Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V.
|
|
- Guillermo Parra García
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V. México, Distrito Federal abril 2015
2 ÍNDICE 1. Resumen Ejecutivo 2. Objetivo general Objetivos de aprendizaje 3. Descripción Identificación de la población objetivo. Valor agregado de la metodología Forma de organización y operación de la metodología. Alcances, impactos y metas medibles. Beneficios que obtendrán los participantes. Cronograma de ejecución. Plan y visualización de los objetivos finales. Especificaciones por Enfoque 4. Información de los ejecutores Antecedentes de la empresa. Antecedentes de la implementación de la metodología de emprendimiento (ejercicios anteriores). Requisitos para el personal que será acreditado para implementar la
3 Acerca de Emprendiendo 1. Resumen Ejecutivo Hemos optado por especializarnos en el sector de la educación, ofreciendo experiencias únicas de excepcional calidad. Nuestro objetivo es ser reconocidos como la empresa que gestiona las mejores herramientas innovadoras de aprendizaje financiero y empresarial. Creamos productos de valor permanente con excelente diseño y acabados, y apoyarlos con una ética profundamente vinculada al servicio. Esto nos permite satisfacer las necesidades y gustos de nuestros clientes exigentes, y mantener nuestra posición como la principal compañía de educación lúdica en el mundo de las finanzas y los negocios. El presente proyecto lleva como finalidad la implementación del Programa de Simulación Emprendiendo para el uso académico y profesional. Con herramientas limpias, contenido veraz y una profunda vinculación entre la información y su utilidad práctica, el aprendizaje se torna más natural y significativo, esto permite a los usuarios centrarse en los temas que les ocupan en sus negocios actuales o futuros. Es una plataforma ligera, veloz y sensible que ejerce esfuerzo mínimo para su utilización. La educación financiera y empresarial debe cambiar Lo que creemos La educación financiera y empresarial debe ser digna La clave de nuestro éxito es la calidad. Creemos que cada uno de nosotros tiene un sentido de la dignidad, el orgullo y la satisfacción en lo que hacemos. Porque la satisfacción de nuestros clientes depende de los esfuerzos conjuntos de muchos, somos más efectivos cuando trabajamos con nuestros aliados comerciales, proveedores y colaboradores internos, juntos en cooperación, respeto mutuo de contribución e importancia. Los primeros intentos para transmitir conocimientos sobre negocios de manera lúdica estaban llenos de teoría y argumentos filosóficos poco reales. Los juegos que tocaban temas financieros o empresariales, distaban -y aún lo hacen-, de la realidad, algunos fomentando estrategias monopolistas, que si bien pueden ser divertidas, en la realidad no son viables, ni por cuestiones legales, ni éticas ni morales. Los resultados del uso de estos métodos son opuestos al "buen ser" y "bien hacer" en el mundo empresarial. Junto con la última tendencia de los libros y herramientas relacionados al tema y con el declive de las antiguas metodologías de este tipo, han surgido nuevos horizontes formativos y es allí donde nosotros estamos. Emprendiendo es un método de aprendizaje diferente que puede ser usado casi por cualquiera. Sin trabas, por el aspecto amigable de sus características, sin distracciones innecesarias y coloca al usuario de nuevo a la vanguardia. Con herramientas adecuadas, sistemas de sensibilización y experiencias lúdicas, la audiencia se queda más tiempo. No hay ninguna razón sensata para no usar métodos lúdicos, que hoy por hoy sabemos, son la opción más poderosa de aprendizaje. Emprendiendo es una herramienta que ofrece una innovadora forma de: Adquirir o perfeccionar habilidades financieras, operativas, de mercadotecnia, consolidación, expansión y administrativas, Aplicar conceptos estratégicos de inversión, y Operar en el entorno competitivo actual. 3
4 2. Objetivo general Fomentar el espíritu emprendedor, desarrollando las capacidades y habilidades que son necesarias para emprender un negocio propio o franquiciado. Participar en la difícil competencia entre la inteligencia que lleva hacia adelante, y una tímida y poco valiosa ignorancia que obstruye el progreso. Emprendiendo es una herramienta innovadora de apoyo para aumentar los conocimientos financieros y empresariales, y de ese modo, incrementar la esperanza de vida de los negocios, promoviendo la formalización y profesionalización de sus estructuras. Aspectos que lo componen 1. ANÁLISIS DE CAPACIDADES (ACTIVOS INTERNOS) 2. CONCEPTOS ECONÓMICOS 3. PLAN DE NEGOCIOS (CANVAS BUSINESS MODEL) 4. DESARROLLO DEL PROYECTO (RECURSOS MATERIALES, HUMANOS Y ECONÓMICOS) 5. CONSOLIDACIÓN Y DIVERSIFICACIÓN 6. PROMOCIÓN 7. FLUJO DE EFECTIVO 8. PRONÓSTICO DE VENTAS, ANÁLISIS DE COSTOS 8. ESTADOS FINANCIEROS 4
5 3. Descripción En el diseño de los algoritmos del simulador, se consideran el mayor número de las interacciones posibles entre las variables seleccionadas, de tal modo que el modelo representa tanto las distintas operaciones que desarrolla una empresa, como el efecto de los cambios del ambiente sobre la misma. Los simuladores de negocios Emprendiendo son tableros físicos que requieren de la participación presencial de los usuarios, las versiones para principiantes se complementan con un Software que, usando un lenguaje de programación, calcula todas las operaciones comerciales y financieras de los jugadores en su rol de Empresarios. Los algoritmos para la simulación son elaborados considerando tanto la relación que existe entre los factores internos de operación de una empresa así como de algunas variables del entorno que la afectan en su operación. Población objetivo I. De uso universitario en las asignaturas de: Administración de empresas, Administración financiera, Creación y desarrollo de empresas, Mercadotecnia, Economía, Contaduría y finanzas, Negocios Internacionales. Así como dentro de los programas y carreras afines. II. De uso profesional para: Emprendedores que desean construir un negocio Emprendedores iniciando un negocio. Empresarios e inversionistas en etapas tempranas. Los mecanismos de captación son generados a través de las instituciones académicas de educación superior, incubadoras de negocios, eventos federales, estatales y fundaciones, así como a través de aliados estratégicos. Requisitos de inscripción Académico: Ser o pertenecer a una Institución de Educación Superior, Pública o Privada. Profesional: Pertenecer a una incubadora de negocios pública o privada. 5
6 Valor agregado El simulador de negocios Emprendiendo es una herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje, dado que permite establecer un ambiente empresarial virtual, permitiendo que los usuarios tengan la oportunidad de participar, a través de un conjunto de decisiones, en el proceso de dirección de una empresa propia o franquiciada, así como probar otros instrumentos de inversión. Emprendiendo, logra recrear virtualmente la realidad otorgando al usuario la posibilidad de operar Empresas reales, y replicando su funcionamiento. A este entorno virtual también se le conoce como Entorno Sintético. 6
7 Indicadores de impacto Indicadores de impacto. Cuadro 1 OBJETIVOS INDICADOR DE IMPACTO Formar emprendedores con conocimientos específicos y actitudes que contribuyan a sostener el proceso de desarrollo local. Número de Programas de Simulación implementados en el sistema educativo y profesional. Promover la realización de encuentros educativos que contribuyan al desarrollo y fortalecimiento de la educación financiera y empresaria en Número de profesores o cada región mediante torneos universitarios y/o profesionales de facilitadores capacitados sobre el simulación empresarial, financiera y de inversión. uso de simuladores financieros, contables, empresariales y de inversión. Número de usuarios: universitarios, emprendedores en etapas iniciales o por iniciar un negocio. Fortalecer y promover la modernización de la enseñanza empresarial Número de planes de negocio a través de medidas proactivas de gestión asociada a herramientas desarrollados. lúdicas de aprendizaje, en este caso, a través de juegos y simuladores de negocios Emprendiendo. Puesta en marcha de centros Sensibilizar a los actuales y futuros emprendedores sobre la lúdicos de entrenamiento necesidad de encarar un proyecto integral de desarrollo de comercio. empresarial OnCampus. 7
8 Forma de organización y operación de la metodología Descripción de las instalaciones y requerimientos del montaje. I. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS Se debe contar con una participación mínima de 100 asistentes, que deberán ser atendidos en un horario de 08:00 a 14:00 hrs., con acceso gratuito a todos los emprendedores. Para la correcta realización del Campamento Emprendedor las especificaciones de montaje son: 1 Instalaciones cerradas con capacidad mínima de 120 mts2. Se deben considerar pasillos para circulación y seguridad de los asistentes de 1.5 mts. mínimo. 2 Servicios generales: Iluminación, aire acondicionado y las medidas de seguridad correspondientes en materia de protección civil. Requerimientos del montaje DESCRIPCIÓN CANTIDAD Mesas redondas de 1.20 mts x 1.20 mts. Sillas por mesa Videoproyector con conexión a computadora portatil Pantalla de protección¹ Computadora portátil¹ Conexión a internet¹ Toma de corriente¹ Micrófonos inalámbricos y bocinas para auditorio. 25 (Mínimo) 5 (Máximo) usuarios 110 V 2 Número de emprendedores Simuladores de negocios por mesa Número de consultores Área de Registro 100 (Mínimo) 1 4 Obligatoria ¹Opcional. Los simuladores están diseñados para ser usados con y sin el Software de Control Administrativo. 8
9 Forma de organización y operación de la metodología II. CONCEPTO La implementación del Programa de Simulación está dividido en las siguientes fases: Fase uno: Se capacita, in-situ, al personal docente perteneciente a las asignaturas y programas relacionados de manera simultánea, así como a los facilitadores e instructores de las Incubadoras de negocios y/o de los eventos públicos y privados donde se implementará el Programa de Simulación. Fase dos: Los profesores y o facilitadores entrenarán con los participantes. En esta fase los instructores de Emprendiendo permanecerán en contacto con la institución para apoyar y resolver dudas de los profesores y/o facilitadores. Fase tres: Los alumnos entrenan con su equipo y desarrollan sus estrategias fuera del campus. Fase cuatro: Se realiza la Olimpiada de Simulación Empresarial intra-campus, mediante el Torneo de Simulación de Negocios Emprendiendo, en la modalidad particular de simulación por equipos disgregados. Se premia a los ganadores como estímulo para continuar preparándose comprometidamente y corresponder al prestigio de su institución educativa y/o de formación profesional y al apoyo de los gobiernos de la nación. 9
10 Materiales que se incluyen y requerimientos: I) Simuladores de negocios Emprendiendo II) Juegos de mesa Emprendiendo Quiz Modalidad: Gameboard (Tablero de mesa) Usuarios: 2-6 Equipo de cómputo: No aplica Temas: Mercadotecnia y Publicidad, Administración y Contabilidad, Casos de éxito, Ventas y Negociación y Franquicias. Modalidad: Gameboard (Tablero de mesa) Usuarios: 2-4 Equipo de cómputo: No aplica III) Videojuegos³ de Emprendiendo IV) Plug-In de Contabilidad financiera básica. Modalidad: Videojuegos. Usuarios: 1-5 Equipo de cómputo: PC, Mac y/o cualquier dispositivo móvil con conexión a internet y reproductor Flash player. Modalidad: Gameboard (Tablero de mesa) Usuarios: 1. (Individual) Equipo de cómputo: No aplica Colección con cuatro títulos: PyME, Negociación, Finanzas y Mercadotecnia. ³Sólo si la institución cuenta con equipos de cómputo y conexión a internet ( 8 computadoras por cada 40 participantes ). 10
11 Alcances, impactos y metas Alcances, impactos y metas medibles. Cuadro 2 ALCANCES Capacitar sobre el sistema productivo, el sistema educativo tecnológico y el sistema institucional, para generar una oferta formativa y de capacitación que recupere, actualice y potencie las destrezas, experiencias y saberes de los actores locales. IMPACTOS METAS Impacto económico Estimular la actividad emprendedora. Promover el nacimiento de nuevas empresas a través de sistemas de pre comercialización. Vincular con instituciones de financiamiento, inversión, coinversión y fondos. Implementar al menos 12 Programas de Simulación en el sistema educativo y profesional. Capacitar a 400 profesores de nivel superior. Capacitar a 1,500 alumnos de nivel superior y/o emprendedores iniciando o por iniciar un negocio. Método de evaluación: Encuestas Exámenes de certificación a profesores. Entregables De Instituciones: Convenio y/o factura Encuestas de satisfacción. De Usuarios: Registros con nombre, edad, institución, carrera o programa que cursa y correo electrónico de cada participante. Encuestas de satisfacción. Resultados de exámenes de certificación. 6
12 Alcances, impactos y metas Alcances, impactos y metas medibles. Cuadro 2.1 ALCANCES Fortalecer el sistema de enseñanza empresarial en los sectores educativos públicos y privados. IMPACTOS METAS Impacto socio-cultural Profesionalizar el emprendimiento. Transformar la cultura productiva y Estimular la actividad y cultura posicionar al país ante los nuevos emprendedora. desafíos. Desarrollar 1,500 planes de negocio. Puesta en marcha de la Olimpiada Nacional de Simulación Financiera y Empresarial que se llevará a cabo entre Universidades Nacionales públicas y privadas. Método de evaluación: Encuestas Recepción de planes de negocios vía . Registros de emprendedores concursantes en la Olimpiada. Entregables: De Instituciones: Inscripción y registro del Campus. Inscripciones de emprendedores a la Olimpiada. Encuestas de satisfacción. De Usuarios: Registros con nombre del emprendedor, edad, institución, carrera o programa que cursa y correo electrónico. Encuestas de satisfacción. Planes de negocios vía de cada emprendedor. 7
13 Beneficios Para la Institución Universitaria o Incubadora: Potencializar su estrategia didáctica. Brindar herramientas didácticas de gran impacto. Planear fácilmente sus actividades didácticas. Proporciona ejemplos de la vida real para la enseñanza. Proporcionar un excelente resultado costo-beneficio. Hacer más vivenciales e interactivas las clases. Se entrega constancia por parte de Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V. Para el profesor: Replicar situaciones del mundo real. Ofrecer formas novedosas de recrear el mundo de los negocios, finanzas, contabilidad e inversiones. Aumentar su prestigio y ayuda a formar empresarios mejor preparados. Disminuyer sus gastos a mediano y largo plazo. Se entrega constancia por parte de Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V. Para los emprendedores: 1 Modelo de negocio en mano; 2 Herramientas para la planificación de los distintos elementos que integran el modelo de negocio; 3 Asesoría financiera, fuentes de financiamiento e inversionistas, así como asesoría para constituir su empresa; 4 Vinculación con las instituciones del ecosistema emprendedor que le faciliten la puesta en marcha de su negocio. Se preparan mejor para su desarrollo profesional. Acelera su aprendizaje. Genera mayor interés en los conceptos mostrados. Ponen en práctica la teoría estudiada. Permite generar una visión global del negocio. Crear un compromiso de aprendizaje con el curso rápidamente. Les facilita el análisis sobre variables de decisión. Pueden analizar casos de referencia. Pueden repetir las experiencias tantas veces como lo requieran. Fomentan la creatividad al resolver problemas. Se entrega constancia y reconocimiento por parte de Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V. 8
14 Cronograma de ejecución CAPACITACIÓN A PROFESORES Lunes Martes Miércoles 8:00 a 9:00 hrs. Introducción al programa. 9:00 a 11:00 hrs. Capacitación. Quiz PyME en Tableros. 8:00 a 11:00 hrs. Capacitación. Simulador de negocios. 8:00 a 11:00 hrs. Capacitación. Simulador de negocios. 11:00 a 12:00 hrs. Receso 11:00 a 12:00 hrs. Receso 11:00 a 12:00 hrs. Receso 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación. Quiz en computadoras. -Marketing -Finanzas -PyME 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación. Simulador de negocios. 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación. Plug-In Contabilidad financiera. 9
15 Cronograma de ejecución CAPACITACIÓN A EMPRENDEDORES/ALUMNOS TORNEO Viernes Sábado Lunes 8:00 a 9:00 hrs. Introducción al programa. 9:00 a 11:00 hrs. 9:00 a 11:00 hrs. Capacitación Explicación de los Quiz PyME en materiales. Tableros. 8:00 a 11:00 hrs. Capacitación Simulador de negocios. 8:00 a 11:00 hrs. Capacitación Simulador de negocios. 9:00 a 11:00 hrs. Torneo 11:00 a 12:00 hrs. Receso 11:00 a 12:00 hrs. Receso 11:00 a 12:00 hrs. Receso 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación Quiz en computadoras. -Marketing -Finanzas -PyME 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación Simulador de negocios. 12:00 a 15:00 hrs. Capacitación Plug-In Contabilidad financiera. Jueves 11:00 a 12:00 hrs. Receso y reunión de integrantes para evaluar estrategias. 12:00 a 14:00 hrs. Torneo 14:00 a 15:00 hrs. Conteo y resultado. 15:00 hrs. Premiación 10
16 Plan y visualización de los objetivos finales Pasos estratégicos para alcanzar los obetivos. Cuadro 3 PASOS/ETAPAS OBJETIVO Practicar con el juego Emprendiendo Quiz de Trivias empresariales con temas administrativos, contables, financieros, de negociación, marketing y publicidad, siguiendo los horarios establecidos en el cronograma de actividades. Conocer el marco conceptual en torno al mundo empresarial. Desarrollar un plan/modelo de negocio usando el método Canvas business model e identificar el sector económico donde se ubicará el proyecto. Comprender el funcionamiento de los diferentes modelos de negocio, principalmente el modelo de venta de productos; infraestructura, logística, operación, riesgos y el de servicios en mercados convencionales (offline) y virtuales (online). Calcular el costo de inicio de operaciones / capital inicial. Practicar en el simulador de negocios versión Conect mediantes los siguientes modelos: Familiarizarse con los más representativos y usuales tipos y estrategias de inversión. Creación de negocios Adquisición de franquicias Inversiones inmobiliarias Inversiones bursátiles Inversiones de portafolio (fondos de inversión) Practicar en el simulador para obtener el precio medio de venta y establecer objetivos para cada etapa del negocio: 1. Punto de equilibrio 2. Retorno de inversión 3. Generación de utilidades y 4. Consolidación y diversificación. Comprender las principales etapas de todo negocio. Aprender a realizar un pronóstico de ventas del primer año de operación. Comprender y calcular el punto de equilibrio del proyecto. Entender y calcular el ROI de un proyecto. 11
17 Plan y visualización de los objetivos finales Pasos estratégicos para alcanzar los obetivos. Cuadro 3.1 PASOS/ETAPAS OBJETIVO Practicar en el simulador Conect invirtiendo en publicidad tradicional y digital. Analizar el ROI de cada iniciativa, así como los impactos y ventas generados por cada una para asignar cuotas de ventas para el corto, mediano y largo plazo. Distinguir los principales mecanismos de promoción y difusión. Establecer metas financieras importantes. Practicar en el simulador con las Tarjetas de registro de ingresos y egresos por unidad de negocio: Corporativo, Franquicia, Sucursal y ventas en línea. Comprender la importancia del flujo de efectivo en los negocios. Identificar los gastos mensuales (fijos) y gastos de una sola vez (variables), para mantener flujos de efectivo saludables que permitan operar e invertir de manera continua y permanente. Realizar un pronóstico de ventas. Practicar en el simulador analizando las ventas de cada unidad de negocio obteniendo el ticket promedio y estableciendo máximos y mínimos de stock por unidad y en almacén. Realizar compras de acuerdo al volumen de ventas esperado, analizando la relación descuento por SKU en compras mayoristas contra su costo de almacenaje y traslado. Establecer un control de inventarios. Comprender la importancia de las economías de escala. Análisis de costos. Distinguir los costos de almacenamiento, traslado de mercancías, riesgos e impacto en el costo final de los productos. Practicar en el simulador para obtener el distintivo RSC y distinguir los beneficios sociales, ambientales, corporativos, mercadológicos y culturales. Comprender los beneficios de la responsabilidad social corporativa. 12
18 Plan y visualización de los objetivos finales Pasos estratégicos para alcanzar los obetivos. Cuadro 3.2 PASOS/ETAPAS OBJETIVO Practicar en el simulador seleccionando la mejor opción de financiamiento de acuerdo a la situación actual del negocio. Reunir los requisitos y trazar objetivos de ventas para el cumplimiento de compromisos. Advertir riesgos y beneficios del instrumento. Comprender financiamiento. Practicar en el simulador realizando el pago de impuestos para acceder a créditos y financiamiento. Analizar los beneficios de la formalización del negocio. Practicar en el simulador estableciendo un presupuesto y asignando recursos para los rubros de: Emergencias Gastos Capital de trabajo Inversiones Libertad de trabajo y diversificación. Aprender a establecer presupuestos. Desarrollar un sistema de ahorro para la reinversión. Practicar en el simulador redactando: Facturas Pólizas de diario Pólizas de ingresos Pólizas de egresos Mayor de cuentas Balanza de comprobación Balance general Estado de resultados Comprender la contabilidad financiera básica. Comprender y redactar estados financieros. 13 los diferentes créditos e instrumentos de
19 Especificaciones por Enfoque SIMULADORES DE NEGOCIO PARA EMPRENDEDORES El manejo y desarrollo del simulador de negocios, se describe en el cuadro número 2 donde se indican las actividades que permitirán el proceso de aprendizaje de negocios. Ciclo de implementación del simulador Conocer Comprender Inducción Facilitadores Capacitación Facilitadores Conocer la metodología. Conocer el marco conceptual. Conocer las herramientas. Conocer al equipo. Capacitación Emprendedores Alumnos Definir plan de acción. Diagnóstico inicial. Directrices y prioridades. Contrastar con el entorno de negocios real. Practicar Competir Entrenamiento extra campus Olimpiada Torneo de simulación Evaluar el entorno competitivo. Identificar oportunidades. Definir estrategia comercial y plan de acción. Aplicación práctica de conceptos, modelos y métodos 14 Tomar decisiones. Evaluar resultados. Revisión del plan de negocio. Identificar aciertos y errores. Interiorizar el aprendizaje.
20 Descripción del manual del simulador de negocios De 2 a 4 jugadores por tablero. Edad recomendable: 18 años en adelante. OBJETIVO: Fomentar el espíritu emprendedor, desarrollando las capacidades y habilidades que son necesarias para emprender un negocio propio o franquiciado. Durante el juego, cada usuario deberá lograr las tres etapas más importantes de cualquier negocio: 1. Punto de equilibrio, 2. Retorno de inversión 3. Consolidación 4. Libertad Financiera y diversificación La simulación termina cuando uno de los jugadores reúne en su cuenta de libertad financiera la cantidad estipulada en la Tarjeta de Ganador al iniciar la partida, ha liquidado todos sus adeudos, se encuentra en su turno y no ha comenzado su turno. Antes de iniciar se anota el monto en la Tarjeta de Ganador: Nivel principiante: 10 millones. (Para fines de entretenimiento y sensibilización). Nivel medio: 50 millones. (Para entrenamiento empresarial). Nivel avanzado: 200 millones. (Para torneos, con fines académicos y o profesionales). Las partidas suelen durar varias sesiones. Al terminar cada sesión los participantes devolverán el efectivo de cada uno, registrándolo en su Tableta de Corporativo, dentro de la sección de Efectivo. Es importante conservar todas las anotaciones realizadas en cada tableta. Para fines académicos y profesionales se llevará a cabo una sola partida durante todo un semestre, en las incubadoras se desarrollará una partida a lo largo del período destinado para la práctica en simuladores. 15
21 Descripción del manual del simulador de negocios Contenido Capítulo 1: Reunidos, listos ya Cómo ganar Preparación del juego El Banco Al inicio Organizador de efectivo (Asignación de recursos bajo presupuesto) Antes de tirar el dado Conoce tu Emprendiendo Capítulo 2: El Tablero, tu vida Movimiento de los peones Jugando en el Tablero Las casillas: (Dividendos, Sucursal, Oportunidades, Vuelo) Las casillas: (Negocios físicos, Proveedores, Casa de Bolsa, Negocios en línea) Las casillas: (Método de pago en línea, Envíos, Oportunidades, Presupuesto, Trivias, Ventas) Las casillas: (Devaluación, Día de pagos, Servicios bancarios, Compra, venta y renta de locales. Las casillas: (Dividendos, Publicidad, Ángeles Inversionistas, Responsabilidad Social Corporativa Las casillas: (Servicios de telefonía, internet, energía, seguros, web hosting, SEO, equipo. Las casillas: (Día de pagos, servicios inmobiliarios, servicios de consultoría, agencia de autos. Las casillas: (Bolsa de valores, Compra, venta y renta de locales) Capítulo 3: Tu Empresa, acción Tu Corporativo Cómo calcular el Punto de Equilibrio Cómo calcular el Retorno de Inversión Créditos Hipotecas Tarjetas de crédito Métodos de pago Online Cuentas por cobrar Consolidación Capítulo 4: Creciendo aún más Sucursales Almacén Franquicias Stock Quiebra El Ladrón Tabla de Comportamiento Ejemplos de consumo 16
22 Enfoque de emprendimiento con el que se vincula El simulador de negocios Emprendiendo se vincula con el enfoque de desarrollo de habilidades emprendedoras debido a que permite que los usuarios continúen su formación con instituciones dedicadas al desarrollo y formación de emprendedores mediante programas de incubación y aceleración de negocios. Esta formación continua permite que los aspirantes no inicien desde cero, sino con una preparación y conocimientos previos, que se traducen en una gestión veloz, en mejores tiempos de planeación, aumentando la competitividad y la puesta en marcha de nuevos proyectos productivos, concentrando el tiempo de gestión y los esfuerzos en la operación, registros de marca, mercadotecnia, protección de derechos, patentes y registros ante los organismos gubernamentales correspondientes, aspectos legales, ética y plan de negocios. El vínculo se torna muy útil para la determinación y seguimiento de los objetivos, estrategias y metas planteadas, ya sean personales u organizacionales y así desarrollar todas las fases involucradas en la idea emprendedora. 17
23 4. Información de los ejecutores ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Grupo Emprenent CDA México, S.A. de C.V. (Emprendiendo) es una Empresa de carácter privado fundada en 2007; cuenta con 8 años de amplia experiencia en el mercado educativo y tiene como misión colaborar con el mejoramiento de la educación en México y América Latina, desarrollando y aprovechando recursos y tecnologías para la generación de soluciones que optimicen el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera eficiente y productiva. Es especialista en el desarrollo de soluciones educativas a través Simuladores de Negocios; para ello cuenta con el apoyo de Empresas Nacionales y Transnacionales que respaldan la eficacia de los simuladores Emprendiendo. Los simuladores han sido desarrollados por un equipo multidisciplinario: pedagogos, psicólogos educativos, diseñadores, programadores, especialistas en tecnologías de información y comunicaciones, de contenido, en evaluación, en capacitación, en entregas e-learning, editores, correctores de estilo, administradores de proyectos, etcétera. Exportación Actualmente Emprendiendo exporta sus simuladores a España, Estados Unidos, Argentina, Colombia, Chile, República Dominicana, Guatemala y Puerto Rico. Desarrollo de modelos educativos El desarrollo e implementación de los modelos educativos se realiza mediante la integración de grupos de trabajo multidisciplinarios (células de trabajo), quienes definen la mejor forma de abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como las soluciones óptimas para las materias de los diferentes programas de estudio, de cualquier nivel educativo, incorporando los mejores avances en simulación de negocios, y de la información, adaptando los modelos de negocios más actuales, para recrearlos en los programas de simulación on campus. La entrega de los desarrollos educativos puede hacerse de forma presencial y en línea. Creación de planes y programas de simulación Para las instituciones educativas resulta indispensable contar con planes y programas de simulación que respondan a las necesidades de educación formal y no formal de los mercados que atienden. Emprendiendo diseña y desarrolla planes y programas de estudio y de capacitación de acuerdo con las necesidades actuales financieras y de negocios, gracias a su amplio equipo de profesionales. Metodología Emprendiendo Nos movemos en un modelo gamificado porque nos apasiona la formación y entrenamiento a través de sistemas lúdicos que provocan la comprensión de la información mediante la interacción. Trabajamos de la mano de nuestros usuarios, adaptándonos con flexibilidad a sus necesidades e involucrándonos con cada uno. Nos gusta hacerlo desarrollando juegos y simuladores enfocados a crear experiencias nuevas y útiles en los usuarios. Nos importa -y mucho- la calidad de un trabajo bien hecho, porque en todo momento perseguimos la satisfacción del cliente logrando relaciones duraderas. En Emprendiendo nos tomamos el juego muy en serio. 18
24 4. Información de los ejecutores ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Tecnologías de la información y comunicación para la educación Emprendiendo incorpora el uso de las tecnologías de la información y comunicación a los modelos educativos que genera y los adapta a las necesidades y características de los usuarios, traduciéndose en múltiples experiencias de aprendizaje como son: juegos en línea multijugador, ERP s complementarios a los simuladores de negocios, sistemas de organización financiera, guías financieras interactivas y la gestión de contenidos para redes sociales, entre muchos otros. Emprendiendo se encuentra investigando e innovando constantemente en el uso de software para la interacción entre instructores y participantes de cursos académicos y de capacitación, como una forma de gestión de la experiencia educativa. Materiales didácticos impresos y servicios editoriales Los materiales didácticos impresos que produce Emprendiendo tienen la función de complementar y reforzar los modelos educativos desarrollados en la misma institución. Dentro de estos materiales se encuentran: Guías para los docentes, cuadernos de ejercicios, simuladores de negocios, juegos de mesa para emprendedores, etc. A la fecha Emprendiendo cuenta con 3 simuladores de negocios: nivel básico, medio y avanzado, 3 juegos de mesa empresariales, 1 guía para el docente y 1 manual del emprendedor.. Capacitación docente Emprendiendo brinda capacitación a profesores (tanto en línea como de manera presencial). Entrena al docente en el mejor manejo de modelos educativos de simulación empresarial y financiera. Nuestra amplia experiencia en la elaboración de materiales didácticos, el uso de herramientas tecnológicas avanzadas y en capacitación, nos permite ofrecer también nuestros servicios a empresas e instituciones de muy diversos giros, en términos de capacitación estandarizada, a grupos pequeños o grandes, e incluso a distancia. Algo muy importante es que capacitamos a instructores para que éstos a su vez puedan replicar experiencias didácticas con terceros. En los últimos dos años Emprendiendo capacitó a 600 profesores a través del Programa de Simulación On Campus. Uno de los rubros en los que mejor se desenvuelve Emprendiendo es en el dominio de sus procesos, en la investigación aplicada de sus propios especialistas, en el fomento del desarrollo de los procesos cognitivos de los individuos y en la utilización de tecnologías educativas para multiplicar las capacidades tanto de los docentes como de los estudiantes, a través de la estandarización de procesos y su replica en numerosos lugares de manera simultánea. 19
25 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Administración de proyectos y control de calidad Todos los servicios ofrecidos por Emprendiendo se enmarcan en un fujo de trabajo interno basado en metodologías de administración de proyectos adaptadas a procesos de desarrollo educativo, así como a controles de calidad de nuestras soluciones apegados a estándares internacionales, las cuales se encuentran monitoreadas en todas las fases de diseño, desarrollo, producción, entrega y ciclo de mejora. Para ello se emplea una plataforma tecnológica para administración de proyectos que permite identificar a los responsables involucrados en las distintas fases del proceso, da seguimiento a las entregas mediante la muestra de evidencias (documentos, presentaciones, etc.), identifica los avances de los proyectos comparando con un estimado real y facilita la toma de decisiones. Implementación de soluciones integrales de capacitación Emprendiendo se ha especializado en la implementación, integración y administración de proyectos de capacitación de amplio alcance, dirigidos a grupos de adultos pertenecientes a instituciones y empresas públicas y privadas, en sectores como el educativo, comercial, financiero, de servicios, etc. Emprendiendo se distingue por emplear las mejores prácticas y estándares de calidad en la instrucción monitoreando en diferentes momentos el desempeño docente, la satisfacción del cliente final, el logro de objetivos y el cumplimiento de compromisos. El alto grado de control logístico y organización de tiempos, espacios y recursos le permite a Emprendiendo entregar proyectos en el tiempo y presupuesto pactados. Una de sus fortalezas consiste en la integración exitosa de todos los elementos que componen su servicio, alineando desde un principio todos los esfuerzos hacia el objetivo de la institución educativa, procurando siempre exceder sus expectativas. Filosofía Emprendiendo Nuestra cultura de educación financiera y empresarial profundamente arraigada, sustentada a través de conocimientos pragmáticos de aplicación real, continúa siendo más fuerte. Durante más de 10 años, nuestra empresa ha construido con bases sólidas su fiabilidad, confianza y la relación con nuestros clientes, una relación que se mantendrá con firmeza, ahora y siempre. Lo que creemos: La clave de nuestro éxito es la calidad. Creemos que cada uno de nosotros tiene un sentido de la dignidad, el orgullo y la satisfacción en lo que hacemos. Porque la satisfacción de nuestros clientes depende de los esfuerzos conjuntos de muchos, somos más efectivos cuando trabajamos con nuestros aliados comerciales, proveedores y colaboradores internos, juntos en cooperación, respeto mutuo de contribución e importancia. La meta de Emprendiendo es participar en la difícil competencia entre la inteligencia, que lleva hacia adelante, y una tímida y poco valiosa ignorancia que obstruye nuestro progreso. Emprendiendo es la herramienta innovadora de apoyo para aumentar el IQ financiero y empresarial. 20
26 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Simulación aumentada Al tratarse de una herramienta de simulación apegada a la vida real, Emprendiendo decide integrar empresas reales con las cuales el usuario pueda identificarse al momento de simular. La participación de corporativos favorece en los usuarios el sentimiento de pertenencia con la empresa que lo promueve, desarrolla en los participantes capacidades y habilidades adicionales (liderazgo, manejo de grupal, responsabilidad, comunicación) a la vez que facilita el entendimiento sobre el comportamiento de las empresas dentro de los simuladores Emprendiendo. Algunos de los corporativos y marcas que han integrado sus marcas dentro de la mecánica de simulación son:. 21..
27 ANTECEDENTES DE LA EMPRESA Emprendiendo en las Universidades Emprendiendo tiene entre sus propósitos la colaboración con Centros de Formación, Escuelas de Negocio y Universidades para facilitar la incorporación de los simuladores empresariales como metodología formativa. Disponemos de unas condiciones especiales y la posibilidad de adaptar la metodología pedagógica a las necesidades de cada centro y las características de sus alumnos. Algunas de las instituciones académicas que han integrado a Emprendiendo son: 22
Descripción y Objetivo de la Metodología. Campamento Emprendedor
Descripción y Objetivo de la Metodología Campamento Emprendedor El Campamento Emprendedor del INADEM es un espacio de vinculación donde los emprendedores podrán encontrar herramientas, talleres, especialistas
Más detallesESCUELA DE EMPRESAS Universidad San Francisco de Quito Educación Empresarial. CERTIFICADO EN VENTAS PROFESIONALES Modalidad Presencial
ESCUELA DE EMPRESAS Universidad San Francisco de Quito Educación Empresarial CERTIFICADO EN VENTAS PROFESIONALES Modalidad Presencial Antecedentes: Basados en la filosofía de Artes Liberales, la Escuela
Más detallesDIRECCION DE PROYECTOS II
DIRECCION DE PROYECTOS II DESARROLLO DEL CURSO PROFESIONAL EN DIRECCION DE PROYECTOS II: Durante el desarrollo del Curso Profesional en Dirección de Proyectos II, el alumno irá asimilando el contenido
Más detallesIEM Business School IEM BUSINESS SCHOOL PROGRAMA SUPERIOR: DIRECCIÓN DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA. www.iembs.com. Valencia 2009-2010
BUSINESS SCHOOL PROGRAMA SUPERIOR: DIRECCIÓN DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA Valencia 2009-2010 BUSINESS SCHOOL 1 LA ESCUELA DE NEGOCIOS Nuestra Escuela de Negocios se ha fundado con la misión principal
Más detallesPROGRAMA INTERNACIONAL DE MAESTRÍA EN AGRONEGOCIOS Y DESARROLLO RURAL (AGRIBUSINESS AND RURAL DEVELOPMENT).
1. PRESENTACIÓN L a globalización económica mundial, la apertura de nuevos mercados y la necesidad de contar con un mayor nivel de competitividad tanto de los grandes como pequeños productores, exigen
Más detallesCurso Experto. Curso de Director de Proyectos según la Norma UNEISO-21500:2013
Curso Experto Curso de Director de Proyectos según la Norma UNEISO-21500:2013 Índice Curso de Director de Proyectos según la Norma UNE-ISO-21500:2013 1. Sobre Inesem 2. Curso de Director de Proyectos según
Más detallesACTUALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
ACTUALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Liderando el perfeccionamiento ejecutivo de excelencia en Chile en los últimos 10 años Pontificia Universidad Católica de Chile El Mercurio S.A.P. INTRODUCCIÓN
Más detallesNUESTRO TRABAJO MISIÓN VISIÓN. Gracias a que nos identificamos con nuestros. clientes, podemos reconocer, entender y satisfacer rápidamente
+ GENTE + TECNOLOGÍA OUTSOURCING GESTIONADO DE TI / OUTSOURCING DE SERVICE DESK / CONSULTORÍA EN TECNOLOGÍA SOFTWARE FACTORY / DESARROLLO DE APLICACIONES A MEDIDA / BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RRHH NUESTRO
Más detallesPresentación Corporativa
SETADIGITAL TECHNOLOGY GROUP LTDA Presentación Corporativa Servicios Especializados de Tecnología Avanzada www.setadigital.com Nosotros SetaDigital Technology Group Ltda (STG) es una compañía informática
Más detallesEstudios de Economía y Empresa 78.617 Trabajo Final de Grado Plan de marketing
TFG: PLAN DE MARKETING Descripción El Trabajo Final de Grado (TFG) es una asignatura obligatoria del plan de estudios del Grado de Marketing e Investigación de Mercados (MIM) que el estudiante debe cursar
Más detallesMáster Universitario. Máster en Comercio Internacional (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS)
Máster Universitario Máster en Comercio Internacional (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS) Índice Máster en Comercio Internacional (Titulación Universitaria + 60 Créditos ECTS) 1. Sobre Inesem
Más detallesIDEA DE NEGOCIO EDUGER LOGISTIC GERMAN EDUARDO BALSERO MORALES PROFESOR: GERARDO ANDRES ARCOS CELIS
IDEA DE NEGOCIO EDUGER LOGISTIC GERMAN EDUARDO BALSERO MORALES PROFESOR: GERARDO ANDRES ARCOS CELIS CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA TECNOLOGIA EN LOGISTICA INFORMATICA BOGOTA D.C. 2013 INTRODUCCIÓN
Más detallesCURSO DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS PARA EL TRABAJO: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA.
EDEXCEL BTEC NIVEL 2 CERTIFICADO EN EL ENTENDIMIENTO DE LA EMPRESA Y EL EMPRENDIMIENTO (QCF) CURSO DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS PARA EL TRABAJO: EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA. Facilitador: Puebla,
Más detallesEs nuestra intención presentarnos ante ustedes y de esta forma mostrarles cada
Es nuestra intención presentarnos ante ustedes y de esta forma mostrarles cada uno de los servicios con los que contamos y que, al ser requeridos por vuestra organización, no dudamos generarán una utilidad
Más detallesIMPLEMENTING THE STRATEGIC PMO
IMPLEMENTING THE STRATEGIC PMO info@sequal.com.mx Nuestra Experiencia Como parte de la red de: Registered Education Providers (REP ), hemos sido certificados y avalados por el PMI y hemos mantenido un
Más detallesFUNCIÓN FINANCIERA DE LA EMPRESA
FUNCIÓN FINANCIERA DE LA EMPRESA La función financiera, junto con las de mercadotecnia y producción es básica para el buen desempeño de las organizaciones, y por ello debe estar fundamentada sobre bases
Más detallesIN COMPANY Nuestros programas se personalizan para que los beneficios se instalen y permanezcan en tu organización
IN COMPANY Nuestros programas se personalizan para que los beneficios se instalen y permanezcan en tu organización Nuestra capacitación In Company se diseña a la medida de tus necesidades: Contenidos,
Más detallesCURSO COORDINADOR INNOVADOR
CURSO COORDINADOR INNOVADOR PRESENTACIÓN La tarea que el Ministerio de Educación se propone a través de Enlaces, en relación al aseguramiento del adecuado uso de los recursos, con el fin de lograr un impacto
Más detallesPROGRAMA DE LIDERAZGO Y FINANZAS PARA EMPRENDER : CREATIVIDAD INNOVACIÓN NETWORKING IMPACTO SOCIAL
PROGRAMA DE LIDERAZGO Y FINANZAS PARA EMPRENDER : CREATIVIDAD INNOVACIÓN NETWORKING IMPACTO SOCIAL HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS COMO BASE DEL EMPODERAMIENTO PROGRAMA DE LIDERAZGO Y FINANZAS PARA EMPRENDER
Más detallesTÉCNICO EN OPERACIONES FINANCIERAS Y BANCARIAS. Modalidad Online
TÉCNICO EN OPERACIONES FINANCIERAS Y BANCARIAS Modalidad Online POR QUÉ ESTUDIAR EN IEB? El Instituto de Estudios Bancarios Guillermo Subercaseaux es una institución especializada en la formación de Técnicos
Más detallesGuía de los cursos. Equipo docente:
Guía de los cursos Equipo docente: Dra. Bertha Patricia Legorreta Cortés Dr. Eduardo Habacúc López Acevedo Introducción Las organizaciones internacionales, las administraciones públicas y privadas así
Más detallesPrograma de Desarrollo Gerencial. Programas Ejecutivos
Programa de Desarrollo Gerencial Programas Ejecutivos Los Programas Ejecutivos La Graduate School of Business de la Universidad de Palermo tiene como objetivo contribuir al crecimiento de las empresas
Más detallesCapacitación, Consultoría, Auditoría y Proyectos
Capacitación, Consultoría, Auditoría y Proyectos CONTENIDO Quienes Somos 1 La Empresa 2,3 Nuestros Servicios Capacitación 5 Asesoría y Consultoría 6 Auditoría Gestión de Proyectos 7 Nuestros Productos
Más detallesCATÁLOGO CURSOS INSTITUTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL
CATÁLOGO CURSOS INSTITUTO DE GESTIÓN EMPRESARIAL 2014 www.ige.com.mx CURSOS Y CONSULTORÍA EN: Costos (ABC) Balanced Scorecard Adminsitración de Riesgos Administración de Clientes (CRM) La capacitación
Más detallesMaster en Dirección Empresarial (MDE)
Master en Dirección Empresarial (MDE) Instituto Europeo de Posgrado http://www.iep.edu.es Escuela de Negocios Madrid Nuestro objetivo es movilizar el conocimiento para solucionar problemas de las empresas
Más detallesConsultoría Empresarial
Consultoría Empresarial Nuestra Misión Crear valor a nuestros clientes mediante la transferencia de conocimientos, experiencias y mejores prácticas gerenciales entregadas por medio de nuestras asesorías,
Más detallese-commerce, es hacer comercio utilizando la red. Es el acto de comprar y vender en y por medio de la red.
Comercio electrónico. (e-commerce) Las empresas que ya están utilizando la red para hacer comercio ven como están cambiando las relaciones de la empresa con sus clientes, sus empleados, sus colaboradores
Más detallesCurso Experto. Auditor de Sistemas de Gestión de la Calidad (ISO 9001:2008)
Curso Experto Auditor de Sistemas de Gestión de la Calidad (ISO 9001:2008) Índice Auditor de Sistemas de Gestión de la Calidad (ISO 9001:2008) 1. Sobre Inesem 2. Auditor de Sistemas de Gestión de la Calidad
Más detallesUnidad de Capacitación
ÁREAS DE ACCIÓN FORTALECIMIENTO DE LA SOCIEDAD CIVIL Unidad de Capacitación El Centro de Información y Recursos para el Desarrollo, CIRD, es una Fundación de Desarrollo, fundada en el año 1988, con el
Más detallesMARKETING ESTRATÉGICO
MARKETING ESTRATÉGICO 1. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL CURSO. El curso de Mercadeo Estratégico busca dotar a los directivos de las competencias que les permitan planificar, dirigir y liderar los procesos
Más detallesLICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS 100% en-línea
LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS 100% en-línea Universidad Interamericana para el Desarrollo La Universidad Interamericana para el Desarrollo es un sistema universitario multisede que promueve la
Más detallesIN COMPANY Nuestros programas se personalizan para que los beneficios se instalen y permanezcan en tu organización
IN COMPANY Nuestros programas se personalizan para que los beneficios se instalen y permanezcan en tu organización Nuestra capacitación In Company se diseña a la medida de tus necesidades: Contenidos,
Más detallesInstituto Tecnológico Superior de Zongolica. Ingeniería en Sistemas Computacionales. Asignatura: Contabilidad Financiera
Instituto Tecnológico Superior de Zongolica Ingeniería en Sistemas Computacionales Asignatura: Contabilidad Financiera M.I.A. Gabriel Ruiz Contreras gabriel2306@prodigy.net.mx Caracterización de la asignatura
Más detallesM.B.E. MASTER INTERNACIONAL PARA EMPRENDEDORES
MASTER INTERNACIONAL M.B.E. Objetivos del Master El objetivo principal es que el alumno alcance estar preparado para convertirse en un profesional líder, capaz de emprender, crear, innovar y aportar valor
Más detallesCurso Superior. Curso Superior en Gestión Medioambiental
Curso Superior Curso Superior en Gestión Medioambiental Índice Curso Superior en Gestión Medioambiental 1. Sobre Inesem 2. Curso Superior en Gestión Medioambiental Descripción / Para que te prepara / Salidas
Más detallesPLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
PLAN INTEGRADO DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS La calidad de las instituciones educativas depende de quienes producen, transforman y transmiten el saber, es decir, de los docentes
Más detallesMaestría en Alta Dirección
Maestría en Alta Dirección Educación para especialistas en tomar decisiones Quiénes somos Somos la institución de educación superior de régimen privado más antigua del país. Somos mexicanos, somos libres,
Más detallesLICENCIATURA EN MERCADOTECNIA ESTRATÉGICA 100% en-línea
LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA ESTRATÉGICA 100% en-línea Universidad Interamericana para el Desarrollo La Universidad Interamericana para el Desarrollo es un sistema universitario multisede que promueve
Más detallesEntorno Social de Aprendizaje Los alumnos crean, los profesores comparten Xtend Socios Tres pilares fundamentales Servicio integral Xtend Ponemos pasión en transformar la educación Nuestra meta es conseguir
Más detallesCurso Experto. Experto en Analítica Web
Curso Experto Experto en Analítica Web Índice Experto en Analítica Web 1. Sobre Inesem 2. Experto en Analítica Web Descripción / Para que te prepara / Salidas Laborales / Resumen / A quién va dirigido
Más detallesMejores prácticas para el éxito de un sistema de información. Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos
ANEXO VI. Mejores prácticas para el éxito de un sistema de información Uno de los problemas de información dentro de las empresas es contar con datos importantes del negocio y que éstos estén aislados
Más detallesEducación virtual INFROMATICA ADRIAN GOMEZ ROMAN 2014/12/30
Educación virtual ADRIAN GOMEZ ROMAN INFROMATICA 2014/12/30 EDUCACION VIRUTAL Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo
Más detallesDISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS Obligatorias: 30 Optativas: Prácticas Externas: 15 Trabajo Fin de Máster: 15 TOTAL: 60
5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS Obligatorias: 30 Optativas: Prácticas Externas: 15 Trabajo Fin de Máster: 15 TOTAL: 60 5.1. DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE
Más detallesentrevistas es uno de los objetivos en las empresas Entrevistado: Susana Trabaldo, directora de Net Learning, Argentina. Por: Karla Ramírez
recuperar el conocimiento es uno de los objetivos del e-learning en las empresas Entrevistado: Susana Trabaldo, directora de Net Learning, Argentina. Por: Karla Ramírez 23 En una organización que aprende
Más detallesEstudios de Economía y Empresa 78.616 Trabajo Final de Grado Investigación de mercado
TFG: INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Descripción El Trabajo Final de Grado (TFG) es una asignatura obligatoria del plan de estudios del Grado de Marketing e Investigación de Mercados (MIM) que el estudiante
Más detallesCOORDINACION DE FORTALECIMIENTO DE GOBIERNO ELECTRONICO EGOB 3.0 PLAN DE ACCION EGOB 3.0
PLAN DE ACCION EGOB 3.0 1 PLAN DE ACCION PARA LA PRESENCIA WEB DE GOBIERNO ELECTRONICO, LA EFICIENCIA DE SERVICIOS PUBLICOS ELECTRONICOS Y DEL CUMPLIMIENTO A LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS POR EL ESTADO DE
Más detalles3. Programa académico 4. Metodología de Enseñanza 5. Porqué elegir Inesem? 6. Orientacion 7. Financiación y Becas
Curso Curso Superior Universitario Gestión y Auditoría en Protección de Datos: Consultor LOPD (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) Índice Curso Superior Universitario
Más detallesServicios de Consultoría y Formación Empresarial
Servicios de Consultoría y Formación Empresarial Sobre nosotros Visión Ser la organización latinoamericana líder en Formación y Consultoría en Gestión, Operación y Mantenimiento de Plantas Industriales,
Más detallesTÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FINANCIERAS Modalidad Online
TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FINANCIERAS Modalidad Online POR QUÉ ESTUDIAR EN IEB? El Instituto de Estudios Bancarios Guillermo Subercaseaux es una institución especializada en la formación de
Más detallesUF1138 Instalación y Puesta en Marcha de un Sistema de Control de Acceso y Presencia (Online)
UF1138 Instalación y Puesta en Marcha de un Sistema de Control de Acceso y Presencia TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES UF1138 Instalación
Más detallesTitulación Universitaria. Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria)
Titulación Universitaria Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria) Índice Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria) 1. Sobre Inesem 2. Mediador de Seguros Grupo C (Titulación
Más detalles0. Introducción. 0.1. Antecedentes
ISO 14001:2015 0. Introducción 0.1. Antecedentes Conseguir el equilibrio entre el medio ambiente, la sociedad y la economía está considerado como algo esencial para satisfacer las necesidades del presente
Más detallesPrograma internacional Gerencia Estratégica en Ventas.
Programa internacional Gerencia Estratégica en Ventas. Descripción, Justificación y antecedentes del programa La venta es una actividad que por su misma naturaleza atraviesa por una constante: el cambio.
Más detallesBUSINESS MANAGEMENT DIPLOMADO
BUSINESS MANAGEMENT DIPLOMADO CRONOGRAMA M1 MODELOS EXITOSOS DE LIDERAZGO Y COACHING M2 FORMULACIÓN ESTRATÉGICA CORPORATIVA M3 ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS 19, 20 Y 21 NOVIEMBRE 2015 3, 4 Y 5 DICIEMBRE
Más detalles!!!!!! Soluciones a medida para nuestros clientes.
Soluciones a medida para nuestros clientes. Somos una firma Nacional con presencia internacional Quienes somos..2 Filosofía LaBE 4 LaBE Abogados..6 Nuestros valores.3 Grupo LaBE 5 LaBE Consultores 7 LaBE
Más detallesMBA ESPECIALIZADO EN EL SECTOR DE LA MINERÍA (MBAM)
MBA ESPECIALIZADO EN EL SECTOR DE LA MINERÍA (MBAM) OBJETIVOS El MBA en el Sector de la Minería (MBAM) ha sido diseñado para cubrir las necesidades de formación de los profesionales que desean adquirir
Más detallesExcelencia Académica en Línea
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN ULA ONLINE te brinda un título profesional respaldado por la excelencia académica de la Universidad Latinoamericana. En la ULA tu Título Profesional tiene exactamente el
Más detallesAl concluir el programa académico, el egresado habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:
MAESTRÍA EN DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS La Maestría en Desarrollo de Recursos Humanos forma especialistas capaces de implementar alternativas viables para el diseño y manejo de programas de entrenamiento
Más detallesCURSO AVANZADO LOGISTIC AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
CURSO AVANZADO LOGISTIC AND SUPPLY CHAIN MANAGEMENT Fecha de Inicio: 9 de mayo de 2014 PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA El concepto de cadena de abastecimiento tratado en sus comienzos por Michael Porter, se
Más detallesCurso Formación de tutores para propuestas educativas virtuales en Salud Pública
Campus Virtual de Programa del Curso Fundamentación En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante TIC) presentan un enorme potencial para acompañar cambios en la formación
Más detallesPROGRAMA INTERNACIONAL EN GESTIÓN INMOBILIARIA
PROGRAMA INTERNACIONAL EN GESTIÓN INMOBILIARIA Breve descripción y antecedentes Uno de los sectores más dinámicos e interesantes en su operación, tanto a nivel local como nacional, es el sector inmobiliario,
Más detallesDIPLOMADO MARKETING INDUSTRIAL
DIPLOMADO MARKETING INDUSTRIAL DIPLOMADO MARKETING INDUSTRIAL Escuela de Administración y Negocios El mercado industrial, o mercado B2B, está formado por individuos y organizaciones que, de distintas maneras,
Más detallesI SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE. Contabilidad para la Toma de Decisiones
AUDITORÍA I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE Teoría Contable para Gestión Financiera Estados Financieros para la Toma de Decisiones Superior
Más detalles3. Programa académico 4. Metodología de Enseñanza 5. Porqué elegir Inesem? 6. Orientacion 7. Financiación y Becas
Curso Curso Superior Universitario en Auditor en Sistemas de Gestión de Prevención de Riesgos Laborales (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública) Índice Curso Superior
Más detallesExperto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Inglés (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones: Doble Titulación +
Experto en Aplicación de las TIC para Profesores de Secundaria Especialidad Inglés (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones: Doble Titulación + 4 ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS
Más detallesList@ para convertirte en un profesional de las industrias culturales?
List@ para convertirte en un profesional de las industrias culturales? Ficha del Programa El Master en Gestión y Dirección de Industrias Culturales de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, en su
Más detallesGuía breve para la. administración de la capacitación en las. entidades públicas. Versión abreviada del Manual para la. entidades públicas
Guía breve para la administración de la en las entidades públicas Versión abreviada del Manual para la administración de la en las entidades públicas Noviembre 2012 sentando bases para una gestión pública
Más detallesDiplomado en Gerencia de Proyectos
Diplomado en Gerencia de Proyectos Justificación Un proyecto es una actividad temporal y única que no puede ser realizada por el ciclo operativo normal de la empresa. Es una actividad temporal pues tiene
Más detallesLICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS LCDE
LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS LCDE LICENCIADO EN CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS Eres un profesionista con integridad ética, responsabilidad social y una formación sólida en matemáticas,
Más detallesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales Índice Introducción 1 Qué es una plataforma virtual? 2 Para qué sirve una plataforma virtual? 3 Cómo se usa una plataforma virtual? 5 Tipos de plataformas virtuales 6 Conclusión
Más detallesasesoramiento y asistencia en gestión de las organizaciones
asesoramiento y asistencia en gestión de las organizaciones QUIENES SOMOS VALORES POR QUE PROYECTO Q SERVICIOS NUESTROS CLIENTES 1 Quienes Somos Trabajamos junto al cliente, con las metodologías mas efectivas,
Más detallesPlan de Estudios Maestría en Marketing
Plan de Estudios CONTENIDOS 1) Presentación 5) Objetivos 2) Requisitos 6) Cursos Obligatorios 3) Plan de Estudios / Duración 7) Cursos Sugeridos 4) Tabla de Créditos 1) Presentación Su programa de Maestría
Más detallesENSEÑANZAS DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
FICHA TÉCNICA DE PROPUESTA DE TÍTULO UNIVERSITARIO DE GRADO SEGÚN RD 55/2005, de 21 de enero ENSEÑANZAS DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Denominación del Título: Licenciado/a en Administración
Más detallesADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE PERSONAL
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE PERSONAL DIPLOMADO Al término del diplomado los participantes estarán en condiciones de administrar estratégicamente el factor humano de las empresas e instituciones, aplicando
Más detallesExsis Software & Soluciones S.A.S
Exsis Software & Soluciones S.A.S., es una empresa de recursos y capital netamente colombiano que dio inicio a sus actividades como proveedor de soluciones a la medida, con el fin de brindar a nuestros
Más detallesÍndice CONOCE EL PROCESO COMPRA DE TUS CLIENTES
1 CONOCE EL PROCESO DE COMPRA DE TUS CLIENTES 2 ACERCA DEL AUTOR Licenciado en Computación por la Universidad Autónoma Metropolitana, cuenta con un MBA por el Tecnológico de Monterrey. Posee más de 10
Más detallesAHORA EN ESPAÑOL. ITIL Capability OSA PPO RCV SOA. DESCRIPTIVO ITIL Capability: Service Offerings and Agreements SOA. info.mx@pinkelephant.
AHORA EN ESPAÑOL ITIL Capability OSA PPO RCV SOA DESCRIPTIVO ITIL Capability: Service Offerings and Agreements SOA Por qué Pink Elephant? La experiencia acumulada durante más de 20 años de servicio con
Más detallesPROGRAMAS ACADÉMICOS CARRERAS ONLINE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
PROGRAMAS ACADÉMICOS CARRERAS ONLINE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA El administrador público de UNIACC contempla en su formación la utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, los sistemas
Más detallesCAPÍTULO 1 PROYECTO DE TESIS. Proyecto de Tesis. 1.1 Introducción
CAPÍTULO 1 PROYECTO DE TESIS 1.1 Introducción La tesis que a continuación se desarrolla se desprende de un Simulador de Negocios llevado a cabo a lo largo del semestre de primavera 2004, éste es organizado
Más detallesMBA Internacional. [Modalidad Presencial] Master en Administración y Dirección Internacional de Empresas (MBA Internacional)
MBA Internacional [Modalidad Presencial] Master en Administración y Dirección Internacional de Empresas Título Propio de la Universidad Politécnica de Madrid Curso 2015-2016 Master en Administración y
Más detallesPrograma de especialización virtual GESTIÓN DE LAS TICS EN EDUCACIÓN
Programa de especialización virtual GESTIÓN DE LAS TICS EN EDUCACIÓN COORDINADORA: ROSA CUSIPUMA ARTEAGA CON LA CERTIFICACIÓN DE: www.letras.unmsm.edu.pe/ceups /ceupsletras @ceupsletras Te ayudamos a crecer,
Más detallesBOLSA DE SANTIAGO-COMUNICACIÓN CON LOS GRUPOS DE INTERÉS
BOLSA DE SANTIAGO-COMUNICACIÓN CON LOS GRUPOS DE INTERÉS Última actualización en: 25 de Marzo de 2015 ESTRATEGIA DE LA COMPAÑÍA 1. Cómo su bolsa define y visualiza la razón de ser de la sostenibilidad
Más detallesModificación y parametrización del modulo de Solicitudes (Request) en el ERP/CRM Compiere.
UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DIRECCION DE EXTENSION COORDINACION DE PASANTIAS Modificación y parametrización del modulo de Solicitudes (Request) en el ERP/CRM Compiere. Pasante:
Más detallesMASTER EXECUTIVE en LIDERAZGO y GESTIÓN PÚBLICA
2013-2014 MASTER EXECUTIVE en LIDERAZGO y GESTIÓN PÚBLICA Líderes públicos para la Extremadura del Siglo XXI Formación para empleados públicos y responsables políticos Empresa colaboradora Organiza BENEFICIOS
Más detallesBUSINESS SCHOOL S.C.
DIPLOMADO EN DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES 1 DIPLOMADO EN DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES (MODELO HARVARD) La matrícula incluye: del curso: Quién debiera asistir? Material didáctico en español
Más detallesPROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS
PROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS Gestión del Talento Humano (8 hs) A través de un modelo de gestión del talento humano por competencias Los participantes lograrán alinear las competencias de los directivos
Más detallesLicenciatura. en Mercadotecnia con Especialidad en Inteligencia de Negocios. Modalidad Ejecutiva
Licenciatura en Mercadotecnia con Especialidad en Inteligencia de Negocios Modalidad Ejecutiva Licenciatura en Mercadotecnia con Especialidad en Inteligencia de Negocios Los alumnos de Mercadotecnia deben
Más detallesMaestría en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento
Maestría en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES CEPES Presentación El avance de la ciencia aplicada a los modelos de gestión empresarial y en particular
Más detallesLa innovación como valor diferencial. Las TIC, vehículo de transformación
Perfil corporativo La innovación como valor diferencial Informática El Corte Inglés es una compañía especializada en proveer servicios de consultoría tecnológica, soluciones TIC y outsourcing a grandes
Más detallesLICENCIATURA EN NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN:
LICENCIATURA EN NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL PLAN: El plan de estudios de la licenciatura en Negocios y Comercio Internacionales tiene el propósito de formar profesionales capaces de desempeñarse
Más detallesONLINE 60 Créditos. MÁSTER ONLINE EN DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS - MBA (60 Créditos ECTS) PRÁCTICAS PROFESIONALES.
MÁSTER ONLINE EN DIRECCIÓN Y PRÁCTICAS PROFESIONALES ONLINE 60 Créditos Titulación OFICIAL expedida por Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) Precio: 4.400 (El precio se reducirá un 10% para los
Más detallesEl plan de mercadeo. Material de apoyo. El plan de mercadeo
Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Ciencias Económicas Escuela de Administración de Empresas Área de Mercadotecnia Mercadotecnia III El plan de Es un documento de trabajo que detalla acciones
Más detallesDIPLOMATURA DE ESTUDIO PARA ASISTENTES EN LOGISTICA. Duración : 171 Horas. Coordinador Académico: Jorge Vargas I. PRESENTACIÓN II.
DIPLOMATURA DE ESTUDIO PARA ASISTENTES EN LOGISTICA Duración : 171 Horas Coordinador Académico: Jorge Vargas I. PRESENTACIÓN La logística es un medio de asegurar que los sistemas diseñados y desarrollados
Más detallesDOSSIER DE PRESENTACIÓN
DOSSIER DE PRESENTACIÓN OpenUpCOACH Franquicias Coach integral: OpenUpCOACH es empresa Líder en el servicio integral de coaching. Ofrece programas de coach empresarial, ejecutivo-directivo, de equipos,
Más detallesE-learning: E-learning:
E-learning: E-learning: capacitar capacitar a a su su equipo equipo con con menos menos tiempo tiempo y y 1 E-learning: capacitar a su equipo con menos tiempo y Si bien, no todas las empresas cuentan con
Más detallesCONVOCATORIA 2015 MAESTRÍA GLOBAL MBA. Maestrías Ejecutivas ONLINE
CONVOCATORIA 2015 MAESTRÍA GLOBAL MBA Maestrías Ejecutivas ONLINE 1 PRESENTACIÓN USMP La Universidad San Martín de Porres, tiene como propósito formar líderes de alto nivel, capaces de formular y aplicar
Más detallesPERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014
PERFIL DEL TECNICO SUPERIOR EN SISTEMAS INFORMATICOS INSCO ESAE 2014 De acuerdo con la propuesta de nueva Constitución Política del Estado Plurinacional (CPE), cuyas bases fundamentales están formuladas
Más detallesDiplomado en Negocios Sociales
Diplomado en Negocios Sociales Descripción El Diplomado en Negocios Sociales, parte del análisis del debate teórico - metodológico sobre las competencias en la Gestión de los Negocios, la Actividad Empresarial,
Más detallesMÁSTER MBA EN EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS
MÁSTER MBA EN EMPRESAS TURÍSTICAS Y HOTELERAS TAGO CENTRO DE ESTUDIOS es un Centro de Enseñanza Privada especializado en la Formación Semi Presencial y Online. Nuestra empresa tiene como objetivo formar
Más detallesPROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES
PROYECTO: RED EUROCENTROAMERICANA PARA LA MEJORA DE LA SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MIPYMES PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES Red EURECA-Guatemala Guatemala
Más detalles