Por todo ello, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes Instrucciones:

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Por todo ello, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes Instrucciones:"

Transcripción

1 Ref: 09/ /13 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan instrucciones relativas a la organización y financiación de los grupos de refuerzo como medida de apoyo ordinario en la Educación Secundaria Obligatoria, en centros privados sostenidos con fondos públicos en el curso La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), establece en su artículo 22 que la Educación Secundaria Obligatoria se organizará de acuerdo con los principios de educación común y de atención a la diversidad del alumnado, y que corresponde a las Administraciones educativas regular las medidas de atención a la diversidad, organizativas y curriculares que permitan a los centros, en el ejercicio de su autonomía, una organización flexible de las enseñanzas. La Orden /2007, de 20 de junio, del Consejero de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Secundaria Obligatoria, derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, define en su artículo 11 las medidas de atención a la diversidad, que estarán orientadas a responder a las necesidades educativas concretas del alumnado y a la consecución en el mayor grado posible de las competencias básicas y los objetivos de la etapa. Entre estas medidas de atención a la diversidad se encuentran las medidas de apoyo ordinario, destinadas a los cursos primero y segundo, desarrolladas en el artículo 12 de la Orden citada. Una de las medidas de apoyo ordinario son los agrupamientos flexibles que permitan el refuerzo colectivo a un grupo de alumnos mediante el desdoble en las materias de carácter instrumental Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Para el próximo curso 2013/2014, se considera necesario dictar Instrucciones que determinen el procedimiento para la organización y financiación, en los centros privados concertados, de los grupos de refuerzo como medida de apoyo ordinario. Por todo ello, esta Dirección General ha resuelto dictar las siguientes Instrucciones: PRIMERA: OBJETIVO DE LAS MEDIDAS DE APOYO ORDINARIO Las medidas de apoyo ordinario, destinadas a los cursos primero y segundo, de la Educación Secundaria Obligatoria, irán dirigidas a los alumnos que presentan dificultades de aprendizaje en los aspectos básicos e instrumentales del currículo, y deberán permitir el desarrollo de hábitos de trabajo y estudio, así como la recuperación de conocimientos no adquiridos, para facilitar el que todos los alumnos alcancen los objetivos de la etapa y la correspondiente titulación. SEGUNDA: ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE REFUERZO COLECTIVO Según lo establecido en la Orden /2007, de 20 de junio, del Consejero de Educación, por la que se regulan estas medidas educativas, los centros que impartan la Educación Secundaria Obligatoria deberán organizar sus recursos para tener previstas las medidas de atención a la diversidad de su alumnado. En el artículo 12 de dicha Orden se definen estas medidas. En su apartado 2.b se establecen los agrupamientos flexibles que permiten el refuerzo colectivo a un grupo de alumnos y el procedimiento para la aplicación de esta medida, mediante el desdoble en horario simultáneo de las materias de carácter instrumental Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. 1

2 En el apartado 3 de este mismo artículo se describe el perfil de los alumnos destinatarios de estas medidas, que serán aquéllos que se encuentren en alguna de las situaciones siguientes: a. Haber accedido al primer curso de la Educación Secundaria Obligatoria desde la Educación Primaria tras haber agotado el año de repetición previsto para dicha etapa educativa, y con desfase significativo o con carencias significativas en las materias instrumentales. b. Haber promocionado, tras repetir el curso precedente, sin reunir los requisitos de promoción. c. Tener dificultades de aprendizaje, en particular cuando deben permanecer un año más en el curso. d. Incorporarse tardíamente al sistema educativo español con carencias significativas de conocimientos instrumentales. La decisión sobre la aplicación de estas medidas a un alumno se tomará por el equipo de evaluación asesorado por el orientador. Aquellos centros que por motivos organizativos justificados soliciten realizar el desdoble para el refuerzo en horario no simultáneo con las materias instrumentales, deberán contar con el informe favorable del Servicio de Inspección Educativa y la autorización de la Dirección de Área Territorial. El desdoble en horario no simultáneo no podrá suponer ningún incremento sobre la ratio de profesorado autorizada al centro, ni un número superior de horas de refuerzo que el establecido con carácter general en la instrucción tercera, ni podrá implicar obligaciones económicas para las familias. TERCERA: FINANCIACIÓN Y PROCESO DE AUTORIZACIÓN 3.1. Financiación Para la aplicación de medidas de refuerzo colectivo mediante agrupamientos flexibles, se asignará un grupo de refuerzo en cada nivel, primero y segundo, con un máximo de 18 horas, 9 horas para cada uno de los cursos. De las 9 horas 5 se destinarán a Lengua Castellana y Literatura y 4 horas a Matemáticas. De acuerdo con lo establecido en la Orden /2007 de 20 de junio, el grupo de refuerzo atenderá hasta un máximo de 15 alumnos Proceso de autorización El incremento de la ratio profesor/unidad para poner en funcionamiento los grupos en los que se van a aplicar las medidas de apoyo ordinario que se programen en cada centro, debe ser aprobado cada curso académico mediante Resolución del Director General de Becas y Ayudas a la Educación. Si el centro tuviera recursos personales suficientes para aplicar esas medidas no será necesario realizar ningún trámite administrativo para su puesta en marcha. Cuando el centro no disponga de recursos personales suficientes para cubrir, en su totalidad o en parte, las horas específicas programadas, podrá solicitar el correspondiente incremento de la ratio profesor/unidad escolar, conforme a los siguientes procedimientos: 2

3 a) Continuidad de los grupos de refuerzo como medida de apoyo ordinario y prórroga de su financiación. Los centros que hayan tenido aprobado el incremento de ratio profesor/unidad mediante Resolución del Director General de Becas y Ayudas a la Educación para su aplicación en el curso 2012/2013, y siempre que se haya justificado un número suficiente de alumnos atendidos con esta medida, en base a los datos obrantes en la aplicación SICEP, no tendrán que realizar ningún trámite, ya que se prorrogará la financiación, hasta un máximo de 18 horas, mediante nueva Resolución para el curso 2013/2014. En tales circunstancias se encuentran los centros relacionados en el anexo I, a los cuales se les aprobará la financiación para el mismo número de horas aprobadas en el curso anterior para atender los cursos de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria, sin que pueda excederse en todo caso el máximo de 18 horas establecido en el apartado 3.1 de la Instrucción Tercera. No se prorrogará la financiación de esta medida en aquellos centros en los que no se ha justificado, a través de la aplicación SICEP o mediante escrito de alegaciones remitido por el centro, que se han atendido en el curso a un mínimo de 7 alumnos en cada materia y curso para las que el centro tuviera aprobada la financiación. No se dará continuidad a los grupos de refuerzo cuando, por razón del número de alumnos, efectividad de las medidas de refuerzo, recursos personales o cualquier otra causa justificada, de manera razonada, la Dirección de Área Territorial, con el informe del Servicio de Inspección Educativa, así lo proponga. Las contrataciones de profesorado en los casos a los que no se dé continuidad, finalizarán con carácter general el 31 de agosto de Sólo se podrá proceder a dar de alta nuevas contrataciones, en su caso, cuando exista Resolución expresa de esta Dirección General, de acuerdo con lo previsto en el siguiente apartado. b) Solicitud de financiación para grupos de refuerzo en centros financiados en el curso a los que no se da continuidad. Los centros a los que no procede prorrogar la financiación de esta medida por no haber justificado el mínimo de 7 alumnos atendidos en alguna de las materias para las que el centro tuviera aprobada la financiación, y estén interesados en organizar grupos de refuerzo en 1º y 2º de ESO en el curso , deberán presentar solicitud de acuerdo con el procedimiento previsto en el presente apartado. Los centros señalados harán la propuesta razonada y la previsión de los alumnos que se incorporarán a los grupos de refuerzo al comienzo de curso académico. Tramitarán la solicitud de financiación del profesorado que lo vaya a impartir según el modelo del anexo II, que presentarán ante su Dirección de Área Territorial para el informe del Servicio de Inspección Educativa, desde el día 2 hasta el 9 de septiembre de Será requisito imprescindible la presentación de la relación definitiva de alumnos que se propone incorporar al programa, realizada tras la evaluación extraordinaria de septiembre. Al anexo II de solicitud los centros deberán adjuntar la siguiente documentación: Proyecto de implantación del grupo de refuerzo, en el que se indicarán las medidas pedagógicas, organizativas y metodológicas previstas. 3

4 Programación didáctica, incluyendo los contenidos de las áreas o materias a reforzar, que serán los mismos que el resto de los alumnos, pero con un enfoque didáctico y metodológico adaptado a las necesidades detectadas en los alumnos. Criterios y procedimientos para la evaluación. Propuesta razonada de incorporación de cada alumno al grupo de refuerzo, firmada por el profesor tutor y el equipo de evaluación, asesorado por el departamento de orientación. Justificación de la necesidad de incremento de ratio para el funcionamiento de los grupos de refuerzo, porque la atención a estos alumnos no se pueda cubrir con los recursos personales de los que ya dispone el centro. Hasta el 16 de septiembre, el Servicio de Inspección Educativa emitirá el preceptivo informe sobre las solicitudes de los centro. En base a dicho informe, hasta el 22 de septiembre, las Direcciones de Área Territorial remitirán a la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación las propuestas de autorización o de denegación de las solicitudes tramitadas. Junto con la propuesta deberán remitirse los anexos II presentados por los centros, quedando bajo la custodia de la Dirección de Área Territorial (Servicio de Inspección Educativa) el resto de la documentación justificativa. Finalizado este proceso, la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación dictará Resolución de aprobación o denegación de la financiación de las medidas de refuerzo solicitadas, en base a la propuesta de la Dirección de Área Territorial y en función de la disponibilidad presupuestaria. Con carácter general en el curso no se podrá atender la financiación de centros que deseen implantar el programa por primera vez ni en aquellos que no tuvieron financiación para estas medidas en el curso CUARTA: RECUPERACIÓN DE LAS ÁREAS O MATERIAS PENDIENTES Y OFERTA DE LAS MATERIAS OPTATIVAS DE RECUPERACIÓN DE LENGUA CASTELLANA Y RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS. Las presentes instrucciones no tienen por objeto la financiación de horas destinadas a la recuperación de materias pendientes de cursos anteriores. Según el artículo 8.1 de la Orden 1029/2008, de 29 de febrero, de la Consejería de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria y los documentos de aplicación, los alumnos que se encuentren en esta situación, deberán recibir una clase semanal para la recuperación de esas áreas o materias, siempre que la disponibilidad horaria del profesorado lo permita. Del mismo modo, las presentes instrucciones no se refieren a la financiación de las materias optativas de Recuperación de lengua castellana y Recuperación de matemáticas de los cursos 1º y 2º de ESO, reguladas por Resolución de 27 de junio de 2007, de la Dirección General de Ordenación Académica, sobre la optatividad en la Educación secundaria Obligatoria, y cuyo horario semanal se establece en la Orden de 2007, de 20 de junio. Tanto en el caso de la recuperación de materias pendientes como en la oferta de las materias optativas señaladas, su aplicación deberá llevarse a cabo con los recursos que resultan de la ratio general de profesorado que el centro tenga autorizada, por lo que no se justifica un incremento adicional. 4

5 QUINTA: INCORPORACIÓN DEL PROFESORADO AL CENTRO No podrá producirse en ningún caso la incorporación del profesorado correspondiente al centro sin haberse resuelto la autorización de la financiación para la aplicación de los grupos de refuerzo. SEXTA: RESUMEN CALENDARIO DE ACTUACIONES Desde el 2 hasta el 9 de septiembre Aquellos centros cuya financiación no proceda prorrogar por no haber justificado un número suficiente de alumnos, presentarán solicitud según el anexo II ante su Dirección de Área Territorial para informe del Servicio de Inspección Educativa. Hasta el 16 de septiembre Hasta el 22 de septiembre SÉPTIMA: DIFUSIÓN El Servicio de Inspección Educativa emitirá informes favorables o desfavorables de las solicitudes presentadas por los centros. Las Direcciones de Área Territorial remitirán a la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación la siguiente documentación: - Propuestas de autorización de grupos de refuerzo, junto con las solicitudes de los centros y los informes del Servicio de Inspección Educativa. Será imprescindible que en la solicitud del centro se haya aportado la relación de alumnos propuestos y que esté debidamente comprobada por el Servicio de Inspección Educativa. - Informes desfavorables, en su caso, del Servicio de Inspección Educativa Las Direcciones de Área Territorial se responsabilizarán de la difusión y conocimiento de las presentes instrucciones por parte de los centros privados y de las unidades administrativas que corresponda. OCTAVA: RECURSOS Contra la presente Resolución, que no agota la vía administrativa, podrá interponerse recurso de alzada ante la Consejera de Educación, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente de su notificación, y sin perjuicio de cuantos otros recursos se estime oportuno deducir. Madrid, 10 de julio de 2013 EL DIRECTOR GENERAL DE BECAS Y Javier Restán Martínez 5

Ref: 09/620523.9/15. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv

Ref: 09/620523.9/15. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv Ref: 09/620523.9/15 Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan instrucciones relativas a la organización

Más detalles

Ref: 09/776114.9/15 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.

Ref: 09/776114.9/15 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid. Ref: 09/776114.9/15 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan instrucciones relativas al procedimiento para autorizar los incrementos

Más detalles

INSTRUCCIONES. Primera. Objeto

INSTRUCCIONES. Primera. Objeto Ref: 49/054368.9/14 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO PARA LA TRAMITACIÓN DE LAS SOLICITUDES DE AUTORIZACIÓN

Más detalles

DISPOSICIONES GENERALES

DISPOSICIONES GENERALES 32069 I DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO ORDEN de 15 de septiembre de 2015 por la que se establece la regulación, organización y funcionamiento de los centros educativos públicos

Más detalles

Por todo ello esta Dirección General ha resuelto dictar las presentes INSTRUCCIONES

Por todo ello esta Dirección General ha resuelto dictar las presentes INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES RELATIVAS AL PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIÓN DE CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA EN CENTROS PRIVADOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID Mediante la Orden 3272/2011, de 25

Más detalles

El plazo para la presentación de las solicitudes será del 4 de diciembre de 2014 al 31 de enero de 2015, ambos inclusive.

El plazo para la presentación de las solicitudes será del 4 de diciembre de 2014 al 31 de enero de 2015, ambos inclusive. Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de los conciertos educativos para el curso 2015/16 Por Orden

Más detalles

INSTRUCCIONES. Por todo ello esta Dirección General ha resuelto dictar las presentes. Primera Ámbito de aplicación

INSTRUCCIONES. Por todo ello esta Dirección General ha resuelto dictar las presentes. Primera Ámbito de aplicación Ref: 49/133432.9/14 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES RELATIVAS AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS EN PROGRAMAS AUTORIZADOS

Más detalles

En virtud de todo lo anterior DISPONGO. Artículo 1. Objeto de la norma y ámbito de aplicación

En virtud de todo lo anterior DISPONGO. Artículo 1. Objeto de la norma y ámbito de aplicación Orden 3320-01/2007, de 20 de junio, del Consejero de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Secundaria Obligatoria derivada de la

Más detalles

MODIFICACIONES EN LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LAS DIFERENETES ETAPAS EDUCATIVAS TRAS LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE. PUNTOS CLAVE

MODIFICACIONES EN LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LAS DIFERENETES ETAPAS EDUCATIVAS TRAS LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE. PUNTOS CLAVE MODIFICACIONES EN LA ESTRUCTURA BÁSICA DE LAS DIFERENETES ETAPAS EDUCATIVAS TRAS LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE. PUNTOS CLAVE GABINETE TÉCNICO Diciembre 2013 INDICE Modificaciones en la estructura básica

Más detalles

II. DISPOSICIONES GENERALES

II. DISPOSICIONES GENERALES 12686 Miércoles, 13 de junio 2007 B.O.C. y L. - N.º 114 II. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1045/2007, de 12 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo de

Más detalles

1. DISPOSICIONES GENERALES

1. DISPOSICIONES GENERALES Página 11204 Lunes, 18 de agosto de 2008 BOC - Número 159 1. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Orden EDU/58/2008, de 8 de agosto, por la que se dictan instrucciones para la implantación del

Más detalles

Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas en la LOMCE Puntos clave y calendario de implantación

Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas en la LOMCE Puntos clave y calendario de implantación Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas en la LOMCE Puntos clave y calendario de implantación La finalidad de este documento es la de informar al profesorado de los cambios

Más detalles

Por todo ellos, esta Dirección General de Centros Docentes, en uso de sus competencias, ha resuelto dictar las presentes INSTRUCCIONES.

Por todo ellos, esta Dirección General de Centros Docentes, en uso de sus competencias, ha resuelto dictar las presentes INSTRUCCIONES. RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DOCENTES POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y SOBRE EL PROCEDIMIENTO PARA LA AUTORIZACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DE AULAS DE COMPENSACIÓN

Más detalles

Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Formación Profesional y Educación de Personas Adultas

Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Dirección General de Formación Profesional y Educación de Personas Adultas RESOLUCIÓN DE 1 DE SEPTIEMBRE DE 2011 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS, SOBRE MATRICULACIÓN, PROMOCIÓN Y EFECTOS DE LA IMPLANTACIÓN DE LAS NUEVAS TITULACIONES

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte DISPONGO

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte DISPONGO B.O.C.M. Núm. 9 LUNES 12 DE ENERO DE 2015 Pág. 53 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones Consejería de Educación, Juventud y Deporte 8 ORDEN 3814/2014, de 29 de diciembre, de la Consejería de Educación,

Más detalles

En virtud de todo lo anterior, DISPONGO

En virtud de todo lo anterior, DISPONGO ORDEN POR LA QUE SE ORDENAN Y ORGANIZAN PARA LAS PERSONAS ADULTAS LAS ENSEÑANZAS DE BACHILLERATO EN LOS REGÍMENES NOCTURNO Y A DISTANCIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID. ORDEN 3894/2008, de 31 de julio, por

Más detalles

Ref: 09/864774.9/11. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org

Ref: 09/864774.9/11. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org Ref: 09/864774.9/11 INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN, POR LAS QUE SE ESTABLECEN LOS CRITERIOS PARA LA FINANCIACIÓN DE LAS SUSTITUCIONES DEL PROFESORADO QUE PERCIBE

Más detalles

I. COMUNIDAD DE MADRID

I. COMUNIDAD DE MADRID Pág. 4 MARTES 29 DE MAYO DE 2007 B.O.C.M. Núm. 126 I. COMUNIDAD DE MADRID 1972 A) Disposiciones Generales Consejería de Educación DECRETO 22/2007, de 10 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se

Más detalles

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Departamento de Orientación PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR (2 años. Cursos 2013-14 y 2014-15) I.E.S. LEONARDO DA VINCI MAJADAHONDA MADRID PROGRAMA DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR PARA EL BIENIO 2013-2015

Más detalles

EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O.

EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O. EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O. CURSO 2009/2010 INDICE I. Marco jurídico. II. Evaluación: carácter y proceso. III. Criterios de promoción y titulación. I. MARCO JURÍDICO 1. Ley

Más detalles

- 1 - Ref: 49/045382.9/15. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv

- 1 - Ref: 49/045382.9/15. La autenticidad de este documento se puede comprobar en www.madrid.org/csv Ref: 49/045382.9/15 Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación Instrucciones de la Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación relativas a la autorización de precios

Más detalles

En consecuencia, esta Dirección General aprueba las siguientes INSTRUCCIONES

En consecuencia, esta Dirección General aprueba las siguientes INSTRUCCIONES RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA LA TRAMITACIÓN DE LAS SOLICITUDES DE LOS CONCIERTOS EDUCATIVOS PARA EL CURSO 2014/15 PARA FORMACIÓN

Más detalles

GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

GOBIERNO DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE INSTRUCCIONES PARA LA IMPLANTACIÓN EN EL AÑO ACADÉMICO 2015-2016 DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y DEL BACHILLERATO EN LOS CENTROS DOCENTES SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS,

Más detalles

PROYECTO de Orden de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan en la Comunidad de Madrid las enseñanzas de Formación

PROYECTO de Orden de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan en la Comunidad de Madrid las enseñanzas de Formación PROYECTO de Orden de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se regulan en la Comunidad de Madrid las enseñanzas de Formación Profesional en régimen a distancia. La Ley Orgánica 2/2006,

Más detalles

INSTRUCCIONES FIN DE CURSO 2014/2015

INSTRUCCIONES FIN DE CURSO 2014/2015 GOBIERNO de CANTABRIA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA INSTRUCCIONES FIN DE CURSO 2014/2015 COLEGIOS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Más detalles

ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO... 3 CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN... 4 CURRÍCULO Y ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS...

ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO... 3 CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN... 4 CURRÍCULO Y ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS... ÍNDICE ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO... 3 CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN... 4 CURRÍCULO Y ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS... 5 o Currículo... 5 o Organización de asignaturas... 5 o Contenidos transversales...

Más detalles

En su virtud, de conformidad con las atribuciones que me confiere el ordenamiento vigente, DISPONGO. Capítulo I

En su virtud, de conformidad con las atribuciones que me confiere el ordenamiento vigente, DISPONGO. Capítulo I ORDEN DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE, POR LA QUE SE REGULA LA EVALUACIÓN Y LA PROMOCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO, QUE CURSEN SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN

Más detalles

Consejería de Educación, Cultura y Deporte

Consejería de Educación, Cultura y Deporte Circular de 2 de junio de 2014 por la que se dictan instrucciones para la implantación en el año académico 2014/2015 de la Educación Primaria en los centros docentes sostenidos con fondos públicos del

Más detalles

ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO

ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO Resumen LOMCE 2014 03 ESTRUCTURA DEL NUEVO SISTEMA EDUCATIVO 04 CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN 05 CURRÍCULO Y ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS 06 COMPETENCIAS EN LAS ASIGNATURAS 07 LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA LOMCE

Más detalles

INSTRUCCIONES. Primera. Objeto

INSTRUCCIONES. Primera. Objeto Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE LA TRAMITACIÓN DE LAS COMUNICACIONES DE LOS

Más detalles

ANTECEDENTES DE HECHO

ANTECEDENTES DE HECHO Folio 1 de 4 Vista la necesidad de establecer instrucciones a los centros educativos que imparten enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato respecto a la impartición de las materias

Más detalles

ORDENO: Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.

ORDENO: Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación. ORDEN FORAL /, de de, del Consejero de Educación, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas de Bachillerato para personas adultas en régimen presencial y en régimen a distancia en el ámbito de la

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID Pág. 254 LUNES 8 DE JUNIO DE 2015 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones Consejería de Educación, Juventud y Deporte 27 ORDEN 1406/2015, de 18 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y

Más detalles

PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: UNA MEDIDA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: UNA MEDIDA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: UNA MEDIDA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD AUTORÍA FRANCISCA MARTÍNEZ MEDINA TEMÁTICA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD ETAPA ESO Resumen Los Programas de Diversificación Curricular

Más detalles

PROYECTO DE ORDEN.../2014, de... de..., de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se desarrolla el procedimiento de autorización del proyecto lingüístico de centro establecido en el

Más detalles

RJunta _ Castilfadey León Consejería de Educación

RJunta _ Castilfadey León Consejería de Educación 1t!Jek.;bt ---.. RJunta _ Castilfadey León Instrucción de 21 de enero de 2008 de la Dirección General de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa relativa a la aplicación de la normativa curricular

Más detalles

En virtud de lo expresado anteriormente, y de acuerdo con las atribuciones que tengo encomendadas, DISPONGO:

En virtud de lo expresado anteriormente, y de acuerdo con las atribuciones que tengo encomendadas, DISPONGO: 30598 ORDEN de 24 de agosto de 2015 por la que se establece la regulación, organización y funcionamiento de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Servicio de Educación Permanente

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Servicio de Educación Permanente RESOLUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL, INNOVACIÓN POR LA QUE SE ESTABLECE EL CURSO PREPARATORIO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR PARA LOS ALUMNOS QUE HAN CURSADO CICLOS

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA

DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN ACADÉMICA Orden de 25 de septiembre, de la Ciencia e Investigación, por la que se regulan para la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia la implantación y desarrollo de la Educación Secundaria Obligatoria. La

Más detalles

JUNTA DE EXTREMADURA INTRODUCCIÓN

JUNTA DE EXTREMADURA INTRODUCCIÓN Consejería de Educación y E m p l e o Secretaría General de Educación Avda. Valhondo s/n (Mérida III Milenio) Módulo 5-4ª Planta 06800-MÉRIDA Teléfono: 924 00 67 07 Fax: 924 00 67 16 JUNTA DE EXTREMADURA

Más detalles

I. INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD

I. INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Consejería de Educación, Cultura y Universidades CIRCULAR INFORMATIVA DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES SOBRE EL FINAL DE CURSO 2013-2014 Y COMIENZO DEL CURSO 2014-2015 PARA LOS CENTROS

Más detalles

Ref: 09/208876.9/15. CONSEJERíA DE EDUCACIÓN, JUVENlUD y DEPORTE Comunidad de Madrid

Ref: 09/208876.9/15. CONSEJERíA DE EDUCACIÓN, JUVENlUD y DEPORTE Comunidad de Madrid Ref: 09/208876.9/15 Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial CONSEJERíA DE EDUCACIÓN, JUVENlUD y DEPORTE Comunidad de Madrid INSTRUCCIONES DE LA

Más detalles

Real Decreto de currículo básico de Educación Primaria

Real Decreto de currículo básico de Educación Primaria Real Decreto de currículo básico de Educación Primaria Ante la aprobación del Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que establece el currículo básico de la Educación Primaria, publicado en el

Más detalles

Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa

Dirección General de Formación Profesional e Innovación Educativa INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL E INNOVACIÓN EDUCATIVA SOBRE APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LOS CICLOS FORMATIVOS Avanzado el proceso de implantación

Más detalles

Orden de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación,

Orden de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, Orden de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, acreditación y titulación académica del alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial que forma parte

Más detalles

4 de agosto de 2008 D.O.C.M. Núm. 160 * * * * * * *

4 de agosto de 2008 D.O.C.M. Núm. 160 * * * * * * * 25886 4 de agosto de 2008 D.O.C.M. Núm. 160 * * * * * * * Orden de 25-07-2008, de la Consejería de Educación y Ciencia, por la que se ordenan y organizan las enseñanzas del bachillerato en régimen a distancia

Más detalles

INSTRUCCIONES. Primera. Propuesta de incorporación a la Formación Profesional Básica.

INSTRUCCIONES. Primera. Propuesta de incorporación a la Formación Profesional Básica. INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL, POR LAS QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO PARA LA PROPUESTA DE INCORPORACIÓN DE LOS

Más detalles

NÚMERO 109 Lunes, 9 de junio de 2014

NÚMERO 109 Lunes, 9 de junio de 2014 18160 RESOLUCIÓN de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas y profesores-tutores de alumnado en prácticas, correspondiente

Más detalles

DISPONGO: CAPÍTULO I. Objeto y ámbito de aplicación

DISPONGO: CAPÍTULO I. Objeto y ámbito de aplicación Borrador 0 ORDEN...DE... DE 2010, POR LA QUE SE REGULA LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS INFANTILES DE SEGUNDO CICLO, DE LOS COLEGIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA, DE LOS COLEGIOS DE EDUCACIÓN

Más detalles

PRIMER BORRADOR 06_11_15

PRIMER BORRADOR 06_11_15 PRIMER BORRADOR 06_11_15 Proyecto de Decreto de XX de XX por el que se regulan las enseñanzas de Formación Profesional Básica en Andalucía La Comunidad Autónoma de Andalucía ostenta, en materia de educación,

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Secretaría General de Formación Profesional y Educación Permanente INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL Y EDUCACIÓN PERMANENTE, DE 25 DE MAYO DE 2015, SOBRE PLANIFICACIÓN DE LA ESCOLARIZACIÓN PARA EL CURSO ACADÉMICO 2015/16 EN LOS CENTROS

Más detalles

5º. Publicar la presente Resolución junto con sus Anexos en la página web del Departamento de Educación: http://www.educacion.navarra.es/portal/.

5º. Publicar la presente Resolución junto con sus Anexos en la página web del Departamento de Educación: http://www.educacion.navarra.es/portal/. RESOLUCIÓN 408/2012, de veinticinco de junio, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades por la que se aprueban las instrucciones que van a regular, durante el curso 2012-2013,

Más detalles

I. COMUNIDAD DE MADRID

I. COMUNIDAD DE MADRID Pág. 4 MARTES 26 DE AGOSTO DE 2008 B.O.C.M. Núm. 20 I. COMUNIDAD DE MADRID 22 A) Disposiciones Generales Consejería de Educación ORDEN 894/2008, de 1 de julio, por la que se ordenan y organizan para las

Más detalles

1. DISPOSICIONES GENERALES

1. DISPOSICIONES GENERALES BOC - Número 101 Viernes, 25 de mayo de 2007 Página 7495 1. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJO DE GOBIERNO Decreto 57/2007, de 10 de mayo, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria

Más detalles

I. INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN EN CENTROS DOCENTES DEL ALUMNADO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

I. INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN EN CENTROS DOCENTES DEL ALUMNADO A CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. INSTRUCCIONES DE LA SECRETARÍA GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN PERMANENTE, DE 25 DE ABRIL DE 2014, SOBRE PLANIFICACIÓN DE LA ESCOLARIZACIÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2014/15 EN LOS CENTROS DOCENTES

Más detalles

EDUCACIÓN, POR LA QUE SE CONCRETAN DETERMINADOS ASPECTOS

EDUCACIÓN, POR LA QUE SE CONCRETAN DETERMINADOS ASPECTOS INSTRUCCIÓN 8/2015, DE LA SECRETARÍA GENERAL DE EDUCACIÓN, POR LA QUE SE CONCRETAN DETERMINADOS ASPECTOS DE LA IMPLANTACIÓN, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA

Más detalles

1.- Tener nacionalidad de un país de habla inglesa.

1.- Tener nacionalidad de un país de habla inglesa. RESOLUCIÓN DE 19 DE OCTUBRE DE 2011 DEL DIRECTOR GENERAL DE GESTIÓN DE PERSONAL POR LA QUE SE CONVOCA CON CARÁCTER EXTRAORDINARIO LA AMPLIACION DE LA BOLSA ESPECÍFICA DE MAESTROS INTERINOS, PARA COBERTURA

Más detalles

2º. Ordenar la publicación de la Convocatoria adjunta y su anexo en las páginas web www.educacion.navarra.es/portal/ y www.navarra.es.

2º. Ordenar la publicación de la Convocatoria adjunta y su anexo en las páginas web www.educacion.navarra.es/portal/ y www.navarra.es. RESOLUCIÓN 222/2014, de 21 de mayo, del Director General de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan 250 plazas en cursos de inglés de los niveles B2 y C1 de las enseñanzas

Más detalles

2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN, EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS A PARTIR DEL CURSO ACADÉMICO

2/2006, DE 3 DE MAYO, DE EDUCACIÓN, EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS A PARTIR DEL CURSO ACADÉMICO Folio 1/7 RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA

Más detalles

INSTRUCCIONES. CAPITULO I. Educación Secundaria Obligatoria. 1. Horarios.

INSTRUCCIONES. CAPITULO I. Educación Secundaria Obligatoria. 1. Horarios. Ref: 09/770303.9/15 INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL SOBRE ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Más detalles

PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA E.S.O.

PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA E.S.O. PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR EN LA E.S.O. Qué son? Los Programas de Diversificación Curricular constituyen una medida extraordinaria de Atención a la Diversidad del alumnado alternativa a 3º

Más detalles

2.1. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)

2.1. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) EDUCACIÓN SECUNDARIA 2.1. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO) 2.1.1. DESCRIPCIÓN GENERAL CARACTERÍSTICAS La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es obligatoria y, por tanto, gratuita. Comprende de

Más detalles

DESARROLLO NORMATIVO DE LA LOMCE EN ANDALUCÍA

DESARROLLO NORMATIVO DE LA LOMCE EN ANDALUCÍA DELEGACIÓN TERRITORIAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DE CÓRDOBA SERVICIO DE INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN DESARROLLO NORMATIVO DE LA LOMCE EN ANDALUCÍA CEIP NTRA SRA DE LORETO. DOS TORRES 8 de abril de 2015

Más detalles

INSTRUCCIONES SOBRE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE SECCIONES INTERNACIONALES ESPAÑOLAS EN FRANCIA

INSTRUCCIONES SOBRE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE SECCIONES INTERNACIONALES ESPAÑOLAS EN FRANCIA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EMBAJADA DE ESPAÑA EN FRANCIA INSTRUCCIONES SOBRE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA DE SECCIONES INTERNACIONALES ESPAÑOLAS EN FRANCIA El Real Decreto 1027/1993, de 25 de

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA 18153 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA RESOLUCIÓN de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas y maestros-tutores

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte Pág. 31 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones Consejería de Educación, Juventud y Deporte 7 ORDEN 1240/2013, de 17 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la se establece

Más detalles

Los centros indicarán a los alumnos la Universidad a la que están adscritos y les proporcionarán los impresos correspondientes.

Los centros indicarán a los alumnos la Universidad a la que están adscritos y les proporcionarán los impresos correspondientes. Ref: 09/588012.9/14 Instrucciones de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre las enseñanzas de Bachillerato a distancia para el curso

Más detalles

DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN

DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN Ref: 49/095827.9/13 DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y RESOLUCIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE EL PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA

Más detalles

LOMCE EN RESUMEN SECUNDARIA ESO BACHILLERATO

LOMCE EN RESUMEN SECUNDARIA ESO BACHILLERATO LOMCE EN RESUMEN SECUNDARIA ESO BACHILLERATO Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre (BOE, n.º 3, de 3 de enero de 2015), por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria

Más detalles

III. Otras Resoluciones

III. Otras Resoluciones 16383 III. Otras Resoluciones Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad 3308 Dirección General de Centros e Infraestructura Educativa.- Resolución de 4 de junio de 2013, por la que se establece

Más detalles

Sección I. Disposiciones generales CONSEJO DE GOBIERNO

Sección I. Disposiciones generales CONSEJO DE GOBIERNO Sec. I. - Pág. 20650 Sección I. Disposiciones generales CONSEJO DE GOBIERNO 7138 Decreto 25/2015, de 24 de abril, por el cual se regulan las enseñanzas de Formación Profesional Básica del sistema educativo

Más detalles

MINISTERIO EDUCACIÓN Y CIENCIA. BOE 13 julio 1994, núm. 166/1994 [pág. 22487]

MINISTERIO EDUCACIÓN Y CIENCIA. BOE 13 julio 1994, núm. 166/1994 [pág. 22487] MINISTERIO EDUCACIÓN Y CIENCIA. BOE 13 julio 1994, núm. 166/1994 [pág. 22487] - BOE 30 julio 1994, núm. 181/1994 [pág. 24741] (RCL 1994\2233). Esta corrección está incorporada en el texto de la disposición.

Más detalles

INDICACIONES SOBRE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE EN EL CURSO 2014-2015 NOVEDADES MÁS DESTACADAS

INDICACIONES SOBRE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE EN EL CURSO 2014-2015 NOVEDADES MÁS DESTACADAS INDICACIONES SOBRE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE EN EL CURSO 2014-2015 NOVEDADES MÁS DESTACADAS La finalidad de este documento, es la de informar al profesorado de los cambios más inmediatos con los que

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN 17381 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 14 de junio de 2011, de la Dirección General de Política Educativa, por la que se convoca la selección de centros de formación en prácticas y maestros tutores

Más detalles

NÚMERO 169 Martes, 2 de septiembre de 2014

NÚMERO 169 Martes, 2 de septiembre de 2014 26408 DECRETO 195/2014, de 26 de agosto, por el que se establecen las condiciones de implantación de la Formación Profesional Básica en Extremadura. (2014040223) El Estatuto de Autonomía de Extremadura,

Más detalles

I. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

I. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA RESOLUCIÓN DE 5 DE MAYO DE 2015 DE LA SECRETARIA GENERAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y UNIVERSIDADES, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA LA ORGANIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR 2015-2016, PARA

Más detalles

1. DISPOSICIONES GENERALES

1. DISPOSICIONES GENERALES BOC - Número 237 Viernes, 7 de diciembre de 2007 Página 15963 1. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Orden EDU/56/2007, de 28 de noviembre, por la que se establecen las condiciones para la

Más detalles

II. DISPOSICIONES GENERALES

II. DISPOSICIONES GENERALES B.O.C. y L. - N.º 89 Lunes, 12 de mayo 2008 8737 II. DISPOSICIONES GENERALES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/721/2008, de 5 de mayo, por la que se regula la implantación, el desarrollo y la evaluación

Más detalles

TABLA COMPARATIVA LOMCE-LOE

TABLA COMPARATIVA LOMCE-LOE TABLA COMPARATIVA LOMCE-LOE Desde el Gabinete de Estudios de la Federación de Enseñanza de CCOO, se adjunta tabla comparativa entre el anteproyecto de LOMCE y la vigente LOE (1), en un primer análisis

Más detalles

Definición de currículo: la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas.

Definición de currículo: la regulación de los elementos que determinan los procesos de enseñanza y aprendizaje para cada una de las enseñanzas. La LOMCE es una modificación de la LOE que lo que hace es añadir, sustituir o modificar artículos de la actual ley. Consta de un artículo único, con ochenta y seis apartados, tres Disposiciones adicionales,

Más detalles

Boletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN

Boletín Oficial de Castilla y León I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN Boletín Oficial de Castilla y León Núm. 3 Viernes, 4 de enero de 2013 Pág. 746 I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN C. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1129/2012, de 26 de diciembre, por

Más detalles

UNIÓN EUROPEA Fondo Social Europeo

UNIÓN EUROPEA Fondo Social Europeo INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA LAS MUSAS CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN LA ESO UNIÓN EUROPEA Fondo Social Europeo En el marco del desarrollo legislativo

Más detalles

17689 ORDEN de 20 de julio de 1998 por la que

17689 ORDEN de 20 de julio de 1998 por la que BOE núm. 176 Viernes 24 julio 1998 25027 17689 ORDEN de 20 de julio de 1998 por la que se ordenan y organizan las enseñanzas de Bachillerato a distancia en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación

Más detalles

III. Otras Resoluciones

III. Otras Resoluciones Boletín Oficial de Canarias núm. 59 8325 Miércoles 24 de marzo de 2010 III. Otras Resoluciones Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes 1654 Direcciones Generales de Universidades, de

Más detalles

INSTRUCCIONES. Primera. Estructura y organización de los cursos.

INSTRUCCIONES. Primera. Estructura y organización de los cursos. INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL SOBRE EL CURSO DE PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR IMPARTIDO EN

Más detalles

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones:

Por ello, esta Dirección General, ha resuelto dictar las siguientes instrucciones: INSTRUCCIONES de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente para el desarrollo del Programa de Formación en centros de trabajo durante el curso 2007-2008 La Orden de la Consejería

Más detalles

La atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje.

La atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje. La atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje. Autores: Begoña Laínez Sanz, DNI: 31336591B Mª de los Ángeles Vilches Amado, DNI: 75744033L Juana María Álvarez Jiménez, DNI: 32042323B Mª José

Más detalles

El plazo para la presentación de las solicitudes será a partir del 1 al 31 de enero de 2014, ambos inclusive.

El plazo para la presentación de las solicitudes será a partir del 1 al 31 de enero de 2014, ambos inclusive. Ref: 49/169758.9/13 Resolución de la Dirección General de Becas y Ayudas a la Educación por la que se dictan Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de los conciertos educativos para el curso

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID B.O.C.M. Núm. 231 LUNES 29 DE SEPTIEMBRE DE 2014 Pág. 49 I. COMUNIDAD DE MADRID B) Autoridades y Personal Consejería de Educación, Juventud y Deporte 6 RESOLUCIÓN de 19 de septiembre de 2014, de la Dirección

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte

BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID I. COMUNIDAD DE MADRID. C) Otras Disposiciones. Consejería de Educación, Juventud y Deporte Pág. 58 LUNES 11 DE AGOSTO DE 2014 I. COMUNIDAD DE MADRID C) Otras Disposiciones Consejería de Educación, Juventud y Deporte 16 ORDEN 2476/2014, de 31 de julio, de la Consejería de Educación, Juventud

Más detalles

Sevilla, 22 de agosto 2008 BOJA núm. 167 Página núm. 7

Sevilla, 22 de agosto 2008 BOJA núm. 167 Página núm. 7 Sevilla, 22 de agosto 2008 BOJA núm. 167 Página núm. 7 ANEXO III RELACIÓN DE ENTIDADES CON LAS QUE SE FORMALIZARÁ CONVENIO PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE RESI- DENCIA A ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS

Más detalles

Educación Secundaria Obligatoria

Educación Secundaria Obligatoria Principios generales Tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende cuatro cursos académicos. Con carácter general, el alumnado tendrá derecho a permanecer en régimen ordinario hasta los dieciocho años.

Más detalles

Teorías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Primaria

Teorías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Primaria Teorías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Primaria Información a padres a través de reunión con padres delegados - febrero 2013 QUE SON LAS TIC? En Educación Primaria, la Legislación

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA 10915 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA RESOLUCIÓN de 24 de abril de 2013, de la Secretaría General de Educación, por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2013/2014. (2013060741) La Ley

Más detalles

III.- OTRAS DISPOSICIONES Y ACTOS

III.- OTRAS DISPOSICIONES Y ACTOS AÑO XXXIV Núm. 121 23 de junio de 2015 20538 III.- OTRAS DISPOSICIONES Y ACTOS Consejería de Educación, Cultura y Deportes Orden de 20/05/2015, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la

Más detalles

ASUNTO: Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de conciertos educativos para el curso 2016/2017

ASUNTO: Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de conciertos educativos para el curso 2016/2017 Madrid a 11 de Enero de 2016 Circular 07.16 ASUNTO: Instrucciones para la tramitación de las solicitudes de conciertos educativos para el curso 2016/2017 Estimados compañeros/as: Aunque no se han publicado

Más detalles

Núm. 44. Boletín Oficial de Aragón

Núm. 44. Boletín Oficial de Aragón RESOLUCIÓN de 12 de febrero de 2010, de la Directora General de Formación Profesional y Educación Permanente, por la que se convoca la celebración en el año 2010 de pruebas de acceso a las enseñanzas de

Más detalles

LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. TEXTO CONSOLIDADO Última modificación: 9 de julio de 2015

LEGISLACIÓN CONSOLIDADA. TEXTO CONSOLIDADO Última modificación: 9 de julio de 2015 Orden ECI/2220/2007, de 12 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación secundaria obligatoria. Ministerio de Educación y Ciencia «BOE» núm. 174, de 21 de julio

Más detalles