Convocatoria. Curso: Formulación y Evaluación de proyectos de Información

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1 Convocatoria Curso: Formulación y Evaluación de proyectos de Información El Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá, INCAP y el Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente, ILANUD con el apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de Guatemala, CONCYT, convoca al curso especializado: Formulación y Evaluación de Proyectos de Información a realizarse en la ciudad de Guatemala por los especialistas costarricenses:ad-honorem Mag. María Lourdes Flores y el Mag. Walter Antonio González. Fecha: 28 y 29 de julio de 2011 Lugar: Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá, INCAP. Hora: 8:00 a 17:00 Costo: Q Objetivo: Proporcionar a personas que tengan bajo su responsabilidad unidades de información, profesionales de la Información y tomadores de decisión, herramientas y conceptos básicos para la implementación y evaluación de proyectos de Información. Contenidos: Responsabilidad social y atención a las necesidades de la clientela, Gestión de servicios de información, necesidades de corto, mediano y largo plazo. Planificación estratégica, Ciclo del Proyecto de información según diversos formatos Herramientas que acompañan la administración, seguimiento y control del proyecto: Marco lógico Balance Score Card Información base sobre software para el manejo de proyectos CUPO LIMITADO. Para optar a una plaza por favor enviar su curriculum a los siguientes correos:: vsantacruz@incap.int ó mpeitzner@incap.int. Nota: el envío del curriculum no garantiza el cupo en el curso. Para mayor información comunicarse también a los teléfonos: o

2 Curso Formulación y Evaluación de Proyectos de Información Auspicia: Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología de Guatemala (CONCYT) Coauspician: Instituto Latinoamericano de Naciones Unidas para la Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente (ILANUD) Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá (INCAP) Coordinadora local: Valentina Santa Cruz Profesores: María Lourdes Flores de la Fuente Walter González Barrantes Duración: 16 horas lectivas Modalidad: Curso colegiado (2 Docentes presentes durante las sesiones) Enfoque integrado de especialista en Proyectos y Especialista en Bibliotecología y Ciencias de la Información con experiencia en Formulación, Ejecución, Evaluación de Proyectos en el campo específico. Dirigido a: 30 funcionarios de alto nivel responsables de proyectos a nivel gerencial Descripción: El curso ofrece conocimiento de una serie de conceptos básicos sobre técnicas que le permitan al participante recopilar y sistematizar un conjunto de informaciones de carácter académico para valorar la pertinencia del desarrollo y evaluación de proyectos en el campo de la información. Se facilita un acercamiento a los aspectos técnicos del diseño, ejecución, monitoreo y evaluación de los proyectos, con el propósito de facilitar la comprensión de los diversos momentos y de familiarizarse con la terminología empleada en este proceso. Contenido: El desarrollo estratégico organizacional: Planes, programas y proyectos Mercadeo: conociendo las necesidades del cliente y de las organizaciones para formular nuevos proyectos Tipos de proyectos El ciclo del proyecto La formulación y seguimiento de proyectos: Herramientas para formular y administrar un proyecto marco lógico y balanced scorecard. Herramientas PERT, CPM, Project 1

3 Evaluación del proyecto : Qué es, para qué sirve y cómo se realiza Estrategias metodológicas El curso tiene una modalidad de trabajo participativa y constructivista a partir del análisis y la reflexión sobre los temas estudiados. Las actividades académicas se caracterizan por permitir la construcción de un diálogo entre los docentes, los participantes al evento y viceversa Cronograma Fecha 1er Día 1er Día 2do Día Actividad Responsabilidad social y atención a las necesidades de la clientela, gestión de servicios de información, necesidades de corto, mediano y largo plazo. Planificación estratégica Ciclo del Proyecto de información según formato CEPAL Herramientas que acompañan la administración, seguimiento y control del proyecto: Marco lógico Balance Scorecard Project Bibliografía. Briones, G. (1991) Evaluaciones de programas sociales. México: Trillas. CEPAL(2000) Curso a distancia sobre formulación de proyectos de información. Santiago: CEPAL/CLADES/CLACSO. Chiavenato, I. (2004). Capítulo 11. Administración por objetivos. Tomado de: Introducción a la teoría general de la administración. México,D.F.: Mc Graw Hill. Cohen, E. (1988) Evaluación de proyectos sociales. Buenos Aires, Argentina: Grupo Editor Latinoamericano. Comisión de Comunidades Europeas (1993) Manual Gestión del Ciclo de un proyecto. Enfoque integrado y marco lógico. Génova: CCE-Unidad de Evaluación Martínez, F. (1996). Breve referencia académica y del trabajo: El Cuadro de mando como una de las herramientas más efectivas para enlazar la visión, misión y la estrategia. Menare, M. (2006) Manual para la formulación de proyectos de información. Santiago: Universidad Tecnológica Metropolitana,

4 DOCENTES PROPUESTOS WALTER ANTONIO GONZALEZ BARRANTES RESUMEN CURRICULAR Walter Antonio González Barrantes nació en San José, Costa Rica, el 10 de mayo de Es graduado en Ciencias Políticas y en Administración y Dirección de Empresas, Gerencia de Proyectos, Construcción de Consensos y Fortalecimiento de la Negociación, Resolución Alternativa de Conflictos, Planificación Estratégica, Presupuesto Público Nacional e Internacional y es Especialista en Gestión y Liderazgo Universitario. Actualmente es estudiante del Doctorado en Gobierno y Políticas Públicas de la Universidad de Costa Rica, Profesor en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información y es Asesor en la Vice-Rectoría de Administración. Ha impartido diversas charlas, seminarios, cursos, conferencias, talleres y consultorías en diferentes temáticas, tanto en el sector gubernamental como en el privado, así como, a escala nacional e internacional. También ha participado en: Congresos, cursos, seminarios, charlas, conferencias, simposios, tanto a escala nacional como internacional en los siguientes países: República del Perú, Estados Unidos Mexicanos, República del Paraguay, República Oriental del Uruguay, República Argentina, Canadá, República de Panamá, República Federativa de Brasil, República del Ecuador, República de Chile y el Reino de España. Trabaja en la Universidad de Costa Rica desde el año Ha sido Miembro del Consejo Universitario; Coordinador de la Comisión Permanente de Administración y Presupuesto y miembro de las Comisiones Permanentes de: Política Académica, Reglamentos y Estatuto Orgánico. También ha coordinado y participado en diversas Comisiones Especiales e Institucionales nombradas en el Consejo Universitario de la Universidad de Costa Rica y en otras dependencias. Como actividades profesionales ha desarrollado consultorías, investigaciones, capacitaciones y asesorías, tanto en el sector privado como en el público en las siguientes temáticas: motivación, planificación estrategia, gestión y liderazgo, administración y finanzas, presupuesto público, marketing, tanto a escala nacional como internacional. Es miembro del Colegio de Profesionales en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales y del Colegio de Profesionales en Ciencias Económicas de Costa Rica. 3

5 MARIA LOURDES FLORES DE LA FUENTE RESUMEN CURRICULAR Nació en San José, el 9 de febrero del año Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información, Máster en Gerencia de la Información. Treinta años de servicio profesional como Directora en Centro de Documentación especializado en el Instituto Latinoamericano de Prevención del Delito y Tratamiento del Delincuente (ILANUD), organismo internacional especializado de Naciones Unidas adscrito al Ministerio de Justicia según ley 6135 ( y del 2000 al 2007). Promotora del establecimiento de la Red Nacional de Información Jurídica en Costa Rica en el marco de la Comisión Nacional para el Mejoramiento de la Administración de Justicia, catorce años de servicio en la docencia universitaria. Directora Ejecutiva de la Firma Consultoría Profesional Latinoamericana S.A. Incorporada y miembra activa desde el mes de octubre del año 1981 del Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica. Ha desarrollado pasantías en el National Criminal Justice Reference Service, la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos y en la CEPAL/CLADES en Santiago de Chile. Ha participado en múltiples eventos de carácter internacional sobre gestión del conocimiento, brecha digital, bibliotecas digitales y uso estratégico de la información. Docente de la Universidad de Costa Rica en los cursos El Usuario y la Información, Gestión de la Información, Administración de Bibliotecas, Desarrollo de Tesauros, Uso estratégico de la Información, Mercadeo, Competitividad y Formulación de Proyectos, tanto a nivel de grado como de post-grado. Miembro del Consejo editorial de la Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información auspiciada por el Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica. Ha sido la Directora de Proyectos y programas regionales auspiciados por diversas agencias de cooperación entre las que destacan Banco Mundial, USAID, OEA, ASDI, NORAD, JICA, PNUD así como con la cooperación italiana. Ha ofrecido asistencia técnica a los siguientes países de América Latina y el Caribe: México, Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panamá, Colombia, República Dominicana, Ecuador, Bolivia, Uruguay, siempre destacando en el campo de la Bibliotecología y Ciencias de la Información. Autora de innumerable cantidad de artículos científicos en el campo de la sociedad de la información y el conocimiento. Asesora regional del Programa Metabase auspiciado por la Fundación Acceso y el Banco Mundial. Premio Nacional de Bibliotecología concedido por el Colegio de Bibliotecarios de Costa Rica para el periodo