PRESENTACIÓN DE MIGUEL ÁNGEL SANTOS GUERRA, catedrático de Didáctica y Organización Escolar- Universidad de Málaga
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- Alejandra Iglesias Plaza
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1 JORNADAS DE JACA 2001 PRESENTACIÓN DE MIGUEL ÁNGEL SANTOS GUERRA, catedrático de Didáctica y Organización Escolar- Universidad de Málaga VIERNES, 15 DE JUNIO DE 2001, A LAS 17:00 HORAS (VIII Jornadas de Enseñanza en Aragón Memorial Juan Ramón Alegre, tituladas Nuevo perfil profesional de los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza en el siglo XXI). 1
2 Señora Consejera, señor Rector, autoridades aquí presentes, señoras y señores, buenas tardes. Me cabe el honor de presentar a Miguel Ángel Santos Guerra, que es una de las personalidades más relevantes del panorama pedagógico nacional. No voy a abrumarles con su dilatado y magnífico currículum. Ya hemos introducido un resumen del mismo en las carpetas de documentación de las Jornadas. Sí quiero hablarles, sin embargo, de mi personal encuentro con el autor y su obra. Hay escritores a los que uno conoce, primeramente, por sus libros y, después, con un poco de fortuna, en persona. En esta ocasión, en mi caso, las cosas ocurrieron exactamente al revés. Yo conocí, primero, al personaje y, más tarde, al autor. Y digo personaje, en vez de persona, porque Miguel Ángel, como todos los buenos conferenciantes y como todos los buenos maestros, tiene algo de actor que se reinventa a sí mismo en cada una de sus intervenciones públicas, de manera que sus conferencias son algo así como una representación o una escenificación de saberes 2
3 didácticos, de la que el público sale siempre altamente gratificado. Como en el buen teatro, el autor mueve al espectador a la catarsis. Mi primer encuentro fue, pues, en Zaragoza, en una conferencia en la que Miguel Ángel hablaba de un tema en el que es experto: la evaluación educativa. Pues bien, ese encuentro fue para mí tan alentador que, desde entonces, me he interesado por el autor y he procurado seguir su pista, lo que, en el terreno literario, vale tanto como decir que he leído alguno de sus libros. No todos todavía, porque Miguel Ángel es escritor prolífico y yo soy lector de ritmo lento. Pero por eso precisamente, porque me gusta paladear lo que leo, porque procuro digerirlo provechosamente, puedo decirles, y creo que con buen criterio, que he disfrutado leyendo a un autor que conoce a fondo aquello sobre lo que escribe y que, además, sabe comunicar con sus lectores, en un estilo ameno y ágil, libre de los pretenciosos tecnicismos que nos endosan otros colegas de profesión. Entre el Miguel Ángel conferenciante y el Miguel Ángel escritor, veo yo concordancias que no siempre encuentro en otros escritores-ponentes. Estoy seguro de que, en alguna ocasión, les habrá ocurrido leer un libro lleno de sugerencias y decepcionarse después, al escuchar de viva voz a su autor. Se puede ser un magnífico orador y un mediocre escritor, o a la inversa. La comunicación oral y la escrita tienen diferentes exigencias. Lo cierto 3
4 es que Miguel Ángel destaca en ambos campos. Y Vds. podrán comprobar, cuando lo escuchen, si tengo razón en cuanto digo a continuación: - En primer lugar, Santos Guerra es un gran comunicador. Tiene facilidad de palabra y para la escritura. Dice mucho y dice bien, sin aspavientos, de modo directo y simpático, con una fina ironía no exenta de una gracia que me atrevería a calificar de andaluza, si no fuera porque Miguel Ángel es leonés, de Grajal de Campos. Algo habrán influido sus años de estancia en tierras malagueñas. Santos Guerra no necesita servirse de palabros y voquiblos para decir lisa y llanamente lo que quiere decir. Es de los pocos pedagogos que tiene un sentido periodístico de la comunicación y un sentido casi literario del título de sus libros, que siempre es sugerente: Norte del corazón, El crisol de la participación, El harén pedagógico, La escuela que aprende - En segundo lugar, es un magnífico conocedor del mundo educativo. No es un teórico que hable desde las alturas. Ha pasado por todos los eslabones de la profesión: maestro, profesor de secundaria, titular de universidad, catedrático. Conoce perfectamente las instituciones educativas. Ha sido director de escuela, de instituto, del ICE, del Departamento 4
5 de Didáctica No quiero decir con esto que renuncie a la teoría educativa, sino que teoriza desde el conocimiento y la práctica, matización creo que muy importante. - Por último, no rehúye la opinión. Como diría Jean-Paul Sartre, es de los que se ensucia las manos. No va de espíritu puro. No se disfraza de tecnócrata. Dice claramente que él no es neutral y que la escuela no debe ser neutral, sino beligerante, ante cuestiones como la barbarie, la opresión o el poder omnímodo. Es de los que polemiza sin miedo, fiado sólo en la fuerza de las convicciones. Es de los del espíritu crítico, un dialéctico que pide diálogo y un impulsor de la investigación-acción. Tengo para mí que Miguel Ángel es un continuador de esa magnífica tradición del libre-pensador, de esa corriente tan española de la pedagogía liberal, entendido el adjetivo liberal en su sentido etimológico de generoso o dadivoso. Hoy está aquí, con nosotros, haciéndonos un hueco en su apretada agenda de conferenciante permanente, a un lado y otro del territorio nacional e internacional. Él va a hacer la ponenciamarco de estas Jornadas, va a contarnos cómo ve la educación en el siglo XXI. Y yo estoy seguro de que va a causarles tan magnífica impresión como me causó a mí, en aquella conferencia de Zaragoza, que no he olvidado. Y también estoy convencido de que, a partir de 5
6 ahora, va a ver aumentado entre nosotros el número de sus lectores. En nombre de FETE Aragón, Miguel Ángel, bienvenido y muchas gracias por estar hoy aquí. Más información: - Blog de Miguel Ángel Santos Guerra. - Vídeo en You Tube. 6
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