Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA CÓDIGO: CARRERA: INGENIERÍA GEOGRAFICA NIVEL: TERCERO No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 3 SEMESTRE/AÑO ACADÉMICO: PRIMERO / CRÉDITOS PRÁCTICA: 1 (UNO) PROFESOR: Nombre: Aníbal Rovalino Sánchez Grado académico o título profesional: - Lcdo. en Ciencias Meteorológicas - Lcdo. en Ciencias de la Educación Breve indicación de la línea de actividad académica: Meteorología y Climatología. Medio Ambiente Indicación de horario de atención a estudiantes: Lunes 09h00 11h00 Correo electrónico: harovalino@puce.edu.ec Teléfono: Celular: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: La Climatología se ocupa del estudio y análisis del clima, comprendido como el estado medio de la atmósfera en una zona o región relativamente extensa. Conociendo y sabiendo identificar las características e importancia de los elementos que constituyen la atmósfera, podrá relacionar el espacio físico con los aspectos climáticos como resultado de un conjunto de elementos y factores del clima. El curso de Meteorología y Climatología pretende introducir al estudiante en los conceptos básicos de las ciencias atmosféricas y en el campo de aplicación que éstas tienen en todas las actividades del hombre y su influencia ambiental, así como su relación con las demás ciencias geográficas. 3. OBJETIVO GENERAL: El objetivo general que se persigue con el desarrollo del curso de Meteorología y Climatología es que los estudiantes de Ciencias Geográficas alcancen un conocimiento básico de la materia y sean capaces de analizar e interpretar los procesos relacionados con el clima. Se pretende también que sean capaces de integrar estos conocimientos al conjunto de su formación profesional, a fin de establecer las relaciones que permitan explicar y comprender los fenómenos que ocurren en el planeta. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a- Manejar, procesar e interpretar bases de datos meteorológicos. 1

2 b- Comprender la realidad climática del planeta en general y, del Ecuador en particular, y sus relaciones con los demás factores geográficos. c- Identificar las características de los aspectos climatológicos y atmosféricos y su relación con el entorno. d- Establecer diferentes clasificaciones climáticas en el ecuador y su influencia en las actividades humanas en general. e- Integrar los nuevos conocimientos con los demás de la carrera. 5. CONTENIDOS (Detallar desarrollo curricular de cada aspecto del programa de la asignatura por unidades, temas y subtemas, o capítulos a desarrollarse en las sesiones que constituyen el semestre) UNIDAD 1.- Normativa general del curso. Generalidades y conceptos básicos 1ª. Semana: agosto horas 1.1 Disposiciones generales. Análisis del plan del curso 1.2 Motivación e introducción general a la Meteorología y Climatología 1.3 Tiempo atmosférico y clima. Definición 2ª. Semana: agosto horas 1.4 Elementos, fenómenos y parámetros meteorológicos 1.5 Factores del clima. Sistema heliocéntrico: Las estaciones del año 3ª. Semana: 31 agosto horas 1.6 Sistema geocéntrico: Variabilidad de la duración del día. UNIDAD 2.- Estructura y composición de la atmósfera 3ª. Semana: 2 septiembre horas 2.1 La atmósfera: Definición y características 4ª. Semana: 7 9 septiembre horas 2.2 Composición: Gases, vapor de agua, partículas sólidas. CO2. Ozono 5ª. Semana: septiembre horas 2

3 2.3 Estructura vertical: Tropósfera, estratósfera, mesósfera, termósfera. Exosfera. Ionósfera. Ozonosfera 6ª. Semana septiembe horas 2.4 Procesos de intercambio de calor en la atmósfera: Conducción molecular, convección, advección, turbulencia, radiación. Atenuación de la radiación solar 7ª Semana: septiembre horas 2.5 Radiación solar global, directa, difusa. Radiación terrestre. Balance energético del sistema Tierra atmósfera UNIDAD 3. Elementos meteorológicos 8ª. Semana: 5 7 octubre horas 3.1 Temperatura del aire: Medida de la temperatura. Escalas termométricas. Conversión de escalas. Termómetros. Vatriación de la temperatura con la altura. Variación diaria y anual de la temperatura. Distribución geográfica de la temperatura. Isotermas. 9ª Semana: octubre horas 3.2 Humedad atmosférica: Procesos de evaporación, saturación y condensación. Variables de unidad. Rocío, escarcha, nubes, niebla. 3.3 Precipitación. Medida de la precipitación. Causas y mecanismos para la formación de la precipitación. Distribución gográfica de la precipitación. Isoyetas. 10ª. Semana: octubre horas 3.4 Presión atmosférica: Definición. Unidades de presión atmosférica. Medida de la presión atmosférica. Instrumentos de medida. Gradiente horizontal y vertical de la presión UNIDAD 4 La componente geográfica del clima. 11ª Semana: octubre horas 4.1 Movimiento del aire. El viento y sus causas 4.2 Circulación general de la atmósfera. Modelo de Hadley y de Bergeron y Rossby. 3

4 12ª. Semana: 4 9 noviembre 4 horas 4.3 Zonas de presión. Vientos de superficie. Zonas de convergencia. Zonas de divergencia. 13ª. Semana: noviembre 4 horas 4.4 Circulaciones locales. Brisas de mar, de tierra, de valle y de montaña. Vientos catabáticos (Foehn). Vientos alisios. UNIDAD 5. Clasificaciones climáticas. 14ª. Semana: noviembre horas 5.1 Distribución global de la precipitación en función de la latitud 5.2 Distribución de la precipitación en el Ecuador 5.3 Zona de Convergencia Intertropical (ZCIT) 15ª. Semana: noviembre 4 horas 5.4 Clasificaciones climáticas. Planteo del problema 5.5 Clasificación climática de Koppen 5.6 Clasificación climática de Pourrut 16ª. Semana: 2 dic 7 dic 4 horas 5.7 Clasificación bioclimática y ecológica de Holdridge 5.8 Zonas climáticas del Ecuador 5.9 Factores que influyen en el clima del Ecuador UNIDAD 6: PRACTCIA. EJERCICIOS DE APLICACIÓN 6.1 Visita d entrenamiento a la estación meteorológica de Nayón 6.2 Elaboración y análisis de bases de datos de precipitación 6.3 Elaboración y análisis de bases de datos de temperatura 6.4 Elaboración de climogramas y diagramas meteorológicos 6.5 Discusión sobre el mapa climático del Ecuador 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: En el cuadro de organización docente semanal se deben evidenciar: El trabajo de interacción entre profesor y estudiante en horas presenciales efectivas que debe justificar 16 horas por crédito, a través de actividades tales como: sesiones de aula, seminarios, talleres, laboratorios o prácticas supervisados por el docente, asesoría 4

5 académica, salidas de campo, consultas, revisión de trabajos, exposiciones individuales, interacción a través de medios virtuales (chat, foro, correo electrónico). El trabajo autónomo del estudiante que también debe justificar al menos 16 horas por crédito, a través de actividades tales como: tareas, consultas bibliográficas en bibliotecas o hemerotecas, lecturas, trabajo en grupos, preparación de exposiciones, informes, elaboración de reseñas, ensayos y monografías, resolución de problemas, elaboración de proyectos, maquetas y diseños, etc. 5

6 Asignatura: METEOROLOGIA E HIDROLOGIA ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES N de horas de clases teóricas (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 4 Lectura de textos. Revisión notas técnicas 4 2 semana 4 Lectura de textos. Revisión notas técnicas 4 3 semana 4 Revisión de gráficos y láminas técnicas 4 Resúmenes de textos y notas Resúmenes de notas técnicas y textos Análisis de gráficos y notas UNIDAD 1. Capítulos 1.1, 1.2 y 1.3 UNIDAD 1. Capítulos 1.4 y 1.5 UNIDAD 1. Cappítulos 1.6 y semana 4 Revisión notas técnicas y páginas WEB 4 Análisis de notas UNIDAD 2. Cap semana 4 Revisión páginas WEB y notas técnicas 4 Resúmenes de notas UNIDAD 2. Cap. 2.3 Análisis de notas y UNIDAD 2. Capítulo 6 semana 4 Revisión notas técnicas y gráficos técnicos 4 gráficos técnicos semana 4 Revisión notas técnicas y páginas WEB 4 Resúmenes de notas UNIDAD 2. Cap semana 4 Revisión de notas y gráficos técnicos 4 Análisis de gráficos UNIDAD 3. Cap semana 4 Revisión de notas técnicas y páginas WEB 4 Revisión de notas UNIDAD 3. Capítulos 3.2 y semana 4 Lectura de textos y notas técnicas 4 Revisión de textos y notas UNIDAD 3. Capítulo semana 4 Revisión de notas técnicas y páginas WEB 4 Resúmenes de notas UNIDAD 4.. Capítulos 4.1 y semana 4 Revisión de notas técnicas y páginas WEB 4 Resúmenes de notas UNIDAD 4.. Cap. 4.3 Revisión de notas técnicas y páginas WEB 13 semana 4 4 Análisis de notas UNIDAD 4. Cap semana 4 Revisión de notas técnicas y mapas 4 Análisis de notas y mapas UNIDAD 5. Capítulos 5.1, 5.2 y semana 4 Revisión y análisis de mapas 4 Análisis de mapas UNIDAD 5. Capítulos 5.4, 5.5 y semana 4 Revisión de notas técnicas 4 Análisis de notas UNIDAD 5- Capítulos 5.7, 5,8 y 5,9 6

7 EXÁMENES Primer examen parcial: 7 octubre 2009 Segundo examen parcial: 25 noviembre 2009 Examen final: 16 diciembre

8 7. EVALUACIÓN: CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Primer parcial: 7 octubre 2009 Segundo parcial: 25 noviembre 2009 Dos trabajos prácticos: Diferentes fechas entre los parciales Examen final: 16 diciembre 2009 SISTEMA DE CALIFICACIÓN (puntaje asignado a pruebas parciales): 2 exámenes parciales: 10 puntos cada uno 2 trabajos prácticos: 5 puntos cada uno FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARÍA: Primera nota parcial sobre 15: 14 octubre 2009 Segunda nota parcial sobre 15: 2 diciembre BIBLIOGRAFÍA: Textos de Referencia: - Centro Ecuatoriano de Investigaciones Geográficas, CEDIG, Pourrut Pierre, Los climas del Ecuador - Durand Dastes, Francois (551.6 D931c), Climatología - Estenne, Pierre. Paris 1970 (551.6 Es86c), Climatologie - Martonne, Emmanuel. Barcelona Tratado de Geografía Física - Medina, Mariano. SALVAT. Barcelona Iniciación a la Meteorología - Longley, Richmond. AID. México Tratado Ilustrado de Meteorología - Pettersen, Sierre. España Calpe. Madrid. Introducción a la Meteorología - Rovalino Aníbal Meteorología General. - INAMHI - Boletines y Anuarios Meteorológicos Textos Recomendados: - Pettersen Sverre Introducción a la Meteorología - Rovalino Aníbal - Meteorología General Aprobado: Por el Consejo de Escuela f) Director de Escuela fecha: Por el Consejo de Facultad 8

9 f) Decano fecha: INFORMACIÓN ADICIONAL PARA LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA Inicio: 17 de agosto de 2009 Fin: 18 de diciembre de 2009 Exámenes finales: del 14 al 18 de diciembre de