1. En dónde se realiza el trabajo voluntario? Qué tipo de actividades puede realizar un Voluntario AXTEL? 2

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "1. En dónde se realiza el trabajo voluntario? Qué tipo de actividades puede realizar un Voluntario AXTEL? 2"

Transcripción

1 Í N D I C E Pág. 1. En dónde se realiza el trabajo voluntario? 2 2. Qué tipo de actividades puede realizar un Voluntario AXTEL? 2 3. En qué campos de acción participan los Voluntarios AXTEL? 3 4. Cuáles son los derechos del Voluntario AXTEL? 4 5. Qué compromisos tiene el Voluntario AXTEL? 5 Hacia los beneficiarios Hacia la organización en la que presta sus servicios 6. Principios del Voluntariado AXTEL 6 7. Cuatro ideas claves sobre el voluntariado 8 8. A quién puedo acudir en caso de tener alguna duda o problema? 8 1

2 PARTE III. EL 1,2,3 DEL VOLUNTARIADO: PRINCIPIOS BÁSICOS 1. EN DÓNDE SE REALIZA EL TRABAJO VOLUNTARIO? El trabajo voluntario podrá realizarse en: a. Organizaciones de la sociedad civil b. En instituciones diversas (i.e. escuelas, instalaciones del DIF, etc.) c. En espacios públicos En todos los casos, tanto el espacio como el proyecto deberán de estar debidamente acreditados por el Comité de Voluntariado de la ciudad. 2. QUÉ TIPO DE ACTIVIDADES PUEDE REALIZAR UN VOLUNTARIO AXTEL? El Voluntario AXTEL puede realizar todo tipo de tareas, como por ejemplo: Cuidado y mantenimiento del entorno natural: Desde limpieza de ríos y parques, hasta reforestación de áreas verdes. Administrativas: Desde planeación, hasta gestión y evaluación de proyectos sociales. Investigación: Recopilación de datos y testimonios sobre una determinada situación, un territorio, una comunidad o un sector social, en torno a problemas o necesidades concretas. Información y sensibilización: Difundiendo, dando a conocer situaciones, necesidades, problemas, despertando y movilizando la conciencia de otras personas. Orientación y asesoramiento: Escuchando, atendiendo consultas, prestando apoyo y facilitando información a personas o grupos en situación de necesidad. Formación / educación: Educando en valores, capacitando en habilidades sociales, hábitos de salud, habilidades profesionales, etc Procuración de fondos y recursos: Consiguiendo y canalizando dinero, medios materiales, recursos técnicos, necesarios para el desarrollo de proyectos solidarios o la atención a situaciones de emergencia. Apoyo y asistencia directa a personas en situación de necesidad: Atendiendo a niños, enfermos, toxicómanos, ancianos solos, mujeres maltratadas. 2

3 Construcción y mantenimiento de instalaciones: Desde construcción de casas para damnificados por desastres naturales, hasta pintura de escuelas o canchas públicas. 3. EN QUÉ CAMPOS DE ACCIÓN PARTICIPAN LOS VOLUNTARIOS AXTEL? La acción voluntaria se desarrolla prácticamente en todos los ámbitos temáticos y en todos los campos de acción, como por ejemplo: Social / asistencial. Incluye el apoyo a personas y agrupaciones en la atención de necesidades básicas: alimento, techo, algún tipo de discapacidad, etc. Artístico / cultural. Incluye la organización o participación en actividades artísticas (musicales, de teatro, pintura, etc.); la recuperación o conservación de la identidad cultural, la promoción de la creatividad, en la difusión de los bienes culturales, etc. Educativo. Incluye actividades como la alfabetización y educación de personas adultas, la defensa de la educación para todos, etc. Medioambiente. Abarca actividades de protección o recuperación de especies o espacios naturales, en la denuncia de situaciones de degradación medioambiental, en el desarrollo de una conciencia medioambiental entre la ciudadanía, etc. Salud. Tiene que ver con la promoción de la salud, el desarrollo de hábitos de vida saludable, la respuesta a situaciones de necesidad sanitaria, etc. Participación Ciudadana y Civismo. Incluye actividades de promoción de la participación ciudadana, el fortalecimiento del tejido social, el impulso de la iniciativa social, la creación y animación de redes sociales, etc. Derechos Humanos. Se refiere a actividades de denuncia de injusticias, promoción y defensa de los Derechos Humanos, la justicia, los valores democráticos, etc. Emergencia y Socorro. Se asocia con respuesta a situaciones de emergencia causadas por desastres naturales. 3

4 Desarrollo Socio-económico. Incluye actividades para el desarrollo de proyectos de promoción socioeconómica o desarrollo comunitario, dirigidos a mejorar las condiciones de vida de una comunidad o sector social concreto, etc. Recreación. Trabajo fundamentalmente con niños, adolescentes y adultos, en la promoción de actividades que fomenten el uso constructivo del tiempo libre. Deportes: Organización, gestión y promoción de eventos que fomenten la práctica del deporte, tanto en niños como adolescentes y/ o adultos. 4. CUÁLES SON LOS DERECHOS DEL VOLUNTARIO AXTEL? Recibir la información, formación, orientación, apoyo y, en su caso, medios materiales necesarios para el ejercicio de las funciones que se le asignen. Ser tratado sin discriminación, respetando su libertad, dignidad, intimidad y creencias. Participar activamente en la organización en que se inserte, colaborando en la elaboración, diseño, ejecución y/o evaluación de los programas, de acuerdo con sus estatutos y normas de aplicación. Disponer de una acreditación que identifique su condición de voluntario. Realizar su actividad en las debidas condiciones de seguridad e higiene en función de la naturaleza y características de ésta. Obtener el respeto y reconocimiento por el valor social de su contribución. 4

5 5. QUÉ COMPROMISOS TIENE EL VOLUNTARIO AXTEL? 5.1. HACIA LOS BENEFICIARIOS Manual del Voluntario Entregar de manera generosa lo mejor de sí mismo. Actuar con profesionalidad, humanidad y eficacia en las tareas encomendadas. Prestar al beneficiario una ayuda gratuita y desinteresada sin esperar ni aceptar ningún tipo de compensación material. No dar regalos a los beneficiarios, a menos que sea previamente informado a su coordinadora y autorizados por la institución. Reconocer, respetar y defender activamente la dignidad personal de los beneficiarios, conociendo y acatando la Declaración Universal de los Derechos Humanos. - Confidencialidad y discreción en el uso de los datos relativos a los beneficiarios. - Crear un clima de respeto mutuo, evitando posturas paternalistas. - Fomentar en los beneficiarios la superación personal y la autonomía. - Informar a los beneficiarios de manera objetiva, teniendo en cuenta sus necesidades y circunstancias personales. - Denunciar cualquier violación de los Derechos Humanos. Potenciar el desarrollo integral como persona del beneficiario. - Comprender la situación de partida del beneficiario. - Tratar de informarle con amabilidad de los modos en que puede buscar su propio desarrollo. Ser paciente a la hora de esperar resultados de las acciones realizadas. 5.2 HACIA LA ORGANIZACIÓN EN LA QUE PRESTA SUS SERVICIOS Respetar a la organización sin utilizarla en beneficio propio. Respeto del reglamento interno de la institución. Por respeto a los beneficiarios, guardar absoluta confidencialidad y discreción en cuanto a lo que éstos le comentan y hacen. Entendiendo que toda información de personas y situaciones internas en la institución serán comentadas solo con la coordinadora de su área. Hacer un uso responsable de los bienes materiales que la institución ponga a su disposición. 5

6 Cumplir con responsabilidad el compromiso asumido, respetando el tiempo asignado para su servicio. En caso de no poder asistir a su servicio, avisar con anterioridad a la Institución y de requerirlo, conseguir a alguien de su confianza que lo sustituya (Voluntario suplente), dando debido aviso a la institución. En caso de interrumpir su labor de apoyo a proyectos vigentes, comunicar sus motivaciones con antelación suficiente al líder de proyecto. Informar al líder de proyecto sobre las necesidades no satisfechas de los beneficiarios y sobre las deficiencias o irregularidades que detecte en la aplicación de los programas. Siempre llevar una sonrisa y actitud positiva. Es tu mejor aportación. Realizar el servicio específico que se haya asignado. No tratar de cambiar los métodos de trabajo. Si hay alguna sugerencia dirigirse a la coordinadora de su área. 6. PRINCIPIOS DEL VOLUNTARIADO AXTEL COMPAÑERISMO Y TRABAJO EN EQUIPO Adoptar una actitud de apertura y escucha hacia el otro. Fomentar el trabajo en equipo propiciando una comunicación fluida y un clima de trabajo y convivencia agradable. Intercambiar sugerencias, ideas, propuestas y experiencias en un marco de respeto mutuo con vistas a una mayor eficacia del trabajo que se lleva a cabo. Hacer propios y asumir con responsabilidad los compromisos adquiridos por el equipo. Facilitar la integración, formación y participación de todos los voluntarios, especialmente de los nuevos, en condiciones de igualdad. Promover el compañerismo y crear lazos de unión entre todos los voluntarios, evitando la crítica, la murmuración, la competitividad, el afán de protagonismo, las tensiones y las rivalidades. Respetar la dignidad y la libertad de los otros voluntarios, reconociendo el valor de su quehacer, ya sean de la propia organización o de otras. Ofrecer una acogida cálida y sincera a quienes inician su voluntariado. Crear lazos de unión entre voluntarios de diferentes organizaciones. 6

7 SOLIDARIDAD Y RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS Promover la justicia social, fomentando una cultura de la solidaridad rica en valores humanos y difundiendo el voluntariado. Conocer la realidad socio-cultural, para mejorarla, atendiendo las necesidades e interviniendo en las situaciones de injusticia. Tener como referencia de la propia actividad la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Procurar que el voluntariado no impida la creación de empleo. Detectar posibles yacimientos de empleo en relación con las necesidades cubiertas por el voluntariado que deben ser asumidas por otros sectores. Transmitir, con sus actitudes, acciones o palabras aquellos valores e ideales que persigue con su trabajo voluntario. Ser coherente con la actitud de voluntario en el día a día. RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO Asistir a los cursos de capacitación y/ o actividades de integración. Asistir a las juntas convocadas por el líder de proyecto de su equipo. Conocer, respetar y vivir los principios promovidos por Fundación AXTEL. Cumplir con responsabilidad su trabajo de voluntariado y esforzarse al máximo por alcanzar los objetivos establecidos. Participar de la evaluación de resultados y desempeño al cierre de los proyectos en que participe. Hacer un uso responsable de los bienes materiales que Fundación AXTEL ponga a su disposición. Utilizar debidamente la acreditación que Fundación AXTEL le proporcione. 7

8 7. CUATRO IDEAS CLAVES SOBRE EL VOLUNTARIADO Un voluntariado genuino y sólido requiere que estén presentes los siguientes puntos: 1. Voluntariedad. El voluntariado, la acción voluntaria, es el resultado de una libre elección, es una opción ética, personal, gratuita, que no espera retribución o recompensa. 2. Solidaridad. La acción voluntaria supone un compromiso solidario para mejorar la vida colectiva. Es un medio para dar respuesta a necesidades, problemas e intereses sociales, y no únicamente para satisfacer a las personas voluntarias. Por eso decimos que el voluntariado sólo existe cuando repercute en los otros, cuando su interés es colectivo, general y público. 3. Acción. El voluntariado va más allá de ser un valor ético o un conjunto de buenas intenciones pues implica una práctica concreta. El voluntariado se hace, es acción. Una acción voluntaria requiere pues estar motivada por valores solidarios y concretarse al ir más allá de las buenas intenciones, teniendo presente que el cambio solo se logra con la acción concreta. 4. Organización. Porque el objetivo del voluntariado es mejorar la calidad de vida colectiva y transformar el mundo de manera eficaz, requiere de una actuación organizada, uniendo fuerzas y voluntades. Más allá de considerar el voluntariado como una práctica personal, individual o íntima, la acción voluntaria debe de ser vista como una acción organizada, sistemática y sinérgica, entre personas e instituciones que trabajan por un fin común. 8. A QUIÉN PUEDO ACUDIR EN CASO DE TENER ALGUNA DUDA O PROBLEMA? a. Si ya eres voluntario en algún proyecto y tu problema o duda se relaciona con éste, la primera persona con quien deberás acudir es con el Líder de Proyecto. 8

9 b. Si el asunto tiene que ver con dudas sobre el funcionamiento del Programa de Voluntariado en tu ciudad, entonces podrás dirigirte con cualquiera de los miembros del Comité de Voluntariado Local. c. Además de estos puntos de contacto, siempre podrás apoyarte con el Coordinador del Programa de Voluntariado en Fundación AXTEL. Particularmente en las siguientes situaciones: - Cuando tu duda o problema no haya sido despejado por ninguna de las instancias arriba mencionadas, - En casos de duda acerca del desempeño de los Comités de Voluntariado locales, - Cuando tengas dudas relacionadas con el funcionamiento del Sistema o del Programa de Voluntariado en general. NOTA: Los nombres y datos de contacto de cualquiera de estas personas podrán consultarse en la Intranet de Fundación AXTEL o a través del mismo Sistema de Voluntariado. 9

CUESTIONARIO PARA VOLUNTARIADO

CUESTIONARIO PARA VOLUNTARIADO CUESTIONARIO PARA VOLUNTARIADO Un voluntario es la persona que por elección propia y por razones ideológicas, éticas, morales o personales decide dedicar una parte de su tiempo, trabajo y recursos a una

Más detalles

Qué es el Voluntariado?

Qué es el Voluntariado? Qué es el Voluntariado? 1. El voluntariado, expresa una profunda sensibilidad y preocupación por la vida humana, caracterizada por una labor o actividad realizada sin fines de lucro, en forma gratuita

Más detalles

Programa Voluntariado

Programa Voluntariado Sobre la Fundación Isabel Gemio La FUNDACIÓN ISABEL GEMIO para la Investigación de Distrofias Musculares y otras Enfermedades Raras nace en 2008 con el fin de dirigir sus esfuerzos a: La financiación y

Más detalles

Dña. con DNI nº y domicilio en nº de teléfono y mail en adelante persona voluntaria.

Dña. con DNI nº y domicilio en nº de teléfono y mail en adelante persona voluntaria. En Valencia a de de 2017 De una parte Dña. María José Gimeno Furió con DNI nº 22577728-P, en calidad de Presidenta de la entidad Mamás en Acción, con N.I.F. G98593817, inscrita en el Registro Nacional

Más detalles

PLAN VOLUNTARIADO DE ADACEMA

PLAN VOLUNTARIADO DE ADACEMA PLAN VOLUNTARIADO DE ADACEMA 1- Presentación La ADACEMA, se crea en mayo de 2006 en el movimiento asociativo del Daño Cerebral Adquirido (DCA) para dar cobertura a las necesidades de todos los pacientes

Más detalles

Estimados miembros de familia:

Estimados miembros de familia: 4 SISTEMA ESTATAL DIF PUEBLA EL VALOR DE LA FAMILIA POBLANA SISTEMA ESTATAL DIF PUEBLA EL VALOR DE LA FAMILIA POBLANA 1 Estimados miembros de familia: Desde muy pequeña aprendí la importancia del amor,

Más detalles

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD INSTRUCTIVO VOLUNTARIADO

SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD INSTRUCTIVO VOLUNTARIADO Página 1 de 6 1. Introducción Este instructivo de voluntarios pretende establecer de un modo claro y sencillo, el rol de esta figura dentro de la organización, sus derechos y deberes, así como definir

Más detalles

VOLUNTARIOS SIN FRONTERAS. Voluntariado - Solidaridad - Cooperación.

VOLUNTARIOS SIN FRONTERAS. Voluntariado - Solidaridad - Cooperación. REFLEXIONES - ENSAYOS VOLUNTARIOS SIN FRONTERAS. Voluntariado - Solidaridad - Cooperación. VOLUNTEERS WITHOUT BORDERS. *Botella Soto, José Antonio *Presidente de la organización Voluntarios sin Fronteras.

Más detalles

Provincia de Castilla CÓDIGO ÉTICO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Provincia de Castilla CÓDIGO ÉTICO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Provincia de Castilla CÓDIGO ÉTICO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL CÓDIGO ÉTICO DE LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL * En este Código Ético

Más detalles

MANUAL DE ACOGIDA ACERCANDO DISTANCIAS

MANUAL DE ACOGIDA ACERCANDO DISTANCIAS MANUAL DE ACOGIDA ACERCANDO DISTANCIAS 14º PREMIO ANDALUZ AL VOLUNTARIADO 2014 Queremos darte la bienvenida a tu labor de voluntariado, en la que esperamos que te sientas a gusto El objetivo de este sencillo

Más detalles

Comunidad Adoratrices Córdoba Plan de Voluntariado

Comunidad Adoratrices Córdoba Plan de Voluntariado Comunidad Adoratrices Córdoba Plan de Voluntariado 2017 2018 La Congregación de Adoratrices se funda en Madrid en el año 1856 por Sta. María Micaela dando respuesta a las diversas situaciones de marginalidad

Más detalles

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS EN EL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA OBJETIVOS 1. Conocer y aceptar la propia identidad, las características y experiencias personales, respetar

Más detalles

LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR,

LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE EL SALVADOR, CONSIDERANDO: I. Que hay una tendencia creciente a que las actividades que se realizan en el marco del voluntariado, tengan mayor impacto social

Más detalles

ÍNDICE. 1. Introducción

ÍNDICE. 1. Introducción ÍNDICE 1. Introducción REDMADRE es una Fundación creada en 2007 con el propósito de activar una Red solidaria de apoyo, asesoramiento y ayuda a la mujer para superar cualquier conflicto surgido ante un

Más detalles

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 3º E.S.O

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 3º E.S.O EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA 3º E.S.O Las materias Educación para la ciudadanía y los derechos humanos y la Educación Ético-cívica en esta etapa, tendrán como objetivo el desarrollo de las siguientes capacidades:

Más detalles

CONCEPTOS BÁSICOS DEL VOLUNTARIADO. Vocalía de Voluntariado

CONCEPTOS BÁSICOS DEL VOLUNTARIADO. Vocalía de Voluntariado CONCEPTOS BÁSICOS DEL VOLUNTARIADO Vocalía de Voluntariado Qué es VOLUNTARIADO? El voluntariado es una manera de participación ciudadana donde la persona voluntaria, mediante una elección libre, dedica

Más detalles

ADIXMUR y la Universidad de Murcia. Estudiantes de las diferentes Facultades de la UMU.

ADIXMUR y la Universidad de Murcia. Estudiantes de las diferentes Facultades de la UMU. FICHA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO Nombre del proyecto Agentes participantes Actividad Programa de Voluntariado Social Universitario de Refuerzo Escolar para alumnos con dislexia y otras dificultades de aprendizaje.

Más detalles

CODIGO ETICO SISTEMA NACIONAL DE VOLUNTARIADO DIFUSION, APLICACIÓN Y CUMPLIMIENTO

CODIGO ETICO SISTEMA NACIONAL DE VOLUNTARIADO DIFUSION, APLICACIÓN Y CUMPLIMIENTO 1 CODIGO ETICO SISTEMA NACIONAL DE VOLUNTARIADO DIFUSION, APLICACIÓN Y CUMPLIMIENTO DIFUSION El Sistema Nacional del Voluntariado se compromete a difundir este código Ético entre las organizaciones miembros

Más detalles

Quieres ser voluntario? Te lo estás pensando? No sabes qué has de hacer?

Quieres ser voluntario? Te lo estás pensando? No sabes qué has de hacer? Quieres ser voluntario? Te lo estás pensando? No sabes qué has de hacer? Te proponemos 5 pasos sencillos que te ayudarán a concretar una decisión. Son eso, pasos de un camino que debes recorrer tú, conscientemente,

Más detalles

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO EN AMICA

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO EN AMICA PROGRAMA DE VOLUNTARIADO EN AMICA 1. Presentación de Amica AMICA es una Asociación sin ánimo de lucro constituida en 1984, cuya misión es descubrir las capacidades que hay en cada persona y apoyar en sus

Más detalles

GUÍA PARA PROFESORES Segundo ciclo de Educación Primaria (tercer y cuarto curso).

GUÍA PARA PROFESORES Segundo ciclo de Educación Primaria (tercer y cuarto curso). GUÍA PARA PROFESORES 1. -TITULO DE LA ACTIVIDAD: RELACIONES HUMANAS Y CON EL MEDIO NATURAL 2. - Segundo ciclo de Educación Primaria (tercer y cuarto curso). 3. -Objetivos de la etapa. La Educación Primaria

Más detalles

CÓDIGO ÉTICO. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad Universidad Pablo de Olavide de Sevilla

CÓDIGO ÉTICO. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad Universidad Pablo de Olavide de Sevilla CÓDIGO ÉTICO Departamento de Economía Financiera y Contabilidad Universidad Pablo de Olavide de Sevilla CÓDIGO ÉTICO DEL DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Más detalles

DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO

DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN UN CENTRO EDUCATIVO PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN DE ACTUACIÓN ESTRUCTURA DEL PLAN DE ACTUACIÓN

Más detalles

OBJETIVOS GENERALES DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. MODELO ÁMBITOS.

OBJETIVOS GENERALES DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. MODELO ÁMBITOS. OBJETIVOS GENERALES DE LAS ÁREAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. MODELO ÁMBITOS. 1 Ámbito científico- experimental. Utilizar el lenguaje y modos de razonamiento y argumentación matemática en el análisis

Más detalles

DIRECCIÓN DE DESARROLLO COMUNITARIO (DIDECO)

DIRECCIÓN DE DESARROLLO COMUNITARIO (DIDECO) DIRECCIÓN DE DESARROLLO COMUNITARIO (DIDECO) Lineamientos PLADECO Desarrollo Económico Fomentar el desarrollo económico sustentable mediante la acción concertada de la Oficina de Fomento Productivo, Capacitación

Más detalles

ESTATUTO INTERNO DEL VOLUNTARIADO G.B.G.E (GALDAKAOKO BOLUNTARIOEN GIZARTE ELKARTEA)

ESTATUTO INTERNO DEL VOLUNTARIADO G.B.G.E (GALDAKAOKO BOLUNTARIOEN GIZARTE ELKARTEA) ESTATUTO INTERNO DEL VOLUNTARIADO G.B.G.E (GALDAKAOKO BOLUNTARIOEN GIZARTE ELKARTEA) 1. PRESENTACIÓN GBGE es una asociación sin ánimo de lucro compuesta por unos 100 miembros que conforman el voluntariado

Más detalles

2.- COMPROMISOS ÉTICOS CON GRUPOS DE INTERÉS.

2.- COMPROMISOS ÉTICOS CON GRUPOS DE INTERÉS. 1.- BASE ÉTICA Con el presente código, ASPAPROS pretende garantizar un comportamiento ético y responsable en el desarrollo de su actividad, más allá del obligado cumplimiento de las leyes, convenio colectivo

Más detalles

DECLARACION DEL IDEARIO Y COMPROMISO ETICO DE LA COMUNIDAD DE LA UNIV ERSIDAD DE CUNDINAMARCA O CODIGO DE ETICA PREAMBULO

DECLARACION DEL IDEARIO Y COMPROMISO ETICO DE LA COMUNIDAD DE LA UNIV ERSIDAD DE CUNDINAMARCA O CODIGO DE ETICA PREAMBULO El Representante de la Dirección ante el Comité Integrado de Gestión y Control S.I.G.C. conforme a lo aprobado en sesión de noviembre 4 de 2009, da conocer, la: DECLARACION DEL IDEARIO Y COMPROMISO ETICO

Más detalles

Es aquella que se desarrolla dentro de una organización sin ánimo de lucro por personas físicas que, de manera altruista y solidaria, intervienen con

Es aquella que se desarrolla dentro de una organización sin ánimo de lucro por personas físicas que, de manera altruista y solidaria, intervienen con Es aquella que se desarrolla dentro de una organización sin ánimo de lucro por personas físicas que, de manera altruista y solidaria, intervienen con las personas y la realidad social, frente a situaciones

Más detalles

PLAN DE ASOCIACION DEPERSONASCON DISCAPACIDAD INTELECTUALDEVICÁLVARO

PLAN DE ASOCIACION DEPERSONASCON DISCAPACIDAD INTELECTUALDEVICÁLVARO 2018 2019 ASOCIACION DEPERSONASCON DISCAPACIDAD INTELECTUALDEVICÁLVARO PLAN DE INTRODUCCIÓN AMIVI, la Asociación de Personas con Discapacidad Intelectual de Vicálvaro nace en Madrid en el año 1995 como

Más detalles

El 2 de mayo de 2001 se crea la Asociación Mensajeros de la Paz- Comunidad Valenciana fruto de un proceso de descentralización iniciado en 1996.

El 2 de mayo de 2001 se crea la Asociación Mensajeros de la Paz- Comunidad Valenciana fruto de un proceso de descentralización iniciado en 1996. La Asociación Mensajeros de la Paz Comunidad Valenciana se constituye jurídicamente en el año 2001 fruto de un proceso de descentralización comenzado en el año 1996, con el número 11626 del Registro de

Más detalles

Código Conducta Complutense de Preámbulo La Universidad Complutense de Madrid (UCM) es una comunidad académica sustentada en principios y valores étic

Código Conducta Complutense de Preámbulo La Universidad Complutense de Madrid (UCM) es una comunidad académica sustentada en principios y valores étic Código Conducta Complutense de UNIVERSIDAD COMPLUTENSE MADRID Código Conducta Complutense de Preámbulo La Universidad Complutense de Madrid (UCM) es una comunidad académica sustentada en principios y valores

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO FÉNIX

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO FÉNIX PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO FÉNIX CALIDAD EDUCATIVA, DISCIPLINA, MOVILIDAD SOCIAL Y EL FACTOR HUMANO COMO PARTE INTEGRAL DE LA FORMACIÓN 2017 PROFESORES RESPONSABLES: MAURICIO MEDINA TAPIA, Profesor

Más detalles

PLAN DE VOLUNTARIADO ASOCIACIÓN AURYN

PLAN DE VOLUNTARIADO ASOCIACIÓN AURYN PLAN DE VOLUNTARIADO ASOCIACIÓN AURYN 1. DENOMINACIÓN PLAN DE VOLUNTARIADO ASOCIACIÓN AURYN 2. RESPONSABLE DEL PROGRAMA Sandra Mateos Sabel. Coordinadora del Centro Juvenil AURYN 3. INTRODUCCIÓN La Asociación

Más detalles

Plataforma del Tercer Sector de la Comunidad de Madrid QUIENES SOMOS

Plataforma del Tercer Sector de la Comunidad de Madrid QUIENES SOMOS Plataforma del Tercer Sector de la Comunidad de Madrid QUIENES SOMOS AMEI Asociación Madrileña de Empresas de Inserción. El acompañamiento social a personas de colectivos en situación de exclusión durante

Más detalles

PROGRAMA VOLUNTARIADO EBIBLE

PROGRAMA VOLUNTARIADO EBIBLE PROGRAMA VOLUNTARIADO EBIBLE 1.INTRODUCCIÓN El voluntariado constituye el elemento relacional de las Organizaciones públicas y privadas con lo social, esto es, el voluntariado pone en relación la Organización

Más detalles

Código sobre la conducta ética de ASPACE HUESCA

Código sobre la conducta ética de ASPACE HUESCA Código sobre la conducta ética de ASPACE HUESCA 2010-2014 Huesca, octubre 2010 Este documento es una adaptación del CÓDIGO DE CONDUCTA ÉTICA DE ASPACE editado por la Confederación ASPACE. Se han hecho

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO JOHN PAUL SCHOOL

PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO JOHN PAUL SCHOOL PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA COLEGIO JOHN PAUL SCHOOL Introducción Se espera que los alumnos y alumnas se reconozcan como ciudadanos y desarrollen una predisposición favorable hacia la vida en comunidad,

Más detalles

DERECHOS [2012] Carta de. y DEBERES. Documento Informativo dirigido a los miembros de A TODA VELA.

DERECHOS [2012] Carta de. y DEBERES. Documento Informativo dirigido a los miembros de A TODA VELA. [2012] Carta de DERECHOS y DEBERES Documento Informativo dirigido a los miembros de A TODA VELA. Por qué y para qué una Carta de Derechos y Deberes en A Toda Vela? En la Carta de Derechos y Deberes de

Más detalles

Código ético. Fundació ASPRONIS. Código ético 1

Código ético. Fundació ASPRONIS. Código ético 1 Código ético Fundació ASPRONIS Código ético 1 Edita: Con la colaboración de: grupo de Autogestores, familias y profesionales de la Fundación, y el apoyo de Alter Civites. Revisión: Espai de Reflexió Ètica

Más detalles

Estrategia de Ética Institucional Mayo, 2018

Estrategia de Ética Institucional Mayo, 2018 Estrategia de Ética Institucional 2018-2020 Mayo, 2018 1 Tabla de Contenidos Presentación... 3 Objetivos... 4 Objetivo General... 4 Objetivos Específicos... 4 Compromisos Éticos... 4 Políticas éticas del

Más detalles

GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Los Objetivos generales del Título son: Conseguir un conocimiento amplio e interdisciplinar sobre los fenómenos históricos y culturales fundamentales en la

Más detalles

GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS GRADO EN HUMANIDADES OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Los Objetivos generales del Título son: Conseguir un conocimiento amplio e interdisciplinar sobre los fenómenos históricos y culturales fundamentales en la

Más detalles

COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015

COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015 COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015 JUSTIFICACIÓN La naturaleza de esta asignatura consiste en prestar atención a la diversidad de ritmos de aprendizaje de los alumnos/as y crear un tiempo diario destinado

Más detalles

Venezuela. Una Visión global

Venezuela. Una Visión global Venezuela Una Visión global Desafíos para el futuro del mundo Los Objetivos de Desarrollo del Milenio 1-ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE 2-LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL 3-PROMOVER LA IGUALDAD

Más detalles

Código de Ética del Docente Herediano

Código de Ética del Docente Herediano Código de Ética del Docente Herediano El Código de Ética del Docente Herediano elaborado por la Dirección Universitaria de Personal Docente de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, está destinado a

Más detalles

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos El objetivo fundamental del título de Graduado en Turismo por la ULPGC es formar profesionales de perfil especializado en materia turística que contemple las necesidades

Más detalles

El enfoque de Igualdad de Género

El enfoque de Igualdad de Género El enfoque de Igualdad de Género CNEB ENFOQUES APRENDIZAJE 1 APRENDIZAJE 2 APRENDIZAJE 3 APRENDIZAJE COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2 COMPETENCIA 3 COMPETENCIA 4 Enfoques Significados y valoraciones que impregnan

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SOCIALES E INTEGRACIÓN SOCIAL ESCUELA DE VOLUNTARIADO DE LA COMUNIDAD DE MADRID

DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SOCIALES E INTEGRACIÓN SOCIAL ESCUELA DE VOLUNTARIADO DE LA COMUNIDAD DE MADRID DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SOCIALES E INTEGRACIÓN SOCIAL ESCUELA DE VOLUNTARIADO DE LA COMUNIDAD DE MADRID CURSO DE VOLUNTARIADO MÓDULO I Marco legal y ético Voluntariado de la Comunidad de Madrid

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA. Colegio de Profesionales de Enfermería de la Provincia de Santiago del Estero 24 DE OCTUBRE DE Código de Ética CPE 0

CÓDIGO DE ÉTICA. Colegio de Profesionales de Enfermería de la Provincia de Santiago del Estero 24 DE OCTUBRE DE Código de Ética CPE 0 CÓDIGO DE ÉTICA Colegio de Profesionales de Enfermería de la Provincia de Santiago del Estero 24 DE OCTUBRE DE 2014 Código de Ética CPE 0 CÓDIGO DE ÉTICA COLEGIO DE PROFESIONALES DE ENFERMERÍA DE SANTIAGO

Más detalles

OBJETIVOS TRANSVERSALES

OBJETIVOS TRANSVERSALES 1 BASES CURRICULARES 1 A 6 AÑO EDUCACIÓN BÁSICA OBJETIVOS TRANSVERSALES 2 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES (SEGÚN EL ARTÍCULO 19 DE LA LGE) Los Objetivos de Aprendizaje Transversales establecen metas

Más detalles

PLAN DE VOLUNTARIADO

PLAN DE VOLUNTARIADO PLAN DE VOLUNTARIADO 1. EL VOLUNTARIADO EN VOLUNTARIADO EN GERIATRÍA La Asociación Voluntariado en Geriatría promociona y coordina la ayuda voluntaria para atender a personas mayores que por edad, fragilidad,

Más detalles

Programación didáctica de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos

Programación didáctica de Educación para la ciudadanía y los derechos humanos Educación para la ciudadanía y los derechos humanos de Artes 1 Índice 1. Introducción 2. Objetivos 2.1. Objetivos generales del Bachillerato. 2.2. Objetivo propios de la materia. 3. Competencias y elementos

Más detalles

Código de Conducta. para Jóvenes inscritos en el Programa

Código de Conducta. para Jóvenes inscritos en el Programa Código de Conducta para Jóvenes inscritos en el Programa Cambia tu Tiempo es un Programa público con un espíritu asistencial, que tiene como objetivo fomentar en la población una cultura de participación

Más detalles

Código de ética del COI

Código de ética del COI Código de ética del COI PREÁMBULO El Comité Olímpico Internacional (COI), todos sus miembros, su administración, los comités olímpicos nacionales, las federaciones internacionales, las ciudades que participan

Más detalles

LEY N LEY ORGÁNICA DE MUNICIPALIDADES

LEY N LEY ORGÁNICA DE MUNICIPALIDADES Publicado 27 de mayo de 2003 LEY N 27972 LEY ORGÁNICA DE MUNICIPALIDADES ARTÍCULO 82.- EDUCACIÓN, CULTURA, DEPORTES Y RECREACIÓN Las municipalidades, en materia de educación, cultura, deportes y recreación,

Más detalles

PLAN CONCERTADO. Los objetivos fundamentales del Plan Concertado son :

PLAN CONCERTADO. Los objetivos fundamentales del Plan Concertado son : PLAN CONCERTADO El Plan Concertado de Prestaciones Básicas de Servicios Sociales surge en 1.988 a iniciativa del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y de la Dirección General de Acción Social, que

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN C.E.I.P. ANÍBAL GONZÁLEZ C/ TIBIDABO SEVILLA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN C.E.I.P. ANÍBAL GONZÁLEZ C/ TIBIDABO SEVILLA LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA. a. Señas de Identidad. Entendemos por señas de identidad todos aquellos rasgos de carácter múltiple, que identifican las líneas generales de actuación pedagógica

Más detalles

CARTA DERECHOS Y DEBERES

CARTA DERECHOS Y DEBERES CARTA DERECHOS Y DEBERES Aspanias como miembro de Feaps hace suyo su Código Ético, adaptado éste a la realidad de sus centros, áreas y servicios Para ayudar al seguimiento del mismo, y que sea asumido

Más detalles

POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA. 2 de mayo de 2.016

POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA. 2 de mayo de 2.016 POLÍTICA DE RESPONSABILIDAD 2 de mayo de 2.016 Nuestro compromiso En Calvià 2000 asumimos voluntariamente el compromiso de integrar en nuestra política de gestión global criterios éticos y socialmente

Más detalles

DE LOS (AS) SERVIDORES (AS) PÚBLICOS (AS) DEL COMITÉ NACIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA CAÑA DE AZÚCAR

DE LOS (AS) SERVIDORES (AS) PÚBLICOS (AS) DEL COMITÉ NACIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA CAÑA DE AZÚCAR DE LOS (AS) SERVIDORES (AS) PÚBLICOS (AS) DEL COMITÉ NACIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA CAÑA DE AZÚCAR BIEN COMÚN INTEGRIDAD HONRADEZ IMPARCIALIDAD JUSTICIA TRANSPARENCIA RENDICIÓN DE CUENTAS

Más detalles

Acto de entrega del Premio Fray Pascual Salmerón 2008 a Cáritas Cieza por parte del Centro de Estudios Históricos Fray Pascual Salmerón de Cieza

Acto de entrega del Premio Fray Pascual Salmerón 2008 a Cáritas Cieza por parte del Centro de Estudios Históricos Fray Pascual Salmerón de Cieza Acto de entrega del Premio Fray Pascual Salmerón 2008 a Cáritas Cieza por parte del Centro de Estudios Históricos Fray Pascual Salmerón de Cieza Jueves 23 de junio de 2011; 8:30 de la tarde Aula Cultural

Más detalles

Hacia un sistema de gestión de calidad

Hacia un sistema de gestión de calidad Hacia un sistema de gestión de calidad C E U T A Definición de Cultura de una organización: La cultura de una organización se podría definir como el conjunto de normas, actitudes, creencias, formas de

Más detalles

LISTADO DE OBJETIVOS, MEDIDAS Y ACCIONES. PLAN INTEGRAL DE JUVENTUD

LISTADO DE OBJETIVOS, MEDIDAS Y ACCIONES. PLAN INTEGRAL DE JUVENTUD Objetivo 1 Apoyo prioritario a los jóvenes desfavorecidos por diversas circunstancias. 11 Atender a jóvenes con problemas de integración social, mediante acciones formativas, sanitarias y de orientación

Más detalles

Mensaje del C. Secretario de Finanzas. Lic. Joaquín Castillo Torres

Mensaje del C. Secretario de Finanzas. Lic. Joaquín Castillo Torres Mensaje del C. Secretario de Finanzas Presento a ustedes el Código de Conducta, como un instrumento dirigido a las y los Servidores Públicos de la Secretaría de Finanzas, con el propósito de regirnos por

Más detalles

CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Página 1 de 12 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA DERECHOS HUMANOS 2016 Página 2 de 12 Página 3 de 12 Página 4 de 12 CONTENIDO Página INTRODUCCIÓN 5 I.- OBJETIVO 6 II.- ÁMBITO DE APLICACIÓN 6 III.- DEFINICIONES

Más detalles

Toma de conciencia de los Derechos de las Personas Mayores, en un marco de reflexión y participación

Toma de conciencia de los Derechos de las Personas Mayores, en un marco de reflexión y participación Toma de conciencia de los Derechos de las Personas Mayores, en un marco de reflexión y participación Rubén Valenzuela Fuica Director Servicio Nacional del Adulto Mayor Algunos datos de la Participación

Más detalles

ACUERDO SUPERIOR N 05. promueve y reglamenta la acción voluntaria en la Universidad del Magdalena"

ACUERDO SUPERIOR N 05. promueve y reglamenta la acción voluntaria en la Universidad del Magdalena CONSEJO SUPERIOR ACUERDO SUPERIOR N 05 "Por el cual se institucionaliza, promueve y reglamenta la acción voluntaria en la Universidad del Magdalena" El Consejo Superior de la Universidad del Magdalena

Más detalles

El Senado y la Cámara de Representantes de la República Oriental del Uruguay, reunidos en Asamblea General,

El Senado y la Cámara de Representantes de la República Oriental del Uruguay, reunidos en Asamblea General, URUGUAY Ley Nº 17.885 VOLUNTARIADO SOCIAL SE RECONOCE, DEFINE,REGULA, PROMUEVE Y FACILITA LA PARTICIPACIÓN SOLIDARIA DE LOS PARTICULARES EN ACTUACIONES DE VOLUNTARIADO EN INSTITUCIONES PÚBLICAS, DIRECTAMENTE

Más detalles

Retos para el 2014 RETOS PARA EL Haz memoria: nuestra actividad en 2013

Retos para el 2014 RETOS PARA EL Haz memoria: nuestra actividad en 2013 Retos para el 2014 Retos para el 2014 Las nuevas metas son fundamentales para crecer, mejorar y adaptarse a nuevas realidades. Desde Cruz Roja Comunidad de Madrid nos planteamos cada año nuevos retos que

Más detalles

Licenciatura Educación Primaria, Primer Ciclo

Licenciatura Educación Primaria, Primer Ciclo Licenciatura Educación Primaria, Primer Ciclo Informaciones Generales de la carrera: 6526 La Licenciatura en Educación Primaria Primer Ciclo, propiciará el conocimiento de los procesos del aprendizaje,

Más detalles

LUZ DANIELA MARÍN T. ANA XOCHITL ARROYO G.

LUZ DANIELA MARÍN T. ANA XOCHITL ARROYO G. LUZ DANIELA MARÍN T. ANA XOCHITL ARROYO G. Que los estudiantes de la licenciatura en nutrición conozcan la deontología (códigos éticos, derechos del paciente, secreto profesional y expediente clínico)

Más detalles

DESCRIPCIÓN DE PUESTO

DESCRIPCIÓN DE PUESTO Edición NºPágina Página 1 de 5 OFERTA DE EMPLEO APAMP PROMOCIÓN INTERNA/EXTERNA PUESTO DE TRABAJO MONITOR RESPONSABLE DEL SERVICIO DE OCIO APAMP 1.- DESCRIPCIÓN DEL PUESTO ENTIDAD PUESTO CENTRO DE TRABAJO

Más detalles

REGLAMENTO DE VOLUNTARIADO EN LOS CENTROS MUNICIPALES DE MAYORES

REGLAMENTO DE VOLUNTARIADO EN LOS CENTROS MUNICIPALES DE MAYORES REGLAMENTO DE VOLUNTARIADO EN LOS CENTROS MUNICIPALES DE MAYORES EXPOSICIÓN DE MOTIVOS El auge experimentado en los últimos años de la participación e implicación ciudadana en el desarrollo de los Centros

Más detalles

ÁREA DE EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA DEL CUARTO CURSO DE LA E.S.O.

ÁREA DE EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA DEL CUARTO CURSO DE LA E.S.O. 2. Desarrollar y expresar los sentimientos y las emociones, así como las habilidades comunicativas y sociales que permiten participar en actividades de grupo con actitud solidaria y tolerante, utilizando

Más detalles

CÓDIGO ÉTICO AGROPAL, S.L.

CÓDIGO ÉTICO AGROPAL, S.L. CÓDIGO ÉTICO AGROPAL, S.L. ÍNDICE Introducción y consideraciones iniciales... 5 Accionistas... 7 Dirección y Administración... 7 Personas que integran Agropal, S.L... 8 Proveedores... 9 Clientes... 10

Más detalles

PLAN DE VOLUNTARIADO Plan de Voluntariado

PLAN DE VOLUNTARIADO Plan de Voluntariado Plan de Voluntariado 1 2 PLAN DE VOLUNTARIADO 2018 Plan de Voluntariado Presentación El voluntariado es una alternativa de participación dentro de la comunidad, asumida libremente y de forma gratuita,

Más detalles

RED NACIONAL DE CICLISMO URBANO DE MÉXICO (BICIRED). ESTATUTOS

RED NACIONAL DE CICLISMO URBANO DE MÉXICO (BICIRED). ESTATUTOS RED NACIONAL DE CICLISMO URBANO DE MÉXICO (BICIRED). ESTATUTOS Diciembre 2012 1 Contenido Descripción. Objetivo. Objetivos Específicos. Organización Miembros. Miembros Plenos. Requisitos para ser Miembro

Más detalles

PREPARACIÓN DE DELEGADOS PARA LA ASAMBLEA GENERAL 2014

PREPARACIÓN DE DELEGADOS PARA LA ASAMBLEA GENERAL 2014 PREPARACIÓN DE DELEGADOS PARA LA ASAMBLEA GENERAL 2014 FONDO DE EMPLEADOS FECOLSA Javier Andrés Silva Díaz Director General Centro de Investigación y Educación Cooperativas CIEC I. ASPECTOS INTRODUCTORIOS

Más detalles

Progresión de objetivos de aprendizaje de Orientación de 1 a 6 básico

Progresión de objetivos de aprendizaje de Orientación de 1 a 6 básico Progresión de objetivos de aprendizaje de Orientación de 1 a 6 básico EJE 1: CRECIMIENTO PERSONAL Conocimiento de sí mismo y valoración personal Observar, describir y valorar sus características personales,

Más detalles

Participación de niños, niñas y adolescentes*

Participación de niños, niñas y adolescentes* Participación de niños, niñas y adolescentes* En 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. La CDN re presenta el consenso -de las diferentes culturas

Más detalles

Plan de Voluntariado Asociación Sociocultural Grupo Cinco Cuenca

Plan de Voluntariado Asociación Sociocultural Grupo Cinco Cuenca 2016-2020 Plan de Voluntariado Asociación Sociocultural Grupo Cinco Cuenca Cada nuevo día, cada paso, cada pequeño esfuerzo, cada promesa cumplida, cada reto superado te hace invencible QUIENES SOMOS Grupo

Más detalles

Asociación Cubana de Bibliotecarios

Asociación Cubana de Bibliotecarios Asociación Cubana de Bibliotecarios Código de Ética de la Asociación Cubana de Bibliotecarios. Lineamientos Generales 1. La ética bibliotecaria constituye un saber que guía al bibliotecario a tomar decisiones

Más detalles

PROGRAMA DE INTEGRACION SOCIAL A TRAVES DEL DEPORTE

PROGRAMA DE INTEGRACION SOCIAL A TRAVES DEL DEPORTE PROGRAMA DE INTEGRACION SOCIAL A TRAVES DEL DEPORTE Concejalía de Participación Ciudadana, Juventud y Deporte INTEGRACION A PERSONAS EN GRAVE RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL A TRAVES DE ACTIVIDADES DE CARÁCTER

Más detalles

PLAN DE REVITALIZACION DEL CENTRO URBANO DE ALCOBENDAS (PROYECTO URBAN)

PLAN DE REVITALIZACION DEL CENTRO URBANO DE ALCOBENDAS (PROYECTO URBAN) PLAN DE REVITALIZACION DEL CENTRO URBANO DE ALCOBENDAS (PROYECTO URBAN) María Eugenia Jiménez Frutos 21 de Noviembre de 2017 1 CARACTERISTICAS DEL PROYECTO: Proyecto realizado en el Ayuntamiento de Alcobendas

Más detalles

GRADUACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. BLOQUE 1: La identidad y la dignidad de la persona

GRADUACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS. BLOQUE 1: La identidad y la dignidad de la persona GRADUACIÓN DE DEL ÁREA DE VALORES SOCIALES Y CÍVICOS BLOQUE 1: La identidad y la dignidad de la persona mismo, basándose en la respetabilidad y la dignidad de la persona, empleando las emociones facilitar

Más detalles

Plan de Convivencia. C.E.I.PVictoriaKent RivasVaciamadrid

Plan de Convivencia. C.E.I.PVictoriaKent RivasVaciamadrid Plan de Convivencia C.E.I.PVictoriaKent RivasVaciamadrid ÍNDICE I PLAN DE CONVIVENCIA 1.- INTRODUCCIÓN..... 03 2.- JUSTIFICACIÓN.. 03 3.- FUNDAMENTACIÓN....... 03 4.- OBJETIVOS DEL PLAN DE CONVIVENCIA.

Más detalles

PLAN PARA REGULAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL COMEDOR ESCOLAR

PLAN PARA REGULAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL COMEDOR ESCOLAR PLAN PARA REGULAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DEL COMEDOR ESCOLAR 2017-2018 1.-INTRODUCCIÓN El comedor escolar es un servicio que ofrece el centro a las familias persiguiendo una triple finalidad: Proporcionar

Más detalles

EmprEsas CON COrazÓN NOs acompañas? 1

EmprEsas CON COrazÓN NOs acompañas? 1 Empresas CON CORAzÓN NOs ACOMPAÑAS? 1 Somos Cáritas Somos personas con corazón Lo que dice la RAE Corazón: Órgano de naturaleza muscular que actúa como impulsor de la sangre. El corazón de Cáritas actúa

Más detalles

ACUERDO DE INCORPORACIÓN DE VOLUNTARIADO

ACUERDO DE INCORPORACIÓN DE VOLUNTARIADO ACUERDO DE INCORPORACIÓN DE VOLUNTARIADO La Fundación Fun Foundation inscrita en el Registro de Fundaciones de la Comunitat Valenciana número 117C, con CIF G-12973418 y domicilio en Calle Mayor 21, 5ºB

Más detalles

HAZTE. Ponte en Marcha PROGRAMA VOLUNTARIADO. fundacionavintia.com. Actuar. Ayudar. Avanzar.

HAZTE. Ponte en Marcha PROGRAMA VOLUNTARIADO. fundacionavintia.com. Actuar. Ayudar. Avanzar. Actuar. Ayudar. Avanzar. HAZTE PROGRAMA VOLUNTARIADO Ponte en Marcha fundacionavintia.com PROGRAMA VOLUNTARIADO Ponte en Marcha Necesitamos En Fundación Avintia ya estamos actuando para ayudar y avanzar,

Más detalles

Propuesta de reforma del Estatuto de Autonomía de La Rioja. Agosto de 2017

Propuesta de reforma del Estatuto de Autonomía de La Rioja. Agosto de 2017 Propuesta de reforma del Estatuto de Autonomía de La Rioja Agosto de 2017 Propuesta de reforma del Estatuto de Autonomía de La Rioja El Estatuto de San Millán A través de la reforma que se plantea, el

Más detalles

La participación de la ciudadanía en Avilés Participación y cambio social

La participación de la ciudadanía en Avilés Participación y cambio social La participación de la ciudadanía en Avilés Participación y cambio social La ciudad tiene vida si hay participación colectiva GIJÓN. Marzo, 2014. XX JORNADA MUNICIPAL SOBRE DROGAS. La ciudadanía que construye

Más detalles

Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid. En lectura fácil

Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid. En lectura fácil Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid En lectura fácil 1 Fecha de edición: 2016 Adaptación a lectura fácil realizada por Plena Inclusión Madrid. Textos validados por personas con discapacidad

Más detalles

Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid. En lectura fácil

Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid. En lectura fácil Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid En lectura fácil 1 Ley del Voluntariado de la Comunidad de Madrid En lectura fácil Fecha de edición: 2016 Adaptación a lectura fácil realizada por Plena Inclusión

Más detalles

Participación Voluntaria en la atención de las adicciones

Participación Voluntaria en la atención de las adicciones Participación Voluntaria en la atención de las adicciones La atención de las adicciones requiere un abordaje integral que incluye considerar la participación de la sociedad en su conjunto, involucrando

Más detalles

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO PÁGINA: 1 DE 6 2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO La planeación y ejecución del Proyecto de Servicio Social en la Institución, hace parte de la propuesta de formación integral de las jóvenes que cursan el ciclo

Más detalles