E.S.E HOSPITAL EMIRO QUINTERO CAÑIZARES NIT ESTUDIOS PREVIOS
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- María del Rosario Díaz Hernández
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1 ESTUDIOS PREVIOS El presente estudio previo corresponde al requerido según el artículo 19, numeral 1º del manual de contratación de la E.S.E. HOSPITAL EMIRO QUINTERO CAÑIZARES DE OCAÑA, adoptado mediante acuerdo N 02 del 30 de abril de por la Junta Directiva de la empresa, el cual establece que para la escogencia del contratista en el caso de contratación directa, deberán elaborarse los respectivos estudios previos que justifiquen la necesidad de la obra, bien o servicio a contratar, el mecanismo de selección a utilizar, los factores de selección para identificar la oferta más favorable, garantías que se exigirán, valor estimado y objeto del contrato. Dado que el valor estimado del contrato no supera los 200 Salarios Mínimos Legales Mensuales Vigentes, debe acudir el Hospital al procedimiento de selección de contratación directa, haciendo uso del procedimiento establecido en el art. 19 del acuerdo N 02 de de la E.S.E. HOSPITAL EMIRO QUINTERO CAÑIZARES DE OCAÑA, debiendo además tener en cuenta las disposiciones generales sobre los principios de la contratación y las medidas para la eficiencia y transparencia establecidos en el art. 4 del mismo Manual. Teniendo en cuenta las anteriores consideraciones se realiza el siguiente Análisis de Conveniencia y Oportunidad 1. DESCRIPCIÓN DE LA NECESIDAD A SATISFACER: Teniendo en cuenta que el Hospital debe garantizar la prestación de los servicios enmarcados dentro del plan de intervenciones colectivas, entre las cuales se requiere el diseño, elaboración, publicación, seguimiento y evaluación de las campañas de promoción y prevención (información, educación y comunicación) contratados en los Planes de Intervenciones Colectivos con los diferentes municipios, se requiere contratar una persona natural o jurídica que desarrolle por su cuenta y riesgo dichas actividades bajo la supervisión y vigilancia de la E.S.E. 2. DESCRIPCIÓN DEL OBJETO A CONTRATAR, ESPECIFICACIONES ESENCIALES E IDENTIFICACIÓN DEL CONTRATO. OBJETO: La presente contratación describe como objeto principal la realización del diseño, elaboración, publicación, seguimiento y evaluación de las campañas de promoción y prevención (información, educación y comunicación) descritos así: ESTRATEGIAS IEC SEGÚN LINEA DE ACCIÓN EN EL MUNICIPIO DE SAN CALIXTO VIGENCIA 2012
2 NOMBRE DEL PROYECTO ACCIÓN DE IEC A EJECUTAR PAI (Vacunación) 1. Construcción, reproducción, difusión, seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas en la mesa técnica municipal para la implementación de las IEC. 2. Difusión, Seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas por el IDS. 3. Realizar promoción de las jornadas de vacunación por medio masivos de comunicación y/o de impacto en la comunidad. 4. Capacitación y seguimiento en la implementación de cátedra de salud pública en los módulos de Salud Infantil. 5. Coordinar, realizar, operativizar y analizar estrategias intersectoriales de promoción y vacunación con los programas de Familias en Acción, ICBF, Pastoral Social, comité de mujeres campesinas, red unidos, comité de cafeteros, y otros sectores con presencia en el municipio. 6. Incorporar el trabajo interprogramatico del PAI con otros sectores y programas de salud pública que permitan cubrir el 100% de la población susceptible (AIEPI, SASER, SAMEN, SALUD BUCAL, TBC, entre otros). Estilos de Vida Saludables 1 Diseño y elaboración de estrategia IEC para celebración del día mundial del no consumo de tabaco (Mayo 31) a la población en general y y la población especial vulnerable con enfoque diferencial para incentivar las estrategias que promuevan la actividad física 2. Elaboración de estrategias IEC (propaganda de televisión, tips televisivos) en promoción de estilos de vida saludable, prevención de enfermedades crónicas. 3. Realizar capacitación con apoyo del material IEC (folletos y cartilla) elaborados en la vigencia 2011 y enviados al SIVIGILA por la línea prioritaria de ECNT del IDS, dirigido a los usuarios y funcionarios de la IPS. 4. Articulación con salud ambiental para difundir, vigilar y regular el cumplimiento de la normatividad de rotulado general y nutricional de alimentos en grupos comunitarios, para controlar el consumo de sal en alimentos procesados, colesterol y azúcar y promover el consumo de
3 frutas y verduras (etiquetas visibles y otros refuerzos) 5. Celebración del día mundial del no tabaco (29 de junio). 6. En Articulación con la Red Intersectorial crear estrategia para promoción de Espacios Públicos libres de Humo. 7. Señalización de lugares públicos diferentes a los de las anteriores vigencias con Adhesivo alusivo a Espacios Públicos libres de Humo. 8. Implementación de los Módulos de Cátedra dirigido a los Docentes en desestímulo al consumo de tabaco (Infancia, Adolescencia y Escuela de Padres), aplicar Pretest / posts Test y realizar análisis del Impacto de la Actividad. Tuberculosis 1. Implementación de estrategias IEC en Tuberculosis. Nutrición 1. Jornada lúdico educativa o establecimiento de un programa de comunicación y divulgación de hábitos de alimentación y estilos de vida saludable, buenas practicas en el manejo de los alimentos dirigido a pacientes y sus familias y al personal institucional y sus familias. (16 de octubre) 2. Celebración de la Semana Mundial de la Lactancia Materna. Concertación previa para elaborar y validar plan de acción que incluya programación. Elaborar informe de actividades. con el Lema alusivo a la vigencia 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC construidos con la participación de la población objeto, para la población en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas a la población. 5. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias
4 IEC su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida en la vigencia. Salud Mental 1. Diseño, implementación y evaluación de Estrategias IEC para humanización de los servicios de la Atención Primaria en Salud, dirigidas a funcionarios y usuarios de la IPS del Municipio. 2. Divulgación en el municipio a la estrategia "OIGA HERMANO, MEJOR PÁSELA SANO" mediante cuñas radiales, murales, entre otros. 3. Implementación de estrategias de comunicación para controlar factores de riesgo asociados al consumo de bebidas alcohólicas artesanales en el municipio. 4. Elaborar mapa de salud mental área urbana y rural para georreferenciación de casos existentes en la vigencia. 1. Realizar programas y/o cuñas radiales, sobre : 1. Realizar la semana de Demanda Inducida de Gestantes en el Municipio articulado con la alcaldía Municipal y el hospital Emiro Quintero Canizares en el tercer trimestre del año. 2. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC dirigida a la población en edad fértil con el fin de dar a conocer sus deberes y derechos en cuanto a los servicios de consulta preconcepcional, control prenatal, parto, puerperio, Interrupción Voluntaria del embarazo, asesoria y prueba voluntaria de VIH (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC). 3. Formulación, diseño, reproducción y difusión de estrategia IEC para la estrategia SSAAJ. (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), teniendo encuenta los temas sexualidad responsable, derechos sexuales y reproductivos, interrupción voluntaria del embarazo, abuso sexual, violencia intrafamiliar, equidad de genero, embarazo en adolescentes, embarazos no deseados/no planeados, cáncer de cervix y mama, Métodos modernos en planificación familiar, el uso, manejo adecuado y utilización del preservativo como doble protección, el acceso a programas de asesoría en ITS VIH SIDA, el portafolio del servicio amigable ofrecido a la comunidad, igualmente el desarrollo de estrategias que permitan a la comunidad conocer los servicios amigables con enfoque etnocultural y diferencial dirigidas a
5 Salud Sexual los padres, jóvenes y comunidad en general. 4. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC y de movilización social (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), dirigida a la población en general enfocadas hacía: 1, La eliminación del estigma y discriminación contra VIH/SIDA, 2,Asesoria y prueba voluntaria de VIH, 3,La prevención de ITS, VIH/SIDA. 4, Manejo, colocación y uso del preservativo. 5. Realizar Movilización social el 1 de diciembre Desarrollando actividades lúdico recreativas con la población en general para conmemorar el día de lucha contra el VIH SIDA en el parque principal del municipio la cual tendrá divulgación por los medios masivos de comunicación. Así mismo las IPS y EPS-s deben realizar al interior actividades que conmemoren el día VIH el 1 de diciembre Implementación de la estrategia IEC (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), enfocada a las mujeres en diferentes etapas de su ciclo vital con el propósito de: 1, Promover pautas de autocuidado en la prevención del contagio con Virus de Papiloma Humano 2,Promover la realización de la citología mediante el esquema , Reclamar oportunamente los resultados de las citologías. EDA IRA (AIEPI) Formulación de la estrategia IEC con la aplicación de sus fases (seguimiento, producción y evaluación)en las 18 prácticas Clave de AIEPI priorizadas por el ente territorial de acuerdo a la metodología impartida por el Dpto. coordinado con enfoque etnocultural. 1. Diseñar estrategias de IEC en las instituciones educativas para la promoción y prevención de la enfermedad de Lepra mediante la implementación, seguimiento de la cátedra de salud publica con participación activa del 100% de los docentes. 2. Divulgar acciones de promoción y prevención mediante, afiches (3) y volantes (50), que serán distribuidos en zonas de concurrencia
6 Lepra poblacional. 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC, construidos con la participación de la población objeto, para la población objeto en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC, que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas y distribuidas en la población objeto. 5. Aplicación de formatos de evaluación de las estrategias IEC por parte de la administración local, análisis y propuesta de aplicación para la siguiente vigencia. 6. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC, su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida y propuesta de abordaje para la siguiente vigencia. ESTRATEGIAS IEC SEGÚN LINEA DE ACCIÓN EN EL MUNICIPIO DE TEORAMA VIGENCIA 2012 NOMBRE DEL PROYECTO ACCIÓN DE IEC A EJECUTAR PAI 1. Construcción, reproducción, difusión, seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas en la mesa técnica municipal para la implementación de las IEC. 2. Difusión, Seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas por el IDS. 3. Realizar promoción de las jornadas de vacunación por medio masivos de comunicación y/o de impacto en la comunidad. 4. Capacitación y seguimiento en la implementación de cátedra de salud pública en los módulos de Salud Infantil. 5. Coordinar, realizar, operativizar y analizar estrategias intersectoriales de promoción y vacunación con los programas de
7 (Vacunación ) Familias en Acción, ICBF, Pastoral Social, comité de mujeres campesinas, red unidos, comité de cafeteros, y otros sectores con presencia en el municipio. 6. Incorporar el trabajo interprogramatico del PAI con otros sectores y programas de salud pública que permitan cubrir el 100% de la población susceptible (AIEPI, SASER, SAMEN, SALUD BUCAL, TBC, entre otros). 1 Diseño y elaboración de estrategia IEC para celebración del día mundial del no consumo de tabaco (Mayo 31) a la población en general y y la población especial vulnerable con enfoque diferencial para incentivar las estrategias que promuevan la actividad física 2. Elaboración de estrategias IEC (propaganda de televisión, tips televisivos) en promoción de estilos de vida saludable, prevención de enfermedades crónicas. Estilos de Vida Saludables 3. Realizar capacitación con apoyo del material IEC (folletos y cartilla) elaborados en la vigencia 2011 y enviados al SIVIGILA por la línea prioritaria de ECNT del IDS, dirigido a los usuarios y funcionarios de la IPS. 4. Articulación con salud ambiental para difundir, vigilar y regular el cumplimiento de la normatividad de rotulado general y nutricional de alimentos en grupos comunitarios, para controlar el consumo de sal en alimentos procesados, colesterol y azúcar y promover el consumo de frutas y verduras (etiquetas visibles y otros refuerzos) 5. Celebración del día mundial del no tabaco (29 de junio). 6. En Articulación con la Red Intersectorial crear estrategia para promoción de Espacios Públicos libres de Humo. 7. Señalización de lugares públicos diferentes a los de las anteriores vigencias con Adhesivo alusivo a Espacios Públicos libres de Humo. 8. Implementación de los Módulos de Cátedra dirigido a los Docentes en desestímulo al consumo de tabaco (Infancia, Adolescencia y Escuela de Padres), aplicar Pretest / posts
8 Test y realizar análisis del Impacto de la Actividad. Tuberculosis 1. Implementación de estrategias IEC en Tuberculosis. Nutrición 1. Jornada lúdico educativa o establecimiento de un programa de comunicación y divulgación de hábitos de alimentación y estilos de vida saludable, buenas practicas en el manejo de los alimentos dirigido a pacientes y sus familias y al personal institucional y sus familias. (16 de octubre) 2. Celebración de la Semana Mundial de la Lactancia Materna. Concertación previa para elaborar y validar plan de acción que incluya programación. Elaborar informe de actividades. con el Lema alusivo a la vigencia 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC construidos con la participación de la población objeto, para la población en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas a la población. 5. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida en la vigencia.
9 Salud Mental 1. Diseño, implementación y evaluación de Estrategias IEC para humanización de los servicios de la Atención Primaria en Salud, dirigidas a funcionarios y usuarios de la IPS del Municipio. 2. Divulgación en el municipio a la estrategia "OIGA HERMANO, MEJOR PÁSELA SANO" mediante cuñas radiales, murales, entre otros. 3. Implementación de estrategias de comunicación para controlar factores de riesgo asociados al consumo de bebidas alcohólicas artesanales en el municipio. 4. Elaborar mapa de salud mental área urbana y rural para georreferenciación de casos existentes en la vigencia. 1. Realizar programas y/o cuñas radiales, sobre : 1. Realizar la semana de Demanda Inducida de Gestantes en el Municipio articulado con la alcaldía Municipal y el hospital Emiro Quintero Canizares en el tercer trimestre del año. 2. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC dirigida a la población en edad fértil con el fin de dar a conocer sus deberes y derechos en cuanto a los servicios de consulta preconcepcional, control prenatal, parto, puerperio, Interrupción Voluntaria del embarazo, asesoria y prueba voluntaria de VIH (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC). 3. Formulación, diseño, reproducción y difusión de estrategia IEC para la estrategia SSAAJ. (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), teniendo encuenta los temas sexualidad responsable, derechos sexuales y reproductivos, interrupción voluntaria del embarazo, abuso sexual, violencia intrafamiliar, equidad de genero, embarazo en adolescentes, embarazos no deseados/no planeados, cáncer de cervix y mama, Métodos modernos en planificación familiar, el uso, manejo adecuado y utilización del preservativo como doble protección, el acceso a programas de asesoría en ITS VIH SIDA, el portafolio del servicio amigable ofrecido a la comunidad, igualmente el desarrollo de estrategias que permitan a la comunidad conocer los servicios amigables con enfoque etnocultural y diferencial dirigidas a los
10 Salud Sexual padres, jóvenes y comunidad en general. 4. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC y de movilización social (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), dirigida a la población en general enfocadas hacía: 1, La eliminación del estigma y discriminación contra VIH/SIDA, 2,Asesoria y prueba voluntaria de VIH, 3,La prevención de ITS, VIH/SIDA. 4, Manejo, colocación y uso del preservativo. 5. Realizar Movilización social el 1 de diciembre Desarrollando actividades lúdico recreativas con la población en general para conmemorar el día de lucha contra el VIH SIDA en el parque principal del municipio la cual tendrá divulgación por los medios masivos de comunicación. Así mismo las IPS y EPS-s deben realizar al interior actividades que conmemoren el día VIH el 1 de diciembre Implementación de la estrategia IEC (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), enfocada a las mujeres en diferentes etapas de su ciclo vital con el propósito de: 1, Promover pautas de autocuidado en la prevención del contagio con Virus de Papiloma Humano 2,Promover la realización de la citología mediante el esquema , Reclamar oportunamente los resultados de las citologías. EDA IRA (AIEPI) Formulación de la estrategia IEC con la aplicación de sus fases (seguimiento, producción y evaluación) en las 18 prácticas Clave de AIEPI priorizadas por el ente territorial de acuerdo a la metodología impartida por el Dpto. coordinado con enfoque etnocultural.
11 Lepra 1. Diseñar estrategias de IEC en las instituciones educativas para la promoción y prevención de la enfermedad de Lepra mediante la implementación, seguimiento de la cátedra de salud publica con participación activa del 100% de los docentes. 2. Divulgar acciones de promoción y prevención mediante, afiches (3) y volantes (50), que serán distribuidos en zonas de concurrencia poblacional. 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC, construidos con la participación de la población objeto, para la población objeto en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC, que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas y distribuidas en la población objeto. 5. Aplicación de formatos de evaluación de las estrategias IEC por parte de la administración local, análisis y propuesta de aplicación para la siguiente vigencia. 6. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC, su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida y propuesta de abordaje para la siguiente vigencia. 1. Diseño e implementación de estrategia IEC lúdica con la población objeto de las instituciones educativas Rural- Urbana (Grupo Étnico, Hogar Agrupado Sueños Infantiles, 5 Guarderías Rurales y Centros Educativos) para fortalecer hábitos higiénicos bucales en población de primera infancia (0-5 años), infancia (6-12 años), adolescencia (13 a 17 años) Juventud (18-26 años) con enfoque diferencial. Estrategia de divulgación de practicas claves en salud oral; realizar seguimiento y evaluación de la estrategia IEC implementada. 2. Diseñar, validar implementar y evaluar estrategias IEC con sectores e instituciones municipales en el marco de construcción de procesos locales que contribuyan desde su competencia a la promoción de la Salud Oral, a través de capacitaciones a sectores sobre hábitos higiénicos bucales, realizar seguimiento y evaluación del proceso educativo desarrollado.
12 Salud bucal 3. Diseño e implementación de estrategias IEC como producto de procesos de capacitación, construida por la población a intervenir en ámbitos laborales 30% de la población (Padres (30)), Cuidadores (4)), Madres Fami y tradicionales (5), Familias en Acción (100), Gestantes (16), Lactantes y Educadores en salud de la ips, eps-s. 4. Elaboración, validación e implementación de estrategias I.E.C. como producto de proceso educativo en el 25% de gestantes, educadores en salud DE LAS EPS-s y personal de salud de la IPS sobre la importancia del componente de salud bucal en el control prenatal Canalización de gestantes a los programas de Salud Oral. 5. Elaborar e implementar estrategia IEC que divulgue el acceso a la población en general de los diferentes actores del sistema (IPS - EPS), de acuerdo con las condiciones de edad, género y salud, el acceso a las actividades, procedimientos e intervenciones de protección específica y detección temprana en Salud Oral. Coordinar acciones con las EPS para la entrega de la información y consecución de las mismas como mecanismo de demanda inducida. ESTRATEGIAS IEC SEGÚN LINEA DE ACCIÓN EN EL MUNICIPIO DE OCAÑA VIGENCIA 2012 NOMBRE DEL PROYECTO ACCIÓN DE IEC A EJECUTAR PAI 1. Construcción, reproducción, difusión, seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas en la mesa técnica municipal para la implementación de las IEC. 2. Difusión, Seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas por el IDS. 3. Realizar promoción de las jornadas de vacunación por medio masivos de comunicación y/o de impacto en la comunidad. 4. Capacitación y seguimiento en la implementación de cátedra de salud pública en los módulos de Salud Infantil. 5. Coordinar, realizar, operativizar y analizar estrategias intersectoriales
13 (Vacunación ) de promoción y vacunación con los programas de Familias en Acción, ICBF, Pastoral Social, comité de mujeres campesinas, red unidos, comité de cafeteros, y otros sectores con presencia en el municipio. 6. Incorporar el trabajo interprogramatico del PAI con otros sectores y programas de salud pública que permitan cubrir el 100% de la población susceptible (AIEPI, SASER, SAMEN, SALUD BUCAL, TBC, entre otros). 1. Celebración del día Departamental de la actividad Física a la población en general y la población especial vulnerable con enfoque diferencial para incentivar las estrategias que promuevan la actividadad física. (Ordenanza 001/08). 2. Diseño y elaboración de estrategia IEC para celebración del día mundial del no consumo de tabaco (Mayo 31) a la población en general y y la población especial vulnerable con enfoque diferencial para incentivar las estrategias que promuevan la actividadad física. 3. Entrega a la IPS Municipal de la estrategia IEC elaborada en la vigencia 2011 sobre enfermedad renal crónica. Estilos de Vida Saludables 4. Elaboracón de estrategias IEC (propaganda de televisiòn, tips televisivos) en promociòn de estilos de vida saludable, prevenciòn de enfermedades crònicas. 5. Realizar capacitación con apoyo del material IEC (folletos y cartilla) elaborados en la vigencia 2011 y enviados al SIVIGILA por la línea prioritaria de ECNT del IDS, dirigido a los usuarios y funcionarios de la IPS. 6. Articulación con salud ambiental para difundir, vigilar y regular el cumplimiento de la normatividad de rotulado general y nutricional de alimentos en grupos comunitarios, para controlar el consumo de sal en alimentos procesados, colesterol y azúcar y promover el consumo de frutas y verduras (etiquetas visibles y otros refuerzos) 7. Señalización de lugares públicos diferentes a los de las anteriores vigencias con Adhesivo alusivo a Espacios Públicos libres de Humo. 8. Implementación de los Módulos de Cátedra dirigido a los Docentes en desestímulo al consumo de tabaco (Infancia, Adolescencia y Escuela de Padres), aplicar Pretest / posts Test y realizar análisis del Impacto de la Actividad.
14 Tuberculosis 1. Implementación de estrategias IEC: diseño, seguimiento y evaluación, desde la comunidad en el marco de procesos locales. Nutrición 1. Jornada lúdico educativa o establecimiento de un programa de comunicación y divulgación de hábitos de alimentación y estilos de vida saludable, buenas practicas en el manejo de los alimentos dirigido a pacientes y sus familias y al personal institucional y sus familias. (16 de octubre). 2. Acciones de formación a las comunidades en adquisición de hábitos de alimentación saludable a través de las guías alimentarías para la población colombiana, los vagones de la alimentación y las estaciones de la vida. Área Urbana o Área Rural. 3. Celebración de la Semana Mundial de la Lactancia Materna. Concertación previa para elaborar y validar plan de acción que incluya programación. Elaborar informe de actividades. con el Lema alusivo a la vigencia 4. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC construidos con la participación de la población objeto, para la población en el marco de procesos locales. 5. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas a la población. 6. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida en la vigencia. 1. Diseño, implementación y evaluación de Estrategias IEC para humanización de los servicios de la Atención Primaria en Salud,
15 Salud Mental dirigidas a funcionarios y usuarios de la IPS del Municipio. 2. Divulgación en el municipio a la estrategia "OIGA HERMANO, MEJOR PÁSELA SANO" mediante cuñas radiales, murales, entre otros. 3. Implementación de estrategias de comunicación para controlar factores de riesgo asociados al consumo de bebidas alcohólicas artesanales en el municipio. 4. Elaborar mapa de salud mental área urbana y rural para georreferenciación de casos existentes en la vigencia. 1. Realizar programas y/o cuñas radiales, sobre : 1. Realizar la semana de Demanda Inducida de Gestantes en el Municipio articulado con la alcaldía Municipal y el hospital Emiro Quintero Canizares en el tercer trimestre del año. 2. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC dirigida a la población en edad fértil con el fin de dar a conocer sus deberes y derechos en cuanto a los servicios de consulta preconcepcional, control prenatal, parto, puerperio, Interrupción Voluntaria del embarazo, asesoria y prueba voluntaria de VIH (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC). 3. Formulación, diseño, reproducción y difusión de estrategia IEC para la estrategia SSAAJ. (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), teniendo encuenta los temas sexualidad responsable, derechos sexuales y reproductivos, interrupción voluntaria del embarazo, abuso sexual, violencia intrafamiliar, equidad de genero, embarazo en adolescentes, embarazos no deseados/no planeados, cáncer de cervix y mama, Métodos modernos en planificación familiar, el uso, manejo adecuado y utilización del preservativo como doble protección, el acceso a programas de asesoría en ITS VIH SIDA, el portafolio del servicio amigable ofrecido a la comunidad, igualmente el desarrollo de estrategias que permitan a la comunidad conocer los servicios amigables con enfoque etnocultural y diferencial dirigidas a los padres, jóvenes y comunidad en general. 4. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC y de movilización social (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), dirigida a la población en general enfocadas hacía: 1, La eliminación del estigma y discriminación contra VIH/SIDA,
16 Salud Sexual 2,Asesoria y prueba voluntaria de VIH, 3,La prevención de ITS, VIH/SIDA. 4, Manejo, colocación y uso del preservativo. 5. Realizar Movilización social el 1 de diciembre Desarrollando actividades lúdico recreativas con la población en general para conmemorar el día de lucha contra el VIH SIDA en el parque principal del municipio la cual tendrá divulgación por los medios masivos de comunicación. Así mismo las IPS y EPS-s deben realizar al interior actividades que conmemoren el día VIH el 1 de diciembre Implementación de la estrategia IEC (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), enfocada a las mujeres en diferentes etapas de su ciclo vital con el propósito de: 1, Promover pautas de autocuidado en la prevención del contagio con Virus de Papiloma Humano 2,Promover la realización de la citología mediante el esquema , Reclamar oportunamente los resultados de las citologías. 7. Liderar y ejecutar políticas y campaña publicitaria municipal articulada con los actores del sistema y de la sociedad sobre el manejo de los determinantes que están incidiendo en la situación de salud del municipio. (Pendón alusivo sobre salud sexual y reproductiva en el 100% de las IPS del municipio y colegios). EDA IRA (AIEPI) Formulación de la estrategia IEC con la aplicación de sus fases (seguimiento, producción y evaluación) en las 18 prácticas Clave de AIEPI priorizadas por el ente territorial de acuerdo a la metodología impartida por el Dpto. coordinado con enfoque etnocultural. 1. Diseñar estrategias de IEC en las instituciones educativas para la promoción y prevención de la enfermedad de Lepra mediante la implementación, seguimiento de la cátedra de salud publica con participación activa del 100% de los docentes. 2. Divulgar acciones de promoción y prevención mediante, afiches (3) y volantes (50), que serán distribuidos en zonas de concurrencia poblacional. 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC,
17 Lepra construidos con la participación de la población objeto, para la población objeto en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC, que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas y distribuidas en la población objeto. 5. Aplicación de formatos de evaluación de las estrategias IEC por parte de la administración local, análisis y propuesta de aplicación para la siguiente vigencia. 6. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC, su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida y propuesta de abordaje para la siguiente vigencia. Salud bucal 1. Diseño e implementación de estrategia IEC lúdica con la población objeto de las instituciones educativas Rural- Urbana (Grupo Étnico, Hogar Agrupado Sueños Infantiles, 5 Guarderías Rurales y Centros Educativos) para fortalecer hábitos higiénicos bucales en población de primera infancia (0-5 años), infancia (6-12 años), adolescencia (13 a 17 años) Juventud (18-26 años) con enfoque diferencial. Estrategia de divulgación de practicas claves en salud oral; realizar seguimiento y evaluación de la estrategia IEC implementada. 2. Diseñar, validar implementar y evaluar estrategias IEC con sectores e instituciones municipales en el marco de construcción de procesos locales que contribuyan desde su competencia a la promoción de la Salud Oral, a través de capacitaciones a sectores sobre hábitos higiénicos bucales, realizar seguimiento y evaluación del proceso educativo desarrollado. 3. Diseño e implementación de estrategias IEC como producto de procesos de capacitación, construida por la población a intervenir en ámbitos laborales 30% de la población (Padres (30)), Cuidadores (4)), Madres Fami y tradicionales (5), Familias en Acción (100), Gestantes (16), Lactantes y Educadores en salud de la ips, eps-s. 4. Elaboración, validación e implementación de estrategias I.E.C. como producto de proceso educativo en el 25% de gestantes, educadores en salud DE LAS EPS-s y personal de salud de la IPS sobre la importancia del componente de salud bucal en el control prenatal Canalización de gestantes a los programas de Salud Oral.
18 5. Elaborar e implementar estrategia IEC que divulgue el acceso a la población en general de los diferentes actores del sistema (IPS - EPS), de acuerdo con las condiciones de edad, género y salud, el acceso a las actividades, procedimientos e intervenciones de protección específica y detección temprana en Salud Oral. Coordinar acciones con las EPS para la entrega de la información y consecución de las mismas como mecanismo de demanda inducida. ESTRATEGIAS IEC SEGÚN LINEA DE ACCIÓN EN EL MUNICIPIODE HACARÍ VIGENCIA 2012 NOMBRE DEL PROYECTO ACCIÓN DE IEC A EJECUTAR PAI (Vacunación ) 1. Construcción, reproducción, difusión, seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas en la mesa técnica municipal para la implementación de las IEC. 2. Difusión, Seguimiento y evaluación del impacto de las estrategias IEC desarrolladas por el IDS. 3. Realizar promoción de las jornadas de vacunación por medio masivos de comunicación y/o de impacto en la comunidad. 4. Capacitación y seguimiento en la implementación de cátedra de salud pública en los módulos de Salud Infantil. 5. Coordinar, realizar, operativizar y analizar estrategias intersectoriales de promoción y vacunación con los programas de Familias en Acción, ICBF, Pastoral Social, comité de mujeres campesinas, red unidos, comité de cafeteros, y otros sectores con presencia en el municipio. 6. Incorporar el trabajo interprogramatico del PAI con otros sectores y programas de salud pública que permitan cubrir el 100% de la población susceptible (AIEPI, SASER, SAMEN, SALUD BUCAL, TBC, entre otros). 1 Diseño y elaboración de estrategia IEC para celebración del día
19 mundial del no consumo de tabaco (Mayo 31) a la población en general y y la población especial vulnerable con enfoque diferencial para incentivar las estrategias que promuevan la actividad física 2. Elaboración de estrategias IEC (propaganda de televisión, tips televisivos) en promoción de estilos de vida saludable, prevención de enfermedades crónicas. 3. Realizar capacitación con apoyo del material IEC (folletos y cartilla) elaborados en la vigencia 2011 y enviados al SIVIGILA por la línea prioritaria de ECNT del IDS, dirigido a los usuarios y funcionarios de la IPS. Estilos de Vida Saludables 4. Articulación con salud ambiental para difundir, vigilar y regular el cumplimiento de la normatividad de rotulado general y nutricional de alimentos en grupos comunitarios, para controlar el consumo de sal en alimentos procesados, colesterol y azúcar y promover el consumo de frutas y verduras (etiquetas visibles y otros refuerzos) 5. Celebración del día mundial del no tabaco (29 de junio). 6. En Articulación con la Red Intersectorial crear estrategia para promoción de Espacios Públicos libres de Humo. 7. Señalización de lugares públicos diferentes a los de las anteriores vigencias con Adhesivo alusivo a Espacios Públicos libres de Humo. 8. Implementación de los Módulos de Cátedra dirigido a los Docentes en desestímulo al consumo de tabaco (Infancia, Adolescencia y Escuela de Padres), aplicar Pretest / posts Test y realizar análisis del Impacto de la Actividad. Tuberculosis 1. Implementación de estrategias IEC en Tuberculosis. 1. Jornada lúdico educativa o establecimiento de un programa de comunicación y divulgación de hábitos de alimentación y estilos de vida saludable, buenas practicas en el manejo de los alimentos
20 Nutrición dirigido a pacientes y sus familias y al personal institucional y sus familias. (16 de octubre) 2. Celebración de la Semana Mundial de la Lactancia Materna. Concertación previa para elaborar y validar plan de acción que incluya programación. Elaborar informe de actividades. con el Lema alusivo a la vigencia 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC construidos con la participación de la población objeto, para la población en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas a la población. 5. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida en la vigencia. Salud Mental 1. Diseño, implementación y evaluación de Estrategias IEC para humanización de los servicios de la Atención Primaria en Salud, dirigidas a funcionarios y usuarios de la IPS del Municipio. 2. Divulgación en el municipio a la estrategia "OIGA HERMANO, MEJOR PÁSELA SANO" mediante cuñas radiales, murales, entre otros. 3. Implementación de estrategias de comunicación para controlar factores de riesgo asociados al consumo de bebidas alcohólicas artesanales en el municipio. 4. Elaborar mapa de salud mental área urbana y rural para georreferenciación de casos existentes en la vigencia. 1. Realizar programas y/o cuñas radiales, sobre : 1. Realizar la semana de Demanda Inducida de Gestantes en el Municipio articulado con la alcaldía Municipal y el hospital Emiro Quintero Canizares en el tercer trimestre del año.
21 Salud Sexual 2. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC dirigida a la población en edad fértil con el fin de dar a conocer sus deberes y derechos en cuanto a los servicios de consulta preconcepcional, control prenatal, parto, puerperio, Interrupción Voluntaria del embarazo, asesoria y prueba voluntaria de VIH (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC). 3. Formulación, diseño, reproducción y difusión de estrategia IEC para la estrategia SSAAJ. (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), teniendo encuenta los temas sexualidad responsable, derechos sexuales y reproductivos, interrupción voluntaria del embarazo, abuso sexual, violencia intrafamiliar, equidad de genero, embarazo en adolescentes, embarazos no deseados/no planeados, cáncer de cervix y mama, Métodos modernos en planificación familiar, el uso, manejo adecuado y utilización del preservativo como doble protección, el acceso a programas de asesoría en ITS VIH SIDA, el portafolio del servicio amigable ofrecido a la comunidad, igualmente el desarrollo de estrategias que permitan a la comunidad conocer los servicios amigables con enfoque etnocultural y diferencial dirigidas a los padres, jóvenes y comunidad en general. 4. Diseño, reproducción y divulgación de la estrategias IEC y de movilización social (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), dirigida a la población en general enfocadas hacía: 1, La eliminación del estigma y discriminación contra VIH/SIDA, 2,Asesoria y prueba voluntaria de VIH, 3,La prevención de ITS, VIH/SIDA. 4, Manejo, colocación y uso del preservativo. 5. Realizar Movilización social el 1 de diciembre Desarrollando actividades lúdico recreativas con la población en general para conmemorar el día de lucha contra el VIH SIDA en el parque principal del municipio la cual tendrá divulgación por los medios masivos de comunicación. Así mismo las IPS y EPS-s deben realizar al interior actividades que conmemoren el día VIH el 1 de diciembre Implementación de la estrategia IEC (de acuerdo a los pasos de la construcción de estrategias IEC), enfocada a las mujeres en diferentes etapas de su ciclo vital con el propósito de: 1, Promover pautas de autocuidado en la prevención del contagio con Virus de Papiloma Humano
22 2,Promover la realización de la citología mediante el esquema , Reclamar oportunamente los resultados de las citologías. EDA IRA (AIEPI) Formulación de la estrategia IEC con la aplicación de sus fases (seguimiento, producción y evaluación) en las 18 prácticas Clave de AIEPI priorizadas por el ente territorial de acuerdo a la metodología impartida por el Dpto. coordinado con enfoque etnocultural. Lepra 1. Diseñar estrategias de IEC en las instituciones educativas para la promoción y prevención de la enfermedad de Lepra mediante la implementación, seguimiento de la cátedra de salud publica con participación activa del 100% de los docentes. 2. Divulgar acciones de promoción y prevención mediante, afiches (3) y volantes (50), que serán distribuidos en zonas de concurrencia poblacional. 3. Diseño, elaboración, seguimiento y evaluación de estrategias IEC, construidos con la participación de la población objeto, para la población objeto en el marco de procesos locales. 4. Aplicación de formatos de producción y seguimiento de estrategias IEC, que permita garantizar la oportunidad y pertinencia de las estrategias diseñadas y distribuidas en la población objeto. 5. Aplicación de formatos de evaluación de las estrategias IEC por parte de la administración local, análisis y propuesta de aplicación para la siguiente vigencia. 6. Elaborar informe final de proceso implementado para las estrategias IEC, su resultado e impacto alcanzado en la población intervenida y propuesta de abordaje para la siguiente vigencia. 1. Diseño e implementación de estrategia IEC lúdica con la población objeto de las instituciones educativas Rural- Urbana (Grupo Étnico, Hogar Agrupado Sueños Infantiles, 5 Guarderías Rurales y Centros Educativos) para fortalecer hábitos higiénicos bucales en población de primera infancia (0-5 años), infancia (6-12 años), adolescencia (13 a 17 años) Juventud (18-26 años) con enfoque diferencial. Estrategia
23 Salud bucal de divulgación de practicas claves en salud oral; realizar seguimiento y evaluación de la estrategia IEC implementada. 2. Diseñar, validar implementar y evaluar estrategias IEC con sectores e instituciones municipales en el marco de construcción de procesos locales que contribuyan desde su competencia a la promoción de la Salud Oral, a través de capacitaciones a sectores sobre hábitos higiénicos bucales, realizar seguimiento y evaluación del proceso educativo desarrollado. 3. Diseño e implementación de estrategias IEC como producto de procesos de capacitación, construida por la población a intervenir en ámbitos laborales 30% de la población (Padres (30)), Cuidadores (4)), Madres Fami y tradicionales (5), Familias en Acción (100), Gestantes (16), Lactantes y Educadores en salud de la ips, eps-s. 4. Elaboración, validación e implementación de estrategias I.E.C. como producto de proceso educativo en el 25% de gestantes, educadores en salud DE LAS EPS-s y personal de salud de la IPS sobre la importancia del componente de salud bucal en el control prenatal Canalización de gestantes a los programas de Salud Oral. 5. Elaborar e implementar estrategia IEC que divulgue el acceso a la población en general de los diferentes actores del sistema (IPS - EPS), de acuerdo con las condiciones de edad, género y salud, el acceso a las actividades, procedimientos e intervenciones de protección específica y detección temprana en Salud Oral. Coordinar acciones con las EPS para la entrega de la información y consecución de las mismas como mecanismo de demanda inducida. 3. LUGAR El lugar previsto para la ejecución del contrato será en los Municipios de Ocaña, Hacarí, Teorama y San Calixto y en la sede principal de la E.S.E. HOSPITAL EMIRO QUINTERO CAÑIZARES DE OCAÑA 4. VALOR DEL CONTRATO: Para los efectos legales y fiscales el Hospital ha presupuestado la suma de CIENTO CUATRO MILLONES DE PESOS ($ ), los cuales se pagaran con cargo al rubro impresos y publicaciones con base en la disponibilidad presupuestal N del 13 de julio de 2012
24 FORMA DE PAGO. Se cancelará mediante un anticipo del 50% al momento de perfeccionarse el contrato y cumplir con los requisitos para su ejecución y el restante 50% se pagara así: 30% con acta de liquidación parcial a los dos meses de ejecución y 20% al momento del cumplimiento del objeto del contrato en su totalidad. 5. DURACION DEL CONTRATO. La duración del contrato será de cinco (5) meses a partir de la firma del contrato. 6. SUPERVISION DEL CONTRATO. La Supervisión estará a cargo de HOLGER SANTOS Coordinador de salud pública de la entidad, quien ejercerá la vigilancia y deberá certificar el cumplimiento de las actividades contratadas 7. FUNDAMENTOS JURÍDICOS QUE SOPORTAN LA MODALIDAD DE SELECCIÓN. Que el presente es un contrato de obra el cual se realizará de acuerdo a lo establecido en el artículo 19 del Acuerdo 02 de 2010, que reglamentó la contratación directa, el cual establece el procedimiento de selección, con base en la causal establecida en el numeral 1 del mismo artículo, por ser el contrato de una cuantía inferior a doscientos (200) Salarios Mínimos Legales Mensuales Vigentes. 8. ANÁLISIS TÉCNICO Y ECONÓMICO QUE SOPORTA EL VALOR ESTIMADO DEL CONTRATO. Con la presentación de este estudio queda evidenciada la necesidad que debe satisfacer el Hospital, por lo que resulta imprescindible adelantar el correspondiente proceso de contratación por consiguiente se toma la decisión de adelantar el proceso contractual respectivo y su perfeccionamiento, el valor estimado para la presente contratación es de CIENTO CUATRO MILLONES DE PESOS ($ ), valor calculado según la actividad a realizar, conforme con los precios del mercado, será con cargo al presupuesto de la actual vigencia fiscal FACTORES DE SELECCIÓN El factor que se tendrá en cuenta para seleccionar al contratista será el menor valor de la propuesta y la experiencia especifica acreditada. Se rechazará la propuesta que supere el presupuesto oficial. 10. GARANTÍAS Para garantizar el cumplimiento del objeto del contrato, se exigirá la constitución de la póliza única que ampare los siguientes riesgos:
25 - CUMPLIMIENTO: Por el equivalente al 10% del valor del contrato y por el término de duración del mismo y cuatro meses más. - BUEN MANEJO DEL ANTICIPO: por el 100% del valor del mismo y por el término de duración del contrato y dos meses más. 11. CALIDADES PROPONENTE. Los interesados deberán presentar con su oferta los siguientes documentos y acreditar los siguientes requisitos: Presentar copia del RUT Presentar certificado de antecedentes disciplinarios Presentar certificado de antecedentes fiscales Copia del Certificado Judicial Certificado de Cámara de Comercio de existencia y representación. Que no se encuentre incurso en ninguna de las causales de inhabilidad o incompatibilidad, consagradas en la Constitución o la ley. PARAGRAFO. Si los anteriores documentos debidamente actualizados ya reposan en el archivo del Hospital, no será necesaria su presentación. Ocaña, 17 de julio de Elaboró. AYUER CABRALES
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