COMPETENCIA Procesar los datos recolectados de acuerdo con requerimientos del proyecto de investigación.

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2 Procesar los datos recolectados de acuerdo con requerimientos del proyecto de investigación. Presentar informes a partir del desarrollo de lógica matemática y los métodos de inferencia estadística según normas vigentes. Aplicar técnicas y herramientas estadísticas en el manejo de los datos según los resultados esperados. Identificar las variables y parámetros asociados a las actividades del transporte de acuerdo con la política de la organización. Clasificar los datos relacionados con las variables y parámetros asociados a las actividades del transporte según protocolos establecidos.

3 Dirigir el talento humano según necesidades de la organización. Formular el plan de gestión del talento humano, teniendo en cuenta objetivos, recursos y niveles de rendimiento a partir de normas y procedimientos establecidos, para garantizar el logro de las metas de la organización. Elaborar plan de mejora con base en el análisis de los resultados de la evaluación de la gestión del talento humano, teniendo en cuenta áreas de rendimiento, debilidades y fortalezas. Coordinar el talento humano apoyado por tecnologías de información teniendo en cuenta su entrenamiento, la asignación de funciones y recursos establecidos en el plan de gestión con base en las estrategias e indicadores propuestos en cada proceso. Evaluar la gestión del talento humano a través de indicadores teniendo en cuenta el desarrollo de las funciones con relación a metas organizacionales y según normas y procedimientos establecidos.

4 Formular el plan estratégico de logística, de acuerdo con los objetivos corporativos de la empresa y requerimientos del mercado. Diagnosticar las necesidades de los clientes en los eslabones de la cadena de suministros considerando la relación de la empresa y el comportamiento del mercado. Evaluar el comportamiento de los procesos de la cadena de suministros de acuerdo con los objetivos corporativos de la empresa. Establecer las estrategias para el desarrollo de los procesos logísticos teniendo en cuenta la relación con los actores de la red de transporte, las políticas y objetivos de la organización. Establecer los indicadores de gestión de acuerdo con el comportamiento de los mercados, la tecnología vigente y capacidad de los recursos disponibles. Elaborar el plan maestro de la organización de acuerdo con los resultados y objetivos esperados.

5 Coordinar la recepción y despacho según políticas y estrategias de la compañía. Elaborar el plan de recibo y despacho, considerando los recursos indispensables, las normatividad legal vigente, las políticas organizacionales y las necesidades de clientes y/o usuarios. Informar los resultados de la ejecución del plan, de acuerdo a los indicadores de gestión y políticas organizaciones. Alistar los recursos requeridos en el recibo o despacho, teniendo en cuenta la política organizacional, normas de seguridad e higiene ocupacional. Controlar la recepción y despacho en operaciones Nacionales e Internacionales de acuerdo con las políticas y estrategias de la compañía.

6 Determinar los costos de transporte de la carga según los modos, medios, origen y destino. Analizar las variables asociadas a los costos de movilización según la política de la organización y la normatividad vigente. Elaborar Informe del costeo según procedimientos y políticas de la organización. Costear la movilización de la carga y/o pasajeros según estructura de costos, empleando métodos y técnicas funcionales. Evaluar el comportamiento de los costos de transporte de acuerdo con las rutas, destinos y seguros.

7 Ejecutar el presupuesto comercial y operativo de acuerdo con las políticas de la organización. Identificar la dinámica administrativa, contable y financiera de las unidades de negocio de acuerdo con la normatividad vigente. Realizar el informe del cumplimiento de los presupuestos de acuerdo a las políticas organizacionales y los indicadores. Elaborar el presupuesto de la operación de transporte de acuerdo con las políticas organizacionales. Ejecutar los presupuestos de operación, de acuerdo al plan de operación. Interpretar los resultados de la ejecución, proyecciones y ajustes de presupuestos del transporte de acuerdo con los soportes contables y los indicadores de ejecución del presupuesto.

8 Supervisar los medios y la carga según normas de seguridad e higiene y políticas de la organización. Alistar los recursos necesarios para la determinación de los medios de transporte de acuerdo con requerimientos del servicio. Elaborar informes de los resultados del control de la operación de transporte. Realizar el seguimiento de la operación de transporte según medios y modos de transporte. Inspeccionar los medios de transporte de acuerdo con las normas de legislación, higiene y seguridad.

9 Coordinar el transporte según modos y medios. Identificar los recursos necesarios para la operación y los procesos administrativos del transporte. Planear la operación del transporte según los medios y modos. Elaborar el plan de ruta de transporte según los medios y modos de transporte. Realizar informes sobre el nivel de ejecución del plan de ruta según medios y modos. Alistar los recursos necesarios para la operación y los procesos administrativos del transporte. Programar los recursos necesarios para la operación según medios y modos. Controlar la ejecución del plan de ruta según los medios y modos.

10 Establecer el plan de distribución física según destino, modo de transporte y naturaleza del producto. Identificar los sistemas de distribución física necesarios para la entrega del producto de acuerdo a su naturaleza, el modo de transporte, el destino y la política organizacional. Establecer el plan de distribución física de acuerdo con la política organizacional y los acuerdos comerciales. Elaborar el plan de distribución física del producto de acuerdo con su naturaleza, el modo de transporte a utilizar, el destino y la política organizacional. Validar la estructura del plan de distribución física de acuerdo a los acuerdos comerciales y la política organizacional.

11 Evaluar los resultados de los planes de operación según objetivos, estrategias e indicadores de gestión establecidos. Identificar los planes de operación establecidos para el logro de los indicadores, y estrategias de la organización. Implementar las acciones de mejora a los planes de operación según las políticas de la organización. Determinar los instrumentos para realizar la medición de los planes de operación. Medir el impacto de la implementación de los planes de operación de acuerdo a los indicadores y las políticas de la organización.

12 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos. Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico. Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc. Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos. Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico. Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos. Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica.

13 Producir textos en inglés en forma escrita y oral. Reproducir en inglés frases o enunciados simples que permitan expresar de forma lenta ideas o conceptos. Buscar de manera sistemática información específica y detallada en escritos en inglés, mas estructurados y con mayor contenido técnico. Comprender las ideas principales de textos complejos en inglés que tratan de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización. Encontrar y utilizar sin esfuerzo vocabulario y expresiones de inglés técnico en artículos de revistas, libros especializados, páginas web, etc. Identificar formas gramaticales básicas en textos y documentos elementales escritos en inglés. Comprender una amplia variedad de frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés personal y temas técnicos. Leer textos complejos y con un vocabulario más específico, en inglés general y técnico. Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores.

14 Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles. Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje. Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el Equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo Humano integral. Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral. Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

15 Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de Racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción Colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social. Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA. Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida. Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales.

16 Aplicar la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.

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