BACHILLERATOLOEfebrero2008 RESUMEN INFORMATIVO BACHILLERATOS LOE, RÉGIMEN GENERAL

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1 RESUMEN INFORMATIVO BACHILLERATOS LOE, RÉGIMEN GENERAL DE ACUERDO CON EL CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN DE LA LOE: 1º de Bachillerato: se implantará durante el curso 2008/2009 2º de Bachillerato: se implantará durante el curso 2009/2010 NOTA!: El Decreto aun está en borrador. Así pues, subrayado está lo que ya ha sido publicado en BOE y sin subrayar lo que aun es borrador El Bachillerato comprende 2 cursos académicos. En régimen ordinario, el alumno podrá permanecer cursándolo durante cuatro cursos, consecutivos o no El cómputo total de horas lectivas semanales será de 30 en cada uno de los cursos del bachillerato ACCESO: Podrá acceder a cualquier modalidad de Bachillerato: Quien esté en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria Quien esté en posesión del Título de Técnico, o Técnico Deportivo Podrá acceder al Bachillerato de Artes quien esté en posesión del Título de Técnico en Artes Plásticas y Diseño EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN Los resultados de la evaluación se expresarán mediante calificaciones numéricas de cero a diez sin decimales, considerándose negativas las calificaciones inferiores a cinco. Se promocionará de 1º a 2º cuando se han superado todas las materias o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo Los que promocionen de 1º a 2º con materias pendientes, deberán matricularse de las pendientes de 1º y realizar un programa de refuerzo destinado a la recuperación de los aprendizajes no adquiridos y deberá superar la evaluación correspondiente a dicho programa Corresponde a los departamentos didácticos la organización de estas actividades de refuerzo. De su contenido se informará a los padres y a los alumnos al comienzo del curso escolar En septiembre se celebrarán las pruebas extraordinarias de evaluación En la convocatoria de la prueba extraordinaria, si el alumno no se presenta a dicha prueba, se consignará no presentado Se repetirá 1º completo si el número de materias con evaluación negativa es superior a cuatro Si las materias de 1º con evaluación negativa son 3 o 4, el alumno decide si repetirá 1º en su totalidad o se matricula sólo de las suspensas y amplía matrícula con 2 o 3 materias de 2º (siempre que no tengan igual denominación o incluyan conocimientos de materias de 1º no superadas) En el caso anterior, la matrícula de las materias de 2º tendrá carácter condicionado, siendo preciso estar en condiciones de promocionar a 2º para que estas materias puedan ser calificadas

2 Este régimen especial de escolarización deberá contar con la autorización de los padres en el caso de alumnos menores de edad Si al término de 2º quedaran materias pendientes, podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas TITULACIÓN Para conseguir el título de Bachiller es necesario tener evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos La nota media será la media aritmética de las calificaciones de todas las materias, redondeada a la centésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior Las calificaciones que se hubieren obtenido en la evaluación de las enseñanzas de religión no se computarán en la obtención de la nota media a efectos de acceso a la Universidad ni en las convocatorias para la obtención de becas y ayudas al estudio en que deban entrar en concurrencia los expedientes académicos El alumno que finalice las enseñanzas profesionales de música o danza, obtendrá el título de Bachiller si supera las materias comunes del bachillerato Periódicamente se organizarán pruebas para que los mayores de 20 años puedan obtener directamente el título de Bachiller. Estas pruebas se organizarán de manera diferenciada según las modalidades de Bachillerato ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Medidas de atención a la diversidad: Programas de refuerzo para los que promocionan a 2º con materias pendientes Programas de seguimiento para los alumnos de 1º que optan por ampliar matrícula con dos o tres materias de 2º Adaptaciones curriculares, apoyos y exención de determinadas materias para el alumnado con necesidades educativas especiales La escolarización del alumnado con altas capacidades se flexibilizará en los términos que determina la normativa ESTRUCTURA Las modalidades de Bachillerato serán las siguientes: Artes Ciencias y Tecnología Humanidades y Ciencias Sociales El Bachillerato se organiza en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Los alumnos deberán cursar un mínimo de 6 materias de modalidad, de las cuales, al menos cinco deberán ser de la modalidad elegida El alumno solo podrá cursar en segundo una materia de modalidad que requiera conocimientos incluidos en otra de primero, si previamente ha cursado esta última o ha acreditado los conocimientos necesarios

3 MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Latín I Griego I Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I Economía Historia del mundo contemporáneo Historia del arte Latín II Griego II Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II Literatura universal Economía de la empresa Geografía El alumnado cursará 3 materias de modalidad en cada uno de los cursos. Los centros podrán establecer bloques de materias en cada curso. En todo caso, el alumno debe cursar obligatoriamente: En el bloque para 1º: Historia del mundo contemporáneo En el bloque para 2º, una de las siguientes materias: Historia del arte; Literatura universal; Geografía; Latín II; y Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II En 2º se podrán ofertar como optativas, materias de modalidad. Se ofertarán obligatoriamente por el centro: Historia de la música y de la danza en la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales

4 MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA Biología y geología Dibujo técnico I Física y química Matemáticas I Tecnología industrial I Biología Ciencia de la tierra y medioambientales Dibujo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología industrial II El alumnado cursará 3 materias de modalidad en cada uno de los cursos. Los centros podrán establecer bloques de materias en cada curso. En todo caso, el alumno debe cursar obligatoriamente: En el bloque para 1º: Matemáticas I En el bloque para 2º una de las siguientes materias: Matemáticas II; Física; Biología ; y Química En 2º se podrán ofertar como optativas, materias de modalidad.

5 MODALIDAD ARTES Vía Artes Plásticas, Diseño e Imagen Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen Cultura audiovisual Vía de Artes Escénicas, Música y Danza Análisis musical I Anatomía aplicada Artes escénicas Cultura audiovisual Vía de Artes Plásticas, Diseño e Imagen Dibujo artístico II Dibujo técnico II Historia del arte Técnicas de expresión gráficoplástica diseño Vía de Artes Escénicas, Música y Danza Análisis musical II Historia de la música y de la danza Literatura universal Lenguaje y práctica musical El alumnado cursará 3 materias de modalidad en cada una de las vías y cursos Los centros podrán establecer bloques de materias en cada curso En todo caso el alumno deberá cursar de manera obligatoria En 2º para la Vía de Artes Plásticas, Diseño e Imagen: Historia del Arte y/o Dibujo artístico II (se debe haber cursado Dibujo artístico I) En 2º para la Vía de Artes Escénicas, Música y Danza: Historia de la música y de la danza y/o Literatura universal En 2º se podrán ofertar como optativas, materias de modalidad.

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