Administración de. Empresas

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1 Administración de Empresas

2 El principal reto que tiene la economía colombiana es construir una capacidad competitiva que le permita a nuestro país alcanzar un ritmo de crecimiento alto y sostenido, que sea fuente de bienestar para todos los ciudadanos, especialmente los más necesitados. Dicha competitividad se crea esencialmente a través de la más poderosa herramienta de transformación de una sociedad: la educación. En particular, el CESA como institución educativa especializada en administración de empresas quiere contribuir al progreso nacional con la formación de empresarios que tengan los más altos estándares personales y profesionales.

3 Sala Bloomberg Biblioteca La Institución Inició su trayectoria académica el 24 de febrero de 1975, constituyéndose en una institución educativa de carácter privado sin ánimo de lucro. Fue fundada por iniciativa de un grupo de empresarios encabezados por el ex presidente Carlos Lleras Restrepo y el Dr. Hernán Echavarría Olózaga, quienes también contaron con el apoyo de la Asociación Nacional de Industrias (ANDI) y del Instituto Colombiano de Administración (INCOLDA). Todos ellos se propusieron concebir e impulsar esta obra a fin de satisfacer la necesidad de formar una nueva clase dirigente con gran capacidad de liderazgo y creatividad en el campo de la Administración de Empresas, para los sectores público y privado de Colombia. Cuando se acordó crear la Institución, se decidió también que naciera bajo el concepto de Colegio, para enfatizar en la unidad disciplinar de su estructura académica, planeada para grupos limitados de alumnos. Por este motivo, su filosofía se orienta a la educación personalizada. El resultado ha sido muy satisfactorio, con un programa reconocido en el ámbito universitario, empresarial y social como uno de los mejores pregrados de Administración de Empresas, dos especializaciones con una gran acogida en el mercado laboral y dos maestrías que responden a las necesidades de formación de las empresas a nivel mundial. Ha entregado a la sociedad más de dos millares de egresados de pregrado, que han constituido cerca de 200 empresas y han generado más de empleos. Así mismo, cuenta con más de dos millares de graduados de sus especializaciones en Finanzas Corporativas y Mercadeo Estratégico. Después de 37 años siguen siendo sus sellos distintivos: la educación personalizada, la cercanía entre profesores y estudiantes, el énfasis en los conocimientos que sólo se aprenden en la práctica, la calidad de los docentes, el compromiso social con el país y el propósito de formar personas creativas, emprendedoras y sobre todo, de sólidos valores.

4 6 pilares fundamentales del CESA Los seis pilares fundamentales sobre los que se edificó el modelo pedagógico del CESA: 1. La ética 2. La responsabilidad social 3. El liderazgo 4. El espíritu emprendedor 5. La visión global 6. El conocimiento teórico aplicado al mundo real Sobre esas bases temáticas que se desarrollan de diversas maneras el CESA prepara con excelencia a los jóvenes para destacarse en el ámbito productivo. Misión Formar los mejores líderes empresariales, dotados de espíritu emprendedor, capaces de agregar valor a sus empresas, creativos, éticos y comprometidos con la generación de desarrollo económico, político y social, de acuerdo con los valores que profesa el CESA, para hacer de Colombia una nación justa, competitiva y que viva en paz. Visión Ser la mejor institución del país orientada a satisfacer las necesidades de formación profesional en el campo de la Administración de Empresas en el sector público y privado, con una oferta académica especializada y diversificada.

5 La Administración de Empresas en el CESA: Por qué estudiar en el CESA? La competitividad de los países y de sus organizaciones sólo se logra a través del compromiso y la gestión estratégica del talento humano. Los líderes directivos y empresarios deben ser agentes de cambio y procurar el desarrollo y crecimiento sostenible de las empresas; sólo así tendrán el impacto económico esperado y brindarán mejores condiciones para el país. Nuestros egresados tienen vocación de servicio, pasión y compromiso por la creación de valor en las instituciones públicas y privadas en las cuales se desempeñan. Además, son capaces de imaginar y de proponer alternativas con una sólida formación en valores y conocimientos de punta para ser líderes en competitividad e innovación. El emprendimiento y el desarrollo empresarial son el objetivo de nuestro proceso de formación. El estímulo de la capacidad empresarial junto con la creatividad y la innovación se trabajan a lo largo de todo el currículo académico a través de la ejecución de una idea, de la transformación de un producto o servicio, de la elaboración del plan de negocios y de la creación o reestructuración de una empresa. El egresado del CESA es ético, analítico, crítico y asertivo; se anticipa a los constantes cambios y dinámicas del mundo de los negocios y está en capacidad de tomar decisiones en ambientes inciertos y complejos. El CESA está comprometido con el país en la formación de los mejores líderes empresariales. Ellos, con su capacidad emprendedora, sus principios y valores, hacen de Colombia una nación más competitiva, con empresas globales que contribuyen de manera permanente con el desarrollo económico y social del país y con la creación de trabajo y educación de calidad. Para formar nuevos líderes empresariales, el CESA implementa metodologías activas. Sus clases se desarrollan en ambientes académicos y prácticos en las que la teoría tiene ejemplos del mundo real de los negocios y de las organizaciones. Desde el inicio de su vida académica, nuestros estudiantes toman decisiones y entienden los permanentes cambios del mercado, a través del uso de simuladores empresariales y de docentes vinculados en cargos directivos de empresas de los diferentes sectores económicos del país. El CESA tiene un currículo en permanente evolución que, a través de seminarios y cursos cortos, desarrolla competencias para el saber hacer y saber tener, para el mejor uso de las herramientas informáticas y tecnológicas, y para la gestión del conocimiento en las organizaciones y en la toma de decisiones. También, propicia un ambiente multicultural y multilingüístico, con una oferta del 80% de sus cursos en inglés, lo mismo que asignaturas de lengua y cultura en francés, portugués y mandarín.

6 Biblioteca Sala CEYAC Ventajas comparativas del CESA 1. El CESA es una escuela de negocios monodisciplinar, especializada en la formación de emprendedores, empresarios y directivos. Utiliza metodologías teórico-prácticas para que el estudiante esté en permanente contacto con la realidad de las organizaciones locales e internacionales. 2. Su educación personalizada, a través de grupos de no más de 30 alumnos, garantiza un contacto cercano entre directivas, profesores y estudiantes. 3. Sus profesores de cátedra, nacionales e internacionales, se destacan por su trayectoria profesional e impacto en las organizaciones donde trabajan. Ellos enseñan no sólo la teoría, sino el saber hacer, con casos que muestran la aplicación de lo teórico en la práctica y su importancia al momento de tomar decisiones. 4. Los profesores de planta que conforman el Grupo de Investigación del CESA, junto con algunos estudiantes, buscan desarrollar metodologías e investigan temáticas que generan soluciones a los problemas de las organizaciones. 5. El programa Visitas Empresariales lleva a estudiantes de sexto y séptimo semestre a organizaciones de diferentes sectores en Colombia y en el exterior; les permite afianzar sus conocimientos y vivir experiencias para entender el continuo cambio de las organizaciones. 6. Los cursos especiales de liderazgo, espíritu emprendedor y responsabilidad social a lo largo del proceso de formación permiten desarrollar y fortalecer competencias personales en el ser, en el saber hacer y en el saber tener. Los seminarios en creatividad e innovación potencian desde el primer semestre los ambientes de cambio y la creación de valor en las organizaciones, a partir de la invención y la adaptación permanente del entorno. 7. Con la ayuda de seminarios especializados en el uso de herramientas tecnológicas y simuladores, los estudiantes desarrollan capacidad de interpretación y obtienen un manejo de la tecnología y los

7 sistemas de gestión y control que les permitirá generar altos estándares de calidad y productividad en las empresas donde se desempeñen. 8. Dos semestres de práctica en empresas líderes del país son el cierre del proceso de formación y le permiten al estudiante afianzar sus competencias, y profundizar ciertas áreas de desempeño. 9. El programa Grandes Líderes ofrece conferencias quincenales con destacadas personalidades nacionales y extranjeras. En éstas se comparten experiencias de vida, los grandes retos y aprendizajes de sus protagonistas. 10. Convenios internacionales con prestigiosas universidades del exterior le dan al estudiante la posibilidad de cursar un semestre fuera del país o de realizar programas de doble titulación. 11. Diversas actividades culturales y deportivas complementan y enriquecen la formación personal y profesional de los estudiantes. 12. Los estudiantes pueden tomar, en el período intersemestral, cursos de verano en universidades del exterior, los cuales son homologados por los equivalentes del plan de estudios y de acuerdo con las condiciones académicas requeridas. 13. El 80% de las asignaturas del plan de estudios de pregrado cuenta con una sesión (grupo) en formato bilingüe (inglés).

8 Admisiones Para la selección de aspirantes se tienen en cuenta dos criterios: El nivel académico y los resultados del Examen de Estado ICFES. El potencial de sus competencias y aptitudes para adelantar la profesión de Administrador. Para documentar esta información se realiza una entrevista calificada. Proceso de Inscripción El proceso de inscripción al CESA se hace en tres sencillos pasos: Diligenciar la solicitud de admisión. A ella se puede acceder ingresando a la página web del CESA, hipervínculo allí, en el vínculo de admisiones se diligencia la solicitud en línea. El aspirante será contactado. El día de la entrevista el aspirante deberá traer los siguientes documentos para completar el proceso de inscripción. Dos fotografías recientes tamaño documento a color y en fondo blanco. El comprobante de consignación a nombre del CESA por el valor total de la inscripción. Esta consignación se puede hacer en los siguientes bancos: Banco Santander, Cuenta Corriente No Banco de Bogotá, Cuenta Corriente No (Formato de Sistema Nacional de Recaudo. Por favor escribir en el campo NOMBRE, el nombre completo del alumno, y en el espacio de CÓDIGO, escribir el número de cédula o documento de identidad). El proceso de admisión se puede adelantar sin que aún tenga los resultados del ICFES, con el compromiso de traerlos tan pronto los reciba. Una vez presentada la entrevista y completado el proceso de admisión, los resultados serán publicados en la página web del CESA. Factores a evaluar durante el proceso de admisión Entrevista 40% Resultados del ICFES 50% Matemática 35% Lenguaje 35% Sociales 15% Filosofía 15% Comunidad CESA 10% Profesores internacionales Estudiantes que obtengan puntaje menor a 40 puntos en el área de matemáticas no serán incluidos dentro del proceso. Para estudiantes del exterior se requiere el SAT (Scholastic Assessment Test). Profesores internacionales de planta David van der Woude Doble titulación en Negocios y Español, Calvin College, EE.UU. Curso de Finanzas para no Financieros, Universidad de los Andes, Colombia. Amplia experiencia en la banca. Actualmente, Director del Centro de Idiomas del CESA. Eduardo Rosker Profesional en Marketing, Fundación de Altos Estudios en Ciencias Comerciales, Argentina. Especialista en Docencia Universitaria, Instituto de Fomento Docente. Director para América Latina de WACRA - World Association for Case Method Research and Application. Edén Bolívar B.S. en Economía, University of the Philippines, Filipinas. Máster en Desarrollo Económico Distinción, Williams College, EE.UU. Consejera Académica, Colfuturo. Directora de la División de Comercio y Economía, Fedepalma. Consultora Económica. Jefe económica para el Departamento de Hacienda de Filipinas y la Unión Europea. Conferencista, Pontificia Universidad Javeriana. Actualmente, Directora de Relaciones Internacionales del CESA. Profesores internacionales hora cátedra Brian Olarte MBA con énfasis en Negocios Internacionales, Universidad de Miami, EE.UU. Administrador de Empresas con énfasis en Finanzas y Negocios Internacionales, Universidad de Florida, EE.UU. Analista para ASWS Contracting Company y Office Depot. Actualmente, Gerente de América Internacional. David Noto Comunicador Social y Periodista, Universidad de Syracuse, EE.UU. Supervisor de programas de siete países en Fox News Radio en Nueva York y Editor en Fox News Channel. Actualmente, Profesor de Inglés en BSR Idiomas y Corporate English Solutions, Reportero y Coordinador Editorial de Fox News Radio y Redactor del periódico The City Paper.

9 David Quintana Posgrado Internacional PGCE (Profesor de Idiomas Extranjeros con enfoque hacia la pedagogía), Facultad del Norte de Londres. Maestría en Inglés Americano. Licenciado en Inglés con opción en Italiano, Historia y Francés y Estudios Universitarios Generales (DEUG), Universidad de Vaucluse, Francia. Profesor de Inglés e Inspector en Colegios y Liceos de Avignon, Profesor en colegios de Londres y Profesor Particular para Ejecutivos de empresas como Perrot, Barclays y Guinness. Profesor de Francés en la Alianza Francesa, la Universidad de los Andes y el CESA, donde participó en la organización del Departamento de Inglés. Esteban Damián Mancusso Máster en Administración de Empresas, IE Business School, España. Abogado, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Programa de Entrenamiento para Educadores, Babson College, EE.UU. Programa de Espíritu Emprendedor, CESA. Profesor en las universidades de La Sabana, Sergio Arboleda, EAFIT, de Palermo y de Buenos Aires. Profesor invitado en la UCEMA, EAN y la Universidad de San Andrés. CEO de InfoTowers y Atacama Publicidad S.A. Director del Centro Entrepreneurship de la Universidad Argentina de la Empresa. Gerente de Negocios Internacionales de Diransa San Luis S.A. Gerente de Cuentas de Bull Market Brokers S.A. Cofundador de Nautor Pharma S.A. Guadalupe Diez Geoghegan Profesional en Recursos Humanos con Orientación en Negocios, Western Governors University, EE.UU. Estudios en Educación, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Soporte Administrativo en el Centro Especial de Psiquiatría del Dr. Carl Mueller en Stanford, Connecticut y CEMEX. Asistente Ejecutiva del Providian Bank, Buenos Aires. Asistente Administrativa del bufete Marval, O Farrel & Mairal. Matthew Rogers MBA, Universidad de Suffolk, EE.UU. Liderazgo Organizacional, Northeastern University, EE.UU. Gerente de Ventas y Desarrollo Empresarial en TD Banknorth. Actualmente, Director de Rogers English Consultants. Peter Dale Magíster en Lenguas Modernas, Universidad de Oxford, Reino Unido. Docente en el Externado de Colombia y la Universidad del Rosario, entre otras. Director General de MRM. Fundador de Agencia Tequila para TBWA y, también Socio y Director General de Inxait México. Actualmente, Director General y Fundador de Quality Time. Phin Zhang Asuntos Financieros y Negocios Internacionales, Universidad de Shanxi, China. Estudios en Inglés, Universidad de Nankai, China. Estudio en Español, Universidad Nacional de Colombia, Colombia. Experiencia en el área financiera en empresas de gran reconocimiento en la República Popular de China. Directora de Contabilidad en Woojin Industria Química Co. Ltda. Asesora de Crédito en Hongfa Inversion Group. Robert Salomon Brandwayn Relacionista Internacional, Universidad de Pensilvania, EE.UU. Coach en Lenguaje. Fundador de BSR Idiomas. Obtuvo el certificado TEFL (enseñanza del inglés como lengua extranjera) y el certificado para enseñar inglés de negocios TBE (Teaching Business English) en el Instituto i-to-i de Escocia. Traductor para multinacionales y petroleras en países como Omán, Emiratos Árabes, entre otros. Stephan Ronald Langdon B.A., Universidad de Montana, EE.UU. Magíster en Educación con enfoque en Tecnología Educativa. Magíster en Administración con enfoque en Administración de Proyectos, Universidad del Sur de Queensland, Australia. Actualmente, Profesor de la Universidad del Rosario, Universidad de La Sabana, Universidad Nacional de Colombia, Universidad de los Andes y de la Escuela Colombiana de Ingeniería, así como Gerente de Pro-Ex, compañía educativa especializada en inglés de negocios. Victoria del Castillo Candidata a Maestría en Administración Pública y Política Económica Internacional, Universidad de Columbia, EE.UU. Bachelor en Comunicaciones, Universidad de Central Florida, EE.UU. Dirigió la empresa Metro Management Consultants en Nueva York y trabajó para Walt Disney World, AT&T y The New York Times, Nogaall y para la Embajada de los Estados Unidos, en especial con la Agencia de Cooperación Internacional (USAID).

10 Profesores visitantes internacionales Christopher J. Robertson Ph.D., Universidad del Estado de Florida, EE.UU. MBA, Universidad del Estado de Florida, EE.UU. Contador, Universidad de Rhode Island, EE.UU. Su trabajo académico se ha desarrollado en universidades como San Francisco de Quito, Salamanca en España, Florida State, James Madison University y Northeastern en los Estados Unidos. Profesor del Grupo de Estrategia y Negocios Internacionales. Autor de Roundtables: Viewpoints in International Business (2006), y de artículos publicados en revistas como Strategic Management Journal, Journal of World Business, Journal of Business Ethics, Management International Review, Journal of Managerial Issues, Journal of International Management, Organizational Dynamics, Journal of Business Research y Business Horizons. Miembro de The Academy of Management, Strategic Management Society y The Business Association of Latin American Studies. Greg Horowitt Bioquímico con especializaciones en Música y Economía, Universidad de California, EE.UU. Cofundador de Global Connect en la Universidad de California. Cofundador de T2 Venture Capital. Consultor de programas de investigación e innovación de pequeñas empresas (SBIR) para el gobierno norteamericano, principalmente para el Departamento de Energía, el Instituto Nacional de Salud y la Fundación Nacional de Ciencia. CEO de Praetorian Group. Vicepresidente de una compañía del grupo Berkshire Hathaway y Entrepreneur-in-Residence en SK Global Venture Capital.

11 José Rojas Ph.D., The University of Manchester, Reino Unido. MBA, University of Ottawa, Canadá. Licenciado en Comercio, Universidad de Talca, Chile. Auditoría y Contabilidad Pública, Universidad de Talca, Chile. Peter Nuttall M.S. en Mercadeo. MBA en Mercadeo. Profesor Titular de Mercadeo, School of Management, University of Bath. Estudios en Comunicaciones de Mercadeo, Investigación de Mercados, Gestión de Ventas y Mercadeo Relacional. Publicaciones académicas en el campo del comportamiento del consumidor joven. Investigaciones en la Teoría de la Cultura del Consumidor (CTT). Actualmente, miembro del Proyecto Internacional de Investigación Juvenil. Ruprecht von Buttlar MBA, Loyola College, EE.UU. Ingeniero Industrial, Universidad de Hamburgo, Alemania. Miembro de las juntas directivas del CCAT (Centro para la Comercialización de Tecnologías Avanzadas), el clúster de Tecnología Avanzada para la Defensa en San Diego y de Biomimicry BRIDGE. Actualmente, Director de Creación y Desarrollo de Negocios del programa Connect de la Universidad de California en San Diego. Tim Zack MBA con énfasis en Finanzas, Mercadeo y Negocios Internacionales, Universidad de Nueva York, EE.UU. Máster en Ingeniería con énfasis en Confiabilidad y Sistemas de Manufactura, Rensselaer Polytechnic Institute, EE.UU. Ingeniero Industrial e Ingeniero de Sistemas, Universidad Carnegie Mellon, EE.UU. Fundador de Social Innovation Accelerator. Consultor para firmas como McKinsey & Company y Arthur D. Little. Profesor en Tepper School of Business y en Heinz College. Vilma Coutino M.Sc. en Cambio Organizacional y Desarrollo, Universidad de Manchester, Inglaterra. MBA, Universidad de Ottawa, Canadá. B.A. en Arquitectura, Tecnológico de Monterrey, México. Diploma en Gestión de la Calidad Total, Escuela de Alta Dirección, México. Certificación en Gestión del Programa en Recursos Humanos, Carleton University, Canadá.

12 Plan de estudios

13 Entrevista a Grandes Líderes 1. Visitas empresariales Las visitas empresariales son la mejor forma de hacer un paralelo académico entre teoría y práctica. El estudiante conoce el funcionamiento de los negocios y proyecta su futuro según sus afinidades y fortalezas. Esta importante etapa del programa de estudios complementa y materializa en la práctica lo aprendido a lo largo de la carrera. Durante sexto y séptimo semestre, los estudiantes visitan empresas de diversos sectores de la industria y los servicios en Colombia y en el exterior: ensambladoras, fábricas, bancos y hoteles, entre otras. Programas especiales La experiencia de asistir a las empresas recorrerlas, entender su funcionamiento, sus prácticas y sus políticas le permite al estudiante desarrollar la noción del espíritu empresarial, le siembra expectativas, le fija metas y sueños por cumplir y lo reta a enfrentar el miedo de tomar la iniciativa. Algunas de las empresas visitadas por el CESA en años anteriores son: Exxon Mobil de Colombia S.A. Crepes & Waffles Bolsa de Valores de Colombia Banco Colpatria Bancolombia Correval S.A. Corredores Asociados S.A. Quala S.A. Bavaria SAB Miller Frito Lay Colombia Ltda. Alpina Meals de Colombia S.A.S. Entre otras En el exterior se visitan empresas importantes y representativas de países como Brasil, China, México, India y Emiratos Árabes, entre otros.

14 2. Prácticas empresariales Este programa, establecido hace más de 30 años por los fundadores de la Institución, es fundamental en la formación académica del CESA. Antes de culminar su preparación académica, los estudiantes deben trabajar en una empresa en Colombia o en el exterior. Las prácticas permiten a los estudiantes familiarizarse con las organizaciones empresariales y aplicar los conocimientos teóricos que han adquirido en el CESA; también, asumir responsabilidades económicas, adquirir disciplina organizacional y desarrollar habilidades y destrezas como seres humanos. Esto les ayuda a tener una idea clara acerca del área profesional que más les corresponde, para conciliar sus intereses personales, sus valores y su perfil personal. Entre las empresas más importantes donde los estudiantes del CESA han realizado sus prácticas están: Microsoft Chrysler Colombia Ltda. Multibanca Colpatria Frito Lay GlaxoSmithKline Pfizer Unilever Hewlett Packard Sofasa Ecopetrol Autogermana S.A. 3M Kimberly Colpapel S.A. British American Tobacco Casa Editorial El Tiempo Cemex Alpina ANDI L Oréal Colombia S.A. Avianca BBVA Publicaciones Semana Además, diversas empresas extranjeras se han vinculado al programa de prácticas empresariales del CESA. Entre ellas están: Asia Consulting Group en Hong Kong. Quala en República Dominicana. Proexport (sedes Chile, España, Inglaterra, Nueva York y Miami). Interglass Corp. en Tampa EE.UU. Association of International Development and Exchange Group en Argentina. 3. Conferencistas destacados Cada 15 días, los estudiantes de primero a séptimo semestre asisten a entrevistas con líderes del ámbito público y privado que han sobresalido por su liderazgo y emprendimiento. Estos encuentros tienen el objetivo de permitir a los estudiantes conocer más a fondo la vida de estos personajes, desde sus comienzos hasta sus logros más importantes. Algunos conferencistas destacados son: Andrés Jaramillo Fundador y Presidente de Andrés Carne de Res Arturo Calle Fundador y Presidente de Arturo Calle Belisario Betancur Ex Presidente de Colombia Mario Hernández Presidente Marroquinera S.A. César Castro Presidente Nokia Jean Claude Bessudo Presidente Grupo Aviatur Nelson Cardona Primer colombiano discapacitado en subir al Monte Everest Orlando Ayala Vicepresidente Corporativo Microsoft Jhon Ramsay CFO Syngenta 4. Cursos de verano en el exterior Como parte del plan de estudios, los estudiantes pueden cursar diferentes asignaturas en universidades del exterior, previa aprobación del programa. Éstas les serán homologadas en el CESA como una materia del currículo, como una electiva o un énfasis.

15 Viaje a Dubái Estudiantes de intercambio Viaje a China Relaciones internacionales Los convenios que la Oficina de Relaciones Internacionales tiene con reconocidas universidades del exterior contribuyen a la formación integral de sus estudiantes, al tiempo que posicionan al CESA internacionalmente. Las opciones que tiene el estudiante son: 1. Doble titulación Los estudiantes que hayan terminado séptimo semestre pueden acceder a los programas de especialización, maestría o MBA de las universidades con las que el CESA tiene convenio. Los estudios que realicen se homologarán por el último año de carrera (octavo y noveno semestre). Esto significa que cuando el estudiante regrese y cumpla con los requisitos para optar a los títulos académicos ofrecidos por la Institución, obtendrá el título de pregrado del CESA y el de la especialización o maestría que haya hecho en el exterior. 2. Semestre o año en el exterior Los estudiantes que hayan terminado cuarto semestre pueden hacer uno en una universidad reconocida por el CESA. La Dirección de Pregrado de la Institución autoriza previamente las materias que el estudiante puede tomar por fuera. Esas materias serán homologadas según los criterios para acceder al CESA. 3. Estudiantes extranjeros en el CESA Así como los estudiantes del CESA tienen la oportunidad de hacer parte de sus estudios en el exterior, también se promueve que estudiantes extranjeros vengan a estudiar a la Institución.

16 Convenios Programas de doble titulación Semestre uno a uno Semestre por fuera con acuerdo Acuerdos especiales

17 Natación Fútbol Simulador de golf Bienestar universitario El bienestar hace parte integral del clima organizacional de la Institución y es fundamental para el desarrollo y la formación del futuro profesional. Es por esto que el CESA se preocupa por construir y fortalecer permanentemente una comunidad académica en un ambiente de bienestar, estructura programas y realiza actividades para que la comunidad también se desarrolle física y culturalmente. Para lograrlo, se organizan diferentes actividades deportivas, culturales y de idiomas en lugares especialmente diseñados para su realización. Adicionalmente, se organizan actividades de todo un día fuera de la Institución para fomentar el trabajo en equipo y la integración de la comunidad CESA, y se desarrollan torneos internos de fútbol, golf y tenis.

18 Sala Bloomberg Sala Bloomberg Bloomberg es la Internet de las finanzas. Permite acceder a información de los mercados mundiales en tiempo real: acciones de renta fija, commodities, deuda soberana, moneda extranjera, entre otros. También, publica las noticias financieras más relevantes y brinda herramientas analíticas para, por ejemplo, tomar decisiones a partir de eventos que afecten los precios del mercado o el valor de las compañías. Dada la importancia que tiene para el sector financiero, y que opera tanto en el mercado de capitales local como el internacional, el CESA cuenta con una sala con estaciones Bloomberg para uso de los estudiantes. En ella pueden adquirirse competencias específicas para el sector financiero; lo que, entre otras ventajas, significa mejores oportunidades laborales en cualquier mercado internacional. En el CESA se enseñan las herramientas, las funciones y opciones que brinda Bloomberg, y los interesados pueden obtener una certificación. Campus Sala Mac Esta sala está dedicada a la gestión de contenido y a la capitalización del conocimiento. Los equipos imac permiten a los estudiantes y profesores realizar tratamiento de contenidos escritos, de audio o video para crear nuevos productos de interés en áreas de Administración, Finanzas y Mercadeo. En esta sala se capacita a los estudiantes para el uso correcto de blogs, podcast, videocast y webcast en ambiente web 2.0, herramientas que actualmente exige la globalización a cualquier profesional, para que programen actividades lúdicas y creativas que apoyen la generación de contenidos académicos.

19 Biblioteca Biblioteca La calidad de los recursos bibliográficos, el acompañamiento a usuarios y la infraestructura física y tecnológica, hacen de la Biblioteca del CESA una de las mejores bibliotecas del país especializadas en Administración de Empresas. Cuenta con más de 15 mil volúmenes de Administración, Finanzas y Economía, 125 suscripciones a revistas nacionales e internacionales y acceso a las mejores bases de datos especializadas en Administración. Funciona bajo el modelo del Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, y promueve y facilita el acceso a recursos y servicios de información nacional e internacional. Pionera en el uso, préstamo y promoción de libros electrónicos, es pieza clave para el aprendizaje, la enseñanza y la investigación, pues cumple una labor de constante actualización y conservación del conocimiento. También es un centro de cultura; un escenario para exposiciones de arte, tertulias literarias, lanzamientos de libros, entretenimiento y promoción de la lectura. Punto Bolsa de Valores de Colombia El punto de la Bolsa de Valores de Colombia ubicado en el CESA es un espacio que brinda a los estudiantes la posibilidad de acercarse al mercado de capitales, de entender su funcionamiento y de encontrar oportunidades de inversión. En cada punto se ofrecen: Capacitaciones a través de charlas educativas para dar a conocer el mercado de capitales colombiano. Acceso a información financiera para apoyar el proceso de toma de decisiones de inversión.

20 Contacto telefónico con las sociedades comisionistas de bolsa. Pantallas informativas en las que se ofrece acceso en tiempo real a los últimos precios de las acciones. Sala Marketing Lab Esta sala está provista de equipos y recursos de información especializados en marketing. Estudiantes, egresados y profesores del CESA pueden: Tener acceso a un banco de datos con información del sector productivo en Colombia y en el mundo. Despertar su interés hacia la búsqueda de oportunidades en el mercado, siempre apoyados en un sistema de información. Tener acceso a Euromonitor, base de datos especializada en mercadeo, la cual constituye una fuente de información vital para investigar mercados en un sector determinado. Desarrollar la capacidad de análisis e interpretación de variables financieras. Estructurar proyectos de investigación a través de herramientas tecnológicas y acompañamiento docente. Aplicar los conocimientos adquiridos en simuladores de marketing. Centro de Entretenimiento y Aprendizaje - CEYAC Este centro fue pensado para ofrecer a la comunidad del CESA un espacio para el desarrollo de actividades pedagógicas, culturales, artísticas y recreativas. Cuenta con servicios de multimedia, cine, música, documentos académicos, transmisión de conciertos e información cultural (agendas, directorios y portales). El centro está compuesto por: Sala teatro dotada con tecnología de punta y totalmente automatizada. Sala de videos con televisores (cada uno con su respectivo audífono y control remoto), aire acondicionado y Blu-ray. Casa Bienestar En la Casa Bienestar los estudiantes tienen un espacio para la recreación y el esparcimiento. Es un lugar pensado para recargar energías y disminuir el estrés antes de retomar las actividades cotidianas. Para ello, cuenta con salas de televisión y de cine, simulador de golf, mesas de billar, consolas de Xbox 360, mesas de ping pong y juegos de mesa. Gimnasio Punto BVC Casa Bienestar Gimnasio Cuenta con máquinas para rutinas de ejercicio cardiovascular, bicicletas estáticas para hacer spinning, trotadoras y elípticas. Para tonificar y fortalecer los músculos del cuerpo, también cuenta con una máquina multifuncional de tres puestos para hacer pesas. Quienes asisten al gimnasio cuentan con la asesoría y el acompañamiento de la enfermera y de entrenadores, que harán una primera evaluación para recomendar una rutina de ejercicio acorde con el estado físico y contextura corporal de cada persona. Periódicamente, ofrecen controles para hacer seguimiento al ritmo de entrenamiento de cada uno. También, se imparten clases de yoga y kick boxing con maestros especializados.

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