Copyright Marcos Ivorra Schuler. ALTEA.
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- José Miguel Río Salazar
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2 Coyright Marcos Ivorra Schuler. ALTEA. Edición autorizada en exclusiva ara todos los aíses a PILES, Editorial de Música, S. A. VALENCIA (Esaña). All rights reserved Deósito Legal: V I.S.B.N Está legalmente rohibido otocoiar o escanear este libro o artitura sin el ermiso corresondiente. Si necesita otocoiar o escanear esta obra o algún ragmento de la misma, diríjase a CEDRO (Centro Esañol de corresondiente. Asimismo queda rohibida la retransmisión total o arcial de esta obra, tanto or radio, televisión, cable o su grabación en cualquier medio, sin que medie un contrato en el que el editor lo autorice exresamente. Printed in Sain / Imreso en Esaña PILES, Editorial de Música S. A. Archena, VALENCIA (Esaña) Tel Fax:
3 ÍNDICE DE LECCIONES Lección Página 1. Concetos básicos y ejercicios ara la ráctica diaria 2. Mi Mayor 3. Do# menor 4. Lab Mayor 5. Fa menor 6. Si Mayor 7. Sol# menor 8. Reb Mayor 9. Sib menor 10. Fa# Mayor 11. Re# menor ANEXO I. ANEXO II
4 INTRODUCCIÓN Con el segundo volumen de Clarinete Elemental lo que retendo es terminar de exlicar los concetos técnicos básicos del clarinete: embocadura, legato, icado, velocidad de dedos y vocalización. Estos concetos vienen a reorzar y comletar los asectos trabajados en el volumen uno. En la rimera lección se exondrán todos estos concetos ara que a lo largo el libro se uedan alicar a los distintos ejercicios y iezas de comositores clásicos. Además, en esta lección, se recomendarán una serie de ejercicios ara la ráctica diaria y reorzar los concetos de embocadura, legato, icado, etc... En el anexo I, el alumno encontrará reguntas sobre algunos roblemas técnicos que ueden aarecer y sus osibles soluciones, digo osibles ya que un mismo roblema uede tener una solución u otra o varias. Algo que he intentado es que las exlicaciones sean lo más sencillas, claras y simles osibles ara que el alumno ueda entenderlas or sí mismo, o en un uturo ueda volver a consultarlas recordando todo lo arendido durante las clases. En este volumen incororo la utilización del metrónomo, ienso que es undamental que los ejercicios ara la ráctica diaria y los ejercicios ara desarrollar la velocidad de los dedos se realicen con el metrónomo ara tener un control absoluto de los dedos. En cuanto a las iezas, en la mayoría de los casos, he elegido aquellas que los alumnos ya las uedan conocer de antemano, or ser muy conocidas, o las uedan encontrar ácilmente, de este modo el alumno arenderá a interretarlas de una orma innata y se esorzarán más en el estudio ara conseguir los temos adecuados arla su interretación. 4
5 Ejercicio 3. Ejercicio ara la velocidad de los dedos. Este ejercicio se trabajó en una de las últimas lecciones del volumen 1, en este libro se roone como ejercicio ara la ráctica diaria. Es imortante estudiarlo con el metrónomo, al rinciio lentamente ara tener un control absoluto de los dedos, ara osteriormente conseguir tocarlo a mayor velocidad ero con un gran control. q = Reítelo 3 veces: -Primero en la octava escrita -Segundo, una octava alta -Tercero, dos octavas altas & 4 4 # & # # & # b & b nbnbnbnbnbnbnbn & # n# n# n# n# n# n# n# # & # n # n # n# n# n # n# # w MEMORIZA LOS EJERCICIOS PARA PRACTICARLOS DIARIAMENTE 9
6 q =96 arox. & # # # 4 3. & # # # Minueto de la Sonata en Sol Mayor de L.v.Beethoven. Interrétalo de memoria. Recuerda vocalizar ara cantar a través del clarinete y sacar tu voz y mejor sonido a través de él. j. & # # #.... J. J. # # & # # # j. & # # # J. # n F & # # # n #.. # J. & # # & # # J. J. & # # # & # # # # # # #. & # # #. j. 12 & # # #. # n
7 LECCIÓN 4 La b Mayor Antes de emezar el estudio de esta lección recuerda realizar los ejercicios ara la ráctica diaria rouestos en la lección 1, además de recordar todos los concetos exlicados. Asimismo si tienes algún roblema técnico uedes uedes consultar la sección de reguntas y resuestas en el Anexo I del libro. Ejercicio 1 RECUERDA: usa mucho aire. & bb b b 4 4 w Ejercicio 2 & bb b b 4 3 & bb b b & bb b b & bb b b Ejercicio 3 RECUERDA: ejerce resión desde la comisura de los labios rodeando la boquilla. & bb b b 4 4 & bb b b w 16
8 LECCIÓN 6 Si Mayor Antes de emezar el estudio de esta lección recuerda realizar los ejercicios ara la ráctica diaria rouestos en la lección 1, además de recordar todos los concetos exlicados. Asimismo si tienes algún roblema técnico uedes uedes consultar la sección de reguntas y resuestas en el Anexo I del libro. Ejercicio 1 & # # # # # 4 4 w Ejercicio 2 RECUERDA: egar el labio a los dientes ineriores cubriéndolos ligeramente. & # # # # # 4 3 & # # # # # & # # # # # & # # # # # Ejercicio 3 & # # # # # 4 4 & # # # # # w 22
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