y reales para un mejor afianzamiento de los conocimientos y aplicación de normas. NEGOCIACIÓN (7351) El curso busca capacitar al estudiante, para que en la vida profesional pueda impulsar negociaciones entre dos o más partes, centralizando la idea de que una de las labores del abogado involucra el tener que persuadir a las personas sobre una determinada posición. El curso se orientará a colocar a los alumnos ante diversas situaciones de negociación que lo prepararán para mejorar sus técnicas respectivas y ser más eficaces en su vida profesional. FINANZAS CORPORATIVAS (2686) Esta asignatura está dedicada al estudio y análisis de los problemas legales relacionados con las transacciones financieras que realizan las sociedades anónimas en el mercado. En su primera parte, la asignatura trata sobre conceptos introductorios de economía financiera, para luego pasar a enfocar tres grandes temas dominantes: el financiamiento vía deuda, el financiamiento vía capital y fusiones y adquisiciones. A modo de complemento, la asignatura desarrolla también conceptos introductorios sobre mecanismos de cobertura financiera (hedging) y temas de gobierno corporativo. El desarrollo de los tres temas dominantes se realiza con moderada profundidad,

8 mientras que la presentación de los temas complementarios e introductorios busca únicamente alcanzar el entendimiento general de estos. Esta asignatura difiere de la asignatura de Finanzas Corporativas ofrecido en una escuela de economía o negocios en el hecho de que su enfoque es principalmente legal y no financiero. Sin embargo, los temas legales serán siempre abordados desde una perspectiva financiera y económica. TRIBUTACIÓN INTERNACIONAL (7358) El propósito de la asignatura es dar una visión global de los principios que informan la tributación internacional y cómo se aplican en la práctica, tanto con convenios de doble imposición como sin ellos, en casos de inversiones, préstamos, transferencias de tecnología y servicios cross border. Para ello se analizará las transacciones inbound (empresas extranjeras que operan o invierten en el Perú) reguladas en nuestra legislación, así como las operaciones outbound (empresa domiciliada en el Perú que operan o invierten en el extranjero) analizando los efectos de las deficiencias regulatorias actuales. El estudiante se familiarizará además con conceptos tales como precios de transferencia, treaty shopping, triangulación, tax sparing, así como con los modelos de convenios para evitar la doble imposición, especialmente con el modelo de la OECD y el modelo del Pacto Andino. FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CALIDAD II (5343) Esta asignatura complementa la de Calidad I. Se profundiza los temas estadísticos que sirven de herramienta gerencial. Se incluye los diseños experimentales que permitirán obtener conclusiones muy confiables en el menor tiempo posible; los costes de calidad y su relación con la función de pérdida de Taguchi. Se desarrolla los conceptos de metrología, inspección y muestreo en sus diferentes aplicaciones, enfatizando los ensayos destructivos y la industria de alimentos con la implantación del sistema HACCP. La parte estadística se complementa con el paquete estadístico MINITAB. MATERIALES DE INGENIERÍA (5344) Esta asignatura imparte conocimientos relacionados con los materiales industriales, sus propiedades, nomenclatura, resistencia. Los materiales que se estudian son: metales, aleaciones ferrosas y no ferrosas, cerámicas, vidrios, polímeros, materiales compuestos y semiconductores. NORMALIZACIÓN Y CERTIFICACIÓN (5379) En la asignatura se transmitirán conocimientos y experiencias sobre el diseño, interpretación y aplicación de normas técnicas y normas de gestión. Se describirán los procesos de elaboración de las normas técnicas nacionales e internacionales, los procesos de certificación de productos y de procesos, el diseño y el desarrollo de la documentación de los sistemas de gestión, las auditorías de gestión, la certificación de calidad y de metrología. Se impartirán los conceptos de gestión integral y el enfoque de procesos. TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (5278) En esta asignatura se estudian las operaciones y procesos unitarios más importantes que intervienen en el procesamiento industrial de los alimentos y el orden de su intervención para la elaboración de un producto final específico. Se relacionan todos los conceptos teóricos con experiencias prácticas, principalmente en los procesos de conservación de los alimentos. Se pone especial interés en los efectos negativos que se pueden ocasionar en las propiedades nutritivas y en las características organolépticas de los alimentos durante su procesamiento. SISTEMA DE ACARREO DE MATERIALES (5380) La presente asignatura constituye uno de los aspectos más importantes en la integración de una fábrica nueva o en la modificación de una que ya existe, siendo por lo tanto fundamental en la formación del ingeniero industrial, desarrolla temas sobre: Tipos de equipo de manejo de material. Grados de mecanización, principios y costos. Análisis de un sistema ya existente de manejo de

9 material y diseño de uno nuevo. Comprende asimismo las funciones, operaciones y métodos del almacenamiento de materias primas/productos. PATENTES, MARCAS Y FRANQUICIAS (5638) En esta asignatura se ofrece al estudiante la posibilidad de familiarizarse con el sistema de la propiedad industrial que existe en el ámbito mundial; conocer las posibilidades del mercado en los alcances de la Comunidad Andina y del Convenio de París, así como los alcances del Organismo Mundial de Comercio especialmente ADPIC en materia de protección y defensa de la industria y el comercio. Se ofrecen aspectos técnicos y normativos relativos a la concesión, garantía y protección de las patentes de invención, material biológico, esquemas de trazados de circuitos integrados, los modelos de utilidad, secretos empresariales, variedades vegetales, los diseños industriales; las marcas de productos y de servicios; las denominaciones de origen; los nombres y lemas comerciales. GESTIÓN DE SERVICIOS (5624) La asignatura comprende la utilización de la mayoría de las herramientas de ingeniería industrial aplicadas a las empresas de servicios, con énfasis en procesos, soporte físico, desarrollo de redes, localización, calidad, capacidad, tecnología y productividad. Dentro de la formación integral del estudiante como ingeniero industrial, debe visualizar la realidad de las empresas de servicios y comprender las diferencias con las empresas de manufactura de bienes, de tal forma que pueda aplicar en forma correcta todos los conocimientos aprendidos en su carrera. CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS INGENIERÍA DE PROCESOS (1417) La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. Tiene como objetivos principales brindar al estudiante un enfoque holístico del manejo de procesos tanto a nivel de buenas prácticas, estándares internacionales y aplicación empresarial mediante el uso de técnicas y herramientas para identificar, modelar y proponer mejoras de los procesos de negocio. La asignatura comprende los siguientes temas: fundamentos, herramientas y estándares de modelamiento de procesos de negocio; revisión de las mejores prácticas de los procesos de negocios, identificación, documentación, definición del ámbito, límites e indicadores de desempeño básicos de los procesos de negocio. Rol de las TI como elemento de apoyo para la gestión de los procesos de negocio. INGENIERÍA DE SOFTWARE I (1326) La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre las primeras fases del ciclo de vida: identificación de requerimientos y análisis, con un amplio nivel de detalle y formalidad. La asignatura comprende los siguientes temas: técnicas, metodologías y herramientas para documentar formalmente los requerimientos identificados, documentación del análisis así como la trazabilidad entre los requerimientos del software y las necesidades de la organización, técnicas básicas de aseguramiento de calidad aplicadas a las fases de requerimientos y análisis e implementación de un proyecto. GESTIÓN DE PROCESOS DE NEGOCIOS (1426) La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. El objetivo de la asignatura es consolidar una visión integral de los procesos de negocio de una organización bajo un marco de referencia de arquitectura empresarial y Business Process Management (BPM), focalizándose en el tema de despliegue de procesos de negocio, su monitoreo y control para lograr resultados alineados a los objeivos estratégicos de la organización de una manera ágil y efectiva, impulsando la búsqueda de creación de valor, mejora e innovación, usando como soporte tecnologías de Business Process Management (BPM).

10 INGENIERÍA DE SOFTWARE II (1327) La asignatura pertenece al área de Ingeniería de Software y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se instruye al estudiante sobre las fases del ciclo de vida: diseño, implementación y pruebas de un producto de software, con un amplio nivel de detalle y formalidad. La asignatura comprende los siguientes temas: técnicas, metodologías y herramientas que permitan implementar los modelos requeridos para el diseño de las aplicaciones, la implementación de la solución y la ejecución de casos de prueba, técnicas básicas de aseguramiento de calidad aplicadas a las fases de ciclo de vida tratadas e implementación funcional del producto de software. PLANEAMIENTO DE REDES TELEMÁTICAS (1515) La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. En esta, se presentan y describen modelos y metodologías probadas como soporte al ciclo de vida de las redes empresariales, cumpliendo con los requerimientos técnicos y de negocio de las organizaciones, y en donde el análisis de tráfico y el planeamiento de la capacidad es un tema fundamental. Empleo de herramientas de software de alto nivel para la simulación de las redes diseñadas en el marco de un proyecto de aplicación específica. La asignatura trata los siguientes temas: metodología general de diseño de redes corporativas, procesos, herramientas analíticas y técnicas de simulación, para el análisis de tráfico de la red. Uso de marcos de trabajo y modelos de arquitectura que facilitan el diseño de la red empresarial, mediante la utilización de bloques de construcción que cumplan con los requerimientos de funcionalidad, capacidad, desempeño, disponibilidad, escalabilidad y seguridad, conforme a las necesidades del negocio. Pruebas y documentación del diseño. Criterios para una adecuada implantación. Estrategias para la gestión de redes corporativas y utilización de herramientas que le den soporte. SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL (1523) La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se presentan los conceptos y aplicaciones informáticas de la Inteligencia de Negocios (BI) que son empleadas en la toma de decisiones. La asignatura comprende los siguientes temas: Fundamentos de la Inteligencia Artificial Aplicada, Data Warehouse, Aplicaciones de marketing uno a uno, CRM, Minería de Datos, Tablero de Control y Balanced Scorecard. ARQUITECTURA EMPRESARIAL (1435) La asignatura pertenece al área académica de Sistemas de Gestión y es de carácter teórico-práctico. En ésta, se imparten conocimientos y se enseñan metodologías y herramientas necesarias para tener una visión estructurada e integrada de la organización que le permitirá establecer la relación entre los objetivos de la misma y los sistemas de información para una mejor toma de decisiones a nivel táctico y estratégico, debidamente sustentadas y documentadas; reduciendo el tiempo, priorizando inversiones en TI y asegurando el alineamiento con las metas y objetivos de la organización. La asignatura abarca los siguientes temas: conocimientos sobre gobierno empresarial, marcos de trabajo para el modelamiento e implementación de arquitecturas empresariales, elaboración de las vistas actuales y futuras de los procesos. Estrategias y recursos, planificación, migración y gestión de las arquitecturas empresariales de las organizaciones. GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN (1495) La asignatura pertenece al área académica de Infraestructura de TI y es de carácter teórico-práctico. En esta asignatura se desarrollan los principales conceptos de buen gobierno (gobernabilidad) de las tecnologías de la información (TI). Se estudia el ciclo de vida de TI, se evalúan y plantean mejoras a los procesos de TI que dan soporte a los procesos de negocio, creando valor para la organización. Se presenta un mapa de ruta para la implantación de Gobierno de TI en las organizaciones. Se utilizan las herramientas de software pertinentes para el desarrollo de talleres de solución de casos. Se utiliza el marco de trabajo (Framework) COBIT y un conjunto de herramientas de soporte que permitan el alineamiento estratégico, el incremento de valor, la administración del riesgo, la administración de recursos y el establecimiento de medidas de performance, cuando se implantan soluciones de TI en las organizaciones. Se brindan los conocimientos básicos necesarios en caso de que el estudiante decida rendir un examen de certificación internacional.

11 CARRERA DE ARQUITECTURA ARQUITECTURA PAISAJISTA (700092) Arquitectura paisajista es una asignatura teórica-práctica destinada a conocer los principales aspectos del diseño del paisaje tanto a nivel urbano como arquitectónico, de enfatizando en el diseño de los espacios públicos. Asimismo se impartirán conceptos básicos de botánica, manejo topográfico y ambiental del territorio. CONSERVACIÓN DE PATRIMONIO EDIFICADO (700093) El curso de Conservación del Patrimonio Edificado, es una asignatura teórica-práctica electiva. Su contenido se ocupa de ofrecer la teoría y práctica de la conservación, recuperación y puesta en valor del patrimonio edificado, a través de diversos tipos de intervenciones. ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN (70096) Acabados de construcción, es una asignatura teórica-práctica electivo, destinada a brindar conocimiento sobre los principales materiales para acabados en construcción y el correcto empleo de estos en la solución de detalles. DISEÑO DE LA VIVIENDA ( ) Diseño de la Vivienda es una asignatura teórica-práctica, destinada a entender el problema de la vivienda social y las principales respuestas urbanas arquitectónicas encaminadas a la solución del problema a lo largo de los siglos XX y XXI. ACÚSTICA (700100) Acústica es una asignatura teórico práctica donde se desarrollan los principales conceptos de uso y diseño de sistemas de acondicionamiento del espacio arquitectónico para garantizar el confort sonoro y/o auditivo.

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