Educación para la vida Trabajo. Cuaderno

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Educación para la vida Trabajo. Cuaderno"

Transcripción

1 Educación para la vida Trabajo Cuaderno

2

3 F o l l e t o 1 COORDINACIÓN TERESA LANATA MOLETTO MIGUEL LUQUE GONZÁLEZ AUTORES MIGUEL LUQUE GONZÁLEZ MÓNICA ELENA PINEDA ORTIZ LUCÍA SÁNCHEZ REYNA MARCIA PATRICIA SANDOVAL ESPARZA CUIDADO DE LA EDICIÓN Y COORDINACIÓN GRÁFICA GRETA SÁNCHEZ MUÑOZ CAPTURA MA. AZUCENA OBREGÓN GASQUE DISEÑO GRÁFICO MARÍA ISABEL DEL CASTRO FERNÁNDEZ MARICARMEN MIRANDA FOTOGRAFÍA JAVIER GONZÁLEZ ILUSTRACIÓN IRLA JULIETA GRANILLO GONZÁLEZ AURORA DEL ROSAL JUDITH MELENDREZ Mi negocio. Cuaderno mi negocio, D.R Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, INEA. Francisco Márquez 160, Col. Condesa, México D.F., C.P Esta obra es propiedad intelectual de sus autores y los derechos de publicación han sido legalmente transferidos al INEA. Prohibida su reproducción total o parcial por cualquier medio, sin autorización escrita de su legítimo titular de derechos. ISBN Obra completa. Educación para la vida: ISBN Mi negocio. Cuaderno de mi negocio: a. edición Impreso en México

4 Í n d i c e Cuaderno mi negocio M i n e g o c i o P r e s e n ta c i ó n I. EJERCICIOS Folleto 1: Qué negocio quiero? 1. De dónde viene el negocio? El laberinto de ideas sí que es buen negocio! Mis metas en diferentes ambientes Pirámide de mi meta y mis beneficios Qué tanto necesito? Lotería de mis fortalezas y debilidades Cuestión de creatividad Mis cualidades para el negocio Las etapas de mi vida El hombre orquesta 11. Esquema del negocio 29 33

5 C U AD ER N O M I N E G O C I O Folleto 2: Para iniciar el negocio se necesita Cada quién con su nicho En busca del mejor producto o negocio Otros clientes salen a la luz Catálogo de mi negocio Volumen de producción o venta para mi negocio Lo que tengo y no tengo para mi negocio Diversas formas de financiamiento Dinerito para mi tamaño Préstamos chiquitos Una caja para mi negocio Es mejor caer en blandito El tamaño del negocio sí importa 69

6 M i n e g o c i o Folleto 3: Instalación y funcionamiento 24. Recursos mínimos y óptimos 25. Programa general de acciones 26. Organizar mis actividades 27. El mejor lugar 28. El espacio necesario 29. Juntos y dispersos 30. Yo voy a la montaña 31. Proveedor a la mano 32. El modelo para armar el negocio 33. Como ven tu negocio lo tratan 34. El bautizo 35. Agenda personal 36. Como si fuera yo mismo 37. Cálculo de costos 38. Cuánto me conviene comprar? 39. A quién le compro? 40. El inspector de calidad

7 C U A D E R NO M I N E G O C I O Folleto 4: Ventas y clientes 41. Ya se quién eres, te he estado observando 42. Conozco a mis competidores 43. Mi proceso de venta es La publicidad está aquí, allá y en todas partes y la publicidad se hizo para mi negocio 46. La importancia de llamarse cliente 47. Lo que hacen mis competidores 48. Qué me recomienda? 49. Medidas de atención al cliente

8 M i n e g o c i o II. PARA SABER MÁS 123 Cápsula 1: Sectores económicos y tamaño del negocio Cápsula 2: Plan del negocio Cápsula 3: Catálogo de oficios por sector Cápsula 4: Catálogo de recursos Cápsula 5: Créditos a microempresas Cápsula 6: Formas legales de establecerse Cápsula 7: Cálculo de costos III. NOTAS 153

9

10 M i n e g o c i o PRES E N TACI Ó N El cuaderno mi negocio es parte del material destinado para ti que quieres iniciar o mejorar tu propio negocio. En él se encuentran e j e r c i c i o s y actividades que te van a ayudar a reforzar los contenidos tratados en los f o l l e t o s. El cuaderno está dividido en tres secciones: ejercicios, para saber más, y notas. Los ejercicios están diseñados para que, de manera fácil y sencilla encuentres preguntas, juegos y varias opciones de acceder a tu aprendizaje sobre lo que es un negocio y todo lo relacionado para iniciarlo o mejorarlo. En la sección para saber más te presentamos información adicional que en ocasiones es necesaria como complemento a lo que te encuentras revisando en los temas y subtemas de los folletos. Por último, encontrarás la sección de notas en la cual podrás realizar todos los apuntes que consideres importantes y consultarlos cuando los necesites. El buen uso que hagas del cuaderno mi negocio te va permitir avanzar en los contenidos y adentrarte en una mayor comprensión de la esencia del negocio como forma de trabajo por cuenta propia. Como negociante te deseamos el mejor de los éxitos en este recorrido que inicias y también queremos decirte que esperamos encuentres de utilidad lo que aquí te proporcionamos. 9

11

12 M i n e g o c i o Tema 1: Mi negocio y mis metas Ejercicio 1: De dónde viene el negocio? LA HISTORIA DEL NEGOCIO Hace muchos, pero muchos años, los pueblos más antiguos eran errantes porque buscaban el agua, el alimento y lugares donde pro t e g e rse de las inclemencias del tiempo. Al descubrir la agricultura pudieron establec e rse en lugares fijos. A veces les iba bien en la cosecha, la caza o la recolección de frutos u objetos, satisfacían sus necesidades y les quedaba algo de más; hasta lo tenían que tirar porque se echaba a perd e r. Otros pueblos seguían siendo nómadas y veían que en unos pueblos sobraban cosas que otros necesitaban. Así que se dedicaron a llevar lo que les sobraba a unos donde otros lo necesitaban. Zaz! Surgió el intercambio. Al principio se hacía con objetos considerados de valor como el grano o el ganado. Con el tiempo los pueblos cre c i e ron y vieron que convenía dedicarse a las cosas que hacían mejor y obtener de otros lo que necesitaban y ellos no podían hacer. Los metales se descubrieron y algunos de ellos sirvieron para usarlos como dinero. Surgió el comercio, al cual d e d i c a ron de manera especial algunas personas o algunos pueblos. Ellos conocían dónde conseguir lo que o t ros necesitaban y por ello podían vender los productos y obtener grandes beneficios. Muchos se hiciero n inmensamente ricos. Aunque no todos Ot ros, los grandes señores se dedicaban, además de la guerra, a la ciencia y a los asuntos espirituales. Se dedicaban al ocio cre a t i v o. Los comerciantes eran personas libres que no se dedicaban al ocio y por eso se decía que se dedicaban al negocio. Como obtenían grandes ganancias en su actividad, se relacionó el beneficio en dinero con el negocio. Escribe en una frase el mensaje que te deja la historia: 11

13 CU A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 Tema 1: Mi negocio y mis metas Ejercicio 2: El laberinto de ideas sí que es buen negocio! Pa ra salir de este laberinto se necesita pensar en ideas, pero buenas ideas! Después del laberinto encontrarás una f rase para cada una de las puertas. Lee la frase correspondiente a cada puerta y a partir de ella escribe una idea a c e rca de lo que puedas hacer con tu negocio. Inicia en la número 1, si tu idea es buena la puerta se abrirá, obtendrás puntos y podrás avanzar hasta llegar a la número 5. Califícate con otros compañeros que lleven este módulo y con tu asesor. Sigue las flechas y... buena suerte! 12 Continúa

14 M i n e g o c i o Número de puerta Frase Para mi negocio, se me ocurre esta idea Puntos por ganar 1 Primero es lo primero Empezar con un fin en la mente En medio de la dificultad se encuentra la oportunidad Al mal tiempo buena cara Despacio que voy de prisa 200 Total de puntos 13

15 C U AD ER N O M I N E GO C I O F o l l e t o 1 Tema 1: Mi negocio y mis metas Ejercicio 3: Mis metas en diferentes ambientes Vivimos y actuamos con otras personas y en diferentes espacios. Tenemos intereses y aspiraciones como personas y como miembros de una familia o una comunidad. Nos hacemos propósitos, nos planteamos metas distintas y de diferente importancia. Escribe en cada espacio una meta que quieras lograr en cada uno de los siguientes aspectos: Personal Familiar Comunitario 14

16 M i n e g o c i o Tema 1: Mi negocio y mis metas Ejercicio 4: Pirámide de mi meta y mis beneficios Escribe en el pergamino la meta principal de tu negocio. Posteriormente, hay una pirámide y a su izquierda frases con diversos tipos de beneficios; selecciona sólo aquellos que esperas obtener con tu negocio y si no aparecen algunos que consideres muy importantes, agrégalos. En la punta de la pirámide escribe el de mayor importancia para ti y así sucesivamente hasta llegar a la base, donde anotarás el que consideres de menor importancia. Puedes agregar el número de escalones que desees. Apoyo a la comunidad Superación profesional Reconocimiento social Recursos económicos Experiencia 15

17 C U AD ER NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 Tema 2: Mis capacidades para el negocio Ejercicio 5: Qué tanto necesito? Cada uno de nosotros nos relacionamos de diferente manera, tenemos necesidades distintas en lo personal, como parte de una familia y de una comunidad. En nuestra comunidad hay necesidades generales: servicios, seguridad pública, relaciones de respeto y cooperación. Unas necesidades se pueden lograr en lo inmediato y otras en un plazo mayor. Escribe cuáles son tus necesidades más importantes en lo inmediato y en un plazo mayor en los cuadros siguientes: Necesidades a corto plazo: Personales Familiares Otras Necesidades a mediano plazo: Personales Familiares Otras 16

18 M i n e g o c i o Tema 2: Mis capacidades para el negocio Ejercicio 6: Lotería de mis fortalezas y debilidades En la siguiente hoja se presentan cartas con letreros que se refieren a actividades, cualidades y situaciones. Sigue las instrucciones que abajo se señalan para que te des cuenta qué fortalezas y debilidades tienes, así como los retos que te vas a plantear. Lotería de mis fortalezas y debilidades Pega la hoja 19 en un cartón y recorta las cartas. Revuélvelas y luego sácalas una por una. Léelas y piensa, un momento, si lo que dice la carta es una fortaleza, una debilidad o un reto. Agrupa las cartas según consi d e res si son: fortalezas, debilidades o re t o s. Luego reflexiona sobre las preguntas de las páginas 21 y 22, decide y escribe cuáles de tus fortalezas se pueden aprovechar para el negocio, cuáles de tus debilidades y retos debes atender para evitar malos resultados y qué solución puedes dar. Si la mayoría de las cartas son fortalezas: LOTERÍA! estás en el camino de tomar decisiones y re a l i z a r acciones con buenos re s u l t a d o s. Si tienes alguna fortaleza o debilidad que no se encuentre en las cartas, escríbela en donde dice otro s. Continúa 17

19

20 M i n e g o c i o COMERCIO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE: ORGANIZAR A LAS PERSONAS TENER EXPERIENCIA LABORAL COMPRAR CONSTRUIR O REPARAR CASAS SERVICIOS VIGILAR Y SUPERVISAR ALMACENAR HACER PUBLICIDAD REPARAR COSAS COMO: VENDER CUIDAR PERSONAS HABLAR PRODUCCIÓN DE: CONOCER LA LOCALIDAD DONDE VIVE: DISTRIBUIR INFORMACIÓN HACER CUENTAS HACER COMIDA CONVENCER OTROS: MANEJAR MÁQUINAS DE: HACER TRABAJOS MANUALES O ARTESANÍAS OTROS: ORGANIZAR OBJETOS OTROS: Continúa 19

21

22 M i n e g o c i o Anota cuáles de tus fortalezas te pueden servir para iniciar un negocio por considerar que tienes la capacidad para hacerlo Cuáles de tus fortalezas te pueden servir para realizar mejoras en tu actividad o negocio? Continúa 21

23 CU A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 Las que anotaste o agrupaste como debilidades afectarían en algo tu propósito de poner un negocio o mejorar el que tienes? Escribe por qué. Cómo puedes resolver estas debilidades y cumplir los retos que te planteaste? 22

24 M i n e g o c i o Tema 2: Mis capacidades para el negocio Ejercicio 7: Cuestión de creatividad Realiza los siguientes ejercicios y veamos cómo andas en creatividad e iniciativa: 1 Arma una casita hecha con siete cerillos o palitos como indica la figura siguiente: Arma la casita así Ahora, moviendo un solo cerillo o palito cambia la orientación de la casita, de manera que quede así: Continúa 23

25 C U AD ER N O M I N E G O C I O F o l l e t o 1 2 Tienes una fábrica de palabras. Si con menos letras y sin repetir ninguna puedes producir más palabras, saldrás ganando. Inténtalo con el siguiente ejercicio. Ejemplo: Con las letras A, S, A, L, se pueden producir las palabras: Cuántas puedes producir con las siguientes letras?: E,R,T,O,A,S. Sigue el ejemplo: A L A A L A L A S A L S A L A Respuesta 24

26 M i n e g o ci o Tema 2: Mis capacidades para el negocio Ejercicio 8: Mis cualidades para el negocio Una forma de saber qué tenemos o qué nos gustaría tener como personas es negando aquello que no somos o no nos gustaría ser. Marca una equis ( ) en el cuadro que expresa una debilidad o defecto que no te gustaría tener. Al final, puedes concluir cómo no te gustaría ser. 1 INCOMPETENTE (NO SABER HACER ALGO) 2 INSEGURO (A) (DUDAR EN HACER ALGO) 3 TEMEROSO (A) AL RIESGO 4 APEGARME A LO ESTABLECIDO 5 CONFORMISTA 6 INCONSTANTE (SER VOLUBLE) 7 EGOÍSTA (NO COOPERAR) 8 DESORGANIZADO (A) 9 APÁTICO (A) (SIN INTERÉS) 10 NECIO (A) (NO QUERER ESCUCHAR) 11 IMPROVISADO (A) 12 PESIMISTA (VER SIEMPRE LO NEGATIVO) 13 INFLEXIBLE (SER RÍGIDO (A)) 14 INDISCIPLINADO (A) 15 DEPENDIENTE 16 POCO COMUNICATIVO (A) Continúa 25

27 C U A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 Ahora veremos cómo te gustaría ser o actuar para combatir las debilidades anteriores. Coloca el número de la debilidad o defecto que corresponda a la actitud o comportamiento que expresa la fortaleza que se opone a esa debilidad, las cuales están representadas en las frases que se muestran a continuación. Sigue el ejemplo. Fortalezas que tengo o quiero tener Comportamientos que expresan la fortaleza: Número de la debilidad que se combate. 1 Hago cosas estando convencido de lo que realmente quiero o me conviene. 2 2 Siempre que inicio algo me gusta terminarlo. 3 Prefiero ver siempre el lado bueno de las cosas. 4 Para poder ganar hay que arriesgarse, con responsabilidad, aunque no siempre se gane. 5 El aprendizaje es esencial para saber hacer las cosas. 6 Me interesa la opinión de los demás para tomar decisiones. 7 Tengo suficiente energía para triunfar en lo que me propongo. 8 Salir de la rutina estimula la creatividad. 9 Acostumbro revisar diariamente lo que tengo que hacer. 10 Cuando todos participamos, el trabajo sale mejor. 11 Antes de pedir ayuda, busco solucionar las situaciones por mi mismo. 12 Tomo las medidas necesarias antes de hacer algo. 13 Intercambio ideas para enriquecer los resultados. 14 Busco cambiar para mejorar. 15 Cuando tengo todo en orden el trabajo se me facilita. 16 Busco respuestas de acuerdo a los problemas que se me presentan. 26 Respuesta

28 M i n e g o c i o Tema 3: Funciones y retos del negocio Ejercicio 9: Las etapas de mi vida Así como en un negocio se pueden observar etapas, de igual forma podemos identificar las etapas de nuestra vida. Recuerda las etapas por las que has pasado y descríbelas con una frase clave. Sigue el ejemplo. Al final anota las semejanzas o diferencias entre las etapas de tu vida y las del negocio que inicias o mejoras. Ejemplo: Primer año de vida ETAPAS DE MI VIDA Ejemplo: Fui un bebé sano FRASE CLAVE Continúa 27

29 CU A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 SEMEJANZAS DIFERENCIAS 28

30 M i n e g o c i o Tema 3: Funciones y retos del negocio Ejercicio 10: El hombre orquesta Observa con detenimiento los instrumentos de la siguiente página. Recorta los que el hombre orquesta necesita para tocar la melodía: El buen funcionamiento de mi empresa. Pégalos en el lugar donde los pueda tocar sin estorbarse. Contesta la siguiente pregunta. Por qué en tu negocio necesitas funcionar como hombre orquesta? Continúa 29

31

32 M i n e g o c i o RECURSOS QUEJAS ATENCIÓN AL CLIENTE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN VENTAS ORGANIZACIÓN PROMOCIÓN PAGOS COMPRAS 31

33

34 M i n e g o c i o Tema 3: Funciones y retos del negocio Ejercicio 11: Esquema del negocio Realiza las siguientes actividades: Elige cualquier negocio cercano a donde vives y obsérvalo. Fíjate en: Qué negocio es? Qué hacen? Cuántas personas trabajan ahí? Cómo se organizan? Cómo atienden a los clientes? Qué producto o servicio ofrecen? Si hay actividades importantes que no se hicieron mientras observaste, piensa y toma nota sobre cómo crees que las realizan. Cómo hacen sus compras? Cómo saben si funciona bien el negocio? Cómo hacen sus pagos? Continúa 33

35 C U AD E R NO M I N E G O CI O F o l l e t o 1 Con la información obtenida anteriormente y las imágenes que se muestran a continuación dibuja en la siguiente página un esquema del negocio que observaste, si te hacen falta más imágenes, agrégalas. Sigue el ejemplo del esquema de Carlos que se encuentra en tu folleto. Llevan las cuentas Organizan el lugar Tratan a los clientes Revisan que funcione bien el negocio Saben si ganan o pierden Saldo Venden Compran bien Pagan Hacen presupuestos Piensan cómo mejorar 34 Continúa

36 M i n e g o c i o ESQUEMA DEL NEGOCIO 35

37 C U A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 1 36

38 M i n e g o c i o Tema 1: El negocio más útil y conveniente Ejercicio 12: Cada quién con su nicho En el tablero encontrarás 12 figuras diferentes sombreadas y en la siguiente hoja hallarás el mismo número de figuras, las cuales tienes que recortar. Tienes que hacer coincidir en tamaño y forma las figuras que vas a recortar sobre las que le correspondan exactamente en el tablero. Cuando termines pega las figuras exactamente en su par. Tienes un minuto para realizar esta última actividad. Al finalizar el juego escribe en el cuadro de conclusiones lo que observaste y sentiste al tratar de colocar las figuras en su lugar. Buena suerte! Conclusiones Continúa 37

39

40 M i n e g o c i o 39

41

42 M i n e g o c i o Tema 1: El negocio más útil y conveniente Ejercicio 13: En busca del mejor producto o negocio A continuación encontrarás unas preguntas. Primero contéstalas según tu experiencia en los cuadros respectivos. Posteriormente, solicita a las personas que conozcas de tu barrio o colonia (parientes, amigos, vecinos) que también las contesten y anota las respuestas en el lugar correspondiente. Puede ser que esas personas se dediquen al hogar, trabajen en una empresa o negocio, trabajen por su cuenta, etcétera. Guíate por los ejemplos! Nombre de las personas En los negocios existentes de mi comunidad qué productos o servicios hacen falta? Por qué crees que no lo ofrecen? Qué negocios hacen falta? Por qué crees que no existen? Ejemplos: Anita En la tienda no venden curitas El que atiende considera que deben venderse en otro lado Reparadora de calzado Existe una que sólo se pone los martes en el mercado sobre ruedas Fotocopias en la papelería No saben manejar la fotocopiadora Tapicería No hay locales comerciales Mi nombre: Continúa 41

43 C U AD ER N O M I N E GO C I O F o l l e t o 2 Nombre de las personas En los negocios existentes de mi comunidad qué productos o servicios hacen falta? Por qué crees que no lo ofrecen? Qué negocios hacen falta? Por qué crees que no existen? 42 Continúa

44 M i n e g o c i o Muy bien, ya tienes la información solicitada, ahora organiza tus datos. Escribe cuáles productos o servicios faltantes se repiten y cuántas veces. Haz lo mismo con los negocios que no existen. Anota los resultados en la columna correspondiente. PRODUCTOS O SERVICIOS QUE FALTAN CUÁNTAS VECES SE REPITEN NEGOCIOS QUE NO EXISTEN CUÁNTAS VECES SE REPITEN 43

45 C U A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 2 Tema 1: El negocio más útil y conveniente EJERCICIO 14: Otros clientes salen a la luz Ejemplo: Vamos a conocer a los negociantes que pueden ser tus clientes. Para ello, hay que seguir las indicaciones que se presentan a continuación. Para realizar el ejercicio, toma en cuenta el ejemplo de la derecha. Negocios Actividad o idea de negocio Negocios De las ideas que tienes de tu negocio, selecciona la que sea más importante para ti y que puedas realizar más pronto. Escribe tu idea en el centro del foco. Debajo de la imagen anota todas las opciones que puedas ofrecer con tu negocio. Piensa a qué negocios crees que les puedes ofrecer tus productos o servicios y escríbelos en las líneas que rodean al foco. Con estas ideas, haz un recorrido por donde vives e identifica si existen esos negocios y márcalos. Si encuentras otros que no se te habían ocurrido, agrégalos a la lista utilizando las líneas que sean necesarias. Observa cuidadosamente qué puedes ofrecer en los negocios que seleccionaste y anótalo debajo de la línea correspondiente. Qué puedo ofrecer? Venta de prendas de vestir Clases de tejido Venta de materia prima Continúa 44

46 M i n e g o c i o Ahora es tu turno de realizar el ejercicio con la idea que seleccionaste. Negocios Actividad o idea de negocio Negocios Qué puedo ofrecer? 45

47 C U AD E R N O M I N E GO CI O F o l l e t o 2 Tema 1: El negocio más útil y conveniente EJERCICIO 15: Catálogo de mi negocio Para elaborar tu catálogo, vamos a dividir esta actividad en dos partes. Sigue las indicaciones que se muestran en cada una y realízalas en el momento en que se te pida. Si requieres más formatos utiliza la sección de notas de este cuaderno. Copia los formatos de registro que necesites. PRIMERA PARTE Anota en la columna correspondiente del cuadro, los productos o servicios que piensas ofrecer en cada una de las opciones de negocio que definiste. Especifica las características o variantes de cada uno, como lo hiciste en el ejercicio anterior. SEGUNDA PARTE Para elaborar tu catálogo puedes utilizar dos medios: - La Sección Amarilla del Directorio Telefónico. - Acudir directamente a las zonas comerciales cercanas a los lugares que visitas con mayor frecuencia. Si empleas la Sección Amarilla, busca los negocios que ofrezcan los mismos productos o servicios con las variantes que determinaste y selecciónalos. Solicita, vía telefónica, los precios de cada uno de ellos y anótalos en tu registro. Si acudes personalmente investiga los precios y escríbelos donde corresponda. Con esta información, calcula el precio promedio (Px) de cada variante de tus productos o servicios. Para obtenerlo tienes que sumar todos los precios que recabaste por variante y dividir el resultado entre el número de negocios que te proporcionaron esos precios. Revisa el ejemplo. Marca con rojo el precio más alto y con azul el más bajo. 46 Continúa

48 M i n e g o c i o Ejemplo: PRODUCTO Playeras de algodón y poliéster CARACTERÍSTICAS O VARIANTES Adulto: Estampada Lisa Negocio PRECIOS ($) Negocio Negocio Negocio TOTAL ($) / / 4 PRECIO PROMEDIO (Px) $30.85 $24.60 Niño: Estampada Lisa / / 3 $27.80 $23.86 Continúa 47

49 C U AD ER N O M I N E GO C I O F o l l e t o 2 PROPUESTA NÚMERO PRODUCTO CARACTERÍSTICAS O VARIANTES PRECIOS ($) Número de negocios TOTAL $ PRECIO PROMEDIO (Px) 48 Continúa

50 M i n e g o c i o PROPUESTA NÚMERO PRODUCTO CARACTERÍSTICAS O VARIANTES PRECIOS ($) Número de negocios TOTAL $ PRECIO PROMEDIO (Px) Continúa 49

51 C U A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 2 PROPUESTA NÚMERO PRODUCTO CARACTERÍSTICAS O VARIANTES PRECIOS ($) Número de negocios TOTAL $ PRECIO PROMEDIO (Px) 50 Continúa

52 M i n e g o c i o PROPUESTA NÚMERO PRODUCTO CARACTERÍSTICAS O VARIANTES PRECIOS ($) Número de negocios TOTAL $ PRECIO PROMEDIO (Px) Continúa 51

53 C U AD ER N O M I N E GO C I O F o l l e t o 2 PROPUESTA NÚMERO PRODUCTO CARACTERÍSTICAS O VARIANTES PRECIOS ($) Número de negocios TOTAL $ PRECIO PROMEDIO (Px) 52

54 M i n e g o c i o Tema 1: El negocio más útil y conveniente EJERCICIO 16: Volumen de producción o venta para mi negocio Calcula la cantidad de productos o servicios por variante que necesitas para obtener el ingreso deseado de cada una de tus propuestas u opciones de negocio. Utiliza un formato como el que se muestra para cada una de tus variantes. PRODUCTO: Variante 1: Datos: Operación: X = = Esto significa que tengo que producir o vender diariamente: = 53

55 C U AD ER N O M I N E G O C I O F o l l e t o 2 Tema 2: Un negocio a mi medida EJERCICIO 17: Lo que tengo y no tengo para mi negocio Los recursos en el negocio son parte importante para iniciarlo o mejorarlo, pero saber con qué cuentas y qué te hace falta es aún más importante, porque de eso depende que puedas realizar la instalación y tu negocio esté en condiciones de arrancar. O bien, los recursos son necesarios para que sepas lo que tienes, qué puedes seguir usando o qué hay que conseguir para mejorar. La mejor manera de saber qué tienes y qué te hace falta es hacer un listado que te ayude a controlar tus re c u rs o s, el cual te podrá servir para cuando tengas que cambiarlos, re p a rarlos o de plano, venderlos y conseguir nuevos. En la siguiente lista se encuentran recursos de todos los tipos, marca con una en la columna "T" los que ya tienes y otra en la "F" para los que te faltan. Al final agrega los que falten en los espacios en blanco. RECURSOS HUMANOS T F RECURSOS FINANCIEROS T F RECURSOS MATERIALES T F Conocimiento sobre el negocio Dinero para el equipo Equipo necesario para el negocio Experiencia Dinero para local Composturas del local Habilidad para manejarlo Dinero para materia prima: las Instalaciones especiales: luz, compras por semana, quincena, agua, gas, anaqueles, etcétera. mes Habilidad para hacer cuentas Dinero para instalaciones Fabricación o construcción de: especiales puesto, etcétera. Saber hacer las compras Ahorro para imprevistos Mostrador 54 Continúa

56 M i n e g o c i o RECURSOS HUMANOS T F RECURSOS FINANCIEROS T F RECURSOS MATERIALES T F Conocer de proveedores Dinero para promoción del Despachador negocio Llevar los pagos Dinero para pago de servicios: Caja para guardar el dinero agua, luz, teléfono, en su caso Saber que el negocio está Dinero para adelantos, si es el Calculadora funcionando caso Comunicarse con clientes y Dinero para gastos personales Cuaderno para registrar las empleados ventas Personal de ayuda Empleado (s) Otros: Otros: Encargado Otros que no estén aquí: Continúa 55

57 C U AD ER N O M I N E G O C I O F o l l e t o 2 RECURSOS HUMANOS T F RECURSOS FINANCIEROS T F RECURSOS MATERIALES T F Ahora haz un recuento de lo que tienes y de lo que te falta. Organiza los recursos que te faltan por orden de importancia. Escribe con lápiz, el 1 al recurso que consideres el más importante porque sin eso no puedes arrancar el negocio y continúa así hasta el número que llegues. Realiza una revisión profunda y selecciona cuántos y cuáles de todos los recursos que anotaste, son los mínimos indispensables para arrancar el negocio. Márcalos con una roja. Ten esta lista a la mano, mientras vas consiguiendo tus re c u rsos y re g í s t ralos a medida que los vayas obteniendo. 56

58 M i n e g o c i o Tema 3: De dónde saco el dinero? EJERCICIO 18: Diversas formas de financiamiento Para afrontar los retos que significan obtener recursos existen varias opciones. Cuántas de ellas conoces y cuáles has utilizado? Revisémoslo con un juego de destreza ponte buzo! Traza con un lápiz el camino como en el juego de las "tripas de gato", para unir las formas iguales que señalan algunas fuentes para conseguir dinero. No se vale que las líneas se toquen entre sí, ni tampoco debes tocar las figuras. Al iniciar tienes una cantidad de 15,000 puntos, si tocas con el lápiz alguno de los obstáculos, tendrás que restar los puntos que el óvalo te indica. Al final pierdes si tienes menos de 10,000 puntos. Préstamo de familiares Obstáculo: 1000 puntos Caja de Ahorro Obstáculo: 2000 puntos Préstamo Bancario Cooperación entre socios Tanda Obstáculo: 4000 puntos Programas de financiamiento Ahorros propios Obstáculo: 3000 puntos Tanda Préstamo de familiares Ahorros propios TOTAL Programas de financiamiento Obstáculo: 5000 puntos Préstamo Bancario Caja de Ahorro Cooperación entre socios Continúa 57

59 C U AD ER NO M I N E G O C I O F o l l e t o 2 Explica con tus palabras lo que sepas de cada forma de financiamiento en las líneas de esta página y cuál es la más fácil de seguir para tu negocio. Sigue el ejemplo. Préstamo de familiares Ejemplo: Cierta cantidad de dinero que me prestan mis padres, tíos o primos y que luego se los pago sin intereses. No es mucho pero puede ayudar. Cooperación entre socios Caja de Ahorro Tanda Ahorros propios Préstamo Bancario Programas de financiamiento Otra forma 58 Comenta tus resultados y respuestas con otros compañeros y con tu Asesor.

60 M i n e g o c i o Tema 3: De dónde saco el dinero? EJERCICIO 19: Dinerito para mi tamaño Organiza una tanda Por lo general, primero se determina la cantidad que se quiere juntar o que se necesita y luego se divide en el número de personas que la pueden aportar en un tiempo real estimado. Organiza una tanda con personas que conozcas. Cuál es el monto inicial que necesitas como capital de arranque para tu negocio? Anótalo aquí: $. Ahora divide ese monto entre 10, que puede ser un ejemplo y que corresponde a las personas participantes. De cuánto le toca a cada una?: $. Anótalas en el siguiente cuadro, señala la fecha en que le toca a cada persona recibir su tanda y ve marcando conforme te vayan dando el dinero en los cuadros de al lado. Recuerda que a quien le toca la tanda no le corresponde aportar su cuota. Por eso inscribes a una persona más. Analiza el ejemplo siguiente. EJEMPLO: Fecha QUINCENAS Aurora Zamora 1º. de enero X X X X X X X X X X 2. Silvia Molina 15 de enero X X X X X X X X X X 3. Catalina Aguilar 1º. de febrero X X X X X X X X X X 4. Juan Salazar 15 de febrero X X X X X X X X X X 5. Josefina Hernández 1º. de marzo X X X X X X X X X X 6. Esteban Pérez 15 de marzo X X X X X X X X X X 7. Samuel Canales 1º. de abril X X X X X X X X X X 8. Ricardo Isunza 15 de abril X X X X X X X X X X 9. Alfonso Castillo 1º. de mayo X X X X X X X X X X 10. Ismael Sánchez 15 de mayo X X X X X X X X X X 11. Rosa Ma. Domínguez 1º. de junio X X X X X X X X X X Continúa 59

61 CU A D E R NO M I N E G O C I O F o l l e t o 2 Las personas escogieron la fecha en la que más les convenía recibir su ahorro colectivo o tanda y el organizador marcó con una cuando le entregaban la cuota quincenal y con rojo la quincena en la que no daban y recibían sus $5, completos. En ese momento le firmaron que recibieron su dinero. Ahora te toca organizar tu tanda. Recuerda que el período tú lo organizas: cada 15 días, cada semana, etcétera. Fecha PLAZAS (QUINCENAS O SEMANAS) Continúa

UNIDAD 6. Las tareas escolares

UNIDAD 6. Las tareas escolares UNIDAD 6 Las tareas escolares 1. Por qué tienen que hacer tareas nuestras hijas e hijos? Las tareas escolares en el aprendizaje de nuestras hijas e hijos. 2. Dificultades en las tareas escolares. Todos

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN. Nuevo empresario/a: Código de empresario & oficina virtual: Clave de acceso: Apoyo Teléfono Correo electrónico Patrocinador directo:

PLAN DE ACCIÓN. Nuevo empresario/a: Código de empresario & oficina virtual: Clave de acceso: Apoyo Teléfono Correo electrónico Patrocinador directo: PLAN DE ACCIÓN V1.2 Nuevo empresario/a: Código de empresario & oficina virtual: Clave de acceso: Apoyo Teléfono Correo electrónico Patrocinador directo: Apoyo adicional: Líder con el mejor rango en mi

Más detalles

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO E S P A Ñ O L. Mi nombre es: Mi escuela se llama:

MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO E S P A Ñ O L. Mi nombre es: Mi escuela se llama: MARZO-ABRIL 2010-11 1o. GRADO 1 E S P A Ñ O L Mi nombre es: Mi escuela se llama: JUGUEMOS AL MEMORAMA Ilumina y recorta estas tarjetas. Recorta los nombres de los animales que están abajo. En equipo jueguen

Más detalles

alumnos ciclo superior ciclo medio

alumnos ciclo superior ciclo medio alumnos ciclo superior ciclo medio cuaderno curso 2007-2008 programa para escuelas y familias PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES introducción del Presidente de Aldeas Infantiles sos Qué hace Aldeas Infantiles

Más detalles

Administración de su deuda: Maneje su crédito con cuidado

Administración de su deuda: Maneje su crédito con cuidado Administración de su deuda: Maneje su crédito con cuidado El presente texto es un resumen del documento original emitido por: Sesión 1: Mi dinero y el dinero de otros: Cuál es la diferencia? Qué es un

Más detalles

CONCEPTOS CURSOSONLINE. Cómo desarrollar tu Plan de Negocio NEURS UNIVERSITY

CONCEPTOS CURSOSONLINE. Cómo desarrollar tu Plan de Negocio NEURS UNIVERSITY CURSOSONLINE CONCEPTOS Cómo desarrollar tu Plan de Negocio SUMARIOPLAN DE NEGOCIO 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. COMO DESARROLLAR TU PLAN DE NEGOCIO... 4 2.1. Descripción de la empresa... 4 2.2. Problema / Oportunidad

Más detalles

Mis finanzas, mi futuro

Mis finanzas, mi futuro Mis finanzas, mi futuro Programa de Educación Financiera para Cooperativas de Ahorro y Crédito. remesas trabajando fuera, invirtiendo dentro mis finanzas, mi futuro Ninguno ama a su patria porque es grande,

Más detalles

índice Debate contigo mismo y valora antes de comprar Por qué el dinero me quema las manos?

índice Debate contigo mismo y valora antes de comprar Por qué el dinero me quema las manos? índice Por qué el dinero me quema las manos? Debate contigo mismo y valora antes de comprar Entender tus gastos El presupuesto que sí funciona Tips para sacarle provecho a lo que sí ahorraste POR QUÉ EL

Más detalles

El valor del dinero en el tiempo, matemáticas financieras

El valor del dinero en el tiempo, matemáticas financieras El valor del dinero en el tiempo, matemáticas financieras D.R. Universidad TecVirtual del Sistema Tecnológico de Monterrey México, 2012. 1 Índice Inicio... 3 - Introducción - Objetivo - Temario - Antecedentes

Más detalles

GUIA PARA REFINANCIAR TU CASA

GUIA PARA REFINANCIAR TU CASA GUIA PARA REFINANCIAR TU CASA Palabra que asusta: interés Las mejores tasas En líneas generales, al refinanciar lo que se busca es lograr una tasa de interés menor a la actual, para que los pagos mensuales

Más detalles

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS HÁBITOS EMPRENDEDORES

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS HÁBITOS EMPRENDEDORES CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN DE LOS HÁBITOS EMPRENDEDORES INSTRUCCIONES:. Este cuestionario consta de 55 declaraciones breves. Lee cuidadosamente cada declaración y decide cuál te describe de forma más

Más detalles

En éste capítulo aprenderás:

En éste capítulo aprenderás: Introducción Página 1 En éste capítulo aprenderás: Cómo Escoger un Banco Cuál es la Diferencia Entre un Banco y una Unión de Crédito Información Sobre Cambio de Cheques y Casas de Préstamo por Día de Pago

Más detalles

TEMA: GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL. Financiado por BID/IDR. Ejecutado por: AMPYDE

TEMA: GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL. Financiado por BID/IDR. Ejecutado por: AMPYDE PROYECTO DE REACTIVACIÓN PRODUCTIVA DE PEQUEÑOS Y MEDIANOS ARTESANOS DE CERAMICA Y PIEDRA DE SAN JUAN DE LIMA Y CONDEGA EL FUTURO DE TU EMPRESA ESTA EN TUS MANOS TEMA: GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL

Más detalles

FINANCIAMIENTO II Lima, junio de 2012

FINANCIAMIENTO II Lima, junio de 2012 FINANCIAMIENTO II Lima, junio de 2012 1. LA CULTURA DEL AHORRO 2 QUÉ SIGNIFICA AHORRAR? Ahorrar implica guardar dinero para necesidades futuras. Es fundamental para sacar adelante un negocio. Para poder

Más detalles

Volumen COMO PONER EN ORDEN TUS FINANZAS. Por Larissa Márquez. Curso de Finanzas Personales

Volumen COMO PONER EN ORDEN TUS FINANZAS. Por Larissa Márquez. Curso de Finanzas Personales Volumen 1 COMO PONER EN ORDEN TUS FINANZAS Por Larissa Márquez Curso de Finanzas Personales U N A G U I A P R Á C T I C A D E L B L O G Planeo Mi Futuro 1 Capítulo 1 Finanzas Personales: Empieza a manejar

Más detalles

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN COACHING CON PNL (ONLINE) Dr. Edmundo Velasco Flores. Fundador y Director de la Escuela Superior de PNL (ESPNL) NIVEL 1

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN COACHING CON PNL (ONLINE) Dr. Edmundo Velasco Flores. Fundador y Director de la Escuela Superior de PNL (ESPNL) NIVEL 1 CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL EN COACHING CON PNL (ONLINE) Dr. Edmundo Velasco Flores Fundador y Director de la Escuela Superior de PNL (ESPNL) NIVEL 1 (Parte 7.2) Te voy a pedir ahora antes de pasar hacer

Más detalles

www.sedesol.gob.mx www.imjuventud.gob.mx

www.sedesol.gob.mx www.imjuventud.gob.mx Instituto Mexicano de la Juventud Serapio Rendón Núm. 76, Col. San Rafael, Del. Cuauhtémoc, CP 06470, México, DF. Tel. (01 55) 1500 1300 www.sedesol.gob.mx www.imjuventud.gob.mx 1 Mis frases favoritas

Más detalles

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN OCUPACIONAL

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN OCUPACIONAL PROGRAMA DE ORIENTACIÓN OCUPACIONAL El Manual de orientación ocupacional se desarrolló en el marco del Programa de Género de INFOCAL y del Proyecto de «Capacitación y Formación Profesional de la Mujer»,

Más detalles

El valor del dinero en el tiempo, matemáticas financieras

El valor del dinero en el tiempo, matemáticas financieras El valor del dinero en el tiempo, 1 Introducción Todos los días afrontamos problemas financieros, por ejemplo, al comprar un televisor tenemos varias opciones: pagar de contado, a un determinado precio;

Más detalles

lo que te conviene saber, sin rollos...

lo que te conviene saber, sin rollos... lo que te conviene saber, sin rollos... agua y basura Cuando llueve demasiado, suele haber inundaciones que destruyen hogares y vidas. Es sólo cuestión de mal clima? Pues no: todos podemos tomar medidas

Más detalles

Nuevas Ideas: Crea tu propio empleo. Potencia la creatividad de tu empresa.

Nuevas Ideas: Crea tu propio empleo. Potencia la creatividad de tu empresa. Nuevas Ideas: Crea tu propio empleo. Potencia la creatividad de tu empresa. 1. Idea de negocio Ideas para encontrar una Idea: Encuentra una necesidad insatisfecha en los consumidores, y luego piensa en

Más detalles

1. NO LE ROBES A TU EMPRESA

1. NO LE ROBES A TU EMPRESA COSTOS PARA LA MYPE 1. NO LE ROBES A TU EMPRESA 2 SEPARA LOS GASTOS PERSONALES, FAMILIARES Y EMPRESARIALES Ten claro que los ingresos de tu empresa serán para pagar las cuentas, ahorrar y, luego, invertir

Más detalles

PROPUESTA DIDÁCTICA. Violeta Monreal

PROPUESTA DIDÁCTICA. Violeta Monreal PROPUESTA DIDÁCTICA Violeta Monreal Introducción (Para leer o contar a los alumnos antes de la lectura). 3 Cerebros de plastilina Todos los niños y niñas sabéis, por experiencia propia, que cuando la

Más detalles

UNIDAD 2: APRENDER A HACER ELECCIONES, APRENDIENDO A TOMAR DECISIONES

UNIDAD 2: APRENDER A HACER ELECCIONES, APRENDIENDO A TOMAR DECISIONES UNIDAD 2: APRENDER A HACER ELECCIONES, APRENDIENDO A TOMAR DECISIONES Índice: 2.1 Libertad para poder elegir 2.2 La importancia de tomar decisiones 2.3 Cuento: el hombre que no podía elegir 2.4 Aprendiendo

Más detalles

alumnos ciclo superior ciclo medio

alumnos ciclo superior ciclo medio alumnos ciclo superior ciclo medio cuaderno curso 2006-2007 programa para escuelas y familias + + salida En Aldeas Infantiles SOS queremos jugar contigo a sumar valores Hola! Te damos la bienvenida al

Más detalles

SESIÓN 7 PLAN DE FINANZAS I

SESIÓN 7 PLAN DE FINANZAS I I. CONTENIDOS: 1. Objetivos del Plan de Finanzas. 2. Sistema contable de la empresa. 2.1. Catalogo de cuentas. 2.3. Flujo de efectivo. SESIÓN 7 PLAN DE FINANZAS I II. OBJETIVOS: Al término de la Clase,

Más detalles

3El manejo. contable. Tema. Vocabulario

3El manejo. contable. Tema. Vocabulario Tema 3El manejo contable Logros Identificar los conceptos de flujos financieros y contables. Realizar asientos contables elementales, según los fundamentos básicos de la contabilidad general. Valorar la

Más detalles

FLUJO DE CAJA PARA PYMES

FLUJO DE CAJA PARA PYMES Qué es el Flujos de Caja? FLUJO DE CAJA PARA PYMES Las PYMES deben diagnosticar su situación financiera. Un primer paso para ello es construir un Flujo de Efectivo o Caja, el cual les mostrará sus ingresos

Más detalles

Covered California Créditos fiscales para Primas de Salud y Reconciliación de impuestos

Covered California Créditos fiscales para Primas de Salud y Reconciliación de impuestos Hoja de información OCTUBRE 2015 Covered California Créditos fiscales para Primas de Salud y Reconciliación de impuestos Resumen Podrías ser uno entre más de 1.2 millones de personas que compran seguros

Más detalles

cómo ahorraryusarbien tu dinero

cómo ahorraryusarbien tu dinero Aprendecon DanielyLucía cómo ahorraryusarbien tu dinero ElInstitutoAvivadeAhoroyPensionesesunaplataformade investigaciónydebatecreadaporaviva,primergrupoeuropeodesegurosde vidaypensiones.suobjetivoprincipalesfomentareldebatesobreelproblema

Más detalles

NEGOCIO. www.repolarzone.com. Negocio Repolar Program

NEGOCIO. www.repolarzone.com. Negocio Repolar Program NEGOCIO Program. Un sistema de educación financiera, éxito personal, modelo de negocio y red social donde descubrirás las causas fundamentales del éxito, la mediocridad y el fracaso financiero, para convertirte

Más detalles

5 PASOS PARA TENER LA VIDA DE TUS SUEÑOS GANANDO DINERO EN INTERNET DESDE CASA O DESDE CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO

5 PASOS PARA TENER LA VIDA DE TUS SUEÑOS GANANDO DINERO EN INTERNET DESDE CASA O DESDE CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO 5 PASOS PARA TENER LA VIDA DE TUS SUEÑOS GANANDO DINERO EN INTERNET DESDE CASA O DESDE CUALQUIER LUGAR DEL MUNDO Por: Cristina Del Castillo Has notado que desde hace algún tiempo, ha aparecido un interés

Más detalles

U. T. 2. EL EMPRESARIO COMO EMPRENDEDOR. LA IDEA DE NEGOCIO

U. T. 2. EL EMPRESARIO COMO EMPRENDEDOR. LA IDEA DE NEGOCIO COMO EMPRENDEDOR. ACTIVIDADES DE ACERCAMIENTO Sabes distinguir entre el autoempleo y el empleo por cuenta ajena? Tienes alguna idea de negocio? Sabes en qué consiste un estudio de mercado? Conoces lugares

Más detalles

BLOQUE 3: CONOZCO EL MUNDO DE LAS PROFESIONES

BLOQUE 3: CONOZCO EL MUNDO DE LAS PROFESIONES BLOQUE 3: CONOZCO EL MUNDO DE LAS PROFESIONES En este bloque vas a empezar a conocer el mundo del trabajo, ya que algún día tendrás que elegir tu profesión. ACTIVIDAD 1: LOS CAMPOS PROFESIONALES ACTIVIDAD

Más detalles

Cualquier anuncio o volante similar a este texto usualmente genera un número masivo de llamadas telefónicas.

Cualquier anuncio o volante similar a este texto usualmente genera un número masivo de llamadas telefónicas. EN PERIODICOS Y VOLANTES Reclutar distribuidores por esta vía es muy fácil, usualmente usamos textos que ofrecen salarios muy altos para empleados de medio tiempo y usar las palabras "medio tiempo" es

Más detalles

Fundamentos de negocio Mercadotecnia > La ubicación de tu negocio: clave para vender más y mejor > Saber vender

Fundamentos de negocio Mercadotecnia > La ubicación de tu negocio: clave para vender más y mejor > Saber vender Introducción La llave de oro de las ventas es precisamente el cierre del trato. Es muy importante conocer algunas técnicas sobre ventas, así como saber seleccionar y capacitar a vendedores, en caso de

Más detalles

Ejemplos de actividades

Ejemplos de actividades 66 Ejemplos de actividades OA 7 Reconocer, describir y valorar sus grupos de pertenencia (familia, curso, pares), las personas que los componen y sus características, y participar activamente en ellos

Más detalles

Ficha 1. sumando valores. Pinto mi ilusión Dibujo globos para las cosas que me gustan. 2008-2009 ilusión. + colaboración progreso. Nombre.

Ficha 1. sumando valores. Pinto mi ilusión Dibujo globos para las cosas que me gustan. 2008-2009 ilusión. + colaboración progreso. Nombre. Ficha 1 Pinto mi ilusión Dibujo globos para las cosas que me gustan Nombre Grupo Ficha 1 Pinto mi ilusión Dibujo globos para las cosas que me gustan Recursos Material para dibujo: colores, ceras o bien

Más detalles

Cómo elegir una profesión cuando no se tiene ni idea de lo que se desea hacer

Cómo elegir una profesión cuando no se tiene ni idea de lo que se desea hacer Cómo elegir una profesión cuando no se tiene ni idea de lo que se desea hacer Fuente/adaptación: Dawn Rosenberg McKay, About.com Guide http://careerplanning.about.com/od/careerchoicechan/tp/career-choice.htm

Más detalles

Finanzas Personales: Por qué son importantes?

Finanzas Personales: Por qué son importantes? Escrito por Larissa Márquez Junio 2010 Curso de Finanzas Personales Sabes tus números? Inicia tu camino hacia la libertad financiera haciendo un inventario de todo lo que tienes ahora. Página 2 Finanzas

Más detalles

Preguntas y respuestas habituales de una entrevista de trabajo

Preguntas y respuestas habituales de una entrevista de trabajo Preguntas y respuestas habituales de una entrevista de trabajo Pregunta #1 Cuénteme acerca de usted Esta es una pregunta muy típica. Es necesario que tengas una respuesta lo más corta posible preparada

Más detalles

No pierdas más tiempo y empieza a construir nuevos hábitos en tus finanzas personales!

No pierdas más tiempo y empieza a construir nuevos hábitos en tus finanzas personales! Gracias por haber adquirido nuestro producto. En tus manos se encuentra una de las herramientas más innovadoras, originales y creativas del mercado, que te ayudará en la tarea de distribuir correctamente

Más detalles

Construimos reglas para vivir y convivir mejor

Construimos reglas para vivir y convivir mejor Construimos reglas para vivir y convivir mejor Bloque 4 cuatro Bloque 4 Lección 1 Reglas que sirven para todos Aquí aprenderás a Identificar que las reglas y los acuerdos facilitan la convivencia en la

Más detalles

TIPS Y ESTRATEGIAS DE VENTAS DE LOS MEJORES DISTRIBUIDORES EN EL PAÍS.

TIPS Y ESTRATEGIAS DE VENTAS DE LOS MEJORES DISTRIBUIDORES EN EL PAÍS. TIPS Y ESTRATEGIAS DE VENTAS DE LOS MEJORES DISTRIBUIDORES EN EL PAÍS. FORMATO DE TESTIMONIALES EN PALABRAS DE ELLOS MISMOS: ESTRATEGIAS DE PROSPECCIÓN Y VENTAS Le he sacado provecho a todas mis relaciones:

Más detalles

TODO LO QUE SIEMPRE QUISISTE SABER SOBRE LAS CAF Y NUNCA TE ATREVISTE A PREGUNTAR

TODO LO QUE SIEMPRE QUISISTE SABER SOBRE LAS CAF Y NUNCA TE ATREVISTE A PREGUNTAR TODO LO QUE SIEMPRE QUISISTE SABER SOBRE LAS CAF Y NUNCA TE ATREVISTE A PREGUNTAR DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES 1. Qué es eso de las Comunidades Autofinanciadas? Es una organización financiera

Más detalles

Guías Excel 2010 Diseño de una hoja I Guía 5. Diseño de una hoja I... 1. Contenido... 1. Formatos especiales... 2. Formatos de tablas...

Guías Excel 2010 Diseño de una hoja I Guía 5. Diseño de una hoja I... 1. Contenido... 1. Formatos especiales... 2. Formatos de tablas... DISEÑO DE UNA HOJA I CONTENIDO Diseño de una hoja I... 1 Contenido... 1 Formatos especiales... 2 Formatos de tablas... 2 Formatos condicionales... 2 Minigráficos... 6 Combinar celdas... 6 Objetos elementales...

Más detalles

Ejemplo de cómo resolver un problema

Ejemplo de cómo resolver un problema Ejemplo de cómo resolver un problema Una vez que has comprendido la importancia de contar con una metodología para hacer programas, te mostraré un ejemplo de cómo los debes resolver. Recuerda que esto

Más detalles

Juegos pąrą el ĄulĄ. La guerra de cartas

Juegos pąrą el ĄulĄ. La guerra de cartas Juegos pąrą el ĄulĄ Los chicos comienzan a jugar cuando son bebés, a través del vínculo que establecen entre la realidad y sus fantasías. Ese jugar inicial no sabe de pautas preestablecidas, no entiende

Más detalles

Arma tu colchoncito. para imprevistos. PROGRAMA

Arma tu colchoncito. para imprevistos. PROGRAMA Arma tu colchoncito para imprevistos. PROGRAMA Gastos extras: La vida te da sorpresas. La vida está llena de gastos que aparecen de repente. Están los más comunes, como cuando se pierde un útil escolar,

Más detalles

Dinero Para Principiantes Dinero Para Principiantes

Dinero Para Principiantes Dinero Para Principiantes Dinero Para Principiantes Convierte Tu Computadora en Un Cajero Automático Que Te Entrega Dinero Las 24 Horas del día, Los 7 días de La Semana! Introducción! Gracias por tomarte el tiempo para descargar

Más detalles

Sigues vendiendo como lo hacían hace 100 años?

Sigues vendiendo como lo hacían hace 100 años? La columna de Graham Sigues vendiendo como lo hacían hace 100 años? Henry Ford (julio 30, 1863 abril 7, 1947) quizá el hombre más exitoso a la fecha en el medio de autos y, sin duda, uno de los hombres

Más detalles

INTRODUCCIÓN. Esperamos que pueda ayudarte. Mucho Ánimo,

INTRODUCCIÓN. Esperamos que pueda ayudarte. Mucho Ánimo, INTRODUCCIÓN Bienvenido a este Curso de Network Marketing. Este curso es totalmente gratuito y está desarrollado íntegramente por Javier Gomis gran parte recogiendo datos de algunos de los sitios y los

Más detalles

7 Pasos Sencillos para Encontrar El Nicho de Mercado Adecuado para tu Negocio.

7 Pasos Sencillos para Encontrar El Nicho de Mercado Adecuado para tu Negocio. 7 Pasos Sencillos para Encontrar El Nicho de Mercado Adecuado para tu Negocio. Por Roberto Marroquín COPYRIGHT Copyright 2008 Todos los Derechos Reservados. Marketing-Integral.com La información contenida

Más detalles

Q U É N E G O C I O Q U I E R O?

Q U É N E G O C I O Q U I E R O? F O L L E T O 1 Q u é n e g o c i o q u i e r o? 1. Q U É N E G O C I O Q U I E R O? En este folleto revisaremos algunos temas que te permitirán tener muy claro qué tipo de negocio quieres, para qué lo

Más detalles

Qué costumbres conservo de mis padres?

Qué costumbres conservo de mis padres? SEGUNDO GRADO - UNIDAD 4 - SESIÓN 04 Qué costumbres conservo de mis padres? Por qué es importante mantener las costumbres de nuestros padres? Seguir y mantener las costumbres de sus padres les da a los

Más detalles

Centro de Escritura. Un espacio para hablar, escribir y aprender

Centro de Escritura. Un espacio para hablar, escribir y aprender ESTRATEGIAS PARA LA REDACCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS La producción de un texto escrito surge de la necesidad de comunicarse de diversas maneras en el tiempo y en el espacio, para relacionarse con otros, para

Más detalles

INSTRUCIONES PARA PARTICIPAR EN. Antes de explicarte el proceso, te preguntare Porque tantas personas Viven En Un Mundo SI?

INSTRUCIONES PARA PARTICIPAR EN. Antes de explicarte el proceso, te preguntare Porque tantas personas Viven En Un Mundo SI? INSTRUCIONES PARA PARTICIPAR EN http://ganardineroporsiempre.com Antes de explicarte el proceso, te preguntare Porque tantas personas Viven En Un Mundo SI? Si hubiese hecho eso Si hubiese tomado esa oportunidad

Más detalles

Guía para hacer tu Plan de Negocio

Guía para hacer tu Plan de Negocio Guía para hacer tu Plan de Negocio El presente documento forma parte del curso online gratuito Plan de Negocio de Empreware. Puedes acceder a todo el material Índice Negocio... 4 El negocio... 4 Descripción

Más detalles

Anexos. Entrevistas transcritas de los 3 grupos de personas entrevistadas en esta investigación

Anexos. Entrevistas transcritas de los 3 grupos de personas entrevistadas en esta investigación Anexos Entrevistas transcritas de los 3 grupos de personas entrevistadas en esta investigación Entrevistas a personas acreditadas por el INFONAVIT Sra. Inés Cuanto tiempo tienes con el crédito? Aproximadamente

Más detalles

Hasta este momento Lupita todavía no sabe si tendrá que ahorrar o va a pedir un crédito para poder comprar lo que necesita.

Hasta este momento Lupita todavía no sabe si tendrá que ahorrar o va a pedir un crédito para poder comprar lo que necesita. Módulo 6. Inversión Te acuerdas que Lupita, la esposa de Vicente, quería poner un restaurante? Bueno, pues como ya habíamos contado en los otros módulos, Lupita tiene que comprar algunas cosas para poder

Más detalles

Eligiendo una Universidad

Eligiendo una Universidad Eligiendo una Universidad Helping You Plan, Apply, and Pay for College Elige la universidad que se ajuste a tus intereses Para aprovechar al máximo tu educación universitaria, necesitas elegir la institución

Más detalles

GUIA PARA PREPARAR Y ENVIAR PROYECTOS. CLAVES PARA FINANCIAR UN PROYECTO VÍA CROWDFUNDING

GUIA PARA PREPARAR Y ENVIAR PROYECTOS. CLAVES PARA FINANCIAR UN PROYECTO VÍA CROWDFUNDING GUIA PARA PREPARAR Y ENVIAR PROYECTOS. CLAVES PARA FINANCIAR UN PROYECTO VÍA CROWDFUNDING 1. Elementos que tienes que preparar antes de enviar un proyecto. 2. Claves para financiar un proyecto vía crowdfunding.

Más detalles

EJERCICIOS 2010. Cuaderno de Ejercicios del Programa Crea Abundancia

EJERCICIOS 2010. Cuaderno de Ejercicios del Programa Crea Abundancia CUADERNO PRACTICO CR JUA EADO PO N Kua MARTIT R: la L EGU u IMP Mal mpur, I RIM a sia E EJE RCI ESTA G CIO S EN UIA O H U APA N CU AZ LO ADE S RTE RNO EJERCICIOS 2010 PROGRAMA CREA ABUNDANCIA Cuaderno

Más detalles

Nivelemos Lenguaje Transición Cuaderno de actividades del estudiante. María Fernanda Campo Saavedra Ministra de Educación Nacional

Nivelemos Lenguaje Transición Cuaderno de actividades del estudiante. María Fernanda Campo Saavedra Ministra de Educación Nacional Nivelemos Lenguaje Transición Cuaderno de actividades del estudiante María Fernanda Campo Saavedra Ministra de Educación Nacional Mauricio Perfetti del Corral Viceministro de Educación Preescolar, Básica

Más detalles

Módulo II - Excel. Identificando tipos de datos... 2. Introduciendo datos en las celdas... 3. Llenando automáticamente las celdas...

Módulo II - Excel. Identificando tipos de datos... 2. Introduciendo datos en las celdas... 3. Llenando automáticamente las celdas... Módulo II - Excel Índice Identificando tipos de datos... 2 Introduciendo datos en las celdas... 3 Llenando automáticamente las celdas... 4 Seleccionando un rango de celdas... 5 Seleccionando una fila o

Más detalles

RELIGIÓN 6º Educación Primaria Exploración en el Museo de Bellas Artes de Bilbao

RELIGIÓN 6º Educación Primaria Exploración en el Museo de Bellas Artes de Bilbao RELIGIÓN 6º Educación Primaria Exploración en el Museo de Bellas Artes de Bilbao Exposición: La siguiente experiencia trata de trasmitir a los alumnos el conocimiento del arte y de la fe. Las obras de

Más detalles

Favorecer la confianza en uno/a mismo y en el otro/a. Estimular la cooperación y el sentido del equilibrio. Dividirse en parejas.

Favorecer la confianza en uno/a mismo y en el otro/a. Estimular la cooperación y el sentido del equilibrio. Dividirse en parejas. Construir la confianza dentro del grupo es importante, tanto para fomentar las actitudes de solidaridad y la propia dimensión de grupo, como para prepararse par un trabajo en común. Antes de empezar a

Más detalles

FINANCIAMIENTO. Financiamiento para empezar

FINANCIAMIENTO. Financiamiento para empezar FINANCIAMIENTO Financiamiento para empezar 2 Qué es financiamiento? La inversión inicial de tu negocio debe ser cubierta en gran parte por tus ahorros. No te prestes de usureros o agiotistas. Ellos terminarán

Más detalles

COMO EMPEZAR A GANAR DINERO CON UN PROYECTO DESDE CASA

COMO EMPEZAR A GANAR DINERO CON UN PROYECTO DESDE CASA COMO EMPEZAR A GANAR DINERO CON UN PROYECTO DESDE CASA Por Catalina Jaramillo ATENCIÓN: La información que estoy a punto de compartirte es DEMASIADO IMPORTANTE! Así que te voy a pedir un favor Muy serio.

Más detalles

10 ideas rentables para trabajar desde casa

10 ideas rentables para trabajar desde casa 10 ideas rentables para trabajar desde casa Gustavo Dost Trabajo-Desde-Casa.es Índice: 1. Prologo 2. Creador de Info-Productos 3. Vendedor de Enlaces desde tu blog 4. Creador de contenidos en línea 5.

Más detalles

GUÍA 7. Plan de mercadeo y ventas

GUÍA 7. Plan de mercadeo y ventas GUÍA 7 Plan de mercadeo y ventas Camino de Nuevos Emprendimientos Contenido Introducción 1 1. Establecer tu precio de venta 1 2. Mercadeo y las 4 P 3 3. Plan y técnicas de venta 5 Página 0 Introducción

Más detalles

Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO

Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO 115 116 Bloque de Experiencias YO Y MI COLEGIO EXPERIENCIAS CLAVES Yo voy al colegio Las personas de mi colegio Me gustaría un colegio... ACTIVIDADES PROPUESTAS Este es mi colegio Un día en mi colegio

Más detalles

Primero, para organizar tus apuntes no olvides incluir: Ya en clase, algunas sugerencias que debes considerar son:

Primero, para organizar tus apuntes no olvides incluir: Ya en clase, algunas sugerencias que debes considerar son: TOMA DE APUNTES 1 Qué es? Tomar apuntes es la acción de anotar los puntos sobresalientes de una clase y una actividad que apoya tu estudio y tu aprendizaje. Tomar apuntes: Te ayuda a reforzar la atención

Más detalles

Tu Plan de Negocio: Estructura, Organización y Desarrollo

Tu Plan de Negocio: Estructura, Organización y Desarrollo Jornada Mujeres Emprendedoras y Microempresas Tu Plan de Negocio: Estructura, Organización y Desarrollo 29 Octubre 2014 Las estadísticas arrojan datos desoladores: Prácticamente se inician una media de

Más detalles

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO AÑO BÁSICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Estudiemos fracciones MINISTERIO DE EDUCACIÓN NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA Septiembre 2010 Cuaderno

Más detalles

Herramientas de Apoyo Comercial

Herramientas de Apoyo Comercial Herramientas de Apoyo Comercial Herramientas para mejorar tu negocio! Hemos desarrollado una completa variedad de herramientas prácticas para ayudarte a reclutar, vender y liderar. Son realmente fáciles

Más detalles

CENTRO UNIVERSITARIO MONTEJO SECUNDARIA Criterios de evaluación. ASIGNATURA: Tutoría GRADO: 1

CENTRO UNIVERSITARIO MONTEJO SECUNDARIA Criterios de evaluación. ASIGNATURA: Tutoría GRADO: 1 Sesión 1; Fecha: 27 de junio de 2012 Propósito: El alumno conozca el formato del examen, así como la realización de los dos primeros ejercicios que se refieren a adaptación y adolescencia. Contenidos:

Más detalles

Cómo mejorar la calidad de los aprendizajes de nuestros estudiantes?

Cómo mejorar la calidad de los aprendizajes de nuestros estudiantes? Cómo mejorar la calidad de los aprendizajes de nuestros estudiantes? Con frecuencia a los profesores nos gustaría que alguien nos diera una receta para que nuestros estudiantes aprendan mucho, se entusiasmen,

Más detalles

subir precios No se entiende la palanca Cómo

subir precios No se entiende la palanca Cómo AUNQUE BAJEN LAS VENTAS... Muchos empresarios no tienen en cuenta que bajar el precio un 10% e incrementar las ventas un 10% puede ser una mala decisión si ganamos menos dinero que antes. Los números globales

Más detalles

APLICACIÓN DE LOS ALGORITMOS DE LA SUMA Y LA RESTA

APLICACIÓN DE LOS ALGORITMOS DE LA SUMA Y LA RESTA IV APLICACIÓN DE LOS ALGORITMOS DE LA SUMA Y LA RESTA 87 EL CUADRO MÁGICO DE LA SUMA I ACTIVIDAD 16 OBJETIVOS: El niño(a) agrupará los números al hacer sumas escritas. Transformará representaciones gráficas

Más detalles

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES

PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES PLAN DE APOYO PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES EDUCACIÓN MATEMÁTICA TERCER AÑO BÁSICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN Números de hasta 6 cifras terminados en 3 ceros MINISTERIO DE EDUCACIÓN NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA

Más detalles

Llegar con lucas a fin de mes.

Llegar con lucas a fin de mes. Llegar con lucas a fin de mes. PROGRAMA Mantén cortitos tus gastos. Si llegas apenitas a fin de mes, vives a puro crédito o andas pidiendo prestado hasta para cargar la BIP, de seguro tu billetera anda

Más detalles

El tiempo es hoy, piénsalo

El tiempo es hoy, piénsalo El tiempo es hoy, piénsalo Cualquier cambio de conducta, como dejar de fumar, es un proceso que requiere varias etapas, tiempo, esfuerzo y sobre todo práctica. En ocasiones puedes pensar que no tienes

Más detalles

EL AHORRO Y LA COMUNICACIÓN FAMILIAR. Primera Sesión de Educación Financiera:

EL AHORRO Y LA COMUNICACIÓN FAMILIAR. Primera Sesión de Educación Financiera: Primera Sesión de Educación Financiera: EL AHORRO Y LA COMUNICACIÓN FAMILIAR PRESENTACION DEL ASESOR CAPACITADOR 1. Facilitar la presentación de los participantes y presentar los temas del módulo - 10

Más detalles

GUÍA 5 ESTUDIO DE MERCADO

GUÍA 5 ESTUDIO DE MERCADO GUÍA 5 ESTUDIO DE MERCADO Camino de Nuevos Emprendimientos Contenidos Introducción 1 1 Comenzando 2 2 Realizando un estudio de mercado 2 3 Realizando un análisis de competidores 4 4 Realizando un análisis

Más detalles

El toque humano (Parte 1)

El toque humano (Parte 1) El toque humano (Parte 1) Transcripción del vídeo En este vídeo me gustaría compartir una sencilla estrategia que permitió cerrar un 40% más de ventas... y que, efectivamente nació de una "casualidad"

Más detalles

Ministerio de Educación. Base de datos en la Enseñanza. Open Office. Módulo 3: Controles de formulario

Ministerio de Educación. Base de datos en la Enseñanza. Open Office. Módulo 3: Controles de formulario Ministerio de Educación Base de datos en la Enseñanza. Open Office Módulo 3: Controles de formulario Instituto de Tecnologías Educativas 2011 Controles de formulario El control más habitual de un formulario

Más detalles

CAPACITACIÓN CURSO 3 Invitando a otros y avanzando en el Plan del Éxito

CAPACITACIÓN CURSO 3 Invitando a otros y avanzando en el Plan del Éxito CAPACITACIÓN CURSO 3 Invitando a otros y avanzando en el Plan del Éxito Felicitaciones! A cuántas personas han invitado a una Reunión de Oportunidad Oriflame (ROO)? ACADEMIA ORIFLAME Para Entrenamiento

Más detalles

Tarjetas de Crédito. Cómo usar bien tus. Tarjetas de Crédito? www.enfacilyenchileno.cl

Tarjetas de Crédito. Cómo usar bien tus. Tarjetas de Crédito? www.enfacilyenchileno.cl Cómo usar bien tus Tarjetas de Crédito? No te encalilles de más Comprar con Crédito es usar plata prestada. Por eso, cada compra o "avance en efectivo" de tu Tarjeta de Crédito será una nueva cuenta que

Más detalles

CASHFLOW 101 REGLAS DEL JUEGO El dinero no es la cosa más importante en la vida... pero parece afectar todo lo que es importante.

CASHFLOW 101 REGLAS DEL JUEGO El dinero no es la cosa más importante en la vida... pero parece afectar todo lo que es importante. CASHFLOW 101 REGLAS DEL JUEGO El dinero no es la cosa más importante en la vida... pero parece afectar todo lo que es importante. Página 1 de 12 Instrucciones Cortas 1) Seleccione el Banquero del juego.

Más detalles

Desde el coaching creemos que todas las personas tienen en su interior los recursos, las capacidades y la creatividad para hacerlo posible.

Desde el coaching creemos que todas las personas tienen en su interior los recursos, las capacidades y la creatividad para hacerlo posible. COACHING PARA MADRES/PADRES Cómo se puede ser un padre/madre con el que te sientas satisfecho/a siendo fiel a ti mismo? Desde el coaching hemos creado un modelo en el que lo importante no es lo que se

Más detalles

las mentes Brillantes piensan Una guía Para NiñOs SObre El dinero federal reserve bank of cleveland

las mentes Brillantes piensan Una guía Para NiñOs SObre El dinero federal reserve bank of cleveland las mentes Brillantes piensan Una guía Para NiñOs SObre El dinero federal reserve bank of cleveland Tabla de COntenidO 1. Tú Decides 2. Aprende a Ahorrar 3. Ganar Dinero 4. Gastar: Cuál es el costo real?

Más detalles

FINANCIERO. Entrenamiento. para vencer la cuesta de enero. PRIIMER PLANO

FINANCIERO. Entrenamiento. para vencer la cuesta de enero. PRIIMER PLANO Un nuevo año ha llegado, momento adecuado para hacer un balance de tus finanzas actuales, tomar la iniciativa de no dejar fuera a tu economía de los propósitos navideños y comenzar a ejercitarlas desde

Más detalles

Actividades para La Hora del Cuento

Actividades para La Hora del Cuento Actividades para La Hora del Cuento Título: Te digo el principio y tú continúas el cuento Sector: Niños de 7 años en adelante Duración: 30 minutos Elegir del acervo un cuento que sea de tu interés. Elaborar

Más detalles

2 Básico. Lenguaje y Comunicación. Cuaderno de trabajo. Extra! Extra! Periódico escolar

2 Básico. Lenguaje y Comunicación. Cuaderno de trabajo. Extra! Extra! Periódico escolar Cuaderno de trabajo Lenguaje y Comunicación 2 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Cuaderno de trabajo Lenguaje y Comunicación Módulo didáctico para

Más detalles

Si queremos poner en marcha una empresa y no sabemos cómo, elaborar el plan de empresa nos va a ayudar.

Si queremos poner en marcha una empresa y no sabemos cómo, elaborar el plan de empresa nos va a ayudar. PLAN DE EMPRESA: Qué es y para qué sirve el Plan de empresa? Si queremos poner en marcha una empresa y no sabemos cómo, elaborar el plan de empresa nos va a ayudar. Es una planificación de una nueva empresa

Más detalles

FINANZAS PARA PYMES El ABC de las finanzas para tu PYME

FINANZAS PARA PYMES El ABC de las finanzas para tu PYME INTRODUCCION 1 FINANZAS PARA PYMES El ABC de las finanzas para tu PYME Año 2011 Asesoría y Servicios Consultores, S. C. www.aysconsultores.com 2 INTRODUCCION Todos los negocios son financieros, sin importar

Más detalles

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TU PLAN DE NEGOCIOS

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TU PLAN DE NEGOCIOS GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TU PLAN DE NEGOCIOS Dirección de Fomento Económico Municipal Guía para la Elaboración de Tu Plan de Negocios - 1 - Instrucciones para elaborar tu Plan de Negocios En el presente

Más detalles