2.AUTORIDADES Y PERSONAL

Transcripción

1 DE 2.AUTORIDADES Y PERSONAL 2.2.CURSOS, OPOSICIONES Y CONCURSOS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orn ECD/17/2016, 8 marzo, que establece las bases y convoca procedmentos selectvos para el ngreso y accesos al Cuerpo Profesores Enseñanza Secundara, así como para la adquscón nuevas especaldas, y se efectúa la convocatora para la elaboracón lstas asprantes a sempeñar puestos en régmen nterndad en dcho Cuerpo. La Ley Cantabra 4/1993, 10 marzo, Funcón públca, en su artículo 13. Bs.1.d), atrbuye a la Consejería competente en matera Educacón, la competenca para realzar, en relacón con los cuerpos docentes, la convocatora las pruebas selectvas y la sgnacón los trbunales calfcadores, así como para su resolucón. Medante el Decreto 8/2016, 18 febrero, el Consejo Goberno Cantabra aprueba la oferta empleo públco para el año 2016 corresponnte a cuerpos docentes y autorza a la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, la convocatora los corresponntes procesos selectvos. El Real Decreto 276/2007, 23 febrero, aprueba el Reglamento ngreso, accesos y la adquscón nuevas especaldas en los cuerpos docentes a que se refere la Ley Orgánca 2/2006, Educacón, y regula el régmen transtoro ngreso a que se refere la dsposcón transtora cmoséptma la ctada Ley. La referda Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, modfcada por la Ley Orgánca 8/2013, 9 dcembre, para la mejora la caldad educatva, en su dsposcón adconal duodécma, prevé que el sstema ngreso en la funcón públca docente será el concurso-oposcón. Por otra parte, el apartado 3 la ctada dsposcón adconal, establece que los funconaros los cuerpos docentes clasfcados en el grupo B (actualmente A-2) a que se refere la vgente legslacón la funcón públca, podrán accer a los Cuerpos Profesores Enseñanza Secundara y Profesores Artes Plástcas y Dseño. A tal efecto, berá reservarse un porcentaje plazas en las convocatoras ngreso a los menconados Cuerpos. En cumplmento todo ello, el Título IV l Reglamento aprobado medante el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, regula los accesos entre los cuerpos funconaros docentes. Medante el Real Decreto 1834/2008, 8 novembre, modfcado por el Real Decreto 665/2015, 17 julo, se fnen las condcones formacón para el ejercco la docenca en la educacón secundara oblgatora, el bachllerato, la formacón profesonal y las enseñanzas régmen especal y se establecen las especaldas los cuerpos docentes enseñanza secundara. Su artículo 9 establece que para ejercer la docenca en la educacón secundara oblgatora, el bachllerato, la formacón profesonal y la enseñanza domas, será necesaro estar en posesón un título Master que acredte la formacón pedagógca y ddáctca acuerdo con lo exgdo por los artículos 94, 95 y 97 la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón. El artículo 3 l Reglamento ngreso, accesos y adquscón nuevas especaldas en los cuerpos funconaros docentes a los que se refere la Ley Orgánca 2/2006, 3 Pág /67

2 DE mayo, Educacón aprobado por el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, establece que las admnstracones públcas convocantes, una vez aprobadas sus respectvas ofertas empleo, procerán a realzar las convocatoras para la provsón plazas autorzadas en las menconadas ofertas empleo, con sujecón, en todo caso, a las normas Funcón Públca que les sean aplcacón. En consonanca con lo anterormente expuesto, y en cumplmento lo establecdo en los artículos 9 y sguentes l referdo Reglamento, una vez oídas las organzacones sndcales con presenca en la Junta Personal Docente y acuerdo con lo establecdo en la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, DISPONGO ARTÍCULO PRIMERO. Convocatora procedmentos selectvos para el ngreso y accesos a cuerpos docentes, así como para la adquscón nuevas especaldas. Se convocan procedmentos selectvos para el ngreso y accesos al cuerpo Profesores Enseñanza Secundara, así como para la adquscón nuevas especaldas, con arreglo a las sguentes bases: TÍTULO I PROCEDIMIENTO DE INGRESO Y ACCESOS Base 1. Normas generales 1.1. Se convocan pruebas selectvas para cubrr, en la Comundad Autónoma Cantabra, 178 plazas l Cuerpo Profesores Educacón Secundara (Códgo 0590). La dstrbucón las plazas convocadas por especaldas y el sstema cobertura se recoge en la tabla sguente: Cód PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Especaldad 1 Lbre 2 Dscapacdad TURNOS 3 Acceso grupo superor 4 Acceso msmo grupo y nvel complemento Total 004 Lengua Castellana y Lteratura Geografía e Hstora Matemátcas Físca y Químca Bología y Geología Inglés Orentacón Educatva Tecnología Se reservan 18 plazas l total las ofertadas, para ser cubertas por quenes tengan la condcón personas con dscapacdad. En esta convocatora, las plazas no cubertas en dcho turno, se acumularán al turno lbre. Pág /67

3 DE Dado que en el anteror proceso selectvo no se cubreron en su totaldad las plazas ofertadas para este turno, proce el ncremento las no cubertas, no superando el límte máxmo establecdo l 10% respecto l total plazas que se convocan. En el supuesto que las plazas reservadas al turno dscapacdad no sean cubertas se acumularán al cupo l 5% la oferta sguente los corresponntes Cuerpos docentes, con un límte máxmo l 10%, respecto l total plazas que se convoquen Al presente procedmento selectvo le serán aplcacón el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, por el que se aprueba el Reglamento ngreso, accesos y adquscón nuevas especaldas en los cuerpos docentes a que se refere la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón, y se regula el régmen transtoro ngreso a que se refere la Dsposcón transtora cmoséptma la ctada Ley, modfcado por el Real Decreto 48/2010, 22 enero, las más dsposcones general aplcacón, así como lo dspuesto en la presente convocatora La duracón los procedmentos selectvos convocados por la presente Orn no excerá ses meses, contados a partr la fecha publcacón la msma en el Boletín Ofcal Cantabra Las pruebas selectvas que se convocan por la presente Orn tendrán lugar en la Comundad Autónoma Cantabra. Base 2. Requstos los canddatos Para ser admtdos a los procedmentos selectvos, los asprantes berán reunr los sguentes requstos: 2.1. Requstos generales. A) Ser español o naconal alguno los más Estados membros la Unón Europea o naconal algún Estado, al que sea aplcacón la Drectva 2004/38/CE l Parlamento Europeo sobre la lbre crculacón trabajadores y la norma que se dcta para su ncorporacón al ornamento jurídco español, en concreto, lo establecdo en el art. 57 la Ley 7/2007, 12 abrl, l Estatuto Básco l Empleado Públco. B) Tener cumpldos los cocho años y no haber alcanzado la edad establecda, con carácter general, para la jublacón. C) No pacer enfermedad n estar afectado por lmtacón físca o psíquca ncompatble con el sempeño las funcones corresponntes al Cuerpo y especaldad a los que se opta. D) No haber sdo separado medante expente dscplnaro l servco cualquera las Admnstracones Públcas, n hallarse nhabltado para el ejercco funcones públcas. Los asprantes a los que se refere el punto A) este apartado, cuya naconaldad no sea la española, berán acredtar gualmente no estar sometdos a sancón dscplnara o conna penal que mpda, en su Estado, el acceso a la funcón públca. E) No ser funconaro carrera, funconaro en práctcas o estar pennte l corresponnte nombramento como funconaro carrera l msmo Cuerpo al que se pretenda ngresar, salvo que se concurra a los procedmentos para la adquscón nuevas especaldas a las que se refere el Título II esta convocatora. F) No fgurar en el Regstro Central Delncuentes Sexuales creado medante Real Decreto 1110/2015, 11 dcembre, al amparo la Ley Orgánca 1/1996, Proteccón Jurídca l Menor, modfcada por la Ley 26/2015 y la Ley 45/2015, voluntarado, en don se establece la oblgatoredad la aportacón la certfcacón negatva l regstro ctado con anterordad Requstos específcos para partcpar por el procedmento ngreso lbre. Amás los requstos generales que se establecen en el apartado anteror, los asprantes berán reunr los requstos específcos sguentes: Pág /67

4 DE a) Estar en posesón l ttulo Doctor, Lcencado, Ingenero, Arqutecto o el título grado corresponnte. En el caso que las ttulacones alegadas se hayan obtendo en el extranjero, berá haberse conceddo la corresponnte homologacón según lo establecdo en el Real Decreto 967/2014, 21 novembre, o su reconocmento al amparo lo establecdo por la Drectva 89/48/CEE y por el Real Decreto 1837/2008, 8 novembre, o más normatva vgente en el momento la publcacón la presente convocatora. b) Estar en posesón la formacón pedagógca y ddáctca a la que se refere el artículo la Ley Orgánca 2/2006, 3 mayo, Educacón. Con carácter general, reunrán este requsto quenes estén en posesón l título ofcal Master Unverstaro que hablte para el ejercco las profesones Profesor Educacón Secundara Oblgatora y Bachllerato, Formacón profesonal o Escuelas Ofcales Idomas. La especaldad que conste en el ctado título, facultará para la presentacón l asprante a cualquer especaldad. De acuerdo con lo dspuesto en el Real Decreto1834/2008, 8 novembre, están dspensados la posesón l ctado título quenes acredten cumplr, con anterordad al 1 octubre 2009, alguno los sguentes requstos: - Estar en posesón l Título Profesonal Especalzacón Ddáctca, l Certfcado Apttud Pedagógca o l Certfcado Cualfcacón Pedagógca. - Estar en posesón l título Maestro, Dplomado en Profesorado Educacón General Básca, Maestro Prmera Enseñanza, Maestro Enseñanza Prmara o Título Grado corresponnte o el Título Lcencado en Pedagogía y Pscopedagogía o una lcencatura o ttulacón equvalente que ncluya formacón pedagógca y ddáctca. (Dsposcón transtora únca l Reglamento ngreso, accesos y adquscón nuevas especaldas).este últmo supuesto berá acredtarse con un certfcado l Rector la Unversdad que haya expeddo el título. - Haber cursado 180 crédtos las enseñanzas Pedagogía y Pscopedagogía, lo que berá acredtarse medante certfcacón la corresponnte Unversdad. - Haber mpartdo docenca, antes l térmno l curso , durante dos cursos académcos completos o, en su fecto, doce meses en perodos contnuos o dscontnuos en centros públcos o prvados enseñanza reglada bdamente autorzados en las enseñanzas Educacón Secundara Oblgatora, Bachllerato, Formacón Profesonal o Escuelas Ofcales Idomas Requstos específcos para partcpar por la reserva dscapacdad acredtada. Podrán partcpar por este procedmento aquellos asprantes que, amás reunr las condcones generales y específcas exgdas para el ngreso lbre en cada uno los cuerpos convocados, tengan reconocda, por los órganos competentes, una dscapacdad cuyo grado mnusvalía sea gual o superor al 33%, sempre que ello no sea ncompatble con el ejercco la docenca, conformdad con lo establecdo en la Ley 53/2003, 10 dcembre, sobre empleo públco dscapactados. La opcón por la reserva dscapacdad habrá formularse en la solctud partcpacón, con claracón expresa reunr la condcón exgda al respecto, que se acredtará en el momento la solctud medante certfcacón los órganos competentes cada Comundad Autónoma. No obstante, s en la realzacón las pruebas se susctaran dudas al trbunal respecto la capacdad l asprante para el sempeño las actvdas habtualmente sarrolladas por los funconaros l Cuerpo al que opta, el trbunal podrá recabar el corresponnte dctamen l órgano competente al que se refere el apartado anteror. En este caso, y hasta tanto se emta el dctamen, el asprante podrá segur partcpando condconalmente en el proceso selectvo, quedando en suspenso la resolucón fntva sobre la admsón o exclusón en el proceso hasta la recepcón dcho dctamen. El procedmento selectvo se realzará en condcones gualdad con los asprantes ngreso lbre, sn perjuco las adaptacones prevstas en la base 5.8. Pág /67

5 DE Los asprantes que partcpen por esta reserva no podrán concurrr a la msma especaldad por el sstema ngreso lbre. Asmsmo, sólo podrán concurrr a una únca especaldad por este sstema. 2.4 Requstos específcos para partcpar en el procedmento acceso al Cuerpo Profesores Enseñanza Secundara s un cuerpo ncludo en un grupo clasfcacón nferor. Podrán partcpar en este procedmento selectvo los funconaros los cuerpos docentes clasfcados en el grupo A-2 (antguo grupo B) a los que se refere el artículo 76 la Ley 7/2007, 12 abrl, l Estatuto Básco l Empleado Públco, que, estando en posesón la ttulacón exgda para el ngreso en el Cuerpo Profesores Enseñanza Secundara y reunendo, amás, los requstos generales a que se refere el apartado 2.1 esta base, hayan prestado, al térmno l plazo presentacón nstancas, servcos en su Cuerpo procenca un mínmo ses años como funconaro carrera. Los asprantes que opten por este procedmento acceso no podrán concurrr a la msma especaldad por el procedmento ngreso lbre. Asmsmo, sólo podrán concurrr a una únca especaldad por este procedmento. 2.5 Requstos específcos para partcpar en el procedmento acceso funconaros docentes a otros Cuerpos l msmo grupo y nvel complemento stno. Podrán partcpar en este procedmento los funconaros carrera Cuerpos y Escalas docentes l msmo grupo y nvel complemento stno que aquél al que optan, sn que se requera, para ello, nngún límte antgüedad en su Cuerpo orgen y sempre que estén en posesón la ttulacón exgda para ngreso al Cuerpo por el que partcpan. El acceso podrá realzarse por la msma o por dstnta especaldad la que sea ttular en su Cuerpo orgen. Los asprantes que opten por este procedmento acceso no podrán concurrr a la msma especaldad por el sstema ngreso lbre. Los asprantes sólo podrán concurrr a una sola especaldad por este procedmento Requstos específcos para los asprantes que no posean la naconaldad española. Para ser admtdos al proceso selectvo, los asprantes que no posean la naconaldad española, berán acredtar un conocmento acuado castellano, en la forma establecda en la base Fecha en la que se ben poseer estos requstos. Todos los requstos enumerados en esta base 2 berán poseerse en el día fnalzacón l plazo presentacón solctus y mantenerse hasta el momento la toma posesón como funconaro carrera. Base 3. Solctus 3.1. Forma. Quenes seen tomar parte en el presente proceso selectvo berán cumplmentar el formularo electrónco que consta como Anexo XI, habltado al efecto en la págna Web la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, ( Profesorado - Procesos Selectvos 2016), envándolo a través Internet, según el procedmento establecdo en el manual usuaro que se publcará a tal efecto en la ctada págna Web y que consta como Anexo III. La cumplmentacón nformátca la solctud no susttuye la oblgatoredad la presentacón la msma en los regstros corresponntes, por lo que el partcpante berá mprmr dos copas, la prmera para el órgano convocante (ejemplar que se presentará en los lugares señalados en la base 3.9, junto con la pertnente documentacón), y la segunda para el nteresado. En la solctud se consgnarán el códgo la especaldad y el l procedmento ngreso por el que partcpe, entre los que fguran en esta convocatora. Su no consgnacón termnará la exclusón provsonal l asprante. Pág /67

6 DE La hoja autobaremacón mértos y la relacón documentos acredtatvos, tanto l cumplmento los requstos exgdos, como los mértos alegados, forman parte l formularo electrónco solctud y son oblgada cumplmentacón para los asprantes. No podrá presentarse más una solctud, a no ser que se opte a más una especaldad, no pudéndose garantzar, en este últmo caso, que no exsta concnca en alguna las pruebas, dada la npennca los trbunales. En este caso, los asprantes habrán presentar tantas solctus y documentacón justfcatva mértos como número especaldas a las que opten Instruccones para cumplmentar el formularo electrónco solctud Venen recogdas en el Manual Usuaro que se publca como Anexo III esta convocatora, y que se podrá scargar l propo formularo A los asprantes cuyos datos personales obren en por la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, la aplcacón nformátca los cargará automátcamente en el formularo solctud. En el caso que alguno ellos no sea correcto, los nteresados podrán modfcarlos, tenendo en cuenta que los nuevos datos ntroducdos quedarán ncorporados a su expente personal a todos los efectos Los asprantes con dscapacdad que seen acogerse a lo prevsto en la base 2.3, berán ndcar en el recuadro corresponnte la solctud el porcentaje dscapacdad que tenen reconocdo. Asmsmo, berán solctar las posbles adaptacones tempos y medos que necesten para la realzacón los ejerccos en que esta adaptacón sea necesara, ndcando esta crcunstanca en el recuadro corresponnte la solctud Los asprantes que concurran por los procedmentos acceso a que se referen las bases 2.4. y 2.5., berán ndcar en el Anexo X el Cuerpo l que son funconaros carrera y la especaldad la que son ttulares Los asprantes que no posean la naconaldad española berán consgnar necesaramente su naconaldad en el Anexo VII esta convocatora, así como s, conformdad con lo dspuesto en la base 6.1., se hallan "exentos" o "no exentos" la realzacón la prueba preva acredtacón l conocmento l doma castellano a que se refere el apartado prectado. Dchos asprantes consgnarán en el prmer apartado la solctud partcpacón el número completo l documento que acredta su ntdad l país corresponnte Tasas. De conformdad con lo dspuesto en el Anexo I la Ley Cantabra 6/2015, 28 dcembre, Meddas Fscales y Admnstratvas, que modfca el Anexo Únco Tasas l Goberno Cantabra, aprobado por Ley 9/1992, 18 dcembre, Tasas y Precos Públcos, en el apartado corresponnte a la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, los rechos examen para todos los opostores ascenn a 30,30 euros. Estarán exentas l pago esta tasa las personas que se encuentren en stuacón sempleo con, al menos, un mes antelacón a la fecha la publcacón la convocatora l concurso-oposcón. La exencón no ncluye a quenes fguren nscrtos como mandantes mejora empleo. La Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca solctará nforme a los servcos públcos empleo sobre la stuacón sempleo los asprantes que aleguen esta exencón. El abono la tasa rechos partcpacón en las pruebas se realzará medante el molo 046 WEB "Tasas, precos públcos y otros ngresos" claracón-lqudacón bdamente cumplmentado, tal forma que una vez realzado el pago berán acompañar al mpreso solctud partcpacón el ejemplar corresponnte para la Admnstracón dcho molo, acredtando así la realzacón l ngreso. La confeccón l ctado molo 046WEB se realzará a través l enlace habltado al efecto con la solctud partcpacón en el proceso selectvo. Una vez cumplmentados los datos l documento 046, podrán optar por: Pagar con tarjeta débto o crédto (excepto Dners Club y Amercan Express) e mprmr el documento una vez realzado el pago, obtenendo dos copas ("ejemplar para el Pág /67

7 DE nteresado" y "ejemplar para la Admnstracón"), don aparecen reflejadas las dlgencas justfcatvas l ngreso NRC y su valdacón por la Admnstracón CSV. Imprmr el documento que constará tres copas ("ejemplar para el nteresado", "ejemplar para la entdad colaboradora", y "ejemplar para la Admnstracón) y acudr a realzar el pago en cualquer ofcna en el terrtoro español las Entdas Bancaras colaboradoras la recaudacón l Goberno Cantabra que aparecen enumeradas en el momento la confeccón y en los documentos mpresos. Pagar medante certfcado o DNI dgtal con cargo en cuenta a través pasarela pagos en las Entdas Bancaras colaboradoras la recaudacón medante pasarela pagos l Goberno Cantabra que aparecen reflejadas en la nformacón que se faclta en el momento la confeccón l molo 046WEB. Para cualquer ncnca que mpda la cumplmentacón telemátca l molo 046WEB por el nteresado y la materalzacón l pago, se hablta la cuenta correo electrónco soporteoposecundara@educantabra.es, a don podrán drgrse a los efectos soluconar los problemas planteados. La falta l abono los rechos examen termnará la exclusón l asprante, no sendo subsanable en el plazo reclamacones. En nngún caso la presentacón y el pago l molo 046WEB supondrán la susttucón l trámte presentacón en tempo y forma la solctud ante los órganos menconados en la base Documentacón que berá acompañarse a la solctud. A) Documentacón carácter general. 1) Fotocopa l título alegado para partcpar en el concurso-oposcón o, en el caso aquéllos que no posean la naconaldad española, certfcacón académca susttutva, expedda por el Rector corresponnte, junto con la crencal que acredta su homologacón o la crencal l reconocmento para el ejercco la profesón docente corresponnte en aplcacón la Drectva 89/48/CEE y l Real Decreto 967/2014, 21 novembre. 2) Los asprantes berán cumplmentar el Anexo V esta convocatora, señalando el documento acredtatvo la posesón la formacón pedagógca y ddáctca, y acompañar fotocopa l msmo. 3) Ejemplar para la Admnstracón l Molo 046 "Tasas, precos públcos y otros ngresos" claracón-lqudacón e ngreso, bdamente cumplmentado y valdado por cualquera las entdas colaboradoras. 4) Los asprantes que no posean la naconaldad española y cuyos Estados no tengan como lengua ofcal el castellano y que, conformdad con lo dspuesto en la base 6.1., estén exentos la realzacón la prueba preva acredtacón l conocmento l castellano, berán aportar, a tal efecto, la documentacón acredtatva su exencón, a la que se refere dcha base. De no aportar la documentacón a la que se refere el párrafo anteror, berán realzar la prueba establecda en la base ) Los asprantes que partcpen por el turno dscapacdad berán presentar certfcacón l órgano competente sobre su grado dscapacdad. Para los partcpantes la Comundad Autónoma Cantabra, se acredtará ofco por la Admnstracón. 6) Autorzacón expresa a favor la Consejería Educacón, Cultura y Deportes, en el epígrafe corresponnte la solctud partcpacón, para el acceso a los datos l Regstro Central Delncuentes Sexuales. B) Documentacón acredtatva los mértos alegados. Los asprantes berán acompañar a la solctud los documentos justfcatvos los mértos alegados en la hoja autobaremacón, acuerdo con lo exgdo para cada tpo mérto en los baremos que se ncluyen como Anexos I y II. Pág /67

8 DE Los documentos ben fgurar en la relacón documentos acredtatvos los mértos alegados que forma parte l formularo electrónco solctud, ornados según los apartados en que se dv el baremo l Anexo I y presentarse en tres bloques, que se corresponn con los tres apartados l ctado baremo: I.- EXPERIENCIA DOCENTE PREVIA. II.- FORMACIÓN ACADÉMICA. III.- OTROS MÉRITOS Solctus: forma, lugar y plazo presentacón. La solctud (ejemplar número 1, ejemplar para la Admnstracón), junto con el resto la documentacón que se ndca en el apartado 8, esta base, se drgrá al Consejero Educacón, Cultura y Deporte l Goberno Cantabra y se presentará en el regstro auxlar la Consejería, ubcado en la calle Vargas, nº 53, CP Santanr. Las solctus podrán presentarse, asmsmo, en las ofcnas a las que se refere el artículo la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra. En el caso que se opte por presentar la solctud ante una ofcna Correos, se hará en sobre aberto para que la nstanca, (no el sobre), sea fechada y sellada por el servco Correos antes ser certfcada. Las solctus suscrtas por los resntes en el extranjero podrán presentarse, en el plazo señalado en la presente base, en las representacones dplomátcas o consulares españolas corresponntes, quenes las remtrán segudamente al organsmo competente. El abono las tasas por rechos examen se hará por cualquera los medos prevstos en la base 3.7. En todo caso, berá acompañarse el ejemplar para la Admnstracón l Molo 046 "Tasas, precos públcos y otros ngresos" claracón-lqudacón e ngreso, bdamente cumplmentado y valdado por cualquera las entdas colaboradoras. El plazo presentacón será vente días naturales, contados a partr l día sguente al la publcacón esta Orn en el Boletín Ofcal Cantabra Errores en las solctus. Conforme termnan los artículos la Ley 30/1992, 26 novembre, Régmen Jurídco las Admnstracones Públcas y l Procedmento Admnstratvo Común, y 135 la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, los errores materales, hecho o artmétcos que puran advertrse podrán subsanarse en cualquer momento, ofco o a petcón l nteresado Subsanacón solctus. La Admnstracón requerrá al nteresado medante la publcacón las lstas provsonales admtdos para que, en el plazo z días hábles s la fecha su publcacón, subsane aquellos fectos esencales contendos en la nstanca partcpacón, s ben los asprantes berán reunr la totaldad los requstos en la fecha límte presentacón solctus. Base 4. Admsón asprantes 4.1. Lsta admtdos y excludos. Fnalzado el plazo presentacón solctus, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca la Consejería Educacón, Cultura y Deporte dctará resolucón en el plazo un mes, clarando ncalmente aprobada la lsta provsonal admtdos y excludos. En dcha resolucón, que berá publcarse en el Boletín Ofcal Cantabra, se ndcarán los lugares en que se encuentren expuestas al públco las lstas certfcadas completas asprantes admtdos y excludos, con ndcacón los asprantes que, no poseyendo la naconaldad española, ban acredtar el conocmento l castellano medante la realzacón Pág /67

9 DE la prueba a la que se hace referenca en la base 6.2. Dchas lstas se publcarán, en todo caso, en el tablón anuncos la Consejería Educacón, Cultura y Deporte así como en la págna Web la msma ( - Profesorado - Procesos selectvos 2016). En la lsta, que se organzará por especaldas, berán constar los apelldos, nombre, número Documento Naconal Intdad o el documento acredtatvo la naconaldad, s ésta no fuera la española, forma acceso por la que partcpa, así como, en el supuesto exclusón, la causa la msma Contra las lstas a las que se refere el apartado anteror, los asprantes podrán presentar reclamacón, en el plazo z días hábles contados a partr l sguente al su publcacón, o subsanar, en el msmo plazo, el fecto que haya motvado la exclusón. Asmsmo, aquellos asprantes que hayan tectado errores en la consgnacón sus datos personales podrán manfestarlo en este msmo plazo. Las alegacones se drgrán a la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca y se presentarán en cualquera los regstros prevstos en la base 3.9. Las alegacones formuladas serán aceptadas o negadas por resolucón expresa, que berá publcarse en el Boletín Ofcal Cantabra, ndcando los lugares en que se encuentran expuestas al públco las lstas fntvas completas asprantes admtdos y excludos. Contra dcha resolucón, que no pone fn a la vía admnstratva, los nteresados podrán nterponer recurso alzada ante el Consejero Educacón, Cultura y Deporte, en el plazo un mes, conformdad con lo dspuesto en los artículos 126 y sguentes la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y la Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, en concordanca con los artículos 114 y 115 la Ley 30/1992, 26 novembre, Régmen Jurídco las Admnstracones Públcas y l Procedmento Admnstratvo Común. El hecho fgurar en la relacón admtdos no prejuzga que se reconozca a los nteresados la posesón los requstos exgdos en los procedmentos que se convocan medante la presente Orn. Cuando la documentacón que, acuerdo con la base 10.2, ba presentarse en caso ser selecconado, se sprenda que los nteresados no poseen alguno los requstos, estos caerán todos los rechos que puran rvarse su partcpacón en estos procedmentos. Base 5. Órganos seleccón 5.1. La seleccón los partcpantes en los dstntos procedmentos selectvos a los que se refere esta convocatora será realzada por los trbunales y, en su caso, por las Comsones Seleccón nombrados al efecto, sn perjuco lo prevsto en la base 6.3, respecto a los trbunales que han valorar la prueba preva conocmento l castellano Trbunales. Una vez publcada la lsta provsonal asprantes admtdos y excludos, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca procerá al nombramento los trbunales y las Comsones Seleccón Composcón. La composcón los trbunales será objeto publcacón en el Boletín Ofcal Cantabra con anterordad a la celebracón los procedmentos selectvos. En las especaldas en que se nombre más un trbunal por especaldad, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca nombrará una Comsón Seleccón Componentes los Trbunales. Los Trbunales estarán ntegrados por: Un Presnte, sgnado drectamente por el Consejero Educacón, Cultura y Deporte, pertenecente a cuerpos docentes. Cuatro Vocales que serán sgnados por sorteo públco. Pág /67

10 DE Los vocales berán ser funconaros carrera en stuacón servco actvo los cuerpos docentes y la especaldad corresponnte, y pertenecerán todos a Cuerpos gual o superor grupo clasfcacón que el que corresponda al Cuerpo al que optan los asprantes. Los vocales berán estar prestando servcos, durante el curso 2015/16 en la Comundad Autónoma Cantabra. De no resultar esto posble, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca podrá solctar profesorado la especaldad corresponnte a otras Admnstracones educatvas o sgnar ofco a los vocales corresponntes, que podrán ser funconaros carrera otros cuerpos docentes o dstntas especaldas. Se podrán nombrar tantos Trbunales como resulte necesaro. Dada la dstrbucón por sexos profesores y profesoras en las plantllas los cuerpos docentes esta Comundad Autónoma y, sobre todo, el sequlbro exstente en alguna especaldad, se constata la mposbldad objetva pardad entre profesoras y profesores contemplada en el artículo 7 l Reglamento aprobado por Real Decreto 276/2007, 23 febrero, mantenéndose, por tanto, el sstema l sorteo. Este se realzará asgnando un número a cada uno los funconaros carrera la especaldad que cuente con un mayor número funconaros este tpo, entre las convocadas, efectuándose a contnuacón un sorteo aleatoro para elegr el número a partr l cual y por orn ascennte ( la A a la Z), se nombrará a todos los vocales ttulares cada especaldad, segudos los suplentes. El msmo apelldo resultante l sorteo se aplcará a la sgnacón vocales los otros cuerpos y especaldas convocadas. A tales efectos, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca hará públco en el Tablón Anuncos la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, el día y la hora en que se realzará el sorteo para la eleccón los vocales referdos anterormente y publcará los lstados sobre los que se haya efectuado el sorteo. Excepconalmente, cuando las característcas la especaldad así lo aconsejen, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca podrá sgnar drectamente a estos vocales entre funconaros otras especaldas e ncluso otros cuerpos docentes, pundo nombrarse, en este caso, asesores especalstas, en los térmnos prevstos en el apartado Actuará como secretaro cada Trbunal el vocal con menor antgüedad en el Cuerpo al que pertenezca, salvo que el trbunal acuer termnarlo otra manera. En el caso concurrenca las causas abstencón o recusacón prevstas en la base 5.5., los suplentes accerán a ser ttulares los trbunales por el msmo orn alfabétco en que saleron relaconados y en el número que sea necesaro. En la sgnacón los trbunales se procurará que la mayoría sus membros sean ttulares la especaldad corresponnte Número Trbunales necesaros. Se propondrá un número trbunales acor con el número opostores que han presentado solctud para el ngreso en los cuerpos docentes, s ben, spués l acto presentacón aluddo en la base 7.1 y tenendo en cuenta los opostores presentados, los Presntes las comsones seleccón establecerán el número trbunales necesaros, no actuando a partr ese momento los trbunales que hayan caído. Para el conjunto trbunales cada especaldad se sgnará una lsta vocales suplentes que actuarán en caso que resulte necesaro en alguno ellos, acuerdo con el orn en que aparezcan relaconados Composcón las comsones seleccón. Para el cumplmento las funcones establecdas en el artículo 6 l Reglamento aprobado por el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, se constturán comsones seleccón en las especaldas en las que exsta más un Trbunal. Estas comsones estarán formadas por los presntes los trbunales la especaldad. S el número presntes fuera menor a cnco, las comsones se completarán con los vocales dchos trbunales ncándose por el vocal número 1 l trbunal número 1, sguendo por el vocal número 1 l trbunal número 2 y así sucesvamente hasta completar cnco membros. S exsteran más cnco trbunales, la comsón se formaría con los presntes todos los trbunales. Actuará como Presnte esta comsón, en todo caso, el Presnte l trbunal número 1 y como Secretaro el fun- Pág /67

11 DE conaro con menor antgüedad en el Cuerpo entre los membros que forman parte la comsón, salvo que ésta acuer termnarlo otra manera. En aquellas especaldas en las que se nombre trbunal únco, éste actuará amás como comsón seleccón sn necesdad una consttucón dferente La partcpacón en los órganos seleccón tendrá carácter oblgatoro, conformdad con lo dspuesto en el artículo 8.3 l Reglamento aprobado por el Real Decreto 276/2007, 23 febrero. No obstante, podrán ser dspensados partcpar en los órganos seleccón los sguentes funconaros: el profesorado que tenga conceddo un permso reduccón jornada, el profesorado que preste servcos en la se central la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, el profesorado que tenga conceddo un permso por lberacón sndcal y, s el número profesores la especaldad corresponnte lo permte, quenes ejerceron como vocales ttulares los trbunales en la convocatora oposcones l año 2012 y las profesoras o profesores que en la fecha publcacón esta convocatora tengan al menos un hjo o hja menor tres años. Asmsmo, los drectores los centros docentes públcos podrán solctar la no partcpacón en dchos trbunales. Los funconaros en quenes concurra alguna estas crcunstancas y seen quedar dspensados, berán solctarlo al Drector General Personal Docente y Ornacón Académca, en el plazo cnco días hábles, contados a partr la fecha celebracón l sorteo al que se refere el apartado Para la resolucón ésta medda se tendrán en cuenta las necesdas educatvas y l servco l centro l que se trate Abstencón y recusacón. Los membros los órganos seleccón berán abstenerse ntervenr, cuando concurra alguna las crcunstancas prevstas en el artículo 28 la Ley 30/1992, 26 novembre, o s hubesen realzado tareas preparacón asprantes a pruebas selectvas en los cnco años anterores a la publcacón esta convocatora para los msmos Cuerpos y especaldas, notfcándolo a la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca la Consejería Educacón, Cultura y Deporte, con la bda justfcacón documental, quen resolverá lo que proceda. Las personas en las que ya concurra una causa abstencón las legalmente establecdas podrán solctar su exclusón con carácter prevo al sorteo los trbunales, con el fn facltar la formacón los msmos. La partcpacón en el proceso adquscón nuevas especaldas (Título II esta Orn) es compatble con el hecho formar parte los trbunales, al pretenr el acceso a una especaldad dstnta la que puran ser nombrados membros los trbunales. Los presntes solctarán los membros los órganos seleccón claracón expresa no hallarse ncursos en las crcunstancas prevstas en este apartado, según molo establecdo al efecto. El plazo para manfestar la abstencón será cnco días hábles contados a partr la publcacón en el Boletín Ofcal Cantabra l nombramento los órganos seleccón. Asmsmo, los asprantes podrán recusar a los membros l trbunal o la Comsón Seleccón cuando concurran las crcunstancas prevstas en el artículo 29 la Ley 30/1992, 26 novembre. Con anterordad a la ncacón las pruebas selectvas a las que hace referenca esta convocatora, la Consejería Educacón, Cultura y Deporte publcará en su Tablón Anuncos la Resolucón por la que se nombra a los nuevos membros los órganos seleccón que hayan susttur a los que hayan perddo su condcón por alguna las causas prevstas en este apartado Consttucón los trbunales. Para la válda consttucón cada trbunal, así como a efectos la celebracón sesones, lberacones y toma acuerdos, se requerrá sempre la presenca l Presnte y Secretaro y al menos la mtad sus membros, sendo necesaro, en todo caso, la presenca tres los membros l trbunal. Pág /67

12 DE La suplenca los presntes los trbunales será autorzada por la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca; la los vocales, por el Presnte l trbunal en que hayan actuar, bendo recaer sobre alguno los vocales suplentes, por el msmo orn en que fguren en la dsposcón que los haya nombrado. No obstante, s llegado el momento actuacón los trbunales éstos no huberan poddo constturse pese a haberse realzado el procedmento prevsto, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca quedará facultada para la adopcón las meddas necesaras a fn garantzar el recho los asprantes a la partcpacón en el proceso selectvo Funcones los órganos seleccón Funcones las comsones seleccón. Corresponrá a estas comsones: a) La coordnacón los trbunales. b) La termnacón los crteros actuacón los trbunales y la homogenezacón dchos crteros. c) La coordnacón la fecha y hora la prmera prueba, en el caso los procedmentos ngreso lbre y reserva para personas con dscapacdad, que tendrá que ser smultánea para cada especaldad. d) La elaboracón l contendo l ejercco práctco en las especaldas en que lo hubere. e) La agregacón las puntuacones corresponntes la fase concurso a las adjudcadas por los trbunales en la fase oposcón, la ornacón los asprantes y la elaboracón las lstas los asprantes que hayan superado ambas fases. f) La claracón la relacón asprantes que hayan superado las fases concurso y oposcón, la publcacón las lstas corresponntes a los msmos, así como su elevacón a la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca. De conformdad con el artículo 8.2 l Reglamento aprobado por el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, las funcones contempladas en el apartado e) son legadas en la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca, la cual aportará a las comsones los resultados que se obtengan. A lo largo l sarrollo los procedmentos selectvos, las comsones seleccón resolverán todas las dudas que puran surgr en aplcacón estas normas, así como lo que se be hacer en los casos no prevstos Funcones los trbunales. Correspon a los trbunales: La valoracón las dstntas pruebas la fase oposcón. El sarrollo los procedmentos selectvos acuerdo con esta convocatora. En el caso que actúen como trbunales úncos, les corresponrán, amás, las funcones asgnadas a la Comsón Seleccón Los trbunales o, en su caso, las comsones seleccón, podrán proponer la ncorporacón a sus trabajos asesores especalstas y ayudantes. Son funcones los prmeros el asesoramento a los membros l órgano seleccón en la evaluacón los conocmentos y mértos objeto su especaldad. Los ayudantes colaborarán con estos órganos medante la realzacón las tareas técncas apoyo que éstos les asgnen. En su actvdad, unos y otros se lmtarán al ejercco sus respectvas competencas. Su sgnacón correspon a la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca Funcones encomendadas a otros órganos la Admnstracón. La aplcacón l baremo que corresponda a los asprantes, según lo establecdo en los Anexos I y II la presente convocatora, será realzada por los órganos la Admnstracón a los que se alu en la base 8.4, los cuales realzarán la aplcacón l baremo por legacón los órganos seleccón, aportando a los msmos los resultados que obtengan una vez concluda la fase oposcón. Pág /67

13 DE El procedmento actuacón los órganos seleccón se ajustará, en todo momento, a lo dspuesto en la Ley 30/1992, 26 novembre Los órganos seleccón adoptarán las meddas precsas en aquellos casos en que resulte necesaro, forma que los asprantes con dscapacdad acredtada gocen smlares oportundas para la realzacón los ejerccos que el resto los partcpantes. En este sentdo, se establecerán para las personas que lo solcten, en la forma prevsta en la base 3.4, las adaptacones posbles en tempo y medos para la realzacón los ejerccos, bendo ser éstas compatbles con el normal sempeño la funcón docente. Asmsmo, en cualquer fase l proceso, podrán solctar a los órganos seleccón adaptacones en tempo y medos aquellos asprantes que, sn tener un grado dscapacdad gual o superor al 33 por cento, justfquen bdamente crcunstancas personales u otras causas que puran requerr la realzacón dchas adaptacones. Los órganos seleccón corresponntes termnarán la concesón o no esta medda, nformando a cada asprante la csón adoptada. S ésta fuera la realzacón las menconadas adaptacones, se segurá el procedmento establecdo en el párrafo anteror Por la partcpacón en estos trbunales se percbrán las corresponntes asstencas, según las cuantías establecdas en el Decreto 36/2011, 5 mayo, sobre nmnzacones y compensacones por razón servco. Base 6. Prueba acredtacón l conocmento l castellano para los asprantes que no posean naconaldad española 6.1. De conformdad con lo prevsto en el artículo 16.1 l Reglamento aprobado por el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, con carácter prevo a la realzacón las pruebas a las que se referen las bases sguentes, los asprantes que no posean la naconaldad española berán acredtar el conocmento l castellano medante la realzacón una prueba en la que se comprobará que poseen un nvel acuado comprensón y expresón oral y escrta en esta lengua. Están exentos la realzacón esta prueba aquellos asprantes que posean los sguentes títulos: Dploma Español nvel B2 (Avanzado). Dploma Español nvel C1. Dploma Español nvel C2 (Superor). Certfcado Apttud o Certfcado Nvel Avanzado en Español para extranjeros, expeddos por las Escuelas Ofcales Idomas. Título Lcencado en Flología Hspánca. Título Lcencado en Flología Románca. Asmsmo, están exentos los asprantes cuyo título alegado para ngresar en los Cuerpos corresponntes haya sdo emtdo y realzado en el Estado español, así como aquellos cuya lengua ofcal orgen sea el castellano o hayan superado esta prueba en convocatoras anterores. Los asprantes que no posean la naconaldad española y que no estén exentos la realzacón la prueba, por no reunr los requstos enumerados en éste apartado, quedan oblgados a la realzacón dcha prueba conocmento la lengua castellana. Su no realzacón supone la renunca a contnuar en el procedmento, excluyéndose l proceso selectvo. Fnalzado el plazo presentacón solctus, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca dctará resolucón, que se publcará en el Boletín Ofcal Cantabra, anuncando el lugar y la fecha celebracón la prueba a la que se refere este apartado El contendo la prueba acredtacón l conocmento l castellano será termnado por los trbunales encargados esta prueba, tomando como referenca lo dspuesto en el Real Decreto 1137/2002, 31 octubre modfcado por el Real Decreto 264/ Pág /67

14 DE febrero. Dchos contendos se harán públcos en el momento la convocatora para la realzacón las pruebas. El nvel exgdo en esta prueba se efectuará tomando como referenca el nvel avanzado las enseñanzas domas régmen especal (B-2) l Marco Común Europeo Referenca para las Lenguas Trbunales valoracón. La valoracón la prueba a la que se refere la base anteror será realzada por trbunales compuestos por un Presnte y cuatro vocales sgnados por la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca entre funconaros en actvo los Cuerpos Inspeccón Educacón, Catedrátcos y Profesores Escuelas Ofcales Idomas la especaldad Español para Extranjeros, Catedrátcos y Profesores Enseñanza Secundara la especaldad Lengua Castellana y Lteratura. Excepconalmente, cuando esto no resulte posble, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca podrá sgnar drectamente a los vocales entre funconaros otras especaldas, pundo nombrarse, en este caso, asesores especalstas, en los térmnos prevstos en la base El nombramento estos trbunales se publcará en el Boletín Ofcal Cantabra. Para cada trbunal se berá sgnar, por el msmo procedmento, un trbunal suplente. Se nombrarán tantos trbunales como resulte precso en funcón l número asprantes que ban realzar esta prueba. A los membros estos trbunales les será aplcacón lo dspuesto, para los órganos seleccón, en la base Valoracón. Los trbunales evaluarán esta prueba en los térmnos "apto" o "no apto", sendo necesaro obtener la valoracón "apto" para por realzar la prueba selectva. Fnalzada la realzacón la prueba, la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca dctará resolucón, que se publcará en el Boletín Ofcal Cantabra, recogendo la relacón asprantes con su calfcacón. Contra esta resolucón la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca, que eleva a fntvas las calfcacones, se podrá nterponer recurso alzada ante el Consejero Educacón, Cultura y Deporte, conformdad con lo dspuesto en los artículos 126 y sguentes la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, en concordanca con los artículos 114 y 115 la Ley 30/1992, 26 novembre. Base 7. Comenzo y sarrollo las pruebas Comenzo. Estas pruebas selectvas no darán comenzo antes l día 1 juno l presente año, sn perjuco lo dspuesto en la base 6.1 en relacón con la prueba preva acredtacón l conocmento l castellano. Con objeto facltar la preparacón las pruebas, se llevará a cabo un acto presentacón al que los asprantes berán asstr con carácter oblgatoro en persona, con la documentacón ofcal acredtatva su ntdad, no sendo válda la comparecenca otras personas con algún tpo aporamento. Las personas que no asstan caerán en todos sus rechos y serán excludos l proceso. En dcho acto presentacón los trbunales harán públcos los crteros correccón y valoracón las pruebas, y comuncarán el materal necesaro para las msmas. Tras dcho acto presentacón, que será sempre posteror al día 1 juno, los órganos seleccón adoptarán las meddas organzatvas necesaras para la realzacón la fase oposcón, pundo ncluso reducr el número trbunales en funcón l número personas presentadas. Especalmente, comprobarán que las adaptacones solctadas por los asprantes con dscapacdad acredtada son las acuadas para que estos asprantes concurran en condcones gualdad Pág /67

15 DE respecto al resto los opostores. Igualmente se procerá en el caso la concesón las adaptacones a las que se refere el párrafo segundo la base 5.8. Tras el acto presentacón opostores, las Comsones Seleccón, tenendo en cuenta el número opostores que han acuddo al proceso selectvo, termnarán la dstrbucón asprantes por trbunal. La Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca publcará, con anterordad al acto presentacón oblgatoro, resolucón en el Boletín Ofcal Cantabra, ndcando los lugares y fecha presentacón a la que hace referenca el apartado anteror, la fecha nco celebracón las pruebas, los centros don se llevarán a cabo la ctacón los asprantes que ban actuar en prmer lugar y cuantas cuestones se estmen oportunas. Los asprantes serán convocados para sus actuacones ante los trbunales en un únco llamamento, sendo excludos los procedmentos selectvos quenes no comparezcan. A estos efectos, los convocados para un ejercco colectvo berán hacer su presentacón ante el trbunal en la hora y fecha fjadas en las ctacones. En el caso pruebas ndvduales, los asprantes convocados para cada día berán estar presentes a la hora fjada por el trbunal como hora nco las actuacones ese día, consrándose como no presentados aquellos opostores que no estuveran en el llamamento ncal, aun cuando acuran más tar. Una vez comenzadas las actuacones, los sucesvos llamamentos los asprantes berán hacerse públcos por los trbunales en los locales don se estén celebrando las pruebas con, al menos, cuarenta y ocho horas antelacón las msmas Desarrollo. El orn actuacón los asprantes se ncará por el prmero cuyo prmer apelldo comence por la letra "H", según el sorteo celebrado el pasado día 24 febrero 2016, en la Dreccón General la Funcón Públca la Secretaría Estado Admnstracones Públcas. El resultado dcho sorteo fue publcado en el «Boletín Ofcal l Estado» 26 febrero. Los trbunales que no cuenten con asprantes cuyo prmer apelldo comence por la referda letra ncarán el orn actuacón con la letra o letras sguentes, según el orn alfabétco. En cualquer momento, los trbunales podrán requerr a los asprantes para que acredten su ntdad el DNI/NIF u otro documento legalmente reconocdo carácter ofcal. S los trbunales tuveran conocmento que alguno los asprantes no posee la totaldad los requstos exgdos por la presente convocatora, berán proponer a la Dreccón General Personal Docente y Ornacón Académca su exclusón, preva aunca l nteresado; se le comuncará, a los efectos procentes, las causas la propuesta exclusón. En este caso, y hasta que se emta la resolucón corresponnte, el asprante podrá segur partcpando condconalmente en el proceso selectvo. Contra la Resolucón que se adopte podrá nterponerse recurso alzada ante el Consejero Educacón, Cultura y Deporte, en el plazo un mes, conformdad en lo dspuesto en los artículos 126 y sguentes la Ley 6/2002, 10 dcembre, Régmen Jurídco l Goberno y Admnstracón la Comundad Autónoma Cantabra, en concordanca con los artículos 114 y 115 la Ley 30/1992, 26 novembre. Igualmente, los trbunales tenen la facultad por exclur l procedmento selectvo a los asprantes que realcen cualquer actuacón tpo fraudulento durante la realzacón los ejerccos, así como aquéllos que vulneren las bases la convocatora y las nstruccones la msma. Base 8. Sstema seleccón Conforme a lo establecdo en el Real Decreto 276/2007, 23 febrero, el sstema seleccón para el ngreso en la funcón públca docente será el concurso-oposcón y constará una fase oposcón, otra concurso y una fase práctcas. Los temaros vgentes para el presente proceso selectvo son: Profesores Enseñanza Secundara: Orn 9 septembre 1993 (Boletín Ofcal l Estado 21 septembre 1993) Pág /67

16 DE 8.1. De la fase oposcón en los procesos selectvos ngreso lbre y personas con dscapacdad acredtada. En la fase oposcón se tendrá en cuenta la posesón los conocmentos específcos l cuerpo y especaldad a la que se opta, la apttud pedagógca y el domno las técncas necesaras para el ejercco la docenca. La valoracón dchos conocmentos se llevará a cabo medante la realzacón dos pruebas que tendrán carácter elmnatoro. La calfcacón cada una las pruebas la fase oposcón será la meda artmétca las puntuacones todos los membros presentes en el trbunal, bendo calcularse con aproxmacón hasta zmlésmas, para evtar en lo posble que se produzcan empates. Cuando en las puntuacones otorgadas por los membros l trbunal exsta una dferenca tres o más enteros, serán automátcamente anuladas las calfcacones máxmas y mínma, hallándose la puntuacón meda entre las calfcacones restantes. En el caso que exsta más un membro que haya otorgado la calfcacón máxma y/o mínma, sólo se exclurá una únca calfcacón máxma y/o mínma. La totaldad las pruebas la especaldad Inglés se sarrollarán en dcho doma. En las actas que se elaboren se berá plasmar la motvacón sngularzada la calfcacón cada asprante así como la valoracón conjunta l Trbunal Prmera prueba. La prmera prueba tendrá por objeto la mostracón los conocmentos específcos la especaldad docente a la que se opta, y constará dos partes. Parte A: Parte práctca. Consstrá en la realzacón un ejercco práctco que permta comprobar que el asprante posee la formacón centífca y el domno las habldas técncas corresponntes a la especaldad a la que se opta. El Anexo IV termna el contendo l ejercco según la especaldad. Este ejercco se valorará 0 a 10 puntos. Esta parte práctca tendrá una duracón máxma 4 horas Parte B: Desarrollo un tema. Esta parte la prmera prueba consstrá en el sarrollo por escrto un tema elegdo por el asprante entre cuatro extraídos al azar por el trbunal l temaro la especaldad. Este ejercco se valorará 0 a 10 puntos. Esta parte tendrá una duracón 2 horas. Los ejerccos escrtos serán leídos y valorados por los trbunales, salvaguardando el anonmato los asprantes, medante el sstema plcas. En consecuenca, se nvaldará el ejercco escrto que ncluya nombres, marcas o cualquer otra señal que pueda ntfcar al asprante, así como aquél que resulte legble. La apertura las plcas se realzará en acto públco, preva entrega a la Consejería Educacón, Cultura y Deporte un acta resumen elaborada por cada uno los trbunales en don se recoja la calfcacón todos los asprantes la prmera prueba la fase oposcón corresponnte a cada una las plcas. Esta prmera prueba se valorará cero a z puntos y se calculará realzando la meda artmétca entre las puntuacones las dos partes, sempre que cada una las puntuacones parcales sea gual o mayor 2,5 puntos. Para su superacón, el asprante berá alcanzar una puntuacón gual o superor a cnco puntos, quedando elmnados l proceso selectvo los que no alcancen dcha puntuacón. Fnalzada la prmera prueba, los trbunales publcarán, en los tablones anuncos los lugares don se haya celebrado, las calfcacones obtendas por los asprantes (en cada una las partes la prueba). Pág /67

17 DE Contra las puntuacones obtendas los asprantes podrán nterponer reclamacón ante el trbunal en el plazo dos días hábles. Dcha reclamacón berá ser presentada ante el propo trbunal en las msmas ses en que se hayan celebrado las pruebas. El Trbunal convocará, a los asprantes que hayan superado la prmera prueba, para la entrega las programacones ddáctcas y para la realzacón la segunda prueba a la que se hace referenca en el apartado sguente, respetando, en todo caso, la antelacón mínma establecda en la base Segunda prueba. La segunda prueba tendrá por objeto la comprobacón la apttud pedagógca l asprante y el domno las técncas necesaras para el ejercco la docenca y constará dos partes, consstentes en la presentacón y fensa la programacón ddáctca o, en su caso, un plan actuacón y en la preparacón y exposcón oral una undad ddáctca o, en su caso, un programa ntervencón y /o línea actuacón, pundo fnalzar con un bate sobre todo ello. Los asprantes dspondrán una hora para la preparacón esta prueba, pundo utlzar el materal que consren oportuno, sn posbldad conexón con el exteror, por lo que no se podrán utlzar ornadores portátles, teléfonos móvles, etc. Parte A: Presentacón y fensa la programacón ddáctca o un plan actuacón. A.1 La programacón ddáctca, que tendrá carácter personal y será elaborada forma ndvdual, hará referenca al currículo Cantabra vgente para el curso escolar 2015/16. Asmsmo, se referrá a un únco curso escolar uno los nveles educatvos o etapas en los que el profesorado dcha especaldad tenga atrbuda competenca docente para mpartrlo, tenendo en cuenta los sguentes aspectos: La programacón podrá estar referda a la etapa Educacón Secundara Oblgatora, al Bachllerato o a la Educacón Secundara para las personas adultas. En la programacón berán especfcarse al menos, los objetvos, contendos, crteros evaluacón con sus corresponntes estándares aprendzaje evaluables, las competencas l currículo con las que dchos crteros se relaconan, la metodología, así como a la atencón al alumnado con necesdad específca apoyo educatvo. A este respecto, se berá atenr a las especfcacones recogdas en el anexo IV, especalmente en lo referdo a la normatva que regula el contendo las programacones docentes. Las undas ddáctcas, que osclarán entre z y qunce, estarán organzadas, numeradas y ttuladas para facltar el sarrollo la elaboracón y exposcón oral una ellas, tal y como se recoge más alante en la presente base. La programacón ddáctca berá estar referda y contextualzada a la realdad la Comundad Autónoma Cantabra. Los trbunales berán valorar aspectos tales como la nclusón todos aquellos elementos requerdos en la normatva vgente Cantabra, así como la relacón y coherenca entre los dferentes apartados la programacón; la pertnenca y coherenca los prncpos pedagógcos que se proponen y los planteamentos ddáctcos; la rqueza y acuacón las meddas atencón a la dversdad l alumnado, la varedad, coherenca y acuacón las stuacones aprendzaje propuestas, las prevsones para un acuado sarrollo la accón tutoral y el valor pedagógco y la acuacón los enfoques metodológcos y los procesos evaluacón. En el apartado C l Anexo IV se ncluye la normatva vgente en Cantabra para los dferentes nveles educatvos. A.2 En la especaldad Orentacón Educatva l Cuerpo Profesores Enseñanza Secundara, el asprante presentará un plan actuacón, referdo a un año académco, a varos cursos y/o a dferentes etapas y/o enseñanzas, cada una las sguentes estructuras: Un Departamento Orentacón en un Insttuto Educacón Secundara o en un Centro Educacón Personas Adultas. Una Undad Orentacón Educatva un colego públco. Un Equpo Atencón Temprana. Un Equpo Orentacón Educatva y Pscopedagógca. Pág /67

18 DE Dcho plan berá nclur al menos, los sguentes aspectos: Característcas l centro, en el marco l Proyecto Educatvo. En el caso los Equpos Atencón Temprana y los Equpos Orentacón Educatva y Pscopedagógca, dcho plan se referrá a un centro atencón peródca e nclurá las característcas l sector. Objetvos que se pretenn consegur a través este plan. Programas ntervencón y/o líneas actuacón que se van a sarrollar en relacón con cada uno los sguentes ámbtos: Apoyo al proceso enseñanza y aprendzaje, apoyo al Plan Accón Tutoral y Apoyo al proceso orentacón académca y profesonal. Cada uno estos programas y/o líneas actuacón nclurá, al menos, los sguentes aspectos: justfcacón, objetvos, stnataros, accones y evaluacón. Dchos programas y/o líneas actuacón, que osclarán entre z y ventcnco, estarán numerados y ttulados, para facltar el sarrollo la prueba B.2) que se talla posterormente. De cada ámbto señalado se sarrollarán, al menos, tres programas o líneas actuacón. Uno los programas y/o líneas actuacón que se establezcan se concretará posterormente acuerdo con lo establecdo en el apartado B.2) esta base. Crteros y procedmentos para la evaluacón l plan. En el plan actuacón, los trbunales valorarán aspectos tales como la nclusón todos aquellos elementos requerdos en este apartado; la pertnenca y coherenca los prncpos pedagógcos en que se base; la varedad y acuacón los programas ntervencón y/o líneas actuacón en cada uno los ámbtos; la relacón dchos programas y/o líneas actuacón con los objetvos propuestos; el sarrollo equlbrado actuacones entre los ámbtos; la nclusón actuacones transversales o coordnacón con otros planes, programas o proyectos l centro; y la coherenca entre los dstntos ámbtos en lo referente a las actuacones sarrolladas en los msmos. A.3 Para su fensa la programacón o en su caso, l plan actuacón los asprantes dspondrán un máxmo 30 mnutos. A.4 La programacón ddáctca o en su caso el plan actuacón tendrá una extensón máxma, ncludos anexos, 60 págnas formato DIN-A4, orentacón vertcal, a una sola cara, con letra Aral tamaño 12 puntos y un máxmo 34 líneas texto por págna. Este formato y tpo letra será exgdo en toda la programacón excepto en los títulos y portada la msma. El asprante berá presentar una copa la programacón o en su caso, el plan actuacón elaborado en papel y otra en CD, en formato PDF, personalmente al trbunal, en la fecha fjada. Los asprantes que no entreguen la programacón ddáctca o, en su caso, el plan actuacón caerán en todos sus rechos y serán excludos l procedmento selectvo. Parte B: Preparacón y exposcón una undad ddáctca o, en el caso la especaldad orentacón educatva, un programa ntervencón y/o línea actuacón. B.1 El asprante elegrá una undad ddáctca entre tres extraídas al azar su propa programacón, para la preparacón y exposcón oral ante el trbunal. En la elaboracón la ctada undad ddáctca, berán concretarse al menos los objetvos aprendzaje que se persguen con ella, sus contendos, las actvdas enseñanza y aprendzaje que se van a plantear en el aula y sus procedmentos evaluacón. Para la exposcón la undad ddáctca, el asprante comenzará entregando al trbunal la undad ddáctca elaborada y podrá utlzar el materal auxlar que consre oportuno y que berá aportar él msmo. El opostor elaborará un sucnto guón, que no excerá un folo por una cara, y que podrá utlzar durante la exposcón la undad ddáctca. Dcho guón berá ser presentado al trbunal al nco la exposcón y entregado al msmo al fnalzar este ejercco. El materal auxlar que utlcen los opostores berá servr para lustrar y complementar la exposcón y nunca podrá ser utlzado como parte nuclear sobre la que se base el sarrollo dcha exposcón. La exposcón la undad ddáctca tendrá una duracón máxma 30 mnutos. B.2 En el caso la especaldad Orentacón Educatva, el programa ntervencón y/o línea actuacón que se sarrolle se concretará en un curso o cursos termnados a lo largo Pág /67

19 DE un año académco. Dcho programa ntervencón y/o línea actuacón será elegdo por el asprante entre tres extraídos al azar por él msmo los sarrollados en su plan actuacón. B.3 Esta prueba se valorará globalmente cero a z puntos, bendo alcanzar el asprante, para su superacón, una puntuacón gual o superor a cnco puntos, quedando elmnados l proceso selectvo los asprantes que no alcancen dcha puntuacón. Fnalzada esta segunda prueba, los trbunales facltarán a la Comsón Seleccón los resultados obtendos por los asprantes que la hayan superado, a fn que proceda a la obtencón la calfcacón corresponnte a la fase oposcón Calfcacón la fase oposcón. La calfcacón la fase oposcón será la meda artmétca las calfcacones las dos pruebas. Úncamente a aquellos asprantes que hayan superado la fase oposcón se les sumará la puntuacón obtenda en la fase concurso, a fn obtener la puntuacón global a que se refere la base Fase oposcón en el procedmento selectvo acceso al Cuerpo Profesores Enseñanza Secundara funconaros otros cuerpos ncludos en un grupo clasfcacón nferor. La prueba será únca y tendrá por objeto valorar tanto los conocmentos sobre la matera como las apttus y recursos ddáctcos y pedagógcos los canddatos. Esta prueba será valorada conjuntamente. Consstrá en una exposcón oral, a la que segurá un bate, un tema la especaldad a que se opte, elegdo por el canddato entre ocho, extraídos por sorteo entre los que componen el temaro su especaldad. En el caso concordanca entre la ttulacón académca con que se opta y la especaldad a la que se aspra, el tema será elegdo por el asprante entre nueve elegdos al azar por el trbunal. La exposcón se dvdrá en dos partes: La prmera ellas versará sobre los aspectos centífcos l tema. La segunda parte hará referenca a la relacón l tema con el currículo corresponnte y al tratamento ddáctco l msmo en un termnado curso prevamente elegdo por el asprante. El asprante dspondrá una hora para la preparacón la exposcón, pundo utlzar el materal que consre oportuno. Para la exposcón y bate, dspondrá un máxmo una hora y trenta mnutos. Incará su exposcón con los aspectos centífcos l tema, cuya duracón no podrá excer cuarenta y cnco mnutos. A contnuacón, relaconará el tema con el currículo corresponnte y realzará el planteamento ddáctco dcho tema, que no excerá trenta mnutos. En el caso la especaldad orentacón educatva, esta segunda parte la exposcón berá relaconarse con el sempeño las funcones propas esta especaldad. Toda la exposcón berá realzarse en el doma corresponnte cuando se trate asprantes que opten a la especaldad Inglés. Se valorará cero a z puntos y los asprantes berán obtener, al menos, cnco puntos para superarla. La ponracón las puntuacones las fases oposcón y concurso para formar la puntuacón global será un 55% para la fase oposcón y un 45% para la fase concurso. Fnalzada la prueba, los trbunales facltarán a la Comsón Seleccón las puntuacones obtendas por los asprantes que han superado la prueba, con el fn que dcha Comsón proceda a agregar las calfcacones corresponntes a la fase concurso y a la termnacón los asprantes que hayan superado los procedmentos selectvos, conformdad con lo prevsto en la base 9.2. Pág /67

20 DE 8.3 Fase oposcón en los procedmentos selectvos acceso funconaros docentes a otros Cuerpos l msmo grupo y nvel complemento stno. Esta fase consste en la superacón una prueba que tendrá dferente contendo según se opte a la msma o a dferente especaldad la que el asprante sea ttular en su cuerpo orgen La prueba consstrá, para los asprantes que concurran por este procedmento acceso a la msma especaldad la que son ttulares en su Cuerpo orgen, en la exposcón, seguda un bate, una programacón ddáctca, elaborada por el asprante, conforme a lo establecdo en la base ). Los asprantes berán entregar dos copas dcha programacón en el msmo acto presentacón que los asprantes lbres. El asprante dspondrá, como máxmo, una hora para la exposcón la programacón. La duracón l bate no podrá excer qunce mnutos. Toda la programacón y la exposcón berán realzarse en el doma corresponnte cuando se trate asprantes que opten a especaldad Inglés Para los asprantes que concurran por este procedmento acceso para dstnta especaldad la que sean ttulares en su Cuerpo orgen, la prueba se realzará conforme a lo que se dspone en la base 8.2, salvo en lo relatvo a la eleccón l tema por parte l asprante, que en este caso, se realzará entre nueve elegdos al azar por el Trbunal los corresponntes al temaro l cuerpo y especaldad a la que opten. Se ncorporará la realzacón un ejercco carácter práctco, según consta en el Anexo IV. El asprante dspondrá l tempo que se termne en el ctado Anexo para su realzacón. La prueba en su conjunto, se valorará cero a z puntos Los trbunales calfcarán la prueba en su conjunto 0 a 10 puntos, bendo alcanzar los asprantes, para su superacón, un mínmo cnco puntos en cada una las partes. Fnalzada la prueba, los trbunales facltarán a la Comsón Seleccón las puntuacones obtendas por los asprantes que la han superado, a fn que por la msma se proceda a agregar las calfcacones corresponntes a la fase concurso y a la termnacón los asprantes que hayan superado los procedmentos selectvos, conformdad con lo prevsto en la base De la fase concurso. En la fase concurso se valorarán los mértos alegados y acredtados por los partcpantes, conformdad con lo dspuesto en esta base. La puntuacón la fase concurso se aplcará úncamente a los asprantes que hayan superado la fase oposcón. La valoracón los mértos se efectuará conforme a los baremos que se ncluyen como Anexos I y II la presente convocatora. Úncamente se valorarán los mértos que, ntro l plazo presentacón solctus, hayan sdo nvocados por los partcpantes en la hoja autobaremacón y que se justfquen bdamente a través la documentacón que se termne en los ctados Anexos. En nngún caso serán tendos en cuenta: - Documentos presentados fuera l plazo legalmente establecdo ncludo, en su caso, el subsanacón. - Documentos que no hayan sdo n nvocados, n presentados. - Documentos legbles o en otras lenguas que no sean la castellana, salvo que estén bdamente traducdos a través Traductor Jurado. La documentacón berá ser presentada en tres bloques, según los apartados l Anexo corresponnte, precedda la hoja autobaremacón y la relacón documentos que se generan ntro l propo formularo electrónco solctud partcpacón. No será prvado la valoracón un mérto quen habendo acredtado en tempo los aspectos sustantvos l msmo, no hubera satsfecho alguno los meramente formales. Pág /67