Proyecto Comenius NUESTRO GLOSARIO
|
|
|
- Celia Moreno Poblete
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Proyecto Comenius NUESTRO GLOSARIO
2 EN CASA (1) _Cuando nos encontramos a alguien: Wann werden wir die Anderen kennenlernen? 1. Hola(Informal)/ Hallo 2. Buenos días; buenas tardes; buenas noches)/guten Tag, Guten Abend, Gute Nacht _Cuando nos despedimos: Wann müssem wir uns verabschieden? Adiós; hasta luego; hasta mañana;buenas noches(formal)/tschüss; bis später, bis morgen; gute Nacht _ Cómo estás?; Cómo está(usted)?/wie geht es dir?; Wie geht es Ihnen? _ Qué tal?/wie geht s? _ Puedo ir al baño?; Está libre el baño?/kann ich ins Bad gehen?; IstdasBadfrei? _ Puedo tomar un vaso de agua?/kann ich ein Glas Wasser trinken?
3 EN CASA (2) _ Dónde está el baño?; Me das una toalla?/wo ist das Bad?; Gibst du mir ein Handtuch? _ Tienes un pañuelo?/hast du ein Taschentuch? _ Qué hora es?; A qué hora vamos a comer?/wie spät ist es? Wann werden wir essen? _ Puedo utilizar el ordenador? Puedo ver la tele?/kann ich den Computer benutzen? Kann ich Fernsehen schauen? _No me gusta...; Me gustaría.../...gefällt mir nicht; Mir gefiele... _Voy a lavarme las manos/ Me voy a la cama/ich werde mir die Hände waschen; Ich gehe ins Bett _ A qué hora nos despertamos mañana?/wann müssen wir uns morgen aufstehen? _ Puedo abrir la ventana?/kann ich das Fenster öffnen? _ Puedo tomar...? ; Me das un poco más?/kann ich... (zu mir) nehmen?; Gibst du mir ein bisschen mehr? _ A qué hora tenemos que salir?; A qué hora hemos quedado?/wann müssen wir rausgehen? Für wann haben wir uns verabredet?
4 4 EN LA ESCUELA (1) en el instituto im Gymnasium iralaescuela indieschulegehen tener una mala/buena nota eine schlechte/ gute Note bekommen iralservicio aufdietoilettegehen hacerelrecreo einepausemachen hacer una pregunta eine Frage stellen/ haben a qué hora empiezan/terminan las clases? Wann beginnt/endet der Unterricht? Noheentendido Ichhabedasnichtverstanden puede(s) repetir? Kannst du das wiederholen? Qué tenemos la hora siguiente? Was haben wir in der nächsten Stunde? Puedosalirdeclase? KannichdenRaumverlassen? Cogemos el autobús juntos? Nehmen wir zusammen den Bus?
5 5 EN LA ESCUELA (2) Meprestasellibro? LeihstdumirdasBuch? Tienes apuntes? Hast du Stichpunkte? Tienes un lápiz? Hast du einen Bleistift? Vas a las máquinas expendedoras? Gehst du zum Automaten? Dónde están los servicios? Wo sind die Toiletten? Dóndetenemosqueirahora? Womüssenwirjetzthingehen? Qué tenemos que hacer? Was müssen wir machen? Estudiamos para el control de mañana? Lernen wir für den morgigen Test? Cómo se llama aquella profe? Wie heiβt diese/r Lehrerin/Lehrer? Qué enseña aquella profe? Was unterrichtet diese/r Lehrerin/Lehrer bei? Cuál es tu asignatura preferida?- Welches ist dein Lieblingsfach? Quécomes? Wasisstdu? Vamos al laboratorio? Gehen wir ins Labor?
6 6 PASEANDO POR LA CIUDAD (1) Perdón/perdone/perdona,... Entschuldigung/entschuldigen Sie/entschuldige Dónde está el centro? Wo ist das Zentrum? Qué autobús tengo que coger para llegar al centro? Welchen Bus muss ich nehmen, um ins Zentrum zu kommen? Quéhoraes? Wiespätistes? Dónde está la parada de autobuses? Wo ist die Bushaltestelle? Dónde para el (autobús número) 20? Wo hält der Bus Nummer 20?
7 7 PASEANDO POR LA CIUDAD (2) Dónde está el ayuntamiento? Wo ist das Rathaus? Dónde está urgencias? Wo ist der Notarzt? Dónde se encuentran los museos principales de la ciudad? Wo befinden sich die wichtigsten Museen der Stadt? Cómo se llega a la estación de trenes/autobuses? Wie kommt man zur Bus-/Bahnhof? Cómo puedo llegar al aeropuerto? Wie kann ich zum Flughafen kommen? Dónde está la plaza principal? Wo ist der Hauptplatz? Dónde puedo encontrar un restaurante típico alemán/español? Wo kann ich ein typisch spanisches/deutsches Restaurant finden?
8 8 VAMOS DE COMPRAS! (1) Cuánto cuesta?/wieviel kostet es? Hay un color diferente?/gibt es eine andere Farbe? Dónde puedo encontrar la prenda que está en el escaparate? /Wo kann ich das Kleidungsstück aus dem Schaufenster finden? Podría darme una bolsa? /Könnten Sie mir eine Tüte geben? Podemos ir a la tienda de al lado? /Können wir in den Laden daneben gehen? A qué hora abre/cierra?/wann öffnet/schliesst er? Puede enseñarme éste/a? /Können Sie mir diese/n zeigen? Podría probarme este traje/ estos zapatos/este vestido? /Könnte ich dieses Kleid/ diese Schuhe/diesen Anzug anprobieren?
9 9 VAMOS DE COMPRAS! (2) Necesito una talla más grande/más pequeña /Ich brauche eine Grösse grösser/kleiner. Solo estoy mirando/ich bin nur am Schauen. Aceptan tarjetas de crédito? /Akzeptieren Sie Kreditkarten? Me gustaría comprar /Ich würde gern kaufen Dónde están los probadores? /Wo sind die Umkleidekabinen? Dónde puedo comprar...?/wo kann ich kaufen? Puedo probarlo?/kann ich es anprobieren? Es muy caro, no tiene otro más económico? /Es ist sehr teuer, haben Sie nichts preiswerteres? No tiene otra cosa que mostrarme? /Haben Sie keine weiteren Sache, die Sie mir zeigen können? Tienen periódicos alemanes? /Haben Sie deutsche Zeitungen?
10 10 NOMBRES DE LAS TIENDAS Carnicería / Fleischerei Estanco / Kiosk Frutería / Obstladen Grandes almacenes/ Kaufhaus Heladería / Eisdiele Joyería/ Juwelier Panadería/ Bäcker Papelería / Schreibwarenladen Pastelería / Konditor Perfumería / Parfümerie Pescadería / Fischladen Zapatería / Schuhgeschäft Café /Café Bar/ Bar Tienda de ropa juvenil/ Geschäft für Jugendmode
11 11 VAMOS A COMER! Podemosverlacarta? KönnenwirdieKartesehen? Unamesaparados,porfavor EinenTischfürzwei,bitte Me gustaría reservar una mesa Ich würde gern einen Tisch reservieren Qué lleva este plato? Was beinhaltet dieses Gericht? Puede traerme una cuchara/un tenedor/un cuchillo? Können Sie mir einen Löffel/eine Gabel/ein Messer bringen? Soy vegetariano Ich bin Vegetarier Tengo alergia a Ich habe eine -Allergie Nopuedocomer... Ichkannkeine...essen Me gusta la carne muy hecha/poco hecha/en su punto Ich mag das Fleisch well done/english/medium Camarero, la cuenta por favor Kellner, die Rechnung bitte Puede traerme la cuenta? Können Sie mir die Rechnung bringen?
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 26 Contrarreloj
EPISODIO 26 Contrarreloj Ya en 2006, Anna decide bloquear blockieren la máquina. Para ello necesitan un código que desconocen. Anna sigue la música, pero aparece la mujer de rojo. Frustrará ésta los planes
5. En Baleares hay más porcentaje de coches que en Andalucía.
Übungsarbeit Spanisch I Comprensión de lectura A trabajar en coche Según la información publicada por el INE (Instituto Nacional de Estadísticas) dos de cada cuatro españoles viajan en coche al trabajo
PROGRAMACIÓN DE ALEMÁN. 5º PRIMARIA CURSO 2015-16 1.ÍNDICE TEMÁTICO: Lección O: Introducción
PROGRAMACIÓN DE ALEMÁN. 5º PRIMARIA CURSO 2015-16 1.ÍNDICE TEMÁTICO: Lección O: Introducción - Los números del 1 al 12. - El abecedario. - Algunas asignaturas del colegio. 2. Gramática - Los números del
www.sprachurlaub.de Auf Wiedersehen! Buenas noches!
Hola! Adiós! Buenos días! Buenas tardes! Hallo! Buenas noches! Auf Wiedersehen! Qué? Guten Tag! Cómo? Guten Abend! Gute Nacht! Por qué? Was? Sprachkurse in Spanien und Lateinamerika für Anfänger und Fortgeschrittene
ORDENADOR: 9 de noviembre, 2006. Diez de la mañana. Misión Berlín. Bienvenido a Berlín. Quién es tu héroe? Bienvenido a Berlín. Quién es tu héroe?
EPISODIO 01 Un mal despertar La misión de Anna es salvar Alemania de una catástrofe. Ha de guardar el secreto, resolver el misterio y tener cuidado con los motoristas. Para ello cuenta con 130 minutos.
Muy estimada señora García (sólo cartas o e mails)
Lección 1 Presentarse en alemán Sich vorstellen Saludar Grüssen: Los primeros pasos en el idioma alemán es saber saludar y despedirse. Para ello es necesario conocer algunos conceptos básicos: Saludos
1. Esto hay que saberlo! Das muss man wissen! 1. En efecto, es muy agradable empezar diciendo; sí ja 2. Si bien sabemos decir que sí, a veces hace
1. Esto hay que saberlo! Das muss man wissen! 1. En efecto, es muy agradable empezar diciendo; sí ja 2. Si bien sabemos decir que sí, a veces hace falta decir no y que nos entiendan cuando decimos que
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 13 Ayuda divina
EPISODIO 13 Ayuda divina La iglesia termina siendo el lugar para encontrar el camino. El pastor le explica a Anna que la melodía es la clave para activar una máquina del tiempo. Pero, de qué artefacto
Secuenciación de actividades:
Los ejercicios planteados a continuación forman parte de una adaptación para alumnos con síndrome de Down de la unidad CIL ya publicada anteriormente para un grupo de 1º de ESO de alemán. Los ejercicios
El turismo. Querría reservar una habitación con pensión completa/media pensión. Ich bevorzuge ein Einzel/Doppel/Dreibettzimmer
1. Fraseología básica El turismo Deutsch Español Ich möchte ein Zimmer mit Vollpension/Halbpension buchen. Querría reservar una habitación con pensión completa/media pensión. Ich bevorzuge ein Einzel/Doppel/Dreibettzimmer
PREPOSICIONES. (por Elena Martín-Cancela)
PREPOSICIONES (por Elena Martín-Cancela) ACUSATIVO DATIVO ACUSATIVO Y DATIVO Bis Aus Ab Durch Bei (beim) An (ans, am) Für Mit Auf Gegen Nach Hinter Ohne Seit In (ins, im) Um Von Neben Wieder Zu (zur, zum)
SELBSTEINSCHÄTZUNGSTEST WIRTSCHAFTSSPRACHE SPANISCH. 1. Sie sind in einem Café und wollen wissen, ob es auch spanische Lokale gibt.
SELBSTEINSCHÄTZUNGSTEST WIRTSCHAFTSSPRACHE SPANISCH 1 A. Qué dice Ud.? 1. Sie sind in einem Café und wollen wissen, ob es auch spanische Lokale gibt. 2. Sie wollen sagen, dass Ihnen das Leben in Spanien
FORMACIÓN. CURSO Alemán A1
FORMACIÓN CURSO Alemán A1 En un mercado laboral en constante evolución, la formación continua de los profesionales debe ser una de sus prioridades. En Galejobs somos conscientes de la importancia de la
A L E M Á N CUADERNO DE TRABAJO DEL CADI
FO-CTC-VII-2-2 UMSNH CENTRO DE AUTOACCESO DEL DEPARTAMENTO DE IDIOMAS, CADI SISTEMA DE GESTIÓN PARA LA CALIDAD ISO 9001:2008 CUADERNO DE TRABAJO DEL CADI Revisión 2/2009 Emisión: Octubre/2006 Revisión:
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 05 El rey Luis está vivo
Episodio 05 El rey Luis está vivo En Radio D y saludan al nuevo colega y acto seguido los redactores se tienen que poner manos a la obra: parece que el difunto ley Luis de Baviera está vivo. Una investigación
Episodio 6. calle. esta. CDs. ver. 1 En el carro de Rafael. cocina dibujos. aquella. pedir tenemos. hacemos. llevar. tengo que
Episodio 6 1 En el carro de Rafael Vervollständige den folgenden Dialog mit den Wörtern im Kasten, während Du den Film anschaust. Nicht alle Wörter werden gebraucht! aquella hacemos calle llevar CDs pedir
Sprachkurs Spanisch online
Sprachkurs Spanisch online Thema 22: En el taller de coches In der Autowerkstatt A: Einstieg Tengo un coche del año 1993. A veces causa problemas porque es muy antiguo. Por eso lo llevo al taller. Ich
CONTENIDOS MÍNIMOS- ALEMÁN
CONTENIDOS MÍNIMOS- ALEMÁN 1º ESO ( Lecciones 0,1,2,3 del libro BESTE FREUNDE 1) Saberse los pronombres personales y su significado en español: Ich (yo), du (tú), er (él), sie (ella), wir (nosotros), ihr
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 17 Alzando barreras
EPISODIO 17 Alzando barreras Quedan 50 minutos. El jugador decide confiar en la cajera. Paul no está seguro de ayudar a Anna. En la radio dicen que soldados del Este están alzando una alambrada. Será éste
CONTENIDOS MÍNIMOS. Saber conjugar en presente los verbos irregulares sein (ser/estar), heissen (llamarse)
CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO ( Lecciones 0,1,2,3 del libro BESTE FREUNDE 1) Saberse los pronombres personales y el significado en español: Ich (yo), du (tú), er (él), sie (ella), wir (nosotros), ihr (vosotros).
Viajar Hospedaje. Hospedaje - Ubicación. Hospedaje - Reservar. Para preguntar direcciones hacia el lugar donde te hospedas.
- Ubicación En dónde puedo encontrar? Wo kann ich finden? Para preguntar direcciones hacia el lugar donde te hospedas.... una habitación para rentar?... ein Zimmer zu vermieten?... un hostal?... ein Hostel?...
Contenidos para el primer examen de recuperación de alemán de 1ºESO
Contenidos para el primer examen de recuperación de alemán de 1ºESO Vocabulario - números del 0 al 20 - estaciones y meses del año - días de la semana - colores - asignaturas - hobbys Gramática - pronombres
ORDENADOR: Misión Berlín, 13 de agosto de 1961, son las seis de la tarde en punto, te quedan 55 minutos para el rescate de Alemania.
EPISODIO 16 Viejos conocidos En 1961 los motoristas siguen persiguiendo a Anna. En un momento de gran peligro, ésta se hace amiga de una mujer. Por qué reacciona así? Podrá Anna confiar en ella? La banda
Primer informe sobre voluntariado del Programa Sur Norte
Primer informe sobre voluntariado del Programa Sur Norte Nombre: Felipe Joel Lanuza Rodríguez. País: Nicaragua. Este informe está redactado con referencia a las preguntas enviadas por Welthaus, el cual
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 06 Cómo murió el rey Luis?
Episodio 06 Cómo murió el rey Luis? En el castillo de Neuschwanstein y se encuentran con un desconocido que lleva el manto del rey Luis. Los dos investigan las misteriosas circunstancias de la muerte del
ROGRAMACIÓN DE ALEMÁN. 6º PRIMARIA CURSO 2015-16 1.ÍNDICE TEMÁTICO: Lección 21: Bauch, Kopf und so weiter
ROGRAMACIÓN DE ALEMÁN. 6º PRIMARIA CURSO 2015-16 1.ÍNDICE TEMÁTICO: Lección 21: Bauch, Kopf und so weiter - Las partes del cuerpo humano. - Adjetivos calificativos. - Colores. - Repaso de formas del presente
Viajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie Englisch? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona
Alemany Criteris específics de correcció Model 1
Prova d accés a la Universitat per als més grans de 25 anys (2011) Alemany Criteris específics de correcció Model 1 Es farà una prova que consta de dues parts on s exigiran els continguts que figuren al
3. un vestido, unos pantalones, una blusa/camisa 4. un vestido, unos pantalones, Answers Unidad 7. p. 243 244
Answers Unidad 7 p. 243 244 1.) Dónde se compra? 1. farmacia 2. Almacén Márquez 3. perfumería, Almacén Márquez 4. perfumería, farmacia, Almacén Márquez 5. librería 6. papelería 7. florería 8. joyería,
Usos y gramática LLEVAR... llevo... llevamos... QUERER... queremos... PODER... pueden
Protagonista 1 Lesen Sie noch einmal den Artikel über die Hauptdarstellerin dieser Lektion und kreuzen Sie die richtigen Antworten an. 1. Olga Piedrahíta es una diseñadora a) española. b) colombiana. 3.
Vorwort. en este cuaderno llamado Glosario XXL, encontraréis, tal y como dice su nombre, mucho más que un glosario habitual:
Vorwort Estimada alumna, estimado alumno, en este cuaderno llamado Glosario XXL, encontraréis, tal y como dice su nombre, mucho más que un glosario habitual: 1. Glosario alemán español Las palabras y frases
Einstufungstest Spanisch A1-C1
Einstufungstest Spanisch A1-C1 Name: Niveau A1 A2 B1 B2 C1 Ergebnis /15 /15 /15 /15 /15 Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer, bitte nehmen Sie sich 10 Minuten Zeit und bearbeiten den folgenden Einstufungstest.
El Pequeño ABC del Idioma Alemán Nivel I
El Pequeño ABC del Idioma Alemán Nivel I Segunda Edición Método: Bensch / Malavé El pequeño ABC del idioma alemàn Information legal de la Primera Edición Mérida, 1999 HECHO EL DEPóSITO DE LEY Depósito
Propuesta de Programación Studio d - A1. Cornelsen Verlag Herder Editorial
Propuesta de Programación Studio d - A1 Cornelsen Verlag Herder Editorial 2009 Introducción El objetivo principal de este documento es servir como guia para la elaboración de las programaciones curriculares
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 07 Luis II, un rey de cuento
Episodio 07 Luis II, un rey de cuento y Philipp presentan al romántico Luis de Baviera y sus gustos. Paseos nocturnos en trineo y opulentas fiestas, así como otros curiosos datos, ofrecen una primera impresión
haces hago ves sabes haces Ves oyes oigo saben leen hago leo lees
1. Vive sólo con su mamá, porque sus padres están separados. 2. Bettina va a Córdoba, porque quiere hacer un curso de español / para hacer un curso de español. 3. Está nerviosa, porque es la primera vez
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 08 Destapando al desconocido
Episodio 08 Destapando al desconocido En el castillo, y le hacen preguntas al supuesto rey Luis II. Pero entonces descubre por casualidad algo muy interesante. De repente se le ocurre quién puede ser en
ERASMUS EN HOCHSCHULE NEU ULM. SEMESTRE DE VERANO 2010
1. preparación previa ERASMUS EN HOCHSCHULE NEU ULM. SEMESTRE DE VERANO 2010 Los trámites necesarios para la inscripción del Erasmus son bastantes sencillos si se cumplen con los plazos. En la página de
ALEMÁN NIVEL 2 A2. Guía del alumno. Stefanie Kopp
ALEMÁN NIVEL 2 A2 Guía del alumno CURSO ALEMÁN 2 A2 Fecha: Del 05 de febrero al 09 de julio de 2013 Días: Todos los martes Horario: De 18:15 h. a 20:45 h. Duración: 180 horas. 135 horas e-learning. 45
Las preposiciones siguientes rigen DATIVO en cualquier circunstancia. aus fuera de, salir,sacar (procedencia,salir de)
Las preposiciones siguientes rigen DATIVO en cualquier circunstancia aus fuera de, salir,sacar (procedencia,salir de) La preposición aus alemana se usa mas o menos con el significado de fuera de,salir
ALEMÁN FRASES CLAVE MP3 7 HORAS TODOS LOS NIVELES
ALEMÁN FRASES CLAVE MP3 AUDIO DESCARGABLE TODOS LOS NIVELES MÉTODO VAUGHAN 7 HORAS INDEX FRASES CLAVE...11 TAG 1 El verbo sein...12 TAG 2 Los artículos definidos der, die & das...14 TAG 3 El artículo definido
Schuljahr. Herkunftssprache Spanisch
/ Schule / Name Schuljahr Allgemeine Arbeitshinweise Trage bitte auf diesem Blatt und auf deinen Arbeitspapieren deine Schule und deinen Namen ein. Kennzeichne bitte deine Entwurfsblätter (Kladde) und
Burro, burro! Misiones en español
Sprecher: Josina, willkommen in Barcelona. Hier erwarten dich kniffelige Missionen und du musst Spanisch sprechen. Heute erfordert unsere Mission Orientierungssinn. Josina: Das Meer. Voll geil! Voll schön.
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 09 Música para Luis
Episodio 09 Música para Luis también encuentra una pista para resolver el misterio del desconocido: en el periódico ve un anuncio para un musical sobre el rey Luis. De camino hacia allí, entrevista a turistas
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 04 Esperando al nuevo compañero
Episodio 04 Esperando al nuevo compañero En la oficina de la redacción están esperando a. y, sus futuros colegas, pasan el tiempo hasta su llegada. Pero no aparece y tampoco consiguen hablar con él por
Un día normal. Contenido Cultural. Contenidos Funcionales. Contenido Gramatical. Léxico. Los medios de transporte en Guatemala.
Un día normal. Contenido Gramatical Contenido Cultural Contenidos Funcionales Léxico Presente de Indicativo. Regulares e Irregulares. Verbos reflexivos. Adverbios Expresiones de frecuencia. Los medios
Ejercicios de traducción (A1) Español Alemán (1ª entrega)
Ejercicios de traducción (A1) Español Alemán (1ª entrega) Página 2 Página 3 Página 4 Página 5 Página 6 Contenido Consejos para un aprendizaje eficaz 20 frases para practicar Soluciones Para tus apuntes
ALEMÁN GRAMÁTICA FÁCIL MP3 3 HORAS TODOS LOS NIVELES
ALEMÁN GRAMÁTICA FÁCIL MP3 AUDIO DESCARGABLE TODOS LOS NIVELES MÉTODO VAUGHAN 3 HORAS Concepto original: David Waddell & Richard Brown Autora: Claudia Martínez Freund Edición y revisión del castellano:
Einstufungstest. Antwortblatt. Name: Adresse: Kreuzen Sie bitte auf diesem Blatt Ihre Lösungen an:
Antwortblatt Name: Adresse: Kreuzen Sie bitte auf diesem Blatt Ihre Lösungen an: 1. a. 2. a. 3. a. 4. a. 5. a. 6. a. c. c. c. c. 7. a. 8. a. 9. a. 10. a. 11. a. 12. a. c. c. c. c. 13. a. 14. a. 15. a.
INTRODUCCIÓN EL ERROR EN LA CLASE
Propuesta didáctica para el trato de dificultades que se presentan en alumnos de lengua materna alemana en base a un análisis contrastivo Raffo, Carlos Javier Facultad de Lenguas UNC cjraffo@hotmail.com
Porcentajes. Cajón de Ciencias. Qué es un porcentaje?
Porcentajes Qué es un porcentaje? Para empezar, qué me están preguntando cuando me piden que calcule el tanto por ciento de un número? "Porcentaje" quiere decir "de cada 100, cojo tanto". Por ejemplo,
Curso de Alemán (A1.1)
Curso de Alemán (A1.1) Información General - Idioma: Alemán - Nivel: A1.1 - Horas: 90 - Tipo: Curso trimestral 0. Índice: 1. Objetivos 2. Metodología 3. Sistema de evaluación 4. Contenidos 5. Material
ORDENADOR: Misión Berlín. 9 de noviembre 2006, son las diez cuarenta y cinco de la mañana. Te quedan 65 minutos y una vida.
EPISODIO 10 Callejón sin salida El jugador descubre que el 13 de agosto de 1961 es el día en que comenzó a construirse el Muro de Berlín y el 9 de noviembre de 1989, la fecha en que cayó. El éxito de la
Y dónde están los otros países de Latinoamérica? Beschreiben Sie die Lage eines der übrigen Länder; die anderen raten, welches Land Sie meinen.
Está cerca? 1 Para empezar Conoces los países de Latinoamérica? Kennen Sie die Länder Lateinamerikas? está en el norte de Sudamérica. está en el sudeste de Sudamérica. está en el noroeste de Sudamérica.
Acabo de llegar. En esta unidad aprenderás a saludar, a presentarte, a despedirte y a ser cortés. Con todo esto ya podrás pasar por la aduana.
Unidad 1 Acabo de llegar En esta unidad aprenderás a saludar, a presentarte, a despedirte y a ser cortés. Con todo esto ya podrás pasar por la aduana. Presentándome 4 Vocabulario: aquí tienes algunas expresiones
PLAN DE ESTUDIO. para la recuperación de la asignatura en septiembre 2014, 1º ESO
para la recuperación de la asignatura en septiembre 2014, 1º ESO Los saludos y su uso (pág. 8 y 17 del libro de textos Planet ) Las despedidas (pág. 17) Saber escribir un diálogo de conocer a una persona
ALEMÁN GRAMÁTICA NIVEL ELEMENTAL. Nivel Elemental 1
ALEMÁN GRAMÁTICA NIVEL ELEMENTAL Nivel Elemental 1 1. El uso de los pronombres personales... 3 2. La noción del género y el artículo determinado... 3 3. La declinación del artículo determinado... 3 4.
1. Direcciones y números de teléfono importantes El programa Mi familia La presentación: El árbol genealógico...
2 von 16 M 2 El folleto: contenido 1. Direcciones y números de teléfono importantes...2 2. El programa...2 3. Mi familia...3 3.1 La presentación: El árbol genealógico...3 3.2 Una entrevista...4 3.3 Un
Avanza Lectura Fácil Guía de compras en Lectura Fácil GUÍA DE COMPRAS EN LECTURA FÁCIL
GUÍA DE COMPRAS EN LECTURA FÁCIL Financiado por: GUÍA DE COMPRAS EN LECTURA FÁCIL Con esta guía de compras queremos dar pautas básicas para que una persona pueda saber cuáles son los pasos básicos para
Aselp Consultores Travesía Eiriña, 7 Bajo Pontevedra Telf.:
INICIACIÓN AL ALEMÁN Modalidad: Distancia Duración: 80h. Objetivos: Conocer y utilizar todas las formas del verbo sean y hacen (modo afirmativo, negativo e interrogativo), conocer las frases interrogativas
ORDENADOR: Misión Berlín. 9 de noviembre, Son las once menos cinco de la mañana. Te quedan 65 minutos y una vida.
EPISODIO 12 Música de iglesia Anna va a la iglesia; faltan 65 minutos para que acabe la misión. Cree que la caja de música es la pieza que falta en el órgano. Pronto aparecerá la mujer de rojo exigiendo
Autoevaluación para hacer un curso de Español del nivel B2.1
Autoevaluación para hacer un curso de Español del nivel B2.1 Die folgenden Aufgaben sollten Sie lösen können, wenn Sie einen Kurs der Niveaustufe Spanisch B2.1 besuchen möchten. Bitte drucken Sie den Test
Ideas para un aprendizaje más eficaz
Ideas para un aprendizaje más eficaz 1. Ideas generales Themen aktuell Glossar Deutsch Spanisch, 2004 Max-Hueber-Verlag, Ismaning, ISBN 3-19-311690-4 a) Cuando se aprende se cometen errores. También cuando
GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA
GRADO EN GESTIÓN TURÍSTICA Y HOTELERA Curso 203-204 GUÍA DOCENTE MATERIA: 2º idioma ASIGNATURA: Alemán I-S PERIODO: Semestre Profesora: Sra. Elisabeth Schick e-mail TSI: elisabeth.schick@tsi.url.edu Profesora:
Spanisch 8 Hammel Repaso de las unidades 1-3
Spanisch 8 Hammel Repaso de las unidades 1-3 1. Traduce las frases siguientes. Übersetze die folgenden Sätze. Wann schließt das Museum? Es macht um halb neun zu. Um wieviel Uhr beginnt das Kino? Es fängt
Conversar en español A1-A2
14 Conversar en español A1-A2 Julia Miñano Susana Catalán (coords.) Mireia Español Silvia López Mónica Moreno www.eh.ub.edu Índice 9 Presentación 11 Prólogo Unidades 14 Estos son mis amigos 18 Cómo se
Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. EPISODIO 25 Un jarro de agua fría
EPISODIO 25 Un jarro de agua fría No hay tiempo que perder, así que Anna dice adiós a Paul antes de regresar al 9 de noviembre de 2006. En cuanto llegue allí tendrá sólo cinco minutos. Serán suficientes?
DURACIÓN MODALIDAD DESCRIPCIÓN CONTENIDOS. 40 horas. E-learning
ALEMÁN. NIVEAU A1.KURS 2 DURACIÓN 40 horas MODALIDAD E-learning DESCRIPCIÓN El objetivo principal de este nivel es enseñarle al alumno una serie de capacidades, para que tras terminar el curso pueda hacerse
HOJA DE TRABAJO Típico español y típico alemán
HOJA DE TRABAJO Típico español y típico alemán TAREA 1: a. Mira las dos caricaturas y descríbelas. Fuente: adaptado de unaespanolaenfrankfurt.wordpress.com. "Más sobre cultura. Algunas diferencias entre
Solución a las diferentes preguntas que puedan entrar en el examen de CCNA. David Santos Aparicio
Solución a las diferentes preguntas que puedan entrar en el examen de CCNA David Santos Aparicio BREVE REPASO. IMPORTANTE DESDE 1-126 DESDE 128-191 DESDE 192-223 2 Ejercicio Número 1 Si usamos la máscara
English Español Deutsch. Talking to your partner online first aid. Mit dem Partner online sprechen erste Hilfe
Talking to your partner online first aid Hablar con tu compañer@ online primeros auxilios Mit dem Partner online sprechen erste Hilfe English Español Deutsch elaborado por los participantes del intercambio
Deutsch Dexway Akademie Niveau A1 Kurs II
Deutsch Dexway Akademie Niveau A1 Kurs II METODOLOGÍA DE LOS CURSOS Cursos interactivos sobre materias especializadas en los que el alumno avanza de forma guiada bajo una concepción learning by doing (aprender
b) En el pueblo de la abuela viven pocas personas. / no viven muchas personas. d) Maite no hace bien las tartas. / no prepara tartas ricas.
Leer La fiesta del pueblo En sus vacaciones en Chile Maite manda un correo electrónico a Florian. Enviar De Para... Asunto: Maite Florian Saludos desde Chile Hola Florian! 5 0 5 Qué tal las vacaciones?
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 24 El Hamburger Zeitung
Episodio 24 El Hamburger Zeitung La lechuza Eulalia da a los redactores la pista que necesitaban. Éstos descubren que los colegas del periódico Hamburger Zeitung están metidos en el ajo. Un comentario
Selbstlernkurs Deutsch für Anfänger Curso de autoaprendizaje de alemán para principiantes
Hartmut Aufderstraße Jutta Müller Thomas Storz Miteinander Selbstlernkurs Deutsch für Anfänger Curso de autoaprendizaje de alemán para principiantes Grammatik-Download mit Tests und Lösungen Gramática
Textos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt
Textos: Dr. José Sánchez de Toledo, Dr. Jordi Giralt - Ilustraciones: Agustí Giralt Hola amigos! Antes que nada deja que me presente. Soy Tron, una máquina de Radioterapia. Si, ya sé que soy muy grande.
DramaShare Drama: La Fiesta de Cumpleaños Spanish Language Script
DramaShare Drama: La Fiesta de Cumpleaños Spanish Language Script Derechos Reservados DramaShare 1997 Traducido al Español por Nancy N. Ramírez, Coordinadora del Ministerio del Lenguaje Español de DramaShare.
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 19 El timo al descubierto
Episodio 19 El timo al descubierto Aunque los círculos en el trigo son obra de los agricultores, está convencida de la existencia de ovnis. Las averiguaciones que y hacen entre los habitantes del pueblo
6. De dónde es Luis Muñoz? a) Es de España. b) Es española. c) Luis se llama Muñoz. d) Muy bien, es francés.
Einstufungstest Willkommen bei El Pasito. Damit wir Sie in den richtigen Kurs einstufen, bitten wir Sie, folgende Fragen genau durchzulesen. Beachten Sie dabei Folgendes: * Fangen Sie mit der ersten Frage
Aprender alemán en muy poco tiempo. Parte 2. El curso de idiomas fácil de retener mediante estructuras sistemáticas!
Aprender alemán en muy poco tiempo. Parte 2. El curso de idiomas fácil de retener mediante estructuras sistemáticas! (Spanish Edition) El curso de idiomas fácil de retener mediante estructuras sistemáticas.
El podcast de PrestAyuda vende más y más rápido con Gert Mellak.
El podcast de PrestAyuda vende más y más rápido con Gert Mellak. Sesión #013 Transcripción: Bienvenido al Podcast de PrestAyuda.com, donde te ayudamos con tu tienda de Prestashop y te enseñamos como vender
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 21 Un tiburón en Hamburgo
Episodio 21 Un tiburón en Hamburgo Con las insoportables temperaturas de la redacción de Radio D, siempre viene bien que te manden a investigar al mar. y ponen rumbo a Hamburgo, en cuyo puerto parece que
CENTRO DE IDIOMAS PROGRAMA DE ALEMÁN PARA PÚBLICO EN GENERAL
Página: 1 de 5 NUMERO DE HORAS: 8 HORAS SEMANALES Total horas por semestre: 115. Semestres: 1, 2 y 3. Docente: HUGO ARMANDO CAICEDO CERON CONTENIDO GENERAL 1. Introducción. 2. Justificación. 3. Objetivos
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO MATERIA: ALEMÁN Curso 2015-16 INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN MODELO
ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTAS Y CASOS APLICADOS (RESEÑA CRÍTICA)
NOMBRE: Juan José Restrepo Gómez CÓDIGO: 0812024 LOGISTICA.COM ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTAS Y CASOS APLICADOS (RESEÑA CRÍTICA) Con esta reseña o escrito pretendo mostrar desde mi propia experiencia cómo
MINITUTORIAL SOBRE EL PROGRAMA GESFINCAS
MINITUTORIAL SOBRE EL PROGRAMA GESFINCAS El objeto de este tutorial es enseñar como funciona el programa GESFINCAS en el ámbito de Administraciones de Fincas. Lógicamente sólo trata de unas cosas básicas.
CUESTIONARIO PARA FAMILIAS - DEMI PAIR
CUESTIONARIO PARA FAMILIAS - DEMI PAIR Por favor complete el formulario en letras mayúsculas, intentando rellenar todos los apartados. Somos conscientes de la gran cantidad de información que demandamos,
FEINA RECUPERACIÓ ALEMANY PENDENT 3r ESO IES PUIG DE SA FONT
FEINA RECUPERACIÓ ALEMANY PENDENT 3r ESO IES PUIG DE SA FONT 2017-2018 Els alumnes amb la matèria pendent de cursos anteriors que no cursen la matèria durant aquest curs podran aprovar-la amb un 5 si presenten
La nueva formación móvil mediante aplicación
Para formadores de personal y entrenadores La nueva formación móvil mediante aplicación Formación duradera aprovechando el tiempo gracias a la repetición de los entrenamientos en el dispositivo móvil.
Lección 5. De compras en las rebajas. unidad 3. treinta y dos
unidad 3 Lección 5 De compras en las rebajas Pedir en una tienda de ropa o calzado. Describir una prenda de vestir. Valorarla. Expresar contrariedad. 1. Observa las fotografías y contesta a las preguntas.
Contenidos. Expresar planes e intenciones: Nuestra intención
Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas Alimentos. Platos. Usos del presente de subjuntivo. No más de Expresar planes e intenciones: Nuestra intención es Pedir en un restaurante. Formular
El Supermercado. Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de. . Voy a pasármelo bien en el supermercado.
El Supermercado Hoy tengo que ir yo solo al supermercado a comprar un kilo de manzanas.. Voy a pasármelo bien en el supermercado. Eso está bien. Existen muchas clases de manzanas. Las hay rojas, amarillas,
SPANISH PODCAST. Español Podcast. Cena de cumpleaños (II)
Español Podcast 3 SPANISH PODCAST Español Podcast Cena de cumpleaños (II) *Celebración de un cumpleaños. El día del cumpleaños, los años se cumplen, felicitar el cumpleaños (feliz cumpleaños, felicidades),
INICIACIÓN AL ALEMÁN
INICIACIÓN AL ALEMÁN Objetivos Adquirir los conocimientos y habilidades básicas del alemán, números, verbos, interrogaciones, etc. A quién va dirigido? A aquellas personas que no tienen nociones del idioma,
Mi mejor amiga. Nivel intermedio
Nivel intermedio Álvaro Mediavilla Laura G. Polo MI MEJOR AMIGA NIVEL GRAMÁTICA VOCABULARIO B1 Intermedio. Pronombres de objeto indirecto. Descripción de personas. Ejercicios con audio. Ejercicios con
COMPRENSIÓN AUDITIVA
Puntuación máxima posible en la comprensión auditiva: 10 Puntuación máxima posible en la sección de gramática: 73 Número máximo de errores para aprobar la traducción: 15 Errores en la comprensión auditiva:
PROGRAMACIÓN DEL CURSO BÁSICO 1 Curso
PROGRAMACIÓN DEL CURSO BÁSICO 1 Curso 2015-16 ANEXO 1 ALEMÁN BÁSICO 1 4. COMPETENCIAS Y CONTENIDOS 4.5. CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS DE ALEMÁN BÁSICO 1 4.5.1. CONTENIDOS GRAMATICALES PRIMER CUATRIMESTRE La
DEPARTAMENTO DE PASTORAL
NARRADOR 1: Cuando llegamos el primer día de cole, todos los elementos del nuevo curso están sueltos, dispersos, cada uno a lo suyo, separados: los libros por un lado, los cuadernos por otro, los compañeros
Programa de Curso. Tipo: de servicio
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS SECCION OTRAS LENGUAS (SOLE) Programa de Curso Nombre: Alemán Intensivo I Sigla: LM-3030 Créditos: 4 Horas semanales: Trabajo presencial: 6 horas Extra