Matrimonio Bíblico Cuestionario

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1 Matrimonio Bíblico Cuestionario Cómo hablar las lenguajes del amor Nombre Fecha Calificación del Curso Sesión 1: Lenguajes del amor... 2 Sesión 2: Palabras de afirmación y tiempo de calidad... 5 Sesión 3: Recibir regalos y actos de servicio... 9 Sesión 4: Toque físico y amor es una decisión Sesión 5: El amor es lo que importa y los niños Sesión 6: Guía del Examen de Medio Curso Sesión 7: Los hombres son de marte Sesión 8: Los hombres se meten en sus cuevas Sesión 9: Hablar diferentes idiomas Sesión 10: Las mujeres son como olas Sesión 11: Cómo evitar las discusiones Sesión 12: Cómo comunicar los sentimientos difíciles Sesión 13: Presentaciones de los Estudiantes y Trabajo Escrito Sesión 14: Guía del Examen Final Descripción del Curso Este curso se enfoca en cómo aplicar y enseñar las cuestiones principales relacionadas al matrimonio bíblico. Los temas incluyen: el enamoramiento, el permanecer enamorado, los lenguajes del amor, amor y respeto, las diferencias entre los hombres y las mujeres, y hábitos que impactan los sentimientos de amor. Los estudiantes crearán proyectos visuales y aplicaciones para fortalecer los matrimonios. Textos Requeridos 1. Biblia de Estudio LBLA. Nashville, TN: B&H Español, CBD Dr. Gary Chapman. Cinco Lenguajes del Amor. Miami, FL: Editorial Unilit, ETS Dr. John Gray. Hombres Son de Marte, las Mujeres Son de Venus. New York: Rayo, Diccionario Bíblico Ilustrado Holman. Nashville, TN: B&H Español, CBD Libros para Alumnos Avanzados y Pastores 5. Alex Kendrick. El Desafío del Amor: Atrévete a Amar. ]Nashville, TN: B&H Español, ETS Recursos de DVD A Prueba de Fuego, DVD, B001KEHAFI Recursos de Internet Apologética 4truth.net/espanol/ Profesor: Haga clic aquí para recibir el cuestionario por correo electrónico. La intención de este curso es capacitarlo con la Palabra de Dios, fortalecer su carácter e integridad, desarrollar sus habilidades relacionales y ministeriales, y guiarle hacia una vida de liderazgo para la gloria de Dios. Para transferir créditos al Southern California Seminary, los estudiantes deben presentar este cuestionario completo. Los cuestionarios y trabajos académicos están diseñado para ser escritos en computadora con el propósito de que se puedan enviar por correo electrónico Equip Biblical Institute 1 gwoods@socalsem.edu

2 Sesión 1: Lenguajes del amor Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 1-3 en Lenguajes del Amor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. El escribir las respuestas a las preguntas es una oportunidad de entrenar su mente para observar, analizar, interpretar y resumir conceptos clave antes de la clase, que luego serán aplicados en clase. Los aprendices recuerden más de lo que activamente discuten y aplican que lo que pasivamente leen y oyen. Esto es un componente clave del aprendizaje acelerado. Cada estudiante debe hacer la tarea antes de la clase para que el grupo entero pueda beneficiarse de las observaciones, interpretaciones y aplicaciones. Los estudiantes aprenden mejor juntos. 1 Capítulo 1. Por qué debemos estar dispuestos a aprender el lenguaje amoroso más importante de nuestro cónyuge si queremos ser efectivos comunicadores de amor? 2 Capítulo 2. Qué significa esta afirmación, En el corazón de la existencia humana se encuentra el deseo de tener intimidad y de ser amado por otro, el matrimonio está diseñado para llenar esa necesidad de intimidad y amor? 3 Qué ocurre cuando existe un tanque de amor vacío? Cómo puede ser cambiado esto? (18-19) 4 Capítulo 3. Qué significa esta afirmación, Nuestros sueños antes del matrimonio son de dicha conyugal Es difícil creer otra cosa cuando estamos enamorados.? 5 En promedio, cuánto dura la obsesión romántica y qué sigue después? (25-27) 2015 Equip Biblical Institute 2 gwoods@socalsem.edu

3 6 Según el Dr. Peck, la experiencia de enamoramiento no es el verdadero amor por cuáles tres razones? (28-29) En lugar de escoger entre la miseria o el divorcio, cuál es la tercera y mejor alternativa? (30-31) 8 Qué pasa cuando el tanque emocional del amor de su cónyuge está lleno? Y cuándo el tanque está vacío? (33) 9 Qué es la definición de Amor en el Diccionario Bíblico Ilustrado Holman? (71-72) Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días 1-3 en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 3 gwoods@socalsem.edu

4 Discusión de Aplicaciones 40 minutos El escribir sus reflexiones en un diario es una oportunidad para experimentar cambio de vida y desarrollar carácter cristiano. El pensar acerca de lo que usted está aprendiendo y discutiendo cómo aplicarlo hace práctico y significativo el aprendizaje. El reflexionar sobre las virtudes cristianas integridad, honestidad, dominio propio, caridad, generosidad, diligencia, persistencia, paciencia, bondad, compasión, valentía y humildad es un componente clave del desarrollo del carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos aplique lo que está aprendiendo por medio de ilustraciones, gráficas, dramas, o visuales. El propósito de la actividad en grupo es entrenarle en cómo demostrar su pensamiento en gráficas, ilustración y dibujos. El demostrar su pensamiento da vida a sus ideas en una manera especial e involucra al grupo entero en el proceso del pensamiento crítico. Los estudiantes juntos aprenden mejor. Más del 80% de los adultos son aprendices visuales. Esto es un componente clave de la creatividad, colaboración, cooperación y liderazgo de equipo Equip Biblical Institute 4 gwoods@socalsem.edu

5 Sesión 2: Palabras de afirmación y tiempo de calidad Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 4-5 en Lenguajes del Amor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 4. Cuál es una manera de expresar amor? Cómo es expresado? 2 Qué significa esta afirmación, El propósito del amor no es lograr algo que usted quiere, sino hacer algo por el bienestar de la persona que usted ama? (39-40) 3 Por qué son tan importantes las palabras de ánimo? (40-44) 4 Por qué son tan importantes las palabras amables? (44-47) 5 Por qué es tan importante el perdón? (45-47) 6 Por qué son tan importantes las palabras humildes? (47-48) 7 La necesidad más profunda del ser humano es la de sentirse apreciado. Cómo puede usted aprender y practicar este lenguaje de amor? (48-53) 2015 Equip Biblical Institute 5 gwoods@socalsem.edu

6 8 Capítulo 5. Qué es tiempo de calidad, cuánto se necesita, y cómo funciona? 9 Cuáles son algunas cosas que usted sabe que su cónyuge quisiera que usted hiciera con él o ella? (60-61) 10 Por qué es tan importante la unión? (62-63) 11 Por qué es tan importante la conversación de calidad? (63-65) 12 Qué cinco cosas deben saber los hombres acerca de escuchar? (66-67) Por qué es tan importante el aprender a conversar? (67-70) 2015 Equip Biblical Institute 6 gwoods@socalsem.edu

7 14 Cómo los tipos de personalidad afectan el hablar? Cómo pueden establecerse nuevos patrones? (70-72) 15 Por qué son tan importantes las actividades de calidad? (72-75) 16 Qué es la definición de Familia en el Diccionario Bíblico Ilustrado Holman? ( ) Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días 4-6 en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 7 gwoods@socalsem.edu

8 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 8 gwoods@socalsem.edu

9 Sesión 3: Recibir regalos y actos de servicio Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 6-7 en Lenguajes del Amor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 6. Qué tan universal es el dar regalos como parte del proceso amor-matrimonio? 2 Qué simboliza un regalo? Cuándo deben ser dados? (81-84) 3 Por qué son tan importantes los regalos y el dinero? (84) 4 Por qué es tan importante el regalo de uno mismo? (85-92) 5 Capítulo 7. Cuáles son ejemplos de actos de servicio? 6 Cuál es la diferencia entre peticiones y demandas? ( ) 7 Qué significa esta afirmación, Lo que hacemos por cada uno antes del matrimonio no es una indicación de lo que haremos después del matrimonio? ( ) 2015 Equip Biblical Institute 9 gwoods@socalsem.edu

10 8 Qué significa esta afirmación, El amor es una condición que no puede ser coaccionado? (106) 9 Qué puede aprender usted de las críticas de su cónyuge? (107) 10 Cuáles son los beneficios en llenar las necesidades emocionales de su cónyuge? ( ) 11 Qué es la definición de Matrimonio en el Diccionario Bíblico Ilustrado Holman? ( ) Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días 6-9 en El Desafío del Amor mor? 2015 Equip Biblical Institute 10 gwoods@socalsem.edu

11 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 11 gwoods@socalsem.edu

12 Sesión 4: Toque físico y amor es una decisión Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 8-10 en Lenguajes del Amor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 8. Qué tan importante es el toque físico para los niños y para comunicar el amor marital? 2 Qué significa esta afirmación, El contacto físico puede producir o romper una relación? ( ) 3 Qué significa esta afirmación, Tocar mi cuerpo es tocarme? ( ) 4 Qué es lo más importante que usted puede hacer por su pareja en tiempos de crisis? ( ) 5 Cuando la esposa no toma la iniciativa, cómo se siente el hombre? Qué pasa cuando ella toma la iniciativa? ( ) 6 Capítulo 9. Cuáles son tres maneras de descubrir su propio lenguaje principal de amor? Equip Biblical Institute 12 gwoods@socalsem.edu

13 7 Capítulo 10. Cómo podemos hablar el lenguaje de amor del otro cuando estamos llenos de dolor, ira y resentimiento por las faltas pasadas? 8 Cómo puede el aprender el lenguaje de amor de su cónyuge cambiar el futuro? ( ) 9 Qué significa esta afirmación, Cuando una acción no es algo natural para usted, es una expresión de amor? ( ) 10 Cuáles son los cuatro propósitos del matrimonio en el Diccionario Bíblico Ilustrado Holman? ( ) Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 13 gwoods@socalsem.edu

14 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 14 gwoods@socalsem.edu

15 Sesión 5: El amor es lo que importa y los niños Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos en Lenguajes del Amor. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 11. Cómo se interrelaciona el amor con nuestras necesidades básicas de seguridad, de valor personal y de significado? 2 Qué pasa cuando no nos sentimos amados? Qué pasa cuando nos sentimos amados? ( ) 3 Capítulo 12. Cuál es el más grande desafío de amor dado en Lucas 6:27-28, 31-32? 4 Qué enseña Lucas 6:38 en cuanto a amar a la persona que no es digna de amar? Cómo esto se relaciona al matrimonio? (160) 5 Qué significa esta afirmación, Puesto que el amor es una necesidad emocional profunda, la falta de amor causa el dolor más profundo? ( ) 6 Cómo podemos aplicar el principio que Jesús enseñó, si somos amables y cariñosos con las personas, ellas serán amables y cariñosos con nosotros? ( ) 2015 Equip Biblical Institute 15 gwoods@socalsem.edu

16 7 Por qué no es ser hipócrita el actuar en maneras amorosas cuando usted no tiene sentimientos de amor? (168) 8 Cuál es el experimento que el Dr. Chapman le pidió hacer a Ann? ( ) 9 Capítulo 13. Cómo aplica el concepto de los lenguajes de amor a los niños? 10 Qué pasa cuando los lenguajes de amor de los niños no son satisfechos? (175) 11 Cómo pueden aplicarse las palabras de afirmación a los niños? ( ) 12 Cómo puede aplicarse el tiempo de calidad a los niños? ( ) 13 Cómo puede aplicarse el recibir regalos a los niños? ( ) 2015 Equip Biblical Institute 16 gwoods@socalsem.edu

17 14 Cómo pueden aplicarse los actos de servicio a los niños? ( ) 15 Cómo puede aplicarse el toque físico a los niños? ( ) 16 Capítulo 14. Qué pasaría si usted descubriera el idioma principal de amor de su cónyuge y decidiera hablarlo constantemente? 17 Cuáles recursos espirituales podemos utilizar? Quién es nuestro ejemplo supremo? ( ) Sueño en el día cuando el potencial de las parejas casadas de nuestro tiempo pueda ser utilizado para el bien de la humanidad, cuando los esposos y las esposas puedan vivir con tanques emocionales llenos y puedan desarrollar todo su potencial como individuos y parejas. Sueño en el día cuando los niños puedan crecer en hogares llenos de amor y seguridad, cuando puedan desarrollar energías que se canalicen más que para buscar por todas partes el amor que no recibieron en el hogar. Espero que este curso cambie su vida. Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 17 gwoods@socalsem.edu

18 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes 20 minutos El profesor ayudará a los estudiantes con sus trabajos escritos. El profesor guiará a los estudiantes en repasar para el examen. En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 18 gwoods@socalsem.edu

19 Sesión 6: Guía del Examen de Medio Curso Nombre Fecha Puntos /100 El examen vale 100 puntos. El examen es un repaso de las aplicaciones claves en este curso y es una oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar un cambio de vida transformacional. Al revisar los exámenes finales cada año, los estudiantes serán capaces de cosechar y recuperar lo que han aprendido. 225s Aplicaciones para Líderes de Lenguajes del Amor 1 Cuáles son las aplicaciones claves en Por qué el enamoramiento no es igual al verdadero amor? 2 Cuáles son las aplicaciones claves en lenguaje de amor #1 palabras de afirmación? 3 Cuáles son las aplicaciones claves en lenguaje de amor #2 tiempo del mejor? 4 Cuáles son las aplicaciones claves en lenguaje de amor #3 regalos? 5 Cuáles son las aplicaciones claves en lenguaje de amor #4 actos de servicio? 2015 Equip Biblical Institute 19 gwoods@socalsem.edu

20 6 Cuáles son las aplicaciones claves en lenguaje de amor #5 contacto físico? 7 Cuáles son las aplicaciones claves en su lenguaje de amor? 8 Cuáles son las aplicaciones claves en amor es una decisión? 9 Cuáles son las aplicaciones claves en Por qué el amor es lo que importa? 10 Cuáles son las aplicaciones claves en los niños y los lenguajes de amor? Actividad en Grupo 60 minutos Después del examen, el profesor guiará a los estudiantes con sus trabajos escritos. Anime a los alumnos a compartir lo que han aprendido en el curso. Discuta cómo reclutar estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI. Haga una lista de posibles estudiantes que se beneficiarían de la capacitación de liderazgo EBI. Se les anima a los alumnos a invitar pastores, líderes de su iglesia, amigos y familia a la próxima sesión. Distribuya los materiales promocionales e instructivos para los próximos cursos. Registre a los estudiantes y ordene los libros para el próximo curso Equip Biblical Institute 20 gwoods@socalsem.edu

21 Sesión 7: Los hombres son de marte Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 1-2 en Los Hombres Son de Marte. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 5-25 palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 1. Qué hace a los hombres, por lo general, sentirse amados y románticos? 2 Si usted es una mujer, qué hace específicamente a su caballero andante sentirse amado y romántico? Si usted es un hombre, qué específicamente le hace sentirse amado y romántico? 3 Qué hace a las mujeres, por lo general, sentirse amadas y apoyadas? 4 Cuál es la queja más frecuente que expresan las mujeres acerca de los hombres? 5 Cuál es la queja más frecuente que expresan los hombres acerca de las mujeres? 6 Qué valoran los hombres? 7 Cómo se define su sentido de autoestima? 8 El ofrecer a un hombre consejos no solicitados es suponer qué? 9 Para un hombre, pedir ayuda es una señal de qué? 10 Cuando un hombre le dice a otro acerca de su problema, qué está él pidiendo? 11 Cuando una mujer comparte sentimientos de malestar, qué erróneamente presupone el hombre? 2015 Equip Biblical Institute 21 gwoods@socalsem.edu

22 12 Qué valoran las mujeres? 13 Cómo se define su sentido de autoestima? 14 Para una mujer, el ofrecer ayuda y asistencia a otro es una señal de qué? 15 Por qué un hombre se siente ofendido cuando una mujer ofrece consejo? 16 Cuando una mujer le dice a otro acerca de su problema, qué está ella pidiendo? 17 Cuando una mujer intenta mejorar a un hombre, qué mensaje recibe él? 18 Cuál es la clave del amor masculino? Cómo usted honra/respeta a un hombre? 19 Los hombres en qué se enorgullecen de ser? 20 Qué necesita un hombre más que consejos o críticas? 21 Cuál es la clave del amor femenino? Por qué las mujeres hablan de los problemas? 22 Cómo usted honra a una mujer? 2015 Equip Biblical Institute 22 gwoods@socalsem.edu

23 23 Cuál es el error más común que comete un hombre en las relaciones? 24 Cuál es el error más común que comete una mujer en las relaciones? 25 Por qué una mujer o un hombre resisten las soluciones de su pareja? 26 Cómo se siente un hombre cuando su pareja resiste sus soluciones? 27 Qué debe él recordar a la luz de Proverbios 21:23? 28 Cómo se siente una mujer cuando su pareja resiste sus sugerencias para el mejoramiento? 29 Qué debe ella recordar? 30 Cuándo un hombre está más abierto a las sugerencias para el mejoramiento? Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 23 gwoods@socalsem.edu

24 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 24 gwoods@socalsem.edu

25 Sesión 8: Los hombres se meten en sus cuevas Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 3-4 en Hombres Son de Marte. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 5-25 palabras. Vale 50 puntos. 1 Capítulo 3. Si un hombre se molesta, qué es lo que nunca haría? 2 Cuál es la única excepción a esto? 3 Qué hace un hombre cuando no puede encontrar una solución? 4 Cómo una mujer encuentra alivio del estrés? 5 Para la mujer, el compartir sus problemas es una señal de qué? 6 Por qué es tan difícil para los hombres entender esto? 7 Cómo el hombre trata con el estrés? 8 Qué le pasa a sus relaciones y responsabilidades mientras él está enfocado en resolver un problema? 9 Qué tiene que ocurrir antes de que él esté disponible para estar en una relación nuevamente a la luz de Proverbios 15:23, "El hombre se alegra con la respuesta de su boca; Y la palabra a su tiempo, cuán buena es!? 10 Si él no puede encontrar una solución a su problema, cómo encuentra él alivio temporal? 11 Qué es lo que una mujer naturalmente asume cuando un hombre está molesto y no habla? 12 Qué espera una mujer que haga un hombre cuando está estresado? 13 Cuando los hombres están en sus cuevas, qué tienden a olvidar? 14 Qué necesitan entender las esposas acerca de los hombres y sus cuevas? 2015 Equip Biblical Institute 25 gwoods@socalsem.edu

26 15 Qué necesitan saber los esposos cuando están en la cueva? 16 Cuál es la principal preocupación de la mujer cuando ella está hablando de sus problemas? 17 Cuando una mujer se ve abrumada por el estrés de un problema, qué ocurre con sus demás problemas? 18 Cómo se siente mejor una mujer en esas condiciones? Cómo ella encuentra alivio a través de distracciones? 19 Qué es lo que un hombre erróneamente asume cuando una mujer habla de problemas? 20 Cuáles son las dos razones que los hombres hablan de problemas? 21 Cómo se siente un hombre cuando alguien ignora su consejo? 22 Por qué es difícil para un hombre escuchar a una mujer? 23 Qué debe recordar un esposo para no frustrarse al escuchar detalles? 24 Qué puede hacer una esposa para hacer las cosas un poco más fáciles para su marido? 25 Qué necesitan aprender los hombres acerca de la necesidad femenina de hablar acerca de problemas? 26 Qué causa que una mujer se enfoque demasiado en sus problemas? 27 Cómo el escuchar puede ayudar a un hombre? 28 Qué necesitan aprender las mujeres acerca de por qué los hombres se meten en sus cuevas? 29 Cómo puede una esposa recapturar la atención de su esposo? 30 Qué es lo mejor que puede hacer una esposa mientras un hombre está en su cueva? 31 Cuál es la mayor necesidad de un verdadero hombre? 2015 Equip Biblical Institute 26 gwoods@socalsem.edu

27 32 Cuál es la mayor necesidad de una verdadera mujer? 33 Qué sucede cuando un hombre descubre a una mujer? 34 Cuál es el secreto para formar una relación exitosa? 35 Qué es lo que los hombres encuentran atractivo de las mujeres? 36 Qué invitación femenina estimula y fortalece a los hombres? 37 Qué nueva filosofía debe desarrollar un hombre cuando se enamora? 38 Qué sucede cuando un hombre se enamora? 39 Qué se convierte en su mayor necesidad? 40 Qué se convierte en su mayor temor? 41 Qué causa depresión entre las mujeres? 42 Qué necesita una mujer de su hombre cuando ella está molesta o abrumada? 43 Por qué no entienden esto los hombres? 44 Por qué es tan importante para una mujer el compartir sus sentimientos? 45 Cómo el dar demasiado causa que una mujer se deprima? 46 Qué es lo que necesita una mujer de un hombre en ese momento? 47 A quién suele culpar cuando ella es infeliz? 48 Cuál es una mejor solución para mejorar la relación? 2015 Equip Biblical Institute 27 gwoods@socalsem.edu

28 49 Cómo puede un hombre estimular a su esposa desanimada? 50 Qué debe hacer una esposa para abandonar su resentimiento? 51 Qué red de seguridad es esencial mientras se practica el nuevo comportamiento? 52 A qué le teme una esposa? Por lo tanto, qué hace ella? 53 Cuál es la diferencia entre "necesitar" y "necesidad?" 54 Qué hace la "necesidad" a un esposo? 55 Cómo una mujer aprende a sentirse valiosa? 56 Qué necesita comunicar una esposa a su hombre para crear más amor y romance en su vida? 57 Cuál es el mayor temor del hombre? 58 Cómo él compensar debido a este temor? 59 Cuál es el primer paso para un hombre en aprender a dar más? 60 Qué necesita un hombre para sentir y expresar cuánto se preocupa? 61 Por qué es tan difícil para un esposo escuchar cuando su esposa habla de problemas? 62 Qué necesitan los esposos para tener éxito en las relaciones con las mujeres? Un buen manual de entrenamiento -- este curso. Para Estudiantes Avanzados 1 Cuáles son las ideas claves en días en El Desafío del Amor? 2015 Equip Biblical Institute 28 gwoods@socalsem.edu

29 Discusión de Aplicaciones 40 minutos Al pensar acerca de y escribir estas respuestas, usted está incrementando su memoria a largo plazo que transformará sus pensamientos, actitudes y carácter. 1 Qué le está enseñando Dios en este curso? Hay cosas que debe hacer? Actitudes que tiene que cambiar? Mandamientos que debe obedecer? Errores que debe evitar? Ejemplos que debe seguir? Principios de liderazgo que necesita practicar? Promesas y verdades que debe creer? Relaciones que debe mejorar? Peticiones que debe poner en oración? Pecados que debe confesar? Cosas por lo que debe estar agradecido? Qué resolución debe hacer? 2 Cómo usted va aplicar estos conceptos a su vida, familia, y ministerio? 3 Cómo pueden los líderes aplicar estos conceptos para desarrollar discípulos y líderes? Actividad en Grupo para Estudiantes Avanzados 20 minutos En grupos, los estudiantes ilustrarán lo que han aprendido en esta sesión al crear tablas, dibujos, gráficas, dramas o visuales para desarrollar su memoria a largo plazo y habilidades relacionales Equip Biblical Institute 29 gwoods@socalsem.edu

30 Sesión 9: Hablar diferentes idiomas Nombre Fecha Puntos /50 Preguntas para la Observación y la Interpretación 60 minutos Estudie capítulos 5-6 en Hombres Son de Marte. Complete estas preguntas antes de venir a clase. Cada respuesta debe ser de 5-25 palabras. Vale 50 puntos. 1 Los hombres y mujeres significan lo mismo cuando ellos utilizan las mismas palabras? 2 Por qué las mujeres asumen la licencia poética y usan varios superlativos, metáforas y generalizaciones? 3 Cómo difiere esto de cómo un hombre usa el idioma? 4 A menudo, cuando los hombres y las mujeres están a punto de discutir, qué está sucediendo? 5 Cuál es el mayor desafío para una esposa cuando su esposo no habla? 6 Cómo las mujeres piensan y procesan la información? 7 Cómo los hombres piensan y procesan la información? 8 Cuando un hombre está en silencio, qué está diciendo él? 9 Cuál es el temor más profundo de la esposa? 10 Por qué una mujer se torna insegura cuando un hombre se vuelve repentinamente silencioso? 11 Cómo enfrenta un hombre el estar molesto o estresado? 12 Cuando él está molesto, a quién se le permite entrar en su cueva? 13 Por qué es tan difícil esta lección para las esposas? 14 Cómo una esposa amorosamente, pero erróneamente, intenta que un hombre se sienta mejor? 15 Por qué los hombres se meten en sus cuevas? 16 Por qué las mujeres hablan? 2015 Equip Biblical Institute 30 gwoods@socalsem.edu

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