CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

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1 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La ansiedad deportiva es uno de los grandes problemas con los cuales se deben enfrentar no solo los entrenadores de las distintas ramas deportivas, sino también los atletas mismos, sea cual sea el deporte, el nivel de rendimiento en una competencia se ve muchas veces afectado por lo que los deportistas reconocen como una reacción frente a las exigencias del enfrentamiento, sea este un deporte de grupo o individual, la percepción potencial de amenaza, según lo manifiestan es real, y bloquea el actuar normal de acuerdo a las expectativas que los entrenamientos previos han previsto. Si bien es cierto, este tipo de respuestas es común en todos los deportes, en el caso de esta investigación se ha decidido llevarla a cabo con jugadores de alto rendimiento en la rama de basketball y que se preparan actualmente para las competencias del CODICADER, que es una justa a nivel centroamericano en la que participan jugadores adolescentes con un alto nivel de competencia. La ansiedad es una respuesta biopsicológica del organismo, generalmente frente a las situaciones que se perciben como potencialmente amenazantes, y que implican reacciones fisiológicas como por ejemplo aumento del ritmo cardíaco, aumento de la tensión muscular, dilatación de pupila, y otras, pero también hay respuestas psicológicas, como bajos niveles de confianza, y pérdida de la seguridad. El resultado más importante de todo esto es la disminución del rendimiento normal del atleta, obteniéndose pobres resultados, que no sólo afectan al jugador mismo, sino también a los compañeros de juego, cuando los hay, entrenadores, dirigencia deportiva, y autoridades, de tal suerte, que todo el trabajo que el jugador ha realizado en los entrenamientos previos, puede venirse abajo por sus respuestas psicofísicas, en el momento de la competencia. Para la Psicología aplicada al Deporte, este fenómeno es de suma importancia, pues cualquier acción que pretenda incrementar los rendimientos puede mermarse por no 1

2 tener un control adecuado de las reacciones del jugador que no logra un manejo adecuado de su respuesta emocional de ansiedad en la competencia. Vale la pena también considerar que en los últimos años el deporte competitivo se ha vuelto una práctica sumamente exigente, en donde se demandan resultados y se someta a los jugadores a fuerte presión para que mejoren su rendimiento, haciéndose cada vez mas estrecha la brecha entre los jugadores profesionales y los aficionados. Por otro lado, en El Salvador, la práctica de la Psicología Deportiva esta en sus inicios, siendo muy pocas las investigaciones y aplicaciones que sobre este rubro se han hecho, no existiendo hasta el momento un programa estructurado que pretenda capacitar a los atletas para mejorar su Fortaleza Mental, limitándose al trabajo de los entrenadores, quienes en muchos casos carecen de la formación que avale sus intentos de preparar a los atletas en estas áreas. El efecto que la ansiedad produce en el rendimiento de los deportistas un problema que interesa tanto a la psicología, como al cuerpo de entrenadores, y dirigentes deportivos ya que se pone de manifiesto en los pobres resultados obtenidos, por las selecciones en los últimos 10 años. El Salvador en las diez ediciones, del torneo de la LIGA CODICADER se ha ubicado en tercero y segundo lugar, según fuentes del Instituto Nacional de Los Deportes de El Salvador, INDES. A esto se añade que en el país no existe un programa de psicología deportiva que permita a los atletas desarrollar técnicas, que les permitan controlar los niveles de ansiedad pre- competencia y competencia siendo la causa de los frecuentes fracasos, sin que hasta el momento alguien este haciendo algo para remediar dicho problema, que resulta en una crisis de resultados deportivos a nivel internacional. La ansiedad es un estado psicológico que se retroalimenta y cuyos efectos interfieren en la realización de tareas que exijan focalización y mantenimiento prolongado de la concentración, y se hace presente en individuos de cualquier clase, raza, sexo y religión. Así mismo, frecuentemente a una gran gama de los trastornos psicológicos y psicosomáticos de la clasificación nosológica y es una de las principales causas de asistencia servicios de salud mental. Se ha abordado su 2

3 análisis de diferentes enfoques teóricos que, con mayor o menor éxito, se han ido acercando a su explicación y control Así la ansiedad es un estado que produce respuestas negativas que incluye sensaciones de nerviosismo, preocupación y aprensión, relacionadas con la activación o el Arousal del organismo. Así pues la ansiedad tiene un componente de pensamiento (por ejemplo, la preocupación y la aprensión) llamada ansiedad cognitiva, esto tiene que ver con la propia experiencia interna e incluye una serie de variables relacionadas con la percepción y cierta evaluación subjetiva de estímulos y estados asociados con la ansiedad, algunas experiencias relacionadas que podemos mencionar esta; el miedo, pánico, inquietud, aprensión y pensamientos de tipo catastróficos, un componente de ansiedad somática, que constituye el grado de actividad física percibida. Estos son cambios y activaciones fisiológicas de tipo externo como (sudoración, dilatación de pupilas, tensión muscular) y de tipo interno como lo son: (aceleración del ritmo cardiaco, respiratorio, resequedad de la boca, descenso de la salivación) y por último se puede mencionar los involuntarios o parcialmente voluntarios, como: (Palpitaciones, temblor, vómitos, desmayos.) Ya sea sola o acompañando a otros trastornos, la ansiedad interfiere significativamente en la capacidad de las personas para emitir conductas conducentes al logro de la adaptación a las demandas del ambiente. Actualmente es bastante común que un Atleta de Alto Rendimiento, a nivel internacional, domine las técnicas basadas en la Preparación Psicológica para la competencia, y que las mismas sean un factor de equilibrio de la capacitación física (Garfield,1987) La mayoría de los atletas reconocen que del 60 al 90 por ciento del éxito en los deportes se debe a factores mentales y al dominio psicológico (García,S.2000.p11) Apoyándose en diversas investigaciones (Garfield, Olgivie) y en la experiencia personal de muchos deportistas de élite, es que se afirma, hoy por hoy que la planificación del entrenamiento psicológico con los componentes físicos, técnicos y tácticos supone el 50% de la efectividad en las potencialidades del Atleta. p.03 3

4 1.2. ENUNCIADO DEL PROBLEMA De que manera influirán los niveles de la ansiedad Estado-Rasgo en las etapas pre-competitiva, competitiva en el rendimiento deportivo de los atletas masculinos de años de baloncesto de la liga CODICADER de El Salvador? 1.3. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Para el Instituto Nacional de los Deportes, INDES es una meta posible optimizar el rendimiento deportivo de algunos atletas. Atletas que en ocasiones se refieren a la ansiedad como la variable determinante de un desempeño no esperado, ya que los puntajes obtenidos durante el entrenamiento y en anteriores competencias, les auguraban una mejor calificación. Sin embargo, la presencia de síntomas como inquietud, sudoración, pensamientos derrotistas y de inseguridad, entre otros, interfiere con sus aspiraciones de éxito y minimizan el aprovechamiento de las capacidades físicas. Según Garfield, Ch 1, Tanto las tensiones emocionales como la ansiedad pueden ser perjudiciales en una competición ocasionando que la concentración mental disminuya notablemente con un nefasto aumento de la presión arterial y un efecto paralizante de la musculatura. Considerando Según Matveiev,1966 la preparación del deportista es el aprovechamiento de todo el conjunto de medios que aseguran el logro y la elevación de la predisposición para alcanzar resultados deportivos citado por F.Rosa,1999,p01). Y en vista de que para El Salvador es indispensable y necesario este tipo de estudios para alcanzar los logros deportivos esperados por dichas federaciones, en acuerdo con el investigador, considera apropiado el comienzo de la investigación para establecer los niveles de ansiedad Estado-Rasgo en las etapas precompetitiva, y competitiva, de manera que se trace una línea base que sirva de punto de partida a futuras investigaciones que se permitan la aplicación de técnicas y procedimientos para el control de la ansiedad. 1 Charot Garfield Rendimiento Máximo Ediciones Martínez Roca, S.A, Barcelona, ES

5 En El Salvador (datos no disponibles) y en especial en la zona metropolitana, tanto entrenadores como atletas carecen de las interesantes innovaciones técnicas producto del estudio y la experimentación. Situación que también afecta a los psicólogos interesados en la aplicación de la psicología del deporte, quienes no cuentan con datos provenientes de los atletas, por lo cual deben utilizar información de otros países que, si bien son útiles, poseen un limitado valor por su calidad de ajenas a la realidad sociocultural de los deportistas Basado en los puntos ya explicados, es obvio que se hace necesario y deseable que se intensifique la investigación psicológica en el área del deporte para así dar respuesta a las necesidades de superación, intrínsecas en los atletas de Alto Rendimiento y también aumentar y consolidar los conocimientos sobre esta innovadora área de la psicología aplicada. Otorgando una invalorable oportunidad, a los ya talentosos atletas salvadoreños de tener el asesoramiento y entrenamiento en técnicas de alto rendimiento que se merecen DELIMITACION DE LA INVESTIGACION La investigación se llevó a cabo con 48 atletas masculinos de años de edad que pertenecen a los equipos que se clasificaron entre los primeros cuatro lugares de la liga CODICADER de baloncesto del área metropolitana de San Salvador. En las instalaciones de la Federación Salvadoreña de Baloncesto ubicadas en el Gimnasio Nacional José Adolfo Pineda de la Ciudad de San Salvador, en el período de enero a junio de ALCANCES Con la presente investigación se pretende, explorar la relación que existe entre los niveles de la Ansiedad Estado-Rasgo en la etapa competitiva, con el rendimiento deportivo de los atletas masculinos de años de baloncesto, de la liga CODICADER de El Salvador. 5

6 1.4.2 LIMITACIONES En el ámbito institucional deportivo (Instituto Nacional de los Deportes de El Salvador y Federación Salvadoreña de Baloncesto) es evidente la poca información que existe en lo referente a estudios de psicología deportiva, y la inadecuada o poca importancia hacia la psicología deportiva que tienen los atletas. La cultura deportiva y la falta de interés de parte de la dirigencia, y cuerpo de entrenadores en el área de baloncesto. En cuanto a limitaciones o sesgos presentados por influencia del ambiente tenemos, las pruebas realizadas no fueron ejecutadas en el mismo lugar para todos los atletas de las diferentes instituciones, los partidos evaluados no constaron con cantidades similares de público asistente, los juegos evaluados no fueron realizados a las mismas horas. En relación a los atletas, éstos pudieron haber estado sometidos a otras presiones ajenas al área deportiva, tales como, carga académica, problemas sentimentales, entre otros. 6

7 1.5. FORMULACION DE OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Investigar sobre los niveles de Ansiedad Estado - Rasgo. En la etapa precompetitiva y competitiva y su relación con el Rendimiento Deportivo de los atletas masculinos años de baloncesto de la liga CODICADER de El Salvador OBJETIVOS ESPECÍFICOS Establecer la relación que existe entre la Ansiedad Estado en la etapa precompetitiva, competitiva y el rendimiento deportivo de los atletas masculinos de años de baloncesto LIGA CODICADER. Identificar los niveles de Ansiedad Rasgo en las etapas precompetitiva, competitiva y los efectos en el Rendimiento deportivo de los atletas masculinos de años de baloncesto de la LIGA CODICADER Determinar los niveles de Ansiedad Estado y Ansiedad Rasgo en atletas masculinos de años de baloncesto de la LIGA CODICADER de El Salvador. Clasificar a los atletas de baloncesto de años de la LIGA CODICADER de acuerdo al tipo de ansiedad que manifiesta durante la etapa competitiva. 7