Título Superior en DISEÑO DE INTERIORES. Programa didáctico 2016/20

Transcripción

1 Título Superior en DISEÑO DE INTERIORES Programa didáctico 2016/20

2 Qué es el IED Madrid? Qué es el Título Superior en Diseño de? El IED Madrid es un Centro Superior de Diseño que pertenece al Grupo IED, un network internacional que nace en Italia en 1966 y que hoy cuenta con 11 sedes entre Italia, España y Brasil. Con una amplia oferta formativa en las áreas del diseño de moda, producto, interiores, comunicación visual y tres espacios en pleno centro, es el campus de diseño más grande de Madrid. Nuestra experiencia de más de 20 años se ha traducido en un modelo académico innovador y único que forma profesionales del diseño capaces de adaptarse a una sociedad en constante cambio. Nuestro Título Superior en Diseño de ( años - 20 ECTS), forma al alumno en el diseño de espacios, interiores y exteriores, asumiendo valores como la funcionalidad, el confort, la estética, la accesibilidad y la sostenibilidad. El alumno formado desarrolla proyectos de obra nueva y rehabilitación para viviendas, comercios, oficinas y espacios expositivos, siendo capaz de influir directamente en el bienestar de las personas y mejorar su entorno. Los alumnos del Título Superior en Diseño de realizan una actividad basada en el proceso proyectual, donde se une la creatividad con la técnica para resolver con eficacia diferentes casos, teniendo en cuenta la relación del espacio con el usuario a nivel emocional, sensorial, funcional y físico, así como los aspectos económicos, ambientales y sociales de cada proyecto. Por qué estudiar un Título Superior en Diseño? Estudiar diseño en un Centro Superior es la mejor elección que puedes tomar porque somos una escuela de arte especializada en la didáctica del diseño y no una universidad generalista en las que se mezclan todo tipo de disciplinas. Nuestra experiencia en el ámbito del diseño está avalada con más de 20 años de recorrido en Madrid y más de 50 años en Italia, cuna de esta disciplina. Formarte en un Centro Superior como el IED Madrid significa convivir con todas las ramas del diseño: producto, interiores, fotografía, moda, gráfico, estilismo y un largo etcétera que nos convierte en un espacio privilegiado y al alumno en un diseñador transversal y con una visión internacional. Este contacto, además de una experiencia creativa única, supone una oportunidad para hacer networking de cara a la futura vida profesional de los estudiantes. Además, el equipo docente se compone de técnicos cualificados y reconocidos profesionales en activo con una metodología específica que define nuestro ADN. Por qué estudiar el Título Superior en Diseño de? El área de Design del IED Madrid es un centro que busca estar siempre a la vanguardia. Entendiendo al diseñador como agente de cambio, su programa educativo tiene la capacidad de poder renovarse y actualizarse para incorporar los nuevos campos del diseño presente y futuro. Así, además del diseño de espacios, el Título Superior aborda los nuevos conceptos espaciales, la interacción y el diseño de experiencias, el impacto de la realidad virtual en el diseño, el diseño sostenible, el diseño prospectivo, etc. Todo ello incorporando las nuevas herramientas tecnológicas VR -en su aplicación al diseño, el concepto y la comunicación- y en relación directa con el mercado real a través de proyectos de colaboración con empresas. Además, el programa académico se acompaña de otras actividades paralelas, como exposiciones del trabajo de los alumnos, Workshops transversales, Design Talks en los que acceder a prestigiosos diseñadores internacionales, eventos como la Interactive Design Night, para formar a los diseñadores del futuro. Proyecto en portada: Vivienda Memoria de Mª Irene Jiménez

3 Tipología: Título Superior en Diseño Idioma: Español Área: IED Design Madrid Créditos: 20 ECTS Próxima convocatoria: Octubre 2016 Duración: años Horario: Mañana y tarde L/V de 9:00 a 19:00. Asistencia: Presencial Titulación obtenida: Título Superior en Diseño de Recorridos formativos Qué son? Los recorridos formativos son caminos específicos de la especialidad que responden a la demanda laboral del momento. Cada itinerario incluye contenidos específicos que se traducen en proyectos, asignaturas teórico-prácticas y experiencias con profesionales expertos de en cada campo. En qué me benefician? Proyecto Propio del IED Madrid La normativa vigente otorga a los centros de enseñanza autonomía para desarrollar, completar y adaptar los currículos establecidos por la Administración educativa a las características y al modelo académico de cada centro a través del diseño e implantación de un Proyecto Propio. La principal finalidad del Proyecto Propio de IED Madrid es preparar a sus alumnos para convertirse en profesionales capaces de trabajar en entornos cambiantes y abordar con éxito los retos y las necesidades de nuestra sociedad a través del diseño. Nuestro objetivo es garantizar la mejor formación para nuestros alumnos y la adaptación de sus estudios a las nuevas salidas profesionales existentes en el mercado. Proyecto Propio del Título Superior en Diseño de Los recorridos formativos permiten programar una formación adecuada a los nuevos escenarios del diseño. Se definen con una visón estratégica que garantiza la preparación de nuestros alumnos para las nuevas salidas y escenarios profesionales. Cuáles son? Diseño de : es la rama troncal del Título Superior en Diseño de, se enfoca principalmente en la conceptualización y desarrollo de espacios habitables. El diseñador de interiores define las experiencias que suceden en estos espacios, diseñando los detalles de menor escala como las texturas, los acabados, la elección de materiales y el mobiliario, hasta elementos de mayor escala, como el espacio en sí mismo, su distribución, rehabilitación, etc. Entre los diferentes campos de acción, encontramos proyectos de escaparatismo, escenografía, comercio (tiendas, showrooms), vivienda, diseño téxtil, decoración, hospitales, hoteles, eventos, exposiciones, stands, espacios infantiles, y muchos otros dentro del ámbito doméstico, comercial, lúdico, educativo y cultural, privado o público. El diseñador es un agente de cambio. Su trabajo incide en la experiencia del usuario; pero también en su campo económico, territorial y social. Además, el diseñador es promotor y participante al mismo tiempo. Esto conlleva un compromiso implícito como formadores. Compromiso que, en la Área de Design del Istituto Europeo di Design Madrid (IED Madrid), hemos llamado CASE: compromiso Cultural, Ambiental, Social y Estratégico. Nuestra propuesta entiende la escuela como centro de experimentación e investigación, con base en el análisis de tendencias y escenarios futuros. Se plantea alrededor de una columna vertebral fundamental: la línea de proyectos, a modo de Design Lab. Esta línea se nutre de áreas transversales en una visión compleja y total del diseño. Y se apoya en un Fab Lab para la producción de los proyectos a desarrollar. Diseño de mobiliario y decoración: cubre todos los aspectos relacionados con el diseño de los objetos y su relación con espacios domésticos. Este recorrido permite explorar en la historia del mobiliario y la decoración para experimentar y proponer nuevos formatos objetuales y/o espaciales. Diseño de mobiliario y decoración permite a los diseñadores de producto y de interiores especializarse en el diseño de sillas, mesas, lámparas, cubertería, diseño textil y otros productos de uso cotidiano dentro del contexto hogar. *Título Oficial aprobado por la Comunidad de Madrid por Orden 391/2011. La organización curricular de las asignaturas está pendiente de la aprobación del Proyecto Propio del IED Madrid según lo establecido en la Orden /2015 de la Comunidad de Madrid.

4 Salidas profesionales Diseñador de espacios interiores, residenciales y comerciales; públicos y privados. Diseñador de mobiliario, textiles, objetos decorativos, revestimientos y superficies. Diseñador de escaparates, visual merchandising y escenografías. Diseñador de espacios efímeros, instalaciones artísticas, exposiciones y stands. Colaborador de estudios multidisciplinares en el diseño de espacios. Responsable de la definición y aplicación de conceptos, desarrollo técnico y gestión de proyectos de interiorismo. Angélica Ericsson Diseñador de. Co-fundadora de Escandinavo Tropical Sara Kieninger Diseñador de. Trabaja en el Estudio Espada y Santacruz Jurado de Proyecto Final. De izquierda a derecha: Matali Crasset, Jaime Oliver (OH LAB) y Tachy Mora.

5 Diseño de 1 er AÑO Materia Asignatura ECTS Fundamentos del Diseño Proyectos del Diseño de Materiales y Tecnología Aplicados al Diseño de Historia de las Artes y el Diseño Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación Fundamentos del Diseño. Análisis 6 Fundamentos del Diseño. Ideación 6 Diseño de Espacios Tecnología Digital II. Dibujo Asistido Teoría e Historia del Arte Dibujo. Análisis Dibujo. Comunicación Volumen Sistemas de Representación Tecnología Digital Color Ciencia Aplicada al Diseño Historia del Diseño de Fundamentos Científicos del Diseño Ecodiseño Antropología TOTAL 60 Proyecto La Libertad del Oculto de Valentina Bertino, alumna de º de Diseño de. Trabajo Fin de Estudios 2015

6 Fundamentos del Diseño Fundamentos del Diseño. Análisis Aprender a recoger, analizar, sintetizar y gestionar la información, para evaluar y desarrollar ideas y argumentos que establezcan relaciones entre el lenguaje formal, el simbólico y la funcionalidad específica. Se adquieren conocimientos básicos de estructuras, formas, color, espacio y volumen, desde un enfoque multidisciplinar. Fundamentos del Diseño. Ideación Afrontar, con las herramientas adecuadas, la búsqueda de la identidad creativa propia y adquirir las claves teóricas y metodológicas para desarrollar la creatividad en un espacio de investigación y experimentación. Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación Dibujo. Análisis Adquirir la capacidad de observación necesaria para entender nuestro entorno y poder representarlo a través de diferentes técnicas plásticas y recursos expresivos. Se representará la forma, el color, la luz, el espacio o el movimiento. Dibujo. Comunicación Investigar la metodología del dibujo como lenguaje de comunicación para transmitir información e ideas con la máxima eficacia y expresividad a través de reflexiones, ejercicios de observación y análisis de la estructura de las cosas. Se trabajará con diversas técnicas de representación espacial y otros mecanismos adecuados al objetivo. Volumen Conocer y dominar los conceptos, procesos y técnicas volumétricas básicas. Primer acercamiento a la realización de modelos y maquetas desarrollando la capacidad creativa, el volumen y la concepción espacial. Aprendizaje de la dimensión expresiva de los materiales. Sistemas de Representación Estudiar el dibujo como un conjunto de herramientas de pensamiento, proceso y representación fundamentales para el comunicador visual, invitando al alumno a abordar los distintos usos del dibujo desde una doble perspectiva, teórica y técnica. Tecnología Digital Ahondar en el conocimiento práctico y técnico de la investigación, conceptualización y producción gráfica para los distintos soportes y ámbitos de creación y producción gráfica, enfocando los contenidos didácticos a las tecnologías actuales aplicadas al ejercicio del diseño. Color Introducir al alumno, tanto de manera teórica como práctica, en la ciencia de la percepción del color, su comportamiento, la comprensión de su lenguaje o el análisis de su capacidad expresiva. Se atenderá a la importancia del color y su relación dentro del ámbito del diseño. Ciencia Aplicada al Diseño Fundamentos Científicos del Diseño Utilizar el método científico para el análisis y la simulación a través de la investigación y experimentación en la ciencia aplicada al diseño, mediante ejercicios teóricoprácticos. Ecodiseño Introducir la sostenibilidad a través de una serie de temáticas de actualidad global, desde la triple crisis (económica, social, medioambiental), pasando por los indicadores de sostenibilidad, para llegar al concepto de desarrollo sostenible. Historia de las Artes y el Diseño Teoría e Historia del Arte Recorrer los hitos fundamentales de las diferentes corrientes artísticas, arquitectónicas y del diseño, desde el Romanticismo hasta los albores de la II Guerra Mundial. Se partirá de un análisis de las cuestiones sociales más importantes del momento, para estudiar la respuesta a las mismas desde distintos lenguajes formales. Materiales y Tecnología aplicados al Diseño de Tecnología Digital II. Dibujo Asistido La representación bidimensional en el diseño de espacios. Iniciación en el programa de dibujo asistido Autocad 2D u otro semejante, para realizar los planos y el proyecto. Tecnología digital para la presentación, la comunicación del proyecto y el desarrollo del proyecto espacial. Proyectos del Diseño de Diseño de Espacios Iniciación en la disciplina del diseño de interiores, espacios y experiencias de usuario, así como en el proceso de diseño de espacios y los elementos que lo conforman. Conocimiento del alcance, campos de trabajo y posibilidades del diseño de interiores. Iniciación en la metodología del proyecto de espacios a través de ejercicios prácticos.

7 Historia del Diseño de Antropología La relación del hombre con los objetos, las imágenes y los espacios. El vínculo y las razones humanas que pueden encontrarse en el diseño, desde las herramientas hasta la configuración de los espacios domésticos y públicos. El alumno aprenderá a relacionar los hechos históricos y sociales con la evolución del diseño, empleando herramientas que le ayuden a comprender las producciones del diseño como una identidad discernible, cargada de atributos, relativa y vinculada a un espacio, un tiempo y una identidad. Diseño de 2º AÑO Programa troncal Materia Asignatura ECTS Historia de las Artes y el Diseño Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación Teoría e Historia del Diseño Fotografía y Audiovisuales Técnicas de Expresión y Comunicación Técnicas de Expresión. Lenguaje Visual Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Materiales e Innovación I Tecnología Digial III. Modelado I 3 Materiales e Innovación II. Construcción Tecnología Digital IV. Modelado II 3 Modelos y Maquetas I. Técnicas Manuales Espacio e Interacción. Confort Cultura del Diseño Teoría y Cultura del Diseño Proyectos del Diseño de Gestión del Diseño de Proyectos. Diseño de Espacios. Topología Proyectos. Diseño de Espacios. Diseño para todos Laboratorio. Diseño de Espacios. Materia y Color Laboratorio. Diseño de Espacios. Programa y Experiencia de Usuario Valoración del Diseño de Espacios 2 Total 60 Proyecto IED FLAT de los alumnos de 2º del Título Superior en Diseño de

8 Historia de las Artes y el Diseño Teoría e Historia del Diseño Recorrer los hitos fundamentales de la creación desde la II Guerra Mundial hasta nuestros días. Se parte siempre de un análisis de las cuestiones sociales más importantes del momento, estudiando la respuesta a las mismas desde distintos lenguajes formales. El objetivo de todas las asignaturas culturales es profundizar críticamente en la propia formación social y capacitar al alumno para interpretar el mundo en el que vive. Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación Fotografía y Audiovisuales Dotar al alumno de las bases y capacidades técnicas para afrontar proyectos relacionados con la fotografía y el vídeo en el ámbito digital, aprendiendo a utilizar dispositivos de captura de imagen que sirven como base dentro de esta área de conocimiento. Técnicas de Expresión y Comunicación Representación gráfica de las ideas y los conceptos de un proyecto de diseño. Saber elegir las herramientas expresivas, tanto manuales como digitales. Trabajo sobre los acabados, el volumen y la expresión morfológica de los objetos a través del dibujo. Técnicas de Expresión. Lenguaje Visual Aprender a utilizar los códigos gráficos según las situaciones requeridas. Introducción a la representación de ideas mediante diagramas. Profundizar en el conocimiento de las técnicas de representación para comunicar ideas, objetos y espacios a través del lenguaje visual. Materiales y Tecnología aplicada al Diseño de Materiales e Innovación I El alumno aprenderá las familias de materiales y sus diferentes aplicaciones. Materiales de origen vegetal (papeles y cartones, fibras y textiles, maderas) y materiales de origen mineral (piedra, mortero y hormigón, vidrio, cerámica, metal), así como materiales artificiales de origen variado (sintéticos, polímeros, compuestos, nanomateriales). Materiales e Innovación II. Construcción Profundización en las familias de materiales y sistemas constructivos. Soluciones constructivas aplicadas al diseño de espacios. Definición de elementos singulares y criterios de sostenibilidad, así como la Normativa aplicable. Tecnología Digital III. Modelado I La representación bidimensional y tridimensional en el diseño de espacios. Iniciación en el programa de modelado Revit u otro semejante para la creación de los planos y el proyecto. Estudio y análisis del comportamiento de los modeladores digitales para su aplicación en el proceso de diseño de espacios. Tecnología Digital IV. Modelado II La representación tridimensional avanzada en el diseño de espacios. Profundización en el programa de modelado Revit u otro semejante. Iniciación en el proceso de renderización. Tecnología digital para la producción del proyecto. Desarrollo de la totalidad de un proyecto profesional de diseño de espacios mediante tecnología digital. El proceso de creación de modelos y maquetas por medio del modelado digital (modelado 3D, corte láser, corte por control numérico, etc.). Modelos y Maquetas I. Técnicas Manuales Conceptualización y desarrollo de maqueta conceptual, maqueta de trabajo, maqueta final. Materiales: aplicaciones y técnicas. Herramientas manuales. Espacio e Interacción. Confort Conceptualización de la idea de confort en relación a la interacción entre usuario y espacio. Confort emocional, en lo térmico y en lo acústico. Cultura del Diseño Teoría y Cultura del Diseño Analizar los niveles de significación en distintos lenguajes y reflexionar sobre la influencia social del diseño. Es una asignatura de corte semiótico y sociológico, con una primera parte orientada a diálogos entre arte y diseño, junto con la aparición de nuevos recursos de comunicación y exposición; y una segunda parte de fundamentos sociológicos, desde la construcción de la realidad a técnicas de investigación. Proyectos del Diseño de Proyectos. Diseño de Espacios. Topología Desarrollo de un proyecto de diseño de espacios de pequeña escala. Introducción al concepto de topología del espacio, así como a la proporción y la escala, y el espacio y la geometría. Desarrollo conceptual de un espacio, incidiendo en la cualidad topológica e incluyendo la conceptualización de materiales. Proyectos. Diseño de Espacio. Diseño para todos Desarrollo de un proyecto de diseño de espacios dentro del campo del diseño para todos. La importancia del diseño de espacios como agente de cambio y su aplicación directa a un caso real. Criterios de accesibilidad.

9 Laboratorio. Diseño de Espacios. Materia y Color Laboratorio de proyectos sobre el concepto de materia y color aplicados al diseño de espacios y superficies. Experimentación e innovación sobre la relación entre la cualidad material, el color y la experiencia de usuario para su posterior aplicación en el diseño de espacios. La relación entre el confort y lo emocional. La interacción del usuario con la materialidad del espacio. Laboratorio. Diseño de Espacios. Programa y Experiencia de Usuario Laboratorio de proyectos sobre el desarrollo de programas y experiencias de usuario. Experimentación e innovación sobre el diseño de espacios y su vinculación a la psicología y lo emocional. Gestión del Diseño de Valoración del Diseño de Espacios Ciclo de vida y valoración del proceso de diseño. Retorno de los materiales y trazabilidad. Estrategia de diseño sostenible en la utilización de recursos energéticos (tanto mientras se fabrica, como una vez hecho) Diseño de 3 er AÑO Programa troncal Materia Asignatura ECTS Gestión del Diseño Organización Empresarial Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Proyectos del Diseño de Tecnología Digital V. Realidad Aumentada 3 Materiales e Innovación III. Estructuras 3 Diseño de Instalaciones 3 Modelos y Maquetas II. Técnicas Digitales Proyectos. Diseño de Espacios. Realidad Virtual Laboratorio. Diseño de Espacios. Iluminación I. Fundamentos Cultura del Diseño Estética Materia Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Proyectos del Diseño de Gestión del Diseño de Programa por itinerario Diseño de Tecnología Digital VI. Renderizado Materiales e Innovación IV. Acabados Energía y Ecología de los Espacios Proyectos. Diseño de Espacios. Espacios Virtuales Laboratorio. Diseño de Espacios. Iluminación II. Aplicación Proyectos. Rehabilitación de Espacios Singulares Espacio e Interacción. Tecnología Gestión de Proyectos de Espacios I Diseño de Mobiliario y Decoración Tecnología Digital VI. Renderizado Materiales e Innovación IV. Acabados Energía y Ecología de los Espacios Proyectos. Diseño de Mobiliario Laboratorio. Diseño de Luminarias Diseño de Menaje y Accesorios ECTS Diseño Textil Gestión de Proyectos de Mobiliario y Decoración I 3 Total programa troncal + itinerario 60 Proyecto Vivir en la Calle de Daniele Pieralli, alumno de º de Diseño de. Trabajo Fin de Estudios 2015

10 Gestión del Diseño Organización Empresarial Dotar al alumno de los conocimientos necesarios en la estrategia empresarial. Introducción al análisis del mercado y la economía de producción, en la propiedad intelectual e industrial, así como en la responsabilidad social corporativa y la organización y economía de empresa. Materiales y Tecnología aplicada al Diseño de Programa Troncal Laboratorio. Diseño de Espacios. Iluminación I. Fudamentos Laboratorio de proyectos sobre la iluminación aplicada al diseño de espacios. Experimentación e innovación sobre la cualidad lumínica de los espacios. La luz y la psicología espacial. Tipos de luz y condiciones técnicas. Cultura del Diseño Estética Analizar las corrientes del pensamiento y la teoría estética aplicada al diseño. Estudio de la teoría de la información y de la comunicación, la semiología, la estética, la teoría de la forma, de la función y de la estructura. Búsqueda de referencias de autores y tendencias. Tecnología Digital V. Realidad Aumentada Iniciación en herramientas de realidad virtual para su aplicación en el diseño de espacios, su representación y comunicación. Iniciación en herramientas digitales para la creación de experiencias interactivas 2D y 3D a través del programa Unity u otro similar. Escenas, composición y contexto. Materiales e Innovación III. Estructuras Tipos de sistemas estructurales y cómo funcionan. Estructuras ligeras y su aplicación al diseño de espacios. Criterios de sostenibilidad. Diseño de Instalaciones Conceptualización y desarrollo básico de las instalaciones que participan en un proyecto de espacio: saneamiento, fontanería, ACS y calefacción, electricidad, gas natural, aire acondicionado, sistemas de domótica. Diseño pasivo (fundamentos de sostenibilidad energética). Normativa existente. Modelos y Maquetas II. Técnicas Digitales Desarrollo avanzado de maqueta conceptual, maqueta de trabajo, maqueta final. Materiales: aplicaciones y técnicas. Procesos y técnicas digitales de modelización y prototipado. Iniciación en la impresión 3D, el fresado CNC, el corte y grabado láser, el fresado de precisión, y el corte de vinilo. Utilización del FabLab (laboratorio digital de modelos y prototipos). Proyectos del Diseño de Proyectos. Diseño de Espacios. Realidad Virtual Desarrollo de un proyecto de diseño de espacios con apoyo de herramientas de realidad virtual. La importancia de la utilización de las nuevas herramientas digitales como instrumento de diseño. Desarrollo de maquetas realizadas con herramientas digitales. Planteamiento de las instalaciones del proyecto. Planteamiento de los elementos estructurales del proyecto. Diseño de Programa por Itinerarios Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Tecnología digital VI. Renderizado Iniciación en el programa de renderizado 3Dmax u otro semejante para aprender renderización con materiales, texturas, superficies y acabados. Técnicas de iluminación en los modeladores digitales. Tecnología digital para la producción del proyecto. Estudio avanzado del comportamiento de los modeladores digitales para su aplicación en el proceso de diseño de espacios. Materiales e Innovación IV. Acabados Acabados, superficies y posibilidades de innovación en este campo. Referencias de innovación en esta materia. Aplicación al diseño de espacios. Criterios de sostenibilidad. Normativa aplicable. Proyectos del Diseño de Energía y Ecología de los Espacios El alumno aprende la ecología del espacio como estrategia, así como la eficiencia energética y diseño pasivo. Estrategias de diseño espacial desde criterios de sostenibilidad energética y ecológica. Metodología de proyecto y praxis. Proyectos. Diseño de Espacios. Espacios Virtuales Proyecto de realidad virtual y morfología del espacio. Entornos virtuales del espacio. Interacción entre el usuario y espacio virtual.

11 Laboratorio. Diseño de Espacios. Iluminación II. Aplicación Laboratorio de proyectos sobre la iluminación aplicada al diseño de espacios. Iluminación de espacios. Tipos de iluminación y relación con los tipos de luminaria. Normativa existente aplicada a casos referenciales. Retos de iluminación práctica. Proyectos. Rehabilitación de Espacios Singulares Conceptualización de la rehabilitación y restauración de espacios. Espacios rehabilitados y nuevos usos. Campo de acción y visión histórica. Técnicas de rehabilitación específicas para cada casuística (en función de materiales, estado y patologías, etc.). Normativa existente. Proyecto de rehabilitación de espacios. Espacio e Interacción. Tecnología Conceptualización de lo electrónico y la tecnología vinculados a la interacción espacial. Posibilidades tecnológicas de innovación para su incidencia en el campo de la interacción. Proyecto de interacción espacial basado en lo tecnológico. Gestión del Diseño de Gestión de Proyectos de Espacios I La gestión del diseño de interiores: figuras participantes, encargo, oferta, proyecto, contrato. La gestión de la obra de espacios: mediciones, presupuesto, planificación de obra. Diseño de Mobiliario y Decoración Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Proyectos. Diseño de Mobiliario Introducción al diseño de mobiliario y la Historia de iconos. Relación entre los objetos y el contexto socioeconómico. Relación entre objeto y espacio. Proyecto de mobiliario. Laboratorio. Diseño de Luminarias Proyecto de diseño de luminarias con aplicación en espacios domésticos. Tipos de luz específicos del espacio doméstico y relación con los tipos de luminaria. Psicología de la luz. Casos referenciales y aplicaciones. Desarrollo técnico de una luminaria. Diseño de Menaje y Accesorios Introducción al diseño de menaje y accesorios de hogar y la Historia de iconos. Relación entre los objetos y el espacio. Relación entre el objeto y el usuario. Concepto de ergonomía y sus materiales y usos. Proyecto de menaje y accesorios del hogar. Diseño Textil Introducción al diseño textil. Historia de iconos. Los diferentes materiales textiles: su diseño estructural, ornamental y gráfico. Técnicas de tratamiento de los materiales textiles: impresión tradicional, digital e industrial; y aplicación en superficies. Proyecto de diseño textil con la técnica de serigrafía. Gestión del Diseño de Gestión de Proyectos de Mobiliario y Decoración I La gestión del diseño de mobiliario y la decoración: figuras participantes, encargo, oferta, proyecto, contrato. La gestión de la producción: presupuesto, planificación, validación, logística y certificaciones. Tecnología digital VI. Renderizado Iniciación en el programa de renderizado 3Dmax u otro semejante para aprender renderización con materiales, texturas, superficies y acabados. Técnicas de iluminación en los modeladores digitales. Tecnología digital para la producción del proyecto. Estudio avanzado del comportamiento de los modeladores digitales para su aplicación en el proceso de diseño de espacios. Materiales e Innovación IV. Acabados Acabados, superficies y posibilidades de innovación en este campo. Referencias de innovación en esta materia. Aplicación al diseño de espacios. Criterios de sostenibilidad. Normativa aplicable. Proyectos del Diseño de Energía y Ecología de los Espacios El alumno aprende la ecología del espacio como estrategia, así como la eficiencia energética y diseño pasivo. Estrategias de diseño espacial desde criterios de sostenibilidad energética y ecológica. Metodología de proyecto y praxis.

12 Diseño de º AÑO Programa troncal Materia Asignatura ECTS Historia del Diseño Dirección Creativa Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Lenguajes y Técnincas de Representación y Comunicación Prácticas Tuteladas + Trabajo de Fin de Estudios Materia Proyectos del Diseño de Tecnología Digital VII. Infografía Vídeo II Prácticas Tuteladas 12 Trabajo de Fin de Estudios 12 Programa por itinerario Diseño de Portafolio. Diseño de Laboratorio. Diseño de Espacios. Nuevos Modelos Espacio Efímero Diseño de Mobiliario y Decoración Portafolio. Diseño de Mobiliario y Decoración Arte, Artesanía y Autoproducción ECTS Gestión de Diseño de Gestión de Proyectos de Espacio II Gestión de Proyectos de Mobiliario y Decoracción II Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Sistemas Constructivos para el Diseño de Mobiliario Programa de libre elección 8 Total programa troncal + itinerario 60 Proyecto Pétalos de Amaia Barazar, alumna de º del Título Superior en Diseño de. Trabajo Fin de Estudios 201

13 Historia del Diseño Programa Troncal Dirección Creativa El concepto de estilo: formal, de diseño y de identidad. El concepto de dirección creativa y casos de referencia. Aprender a desarrollar el set fotográfico de un producto. Trabajar la Comunicación visual: composición, luz, color, escala y equilibrio en la historia del diseño. El alumno conocerá las nuevas tendencias contemporáneas y casos de innovación. Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Tecnología Digital VII. Infografía Técnicas para la comunicación gráfica del proyecto. Infografía aplicada a los espacios. Adquisición de conocimientos avanzados de los programas de infografía de Adobe o similar. Lenguajes y Técnicas de Representación y Comunicación Vídeo II Profundización en la aplicación de las herramientas y conceptos aprendidos en la asignatura. Fotografía y Audiovisuales como la utilización del lenguaje cinematográfico aplicado a proyectos específicos: vídeo corporativo, making of o vídeo de producto, analizando las características concretas en cada uno de los casos y su posterior aplicación. Prácticas Tuteladas + Trabajo de Fin de Estudios Trabajo Fin de Estudios Espacio de proyecto final de estudios donde se desarrolla un proyecto de corte profesional, incorporando todos los conocimientos adquiridos y aplicando los criterios y las herramientas de análisis, creatividad, desarrollo y comunicación necesarias. Este proyecto, de carácter libre, cubre todas las etapas desde la elaboración del briefing hasta la comunicación, pasando por el desarrollo conceptual, técnico, materialización a través de prototipos y creación de modelo de negocio. Prácticas Tuteladas Desarrollar prácticas con empresas del sector, en las que el alumno debe demostrar sus conocimientos adquiridos en proyectos de ámbito profesional. Diseño de Proyectos del Diseño de Programa por Itinerarios Portafolio. Diseño de Definir, conceptualizar y materializar un portafolio personal físico y on-line que sea la presentación del alumno como diseñador de interiores en el campo profesional del Diseño de espacios. Laboratorio. Diseño de Espacios. Nuevos Modelos Laboratorio de proyectos sobre nuevas necesidades espaciales reales y virtualescentradas en el usuario. Espacio Efímero Desarrollar un proyecto de carácter efímero, comercial, técnicas de escaparatismo y visual merchandising. Estudiar las características particulares de este campo: tiempos, materiales, sistemas constructivos y de producción, audiovisuales, diseño gráfico, transporte, logística, reutilización y desecho, etc. Desarrollar un proyecto de carácter efímero y expositivo. Gestión de Diseño de Gestión de Proyectos de Espacio II La gestión de la obra de un proyecto de espacios: control y validación de mediciones y presupuesto, control de tiempos de obra, contacto y control de proveedores, control materiales y sellos de calidad, obtención de certificaciones. Proyecto El Portal Social de José Moreno, alumno de º de Diseño de. Trabajo Fin de Estudios 2015

14 Diseño de Mobiliario y Decoración Proyectos del Diseño de Portafolio. Diseño de Mobiliario y Decoración Definir, conceptualizar y materializar un portafolio personal físico y on-line, que sea la presentación del alumno como diseñador de mobiliario y decorador en el campo profesional del Home Design. Arte, Artesanía y Autoproducción Autoproducción y artesanía. Modelo empresarial del artesano como diseñador. Cómo comercializar un producto. Nuevos mercados. La figura del nuevo artesano. Proyecto de artesanía y modelo de autoproducción. Gestión de Diseño de Gestión de Proyectos de Mobiliario y Decoración II La gestión de la realización y producción de un diseño de mobiliario. La gestión de obra de un proyecto de decoración: control y validación de mediciones y presupuesto, planificación, contacto y control de proveedores, control y validación de materiales y sellos de calidad, logística y obtención de certificaciones. Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Sistemas Constructivos para el Diseño de Mobiliario Sistemas constructivos específicos para el diseño de mobiliario. Pre-cálculo de esfuerzos y dimensionado de elementos y unionees en función de los materiales. Proyecto de Productos y Sistemas Programa de Libre Elección* Diseño para la infancia Etapas de crecimiento y características de aprendizaje en la infancia. Concepto de inteligencias múltiples y su aplicación al diseño de objetos, espacios y servicios para la infancia. Casos referenciales. Investigación e innovación a través del desarrollo proyectivo. Diseño y Lujo Sociología y lujo. El alumno conocerá el mercado del lujo: casos de referencia y características esenciales. Metodología aplicable a un proyecto de diseño de producto, espacio o servicio de lujo. Experimentación e innovación propios de la materia. Diseño y Branding Conceptos de marca e identidad corporativa. Necesidades de la empresa y visión estratégica del diseñador. La programación del éxito. Metodología de Sistemas Dinámicos (SD) y metodología de Modelos Basados en los Agentes (ABM). Proyecto de marca. Materiales y Tecnología Aplicada al Diseño de Producto Modelos y Prototipos. Mobiliario y Decoración Generación de documentación técnica necesaria para la correcta definición y producción del prototipo o modelo de mobiliario. Materiales, acabados y proceso de fabricación adecuados para la realización de un prototipo. Tecnologías para el prototipado. Diseño Web Introducción en el conocimiento básico del lenguaje utilizado para la construcción de páginas web: HTML y CSS. Asimismo, introducción al funcionamiento de los gestores de contenidos (Wordpress o similar) para la creación de sitios web complejos tales como blogs, tiendas online, etc. Animación Introducción en los conocimientos básicos de Motion Graphics y el uso de programas como Adobe After Effects o similar para la creación de animación en 2D. Asimismo, aprender a trabajar a partir de diseños elaborados en otros programas de Adobe, como Illustrator y Photoshop. Además, aplicar lo aprendido en proyectos reales, tales como: cortinillas, títulos de crédito, infografía animada, bumpers, vídeos empresariales, presentaciones, logotipos animados, clips musicales, etc. *A elegir 2 de las 6 asigaturas

15 Reconocimientos y premios Mejor Alumno de Diseño de Revista. Valentina Bertino. Primer premio. La peluquería del futuro. 201 L Oréal Redken. Jacques Andrea. Proyecto 66. Primer premio. Talentos Design / ACCÉSIT Banco Santander y Universia. Rodrigo González Moral. El Fuerte. Biblioteca Infantil. Primer premio. The International Property Awards The International Property Awards. Londres. Eduardo Cárdenes. El Fuerte. Biblioteca Infantil. Primer premio. Empresas en las que trabajan exalumnos Gunni & Trentino Madrid, España Josué Vea de Luis Departamento de Diseño 3G Office Madrid, España Ricardo Pedraza Diseñador de interiores Freehand Arquitectura Madrid, España Andrea Génova Diseñadora de interiores Espada&Santacruz Studio Madrid, España Sara Kieninger Diseñadora de interiores More and More Design Madrid, España Marta Moreno Diseñadora de interiores Exalumnos con marca propia Guille García-Hoz Fundador Estudio Guille García-Hoz Afincado en Madrid, desarrolla su labor de diseñador de interiores entre su estudio y tienda propia y participaciones en ferias, reportajes y programas de televisión. Marco Villa Mateos Fundador Studio Marco Villa Mateos Fundador de su propio estudio, con oficinas en la Ciudad de México y Madrid, en el que desarrolla proyectos integrales de diseño desarrollando estrategias y sinérgias entre el mundo creativo y lo empresarial. Nelson Ruiz-Acal y Cate Högdahl Fundadores Cate & Nelson Un estudio multidisciplinar afincado en Londres y con sedes en Suecia, España y Reino Unido, que trabaja todos los sectores del diseño, incluyendo mobiliario, iluminación, interiores, producto y dirección artística. Laura Pol y Ramsés Jiménez Fundadores RÄL 167 Estudio multidisciplinar que ofrece un servicio integral, desarrollando proyectos de obra e interiorismo, pudiendo ofrecer un asesoramiento o propuesta conceptual inicial, o llegando al proyecto de ejecución y dirección de obra final. Entrega de premios La peluquería del futuro de L Oreal Redken a Jaques Andrea Tamara Salcedo y Alessandro Masi Fundadores Estudio 72/82 Tamara Salcedo y Alessandro Masi, titulados en Diseño de. Cofundadores del Estudio 72/82 con sede en Madrid y de carácter multidisciplinar con proyectos que van del diseño de interiores a la imagen corporativa.

16 Equipo Docente Teresa Sapey Diseñadora de y Arquitecto Amaya Sainz Arquitecto Proyectos Trabajo Fin de Estudios El Trabajo Fin de Estudios es el resultado de un proceso de reflexión individual de cada alumno en su proyecto final, sobre una temática que varía cada año en función del las necesidades y tendencias del mercado. La acción de análisis y profundización en la cualidad topológica, funcional, material y/o formal de un espacio es el punto de partida de los proyectos que se presentan. Nacho Martín Arquitecto. Fundador de Mi5 Javier Peña Diseñador y Arquitecto David Díez Director de DDZ Proyecto Diseño para Todos Si el diseño se fundamenta en mejorar la calidad de vida de las personas, cómo puede ser que un diseño no abarque las necesidades de el 100% de la población? Ese es el principal reto que se le propone a los alumnos de Diseño de del IED Madrid. Proyecto Realidad Virtual La nueva realidad espacial nos lleva al diseño de espacios virtuales, haciendo que surjan nuevas formas de comunicar y afrontar los proyectos, y nuevas experiencias para el usuario. Surge la Realidad Virtual como herramienta para construir, representar y visualizar espacios. El área de Design del IED Madrid es pionera en la utilización de herramientas digitales aplicadas en el diseño de interiores: Realidad aumentada, Realidad Virtual y Producción Digital (Fab Lab). Otros colaboradores Proyecto Experiencia de Usuario La interacción con el usuario es la base del diseño, que tiene que dar respuesta a las nuevas experiencias y formas de vida de éste: experiencia de comer, dormir, vivir... Así se crean ambientes activos y espacios que varían con la interacción del usuario. Diseño de experiencia. Miguel Espada Co-fundador de Espadaysantacruz Iria del Bosque Diseñadora de

17 Cursos IED Madrid Títulos Superiores Diseño Gráfico Diseño de Diseño de Moda Diseño de Producto Programas Europeos de Doble Titulación Diseño Gráfico Diseño de Diseño de Moda Diseño de Producto Diseño de Moda + Fashion Stylist and Communication Diseño Gráfico + Comunicazione Pubblicitaria Diplomas IED Comunicación, Estilismo e Imagen Moda Digital Arts and Management Ciclos Formativos de Grado Superior Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos Desarrollo de Aplicaciones Web Diseño y Amueblamiento Fotografía Ilustración Patronaje y Moda Cursos de Un Año Art and Design Artes Digitales y Diseño de Experiencias Fotografía y Diseño Gráfico Ilustración y Comunicación Visual Total Design Bilingüe One Year Courses Fashion Communication Interior Design IED Madrid Calle Flor Alta 8, 2800 Madrid IED Master Madrid Calle Larra 1, 2800 Madrid Fab Lab IED Madrid Avenida Pedro Díez 3, Madrid T info@madrid.ied.es Skype: info.iedmadrid facebook.com/iedmadrid facebook.com/ieddesignmadrid twitter.com/iedmadrid twitter.com/iedmadriddesign instagram.com/ieddesignmadrid IED Network: Milán, Roma, Cagliari, Turín, Madrid, Barcelona, São Paulo, Venecia, Florencia, Como, Río de Janeiro iedmadrid.com design.iedmadrid.com En el IED Madrid nos preocupamos por el medioambiente: utilizamos papel de bosques gestionados de manera sostenible