Los griegos colonizaron el litoral mediterráneo de la Península Ibérica. Las colonias dependían completamente de sus ciudades de origen.
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- Ángeles Castilla Mendoza
- hace 7 años
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1 1- EL MEDIO NATURAL DE LA ANTIGUA GRECIA La civilización griega se extendió por la península balcánica, la península del Peloponeso, las costas de Asia Menor, las islas del mar Egeo y las costas mediterráneas, donde los griegos fundaron numerosas colonias. A continuación vamos a situar en un mapa algunos lugares relacionados con la antigua Grecia. - Localiza los mares Jónico, Egeo y de Mármara y escribe sus nombres en el mapa. - Colorea suavemente de amarillo la península del Peloponeso, de marrón la península Balcánica, de rojo la isla de Creta y las islas del Egeo y de morado las costas de Asia Menor. - Marca con rayas verticales Macedonia, la región de donde procedían Filipo II y Alejandro Magno. - Sitúa en el mapa los siguientes nombres de ciudades: Troya, Atenas, Mileto, Bizancio, Pella, Corinto, Éfeso, Tebas, Esparta, Delfos y Cnossos. Si lo necesitas consulta un atlas. 2- Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F): Los griegos colonizaron el litoral mediterráneo de la Península Ibérica. Las colonias dependían completamente de sus ciudades de origen. Las polis griegas no eran favorables a las colonizaciones y trataron de impedirlas. Muchos griegos abandonaron sus ciudades para no ser esclavizados por las deudas. La escasez de tierras impulsó a los campesinos griegos a abandonar la metrópolis. 1
2 3- Explica las diferencias del tipo de gobierno en las polis de Esparta y de Atenas, mencionando sus principales instituciones y el grado de participación de cada grupo social. 4- Pinta en el mapa el territorio del Imperio de Alejandro Magno. Después escribe el nombre de las siguientes zonas y ciudades: Asia Menor Egipto India Pela Macedonia Alejandría Babilonia Mesopotamia 5- Observa los siguientes dibujos, señala los diferentes elementos e identifica el orden arquitectónico al que corresponden: 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 A la vista de las siguientes esculturas, desarrolla una evolución de la escultura griega, desde el arcaísmo al helenismo. Identifica y encuadra estas imágenes: a b c LEYENDAS GRIEGAS La manzana de la discordia Paris era hijo de Príamo y Hécuba, reyes de Troya, y hermano de Héctor, Polixena y Casandra. Al nacer, el oráculo profetizó que Troya sería destruida por su causa, por lo que su padre le entregó a unos pastores para que le criaran y educaran. Eris, la diosa de la discordia, arrojó una manzana de oro a la mesa de las diosas Hera, Atenea y Afrodita, para que se la quedara la más guapa. Zeus eligió a Paris como juez por su belleza. Las tres diosas trataron de seducirle con distintos regalos, pero él prefirió a Afrodita porque le prometió a la mujer más hermosa del mundo. Cuando estaba en la corte del rey de Esparta Menelao, se enamoró de su esposa Helena, y la raptó. Todos los caudillos griegos se unieron para sitiar Troya y recuperar a la reina. El odio que le tenían jurado Hera y Atenea por no haberlas elegido cayó sobre todos los troyanos causando su destrucción. En la guerra de Troya Paris murió a causa de una flecha envenenada. A. G. GAVALDA, Diccionario mitológico. Adaptado El caballo de Troya Atenea inspiró a Ulises con una estratagema para llevar hombres armados a Troya. Bajo las instrucciones de Ulises, Epeo el focio, el mejor carpintero del campamento, aunque temeroso y cobarde, construyó un enorme caballo hueco de tablones de abeto. Tenía una escotilla oculta en el flanco derecho y en el izquierdo una frase grabada en grandes letras: «Con la agradecida esperanza de un retorno seguro a sus casas después de una ausencia de nueve años, los griegos dedican esta ofrenda a Atenea». Ulises entraría en el caballo mediante una escalera de cuerda, seguido por Menelao, Diomedes, el hijo de Aquiles, Neoptólemo y dieciocho voluntarios más. Epeo, engatusado, amenazado y sobornado, fue obligado a sentarse al lado de la escotilla, la cual solo él podía abrir rápida y silenciosamente. Los griegos, una vez unidas todas sus fuerzas, prendieron fuego a sus tiendas y echaron al agua las naves; pero no más allá del otro lado de Tenedos, donde eran invisibles desde Troya. Los compañeros de Ulises ya llenaban el caballo y solo se quedó un griego en el campamento, su primo Sinón. Cuando los exploradores troyanos salieron, al alba, encontraron el caballo que sobresalía por encima del campamento quemado. Antenor no sabía nada del caballo y, por lo tanto, se quedó quieto, pero el rey Príamo y muchos de sus hijos querían llevárselo a la ciudad sobre ruedas. Otros gritaban: Atenea ha favorecido a los griegos durante mucho tiempo! Que haga lo que quiera con lo que es suyo. Príamo no quería escuchar las urgentes advertencias de Atenea. El caballo había sido construido intencionadamente demasiado grande para las puertas de Troya, y se atascó cuatro veces, incluso cuando se quitaron las puertas y se extrajeron algunas piedras de un lado de la muralla. Con unos esfuerzos agotadores, los troyanos lo empujaron hasta arriba, a la ciudadela, pero, al menos, tomaron la precaución de reconstruir la muralla y volver a poner las puertas en su lugar. La hija de Príamo, Casandra, cuya maldición consistía en que ningún troyano tomaría en serio sus profecías, gritó: Tened cuidado, el caballo está lleno de hombres armados! R. GRAVES, La guerra de Troya. Adaptado El talón de Aquiles 7
8 El oráculo predijo que el hijo de Tetis (hija del dios marino Nereo) sería superior a su padre. Los dioses decidieron prevenirse y la casaron con un héroe; el gran guerrero Peleo, rey de Tesalia. A la bella Tetis no le gustó la idea, pues era un simple mortal, pero terminó rindiéndose. Fruto de esta unión nació Aquiles, el héroe griego. Tetis trató de proteger a su hijo de su designio bañándolo en sangre de dragón, ya que así su piel se volvería invulnerable; al agarrarle de los talones, estos quedaron libres de las propiedades de la sangre. Gracias al centauro Quirón, Aquiles se formó como atleta y guerrero. Cuando empezó la guerra de Troya su madre lo mandó a la isla de Esciros vestido de muchacha para evitar que fuese reclutado. Pero Ulises le encontró, y fue así cómo, junto a su querido compañero Patroclo, Aquiles se dirigió hacia Troya. Allí venció a Héctor, a la reina de las amazonas y al rey de Etiopía, y se convirtió en un héroe. La disputa con Agamenón, el caudillo griego, a causa del robo de su esclava Briseida, le apartó de la contienda. Pero tras la muerte de su mejor amigo a manos de los troyanos volvió a luchar. Cuando estaba a punto de casarse con Polixena, el hermano de esta, Paris, envuelto en la bruma, lanzó un dardo que le hirió mortalmente en el talón, su único punto débil. «Aquiles», Historia. National Geographic, n.o 31, Adaptado 1. Conceptos. Cuál es la diferencia entre una leyenda y la Historia? Los protagonistas de estas leyendas, son personajes históricos o mitológicos? Qué es un oráculo? Qué importancia tiene en la mitología griega? Crees que en la realidad también existen los oráculos? 2. Ideas principales. Cuál es el origen de la guerra de Troya? Y el resultado? Qué estratagema emplearon los griegos? De quién fue la idea? Salió bien o no? Qué dijo el oráculo de Paris y de Aquiles antes de que nacieran? Qué hicieron sus padres al saberlo? Se cumplió al final lo dicho por el oráculo? Por qué murió Aquiles? Qué hizo su madre para protegerle? Por qué la manzana de oro causó la discordia? 3. Interpretación. Qué relación existe entre los tres textos y quiénes son los protagonistas de los mismos? Qué tienen en común Paris y Aquiles? 4. Reflexión. Por qué crees que los troyanos dejaron entrar al caballo de madera? En la cultura occidental, se emplean en la lengua cotidiana las expresiones «caballo de Troya», «manzana de la discordia» y «talón de Aquiles». Qué crees que significan? Escribe una frase en la que aparezca cada una según su significado actual. 8
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