Escribimos una encuesta para saber cuántos niños y niñas trabajan

Transcripción

1 PRIMER GRADO UNIDAD 3 SESIÓN 06 Escribimos una encuesta para saber cuántos niños y niñas trabajan Propósito de la sesión Que los niños continúen apropiándose de la lectura y escritura a partir de la elaboración de una encuesta escrita por ellos y con el docente. Antes de la sesión Amplía el modelo de encuesta (Anexo 2). Elige imágenes de un periódico, revista, folleto, etc. en el que hayan niños trabajando (Anexo 1). Elabora una lista con los nombres de niños con niveles próximos de escritura y organízalos en grupos de tres. Prepara tiras de papel con las partes de la encuesta. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR Modelo de encuesta (Anexo 2) Fotos de niños trabajadores. Puedes extraerlos de revistas, periódicos, etc. (Anexo 1) Tiras de papel con cada parte de la encuesta: título, propósito, preguntas o cuestionario, agradecimiento. Lápiz Borrador Plumones Limpia tipo o cinta masking tape 46

2 COMPETENCIA(s), CAPACIDAD(es) E INDICADOR(es) A TRABAJAR EN LA SESIÓN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Produce reflexivamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas, con coherencia y cohesión, utilizando vocabulario pertinente y las convenciones del lenguaje escrito, mediante procesos de planificación, textualización y revisión. Planifica la producción de diversos tipos de texto Selecciona, con ayuda, el registro (formal o informal) de los textos que va a producir a partir de la relación con el destinatario (cercano - distante). Momentos de la sesión Inicio 15 minutos En grupo clase Reúne a los niños y pregúntales si les contaron la noticia a su familia. Qué les dijeron? Inicia la sesión recordando la noticia del niño Kerk. Coméntales que en nuestra sociedad hay niños que asumen diversas responsabilidades que unen a las familias como: ayudar a llevar los platos al lavadero, tender la cama, dar de comer a la mascota, etc., pero que hay otros trabajos como cargar bultos pesados, que los pueden enfermar o provocar alguna lesión. Muéstrales imágenes que presenten niños haciendo diferentes trabajos sin protección del adulto (Anexo 1). Dales un tiempo para que observen y recuerden sus experiencias o lo que han visto en la calle. Pregúntales: Qué observan? Qué hacen los niños? Cómo creen que se sienten los niños? Conocen casos de niños que realizan trabajos como estos? Transfiere esta situación al aula y pregúntales: En el aula habrá niños que trabajan para ayudar a su familia? Qué podríamos hacer para saber si algunos de ustedes trabajan? (Se espera que algún niño diga que se puede preguntar al respecto. Si no ocurre, el docente lo dice). 47

3 Diles que para saber quiénes trabajan se puede preguntar. Explícales que cuando hacemos preguntas para obtener alguna información, estamos encuestando. Pregúntales: Les gustaría convertirse en encuestadores? Presenta la sesión explicándoles que van a aprender a elaborar una encuesta y van a obtender datos que luego con ayuda de la maestra los van a leer. Desarrollo 60 minutos Antes de la lectura En grupo clase Reúne a los niños alrededor de la pizarra y coloca la encuesta que van a leer (la que se encuentra en el anexo 2). Establece con los niños los acuerdos para la lectura. Elíjanlos de los que se encuentran en el cartel de acuerdos en el aula. Recuérdales que serán evaluados al final de la sesión. Plantea el propósito de lectura: Para qué vamos a leer la encuesta? Vamos a leer la encuesta para saber cómo es y elaborar una. Durante la lectura Lee la encuesta en voz alta desde el título. Léela de forma corrida sin detenerte, señalando cada parte de la encuesta. Después de la lectura Pregúntales: Cómo es la encuesta? Qué tiene al inicio? Qué más tiene? Qué tiene al final? 48

4 Coloca cada parte de la encuesta usando las tiras de papel que preparaste: Encuesta para niños y niñas acerca del trabajo infantil Esta encuesta permitirá conocer cuántos niños estudian y trabajan en la escuela Por favor marca con una X en cada I Información general 1.1 Edad o más 1.2 Eres... Hombre Mujer Si No 1.3 Vive con sus padres o uno de ellos 1.4 Trabajan sus padres 1.5 En qué trabajan sus padres? II Información de los niños Si No 2.1 Trabaja? 2.2 En dónde? Casa Calle 2.3 Cuántos días a la semana trabaja? 2.4 En qué horario? Mañana Tarde 2.5 En qué trabajas? Cargando bolsas o bultos Lustrando zapatos Cobrador Vendiendo caramelos Lavando y cuidando carros Ayudante en carnicería, ladrillería, mina Cantar o bailar en la calle Recicladores Otros Gracias por tu colaboración! Anímalos a escribir entre todos una encuesta para saber cuántos niños trabajan y cuántos no trabajan en el aula. 49

5 Planificación Planifica con los niños lo que van a escribir: Para que vamos a escribir? Qué vamos a escribir? A quién le vamos a escribir? Cómo vamos a escribir la encuesta? Dónde la vamos a escribir? Para saber cuántos niños trabajan y cuántos no. Una encuesta que diga: Si trabaja En qué trabaja Dónde Qué días trabaja. A niños del aula. Con un lenguaje cotidiano para que pueda ser comprendido por otros niños. En papel bond o bulky. Ubica el papelote con lo planificado en un lugar visible. Di a los niños que retomarán la escritura en la siguiente sesión. Cierre (Valoración del aprendizaje) 10 minutos En grupo clase Pide a los niños que recuerden lo que han realizado en la sesión: la lectura de las imágenes acerca del trabajo, la lectura de la encuesta y la planificación de la encuesta que van a escribir. Pregunta a los niños: Para qué leímos una encuesta? Para escribir una encuesta. En qué pensamos para elegir si íbamos a escribir de tú o usted? Se decidió por la forma de relación con los niños, si era formal (usted) o informal (tú). Qué partes tiene la encuesta? Evalúa con los niños el cumplimiento de los acuerdos y su participación en las actividades del grupo: Autoevaluación Sí No Cumplí con los acuerdos Participé en las actividades de este día 50

6 Anexo 1 Primer Grado UNIDAD 3 SESIÓN 06 51

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8 Anexo 2 Primer Grado UNIDAD 3 SESIÓN 06 Encuesta para niños y niñas acerca del trabajo infantil Esta encuesta permitirá conocer cuántos niños estudian y trabajan en la escuela Por favor marca con una X en cada I Información general 1.1 Edad o más 1.2 Eres... Hombre Mujer Si No 1.3 Vive con sus padres o uno de ellos 1.4 Trabajan sus padres 1.5 En qué trabajan sus padres? II Información de los niños Si No 2.1 Trabaja? 2.2 En dónde? Casa Calle 2.3 Cuántos días a la semana trabaja? 2.4 En qué horario? Mañana Tarde 2.5 En qué trabajas? Cargando bolsas o bultos Lustrando zapatos Cobrador Vendiendo caramelos Lavando y cuidando carros Ayudante en carnicería, ladrillería, mina Cantar o bailar en la calle Recicladores Otros Gracias por tu colaboración! 53