Reuniones Comunitarias de la Mesa Directiva

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Reuniones Comunitarias de la Mesa Directiva"

Transcripción

1 MESA DIRECTIVA EDUCATIVA UNIFICADO DE ELK GROVE Reuniones Comunitarias de la Mesa Directiva 21 de octubre, 2014 Spanish

2 REUNIÓN DE ESTA NOCHE Para asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de alcanzar su mayor potencial; la Mesa Directiva tiene la intención de conducir reuniones comunitarias del presupuesto para conseguir la participación del público en el proceso claro y colaborativo. Los objetivos de esta reunión son para: Reconocer el Servicio de Aprendizaje Compartir información sobre las Normas Comunes Proveer revisión de la Formula Local del Control de Fondos La participación del público en la Planeación de Control de la Responsabilidad Local 2

3 DECLARACIÓN DE LA MISIÓN El Distrito Escolar Unificado de Elk Grove proporcionará una comunidad de aprendizaje que desafíe a TODOS los estudiantes en alcanzar su mayor potencial. 3

4 EL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE ELK GROVE Escuelas = escuelas primarias 9 escuelas secundarias 9 escuelas preparatorias 7 escuelas alternativas 1 escuela educación adulta Demografía Estudiantil 15% Africano americano 1% Indio americano 22% Asiático 5% Filipino 26% Latino 1% Islas del pacifico 23% Caucáseo 7% Múltiple/No Respuesta Población Estudiantil = 62, millas cuadradas en 3 ciudades incorporadas y sin ser incorporadas en el Condado de Sacramento Información Estudiantil Adicional 59% estudiantes de bajos ingresos, aprendices del idioma inglés y jóvenes de crianza 10% Estudiantes de educación especial 88 Idiomas hablados 4

5 RECONOCIMIENTO DEL SERVICIO DE APRENDIZAJE El servicio de aprendizaje combina las normas basadas en la instrucción con el servicio comunitario significante. Este muestra como ellos pueden hacer una contribución positiva a la comunidad mediante la participación de la ciudadanía. 5

6 NORMAS COMUNES E IMPORTANTES DEL ESTADO 6

7 Qué son las Normas Comunes e Importantes del Estado? Normas que definen las metas académicas para el aprendizaje del estudiante. Normas alineadas con las expectativas del colegio y la carrera vocacional. California adoptó CCSS en agosto del CCSS han sido adoptadas en 46 estados. Los estudiantes tomarán CCSS iniciando en

8 Qué ha hecho EGUSD para prepararse? Adopción de nuevos materiales de matemáticas en grados K-8. Implementación de las normas de matemáticas, inglés, y de alfabetización en grados K-12. Capacitación profesional para maestros y administradores. Información y juntas para padres, y la comunidad. Prueba piloto en la primavera exámenes en computadoras. 8

9 Qué hará EGUSD para continuar con la preparación? Material piloto de matemáticas para las escuelas preparatorias en 14-15; implementación potencial en Revisión de materiales Artes del Lenguaje Inglés para grados K-6 en 15-16; implementación potencial Capacitación profesional continua para maestros y administradores. Sesiones de información continua con padres y la comunidad. 9

10 10

11 FORMULA LOCAL CONTROL DE FONDOS (LCFF) Estableces un modelo nuevo de fondos para la educación pública para grados TK-12. Proporciona fondos adicionales para estudiantes con mayores desafíos. Aplica para el gasto local flexible para distritos escolares. Se alinea al logro estudiantil y a la responsabilidad. Debe ser alineado al Plan del Control de Responsabilidad Local. Proceso de faceta de 7 años. Financiamiento no será completamente implementado hasta el

12 MODELO LCFF Excepciones Categóricas Becas de Concentración Beca Suplementaria Beca Principal 12

13 PLAN DEL CONTROL DE RESPONSABILIDAD LOCAL (LCAP) Plan obligatorio de 3 años por el estado debe ser actualizado anualmente. Identifica las prioridades generales del distrito. Componente de responsabilidad del LCFF. Conecta recursos a metas alineadas con las 8 prioridades del estado. Requiere participación de la comunidad. 13

14 PARTICIPACIÓN DEL DISTRICT - LCAP Reuniones Comunitarias Escolares Reuniones de Comités de Consejeros del Distrito Comité del Desarrollo del Lenguaje Inglés, Comité de Consejeros Programa Categórico del Distrito, Jóvenes de Crianza, Educación de Indio Nativo, Comité Comunitario Educación Especial Reuniones de Consejo Escolar Reuniones del Consejo del Superintendente Padre, Estudiante, Personal Certificado Reuniones de Talleres de Trabajo y de la Mesa Directiva Reuniones del Sindicato Encuestas Comunicaciones Boletines Escolares, Folletos, Llamadas Automáticas, Correo Electrónico, Twitter, Facebook, Páginas Electrónicas Inglés, Hmong (verde y blanco), Español, Vietnamés 14

15 Salón e Instrucción, y Currículo de Alta Calidad Asociaciones de Padres, Familia y Comunidad Cada Estudiante, Aprendiendo, en Cada Salón en Cada Materia, y Cada Día Evaluación y Análisis de Data y Acción Bienestar 15

16 EGUSD STRATEGIC GOALS Instrucción y Currículo de Alta Calidad Todos los estudiantes recibirán instrucción y currículo de alta calidad para promover la preparación del colegio y carrera vocacional y cerrar la brecha académica. Evaluación, Análisis de Data, y Acción Todos los estudiantes se beneficiarán de instrucción guidada por los resultados de las evaluaciones (formativa, interina y sumativa), y la continua evaluación de los programas. Bienestar Todos los estudiantes tendrán la misma oportunidad de aprender en un ámbito físico, emocionalmente y culturalmente sensible. Asociaciones Padres, Familia, y Comunidad Todos los estudiantes se beneficiarán de programas y servicios diseñados para informar e involucrar a la familia y los asociados comunitarios. 16

17 Preguntas Comentarios Sugerencias 17

18 DISCUSIÓN COMUNITARIA? 18

Políticas de Título I de la Participación de Padres en la Escuela

Políticas de Título I de la Participación de Padres en la Escuela Políticas de Título I de la Participación de Padres en la Escuela Estas políticas y este pacto han sido desarrollados y acordados en conjunto por la Escuela Primaria de Avondale (Avondale Elementary) y

Más detalles

Escuela Secundaria Stauffer Póliza de la Participación de Padres

Escuela Secundaria Stauffer Póliza de la Participación de Padres Escuela Secundaria Stauffer Póliza de la Participación de Padres Expectativas General PARTE I La escuela reconoce que los padres / guardianes son los primeros y los más influyentes maestros de sus hijos,

Más detalles

META: Necesidades Identificadas: Meta aplica a: Expectativa Anual. Objetivos Anuales Esperados y Cuantificables:

META: Necesidades Identificadas: Meta aplica a: Expectativa Anual. Objetivos Anuales Esperados y Cuantificables: META: En seguida encontrará el borrador de las metas del Plan de Control Local y Responsabilidad Fiscal [LCAP siglas en Inglés] para el año escolar 2016-2017. Favor de enviar su opinión de estas metas

Más detalles

Título I Escolar-Póliza De Participación De Los Padres Escuela de Golden Valley

Título I Escolar-Póliza De Participación De Los Padres Escuela de Golden Valley Título I Escolar-Póliza De Participación De Los Padres Escuela de Golden Valley Golden Valley ha desarrolló un escrito Título I póliza de participación de los padres con la contribución de los padres de

Más detalles

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LA CIUDAD DE SACRAMENTO COMITÉ ASESOR DE APRENDICES DEL INGLÉS DEL DISTRITO ESTATUTOS

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LA CIUDAD DE SACRAMENTO COMITÉ ASESOR DE APRENDICES DEL INGLÉS DEL DISTRITO ESTATUTOS DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LA CIUDAD DE SACRAMENTO COMITÉ ASESOR DE APRENDICES DEL INGLÉS DEL DISTRITO ESTATUTOS ARTÍCULO I NOMBRE El nombre de este comité asesor será: COMITÉ ASESOR DE LOS APRENDICES

Más detalles

PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA (FAMILY ENGAGEMENT)

PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA (FAMILY ENGAGEMENT) PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA (FAMILY ENGAGEMENT) Norma No. 4129 Es norma de la junta directiva del Distrito Escolar de Auburn fomentar y apoyar la participación de la familia en la educación en el hogar,

Más detalles

EXCEPCIONALIDADES: RESULTADOS DESEADOS DURANTE Y DESPUÉS DE LA ESCUELA:

EXCEPCIONALIDADES: RESULTADOS DESEADOS DURANTE Y DESPUÉS DE LA ESCUELA: Grado Actual: para el año Escolar: Escuela: Junta Escolar del Condado de Highlands 426 School Street, Sebring, FL 33870 863-471-5555 TDD: 863-382-3693 Plan de Estudio de Educación Individual del Estudiante

Más detalles

Boleta de Calificación de la Escuela

Boleta de Calificación de la Escuela Boleta de Calificación de la Escuela 2014-2015 Imagine School at South Vero 6000 4 th Street, Vero Beach, FL 32968 Director: Chris Rock El Distrito Escolar del condado de Indian River ha establecido una

Más detalles

Forest Grove Elementary Escuela Primaria Sugarland School Parent Involvement Policy Política de Participación de Padres de Familia

Forest Grove Elementary Escuela Primaria Sugarland School Parent Involvement Policy Política de Participación de Padres de Familia Forest Grove Elementary Escuela Primaria Sugarland School Parent Involvement Policy Política de Participación de Padres de Familia La Escuela Forest Grove desarrollo esta política de participación de los

Más detalles

Presentado por Jesse Ramos Coordinador de Proyectos Especiales y Programas Categóricas

Presentado por Jesse Ramos Coordinador de Proyectos Especiales y Programas Categóricas Presentado por Jesse Ramos Coordinador de Proyectos Especiales y Programas Categóricas Qué es el Título I? Estados Unidos Gobierno Federal la educación más grande programa de asistencia a las escuelas.

Más detalles

Harmony Science Academy Dallas Campus Política de Participación de los Padres Harmony Science Academy DFW District Parental Involvement Policy

Harmony Science Academy Dallas Campus Política de Participación de los Padres Harmony Science Academy DFW District Parental Involvement Policy Harmony Science Academy Dallas Campus Política de Participación de los Padres Page 1 of 9 Harmony Public Schools Declaración de la Misión "Para preparar a cada estudiante para la educación superior a través

Más detalles

BOARD POLICY POLÍTICA DEL CONSEJO DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO COMPROMISO FAMILIAR

BOARD POLICY POLÍTICA DEL CONSEJO DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO COMPROMISO FAMILIAR Oficina responsable: Office of School Performance, Department of School-Family Partnerships PROPÓSITO BOARD POLICY 5036.1 POLÍTICA DEL CONSEJO DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO 5036.1 COMPROMISO FAMILIAR El Consejo

Más detalles

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA AÑO ESCOLAR Categoría III: Desempeño organizacional y ético

INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA AÑO ESCOLAR Categoría III: Desempeño organizacional y ético PEM-03-C INSTRUMENTO PILOTO VISITA DE OBSERVACIÓN AL DIRECTOR DE ESCUELA Categoría III: Desempeño organizacional y ético Nombre del director: Número del sistema TAL: Estatus del puesto: Número del puesto:

Más detalles

Política Escolar de la Participación de Padres de Familia de la Escuela Primaria de Southwest

Política Escolar de la Participación de Padres de Familia de la Escuela Primaria de Southwest Política Escolar de la Participación de Padres de Familia de la Escuela Primaria de Southwest La Primaria de Southwest le dará a los padres varias oportunidades para estar informados y para participar

Más detalles

Riverside Unified School District Local Control and Accountability Plan Comparison to

Riverside Unified School District Local Control and Accountability Plan Comparison to Riverside Unified School District Local Control and Accountability Plan Comparison 2015-16 to 2016-17 Meta 1: Proveer enseñanza y ámbitos de aprendizaje de alta calidad para todos los alumnos Action/Services/Budget

Más detalles

Resumen ejecutivo del LCAP

Resumen ejecutivo del LCAP Resumen ejecutivo del LCAP DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE LA CIUDAD DE SAN BERNARDINO Borrador 05-04-16 Distrito Escolar de la Ciudad San Bernardino Control Local y el Plan de Responsabilidad Sumario Ejecutivo

Más detalles

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LA FASE EXPERIMENTAL Reunión Nacional Organización de acciones para la Fase Experimental del Proyecto Habilidades Digitales para Todos Villahermosa, Tabasco, 18 al 21 de

Más detalles

ESCUELA PRIMARIA OAKS REGLAMENTO ESCOLAR SOBRE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES

ESCUELA PRIMARIA OAKS REGLAMENTO ESCOLAR SOBRE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES ESCUELA PRIMARIA OAKS REGLAMENTO ESCOLAR SOBRE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES 2013-2014 1 Escuela Primaria Oaks Reglamento Escolar sobre la Participación de los s 2012-2013 En un esfuerzo por fortalecer

Más detalles

Misión del Distrito Escolar Independiente de San Antonio

Misión del Distrito Escolar Independiente de San Antonio Misión del Distrito Escolar Independiente de San Antonio Para transformar SAISD en un distrito escolar urbano modelo nacional, donde cada hijo se gradúe y se educa para que él o ella está dispuesto a ser

Más detalles

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA PROYECTO FORTALECIMIENTO DEL INGLÉS DESDE LA ESCUELA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA Institución Oficial Formadora de Maestros Zona Urbana Población: 4.300

Más detalles

INSTITUTO LAURENS, A. C. ABRIL, 2013

INSTITUTO LAURENS, A. C. ABRIL, 2013 INSTITUTO LAURENS, A. C. ABRIL, 2013 El Instituto Laurens, A.C. es una institución que pertenece a la organización de la Iglesia Metodista, cuyo consejo directivo está formado por miembros de la propia

Más detalles

PLAN DE EDUCACIÓN DE LA AGENCIA LOCAL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN FRANCISCO OFICINA DE EDUCACIÓN DEL CONDADO DE SAN FRANCISCO RESUMEN

PLAN DE EDUCACIÓN DE LA AGENCIA LOCAL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN FRANCISCO OFICINA DE EDUCACIÓN DEL CONDADO DE SAN FRANCISCO RESUMEN PLAN DE EDUCACIÓN DE LA AGENCIA LOCAL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN FRANCISCO OFICINA DE EDUCACIÓN DEL CONDADO DE SAN FRANCISCO 2013-2018 RESUMEN Es requisito que la Junta de Educación Local y la Junta

Más detalles

FECHA: LUNES, 14 DE MARZO MARTES, 15 DE MARZO ESCUELA: PALATINE HIGH SCHOOL CONANT HIGH MESA GRABADOR FACILITATOR/SPOKESPERSON

FECHA: LUNES, 14 DE MARZO MARTES, 15 DE MARZO ESCUELA: PALATINE HIGH SCHOOL CONANT HIGH MESA GRABADOR FACILITATOR/SPOKESPERSON FECHA: LUNES, 14 DE MARZO MARTES, 15 DE MARZO ESCUELA: PALATINE HIGH SCHOOL CONANT HIGH MESA GRABADOR FACILITATOR/SPOKESPERSON Actividad de Trabajo en Grupos Pequeños Programación Académica Sesión # 2

Más detalles

Preguntas de la Encuesta para Estudiantes GEAR UP 1

Preguntas de la Encuesta para Estudiantes GEAR UP 1 14 de Julio del 2016 Programa: Escuela/Distrito: Identificación del Estudiante: Instrucciones: 1. Por favor selecciona una respuesta: Masculino Femenino Preguntas de la Encuesta para Estudiantes GEAR UP

Más detalles

CARTAS DE NOTIFICACIÓN A LOS PADRES AVISO PREVIO POR ESCRITO DEL SISTEMA ESCOLAR LOCAL. Nombre de Contacto: Nro. de Teléfono.:

CARTAS DE NOTIFICACIÓN A LOS PADRES AVISO PREVIO POR ESCRITO DEL SISTEMA ESCOLAR LOCAL. Nombre de Contacto: Nro. de Teléfono.: CARTAS DE NOTIFICACIÓN A LOS PADRES AVISO PREVIO POR ESCRITO DEL SISTEMA ESCOLAR LOCAL Fecha: Escuela: Nombre de Contacto: Nro. de Teléfono.: Para: (Nombre del Estudiante) Para el/los padre/s-tutor/es

Más detalles

PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO )

PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO ) PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL DE LAS ETAPAS DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO (CURSO 2016 2017) INDICE 1. Introducción 2. Justificación 3. Objetivos 3.1 Generales 3.2 Específicos

Más detalles

Control local y Plan de rendición de cuentas y plantilla de actualización anual

Control local y Plan de rendición de cuentas y plantilla de actualización anual Introducción: LEA: Keyes Union School District Contacto (nombre, título, correo electrónico, número de teléfono): Cynthia Schaefer, Superintendente, cschaefer@keyes.k12.ca.us, 209-669- 2921 año LCAP: 2015-16

Más detalles

Programa Integral de Acompañamiento para la guía vocacional, académica y profesional de los y las estudiantes del American Junior College

Programa Integral de Acompañamiento para la guía vocacional, académica y profesional de los y las estudiantes del American Junior College Programa Integral de Acompañamiento para la guía vocacional, académica y profesional de los y las estudiantes del American Junior College Iván Freile J., B. A. Director de Bienestar Estudiantil Julio de

Más detalles

Planificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia

Planificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia Planificación de una respuesta de prevención mejorada en la infancia Intermedia Infancia Media Objetivos claves de desarrollo Cognitiva ejecutiva emergente y regulación emocional: El mantenimiento de la

Más detalles

Distrito Escolar del Condado de Pierce Plan de Participación de Padres

Distrito Escolar del Condado de Pierce Plan de Participación de Padres Distrito Escolar del Condado de Pierce Plan de Participación de Padres 2016-17 Ano Escolar Plan Revisad Abril 12, 2016 834 East Main Street, Blackshear, Ga. 31516 www.pierce.k12.ga.us (912) 449-2044 Cuál

Más detalles

Reunión de padres 10 octubre, 2012

Reunión de padres 10 octubre, 2012 Tema Apuntes Acción Bienvenida Propósito y normas Actualizaciones Kelly Cline, Gerente de Padres Comprometidos, se presentó y dio la bienvenida a los padres Sowmya Kumar, Superintendente Asistente de Educación

Más detalles

COMO LEER LA LIBRETA DE CALIFICACIONES ESCOLAR DE SU NIÑO/A

COMO LEER LA LIBRETA DE CALIFICACIONES ESCOLAR DE SU NIÑO/A COMO LEER LA LIBRETA DE CALIFICACIONES ESCOLAR DE SU NIÑO/A Este documento está diseñado para ayudarle a entender y usar la información en la Libreta de Calificaciones Escolar de su niño/a preparada por

Más detalles

INFORME ESCOLAR PUBLICADO DURANTE Cesar E. Chavez Middle. Planada Elementary. Superintendente: Jose Gonzalez Teléfono: (209) Correo

INFORME ESCOLAR PUBLICADO DURANTE Cesar E. Chavez Middle. Planada Elementary. Superintendente: Jose Gonzalez Teléfono: (209) Correo SARC 2014-15 INFORME ESCOLAR PUBLICADO DURANTE 2015-16 Cesar E. Chavez Middle Domicilio: 161 South Plainsburg Rd. Planada, CA 95365 Director: Jose L Duran, Principal Teléfono: (209) 382 0768 Correo Electrónico:

Más detalles

Capacitando a los Padres Aprendices de Inglés por medio del LCFF

Capacitando a los Padres Aprendices de Inglés por medio del LCFF Capacitando a los Padres Aprendices de Inglés por medio del LCFF Toni Beal, SCOE, Administradora de Recursos y Contabilidad Gail Eagan, SCOE, Lider del Condado en Titulo 3 Jenn Guerrero, SCOE, Coordinadora

Más detalles

PLAN LOCAL del CONTROL CVUSD RESUMEN del AÑO 1 2014-15 Prioridad Estatal: Condiciones de Aprendizaje, Metas del Distrito 1-3

PLAN LOCAL del CONTROL CVUSD RESUMEN del AÑO 1 2014-15 Prioridad Estatal: Condiciones de Aprendizaje, Metas del Distrito 1-3 Prioridad Estatal: Condiciones de Aprendizaje, Metas del Distrito 1-3 A: Condiciones de aprendizaje Servicios básicos (1) Aplicación de las normas estatales (2) Meta 1: Todos los estudiantes cuentan con

Más detalles

Plan de Control Local y Responsabilidad 10 de diciembre del 2014

Plan de Control Local y Responsabilidad 10 de diciembre del 2014 Plan de Control Local y Responsabilidad 10 de diciembre del 2014 Implementar reduccion de tamaño de clase en grados K-3 = Pagina 10 Proveer dias calendarios adicionales para DP de maestros = Pagina 12

Más detalles

Best Start Actualización de la implementación del Marco de Trabajo Building Stronger Families

Best Start Actualización de la implementación del Marco de Trabajo Building Stronger Families Best Start Actualización de la implementación del Marco de Trabajo Building Stronger Families Octubre 10, 2013 Reunión de la Junta Objetivos de hoy Basar la implementación del Marco de Trabajo Building

Más detalles

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CULVER CITY Reunión Regular de la Mesa Directiva de Educación para Conducir Negocios del Distrito Públicamente SESIÓN CERRADA

Más detalles

CONSTRUIR CONSTRUYENDO, es un modelo pedagógico para el Preescolar Escolarizado y No Escolarizado en el Sector Rural, enmarcado dentro de la

CONSTRUIR CONSTRUYENDO, es un modelo pedagógico para el Preescolar Escolarizado y No Escolarizado en el Sector Rural, enmarcado dentro de la CONSTRUIR CONSTRUYENDO, es un modelo pedagógico para el Preescolar Escolarizado y No Escolarizado en el Sector Rural, enmarcado dentro de la estructura del servicio educativo como Educación Formal. LA

Más detalles

Ministerio de Cultura Instituto Colombiano del Deporte COLDEPORTES República de Colombia

Ministerio de Cultura Instituto Colombiano del Deporte COLDEPORTES República de Colombia PARA LA SOCIALIZACION E IMPLEMENTACION DEL PLAN DECENAL Un acuerdo nacional El plan decenal es resultado de un año de consultas y concertación nacional con los departamentos, los municipios y los organismos

Más detalles

Boleta de Calificación de la Escuela

Boleta de Calificación de la Escuela Boleta de Calificación de la Escuela 2014-2015 Escuela Secundaria Sebastian River 9001 Shark Blvd, Sebastian, FL 32958 Director: Todd Racine El Distrito Escolar del condado de Indian River ha establecido

Más detalles

Informe de la sesión Núm. 1 Visión de los Estudiantes

Informe de la sesión Núm. 1 Visión de los Estudiantes Informe de la sesión Núm. 1 Visión de los Estudiantes NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA PRIMARIA COLISEUM FECHA DE LA SESIÓN NÚM. 1: 9/24/12 NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN QUE PREPARÓ EL INFORME: Building Skills

Más detalles

Escuela Preparatoria Jones: Plan integral FUTURES. Múltiples vías a la universidad y el éxito profesional

Escuela Preparatoria Jones: Plan integral FUTURES. Múltiples vías a la universidad y el éxito profesional Escuela Preparatoria Jones: Plan integral FUTURES Múltiples vías a la universidad y el éxito profesional FUTURES 5: Cinco componentes esenciales para el éxito general del programa. Liderazgo eficaz 2. Alto

Más detalles

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 La Junta Directiva reconoce que los padres/tutores son los primeros maestros de nuestros estudiantes y los que más influencia tienen en ellos, y a la vez, la participación

Más detalles

Informe de Rendición de Cuentas Año 2011

Informe de Rendición de Cuentas Año 2011 Informe de Rendición de Cuentas Año 2011 "Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo. Arnold Glasow Cristóbal Trujillo Ramírez - Rector

Más detalles

Beca Chang Información al estudiante

Beca Chang Información al estudiante Beca Chang Información al estudiante La misión de la Asociación de Música para Orquestas en las Escuelas de Davis (Davis Schools Orchestral Music Association (DSOMA)) es apoyar a los/las estudiantes de

Más detalles

Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania. Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania

Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania. Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania Educación y cursos de capacitación sobre MIP ofrecidos por el Programa de MIP de Pensilvania El Programa del Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania (PA IPM, por sus siglas en inglés) tiene cede en la

Más detalles

OFICINA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. Plan TIC en Educación. Por: Carlos Lugo Silva Jefe de Oficina de Innovación Educativa

OFICINA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. Plan TIC en Educación. Por: Carlos Lugo Silva Jefe de Oficina de Innovación Educativa OFICINA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Plan TIC en Educación CARLOS LUGO SILVA Por: Carlos Lugo Silva Jefe de Oficina de Innovación Educativa Principales conclusiones estudios de impacto de las TIC Icfes 2014

Más detalles

Iniciativa de Planificación Estratégica de las Escuelas Alamance-Burlington. Melody H. Clodfelter, Ed.D. Líder Asociada MCO

Iniciativa de Planificación Estratégica de las Escuelas Alamance-Burlington. Melody H. Clodfelter, Ed.D. Líder Asociada MCO Iniciativa de Planificación Estratégica de las Escuelas Alamance-Burlington Melody H. Clodfelter, Ed.D. Líder Asociada MCO Resultados Deseados para las Reuniones de Revisión Comunitaria Proporcionarle

Más detalles

Departamento de Educación de Virginia Escuela Primaria Widewater Póliza de Participación de Los Padres

Departamento de Educación de Virginia Escuela Primaria Widewater Póliza de Participación de Los Padres Departamento de Educación de Virginia Escuela Primaria Widewater Póliza de Participación de Los Padres El personal de la Escuela Primaria Widewater desarrolló conjuntamente esta póliza de participación

Más detalles

Escuela Primaria Madison Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar Publicado Durante el

Escuela Primaria Madison Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar Publicado Durante el Escuela Primaria Madison Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar 2014-15 Publicado Durante el 2015-16 La ley estatal requiere que cada escuela en el estado de California

Más detalles

BASES CONVOCATORIA. Objetivo general:

BASES CONVOCATORIA. Objetivo general: CONVOCATORIA El Programa Bécalos de Fundación Televisa y la Asociación de Bancos de México, el Instituto Mexicano para la Excelencia Educativa, A.C. y el Tecnológico de Monterrey invitan a los docentes

Más detalles

Política de Compromiso a Padres y Familias de la Escuela Primaria de Rocky Plains

Política de Compromiso a Padres y Familias de la Escuela Primaria de Rocky Plains Rocky Plains Elementary School política de compromise a Padres y Familia 2016-2017 Dra. Miranda Jones, Principal 5300 Highway 162 South Covington, Georgia 30016 770-784-4987 http://www.newtoncountyschools.org/rocky_plains/

Más detalles

55,000,000+ Edmodo es la red social educativa más grande y de mayor crecimiento en el mundo. Media de Inscripciones diaria 19,471

55,000,000+ Edmodo es la red social educativa más grande y de mayor crecimiento en el mundo. Media de Inscripciones diaria 19,471 Edmodo es la red social educativa más grande y de mayor crecimiento en el mundo 55,000,000+ Usuarios en todo el mundo Media de Inscripciones diaria 19,471 Más de 300,000 Escuelas en 190 Países Gobiernos

Más detalles

Uso de la información a partir de los resultados de rendimiento. Jorge Yzusqui. Marzo del 2015

Uso de la información a partir de los resultados de rendimiento. Jorge Yzusqui. Marzo del 2015 Uso de la información a partir de los resultados de rendimiento Jorge Yzusqui Marzo del 2015 Nuestra Visión, Misión y Valores está centrada en los estudiantes Visión Lograr que los niños del Perú tengan

Más detalles

Wellstone Elementary School Plan de Participación Familiar

Wellstone Elementary School Plan de Participación Familiar Wellstone Elementary School Plan de Participación Familiar 2016-17 Paul & Sheila Wellstone Elementary School está comprometida a proporcionar una experiencia académica rigurosa para todo los alumnos, a

Más detalles

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA 1 of 6 2/25/2008 5:07 AM AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CULVER CITY Junta Regular de la Mesa Directiva de Educación para Conducir Negocios del Distrito Públicamente

Más detalles

BILINGÜISMO EN CARTAGENA

BILINGÜISMO EN CARTAGENA BILINGÜISMO EN CARTAGENA POR QUÉ INGLÉS S EN CARTAGENA? Para actuar oportunamente en una ciudad con vocación turística Para conseguir oportunidades laborales con mayor facilidad Para poder actuar en el

Más detalles

Programa Certificación Ambiental de Escuelas. Prueba piloto nacional

Programa Certificación Ambiental de Escuelas. Prueba piloto nacional Programa Certificación Ambiental de Escuelas Prueba piloto nacional Propósito: Promover que las escuelas de educación básica y media superior impulsen acciones integrales de gestión ambiental con la participación

Más detalles

Transformamos personas en ciudadanos socialmente responsables. Una iniciativa de

Transformamos personas en ciudadanos socialmente responsables. Una iniciativa de Transformamos personas en ciudadanos socialmente responsables Una iniciativa de RSj surge como proyecto a partir de Responsabilidad Social Todos, un programa exitoso de Instituto SASE, que COHERENCIA

Más detalles

El programa de profesores visitantes en California. Jornada formativa para PP.VV. 2008

El programa de profesores visitantes en California. Jornada formativa para PP.VV. 2008 Agregaduría a de Educación Los Ángeles El programa de profesores visitantes en California Jornada formativa para PP.VV. 2008 Los Ángeles, 27 de septiembre de 2008 Programa de Profesores Visitantes El programa

Más detalles

La evaluación y la enseñanza

La evaluación y la enseñanza La evaluación y la enseñanza Informar los resultados. Desarrollar planes de apoyo para educandos de bajo aprovechamiento. Planear el desarrollo profesional. Fijar metas. Destacar las prioridades y los

Más detalles

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 IMPORTANCIA DE LA AUTOEVALUACION La calidad es una exigencia y un compromiso de la Universidad con su comunidad y con la sociedad. La auto-evaluación nos permite conocernos,

Más detalles

Este es un momento especial para nuestros niños y escuelas!

Este es un momento especial para nuestros niños y escuelas! cadaniño. unavoz. Volumen 76 Edición Especial Boletín oficial de la PTA de California Primavera 2014 Su opinión cuenta EdiCiÓn ESpECial Este es un momento especial para nuestros niños y escuelas! ay una

Más detalles

FCAT 2.0 Información Para Padres y Familias

FCAT 2.0 Información Para Padres y Familias FCAT 2.0 Información Para Padres y Familias 28 enero 2014 Cuales materias serán evaluadas? Tercer Grado Lectura y Matemáticas Cuarto Grado Redacción, Lectura y Matemáticas Quinto Grado Lectura, Matemáticas,

Más detalles

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO EQUIPOS DE: ASESORIA, ASISTENCIA TECNICA, INSPECCION Y VIGILANCIA JORNADA COMPLEMENTARIA ESCUELA PARA LA VIDA HERRAMIENTA INTEGRADA

Más detalles

Distrito Escolar Unificado Placentia-Yorba Linda Plan de Responsabilidad y Control Local 2014-2015

Distrito Escolar Unificado Placentia-Yorba Linda Plan de Responsabilidad y Control Local 2014-2015 Distrito Escolar Unificado Placentia-Yorba Linda Plan de Responsabilidad y Control Local 2014-2015 Resumen Ejecutivo Introducción Como parte de la Fórmula de Financiamiento y Control Local de California

Más detalles

Formulario de solicitud de fondos

Formulario de solicitud de fondos Formulario de solicitud de fondos Sírvase completar y adjuntar esta portada a su solicitud de fondos. El informe debe ser específico al impacto de los fondos de Scotiabank. Sírvase notar que Esta solicitud

Más detalles

DISTRITO UNIFICADO ESCOLAR DE MOORPARK Programa Educacional De Estudiantes Dotados

DISTRITO UNIFICADO ESCOLAR DE MOORPARK Programa Educacional De Estudiantes Dotados Favor De Devolver El Formulario Completado a la escuela de su hijo/a En O Antes del 19 De Diciembre 2008 12pm DISTRITO UNIFICADO ESCOLAR DE MOORPARK Programa Educacional De Estudiantes Dotados Procedimiento

Más detalles

PLAN DE MEJORAMIENTO CENTRO EDUCATIVO BERLIN LIC. NEDY MERCADO MARTINEZ

PLAN DE MEJORAMIENTO CENTRO EDUCATIVO BERLIN LIC. NEDY MERCADO MARTINEZ PLAN DE MEJORAMIENTO CENTRO EDUCATIVO BERLIN LIC. NEDY MERCADO MARTINEZ SAN ANDRES DE SOTAVENTO PRESENTACION El Centro Educativo Berlín interesado en el mejoramiento de la calidad del servicio que ofrecen

Más detalles

Cuestionario D sobre el tiempo de enseñanza oficial. Amélie Gagnon Instituto de estadística de la UNESCO

Cuestionario D sobre el tiempo de enseñanza oficial. Amélie Gagnon Instituto de estadística de la UNESCO Cuestionario D sobre el tiempo de enseñanza oficial Amélie Gagnon Instituto de estadística de la UNESCO Cuestionario D sobre el tiempo de enseñanza oficial Datos comparables en el tiempo de enseñanza oficial

Más detalles

Ocean View High School Student/Parent/School Compact Contrato Compacto entre Estudiantes, Padres Y OVHS

Ocean View High School Student/Parent/School Compact Contrato Compacto entre Estudiantes, Padres Y OVHS Estudiante Apellido, Primer Nombre (firma de molde) Ocean View High School Student/Parent/School Compact Contrato Compacto entre Estudiantes, Padres Y OVHS Un grupo de padres, estudiantes y personal escolar,

Más detalles

Planeando una respuesta de prevención mejorada en la adolescencia y la edad adulta.

Planeando una respuesta de prevención mejorada en la adolescencia y la edad adulta. Planeando una respuesta de prevención mejorada en la adolescencia y la edad adulta. Factores de vulnerabilidad y fortaleza (1/2) Procesos de maduración descritos en la adolescencia temprana continúan en

Más detalles

Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa

Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa Coordinación de Planeación y Evaluación Educativa Dirección General de Evaluación Educativa Promover una convivencia escolar sana, pacífica y formativa. El reto de transformar las escuelas es una premisa

Más detalles

[DISTRITO DE SAN JUAN PLAN DE CONTABILIDAD CONTROL LOCAL RESUMEN EJECUTIVO] 2015-16

[DISTRITO DE SAN JUAN PLAN DE CONTABILIDAD CONTROL LOCAL RESUMEN EJECUTIVO] 2015-16 Qué es LCFF? En 2013, el estado de California cambió el modo de financiar los distritos escolares. El nuevo modelo de financiar se llama Fórmula de Financiación Control Local o LCFF. LCFF reemplaza los

Más detalles

1.- FICHA TÉCNICA. Encuesta de evaluación de la satisfacción de los estudiantes con el Programa Formativo de las titulaciones.

1.- FICHA TÉCNICA. Encuesta de evaluación de la satisfacción de los estudiantes con el Programa Formativo de las titulaciones. INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL PROGRAMA FORMATIVO MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO,

Más detalles

Roberto E. Montañez García Director del Programa de Trabajo Social Escolar

Roberto E. Montañez García Director del Programa de Trabajo Social Escolar Roberto E. Montañez García Director del Programa de Trabajo Social Escolar montanezgr@de.gobierno.pr OBJETIVOS Presentar aspectos generales del Programa de Trabajo Social Escolar(TSE) El Rol del Programa

Más detalles

James Rutter Middle School

James Rutter Middle School James Rutter Middle School Plan Control Responsabilidad Local () 2015-2016 Nombre de la director/a (Firma): Distrito Escolar Unificado de Elk Grove Elk Grove, California Aprobado por la Mesa Directiva

Más detalles

Qué es el Título I? Cómo puedo participar? Reunión Anual de Padres Distrito Escolar Central de Liberty

Qué es el Título I? Cómo puedo participar? Reunión Anual de Padres Distrito Escolar Central de Liberty Qué es el Título I? Cómo puedo participar? Reunión Anual de Padres Distrito Escolar Central de Liberty Definición de Título I: Título I provee fondos federales a las escuelas para ayudar a los estudiantes

Más detalles

Guía Comunitaria del Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP)

Guía Comunitaria del Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP) Guía Comunitaria del Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP) El Plan de Control Local y Rendición de Cuentas (LCAP, por sus siglas en inglés) brinda la oportunidad para que todas las personas

Más detalles

PARTICIPACION Resultados de la Encuesta de la Sociedad Entre la Escuela, Familia y la Comunidad

PARTICIPACION Resultados de la Encuesta de la Sociedad Entre la Escuela, Familia y la Comunidad PARTICIPACION Resultados de la Encuesta de la Sociedad Entre la Escuela, Familia y la Comunidad Recopile los resultados de la Encuesta de Sociedades del Indicador de la Escuela, Familia y Comunidad. Utilice

Más detalles

LISTA DE VERIFICACION DE VISITA A ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

LISTA DE VERIFICACION DE VISITA A ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL LISTA DE VERIFICACION DE VISITA A ESCUELAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Esta lista de verificación fue preparada para asistirlo/a en la determinación de la escuela pública ofrecida por el DOE para proporcionar

Más detalles

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA

AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA AVISO Y AGENDA DE LA JUNTA DE LA MESA DIRECTIVA DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CULVER CITY Reunión Regular de la Mesa Directiva de Educación para Conducir Negocios del Distrito Públicamente SESIÓN CERRADA

Más detalles

La Educación Preescolar hace una Diferencia!

La Educación Preescolar hace una Diferencia! La Educación Preescolar hace una Diferencia! Guía para Padres sobre la Formula Local de Financiación y Control (LCFF) y oportunidad de financiación para la educación temprana El Aprendizaje Temprano es

Más detalles

Desarollo profesional en tecnologia con la compania Forge TODOS/LEA TODOS s/c $30,000 En curso Terminado

Desarollo profesional en tecnologia con la compania Forge TODOS/LEA TODOS s/c $30,000 En curso Terminado DISTRICTO ESCOLAR UNIFICADO DE KEYES Borrador de LCAP 2015-16 Numero Total de acciones de LCAP para 2015-16: 46 % En curso % Terminado % No empezado/modificado Meta 1: El Districto Escolar Unificado de

Más detalles

El desarrollo de excelencia en el Distrito Escolar de Escondido

El desarrollo de excelencia en el Distrito Escolar de Escondido El desarrollo de excelencia en el Distrito Escolar de Escondido Un proceso de planificación para las metas de enfoque del distrito escolar. Jennifer Walters, EdD 24 de octubre del 2013 Los antecedentes

Más detalles

Encuestas Satisfacción Encuestas 2014

Encuestas Satisfacción Encuestas 2014 Encuestas Satisfacción 2013-2014 Encuestas 2014 Satisfacción Familias Encuestas Satisfacción 2013-2014 2 Sumario Los datos arrojados por las encuestas del presente curso 2013-2014 nos aportan datos sobre

Más detalles

DISEÑANDO PROGRAMAS PEDAGÓGICOS IMPULSADOS A BASE DE DATOS Y CENTRADOS EN LOS ALUMNOS

DISEÑANDO PROGRAMAS PEDAGÓGICOS IMPULSADOS A BASE DE DATOS Y CENTRADOS EN LOS ALUMNOS Plan de la Preparatoria de South Gate (PSC3.0) Resumen Informativo VISIÓN / MISIÓN Todos los estudiantes de la Escuela Preparatoria de South Gate culminarán sus estudios y estarán capacitados para asistir

Más detalles

Análisis del impacto de la participación en huertos escolares sobre la nutrición y el desempeño académico

Análisis del impacto de la participación en huertos escolares sobre la nutrición y el desempeño académico Análisis del impacto de la participación en huertos escolares sobre la nutrición y el desempeño académico Dra. Caroline Boxmeyer, University of Alabama Lindsay Turner, Druid City Garden Project Dr. David

Más detalles

Información General sobre el Objetivo y los Requisitos de la Ley Estatal Educativa (P.A )

Información General sobre el Objetivo y los Requisitos de la Ley Estatal Educativa (P.A ) DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE CONNECTICUT Concilios Escolares Información General sobre el Objetivo y los Requisitos de la Ley Estatal Educativa 10-111 (P.A. 10-111) El objetivo de los Concilios

Más detalles

Modelo Educativo del Tecnológico de Monterrey (MET)

Modelo Educativo del Tecnológico de Monterrey (MET) IMPLEMENTACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR Y CO-CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DENTRO DEL MODELO EDUCATIVO DEL TECNOLÓGICO DE MONTERREY Dr. Ricardo Swain Oropeza Dr. Pedro Luis Grasa Soler Modelo Educativo

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSÉ NIETO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSÉ NIETO INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSÉ NIETO Establecimiento oficial del Distrito de Cartagena de Indias, ubicado en la zona suroccidental Localidad 3 Industrial y de la Bahía. Cuenta con 3 sedes: Sede de Bachillerato

Más detalles

9. EL COMITÉ DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ

9. EL COMITÉ DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ 64 9. EL COMITÉ DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ No hay una corte internacional que pueda sancionar la violaciones en contra de la Convención, pero desde febrero de 1991 un comité de expertos ha estado vigilando

Más detalles

Para Pearson la escuela

Para Pearson la escuela Resumen del Reporte de Rendición de Cuentas Escolar, 29-21 Para Pearson la escuela Dirección: 5 Locust St Teléfono: (29) 55-342 Director: Eric Anderson Grado: 9-12 Este resumen del Reporte de Rendición

Más detalles

M. Karen Jogan, Ph.D.

M. Karen Jogan, Ph.D. Acreditación international: el modelo norteamericano de evaluación y sus proyecciones en Chile M. Karen Jogan, Ph.D. kjogan@alb.edu Pertinencia de la acreditación internacional Acreditación en EEUU Organización

Más detalles

Escuela Primaria Bishop Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar Publicado Durante el

Escuela Primaria Bishop Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar Publicado Durante el Escuela Primaria Bishop Informe de Responsabilidad Escolar Reportado Usando Datos del Ciclo Escolar 2014-15 Publicado Durante el 2015-16 La ley estatal requiere que cada escuela en el estado de California

Más detalles

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015

ESCUELAS DEL CONDADO DE FULTON DECLARACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE TITLE I, 2014-2015 QUÉ ES LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES? La participación de los padres significa que haya una comunicación frecuente, significativa y que vaya en ambas direcciones, en todos los asuntos relacionados con

Más detalles

PROGRAMA BINACIONAL DE EDUCACIÓN MIGRANTE

PROGRAMA BINACIONAL DE EDUCACIÓN MIGRANTE PROBEM PROGRAMA BINACIONAL DE EDUCACIÓN MIGRANTE Morelia Michoacán, 25 de Febrero de 2016. PROPÓSITO Lograr que los niños, niñas y jóvenes migrantes que cursan sus estudios en México y Estados Unidos,

Más detalles

Titulo 5. Educación División 1. Departamento de Educación de California Capítulo 14.5. Fórmula para Fondos y Control Local de Gastos

Titulo 5. Educación División 1. Departamento de Educación de California Capítulo 14.5. Fórmula para Fondos y Control Local de Gastos Página 1 de 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Titulo 5. Educación División 1. Departamento de Educación de California Capítulo 14.5. Fórmula para Fondos

Más detalles

La población estudiantil está conformada por 95.5% de hispanos.

La población estudiantil está conformada por 95.5% de hispanos. ---- ---- Primaria George L. Snowden 301 S. Farmersville Blvd. Farmersville, CA 93223 (559) 747-0781 Grades 2-3 Melinda Canning, Director/a murton@farmersville.k12.ca.us Informe de Responsabilidad Escolar

Más detalles