Para una buena comunicación
|
|
- Julia Victoria Álvarez Ponce
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Para una buena comunicación Reflexión de la dinámica Se reúnen en plenario y el animador pregunta: Hacer dos columnas: Cómo me siento en casa? Feliz Incomprendido Oculto fastidio Apreciado Solo A disgusto Vigilado Cómo estoy? Cómo me siento con mis amigos? Admirado Incomprendido Muy a gusto Tímido Temido Solitario Querido Criticado Qué nos enseñó este ejercicio? Cómo se sintieron al comunicar su reflexión? Cómo se sintieron al escuchar a los demás? Vale la pena compartir nuestros sentimientos, inquietudes, deseos, ideales? Se le entrega a cada persona una copia del documento. Cada uno reflexiona en silencio y marca con una X la situación en que cree encontrarse, o se pueden señalar cinco variantes de uno (nada) a cinco (mucho). Se busca a una persona de las más conocidas y comparten el trabajo que hicieron diciendo por qué se sienten así. Finalmente cada pareja busca a otra pareja y entre los cuatro se comunican el resultado de su reflexión.
2 Iluminación La comunicación El hecho fundamental de la existencia no es la persona, ni siquiera el conjunto de personas, sino la comunicación entre las personas. La comunicación hace referencia a toda interacción, a diferentes niveles de relación a través de los cuales se intercambian ideas, sentimientos, emociones, bienes, etc. La comunicación es un fenómeno social. Comunicación e información Es importante diferenciar entre los conceptos de comunicación e información. Cuando hablamos de información nos referimos exclusivamente al conjunto de datos, hechos o acontecimientos percibidos, recogidos, registrados o acumulados, con independencia de que vayan a ser comunicados o utilizados. Por el contrario, la comunicación se refiere al hecho mismo de la transmisión. Por tanto, la información es el mensaje y la comunicación es el proceso de transmisión. En la comunicación intervienen esencialmente una serie de elementos: emisor, receptor, código, mensaje, canal y situación o contexto social. El emisor hace referencia a la persona o grupo que produce un mensaje, mientras que el receptor es la persona o grupo que lo recibe. Es importante destacar que emisor y receptor intercambian continuamente sus papeles, convirtiéndose el emisor en receptor y viceversa. Proceso de la comunicación Es importante tener en cuenta el carácter de proceso que tiene la comunicación, ya que esto implica que la comunicación es algo dinámico, cambiante y continuo, que se halla en movimiento y que sus componentes interaccionan continuamente, es decir, cada uno de ellos influye sobre los demás. El código es el sistema de signos que se combinan mediante reglas conocidas tanto como por el emisor como por el receptor para comunicarse. El mensaje es la idea, concepto o sentimiento que el emisor envía al receptor.
3 El proceso comunicativo siempre se encuadra en una situación o contexto social, es decir, en una serie de circunstancias que permiten interpretar el mensaje. El emisor intercambia un mensaje con el receptor a través de un canal utilizando un código (lenguaje) común. El emisor no debe perder contacto con el oyente para que no cese la atención. La sencillez en el estilo es fundamental si se aspira a establecer una buena comunicación. Comunicación verbal y no verbal Hay que diferenciar entre comunicación verbal y no verbal. Sólo una pequeña parte de la conducta comunicativa es verbal, mientras que la mayor parte es conducta no verbal. Se puede generalizar diciendo que el 93% del impacto de la totalidad de un mensaje es transmitido por los componentes no verbales de la comunicación. Comunicación grupal La comunicación no verbal afecta sobre todo al aspecto de la relación personal. Los canales comunicativos no verbales serían: auditivo (aspectos no verbales del habla: tono, intensidad, volumen, entonación); visual (expresión facial, gestos y movimientos del cuerpo, distancia interpersonal ); tacto, olfato, etc. Al hablar de comunicación nos referimos también a las relaciones entre miembros de un grupo que se clasifican por las comunicaciones que se cruzan. Los miembros de un grupo intercambian ideas, afectos e informaciones y sostienen conversaciones más o menos redundantes o banales. Y esto lo hacen por medio de diferentes redes de comunicación. Las redes afectan a la forma en que se resuelven los problemas, a la eficiencia y a los sentimientos de los grupos. Comunicación interpersonal: contenido intelectual y afectivo La comunicación interpersonal es un proceso extraordinariamente complejo, pero resulta esclarecedor considerar la comunicación como un proceso bidimensional con un contenido doble: intelectual y afectivo.
4 El contenido intelectual está constituido por el mensaje explícito que transmite el emisor y lo transmite tanto a través del lenguaje verbal como del escrito. Cuando nos comunicamos, además del mensaje explícito, también transmitimos un cierto elemento afectivo a través del cual expresamos nuestra actitud, nuestro estado de ánimo, nuestra disposición. El componente afectivo lo transmitimos a través de medios muy diversos: el tono de voz, la mirada, gestos faciales y corporales, etc. Nuestro intento de comunicación interpersonal se encuentra frecuentemente bloqueado por ciertas barreras que dificultan la comunicación. Algunas de estas barreras son ciertas actitudes como desconfianza, temor, inseguridad, la interpretación personal que se hace de los mensajes, las discrepancias entre mensajes verbales y no verbales, la tendencia a establecer interferencias, mensajes mal estructurados o ambiguos, defectos en los canales de comunicación en cadena, falta de atención, estereotipos Destrezas de comunicación De aquí se desprende la gran importancia que tiene manejar adecuadamente las destrezas de comunicación. El líder debe prever todas las barreras que se presenten a su comunicación para poder solucionarlas, así como ser un hábil comunicador capaz de hacer llegar el mensaje a su audiencia. También tendrá que favorecer en su grupo redes de comunicación que favorezcan la cohesión y permitan al grupo alcanzar el objetivo propuesto, y estar atento a los mensajes que el grupo le envía mediante la comunicación no verbal para saber interpretarlos correctamente. Para profundizar en el análisis Vamos a realizar una práctica de comunicación profunda. Se pide a las personas que ubiquen un momento importante que ha marcado la última etapa de su vida, que piense en él durante unos cinco minutos y que al final conteste a las siguientes preguntas: Qué sentimientos tuve en ese momento? Qué produjo esos sentimientos? Qué hice con esos sentimientos?
5 Iluminación Bíblica La multiplicación de los panes (Marcos 8:1-10) Por qué decide Jesús buscar comida para los seguidores? Cómo integra Jesús el sentimiento en sus ideas? Cómo aparece el sentimiento y las ideas de los discípulos? Cómo imaginas que se sintió cada uno de los personajes? Compromiso Recomendamos que el joven vaya acostumbrándose a escribir cotidianamente lo que va sintiendo para detectar, al cabo de un tiempo, cómo va interpretando los acontecimientos de su vida. Esta práctica lo introducirá paulatinamente en el discernimiento de su vida. Las preguntas clave para escribir sus sentimientos son: Qué sentimientos o ideas tengo? De dónde vienen esos sentimientos o ideas? Hacia dónde me llevan? Celebración Se enciende una vela en el centro del grupo y se pide que compartan y agradezcan a Dios lo que han aprendido en esta reunión. Evaluación Podemos preguntar cómo les está ayudando el escribir sus sentimientos y cómo les puede ayudar esta reflexión a crecer en su vida.
Programa de Formación de Entrenadores de la ITF Curso de Nivel 2. Habilidades de comunicación para el entrenador de tenis
Programa de Formación de Entrenadores de la ITF Curso de Nivel 2 Habilidades de comunicación para el entrenador de tenis Al final de esta sesión podrá: Explicar la importancia de las habilidades de comunicación
Más detallesPrincipios de Psicología de la Comunicación
Principios de Psicología de la Comunicación 1 Sesión No. 5 Nombre: Procesos psicosociales de la comunicación Contextualización Durante nuestra vida, el proceso de la comunicación se presenta continuamente
Más detallesDESTREZAS DE COMUNICACIÓN CJUS 3300
DESTREZAS DE COMUNICACIÓN CJUS 3300 LA COMUNICACIÓN: LOS SERES HUMANOS COMO SERES SOCIALES, PASAMOS LA MAYOR PARTE DE NUESTRAS VIDAS INTERACTUANDO CON OTRAS PERSONAS. POR TAL RAZÓN, ES IMPORTANTE APRENDER
Más detallesPrincipios de Psicología de la Comunicación
Principios de Psicología de la Comunicación 1 Sesión No. 5 Nombre: Procesos psicosociales de la comunicación Contextualización Durante nuestra vida, el proceso de la comunicación se presenta continuamente
Más detallesCIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CLASE CATORCE Tema: Comunicación interpersonal. OBJETIVO. El alumno conocerá acerca de lo que es la comunicación interpersonal y desarrollará habilidades necesarias para llevar
Más detallesArciprestazgo de referencia (si lo hay) DEFINICION
IDENTIDAD PERSONAL Arciprestazgo de referencia (si lo hay) DEFINICION Conjunto de caracteristicas que son relativas a cada uno y que lo hacen ser distinto a cualquier otro, siendo una persona única e irrepetible
Más detallesCIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CLASE QUINCE Tema: Barreras de la Comunicación. OBJETIVO El alumno conocerá las posibles barreras u obstáculos con los que se puede topar un proceso comunicativo; así como sus
Más detallesCOMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL. Lidia Murga Licenciatura en traducción Curso de Comunicación Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Lidia Murga Licenciatura en traducción Curso de Comunicación Universidad Mariano Gálvez de Guatemala COMUNICACIÓN VERBAL COMUNICACIÓN VERBAL Es aquella que se refiere al
Más detallescurso-teleoperador.com
LA COMUNICACIÓN 1.1. Introducción En esta unidad vamos a estudiar el proceso comunicativo en general, los elementos que participan en el mismo, y las condiciones para que la comunicación sea efectiva.
Más detallesHABILIDADES Y ACTITUDES EN EL PROCESO DE LA VENTA Parte 3
CURSO DE FORMACIÓN DE LIBREROS HABILIDADES Y ACTITUDES EN EL PROCESO DE LA VENTA Parte 3 El proceso de comunicación en la venta Los seres humanos, queramos o no, nos comunicamos desde el momento de nacer
Más detallesLa Comunicación La comunicación a sido estudiada por infinidad de personas en múltiples disciplinas, en virtud de su gran complejidad y
La Comunicación La comunicación a sido estudiada por infinidad de personas en múltiples disciplinas, en virtud de su gran complejidad y trascendencia. Actualmente entre diversos autores existen muchos
Más detallesTEMA 1 COMUNICACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TEMA 1 COMUNICACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 1. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN La COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro. 2 2- LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Más detallesFactores de la comunicación
Factores de la comunicación Objetivos de esta clase: Comprender el concepto de comunicación. Identificar los elementos que intervienen en toda situación comunicativa. Diferenciar significado denotativo
Más detalleslyondellbasell.com Comunicación Efectiva
Comunicación Efectiva Qué es la Comunicación? La comunicación es un proceso de intercambio de información de dos vías. La información es transmitida en forma de palabras, tono de voz, y lenguaje corporal.
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO. Instituto de Ciencias Económico Administrativas
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Instituto de Ciencias Económico Administrativas Área Académica: Comercio Exterior Tema: Habilidades de la comunicación Barreras de la comunicación Profesor(a):
Más detallesTécnicas de Entrevista y Observación
Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Psicología Técnicas de Entrevista y Observación Lic. Manuel Concha Huarcaya Técnicas de Comunicación Verbal Técnicas de Intervención verbal: Son estrategias
Más detallesImagen pública y persuasión. Dra. Anna Laura Montiel
Imagen pública y persuasión Dra. Anna Laura Montiel Qué es imagen? La imagen tiene gran trascendencia en la opinión de las personas. PERCEPCIÓN Para Dan Nimmo y Savage, la imagen es la construcción que
Más detallesCOMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN LAS ORGANIZACIONES
Objetivos Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de: Organizar la transmisión de mensajes Utilizar el procedimientos más efectivo para la comunicación Usar
Más detallesLa comunicación Emisor: Receptor: Mensaje: Canal: Contexto: Código:
La comunicación Proceso que consiste en la transmisión de información desde un punto de origen a un punto de llegada. Los elementos que intervienen en el acto comunicativo son los siguientes: Emisor: elemento
Más detallesLa comunicación interpersonal
La comunicación interpersonal Qué es la comunicación? es el proceso de transmisión de un mensaje, idea o pensamiento de manera congruente y precisa entre dos o más persones Es lo mismo informar que comunicar?
Más detallesEs el proceso de intercambios de información entre dos o mas personas que manifiestan el estado de animo y pensamiento verbal y no verbal.
Es el proceso de intercambios de información entre dos o mas personas que manifiestan el estado de animo y pensamiento verbal y no verbal. No verbal 93% Verbal 7% ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN EMISOR CANAL
Más detallesGrado 5 APLICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN. INTRODUCCIÓN. Para qué sirve el lenguaje?
Unidad 6 APLICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN. Clase: Nombre: INTRODUCCIÓN Para qué sirve el lenguaje? La comunicación es una parte fundamental de la vida de los seres humanos. Imagina cómo sería
Más detallesHABILIDADES EXPRESIVAS CUADRO COMPARATIVO. Conocimiento y Habilidades. Análisis del Lenguaje claro.
HABILIDADES EXPRESIVAS CUADRO COMPARATIVO Conocimiento y Habilidades Análisis del Lenguaje Proyección de Estilo Imagen verbal Credibilidad Autodominio organización de expresivas auditorio adecuado emociones
Más detallesGUÍA PARA EL TUTOR/A DE PRÁCTICAS EN LA EMPRESA
GUÍA PARA EL TUTOR/A DE PRÁCTICAS EN LA EMPRESA 1 . La comunicación se puede definir como el conjunto de los procesos físicos y psicológicos mediante los que se efectúa la operación de relacionar a una
Más detallesFundamentos básicos de comunicación
Fundamentos básicos de comunicación Observa Todos tenemos una idea acerca de lo que es COMUNICACIÓN Intercambiar información: ideas, hechos, opiniones Hacer a otro partícipe de algo Descubrir o hacer
Más detallesCOMUNICACIÓN EFICAZ EN LAS ORGANIZACIONES
COMUNICACIÓN EFICAZ EN LAS ORGANIZACIONES OBJETIVOS Potenciar la comunicación entre los participantes, como eje primordial en la interacción humana. Desarrollar formas de comunicación más eficaces para
Más detallesLa comunicación humana 26/09/2014
La comunicación humana 26/09/2014 LLUVIA DE IDEAS Qué diferencias crees que hay entre la comunicación animal y la comunicación humana? Comunicación humana: Proceso por el que las personas intercambiamos
Más detallesLA COMUNICACIÓN UNIDAD DE TRABAJO.
LA COMUNICACIÓN DE. La comunicación 2 La comunicación 3 La comunicación 4 En qué consiste la comunicación entre las personas? El proceso de la comunicación 5 Elementos básicos de la comunicación El proceso
Más detallesTELEVISIÓN: UNA MIRADA CRÍTICA
TELEVISIÓN: UNA MIRADA CRÍTICA ÍNDICE Índice Página Unidad didáctica 1. La comunicación y el lenguaje audiovisual... 9 1. La comunicación como proceso. Elementos: emisor, mensaje, receptor y retroalimentación...
Más detallesI CURSO DE ACTUALIZACION EN
I CURSO DE ACTUALIZACION EN TERAPIA DE PAREJA SESION 4 ENTRENAMIENTO EN COMUNICACION OBJETIVOS Describir el proceso de comunicación dentro de un modelo de formulación Describir la comunicación en el contexto
Más detallesLa Escucha. Los diferentes tipos de escucha
La Escucha Los diferentes tipos de escucha Según la atención que prestemos durante la comunicación, nos podemos encontrar con diferentes tipos de escucha. Los principales tipos de escucha son: Tipos de
Más detallesLA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL
LA COMUNICACIÓN, UN RECURSO PARA PROMOVER AUTONOMÍA PERSONAL E INSERCIÓN SOCIAL Murcia, 6 junio 2015 Gonzalo Berzosa Zaballos Director Escuela de Familias y Discapacidad Por qué debemos estar atentos a
Más detallesRECOMENDACONES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL CON PERSONAS QUE PADECEN DEMENCIA
RECOMENDACONES EN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL CON PERSONAS QUE PADECEN DEMENCIA FAVORECIENDO EL AMBIENTE 1. El estado de ánimo tuyo influye directamente en la reacción de él. Son personas especialmente
Más detalles3.4. ACTITUDES Y TÉCNICAS FAVORECEDORAS DE LA COMUNICACIÓN.
3.4. ACTITUDES Y TÉCNICAS FAVORECEDORAS DE LA COMUNICACIÓN. Como hemos visto hasta ahora en este módulo, existen una serie de interferencias que obstaculizan la comunicación y como consecuencia dificultan
Más detallesBLOQUE I: LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA
BLOQUE I: LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA UNIDAD 1: EL PROCESO DE COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA 1.- La comunicación en la empresa 2.- Etapas y elementos en un proceso de comunicación 3.- Niveles de comunicación
Más detallesComunicación. Unidad 2 TSGO TSL / ISP2
Comunicación Unidad 2 TSGO TSL / ISP2 Comunicación oral y escrita Comunicación Verbal Paraverbal No verbal Oral Escrita Prosodia Vocalizaciones Kinésica Proxémica Entonación Intensidad Ritmo Onomatopeyas
Más detallesJerarquía de las Necesidades y Barreras en la Comunicación LIC. MA. GUADALUPE DÍAZ CÁRABES
Jerarquía de las Necesidades y Barreras en la Comunicación LIC. MA. GUADALUPE DÍAZ CÁRABES INTRODUCCIÓN El presente trabajo práctico se divide en dos partes, la primera es una aplicación de la Teoría de
Más detallesConceptos. Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos
Conceptos Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos Escuchar con atención. Seguir instrucciones. Mantener el tema. Dialogar entre compañeros. Lenguaje
Más detallesCOMUNICACIÓN: CONCEPTO. Proceso activo entre un receptor y un emisor por el cual se emite un mensaje y se recibe una respuesta a lo comunicado
COMUNICACIÓN: CONCEPTO Proceso activo entre un receptor y un emisor por el cual se emite un mensaje y se recibe una respuesta a lo comunicado COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN Emisor Mensaje Codificación
Más detallesPROPOSITO: Revisar los conceptos básicos sobre el Lenguaje, naturaleza, tipos, funciones y su utilización en los Blog.
El Lenguaje, El Idioma y el Blog PROPOSITO: Revisar los conceptos básicos sobre el Lenguaje, naturaleza, tipos, funciones y su utilización en los Blog. http://docentescsf.blogspot.com Miguel Ángel Rojas
Más detallesHabilidades de un Líder
Las habilidades de un líder las podemos sintetizar en los siguientes puntos: Habilidades personales, se refiere al modo en que se comporta el líder en determinada situación. Facultad al líder para elegir
Más detallesEjercicios de selección múltiple
Ejercicios de selección múltiple Factores y funciones del lenguaje Mostrar las preguntas individualmente 1. Si una comunicación telefónica falla por problemas de transmisión o recepción de la señal, es
Más detallesGestión de las Comunicaciones del Proyecto
Gestión de las Comunicaciones del Proyecto 1 La comunicación en la administración de proyectos Qué es la comunicación? La gestión de la comunicación 2 Comunicación: 3 Niveles de Comunicación: 4 Barreras
Más detallesLOS LENGUAJES DEL AMOR:
LOS LENGUAJES DEL AMOR: Un camino iluminador para las relaciones en la escuela. ENCUENTRO DE EDUCADORES CATÓLICOS DIÓCESIS DE ARECIBO BUFETE AVILÉS LÓPEZ LENGUAJE Capacidad propia del ser humano para expresar
Más detallesPALABRAS PARA... QUERER: LA EMPATÍA COMUNICATIVA
PALABRAS PARA... QUERER: 1 LA EMPATÍA COMUNICATIVA TODO SER HUMANO NECESITA SER 2 VALORADO Y ACEPTADO Hay palabras que sanan. EL mundo necesita presencias consoladoras. Si siente algo positivo por la persona
Más detallesTEMA 5: LA COMUNICACIÓN
TEMA 5: LA COMUNICACIÓN El hombre no se encuentra solo en el mundo, junto a él existen otras personas con las que se comunica. Para comunicarnos utilizamos diferentes medios como gestos, mímica, símbolos,
Más detallesComprender la importancia de la comunicación en el proceso de la integración humana. Conocer los diversos elementos que completan el proceso de la
Comprender la importancia de la comunicación en el proceso de la integración humana. Conocer los diversos elementos que completan el proceso de la comunicación. Identificar las diversas funciones del lenguaje.
Más detallesHerramientas para realizar entrevista a mentores
Herramientas para realizar entrevista a mentores DRA. GLORIA EDITH PÉREZ GARCÍA Gloria Edith Pérez García Docente investigador de la UAZ Consultor independiente de ARES Grupo Consultor e Impulso Agencia
Más detallesCómo tener una comunicación efectiva con los estudiantes?
Cómo tener una comunicación efectiva con los estudiantes? Programa de Formación de Académicos Dra. Ma. Luisa Crispín Bernardo / 2015 Uno de los principales retos del profesor es lograr una comunicación
Más detallesProceso de la comunicación David K. Berlo
Proceso de la comunicación David K. Berlo 1. Comunicación. Alcanees y fines. o Los seres humanos comunicamos atreves de códigos y gestos. o Comunicación verbal y no verbal. o Comunicación escrita, visual,
Más detallesCURSO COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL. Facilitadora: Dra. Hortensia Eliseo Dantés
CURSO COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL Facilitadora: Dra. Hortensia Eliseo Dantés 23 de agosto de 2016 EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN Para empezar......una nota de humor sobre comunicación Porque en la comunicación......
Más detallesLa retroalimentación (feedback), la clave en la comunicación empresarial
La retroalimentación (feedback), la clave en la comunicación empresarial Bernardo Furman Corporación Pro Mensaje Emisor Receptor Nuestro interlocutor debe comprender el 100% de lo que decimos El propósito
Más detallesCOMPRENSIÓN ORAL. Cómo desarrollar la capacidad de escuchar en el aula. Basado en CASSANY, LUNA y SANZ (Enseñar Lengua)
COMPRENSIÓN ORAL Cómo desarrollar la capacidad de escuchar en el aula Basado en CASSANY, LUNA y SANZ (Enseñar Lengua) Francisco Javier Vázquez CEP de Huelva Isla Cristina Mayo 2013 La comunicación ocupa
Más detallesConsiderando todos los Modelos Comunicativos Básicos
Considerando todos los Modelos Comunicativos Básicos Cuando decimos nos referimos a un fenómeno que presenta continuación a lo largo del tiempo. Dentro de este concepto cabe entonces esperar una situación
Más detallesMODULO: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO CICLO FORMATIVO: 1º PREIMPRESIÓN
MODULO: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO CICLO FORMATIVO: 1º PREIMPRESIÓN TEMA 1 LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA : es el proceso a través del cual se intercambia información dentro de la empresa y entre
Más detallesLECCION 4. La Comunicación
LECCION 4 La Comunicación Las personas casadas felices se comunican bien. El corazón de la unión marital es el sistema de comunicación. Así que la habilidad de comunicar bien es la clave fundamental esencial
Más detallesGUIA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN CRIMINOLOGÍA LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA FACDYC UANL LIC JANET IRAIS MARTINEZ CONTRERAS. 1 SEMESTRE 3 OPORTUNIDAD
GUIA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN CRIMINOLOGÍA LICENCIATURA EN CRIMINOLOGÍA FACDYC UANL LIC JANET IRAIS MARTINEZ CONTRERAS. 1 SEMESTRE 3 OPORTUNIDAD Comunicación es llegar a compartir algo de nosotros mismos.
Más detallesM a n u e l M a r í n R i s c o
Nada parece tan sencillo como escuchar. No hay que hacer nada. Simplemente oír con atención lo que se nos dice. No parece a primera vista complicado. Pero en realidad sí que lo es. Porque los humanos
Más detallesMUNICIPIO Y SOCIEDAD
MUNICIPIO Y SOCIEDAD Autor: Mabel I. Hoyos - Mayo 2000. Para que el municipio pueda y necesite llegar al vecino es necesario que tenga cuestiones importantes que transmitir. Para tener Qué Ofrecer se requieren
Más detalles1.5 Proceso comunicativo triangular de la oralidad y la escritura
1.5 Proceso comunicativo triangular de la oralidad y la escritura Proceso Comunicativo Triangular de la Oralidad y la Escritura El lenguaje oral y escrito son un vehículo de expresión y una herramienta
Más detallesCOMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL Diariamente nos comunicamos: de manera ordenada, con intención, involuntariamente, con gestos o palabras. Nos comunicamos en distintos ámbitos y de distintas maneras, expresando
Más detallesTypological and Contextual Perpectives. New
Strömqvist, S.; Nordqvist, A y A. Wangelin (2004). Writing the Frog Story. Developmental and Cross-Modal perspectives. En Strömqvist, S y L. Verhoeven. Relating Events in Narrative. Typological and Contextual
Más detallesLIDERAZGO-MOTIVACIÓN Y GESTIÓN DEL TIEMPO
EL FACTOR HUMANO FACTORES DETERMINANTES EN LA DIRECCIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO LIDERAZGO-MOTIVACIÓN Y GESTIÓN DEL TIEMPO tema3 la comunicación en la organización Guión del tema: 3.1 Comunicación Interpersonal.
Más detallesRequisitos y principios básicos de la comunicación
Axiomas de la comunicación humana: Paul Watzlawick Requisitos y principios básicos de la comunicación Repaso de la sesión anterior 1 1 Es imposible no comunicarse. No hay nada que sea lo contrario de una
Más detallesLa salud social implica:
Salud Social Salud Social La salud social es llevarse bien con los demás. Tu red social incluye a tu familia, amigos, profesores y otros miembros de tu comunidad. Para tener social no necesitas tener muchos
Más detallesCurso de Especialización Taller Práctico de Comunicación Efectiva. Taller Práctico de Comunicación Efectiva. Presentación.
Presentación Las relaciones interpersonales y especialmente el contacto cara a cara es determinante en la toma de decisiones en el plano personal y organizacional. Sin embargo es poco el conocimiento y
Más detallesLicenciatura en Mercadotecnia y Ventas Modalidad No Escolarizada NOMBRE DE LA ASIGNATURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
Licenciatura en Mercadotecnia y Ventas Modalidad No Escolarizada Programa de Estudios EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA NOMBRE DE LA ASIGNATURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA CLAVE DE LA ASIGNATURA LMV103 CICLO PRIMER
Más detallesELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN LENGUAJE VERBAL Y LENGUAJE NO VERBAL
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN LENGUAJE VERBAL Y LENGUAJE NO VERBAL Los seres humanos nos comunicamos para transmitir a los demás nuestros deseos, ideas o sentimientos. Para que la comunicación se produzca
Más detallesAl concluir la sesión el alumno podrá describir los elementos y funciones de la comunicación.
Comunicación 1 Sesión 1 Comunicación. comunicación Elementos y funciones de la Objetivo de la sesión Al concluir la sesión el alumno podrá describir los elementos y funciones de la comunicación. Contextualización
Más detallesCOMUNICACIÓN HUMANA. 2. Concepto de comunicación Humana. 3. Axiomas sobre la comunicación humana. 1. Comunicación Humana en las organizaciones
LA COMUNICACION 1. Comunicación Humana en las organizaciones 2. Concepto de comunicación Humana 3. Axiomas sobre la comunicación humana 4. La comunicación humana y la percepción 9. La Comunicación Humana
Más detallesLenguaje y Comunicación Mensajes que se adaptan
Subsector: Lenguaje y Comunicación Nivel: NB5 (7º básico) ODEA 6: Aprendizaje esperado: Reflexionan sobre el lenguaje y lo manejan conscientemente en situaciones de la vida diaria, escolar y formal. Relación
Más detallesBarreras en la Comunicación
UNIDAD 4: COMUNICACIÓN ENTRE 4.1) EL CONCEPTO DE COMUNICACIÓN La comunicación humana es un proceso en el que se establece una relación interpersonal de transmisión y recepción de ideas entre un locutor
Más detallesHabilidades de escucha para el acompañamiento espiritual. CELAMEX Jesús Acosta SJ Pastoral de migrantes 11 y 18 noviembre, 2006
Habilidades de escucha para el acompañamiento espiritual. CELAMEX Jesús Acosta SJ Pastoral de migrantes 11 y 18 noviembre, 2006 Objetivo del taller: Ayudarnos a mejorar nuestras capacidades de comunicación,
Más detallesMapa de empatía. Aplicado a la búsqueda de empleo
Mapa de empatía Aplicado a la búsqueda de empleo Índice Inteligencia emocional y empatía Qué es la empatía? Mapa de empatía Inteligencia emocional y la empatía: La inteligencia emocional agrupa al conjunto
Más detallesACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL, PARA LA
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL, PARA LA EDAD DE 5 AÑOS. La comprensión y la expresión oral son dos habilidades de la comunicación que implican una necesidad de interacción y bidireccionalidad
Más detallesCriterio A: Comprensión de textos orales y visuales
El currículo evaluado Criterios de evaluación de Adquisición de Lenguas: fase 4 Criterio A: Comprensión de textos orales y visuales Máximo: 8 Al final de la fase 4, el alumno deberá ser capaz de: i. Construir
Más detallesComunicación verbal, no verbal y paraverbal ALTO!
Comunicación verbal, no verbal y paraverbal ALTO! Qué es la comunicación no verbal y paraverbal? Es un hecho constatable que diariamente las personas comunicamos gran cantidad de mensajes no sólo con palabras,
Más detallesExisten diferentes estilos de comunicación: PASIVO, AGRESIVO y ASERTIVO.
* Comunicación Es la forma más directa de relacionarnos con los demás, nos ayuda a comprender nuestro entorno y a cumplir nuestros objetivos. Cuando un emisor transmite un mensaje a un receptor. Se ve
Más detallesComunicación Efectiva. Mag. Raúl De Lama Morán Curso Taller Liderazgo y Dirección de Personas
Comunicación Efectiva Mag. Raúl De Lama Morán Curso Taller Liderazgo y Dirección de Personas Reflexiones Gran parte de tu éxitos/problemas en bienestar y efectividad en tu vida personal, social y laboral
Más detallesNaturaleza y elementos de la comunicación
Miguel Ángel Ladrón de Guevara 7 Naturaleza y elementos de la comunicación La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite o intercambia una información. Los seres humanos viven en sociedad
Más detallesCómo ayudar a nuestros hijos a expresar sus emociones Departamento de Psicorientación
Cómo ayudar a nuestros hijos a expresar sus emociones Departamento de Psicorientación Qué son las emociones? Son respuestas afectivas subjetivas, frente a un estímulo presente. Son intensas, personales
Más detalles1. Te gusta leer? - Sí, aunque no lo hago con frecuencia pero me gusta leer novelas.
1. Te gusta leer? - Sí, aunque no lo hago con frecuencia pero me gusta leer novelas. 2. Te gusta escribir? - Sí, pero no me nace con facilidad escribir de cualquier cosa, hay temas o momentos en que se
Más detallesSeptiembre 2017 Enseñas mejor lo que necesitas aprender Richard Bach
Comunicación y Liderazgo para la prevención y resolución de conflictos Septiembre 2017 Enseñas mejor lo que necesitas aprender Richard Bach Si quieres cambiar el mundo, pinta tu aldea Si quieres cambiar
Más detallesORATORIA - TRABAJO PRACTICO N 4 100%
ORATORIA - TRABAJO PRACTICO N 4 100% 1. Para describir el proceso de comunicación de la película debemos tener en cuenta: Emisor, Mensaje, Receptor, Código, Feedback, Canal y Contexto Emisor, Mensaje,
Más detallesFormando conductas adecuadas en personas con síndrome de Down
Formando conductas adecuadas en personas con síndrome de Down Silvia Maravilla Ávila y José Alberto Alonso García Psicólogos Asesores en Conducta Adaptativa, Centro de Asesoría Psicológica Integral (API),
Más detallesFACTORES. 1. Disponibilidad en el receptor. 2. Oportunidad del iniciador (contexto y situación. 4. Empatía. 6. Confirmación del "otro".
014_RR_modelo CC_version corta MODELO DE COMUNICIÓN DE CALIDAD (Roche y Arozarena) MODOS: (Actitudes y conductas). FACTORES. PREVIOS A LA COMUNICACION : 1. Disponibilidad en el receptor DURANTE EL PROCESO:
Más detallesTRABAJO PRÁCTICO Nº 4
TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 WHATSAPP Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES: ESTRATEGIA METODOLÓGICA, JUSTIFICACIÓN E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Metodología de la Investigación I Patricia Diez Córdova Marina
Más detallesLa comunicación y sus elementos. La lengua y su organización. La literatura
La comunicación y sus elementos. La lengua y su organización. La literatura Unidad 1 La comunicación y sus elementos (I) Comunicación > Proceso en el que se transmite o se recibe información de manera
Más detallesCatedrática: Licda. Graciela Fantina Cabrera Jordán de Hércules
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA ESCUELA DE GESTIÓN PUBLICA CARRERA TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL PLAN SEMI PRESENCIAL SEDE COBÁN ALTA VERAPAZ Curso: LENGUAJE Código: Catedrática: Licda. Graciela
Más detalles2. Factores que afectan a la comunicación en el Deporte 2.1. Comunicación con el Deportista 2.2. Comunicación con el equipo
TEMA 16. LA COMUNICACIÓN EN EL DEPORTE La comunicación tiene lugar de tres maneras básicas: Intrapersonal, interpersonal y no verbal. Por lo general, cuando nos referimos a comunicación, queremos decir
Más detallesRETROALIMENTACIÓN (FEEDBACK) HOLA!!ALOH
RETROALIMENTACIÓN (FEEDBACK) HOLA!!ALOH REGLAS DE ORO R e s p e t o M e n t e A b i e r t a P a r t i c i p a c i ó n D i v e r s i ó n DINÁMICA INICIAL OBJETIVO GENERAL Generar una cultura de comunicación
Más detallesIntroducción a Semiología Médica. Dr. Sergio Bozzo Navarrete Departamento de Medicina Hospital San Juan de Dios Universidad de Chile 2012
Introducción a Semiología Médica Dr. Sergio Bozzo Navarrete Departamento de Medicina Hospital San Juan de Dios Universidad de Chile 2012 Introducción SEMIOLOGÍA MÉDICA Semeio = señales Semiología no médica
Más detallesEsquema de la unidad LA COMUNICACIÓN CON 1) EL CONCEPTO DE COMUNICACIÓN. Elementos que intervienen en la Comunicación UNIDAD 3:
UNIDAD 3: LA COMUNICACIÓN CON Esquema de la unidad LA COMUNICACIÓN CON LAS VÍCTIMAS LAS VÍCTIMAS Concepto de Tipos de Habilidades de Dificultades en la Técnicas de Grupal La Relación de Ayuda Elementos
Más detallesBARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN AREA ACADEMICA: LICENCIATURA EN ENFERMERIA TEMA: BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN PROFESOR: I.S.C. GUADALUPE HERNANDEZ COCA PERIODO: JULIO DICIEMBRE 2017 TEMA: COMUNICATION BARRERS
Más detallesCOMUNICACIÓN NO VERBAL
: Forbes ofrece un decálogo para saber emitir y captar detalles de nuestros interlocutores COMUNICACIÓN NO VERBAL Es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras. Estos
Más detallesLa comunicación y sus elementos
La comunicación y sus elementos Elaborado por: L.C.E. Hugo Ivan Esparza Aguilar Noviembre, 2013 http://www.uaeh.edu.mx/virtual 1 Comunicación. Definición: No estamos solos, cada uno de nosotros no está
Más detallesReconocemos y expresamos nuestras emociones
Reconocemos y expresamos nuestras emociones Por qué es importante reconocer y expresar nuestras emociones? En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a identificar sus emociones para así saber cómo
Más detallesTALLER LA TRANSFORMACIÓN DE LA DINÁMICA FAMILIAR Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN
TALLER LA TRANSFORMACIÓN DE LA DINÁMICA FAMILIAR Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN Familia La OMS define familia como "los miembros del hogar emparentados entre sí, hasta un grado determinado por sangre, adopción
Más detallesLA COMUNICACIÓN. MSc. Carmen Amaya
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA (UNEFAB) LA COMUNICACIÓN. MSc. Carmen Amaya COMUNICACIÓN
Más detalles