Universidad Carlos III de Madrid. Microeconomía I. Profesora Andrea Schrage Otoño 2006

Transcripción

1 Universidad Carlos III de Madrid Microeconomía I Profesora Andrea Schrage Otoño 2006

2 Tema 3 El Comercio Stiglitz, cap. 3 2

3 Preguntas Clave Por qué es el comercio beneficioso para ambas partes? Qué determina el patrón del comercio? Cuál es el significado de ventaja comparativa? Cuáles son las ganancias de la especialización? Cómo podemos explicar la presión política para restringir el comercio? 3

4 Por qué es el comercio beneficioso para ambas partes? 4

5 Ganancias del Comercio Las ganancias del comercio pueden aparecer debido a diferencias en: Tecnología Dotaciones de recursos Preferencias o gustos 5

6 Intercambio Puro Para comprender las ganancias del comercio, los economistas empiezan por estudiar el caso de una economía de intercambio puro. En esta economía todos los agentes tienen una dotación inicial de bienes y no existe producción. En este contexto, el comercio puede ser beneficioso debido a las diferencias en los gustos y las dotaciones. 6

7 Comercio voluntario El comercio es voluntario. Por lo tanto, siempre que dos agentes se involucren en el comercio, ambas partes deben obtener ganancias de la transacción. A la suma de ganancias le llamamos excedente. Más aún, este principio se extiende a comercio entre firmas y/o países. 7

8 Ejemplo Lucas tiene manzanas. El está dispuesto a pagar un máximo de 2 kg de manzanas por 1 kg de naranjas. Elsa tiene naranjas. Ella está dispuesta a pagar un máximo de 1 kg de naranjas por 1 kg de manzanas. Existe oportunidad de comerciar entre estos dos amigos? 8

9 Ejemplo Lucas tiene manzanas. El está dispuesto a pagar un máximo de 2 kg de manzanas por 1 kg de naranjas. Elsa tiene naranjas. Ella está dispuesta a pagar un máximo de 1 kg de naranjas por 1 kg de manzanas. Existe oportunidad de comerciar entre estos dos amigos? La respuesta es SI. Imagina que intercambian 1 kg de naranjas a un precio de 1,5 kg de manzanas. De hecho, a cualquier precio entre 1 y 2 kg de manzanas por 1 kg de naranjas, los dos salen ganando. 9

10 Preferencias reveladas Implica esto que los agentes siempre se sienten felices después de un intercambio? No necesariamente. Los agentes pueden sentir que recibieron una porción injusta del excedente comercial, también puede haber falta de información para una de las partes que si fuera conocida le haría lamentar el intercambio. Pero en el momento del intercambio, los agentes deben haber considerado la opción del comercio como más valiosa que la de no intercambiar nada. Esto es, al involucrarse en el comercio, los agentes revelan sus preferencias. 10

11 Comercio internacional Al igual que individuos (dentro de un país) encuentran beneficioso comerciar entre ellos, países o individuos que viven en diferentes países también encuentran ventajoso el comercio. Los EEUU producen mucho maíz pero necesitan petróleo. Nigeria tiene petróleo pero necesita maíz. España produce aceite de oliva pero valora mucho los coches de lujo. Los alemanes no tienen aceite de oliva pero producen unos coches estupendos. 11

12 Qué determina el patrón del comercio? Cuál es el significado de ventaja comparativa? 12

13 Patrones de comercio En una economía de intercambio, los términos de intercambio vienen determinados por las dotaciones y los gustos. Sin embargo, en muchos casos los productos necesitan primero producirse. En este caso, el comercio permite a los países o agentes especializarse en aquello que hacen relativamente bien. Formalmente, el comercio permite a los agentes especializarse de acuerdo a sus ventajas comparativas. 13

14 Ventajas absolutas en costes vs. ventajas comparativas Un país tiene una ventaja absoluta en costes en un sector si es más eficiente (utiliza menos recursos para producir lo mismo) que sus competidores. Un país tiene una ventaja comparativa en costes en un sector si tiene un menor coste de oportunidad que sus competidores. Dos países obtienen ganancias del comercio, si se especializan en aquellos bienes para los cuales tienen una ventaja comparativa. 14

15 Ejemplo Horas de trabajo por unidad EEUU Japón Ordenadores Trigo Determina quién tiene una ventaja absoluta en ordenadores. 2. Determina quién tiene una ventaja comparativa en ordenadores. 15

16 Ventaja absoluta en costes Horas de trabajo por unidad EEUU Japón Ordenadores Trigo Los EEUU tiene una ventaja absoluta en la producción de ordenadores. De hecho tiene una ventaja absoluta en los dos sectores. 16

17 Ventaja comparativa en costes Horas de trabajo por unidad EEUU Japón Ordenadores Trigo 5 8 El primer paso en la determinación de las ventajas comparativas es calcular el coste de oportunidad en los dos sectores. 17

18 Ventaja comparativa en costes Cálculo del coste de oportunidad EEUU Japón Ordenadores 100/5=20 120/8=15 Trigo 5 8 El primer paso en la determinación de las ventajas comparativas es calcular el coste de oportunidad en los dos sectores. 18

19 Ventaja comparativa en costes Cálculo del coste de oportunidad EEUU Japón Ordenadores 100/5=20 120/8=15 Trigo 5/100=1/20 8/120=1/15 El primer paso en la determinación de las ventajas comparativas es calcular el coste de oportunidad en los dos sectores. 19

20 Ventaja comparativa en costes Cálculo del coste de oportunidad EEUU Japón Ordenadores 100/5=20 120/8=15 Trigo 5/100=1/20 8/120=1/15 Conclusión: los EEUU tiene una ventaja comparativa en trigo, y Japón en ordenadores. 20

21 Ejemplo Horas de trabajo por unidad EEUU Japón Ordenadores 100/5=20 120/8=15 Trigo 5/100=1/20 8/120=1/15 Pregunta: Cómo pueden los EEUU ganar comerciando con un país menos eficiente? Determina un precio al cual Japón y los EEUU están dispuestos a comerciar. 21

22 Ganancias del comercio EEUU Japón Ordenadores 100/5=20 120/8=15 Trigo 5/100=1/20 8/120=1/15 A un precio relativo de p 15 unidades de trigo por ordenador, Japón está dispuesto a exportar ordenadores a los EEUU. De forma similar, los EEUU están dispuestos a exportar trigo a cambio de ordenadores cuando el precio relativo es p 20. p {15, 20} 22

23 Ganancias del comercio Cómo puede ser que los EEUU obtienen ganancias si intercambian con un país menos eficiente? Imagina que los EEUU reducen la producción de ordenadores en una unidad. Al mismo tiempo Japón incrementa su producción de ordenadores en una unidad. En la nueva situación, los EEUU pueden producir 20 unidades adicionales de trigo, mientras que Japón sólo necesita reducir su producción de trigo en 15 unidades. Por lo tanto, la producción total se ha incrementado en 5 unidades de trigo! 23

24 Ventaja Comparativa y Fronteras de Posibilidades de Producción Las fronteras de posibilidades de producción o curva de posibilidades de producción pueden ser un instrumento útil para determinar quién tiene ventaja comparativa sobre qué. El concepto a utilizar es la Relación Marginal de Transformación. La idea es que la relación marginal de transformación nos da el coste de oportunidad. Hay alguna relación entre ventaja absoluta y la curva de posibilidades de producción? 24

25 25

26 Ejercicio Calcula el coste de oportunidad de los aviones en EEUU y China. Qué podemos decir acerca de la tecnología? Pueden los EEUU y China beneficiarse del comercio? Si es así, en qué bienes deberían especializarse? Cuáles serán los términos de intercambio si los dos países deciden comerciar? 26

27 Cuáles son las ganancias de la especialización? 27

28 Ganancias de la especialización La especialización ( división del trabajo ) genera 3 tipos de beneficios Reducción en costes Efectos de aprendizaje Innovación El alcance de la especialización está determinado por el tamaño del mercado. En mercados grandes resulta más fácil especializarse que en mercados pequeños. El comercio expande el mercado y estimula la especialización. 28

29 Determinantes de la ventaja comparativa Las ventajas comparativas pueden basarse en la dotación de recursos. Pero también pueden adquirirse con el tiempo: Acumulación de recursos (capital físico y humano) Investigación y desarrollo. Efectos de aprendizaje derivados de la especialización. 29

30 Ventajas Comparativas Cómo se podrían explicar los siguientes fenómenos? Comercio Norte-Sur Exportaciones norteamericanas de bienes intensivos en conocimiento. Exportaciones suizas de relojes de precisión. Exportaciones españolas de aceite de oliva. Exportaciones marroquíes de textiles. 30

31 Comercio Norte-Sur Al principio, la teoría del comercio se centró en el comercio inter-industrial. Un ejemplo claro es el comercio entre países desarrollados y países en vías de desarrollo. (Comercio Norte-Sur). Este tipo de comercio está basado en la diferencia en los recursos (Teoría Heckscher-Ohlin del comercio) 31

32 Heckscher-Ohlin Imagina que tenemos dos países, A y B. Ambos producen bienes X y Y empleando trabajo y capital. Supón que el bien X (Y) es relativamente intensivo en trabajo (capital). Más aún, en el país A (B) el trabajo (capital) es relativamente abundante. En este caso, el país A (B) debería especializarse en la producción del bien X (Y). 32

33 Heckscher-Ohlin Formalmente: Un país debería especializarse en la producción del bien que utiliza intensivamente el factor relativamente abundante. 33

34 Comercio Intra-industrial Hoy en día en Europa la mayoría del comercio es intra-industrial Por ejemplo, Francia exporta Citroens a Alemania y al mismo tiempo Alemania le exporta Mercedes a Francia. El origen del comercio intra-industrial: Gusto por la variedad Economías de escala 34

35 Comercio multilateral Hemos visto ejemplos de comercio entre dos partes. En esos casos, un país intercambia con otro productos. Buscamos una relación de intercambio tal que lo que uno da corresponde a lo que recibe del otro. Con más países puede ocurrir que esto no ocurra directamente. 35

36 Importaciones y exportaciones vino autarquía coches 36

37 Equilibrio comercial Bajo autarquía un país consume su producto nacional. El comercio internacional permite una separación entre producción y consumo. Bajo libre comercio, un país maximiza el valor del producto a precios internacionales. Luego, escoge el vector de consumo que maximiza la utilidad. La diferencia entre producto y consumo se conoce como importaciones y exportaciones. 37

38 Importaciones y exportaciones vino relación de consumo preferida autarquía coches 38

39 Importaciones y exportaciones vino Precios internacionales autarquía coches 39

40 Equilibrio comercial vino Producción Consumo coches 40

41 Equilibrio comercial Export. vino Import. coches 41

42 Conclusiones El comercio internacional permite a los países consumir una combinación de bienes que no se encuentra sobre su curva de posibilidades de producción. En el equilibrio comercial, la razón de precios internacional es tangente a la curva de posibilidades de producción. La tasa marginal de transformación es igual a la razón de precios Las importaciones y las exportaciones vienen dadas por la diferencia entre los puntos de producción y de consumo. 42

43 Ejercicio-reto La curva de posibilidades de producción de Transilvania es Y = 9 X 2 Dibuja la curva de posibilidades de producción. Supón que los transilvanos desean consumir X y Y en una proporción fija Y/X=2.5. Puedes derivar los niveles de producción de X y de Y? Supón que los precios internacionales son P X =20 y P Y =5. Cuántas unidades de X intercambiarían los transilvanos con el mundo exterior? Cómo cambian tus respuestas si P X =5? 43

44 Cómo podemos explicar la presión política para restringir el comercio? 44

45 Proteccionismo A veces surgen corrientes contrarias al comercio, son las corrientes proteccionistas Por qué surgen estas reticencias al comercio? Los temores giran entorno a la forma en como se reparte el excedente comercial Es evidente que el comercio es beneficioso en su conjunto porque los que salen perdiendo con el comercio pierden menos que lo que ganan los que salen ganando, pero 45

46 Ejemplo Entrada de España en la CEE en 1985: Argumentos a favor en España: 1. Se crean más puestos de trabajo con las nuevas oportunidades de exportación de las que se pierden por la competencia del resto de países europeos. 2. Especialización por las ventajas comparativas que tiene España. 46

47 Ejemplo Entrada de España en la CEE en 1985: Argumentos en contra en España: 1. Costes para los trabajadores derivados del hundimiento de sectores concretos por la competencia extranjera, por ejemplo el sector naval y las siderúrgicas. 2. Complicaciones por los costes reales de reciclaje y traslado y la posible necesidad de que el estado desempeñe un papel activo en la promoción de la movilidad laboral. 47