Licenciatura en Educación Infantil

Transcripción

1 FACULTAD DE EDUCACIÓN Perfiles para la Convocatoria por Méritos Docentes Ocasionales y Catedráticos 2015-II Departamento de Psicopedagogía Licenciatura en Educación Infantil Código Área de desempeño Requisitos Específicos Funciones DSI-EI-01 INFANCIA Y PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN Licenciado(a), psicólogo o profesional en ciencias sociales o humanas. Experiencia profesional en área del Titulo de posgrado en educación o Ciencias Sociales. Productividad académica y/o investigativa en el área del Desarrollar los espacios académicos relacionados con el área de socialización Dirigir y evaluar proyectos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas Preferiblemente con disponibilidad de tiempo completo DSI-EI-02 PEDAGOGÍA E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Licenciado(a) o profesional en ciencias sociales o humanas. Experiencia profesional en el área del Titulo de posgrados en educación o Ciencias Sociales. Experiencia en investigación social y/o educativa, preferentemente en investigación formativa. Productividad académica y/o investigativa en el área del Desarrollar los espacios académicos relacionados con el área de investigación y de Pedagogía. Dirigir y evaluar proyectos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas Participar en el núcleo Común de Pedagogía del Departamento de Psicopedagogía. Preferiblemente disponibilidad de tiempo completo. 1

2 DSI-EI-03 ESTUDIOS SOBRE INFANCIA (S) Licenciado(a) o profesional en ciencias sociales o humanas. Experiencia profesional en el área del Experiencia docente universitaria mínimo de 1 año. Titulo o estudios de posgrado en educación o ciencias sociales. Productividad académica y/o investigativa en el área del concurso Desarrollo espacios académicos relacionaos con el área de infancia. Dirigir y evaluar proyectos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas académicas investigativas. Preferiblemente disponibilidad de tiempo completo. DSI-EI-04 PRÁCTICA EDUCATIVA RURAL Licenciado(a) en educación infantil o pedagogía infantil, o profesional en áreas afines. Experiencia docente en preescolar y/o primaria mínimo de 2 años. Experiencia en formación de docentes en el sector rural mínimo de 2 años. Acompañar y asesorar el desarrollo de proyectos pedagógicos, didácticos e investigativos en diferentes escuelas rurales en las que se realiza práctica educativa. Coordinar acciones interinstitucionales relacionadas con la práctica. Participar en el desarrollo de propuestas Dirigir y evaluar proyectos de grado. Preferiblemente disponibilidad de tiempo completo. DSI-EI-05 PRÁCTICA EN ESCENARIOS EDUCATIVOS ALTERNATIVOS Licenciado(a) en educación infantil o profesional en ciencias sociales o humanas. Titulo o estudios de posgrado en educación, desarrollo social, ciencias sociales Preferiblemente con experiencia en docencia universitaria mínima de 1 año en el campo de la educación infantil. Experiencia laboral en escenarios educativos alternativos: comunidad, organizaciones no gubernamentales y espacios culturales (museos, centros interactivos, bibliotecas, entre otros) Acompañar y asesorar el desarrollo de prácticas pedagógicas en escenarios educativos alternativos Asesorar trabajos de grado en escenarios educativos alternativos Coordinar acciones interinstitucionales relacionadas con la práctica. Participar en el desarrollo de propuestas académicas e investigativas en el área del concurso 2

3 Productividad académica y/o investigativa en el área del Apoyar desarrollos académicos del eje complementario de Escenarios educativos alternativos. Dirigir y evaluar proyectos de grado. Preferiblemente disponibilidad de tiempo completo. Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos DSI-EC 01 EDUCACIÓN DE ADULTOS Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Licenciado(a) o profesional en áreas relacionadas con la educación, las ciencias sociales y/o políticas. Estudios de posgrado en educación o áreas relacionadas con el área del Experiencia mínima de 1 año en procesos de educación de adultos y participación comunitaria. Productividad o investigación en temas propios de área del Desarrollo de espacios académicos centrados en área del Asesoría y acompañamiento de prácticas en procesos educativos comunitarios y de trabajos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas académicas, investigativas y de extensión en el área del Participación y ejecución de procesos de gestión institucional. Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en el área del Posibilidades de participación en el {énfasis de Educación Comunitaria de la Maestría en Educación Preferiblemente con disponibilidad de tiempo completo 3

4 DSI-EC 02 EDUCACIÓN COMUNITARIA, CIUDADANÍA Y DERECHOS Licenciado(a) o profesional en áreas relacionadas con la educación, las ciencias sociales y/o políticas. Estudios de posgrado en educación o áreas relacionadas con el área del Experiencia mínima de 3 años en docencia y/o experiencia profesional en el área del concurso, preferiblemente en proyectos educativos. Preferiblemente con productividad o investigación en temas propios del área del Desarrollo de espacios académicos centrados en área del Asesoría y acompañamiento de prácticas en procesos educativos comunitarios y de trabajos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en el área del Preferiblemente con disponibilidad de tiempo completo DSI-EC-03 PRÁCTICA PEDAGÓGICA Licenciado(a) en Educación o en ciencias sociales o humanas. Estudios de posgrado en ciencias sociales o humanas. Experiencia mínima de 1 año en el desarrollo, diseño y/o acompañamiento de propuestas pedagógicas en Educación Comunitaria a y/o en asesoría de prácticas pedagógicas en contextos sociales y comunitarios. Asesoría, acompañamiento y evaluación de prácticas pedagógicas. Participación y ejecución de procesos de gestión institucional. Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en el área del Preferiblemente con disponibilidad de tiempo completo 4

5 DSI-EC 04 FORMACIÓN POLÍTICA Y PROTECCIÓN JURÍDICA DE LOS DERECHOS Licenciado(a) o profesional en ciencias sociales, políticas o jurídicas. Experiencia en docencia universitaria mínima de 2 años Experiencia profesional en el área de la protección jurídica y defensa de derechos humanos. Publicaciones y/o investigación en el área del Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Especial Desarrollo de espacios académicos centrados en área del Asesoría y acompañamiento y evaluación de trabajos de grado. Participar en el desarrollo de propuestas DSI-EE-01 DISCAPACIDAD VISUAL Licenciado o profesional en ciencias sociales o humanas. Posgrado en ciencias sociales. Experiencia mínima de 3 años en educación de personas con discapacidad visual y dominio de herramientas tiflotecnológicas. Experiencia mínima de 1 año en docencia universitaria. Desarrollo de espacios académicos centrados en educación de personas con discapacidad visual Desarrollo de propuestas académicas con la participación de estudiantes con discapacidad visual. Asesoría, acompañamiento y evaluación de prácticas y proyectos pedagógicas Participación y ejecución de procesos de gestión institucional DSI-EE-02 PRÁCTICA EDUCATIVA Licenciado o profesional en ciencias sociales o humanas. Estudio de Posgrados en ciencias sociales o humanas. Experiencia Profesional mínima de 3 años en educación de personas con discapacidad. Asesoría, acompañamiento y evaluación de trabajos de grado. Acompañamiento, asesoría, dirección y evaluación de práctica pedagógica en los diferentes niveles y modalidades planteadas por la licenciatura. Participación en equipos de gestión 5

6 relacionados con la praxis y la articulación con las instituciones. Participación y ejecución de procesos de gestión institucional. Preferiblemente disponibilidad de tiempo completo DSI-EE-03 ENSEÑANZA DE LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA. Licenciado en Educación. Hablante nativo de la Lengua de Señas Colombiana, o persona hipoacúsica con excelente manejo de Lengua de Señas Colombiana. Experiencia profesional mínima de 3 años en el área del Desempeño lecto-escrito en segunda lengua Castellano. Docencia en espacios académicos relacionados con el área del Participación en procesos académicos e investigativos en el área del DSI-EE-04 CASTELLANO LECTO- ESCRITO PARA PERSONAS SORDAS. Licenciado en lenguas, o en educación básica con énfasis en enseñanza del castellano. Estudios de posgrado relacionados con la enseñanza del castellano como segunda lengua. Experiencia, mínima, de 3 años en el área del Demostrar producción académica, preferiblemente en el área del Docencia en espacios académicos relacionados con el área del Participación en la elaboración y desarrollo de propuestas académicas e investigativas en el área del DSI-EE-05 PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS SORDAS. Licenciado en Educación, preferiblemente en ciencias sociales o humanas. Estudios de postgrados en educación, ciencias sociales o humanas. Experiencia docente con población Sorda, mínimo de 4 años. Experiencia en docencia universitaria mínimo de 2 años. Producción o investigación en el área del concurso Docencia en espacios académicos relacionados con Educación, Didáctica y Pedagogía de la comunidad Sorda. Participación en la formulación y desarrollo de propuestas académicas e investigativas en el área del Asesoría, acompañamiento y evaluación de prácticas pedagógicas y proyectos de grado en las distintas licenciaturas que tienen incluidos estudiantes Sordos. 6

7 Licenciatura en Psicología y Pedagogía DSI-PP-01 EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, DIDÁCTICA Y CURRÍCULO Licenciado o profesional en ciencias sociales o humanas. Maestría en Educación o en el área de las ciencias sociales y humanas. Preferiblemente con dos años de experiencia docente en educación superior. Investigación y/o publicaciones en el área del Desarrollar espacios académicos relacionados con las áreas de Pedagogía, Currículo y didáctica; Políticas educativas y en general, con el campo de la Educación y la Pedagogía. Formulación y desarrollo de proyectos de investigación en educación, participación y ejecución Institucional Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en estas temáticas. Preferiblemente disponibilidad de Tiempo Completo. Posibilidades de participación en las diferentes Licenciaturas del Departamento de Psicopedagogía y de la Especialización en Pedagogía. DSI-PP-02 SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN Licenciado o profesional en ciencias sociales o humanas. Maestría o estudios posgraduales en Educación o Ciencias Sociales. Preferiblemente con dos años de experiencia docente en educación superior. Investigación y publicaciones en el área del Desarrollar espacios académicos en el eje de Educación, cultura y sociedad y dirigir ejercicios investigativos en el área del Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en estas temáticas Preferiblemente disponibilidad de Tiempo Completo 7

8 DSI-PP-03 PRÁCTICA PEDAGÓGICA Licenciado o profesional en ciencias sociales o humanas. Maestría o estudios posgraduales en Educación o en el área de las ciencias sociales y humanas. Preferiblemente con dos años de experiencia docente en educación superior. Orientador en ejercicio, experiencia mínima de dos años o experiencia profesional en el acompañamiento de proyectos educativos. Productividad académica e investigativa en el área del concurso Desarrollar espacios académicos referidos a la práctica pedagógica y acompañamiento a estudiantes en escenarios de práctica pedagógica. Hacer parte de los equipos integrales de docencia que planean, proyectan, investigan y asesoran en estas temáticas Preferiblemente disponibilidad de Tiempo Completo 8